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八年級作文

時間:2024-12-02 11:54:05 八年級 我要投稿

【精品】八年級作文6篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】八年級作文6篇

八年級作文 篇1

  她沒有說什么,但是她那一抹燦爛溫暖的微笑,永遠烙在了我的心底……

  閑來無事,和妹妹約好一同去超市買棉花糖,可是那個市場的那條老街,總是彌漫著一股濃濃的腐臭的氣息,每每路過那條街,總是避而遠之,可是這次為了買這棉花糖只能犧牲自己一次了。

  我們倆急匆匆地走著,剛踏入店門,那濃郁的棉花糖的甜甜味道順著我手指的縫隙鉆進了我的味蕾,深呼一口氣,和妹妹不約而同地說了一句“真香啊!熟悉的味道又回來了!”老板娘聽到這聲音,拿了兩只大棉花糖從廚房里款款地微笑著走了出來,今天的阿姨穿著一件粉紅色的`襯衫,戴著一頂廚師帽,在陽光的照耀下,她那依舊動人的微笑像是一縷春風融進人的心里,溫暖的感覺頓時彌漫心頭。

  我倆是這店的常客,只不過由于近期學習緊張有一段時間沒有來,阿姨的嘴角掛著甜甜的微笑,伸手把棉花糖遞給了我們。妹妹接過兩只棉花糖,伸出她那早已在口腔里呆不住的饞舌頭,閉著眼睛舔了一口,一撩舌頭,一大塊棉花糖就被她攏在了嘴里。看到妹妹陶醉的樣子,我的口水開始泛濫,剛要拿過棉花糖來舔一口,忽然聞到一股奇怪的味道,這促使我的胃腸扭在了一起,嘔吐物伴隨著眩暈的感覺剎那間翻涌了上來,我俯下身的那一刻粉紅色的地板上也增添了幾筆混亂的色彩。

  阿姨輕拍著我的后背,妹妹扶著我,我抬起頭不好意思地說道:“對不起,阿姨,又給您添麻煩了!”她沒有說什么,回給我的只是搖了搖頭和那一抹燦爛的微笑,我剛要起身去拿掃帚打掃我的“遺留物”,阿姨卻一把按下了我,輕聲地說道:“你坐下休息休息吧!這里我很快就弄好了!”話音剛落,她就微笑著走開了

  回家的路上,那一抹燦爛溫暖的微笑始終縈繞在我的腦海中,永遠烙在了我的心中,就像是她做的棉花糖一樣,味道永遠那么令人回味無窮……

八年級作文 篇2

  每個人一生都會有許多朋友,然而真正互相尊重的朋友卻寥寥無幾,朋友之間的相知相惜,成為溝通最好的橋梁,聆聽對方的內心,維系朋友間的情誼。

  在所有的朋友當中,有的是百科全書,互相琢磨知識的領域;有的是笑話全集,為所有人帶來歡笑,有的可以互相訴苦,有的可以互相打鬧玩耍,有的可以一起承受心靈上的重擔。而真正的朋友,是在孤單時會逐漸浮現在腦海中,是在困惑時會互相交流打氣的,而且不離不棄,并不因競爭而使友誼破碎,反而更加穩固,經得起一切的考驗,使友誼更加茁壯。

  友誼是精神上的寄托,靠的是默契、以及互相尊重,將朋友銘記在心,無助時會逐漸想起。當第一次見到我的朋友,便是和樂融融,誓言以后的'幾年,要成為最好的朋友,共同玩樂,共同競爭,共同談心,凡是都要為對方爭一口氣。依稀回想起,有一次我和班上同學吵得不可開交,是他在事后前來安慰我,并且解決我和同學之間的紛爭,因此他成為我在學校最大的心靈支柱,而我們也互相回報。在課業方面卻是最大的對手,互不相讓,使課業也逐漸起色。

  對我們而言,缺乏真正的朋友才是最可憐的孤獨,沒有友誼的世界,某方面而言,只不過是一片最大的荒野。朋友像是天上的繁星,而真正的朋友是繁星中,最耀眼的一顆,點綴了整片星空,為孤獨找到唯一的出路。

八年級作文 篇3

  家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡但就是了。然后但就是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。

  刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

  帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經忙碌了一上午的.母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧。”之后,笑著對我說:“王子,你不就是囔著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”

  我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就就是刷鍋嘛,太簡單了。”

  飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒。

  先打了一些水,倒入鍋中,之后,我拿起帶柄的鋼絲刷,然后沖刷鍋里厭惡的油膩。刷呀刷……咦?怎樣還有油膩?再來一遍,怎樣還沒刷干凈?

