八年級作文(經典)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的八年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
“不可能”,這句話經常被人們所引用,它使人們對自己或他人失去信心,也讓人們不相信奇跡的發生。但是人們應該想想過去所創造出的奇跡,如:海倫·凱勒不能聽見聲音,看不見東西,但她創造了文學史上的奇跡;約翰。庫緹斯曾被醫生斷言活不過一天、一周,但他活到了34歲,成為輪椅橄欖球運動員,室內板球健將,國際著名的演講大師,并有了妻兒……嘿!想起了嗎?對,世上沒有不可能,人們應該對自己有信心。在奧運會上運動員最不可缺少的也正是這種信念----相信“沒有不可能”。
在第十九屆奧運會就出現了許多奇跡。正如那場跳遠比賽,當美國的鮑勃。比蒙第一次試跳,記分牌上亮出“8.9米”時,在場觀眾,裁判以及比蒙本人都一下子驚呆了,他超出了當時世界紀錄整整55厘米。
這是一個奇跡,是一個出人意料的成績,人們有慣性思維,寧愿相信過去的不可能,但往往事實卻出乎人的意料。所以“沒有不可能”不是一句空話,事實會出乎人們的想象,奇跡也會發生的`。
李·伊萬斯在內的美國4×400米接力隊,又創造了世界紀錄,成績是2分56秒1,電計時為2分56秒16,這一紀錄保持到了上個世紀結束,這一紀錄包括在內的這么多紀錄長期無法被突破,是那屆高原盛會上的奇跡。
又是一次奇跡,人們認為奇跡是遙不可及的,但在那屆奧運會上出現了這么多紀錄長期無法被突破的奇跡,這又說明了什么呢?對,沒有不可能,只要去努力爭取,世上沒什么不可能。
那屆奧運會上有一項世界紀錄5次被突破的事,令人驚嘆。三級跳運比賽中意大利運動員跳出了17.10米的世界紀錄,而蘇聯運動員超過了他0.01米,接著巴西運動員跳出了17.27米的好成績,最后蘇聯運動員以17.39米的成績奪得金牌。
這件事也令我吃驚,世界紀錄5次被突破不是一件輕松的事,并且十分的罕見,但是那些運動員們做到了,最后的成績超過原先紀錄0.36米。數字看似很小,但是它有原先的世界紀錄作為基礎,難度大大增加,蘇聯運動員創造了新紀錄,這件事在我們面前再次展現了“沒有不可能”的事實。
奧運賽場上許多的事例都在告訴我們“沒有不可能”。走出賽場,在生活中仍能聽到這句話:中國是第一個加入WTO組織的發展中國家,中國是世界上第三大航天大國……這一切首先在落后的中國是不可能的,但如今隨著中國的日益強大都一一成為現實,“沒有不可能”不是句空話,這是一種從奧運賽場上“走”向生活的精神,它告訴人們應該對一切事物充滿信心,充滿希望,要為自己的目標而努力。
相信----沒有不可能。
八年級作文 篇2
“把乘客當親朋才能做好服務”
他,是一位優秀的公交司機,也是20xx年肇慶十佳公交司機之一—曾師傅,他身為28路公交車的司機兼小組長。今年年初,28路線開通后,為加強新開線路日常管理,曾子強從20路線被調任到28路線,
該線路被評為今年第二季度星級線路。
曾子強以前是20路公交車司機,由于在工作中起到帶頭作用,被聘為小組長,在他的管理下,20路車的運營秩序、車容車貌和服務質量都有了很大提升。今年年初,曾子強被調任到28路車擔任小組長,把20路車的管理經驗和工作作風帶到28路線。
