八年級作文8篇（必備）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
歲月鐫刻年華，時光帶走韶華；歲月的年輪走過一道道皺紋，時光拉長的影子映在滴滴答答的鐘聲中。站在它延伸而來的岸上，回首而望來時的小徑，徑中的一處風景猶如潤養心靈的甘露，令人難忘。
那日，正在窗前寫著堆積如山的作業，厚重的書本使人看得心煩意亂，窗外風雨交加，烏云壓頂，我企圖抬頭看一眼所謂的雨中清新，卻只看到了馬路溝壑中渾濁的污水。
欲回眸埋身書海，卻偶然瞥見一只蝶，準確的'說，是折翼的蝶。
在風雨中，搖搖晃晃它撞到了我的窗臺上，風雨已將它的翅膀打濕了，想是那雙單薄的翼無法抵御驟起的風雨，我不禁為它嘆息，可憐的蝶，剛剛掙脫了繭的束縛，卻又不得不面對再無緣飛上藍天的悲哀。可正當我感慨之時，這只蝶，撲騰著翅膀，一次，兩次……經過不斷的努力，它終于又重新飛了起來，歪歪斜斜的繼續著它未盡的旅程，望著它單薄孤獨的背影，霎時變得如此堅強。
一只如此渺小的蝶，面對風雨尚之如此，更何況是人呢？這件事雖然尋常渺小，但卻給了我不一樣的感覺，如叮咚清泉，似心靈甘露，敲開了失落的心扉。
雨已停，湛藍如洗的天空中點綴著幾朵白云，透過窗，看見馬路旁邊依稀可見的含苞待放的花蕾。
心情亦如窗外之景般清新， 感謝那只蝶，使我有信心在枯燥的書中尋找樂趣，讓我有了面對苦難微笑的勇氣，這件事，這個小小的片段就像心靈的甘露一般久久地放映在我成長的留聲機中，難以忘懷。
八年級作文 篇2
面對手術臺上掙扎的病人，那份執著不放棄是他們活下去的信念，是的，希望會油然而生；面對腦海中閃現的點滴回憶，那美的定格瞬間，是的，滿足感會油然而生；面對海倫·凱勒的頑強，即使上帝給予了她一個殘忍的人生，一個布滿艱險的道路，但她依舊用微笑創造了一個精彩的人生，是的，佩服，是佩服會油然而生……我，一個平凡的女孩，卻擁有著不平凡，因為我擁有著與眾不同的幸福——
幸福是雨中的一把傘
放學時分，外面的風呼呼的刮著，雨嘩嘩的下著。近看，白花花的.全是水，簡直成了一條條流淌的河，湖面上爭先恐后地開放著的無數水花。遠看那校門前擠滿了焦急的家長，手中無一不是拿著傘的，那五顏六色的形成了一道靚麗的風景線。我四處觀望了一下，尋找著，好像沒有目標的搜索著。很泄氣，心里好像丟了什么似的。無奈的我只好抱著書包穿梭在人群中，這時我看到了一個背影，一個熟悉的背影，是媽媽，媽媽給我送雨傘來了，媽媽撐起雨傘跑著，看到我時，急忙地跑向我，為我擋起雨，那手略顯得沉重些。當我欣喜萬分的時候，我驚呆了：我早已分不清幾分是汗水還有幾分是雨水，為了給我送傘，媽媽自己也淋濕了，撐著媽媽送的傘，很溫暖。“書包很重，你拿著傘，我來拎。”媽媽喘著氣的說。那股暖流好像要爆發出來似的，說著媽媽便把我書包拿了下來，不知道是什么我變得沉默起來：這就是愛，這就是母愛？是的，這就是母愛！雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨，真像一片片大瀑布！一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧，如塵……可雨傘下的母愛卻顯得那么溫暖如陽光，如大地，如絲絲雨水滋潤大地般綿長。這時一股淡淡的幸福油然而生。
幸福是回憶中的接送車
