八年級作文

[推薦]八年級作文7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　人一生，有太多磕磕絆絆。有時，難免會摔倒，可是，面對摔倒，每個人有不同的看法，自然有不同的選擇方式：有的站起身來，抬頭面對更好的明天；有的只是站了起來，卻向生活低下了頭，失去了人生最寶貴的東西。而我，是屬于后一種。不過，僥幸的是，在一件事過后，我屬于了前一種。

　　唉，為什么這么衰？每次都錯在同一處地方。面對著一張試卷，我呆在沙發上茫然了。試卷邊邊赫然映著兩個鮮紅的數字：86。“這……這分數怎么拿給媽媽看？怎么想媽媽交代啊？”我一邊自言自語，一邊朝正在煮飯的媽媽望去。望著媽媽操勞的身影，我的淚水不由得在眼眶里打轉。煩死了。“最近比較煩，比較煩……”忽然間，望見了放在桌子上的悠悠球，我順手玩了起來。忽然，手沒抓好，悠悠球在半截重新掉了下去。嘿！這個容易，我重新把它滑了下去，再收了起來。剎那，我猛然想到了什，突然在人生的某個位置抬起了頭。突然，我想到了語文課上考78分的琳媛得知分數時的表情，她并不像我那樣低下頭，反之還跟周圍同學有說有笑。那時我還很納悶，考這么少分為什么人還這么輕松？她不關心成績？不，不是。真正的勝利者是不懼困難的。琳媛就是一個很好的例子。假若你在路上被石頭絆倒，那么你就不準備起來了嗎？那樣子真傻，要想成為一塊有用的鋼鐵，就必須受過無數次的磨。也許，有時候受點挫折也未必不是件好事。那樣會更使我感覺遇到困難并不怕，勇敢的去挑戰他，輸了也沒關系，所謂困難，就是很可能會失敗。不經歷風雨，又怎么能見到彩虹。站起來，勇敢地挺胸抬頭，勇敢的.面對困難，才能做到真正的強者。

　　嗯？我怎么突然感覺全身充滿了力量，嗯，就讓我勇敢的告訴媽媽吧！明白了道理，又怎么會怕一兩句罵的話呢？就這樣，我把成績原原本本地告訴了媽媽。別次，我總會為自己找許多借口。這次，我默不作聲地挨著媽媽的打罵，再疼，我也沒喊出來。但是，我卻默默拽緊了拳頭，我的心里，深深種下了一棵樹苗，永遠拔不起來，永遠，永遠……

　　彩虹總在雨后，許許多多的絆腳石，只不過是一場戲的配角，而我們，才是主角。至于怎么把戲演好，就看我們自己。雨后見彩虹，也只有在風雨中前進，才是真正的強者…

八年級作文 篇2

　　收獲分很多種，也有各種各樣的渠道去獲得。但不管哪種方法，都要經歷汗水。而我的收獲確實有哭有笑，有汗有淚。

　　第一次擁有了一個父母不能照顧我的寒假，那段時間我因為他們的不再關心而哭過，但眼淚悄悄的不再回來了。第二天我沒有再睡懶覺，父母已經出門了。我拿起了拖把開始拖地。姥姥奇怪地問：“起這么早干嘛？拖什么地呀？”我搖搖頭說：“不早了，已經八點了，我拖完了地，您就別拖了。”一上午的時間，我洗了碗、洗了衣服、鋪了被子，忙得我暈頭轉向的。姥姥則是驚奇地看著一切。

　　中午，我躺在沙發上休息了一會兒。姥姥則從屋里探出身子，問我：“中午想吃什么？”我坐起來，大膽地說：“中午飯我做吧！”姥姥笑了笑：“我給你打下手吧！”我點點頭。走到陽臺，拿出紅薯、土豆、香蔥。開開水龍頭，刺骨的涼意瞬間到達手心，我手指顫了顫，有點想躲開。可是又覺得姥姥的手也是天天在這冰水里浸沒，我便不躲了。我一個一個把菜洗干凈，放在菜板上削皮。小刀鋒利得狠，我削得極慢。姥姥看不過去想來幫忙，我便將她推出了廚房。終于削完了皮，開始切了。對于刀工，我還可以。以前也會幫忙切菜，所以這步極快。不一會兒，材料全備齊了。倒點油，放入土豆丁、紅薯丁、本來該放醬油了，可我有點犯難，第一次做放多少呢？我放了半勺。便開始加水煮。加水時，聽到油和水接觸的那“刺啦”一聲，我莫名的擔心，不符合常理啊？雖然不大，但我做過的飯也不少了。哦！原來是少了爸爸媽媽。少了一種安全感啊？煮了十分鐘，我挑了一筷子嘗嘗味道，有一點點淡，便加了些鹽和味精。我把湯汁澆在準備好的飯上，有些心滿意足。我又撒了些芝士條在上面，放進烤箱烤了十分鐘，“叮”一聲，飯好了。

