初二經(jīng)典作文3篇
一些比較經(jīng)典的初二作文你都知道有哪些嗎?以下是小編為大家整理的初二經(jīng)典作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
初二經(jīng)典作文1：初春·輕吟
一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。 ——題記
爸爸在家里種了一盆杜鵑花，他看著花盆，笑著對我說：“它開花的時候，會很香的。”我當(dāng)時并沒有在意，一場朗誦比賽正牽動著我的思緒。
爸爸得知這個消息后，鼓勵我道：“為以后贏得更多的賭注大膽追求夢想吧!”但是我朗誦并不拔尖，想要拿到名次談何容易，但我心想：也許最后不一定會看到花開的彼岸，但至少我曾努力過了。
隔日早上，我拿著泰戈爾的詩在窗前踱步，初春的早上并不溫暖，還未退去的濕氣讓我心情沉悶。一想到朗誦競賽就隱忍了下去。
連續(xù)幾天早上，朗誦練習(xí)的艱辛、苦澀都未曾阻止我拼搏的腳步。我一瞥，發(fā)現(xiàn)院子里的那盆杜鵑花分枝了。 在學(xué)校課間已少了一個飛奔的身影，而多了一團(tuán)古樸的詩韻。為了一句話的情感與語調(diào)，我經(jīng)常和同學(xué)爭到放學(xué)也遲遲不肯離去。在與老師一次次交流之中，詩歌的情調(diào)深深融入我的靈魂。
有天我剛放學(xué)回家 ，爸爸就告訴我杜鵑花打苞了。
晚上寫完作業(yè)后，我仍不肯休息，那一幕幕朗誦比賽的情景浮現(xiàn)在我的腦海之中，練到深夜看著窗外的夜空，雖然不時有些倦怠，心里卻是一陣陣溫暖。
直到那天比賽后，我滿面春風(fēng)的回到家中，便聞到了一股股芬馥的香味，不濃，不膩，沁人心脾，我一看，原來是杜鵑花開花了，那淡淡的粉色，像是蝴蝶的翅膀一樣美麗。
不過幾天后，老師卻告訴我完美的人生是不存在的，也不真實，稍微有點缺口倒也能有另一番風(fēng)景。聽到老師的話，我突然意識到了，恐怕我與成功又無緣了吧，迷茫與憂傷充斥著我的內(nèi)心。回家發(fā)現(xiàn)剛開不久的杜鵑花，居然謝了!落了一地的芳華，我愣住了。“傻丫頭，那是謊花呀，只有開過了謊花，他才能綻放出更美麗的杜鵑花呀。”爸爸在我身后笑著說。
是啊，杜鵑花在開花的過程中汲取了足夠的養(yǎng)分，是在為新一輪的開花做準(zhǔn)備，下一年給予它力量的正是努力開花的這個過程，比起結(jié)果來，過程要重要得多。
正如我一般，即使沒有拿到名次，卻在奮斗的這幾天中確確實實得到了快樂、充實、與知識，即使沒有結(jié)果，不也很有價值嗎?
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。而當(dāng)初它的芽兒卻浸透了奮斗的.淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”只有遭遇挫折，溺于痛苦，以奮斗的英姿與之對抗的過程，才是人生無上的輝煌。不必因花落而傷春，也不必因挫折而自棄，因為一花凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。
天空中沒有留下翅膀的痕跡，但鳥兒已飛過;空氣中沒有留下杜鵑的清香，但它已開過。
心中依然存留著杜鵑花的香氣，看著陽光普照大地，內(nèi)心多了幾分溫暖。 人生，花影，逝去的是結(jié)果，綻開的是過程。
初二經(jīng)典作文2：我在那天與你邂逅
春戀草，戀草的勃勃生機(jī);夏戀蟬，戀蟬的孜孜不倦;秋戀楓葉，戀楓葉的唯美瞬間;冬戀雪戀梅，戀雪的璀璨純白，戀梅的清幽淡雅。我在那天與你邂逅，那個下雪的清晨，你不期而至……
清晨披一件外衣起身看書，卻發(fā)現(xiàn)窗外已是白茫茫的一片。下雪了?我驚喜地走到窗邊，看著一片一片的雪花從空中飄落，如同一個個小精靈一般可愛。記得小時候，我總是喜歡問奶奶：“雪從哪里來呀?”奶奶每一次都會這樣回答我：“雪?雪是冬姐姐的眼淚。”“冬姐姐好可憐哦!雪冰涼冰涼的，她的內(nèi)心是不是也是這樣呢?她一定很孤獨吧?我好想和她做朋友哦!”天真的我仰起頭，臉上充滿著渴望，眼中竄起小小的火苗。“那你去和梅花仙女說，讓她幫你轉(zhuǎn)達(dá)。”奶奶指著屋外的梅花說。我冒著雪跑出屋，高高地踮起腳尖對我所能觸及的梅花輕聲說：“梅花仙女，請你告訴冬姐姐我想和她做朋友好不好?”雖然每次都得不到回應(yīng)，但在每一年下雪的時候我又都會和在雪中開放的梅花說這句話，仿佛是一個愿望，又如同是和童年的一個約定。
今天，我如約走近那棵梅樹，發(fā)現(xiàn)許多梅花已經(jīng)開了。怒放于雪中的梅花對我抱以燦爛的微笑，金黃的花瓣晶瑩剔透，點點雪花落在花蕊上，輕輕柔柔;含苞欲放的如琵琶半遮面，卻又怎么也遮不住那傾國傾城的容顏，也好像隨時會對我莞爾一笑的小姑娘;還有那花苞，稚嫩得讓人忍不住用手輕觸，感受那柔弱的心跳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，光禿禿的樹枝上只有迎雪傲放的梅花裝點，讓人覺得在這個寒冬中多了一份堅韌。