爺爺是我的啟蒙老師，是我一生中最重要的人。爺爺很寵我，就算我要天天的星星也會絞盡腦汁來哄我。在爺爺眼里我就是一個永遠長不大的孫女兒。兒時，爺爺每每騎著三輪車離開的背影刻在了我的腦海中，每天在學校和家10千米左右的路程之間來回騎車是爺爺必做的事，每天8趟，每天80千米！當放學時，我總是跑到固定的位置，因為我知道爺爺在那兒等我。每回爺爺總是很守時的帶我，如今爺爺已經長眠了。每次想到爺爺時，總是回憶騎車帶我的情景。于是股股幸福油然而生。
幸福是什么？幸福是獨處的寒梅，在凌亂的西風中，嗅到一絲清香；幸福是生活的調味劑，只有敞開心靈，細細品味，才能深知幸福的內涵。
其實幸福并不遙遠！
八年級作文 篇3
浦江，是一個有山有水如夢似幻的小小地方。而我，就出生在其間的一個小山村。這里四周都被碧綠的小山環繞著，那緩緩流過的小溪清澈見底。還 有那如玉一般綴在山下的小潭，那個平時我最愛去的地方。
以前每逢暑假，小潭這兒便會熱鬧得不可開交。夏天熱，誰都希望能夠呆在陰涼的地方。而這小潭，就好似為了讓我們避暑而生。它坐落在后山的山腳，周邊都是郁郁蔥蔥的大樹。繞是淘氣如陽光，也無法逃脫它們的禁錮。沒人會下到水中去，這里水汽環繞，陽光又照不進來，只在那樹蔭下站著，享受著徐徐吹來的一小陣風，什么愁都散了。再者又有誰會舍得下水去破壞這一美景呢？那一池的碧綠中間夾雜著幾朵粉嫩的荷花，正含苞待放著，似是在等著所有的人都到齊了好一攬芳華。不說這小潭，那山野間的香艾、野果，不需刻意地去尋找，一抓便是一大把。我總愛跟著長輩們去田間，他們在田里辛勤的勞動著，而我也沒閑著，在一邊摘艾草摘得滿頭大汗。于是，來時我兩手空空，大人手上都拿滿了要栽種的種子；歸時，我的手里是一大把的艾草，大人的手上反倒是空了。此景，認識的人見了自然是要夸上幾句的，也說得我更加飄飄然了。
爸爸最盼望的反倒是夏末初秋，那段時間天剛亮，他便會出家去。回來時手里滿是茭白與蓮藕。茭白，本并是我所愛吃的。只是爸爸覺得它夠營養，不吃不好。見我不喜歡炒熟了吃，便挑了最嫩的給我生吃。那味道甜甜的，頗有些嚼勁。蓮藕是難尋的.，整個村子就只有那小潭處有蓮藕，味道還 極好。而為了讓我能吃好著美味的蓮藕，爸爸少不了要早早地算好日子，趕在別人去之前摘一些回來。
但，我最不想的也終究還 是來了。村里的人為了掙更多的錢，也學著別人搞起了水晶，雖然人不多，但卻足以毀了一個小小的村子。去田野是時，我看見那水已經不再清澈；夏天，還 是習慣踱到小潭邊，它還 是綠的，但卻不是因荷葉而綠，是因為它上面那層厚厚的浮萍，顯然是很久沒有人來光顧了。而那艾草與野果，已經只有在山上才能尋上幾顆好解解饞了。同長輩去田里時，我總能聽見，爺爺奶奶的嘆息聲，一聲比一聲沉重。
“五水共治”的開展對我們來說是百利而無一害的，大家都很愿意跟著領導們一起來政治這小小的山村。而我在周末的時候也會抽出一些時間來，跟著爺爺去那實施的地方去轉轉。也算是親眼看著原來渾濁不堪的水一點一點的回歸原來的清澈。
這小山村，原是我們所依賴，所生存的地方，卻是因我們的不小心而面目全非。又是在我們滿懷希望的整治中回歸一切。在這個時候，我才意識到原來在我的心中，它原本的嬌容便一直存在著，只不過我從未去好好的品味過這存在的意義究竟，是何。
八年級作文 篇4
有時候，認為你就是可以帶給我幸福的四葉草。因為，你就是我的幸福。
我總是對你說：“你讓我感到很幸福。”你常常問我：“那，幸福是什么味道呢？”
當時我愣住了，想了半天還是沒有想出來。
在很久以后，你再次問我這個問題。我回答道：“幸福的味道很復雜，它是由酸甜苦辣混合而成的，它能讓你喝了它后心里暖暖的。”
你聽后笑了，笑的很開心。你說要讓我永遠幸福。