說起在駕駛20路車的時候,曾子強說,20路車經過幾所中職技校,幾年的駕駛時間里,見證了至少三屆學生從入學到畢業,“跟很多學生熟得像朋友一樣了,上車都會打招呼,有些學生工作了,還收到他們的名片。”對曾子強來說,這是做公交車司機的意義之一,他認為,把乘客當朋友、當家人,才能更好地服務大眾,“把乘客送到目的地是每天駕駛工作的最大希望。”
曾子強說,現在駕駛的28路車經過星湖沿線,沿途可欣賞到美麗的.景色,工作起來也特別精神,“常常有游客會問我們肇慶有哪些好玩哪些好吃的,因此作為公交車司機,也要具備這些知識,有利于樹立肇慶的美好形象。”
作為小組長,曾子強以身作則,在工作中帶好頭,使20路線成為星級線路評比活動中第一條被評的星級線路。對28路車的組員做到引導、提點,發現違規現象的,談心溝通,教導組員要懂得換位思考,通過聊天的方式解決問題,使大家同心協力做好線路運營工作。該線路在今年第二季度被評為星級線路。
是啊,曾師傅那種高尚的品質值得我們學習。
八年級作文 篇3
父母的愛對子女總是毫無保留的付出,曾經的我,總是認為這一切都是天經地義的事情,從來都沒有想過去回報他們。
漸漸地,我長大了。我逐漸明白了父母對我的愛,也懂得了身為子女,我們應當回報父母親對我們的愛。
記得從小學一年級到六年級,因為我做作業的`速度較慢,所以有時會做到9點多。然而媽媽卻在一旁一直默默的催促我,直到我睡著后,媽媽才肯離去。有時爸爸在家,爸爸就會讓媽媽先去睡覺,由他來照顧我,可是媽媽總是說“我不困,你忙去吧”。久而久之,這也成為了一種習慣。可是無情歲月卻是使媽媽的臉上爬滿了皺紋,她那滿頭烏黑的頭發中也長出了好幾根的白發。媽媽時常念嘮著:“哎,人老了。”而我卻無動于衷,甚至不明白這一切都是她關心我,而過度疲勞導致的,即使知道,也是爸爸告訴我的。
好幾次,我從電視上看到了好幾則關于孝敬父母的公益廣告。之前,我是無動于衷,可是時間一長,我便有了感觸:父母給予我們無微不至的愛,從不求回報。我們身在福中不知福,總是認為這一切都是理所當然的,一直想著自己,卻忽略了父母的感受……
一直都是父母在我們考試失利的時候,安慰我們;在我們寒冷的時候,為我們添置衣裳;在我們生病的時候,寸步不離的照顧我們……我們還小,雖然還沒有能力幫助長輩分擔煩惱,但是我們要去理解他們,不給他們添麻煩,從點點滴滴做起,也許,這也是對他們的回報。
在學校里,我們好好學習,天天向上,取得一次次的好成績,這不僅僅是對父母、長輩的回報,更是對含辛茹苦教我們的老師的回報。
回報父母的愛,讓我們學會感恩父母,讓我們也學會去愛,去體會父母的用心。
八年級作文 篇4
他,很自由,也很快樂。在他6歲的時候,經常和爸爸媽媽一起去公園游玩,也和他的好朋友一起和泥巴。他的好朋友多極了,在他當時的字典里,能在一起玩的就是好朋友。
他想哭就哭,不用考慮很多;想笑就笑,盡情地歡樂。
他被很多人疼愛,像個金娃娃似的,每個人看見他都笑得像朵花:“哎喲,這孩子真可愛!”
他有時候會問:“為什么大象的耳朵會這么大呀,是不是它害羞的時候,可以用來遮住自己的紅臉蛋呢?”