　　我將飯端上了桌，姥姥嘗了嘗，笑了笑。她可能本想拍我的頭，可好似夠不著，便拍了拍我的肩膀，笑著說：“賀賀真的.長大了，可以做家務活，做飯給姥姥吃了。”我不太好意思，也有點羞愧。原先都是我在玩，長輩們在悶熱的廚房里做飯。這件事并不輕松，是我太不懂事了。我把臉埋在碗里，低聲的“嗯”了一聲。

　　后來我做飯的次數多了，幫做家務活的次數也多了，在這種經歷中，我快樂著、充實著、成長著！

　　這簡單的一頓飯，可以讓姥姥開心。我漸漸長大，不只是個子、樣貌、還有精神。小小的一次做飯機會，讓我學會了調味，學會了做各式各樣的菜。我也擁有了一種意識，一種照顧家人、獨立自主的意識。我收獲頗豐，我很滿足。

八年級作文 篇3

　　古人云:人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。其實這句話正說明了禮的重要性，告誡后人無論在怎樣的境況下都要以禮待人，切不可做事失禮。

　　中國自古就以“禮儀之邦”著稱于世。在日常生活中，無論是社交禮儀，還是家庭禮儀，都可謂是做的一絲不茍。國人們將“禮”發揮的淋漓盡致，深得外族的贊揚。“禮”看似是一個簡簡單單的名詞，其實里面卻蘊含了深刻的人生哲理。而我們的生活也早已和禮融為了一體。可禮的真正含義又是什么呢？

　　在學無止境的宋代學者楊時眼里“禮”是尊重。那日，楊時和游酢去拜會當時著名的理學家程頤，但當他們來到程頤家的時候，天下起了大雪，而程頤又正在睡午覺，于是楊，游二人就站在門外靜靜地等候，直到程頤醒來。楊時的等待，即尊重了程頤，也體現出自己的知敬懂禮。由此可見，“懂禮”是多么的重要。就如《禮記》中所說：“夫禮者，自卑而尊人”。我們要真正從心里懂得自我謙卑和尊敬他人，這樣才能贏得別人的尊重。

　　“禮”是相互的`。乾隆五十八年，英國政府派馬戛爾尼來中國給乾隆皇帝祝壽。但在覲見時如何行禮這個問題上卻發生了爭論。中方堅持一定要行‘三跪九叩’大禮。而英方卻不同意，說只有對上帝才能下跪。在爭論了一個多月后，雙方各退一步最后達成共識———決定屈一膝覲見乾隆皇帝。每個國家的禮儀都是不同的！如果雙方互不謙讓，執意要用自己國家的禮儀來衡量別人對自己是否尊重，這樣就難免產生誤解。造成不必要的麻煩，但若雙方都各退一步，以禮相待，就能化干戈為玉帛。

　　時光的年輪把我們帶到了21世紀。如今，我們共同生活在“中國”這個社會主義大家庭里。文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中的必修課。作為祖國21世紀的建設者，我們一定要講文明懂禮貌。向外族展示出一個優雅的中國。