漸漸的，想去了解你，了解關于你的一切的一切。理由只有一個：因為你可以帶給我幸福。
漸漸的，發現你和我一樣，都是外表快樂內心憂傷的女孩。我們都很乖，都是好孩子，都不想讓別人受傷。
記得有一句話說：“當你和別人分享你的'快樂，那么快樂就會變成2份快樂，當你和別人分享你的煩惱，那么煩惱就會減半。”
你從來都只是和別人分享自己的快樂，如那句話所說，大家都會很快樂。你從來都不和別人分享你的煩惱，總是自己默默的背負著一切。對！你很堅強。
在時間的流逝中，我們學會了偽裝，學會了堅強。
我們都一樣。
我知道，也許在你的心目中，我算不上什么。對此，我并不在乎。我只是希望，你可以幸福。
友情，本來就不需要理由。就算你不在乎我，我也會永遠永遠守候著我對你的愛。要知道，我的愛，放了出去就收不回來。
也許你不知道，每天晚上，我都在想，我和你在一起的那些小幸福。傻傻的想著。我就是這么容易滿足。
這就是幸福。
謝謝你讓我懂得的幸福。
因為有你，所以我感到很幸福。
不知道你能不能看到，也許你看到后也不會知道這是寫給你的。但是，我只是希望，你可以幸福。
八年級作文 篇5
在我人生短短的幾年里，有多少事使我難忘的啊！現在又很多事我都記不清了，但有一件事令我難忘。
那是一個寒冷的大年初三。我和四個堂哥在老家的`香蕉樹下烤地瓜。首先，我和兩個堂哥去在施工的房子前拿磚頭，并到廚房拿地瓜，再用磚頭搭成一個爐灶；另外的兩個堂哥去拿打火機和樹枝。我急忙搶過堂哥手里的打火機、樹枝，然后把樹枝放進“爐灶”里。接著把打火機的按鈕一按，只聽“隆——”的一聲，樹枝里立刻冒出火花。現在，那些有害氣體正在痛痛快快地“玩耍”，把我們的臉熏得像“幾天沒洗澡的人”一樣臭！這時那調皮的堂弟又來“湊熱鬧”。我們只聽見他在那“呸呸”亂叫。當時我們也不知道他往哪里吐，直到那股有害氣體散掉了，才明白：原來他剛剛是往烤地瓜的“爐灶”里吐。這下子我們就什么也沒得吃了！這還不要緊，我的堂弟還在一旁“幸災樂禍”的說：“做壞事，老天爺自有懲罰招……”我們聽了，真想揍他一頓。
我們后悔的不得了。早知到就應該到一個隱蔽的地方，這樣弟弟才不會來搗亂。
這件事發生后我們也明白了一個道理：不管做什么事都得考慮周到，最好要做到萬無一失。
八年級作文 篇6
”溫暖的食譜都在她心里面，有空就多握著她的手，把手牽著一起夢游”周杰倫柔美的聲音一次又一次在我耳中回蕩，使我回憶起媽媽給我的溫暖。這就是我最喜愛的一首歌—《聽媽媽的話》。
這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺北市的一個單親家庭長大的，母親是個中學老師，父親在他年幼時和媽媽離了婚。正因如此，母親把所有希望都寄托在他身上，并開始培養他學鋼琴，經過重重困難，周杰倫沒有辜負媽媽的期望，成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽媽媽的話》是為了感謝母親的養育之恩。這首歌是我在網上查資料時偶爾聽到的，一時好奇所以重復聽了幾遍，覺得很感動。其中令我感觸最深的.一句歌詞是：我會用功讀書，用功讀書怎么會從我嘴巴說出。不想你輸，所以要叫你用功讀書。
其實我覺得沒錯，每個媽媽都會鼓勵兒女用功讀書，并且監督著兒女學習。有些同學或許不解，看著窗外的小朋友歡快地玩耍著，自己卻在窗里學習，也許會鬧著出去吧!但是，我們也要懂得媽媽的苦心，監督我們學習，是為了讓我們將來成為有用的人。所以，請不要抱怨，不要辜負媽媽的期望，好好努力吧!“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。美麗的白發，幸福中發芽，天使的魔法，溫暖中慈祥”