后來,他長大了,成熟了。
他不再像以前那樣自由、那樣歡樂。因為生活上的壓力,他有時會覺得簡直無法支撐下去,幸好有好朋友一直在身邊支持、鼓勵,他才能夠勇敢地面對這一切。這時的他,開始慢慢體會到,生意上的“好朋友”有時只是過客,難得的是心靈上的知己。
他也不再像小時候那樣經常哭泣,他變得堅強,因為他是男子漢,男子漢是不能輕易流下一滴眼淚的。而且逐漸地,他學會用微笑去面對所有的人,包括他喜歡的和不喜歡的。
他覺得很幸福,因為他已經有了自己的一個溫馨的小家了,他的兒子剛好6歲,給家里平添了許多歡聲笑語。你看,那小家伙笑得是多么單純、快樂,在公園里,許多人會駐足來逗弄他,而小家伙更是很識趣地發出一陣陣無拘無束的“格格”聲。看著兒子那天真的笑臉,他一時恍惚,仿佛回到了自己的當初。
一天,他無意間在一口舊箱子里找到一本日記,頁邊已經泛黃,他翻開了第一頁,原來是他6歲時寫的日記,只見上面寫著:其實我一直覺得小豬和大象沒什么區別,但爸爸批評了我,說是大象的鼻子比較長,我很同情大象,它擦鼻涕的時候一定很累很累吧……
他看著看著,由開心地笑到感慨唏噓。他再也不是當初那個單純的`、經常問“為什么”的小男孩了,他現在變成了一個成熟的、“因為而所以”的人,活在一個個既定規則之中。
但他明白:因為有了單純,才會有美好的童年回憶;又是因為有了成熟,才有現在幸福的家庭和最好的知己。他覺得自己很知足。
八年級作文 篇5
雨還沒有停,爸爸接到電話,期末成績出來了,很不理想(別問我是多少,不好意思)不知從什么時候開始學習變差了,自己總在為自己找借口,懦弱的逃避,可又有什么用呢,現實就是現實,羨慕著別人的好成績卻不曾看到別人的付出,爸爸媽媽沒罵我,或許也失望了吧,自己平時看小說想象著虛無飄渺的東西不曾真正的放開自己,自己和那些每天想象著天上會掉下餡餅的人有什么不同呢,是我自己親手把自己的前程給蓋上了黑布。
曾幾何時,自己也為學習而努力,現在那種熱情卻再也找不到了,就在自己灰心喪意時天空放晴了,我忽而又明白了什么,雨過天晴啊。
每個人的人生總會遇到這樣或那樣的坎坷,但只要挺過去了,才能獲得自己應得的東西,不是嗎?
這篇文章獻給那些正在迷途中找不到方向的`人,希望你們能與我在后來的日子里一起努力闖過難關,找到屬于自己的一番天地。
八年級作文 篇6
我,正坐在向新疆疾馳的火車上,因為要去探訪那里的親人。而我也把這次的探訪當成了去遠行。
車窗外事茫茫的大沙漠,沒有山,沒有水,也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰,都是渾黃一體,我不禁為這里惡略的環境長嘆一聲。正在這時,我眼前出現了綠洲,頓時,仿佛自己來到了另一個世界。這里的天空忽然變得比別處更可愛,空氣是那么新鮮天是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,四面都是綠草,上面還有星星點點的鮮花,鮮花雖然少,但讓人看了,卻感到心中十分舒暢。
通過一位非常了解這里的老人講述,我才知道這片綠洲是怎樣來的——幾十年前,這里也是一片光禿禿的沙漠,因為缺少水資源,這里幾百戶的.村民都陸續搬進了城里去生活。只有一個叫阿剛的人沒有搬走,他不相信自己的家園永遠是一片望不到邊的沙漠。于是,他用自己的全部積蓄買了花種與草種,栽在了一塊土地比較肥沃的沙漠中。從此,他每天都要來這里看一看花草長得怎樣,而這一切的付出是沒有用的,一年快到頭了,但他在的花草卻都枯萎了,他失去了信心,也不再抱有創造綠洲的希望了。然而,第二年春天來臨了,當他再次來到那片土地時,激動人心的一刻出現了,那片土地上竟玉立這幾朵鮮花,他高興的哭了,眼淚順著眼角流了下來,滴落在了那鮮花的花蕊里,鮮花很快的就把眼淚吸收了,它隨微風搖擺著好像又充滿了活力。愛崗抗到了希望,看到了生命的希望,她擦干眼淚,重新開始實現他的綠洲之夢……