八年級作文 篇4

　　時令剛剛過了秋分，就突然增加了一些涼意。午后來到公園散步，仿佛覺得天比以前更高遠了一些。回頭望去。哦，秋色更濃了。

　　校園里的樟樹四季常青，偶爾也有些發黃的葉子。在每個季節里，樟樹葉子有一股清香味，讓人心曠神怡。銀杏的葉子，一到秋天，便變得金黃金黃的，每一片都是一面完整的小扇子。銀杏樹上，一片樹葉緩緩的飛落下來，他先轉了兩圈，又翻了兩個筋斗，然后平靜的落進了小河里，這完美的'“跳水”贏得了同伴的掌聲。我撈起那片銀杏葉，仔細的看著。銀杏葉是扇形的，就像一條精致的短裙。葉尖已經變成了金黃色，好像一層金子在上面。我輕輕拾起一片楓葉，那紅丹丹的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣長出均勻的鋸齒，樣子雖像五指伸開的小手，但顏色卻像一團燃燒的火焰。寫到這兒，我不禁想起了杜甫的那句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的千古名句。頑皮的風兒，請你輕些兒跑過我的夜晚，門前的梧桐樹葉，已荷不起你日漸肥碩的身體，她們從枝頭跌落的聲音，讓我脆弱的房屋戰栗不已。可愛的風，你是誰遺失的孩子？夜已深入骨髓。請不要敲擊我單薄的房門，把你的手給我吧，讓我引領你，穿過我的夢幻森林，抵達你可愛的故鄉。讓那些年輕的梧桐葉兒，說完她們在秋天瘋長的事。

　　夕陽西下，樹葉摩擦的聲音交織成美妙的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊！多美的秋天的樹葉啊！這彩色的葉子將永遠刻在我的腦海里，難以忘記。

八年級作文 篇5

　　那幾天凍得人直打寒顫，那種天氣，誰不想躲在溫暖的教室里，與漫天飛雪玩捉迷藏，可雪花的誘惑，總會使人告別溫暖，奔向雪地，給心境尋一份安暖走過寒涼。

　　不是嗎，落雪的季節里，如此美的景象，怎能錯過，任雪花親吻我的臉頰，與我親密接觸，使它融化在我心頭，大家也是一改往日哆嗦的模樣，爭先恐后跑出教室，接受雪的洗禮，感受它的溫度！

　　畢竟是大孩子了，孩童時的歡樂也不曾想過，原本只是愿雪的意境痛徹心扉，感受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”這般頑強不屈的精神面貌，不想，眨眼瞬間，脖頸上的雪水隨之流下，真是快、準、恨！不知感覺是涼還是疼，雪的角色總是會更換的，此時雪是“無情的”，我當會以其人之道還治其人之身。

　　在遙不可及又近在眼前的游戲中不經意中便形成了男女陣營，經女生一番計劃后——在男生分心之時，給他們一個下馬威，我們準備隨時作戰，一位男生在積雪捏球，好機會，我擅自行動，繞了繞手，將早己準備好的雪球扔了過去，也許是雪球捏得不結實，碰到了他的.肩膀卻變成了輕柔的撫摸，這下壞了，“打草驚蛇”不是好事哦，我認識到獨自作戰的危害，立馬請求支援，男生們的雪球還是堅硬無比，我們也不甘落后，就像兩個團隊玩雜耍，雪球在空中爭斗，校園生機勃勃的！

　　不知何時，我們忘了自己的身份，實在有點“不像話”，仿佛回到了小時，無憂無慮。所有的一切，都是那麼美好。這樣的“放肆”許久沒有，我們看著對方，一臉狼狽，互相笑著，和雪的時光是美好的，也是短暫的，不知何時再次這般嬉戲！

八年級作文 篇6

　　俗話說得好，國不可一日無君。同樣的道理，老師不在的時候，教室就會大亂。

　　叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來，所有的同學立刻回到教室坐好。這節是音樂課，音樂老師由于有點事情所以晚點來，叫班長陳葉組織同學們先寫會作業。剛開始的時候同學們還在認真地寫，不一會，有個同學大喊：“老師不在，自由自在！”頓時，教室里像油鍋一樣炸開了。同學們有的三五成群地在那兒談笑風生，有的同學頑皮地丟起了小紙條，還有些好同學在那兒寫作業，好像天打雷劈都一定要把作業寫完似的，當然！這也是少數的.。“安靜！”陳葉在講臺上生氣地大喊。我們像沒聽見似的，還在吵吵嚷嚷的。這時，一位同學走了上來，他就是——曾祥瑞。曾祥瑞氣勢洶洶地站在講臺上，有模有樣地開始學起了曾老師。