每當聽到這首《聽媽媽的話》，一股暖流便流入我的心田。
八年級作文 篇7
俗話說得好：“春雨貴如油。”但對我們這些莘莘學子來說，并不是這樣。
“唉，怎么又下雨了，今天沒帶傘，該怎么回家啊！“我一臉無助地站在校門口。早知道，就該聽媽媽的話，帶一把傘了。這下好了，想回家也不可能了。
這時，肚子發出了“咕咕”的抗議聲，那雨點打在地上的聲音仿佛在嘲笑我一般。沒辦法，只能沖出去了，就當免費洗個冷水澡吧。突然，背后有一只手拉住我。我回頭一看，原來是我們班最強壯的`同學——小李。
他說：“我的傘就先借給你吧，我身體好，不怕感冒。再見！”說著，他把傘塞到我手中，然后如同離弦上箭一般沖進雨中。
幸福，藏在同學間的互幫互助中。
“媽，我回來了。”“回來了，就先坐一會兒，等下就有飯吃了。”等到所有的飯菜端上來后，我發現，全是我喜歡的菜——鹽焗雞、紅燒排骨，煎豬肉。
我急快拿起筷子，向著各路“門派”沖鋒。不到一會兒，我便將所有飯菜”席卷一空“。我吃得飽飽的，感覺回味無窮，一周在校學習的勞累瞬間消失得無影無蹤，全身又充滿了動力。
幸福，藏在媽媽美味飯菜中。
“加油，你是最棒的！”這是誰的聲音呢？原來是運動會上同學對我鼓勵。運動會，我報了200米跑。比賽開始了，我們像一只離弦之箭一樣，向著終點沖去。
跑到一半，我雙腳如同灌了鉛一般，好像一步也跑不動了。“加油！你是最棒的！”同學的鼓勵化為動力，支撐我跑到終點。
幸福，藏在同學們的鼓勵中。
生活中處處有幸福，只有我們用心發現，就能撿拾到幸福。這時，你會感受到：生活是那么美好。
八年級作文 篇8
“風到這里就是粘，粘住過客的思念，雨到了這里連成線，纏著我們流連人世間……”
聽到這首歌，就明白我所向往的旅游勝地就是煙雨江南了。
小時侯，我還是個很“坐不住”的人。長大以后，也許是學習書法的原因，我也就因此“靜”了下來。甚至，我還對“古”的東西產生了興趣。對于江南這樣一個地方，我自然是喜愛的。
江南的四季應該都是美麗的，然而我更喜歡春季的江南。春天的江南，柳條開始轉綠，湖水開始回清，小溪開始流湍。
這時的江南是柔美的，經不得半點破壞。早晨，也許會有小小的一陣霧，還夾著些許雨絲。西湖上的木船，開始漂泊起來。
柳枝微微地顫動，是不是被這仙境所陶醉道路上的人越來越多。綢制的雨傘上面，畫著花花綠綠的景物，被薄霧隱藏，視線無法穿透。惟有細細的雨絲才可以穿過這一切。落在傘面上，又從傘檐滑下，晶瑩透亮，濺起一片小水花。
到了黃昏，就更加美麗了。泡一杯香濃的奶茶，坐在窗邊，眺望西湖。湖中木船翩翩，輕輕的，仿佛從水面上飄過一般，只留下一抹漪漣，擴散開去。夕陽撒在了湖面，停留在古老的石板橋上，久久也不愿離去。不知哪里傳來的`笛聲，飄逸，靈動，令人的思想隨著笛聲飄飛。回頭看看墻上的字畫，放上自己喜歡的音樂。任余輝悄悄地走進房間，又悄悄地退出，讓時間溶化在這一刻。
我曾經到過云南的麗江古城。小橋，流水，人家；古道，西風，沒有瘦馬，只有那種付了錢就拉你兜一圈的壯馬。
雖然麗江這個小城就像江南，但是，它畢竟不能與江南相比。它比江南更多了一份喧鬧，多了商業化的成分。而我心目中的江南，才正是陶淵明眼中的世外桃源。
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