如今,看著這片綠洲,我不禁要說:請不要讓世界上的最好一滴水,成為人類的眼淚。
八年級作文 篇7
它挪動玻璃杯蓋大小的腳掌,身子前傾,圓滾滾的腦袋耷拉在枯草上。漆黑的木棚里,它眨巴著星星亮的眼睛,像蒙了層灰的棕黃色寶石。它打量著我,眼神里映著一只灰黃色乳狗的陌生人。我也緊盯著它,像多年前稚氣未脫的孩子望著櫥窗心儀已久的玩偶。我好想抱一抱它。
“媽媽,我要把它抱回家!”“抱回家?算了吧,抱回去誰養?”母親揮了揮手,刺眼的陽光從指縫間穿過,毫不猶豫地拒絕了我。“我養啊。”“你養它?你算了吧,你先看看你能不能照顧好你自己,少來給我添亂!”母親不為所動,語氣中透著莫名而來的憤怒。
那只小奶狗,好似受到驚嚇般躲進黑暗之中。“爸,快來看,窩在墻角的小狗。”我來到父親跟前,嚷嚷著招呼他看。我向父親央求,企盼他抱回家。他皺起眉頭晃晃腦袋。我見勢擠出眼淚,胡亂地抹著,哭花了臉。我把自己鎖在外婆家的老屋里不肯出來,透過泛黃的玻璃窗,向對面的'木棚里張望。父親終是抵不過我的軟磨硬泡,甘拜下風,將它帶回奶奶家。
我為它取名生生。生生世世,相伴左右。人們常言乍見之歡,難抵久處不厭,事實卻是如此。
入秋我步入中學,功課日益緊迫。差不多半個月,我才回到奶奶家。生生一如既往地奔向我,黃色的毛發染著不知從何蹭來的灰黑。我徑直向屋里走去,它乖順地跟著。我來到浴室,打上滿滿一桶水,“生生,快過來!”它竟未搭理我,躺在一旁,佁然不動。“生生,生生!”我又一次呼喊。它慢吞吞地走過來,來到盆邊卻停下腳步。我有些不耐煩,擼了擼衣袖,一把將它抱起,扔入水中。水花四濺,撲在臉上。
忽然間,它從浴盆里一躍而起,朝巷子深處跑去。我愣在原地,怒火中燒,“嘩”的一聲將整盆水傾瀉滿地,隨即走入家中,緊閉屋門。片刻,生生拖著步子回來,蜷在門前張望。裹挾著滿身的污漬。我轉身回房,不予理會。半夜,我隱約地聽見幾聲犬吠,打開窗戶,它守在屋前,背對著我,冷月下顯出幾分落寞。
奶奶家拆遷了,搬到數層高的大廈里,生生沒能帶走。走時已是傍晚,昏黃的路燈下,我的影子被拉得很長很長。我憶及從前帶著生生散步的時光,我們倆的影子交錯在一起,時而分開,時而交融。我的內心泛起陣陣愧疚,倘若不是我的一時沖動,它此刻一定會快樂無比。倘若不是我的喜新厭舊,也許它會伴我們來到新的地方。奈何遇我,歡愉寥寥且匆匆。
如果有一天,你走在街頭。看見我的生生,請告訴它,我緬懷的那個春秋。
八年級作文 篇8
中央電視臺有這樣一則廣告:一位年輕的母親為年邁的婆婆洗腳,轉身卻看到自已幼小的孩子潑潑灑灑的端來一盆洗腳水,仰著小臉稚氣地說:“媽媽,您也泡泡腳吧!”廣告詞里寫道:把愛傳遞下去。
在家里父母是孩子的榜樣,在學校里老師就是孩子的榜樣。
清晨,你要是總能早早地微笑著迎接每個孩子走進教室,你的學生就會懂得守時,就會在對你的敬佩中產生對自已遲到的內疚,連偷懶的孩子也不敢拖拖拉拉抄襲作業,你的早讀課也少了一些訓斥,一天的好心情就會由此開始。
課前三分鐘,你要是總能靜靜地站在教室門前,就會使孩子平息課間的騷動,在期待中開始你精彩的40分種。
你不要為孩子在課堂上的小動作大動肝火,孩子嘛,個個都不一樣,總有好動的,用責備的目光看著他,用問題的形式提醒他,用幽默的方式制止他……這都是愛心的批評,孩子會因此學會涵養和冷靜。
別輕視作業上那幾句批語,它會勝過千萬句叮嚀,孩子會認為你是最關心他的,最欣賞他的。愛你,他就會愛你上的`每一節課,愛你這個學科。
微笑地面對孩子的質疑,耐心地解答孩子的問題,禮貌地請孩子發言,孩子就會懂得人與人要相互尊重,相互學習,相互幫助。他也會以同樣的態度對待同學、朋友、家人和比他更小的孩子。