  第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎樣就就是刷不掉?而且,全身發癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎樣就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

  我就是個急性子,做什么事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出此刻我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

  正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總就是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法就是再靈驗但就是了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈。看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有。

  瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋,簡直就是天差地別。就是呀,我們都就應多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,就是的,要想做大事,務必先做好各種小事。

八年級作文 篇4

  我的家鄉寧夏吳忠是一個美麗的地方,它緊靠黃河,被譽為“塞上江南”、魚米之鄉。這里是回族聚居地,黃河從吳忠境內穿過,因此我的家鄉又被稱為“濱河回鄉”、“黃河善谷”。這片熱土上奇妙的分布著:美麗的黃河生態園、擁有歷史悠久的一百零八塔、還有別具一格的清真寺。

  在以前,我的家鄉就沒有幾條像樣的街道,更別說高樓大廈了。街道又窄又臟,晴天塵土飛揚,行人只好捂著臉走;下雨天就更別提了,一不小心就會摔跤。我的家周圍是一些又舊又破的小平房,道路十分窄,又沒路燈,讓人一點安全感也沒有。晚上一兩點鐘搓麻將的、剁肉餡的嘈雜聲還絡繹不絕。

  現在我的家鄉變得越來越美麗。繁華的街道是寬敞的柏油大路,特別干凈,不再塵土飛揚了,街道兩邊的綠化帶猶如兩條綠色的絲帶把街道裝扮的更加美麗,形態各異的路燈使夜晚絢麗多彩。舒適、干凈的公交車在城市里穿梭,使我們的出行更加方便了。低矮破舊的小平房也拆了,取而代之的是休閑娛樂的公園、綠地,為美麗的城市增添了一些光彩,我的家鄉變得越來越靚麗了。

  走進我的家鄉,讓人耳目一新的`還有別具一格的清真寺,綠色的圓頂,彎彎的月牙是回族特有的風格。這里的清真小吃在全國都很有名氣,手抓羊肉、羊雜碎、馓子、油香……讓人吃了還想吃。你們說,我的家鄉美麗嗎?我歡迎你來做客。這永遠是我最可愛的家鄉。

八年級作文 篇5

  品味幸福本是件好事,而在我身上發生的這件事卻讓我羞愧異常,十分自責。

  姥爺退休前是在一所中學當數學老師,退休后他教課的熱情沒處發泄,便瞄上了我。暑假時,他一直在給我預習初二數學知識。我一上學,他做老師的興趣又開始高漲,先是拉我去新華書店要把各種全解、卷子買回家。開學后,他每天下午在家門?等我放學,想著抓緊時間多給我講兩道題。自此以后,我的數學成績就逐漸提高了,成就感和幸福感包圍了我。

  可是好景不長,姥爺這種熱心影響到了我的正常休息。無論是我看電視、讀書還是聽音樂時,他都樂此不疲地給我講題,卻絲毫沒有注意到我已苦不堪言。從這時起,我就品不到幸福,而只是滿滿的苦澀了。這滋味讓我吃不消,于是我?進家門便以百米沖刺的速度沖進臥室,把門?關,喊一聲:“我開始寫作業了啊!”以示“學習中,閑?勿擾”,把姥爺的'熱情拒之門外。雖然耳根“清凈”了,我卻感到了一絲愧疚感:姥爺如此付出,卻不被我認可。

  日積月累,這種感覺愈加強烈,直到一次徹底的爆發。一天我回來的比較晚,卻看見姥爺早已在我的房間,沖我說:“學校講了一次函數沒?”我預感不妙,趕緊回答學校已經學了。“啊!這么快,都學完了!那我給你找幾道題,你練練看會會不會做。”說完便把手上的卷子伸到我面前,興致勃勃地給我講題。好久都沒受到“精神的折磨”的我實在忍不住講題的姥爺?喊:“姥爺!我還要寫作文呢!您待會再來?嗎!”他先是愣住了,然后低著頭,手里捏著寫著那兩道題的紙,悻悻的轉身走了。我的氣消了,羞愧自責再次涌上心頭,我十分后悔。仔細一想,猛然醒悟:姥爺難道不是為我好嗎?他這一輩子都跟數學打交道,到頭來不是還想讓我在數學上有所成就,以至于傳承下去他曾經的榮耀,以及別的一些東西嗎?想到這里,淚水不禁模糊了眼睛……

  世上又能有幾個像姥爺這般對我如此用心待我、盼望成才的人呢?我不僅不知道感恩,反而當作是份煩惱,多么令人寒心。姥爺的身體不怎么好,我又還能享受多少年他獨有的熱情,以及他所為我帶來的獨特的幸福呢?愿這位明朗熱情的老人健康長壽……

  如果說他的熱情對我來說是苦澀,那么我已在苦澀中品到了甘甜。

八年級作文 篇6

  我見過許許多多的手,有的手粗大有力,有的是手柔軟細膩,有的手稚嫩靈巧。可我印象最深的卻是媽 媽那雙布滿老繭的、勤勞的手。

  記憶中,媽 媽的手是那么的美麗。早晨,那雙手拍著我的肩膀叫我起床,催促我快點穿衣服,幫我扎上俏皮可愛的馬尾辮,端來美味可口的早餐……待我吃完早餐,就幫我拎上書包,送我去學校。

  晚上,等我回家,這雙手便做出豐盛的美味佳肴供我品嘗,等我吃完,這雙手就收拾碗筷。我要幫忙,這雙手總是搖了又搖。

  我哭了,這雙手替我拭去眼淚;我摔倒了,這雙手幫我撫平傷痛;考試考砸了,這雙手摸著我的頭,鼓勵著我繼續努力;表現不好了,這雙手總是高高舉起,又輕輕落下。多么慈愛的`一雙手啊!

  如今,這雙昔日美麗的雙手已變得衰老,記錄了歲月的滄桑。真是一雙勤勞、慈愛的手啊!

  我愛媽 媽的手。

  【教師評語】:文章真實自然,感情真摯動人,深刻地體現了母愛的偉大,同時也表達了小作者對母親的愛。

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