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初二時光作文精選[15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初二時光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二時光作文1
鄉村的小道,是我人生的歌,在古老的故事里,在歲月的歌聲里,在清澈的溪流里,都歌頌著這一首描繪歲月的時光,懷念從前那無憂無慮的鄉村生活,懷念那美如畫的鄉村風景。
走在鄉村那兩旁開滿了鮮花的小道,呼吸著新鮮的空氣,那些鮮花五彩繽紛,像一個亭亭玉立的`少女,嬌媚可愛。他們像天邊的紅霞那么耀眼,像雨后彩虹那么絢爛。
少時的我們總是那么童真,那么充滿活力。小時的我總會叫上幾個小伙伴走去我小時候的幼兒園旁幾棵大樹上玩耍。那時是夏天,天上的太陽火辣辣地烤著大地,許多花兒已經收起了那嬌嫩美麗的外衣,但是有那幾棵松樹在烈日的暴曬下依然昂著頭,挺著胸,不管烈日再怎么惡劣,松樹還是似一位高級將軍。于是我們就爬上樹乘涼,樹上會有樹脂,我們會收集來玩,爬上樹后,我們還是會“裝飾”這個“房子”。總之,那幾棵大樹上留下了我們幾個歡快的笑聲。
爬完樹,我們就去河邊的小溪玩。小溪的溪水泛綠,涓涓細流,清澈見底,像一條綢帶,給山村鑲上了一道美麗的花池。我們脫掉鞋子,把褲腿挽上去,跳到小溪里。你追我,我追你,玩得不亦樂乎,回去還拿幾個石頭,水濺到一身,回去被爺爺奶奶罵了一頓,但絲毫不影響我們的心情。鄉村的消息縈繞著我們的踏水聲。
晚上回去后,被松樹環抱的農家小院使我如癡如醉。夕陽余暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給他抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過,當最后一縷晚霞隱去,天黑就差不多了,整個村子就安靜了。
鄉村的確很美,我懷念它那美如詩一般的生活。枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。他似那沉入潭底的月光,沒有開始,更無結語。
初二時光作文2
時光如梭,是什么能夠讓我發生改變,風有時候會靜靜的走進你的生活,哪怕是僅僅一秒種的時間,也會給你留下最深刻的印象。是什么讓我們開始動搖曾經許下的每一個愿望。天空很藍,抬頭望望天空才發現,原來我們還生活在這個世界當中,還沒有被這個世界所忘卻。
回想以前才發現,過去的生活是我一直都逃避一直都忘卻不了但是同時又欲罷不能的過去。我知道什么時候才能夠開始新的生活。步入一個新的階段,才發現自己是有多么的戀舊,才發現自己是有多么的不堪。里還依舊殘留著以前的一切,是傷心還是快樂,是難過還是高興,一切的一切都已經無所謂了,因為我有一個新的生活,我有一個新的世界,哪怕這個世界是多么的簡陋,是多么的需要自己重新經營,可是,不要忘記,我們還依舊存活在這個世界當中。
謝謝那些曾經讓我傷心讓我難過的人,如果沒有他們或許還成就不了現在的我,坐在床上想著要怎樣完成這一篇文章,我知道我寫的文字當中已經找不到以前的那種悲傷,找不到以前的那種快樂,或許有的時候需要珍惜時光,珍惜那些已經失去的時光。現在的我雖然得到了很多,但是我知道我自己寫的文字越來越沒有活力,越來越失去了曾經所擁有的一切,我知道已經沒有什么故事能夠感動到我,已經沒有什么愛情能夠打動到我,不是我變了,而是我所存在的世界變了。
其實真的很謝謝那些還依舊對瑤瑤的文字有所支持的.人,如果不是你們我不會重新開始寫下這篇文章,我知道從開頭到結束可能都不怎么能夠貫通起來,但是我知道我寫的都是現在我內心所想的一切,我知道我已經不是曾經的自己,我知道我可能再也寫不出那些華美的文字,再也寫不出那些美妙的段子,這是我最珍惜的東西也是我現在所失去的東西,一開始的時候其實本來就沒有想要因為這個會產生什么,但是時間久了,我開始戀文字,開始喜歡文字,喜歡得到的回饋,喜歡一些雜七雜八的東西。
好了,就這樣把,里的你們,謝謝。
瑤瑤敬上!