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，可我更贊美梅花那脫離凡塵的氣質(zhì)。梅花的成長中充滿艱辛：吹拂它的不是溫暖的春風(fēng)，而是肆虐于天地間的寒風(fēng);滋潤它的不是甘甜的清泉，而是冰冷的雪水;照耀它的不是和煦的春光，而是嚴(yán)冬中的一縷殘陽。在百花凋零之際，唯有梅花生機(jī)勃勃，迎著漫天的風(fēng)雪，傲然挺立在那里，股股清香，沁人心脾。
“梅花的色，艷麗而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，蒼古而清秀。”
這三句小詩詮釋了梅花如流星般短暫而又絢麗的一生，而她真正清新脫俗的氣質(zhì)是無法用文字來描述的，因為她已經(jīng)完全脫離了凡塵世俗，到達(dá)一種人類觸不可及的高度。民間把梅花比作仙女，內(nèi)心純凈，面容美麗，高貴又不失優(yōu)雅。看著梅花，就宛如看見了一個仙女：她含笑看著這個世界，眼中流露出月光般柔和的目光，輕啟朱唇，吟唱著只屬于冬天的樂曲。
回憶過去，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年還夠不到花的我現(xiàn)已長成內(nèi)心惆悵的少女;當(dāng)年那個想和冬天做朋友的我現(xiàn)已出落的亭亭玉立;當(dāng)年……僅是童年。
站在雪中，不自覺地如同幼時般在伸出雙手接飄下的雪花，讓我仿佛又回到了童年。是的，僅是仿佛。還是同樣的季節(jié)，還是同樣的人，卻再也沒有了當(dāng)年同樣的感受……
我在那天與你邂逅，不論與誰，亦是雪，亦是梅，只是為了紀(jì)念那已逝去的童年。
初二經(jīng)典作文3：夏日遐想
夏季，烈日炎炎，揮汗如雨。可為何今天，我卻對它產(chǎn)生了一種朦朧的愛戀?
夏之感
坐在書桌前，窗外夕陽的余暉透過玻璃撒落在日記本上。手握鋼筆的我面對著對我了如指掌的日記本，突然覺得它陌生起來，一時間不知從何下筆。回想著一天的生活，感覺什么都不想再寫了：不想再寫讓我瘋狂的活動課，不想再寫無聊的下午，更不想再寫馬路上的工人。仿佛心中的那一口泉眼已經(jīng)干涸，不會再像以前一樣源源不斷地涌出新奇的靈感。無奈地靠在窗前，手捧一杯咖啡，看著樓下的大樹披上了一層火紅的紗衣，心中幽怨惆悵，覺得這夏姑娘好像和我一樣，面對春天早已帶來的綠色，也只能默默地為人們帶來更久更美的藍(lán)天和晚霞了吧?
夏之憶
記得小時候，喜歡夏天是因為可以躲在涼爽的空調(diào)屋里一點一點地吮著自己愛吃的冰激凌，可以穿上漂亮的裙子在公園里奔跑，可以把自己像裹粽子一樣裹在冰涼舒適的空調(diào)被中，然后開始一個美夢。樓下的大樹，是我最喜歡的地方：幾個小伙伴帶著零食和玩具躲在樹蔭下玩過家家。小小的樹隨著我們的長大也漸漸在一次次的風(fēng)雨中成長，可我們卻早已各奔東西……
十歲那年過周時，爸爸送了我一個天藍(lán)色的日記本，不光外殼是藍(lán)色，就連每一頁紙都印有淡淡的藍(lán)，就如封面上說的：每一天都有天空的味道。出生在夏季的我立刻喜歡上了這種潔凈的顏色，當(dāng)然，我也愛上了寫日記，愛上了文字。當(dāng)別人在班中大倒苦水時，我正微笑著面對著日記本“傾訴”;當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱送瓿扇沼浂ザ鷵先鶗r，我正愜意地指揮著跳舞的鋼筆小姐;當(dāng)別人搜腸刮肚地找作文素材時，他那一籌莫展的表情早已在我的筆下被勾勒得栩栩如生。
日記本中的字，從鉛筆到鋼筆，從歪扭到秀美，從稚嫩到成熟。它仿佛是我的一個人生伴侶，陪我笑，陪我哭，陪我怒，陪我愛;它又仿佛是另一個隱形的我，懂我，愛我。對我不離不棄。
夏之戀
一陣微風(fēng)掠過，吹響了窗口的風(fēng)鈴，也吹散了回憶與過去。手放在被太陽烤人的玻璃上，仿佛感受到了一顆幼小而狂躁跳動的心，不禁微微一笑，夏天原來也正值青春。
夏季或許沒那么糟，它讓我降臨于人世，它讓我愛上文字，它讓我寫出一篇篇夏之禮贊……
望著天幕中變幻無常的云，呵!夏姑娘也在寫日記吧?
【初二經(jīng)典作文】相關(guān)文章：
_在路上_初二作文精選_初二作文03-24
我們_初二作文精選_初二作文03-24
嘗試_初二作文精選_初二作文03-24
念_初二作文精選_初二作文03-24
上課了初二作文_初二作文03-23
初二的開始初二作文02-17
初二作文：我初二08-06
我的新家初二作文初二作文03-24
我的樂園初二作文_初二作文03-23
良師_初二優(yōu)秀作文_初二作文03-23