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八年級作文

時間:2025-02-25 08:33:07 八年級 我要投稿

實用的八年級作文8篇(精)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的八年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的八年級作文8篇(精)

八年級作文 篇1

  顆顆沙礫堆積,屢屢飄煙凝聚,才渲染出大漠孤煙直的壯闊;淙淙泉水匯集成條條江河,才涌出海天一色的波瀾;座座山峰連綿,片片紅葉交織,才展現漫山紅遍,叢林浸染的絢麗……昭示:只有你我攜手,才共創明天!

  團結,讓生命延續!在一片大草原上,團團烈火燃燒起來,烈火包圍了生活在這的一支蟻群,緊急時刻,他們沒有猶豫,沒有退縮,沒有畏懼,依然團成一個蟻球,冒著熊熊烈火。聽,那最外層螞蟻噼里啪啦的燒傷而亡聲;聞,那螞蟻燒焦的氣味,你沒不為他的共生精神而震撼嗎?你是否記得斑羚飛度的情景?懸崖上,一對對羚羊騰空而起,架起生命的彩虹。沒有爭奪,沒有擁擠。動物們在最危險的時刻的舉動令人肅然起敬!他們用死亡去換取新生,他們共創種群的美好未來!

  協作,讓智慧閃光!大家記得馬克斯恩格斯兩位偉人嗎?他倆既是親密無間的好朋友,又是志同道合的戰友,在生活兩人互相關心,在工作上兩人互相鼓勵!協作,誕生出人類前進的旗幟—《馬克思主義》,為社會進步描繪出美好前程!

  攜手,讓夢想實現!一條青藏線,穿越歷史與未來;一條天路寄托著夢想與希望;這地球之巔的`勇者,用自己的汗水青春熱血譜寫和諧的贊歌,是攜手讓他們締造世界上最雄偉的鐵路!

  冰心說:“愛在左,情在右,在生命兩旁隨時播種,隨時開花!”我要說:“你在左,我在右,你我共同攜手,為祖國共創美好!”

八年級作文 篇2

  夜幕降臨,深邃黑色幕布上沒有群星的點綴,也沒有了皎潔明月的懸掛,只要稍稍瞟上一眼,就會有“單調,乏味”等詞閃過。

  美好的東西總需要費上些時間,才能慢慢品味她的美麗,這就猶如品茗般,不是一杯飲盡而是一口一口慢慢回味。黑蒙蒙的天空飄起雨絲,飄到臉上,手背上,領口里,絲毫感覺不到雨滴的存在,只是心里一滴滴寒意漏出罷了,這時看著黑暗的天空,最好是在黑暗不被人察覺的角落,就那樣寂靜孤獨的望著天空,靜靜的似乎一切都定格,只有自己周圍,時間如房檐上的水般,一滴一滴緩慢落下。

  此時之前什么單調乏味的感覺全都一掃而過,剩下的是無盡的遼闊,輕松。抬頭看著夜空會發現世界變得好大好大,一切都很平靜,沒有爭吵,沒有喧鬧,隨之靜下來的還有自己胸膛的'那顆心。

  一陣寒風刮過,不覺打了個寒顫,這冰冷的風將自己從幻想的邊緣,宇宙的盡頭扯回現實,環顧四周一片黑暗孤獨,若要說還有,便應該是微弱燈光透射出的自己身旁的影子罷了。

八年級作文 篇3

  每當我睜開眼睛,離開溫暖的被窩,我新一天的旅程開始了,語文也跟隨我開始了一天的旅行。

  我背起書包,走在去學校的路上,這一路上,人與車熙熙攘攘,有的是一些老爺爺老奶奶去鍛煉身體;有的是一些即將上班的大人們在小吃店前狼吞虎咽地吃著早餐;有的是一些商店的員工正在開門準備營業;有的是一些邊走邊討論今天的課程及班上的趣事的學生們……