　　他一臉嚴肅地說：“你看看你們一個個，這么吵，開演唱會啊！“

　　陳葉見狀，也模仿起了陳老師，氣勢洶洶地說：”曾老師，我來拆你的臺來了！“

　　”哎呀！這個曾老師壞壞的，專門來拆我的臺！“曾祥瑞無奈地說。

　　臺下的同學立刻哄堂大笑，只見一位同學也模仿起了陳葉，說：”上課！起立！陳老師，曾老師好！”同學們也非常配合，紛紛站起來向兩位小老師鞠躬。

　　這時，只聽一位坐在靠窗的同學大喊：“音樂老師來了！大家注意！“同學們都紛紛拿起了了課本和作業，假惺惺地寫了起來。教室里頓時變得安靜起來，連一根針掉下來都能聽見。

　　音樂老師推開門，看見我們正在安靜地寫作業，欣慰地笑了，誰又知道呢？我們都在忍者笑呢。

　　唉！老師不在的時候……

八年級作文 篇7

　　這幾天，森林里面熱鬧極了，因為由小猴子提議的、國王和王后主辦的森林選美大賽，凡是美麗的動物都紛紛開始買漂亮的衣服，好讓自己在選美大賽上脫穎而出，一舉成為森林中最美的小動物，可忙壞了開服裝店的狐貍，看著每天都有大量的金幣往自己的口袋中鉆，心里甭提多高興了，笑的嘴都合不上了，這不是，又來客人了。

　　看到門外面一只小兔子，連忙上去迎接：“尊敬的客人，不知您是否為選美而來呢，如果是呢，就請您里面坐，我們店里的頂級服裝師狼先生將會為您設計最美的服裝，包您在大會上脫穎而出，在這里，您還能享受最完美的待遇。”

　　兔子走進來，對狐貍說：“狐貍大哥，我、我、我沒有太多的錢，我、我只是想租一件最便宜的衣服，去參加選美大賽，不過，您放心，我一定會好好的將它保存好的。”說完，將頭低下。看到如此情景，狐貍的語氣變得淡了一些說：“跟我來吧。”小兔子跟著狐貍來到了儲物室，將一件看起來有些樸素，但不失優雅的白色毛衣租給了小兔子，并囑咐它不要將它能壞了，接過錢就讓小兔子拿著衣服回家了。

　　小兔子回到家，穿上白色毛衣，顯得格外漂亮，腦海中想象著自己穿上毛衣，走上舞臺的情景，心中十分高興。

　　時光飛逝，選美大賽就要開始了，這一天，所有的動物都穿上自己最美的衣服的衣服走上臺表演，這不是，美麗的孔雀剛一上來，就將那美麗的裙子張開，看的動物們目瞪口呆，因為這實在是太美了。孔雀看到這個效果，心里一喜，面帶微笑地對大家說：“大家好，我是孔雀，希望大家多多支持。”然后，它優雅的走了下去。

　　緊接著，小豬帶著公主的王冠，穿著公主裝，雙手提著裙子，緩緩地走了上來，跳了一支優美的舞蹈，將小動物們的心給深深地震撼住了。然后，輕輕的說：“親愛的'朋友們，大家好，我是小豬菲菲，請大家多多支持。然后又提著公主裙緩緩地走下臺去。

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　　比賽還在激烈的進行中，可是為什么就是不見小兔子呢？咦！那不是小兔子嗎？它的臉為什么那么臟啊？小兔子急忙從袋子中拿出毛衣穿上，急急忙忙的走上臺，可誰知腳下被臺階給絆倒，一下子趴在了選美賽臺上，動物們看到它的樣子，紛紛嚷道要它下臺，小兔子一急，就哭了出來，將眼睛都給哭紅了，這時，國王宣布道：“這次的冠軍是孔……”還沒等國王說完，烏鴉飛過來說：“等等，我還有話說，大家還都不知道吧，孔雀家著火啦，要不是小兔子及時救火，恐怕整個森林都要著起來，所以這次的冠軍應該是小兔子，外表美會隨著時間的流逝而消失，但是內在美卻是永恒，所以，我推薦小兔子為最美的動物。”烏鴉說完，所有的小動物都齊齊喊道：“小兔子、小兔子、小兔子……”

　　最后國王宣布小兔子為最美的，王后還為她戴上了牡丹花環，證明她是最美的。

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