初二時光作文3
時光,真的宛如一條璀璨的星河
一件事,一件物似乎象征著璀璨
琳瑯滿目,掛在星河上,訴說著
似感動,似難過,似開心的故事
訴說著,諸多美好,美好的事物
而這一切,都慢慢流逝在時光中。
我們想盡可能的保存下,這美好的事物
保存下,這美好的一刻,那美好的瞬間
只因,時光的消逝,會讓人淡忘這一切
留下,那咧開嘴的歡笑,那蹦跳的步子
只因,時光的消逝,讓人不再有這一切
時光不老,
我們不散
時光會老,
我們終散
時光終究會,默默的`流逝
童年終究會,慢慢的消失
人們常說,只要時光不老,我們就不散,可是等時光還沒有老,可能就已經散了經不起等待,想把握住時光,珍惜時光。真真正正的所知道,可能也是在六年級《匆匆》的那篇文章里,讓我感受到的多讀那篇課文,從中也讓我讀到了很多,甚至,在讀書中都會感覺,時光很容易就那么悄無聲息的離去,第三段,可知第一次看了有畫面感,甚至,有點懼怕時光,這么快就逃走了,在這里寫作文打字,手寫,語音快,時光,也是在走。
時間,永不回頭,沒有人有時光倒流機那些只是虛構的,不存在的,但是不知幾十年后,未來后,會不會發明出來?但是,現在,誰又不想要時光倒流機?讓時光,倒流在自已認為最美好的時光
重新體驗,甚至,有點不想出來,然而沒有時光倒流機,沒有回到過去的方法我們只能,把握現在,掌握未來,可能這是,沒有時光倒流機之外最好的方法我們也只能這樣做,讓未來,成為美好。
時光會走,也會跑
我們,終究會變老
現在,只有十幾歲
未來,有的是時間
可能,到了以后了
會珍惜現在的時光
不負年華,加油吧!
初二時光作文4
在我的夢境中總會有那么一幕:年幼的我推開門,木門外是一條小路路邊有一片田野,綠油油的油菜花上縈繞著絲絲縷縷的晨霧。外公正在茶樹下磨砍柴的刀,我一蹦一跳來到籬笆旁,大口大口的呼吸著清晨的空氣,看著眼前掛著露珠的牽牛花。
醒來時,眼淚總是悄然聲息的落下。我知道那只會是一場夢,夢里的田野、茶樹、牽牛花……還有外公,都不會再出現在我的生命中了。
的確,小時候喜歡呆在外公外婆家,因為那里我可以在門口的石階蹦來蹦去,可以用樹枝在泥土上畫畫,可以在鄉村小路上采一束一束野花,可以在第一縷陽光下親吻牽牛花,還有外婆外公陪在身旁。每天清晨,外公總是早早的起床,去后山砍柴,外公穿著那白色的背心和洗得發白的褲子總會在茶樹下磨刀,樹上的露珠落下來懸掛在外公參差不齊的灰白的頭發上,細細的汗水滲在額頭。我聽到外公沙沙的磨刀聲,也會跟著起床,跑到籬笆前看那一簇簇纏繞在上面的牽牛花,一叢疊一叢的類似心形的葉子,拼合成一幅幅美的圖畫,圖畫上點綴著一朵朵藍色紫色的大大小小的牽牛花,在清晨還會掛上露珠。一朵朵喇叭似的花,中間是玉般的`潔白,再向四周蔓延著深沉的紫藍。清晨的微風輕撫我的臉龐,牽牛花在風中搖擺。我回頭外公便在那樹下,用慈祥的眼光看著我咯咯的笑。
后來外公去世了,那片田野便荒廢在那里,牽牛花也不知怎地消失不見,就連外公磨刀坐著下面的那棵茶樹也已被砍掉。我便很少在看見牽牛花了,就算再見到,也總覺得沒有從前的那般艷麗。那盛開在時光里的牽牛花只會為外公開放。