  一路上,我會見到形形色色的人、事和物,他們用不同的行為舉止給我留下不一樣的感受和一段段故事,這些就是我在作文本上書寫下的內容——語文生活。

  到了學校,交完了作業,我就開始早讀。在同學們的朗朗書聲中,我又一階段的旅行啟程了。

  每新學期的到來,就會面對嶄新的語文課本,而旅途中也會有不一樣的風景。

  在旅行中,我將背起行囊,尋覓四季的蹤跡,泛舟科學的海洋,聆聽黃河的雄壯旋律,欣賞文化藝術的奇光異彩,走上辯論臺,還將采集民風民俗,漫步古代詩苑……一篇篇短小精美的課文,是一道道精神的美味,散發著芳香,讓我盡情享受;一次次綜合性學習,是一次次精神的探險,讓我流連忘返。

  在旅行中,我看到的語文與歷史、地理、生物、自然等學科,有著不可分割的`聯系。學語文,也在學其他學科;學其他學科,也在學語文。

  在閑暇之余,我總會翻開身邊的書籍,在眼中,讀四季之書有四季之感。不論是春天的細柳折腰,雨落河堤生碧,夏天的炎炎烈日,揮汗如雨,池中蛙聲不絕,林間蟬鳴不休,令人難以安心;還是秋天的清風一帶而過,枯葉隨之而落,冬天的皚皚白雪,寒氣逼人,都是自然之時令,也是人生的一種境界,一種心情。

  在旅行中,我不僅看到了四季之景,還能看到當代信息社會的“投影”。課本將引導我利用各種媒體,廣開語文資源,搜集語文信息。

  在旅行中,我將盡情的漫游。生活有多廣闊,語文世界就有多么廣闊。不僅在課堂上,在教科書中學語文,還要在課堂外,認真觀察生活,在生活中學語文。一篇課文,一道練習,只是千里之行的一小步,語文世界的廣闊天地還有無限風光在召喚著我!讓我們同語文一起旅行!

八年級作文 篇4

  有些人,有些事,在心中留下了深深的烙印。他們左右著你的心情,擾亂了你的生活。有時候,即使再不舍,也要學會忘記,拋開過去,大步走向美好的明天。

  有這樣一個故事,一個年輕人背著快要撐破的包袱想要過河,擺渡的人問里面都有些什么。年輕人答:“里面是我多年以來的憂愁與煩惱。”

  “那你要去做什么?”擺渡人問到。

  “我要去尋找幸福,可我已經跋涉千里,卻從未找到。”年輕人眉頭一皺。

  “只有解開你的包袱,放下那些令你痛苦的憂傷和煩惱,你才能輕松下來,有希望找到幸福。”擺渡人語重心長的說。

  聽了他的話,年輕人立即扔掉了包袱。他驚喜的對擺渡人說:“我想我已經找到幸福了!”

  “有時候,忘記憂愁就是一種幸福。”擺渡人只是微微一笑。

  諾貝爾文學獎是每個中國人的向往。很多人感慨,為什么每次的獲獎者中,很難看到中國人的身影。答案其實很明了,諾貝爾獎只頒發給對人類有杰出貢獻的人,而真正能放下功名利祿,潛心投入研究的`中國人,太少。獲得諾貝兒獎項的人,往往淡泊名利,醉心于研究與創造。想要得獎卻得不到,無心插柳柳成蔭。正所謂“求之不得,得之不求”。想要獲得大的成就,必先要忘記功名利祿,就像居里夫人教導女兒說的那句話:“我想告訴她,獎杯只是用來玩玩而已,不必當真。”

  有這樣一句名言“別人幫我永生難忘,我幫別人莫放心上”讓我感慨良多。有些事情是要永遠記住的,而有些事情則不然,牢記別人對你的幫助,而自己的付出請不要記掛在心上,總有一天,你會發現這就是做人之道。小人就是處處精明算計,做著損人利己,甚至損人也損己的事情,最后落得一個“小人”的罵名,白費心機。君子就是忘記自己的自身利益,積極幫助他人,做著損己利人的事情,結局往往皆大歡喜,人人敬他一聲“君子”。真應了那一句話“君子落得君子,小人枉為小人。”