當你感謝課代表幫你發本子,當你感謝值日生把黑板擦得干凈,當你感謝孩子們聽好每一節課,當你感謝孩子們在雨天為你撐傘,當你感謝孩子們勇于承擔錯誤,孩子們就感受到了平等的愛,學會了感恩,學會了感動,學會帶著感激的心情去愛自己的父母、老師、和同學,愛身邊的一草一木,愛世間的一切美麗的東西。
當你隨手撿起地上的紙屑,當你將未曾放好的自行車擺齊,當你和孩子一道排隊放學,當你遇到紅燈時耐心的等待,孩子就會知道,不僅要愛班級、愛學校,還要愛這個社會。
當你為生病的孩子倒杯熱水,當你和悲痛的孩子一道流淚,當你為身患絕癥的孩子捐款,當你因孩子的進步而擁抱他,孩子們會感到愛心是多么的寬廣、無私,這顆愛的種子會在他們的心底發芽、生長……
同事們,咱們的一言一行都是在播種,播一顆愛的種子,就會長一顆愛的苗,結出更多愛的果實,愛,讓人善良、讓人頑強、讓人自信……孩子就在這些愛的細節中,創造著生命的財富,豐富著人生的道路。
八年級作文 篇9
雪,總是飄起又落下。
——題記
冬,白色的,淡淡的,純潔的,無暇的,夢幻的,快樂的,詩情畫意的,豐富多彩的……一個寒冷,卻別有韻味的季節。
冬是一個純潔的安琪兒,而晶瑩無暇的雪則是安琪兒最美的裝飾。
伏在窗口,雪輕輕地從空中飄飛而下,落在屋頂上,落在樹梢上,落在石頭上,落在土地上……無論怎樣飄落,她始終微笑著。雪,舞蹈的那樣愜意。
漫步雪中,那一片片雪花悄無聲息地打著旋兒從我身邊落下,似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又如一片片落英繽紛的花瓣。雪,舞蹈的`那樣開心。
嬉戲雪中,我們盡情的享受著雪帶給我們的歡樂,忘記了寒風凜冽,忘記了老師的叮囑,忘記了媽媽的牽掛……雪是我們最好的伙伴。我們打雪仗、堆雪人……一切沉浸在歡樂中。雪,舞蹈的那樣歡樂。
晶瑩可愛似乎成為了雪的全部,其實堅強才是她的真正品質。雪從空中飄下,經過漫漫的旅程,無論被風吹到何處,遇到多么大的阻力,她從不畏懼。雪從不會挑剔自己的容身之處,即使在不為人知的角落,她也會默默地釋放著自己微小的光芒。正因為億萬片雪的光芒,才造就了一個銀裝素裹的冬。
我愛冬,更愛那漫天飛舞的冬雪。雪的純潔,在冬日里盡情釋放;雪的品質,在我的心里散發芬芳。在冬日的童話里,你會想起那快樂的雪嗎?
八年級作文 篇10
時間從我們的筆下匆匆溜走,從字縫中匆匆滑過……還有短短的半個月,你的小學旅程就要結束了,開始你的另一段旅程了。學校的一草一木你都是那樣熟悉,那樣不舍;每個同學、每個老師都感到那樣親切……面對這些你只能說一句:“我會永遠會記住我們的!”
張娟,你會忘了我嗎?你可以堅定地說你不會,你永遠不會忘記和我在一起聊天時的開心;永遠不會忘記我開朗的性格;永遠不會忘記與你在一起的一分一秒……你會忘記嗎?
還記得每個星期天,我們來到學校,你以愉快的.心情跟我來玩捉迷藏、跳皮、唱歌、看電視…
這學期一開學,我們又在一起住校。宿舍的朱老師再次把我們的床位安排在一起。此時的我們,不約而同想起了我四年級上學期時那件令人難忘的往事,又咯咯地笑起。記得有一次,你去校外買來了幾盒折五角星的紙,你仔細的把怎么折五角星的過程都教給我,我當時也不會,折的亂七八糟的,你反復一次又一次的教我,我終于會折了!
離別的時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你說:“謝謝你,這是我內心的表白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因為你是我最好的——朋友。”
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