  無論是年輕人,貪慕名利者,還是小人,都有割舍不掉的東西。年輕人忘不掉憂愁煩惱,小人則忘不掉自身利益。這些都是阻斷他們成功之路的包袱。只有堅定地甩掉他們,才能得到自己想要的東西。就像年輕人丟掉了往事,卻收獲了幸福;科學家丟掉了功名之心,卻意外得到了人們的認可與贊頌;君子丟掉了自己的利益,卻被人尊敬,其樂融融。舍得,舍得,有舍才有得,就像用手抓沙一樣,捏的越緊漏掉的就越多,最后是竹籃打水一場空。

  面對一些事情,我們要學會取舍,學會忘記。因為我們的心只有這么大,容不下多余的東西。將不重要的東西忘記吧,這樣才能獲得我們想要的東西。

八年級作文 篇5

  北風吹著大號,騎著駿馬飛奔而來。它越過了千山萬水,跨過了長江、洞庭湖,在我們這一個小城市落下腳,冬天就這樣悄然無息的來了。

  風大得很,把人們的傘卷走,人們被風耍得團團轉。把樹木的葉子吹走了。雨很冷,被滴到一滴在臉上,就感覺自己快要結冰了。雪粒子也下了起來,砸到傘上發出噠、噠、噠的聲音,就好像打鼓一樣。

  以前溫暖的太陽,也被這寒冷的冬天給嚇跑了,一下子躲進云朵里,或許,它想等冬天走了,再出來放射它的光芒吧。

  植物都快枯死了,樹葉從樹枝上擺脫了束縛,紛紛揚揚落了下來,在樹干旁堆了一層又一層,要不是有環衛叔叔,花板橋那條路就根本走不動了。

  菊花的顏色也沒有以前那么艷麗,它耷拉著腦袋,一副沒精打采的樣子,多像一個做了錯事被家長訓斥的孩子。小草和小花的樣子也是如此。冬天,我已經聽不見小鳥的歌唱,看不見小鳥飛翔的身影。

  冬天來了,我身上的衣服也更厚了,早上,媽媽叫我穿這個,穿那個,我身體都穿不下了,棉襖、毛棉鞋、圍巾、帽子、毛褲全部都塞到我身上。走起路來,我簡直像一只南極的企鵝一樣笨拙。

  上學路上,我發現行人們穿的衣服也很多,動作也很笨拙。有的對手哈氣,有的用手摸自己的臉,有的把手插進口袋里,有的用兩手上下摩擦自己的胳膊,再緊緊抱在胸前。

  路邊早餐店的棚子邊邊上,一個個形狀各異的.冰錐子掛在上面,美麗極了,這時,一陣風吹來,把一頂大傘吹起跑了,大傘下面的早餐全被雨水打濕了,老板氣憤地說:“這個該死的風”。

  寒冷的冬天,被風帶來了,冬天的來到,讓我們的世界顯得十分寒冷,十分荒涼。

八年級作文 篇6

  今天天氣悶熱,我和媽媽來到了留仙湖公園,我們玩了一會兒。來的時候是大晴天,可玩了一會兒,天就漸漸地黑了下來,我媽媽說:“天要黑了,馬上就要下雨了,我們還是不玩了,我們走吧!”可是我沒有聽。忽然雷聲大作,先是天上飄下了幾滴的雨,然后后面就是滂沱大雨。媽媽看見我被大雨淋的像一只落湯雞一樣,媽媽為了我,毫不猶豫的把她身上的'衣服給了我,我跟在媽媽后面,不解的望著她。

  回到了家后,我把這件事告訴了爸爸,媽媽感冒了,媽媽是為了我而感冒的。我換上了新的衣服,媽媽拖著疲憊的身子又開始幫我洗衣服。我有穿著嶄新的衣服,打著傘,來到了門診部,拿了幾盒感冒藥。回到家后,媽媽吃了后,我知道母愛是最偉大的,我們要回報母

八年級作文 篇7

  日歷一頁一頁的翻過,“三八”婦女節又來臨了。在3月8日的前幾天,電視、廣播、報紙一次次掀起了高潮,一個個宣揚母親艱辛的事情,一條條宣揚母愛偉大的公益廣告,一群群小孩在講自己要給母親的禮物,我呢?趴在窗前想著媽媽的事情!

  我要給媽媽什么呢?在“三八”的早晨我腦子里反復地回放著這個問題。一個貴重的禮物,買不起;一束美麗的鮮花,太沒創意了。要不自己做一頓大餐,嗯,可惜自己平時學藝不精,怎么辦?這時我看到了媽媽烏黑亮麗的頭發,嗯,不對!頭發上怎么閃著瑩瑩的白光,仔細一瞧,原來在烏黑的頭發中夾雜著幾根白發!媽媽如此年輕,白發是怎么回事,我仔細一想,媽媽平時沒有什么閑暇時間,整天為我們忙這忙那,這一定是她過于勞累所致。

  我突發奇想,我何不讓“三八”節的`媽媽變得漂亮起來呢!于是我拿起剪刀,走向媽媽,叫媽媽不要動,我拿起剪刀把媽媽的白發一根一根剪掉,但我卻沒辦法幫媽媽永遠的去除這些白發,唉!從這幾根白發我才知道了母親的辛苦!

  一個“三八”節,我從媽媽身上找到了一樣東西———包含著愛的白發。

  點評:被稱為班上“二胖”的輝凱,居然如此心細如發?著實令我大吃一驚!你長大了,輝凱,你懂得體恤媽媽的辛苦了,沒有什么比這個更讓媽媽欣慰的事,我相信,所有的物質“禮物”在這你這份禮物面前都將低下它們高貴的頭。

八年級作文 篇8

  烈日炎炎。一枚五角硬幣躺在馬路上。

  一個青年把它踢了出去,有些生銹的硬幣碰撞在馬路邊的臺子上又撞了回來,發出了清脆的響聲。那個年輕人順著響聲又看了過去,烈日下的那枚硬幣被太陽光反射的金光閃閃,像被重新包裝過的金幣一般。青年環顧了幾下四周,似乎想去把它撿起來,但他又忽然怔住,輕輕的皺了一下眉頭,拍拍鞋上的灰塵,然后頭也不回的揚長而去。

  一個中年人走過,不屑一顧。他胖胖的,腦袋上的頭發稀稀疏疏,僅有的幾根頭發被梳得發亮。他的`胳膊底下夾著一個公文包,皮鞋在地面上急促有力的敲打出著急的節奏。當他走到那枚五角硬幣旁邊,似乎都沒有正眼仔細瞧過它,只是用他的余光掃了幾下,便走到一輛價值不菲的土豪車前,開上它,“嗖!”的一聲就沒影了。

  一位老者看到了他,顫顫巍巍的依靠拐杖走向它。他的頭發花白,又有些凌亂;著裝很邋遢,外衣的扣子系錯了,致使整件外套都是扭扭曲曲的一看就不舒服。他用顫抖著的雙手撿起那枚在那待了很久的硬幣,先是用嘴輕輕的吹了吹,接著又從他的外衣口袋里拿出一塊方格布,里面皺皺巴巴的包著幾張零錢。他把硬幣仔細的放好,然后小心翼翼的再包回原來的樣子。緊接著一陣微風吹來,那位老者飽經風霜的臉上竟然露出了欣慰的笑,甜甜的笑容久久徘徊在他的臉上。他的樣子不像撿到了一枚小硬幣,而仿佛是撿起了一整個世界。

  太陽更明媚了。

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