初二時光作文5
光陰似箭,日月如梭。
時間就是這樣,當我們小時候玩弄泥沙時,陽光透過沙隙,折射出點點光斑,可那光斑卻似曇花一現般消失不見,幼年的我們總感覺時間過得太快,太快。幼稚園里,小朋友們歡笑著,可僅僅那十分鐘的課間時間又怎能滿足我們這群頑皮的精靈?上了小學,作業似乎越來越多,更是剝奪了我們短暫而愉快的課間時間,還沒下課,就上課了。又是幾年過去,我們步入了中學校園,那巨大的建筑肯定令你驚奇不已吧!可是,每天除了復習就是預習,我們的時間過得越來越快,你又抓住了哪些?有些人利用好了每一秒,他們的生活充實了;又有些人無所謂虛度每一寸光陰,最后碌碌無為;還有些人呢,他們把珍貴了時間用來殺人放火!掠奪錢財!這種人最后在那凄冷的牢籠中度過短暫的一生。
朝如青絲暮成雪。
當我們從少年步入中年時,又在幻想著進入老年。那縷縷青絲已經變成了白發,用木梳梳過白發,抬頭看著美麗的世界,唉,或許我也快離開了,于是乎又在感嘆時間為何流逝的`如此之快?似乎自己還未感受到這世間之美好呢。看著兒女經歷著我們的經歷,我們又老了。
月下孤骨裹紅衣。
躺在冰冷的棺木之中,我一直在沉思從前的種種不該,后悔著一件又一件的錯事,可時間一去不再復返,我又怎能抓住本身屬于我的機會?是啊,人們到臨死時才會后悔,才會感嘆!如果蒼天再給我一次機會,我一定……說著便流下悲苦的眼淚。
如果天國也岑悲傷。
一片雪白,本來天國是溫馨的,可那孤獨卻讓人感到寒栗,那一滴滴晶瑩的淚珠再次布滿雙眼,那么悲傷,美麗的天國,為何在人世中感覺一切都不重要?現在卻感到痛不欲生?如果有來世,我定不負自己,也不會再悲傷。因為,天國從不曾悲傷過。
初二時光作文6
春來夏往,秋收冬藏。愿我們都能帶著美好的回憶,繼續向前。
——題記
“媽,下雪了。”
天氣轉涼,正值立冬,冬天的第一場雪悄然而至。我望向窗外那滿天飄飛的雪,思緒被拉回了那年冬天。
我生活的胡同,承載了我和我的伙伴們太多太多的回憶。那年冬天,雪下得很大。我們閑來無聊,于是在胡同里玩了起來。
大雪還在空中飛旋,但絲毫不影響我們的興致。我伸出手來,看著雪花緩緩落入我的手心,晶瑩剔透,美麗極了!我們從地上抓起一把雪,緊握在手中,看看誰握的時間最長。面對寒冷的冰雪,我們都不甘示弱。雪化成了冰水,我們的手也被凍得通紅,全身也都冷得發抖,只好不停地用嘴巴往手心里哈氣。但我們依然沉醉在潔白的世界里,玩得不亦樂乎。
雪停了,看著這白茫茫的大地,有人提議堆雪人。我們說干就干,趕忙回家拿工具。小鏟子、大鐵鏟、水桶、手套,萬事俱備,于是我們開工了。
我們用鏟子把周圍的`雪都鏟到一個地方,讓它聚集在一起。然后就在上面拍來拍去,但始終拍不成一個圓球。忙活了半天,拍成了一個梯形狀的怪物。“要不就這樣湊合看吧。”伙伴們說道。然后,我們就開始滾它上面的雪球,但還是不理想,我們就用手套揉了一個小雪球放上去。再用樹枝插到身體兩邊,“雪人”完成!雖然很難看,但出自我們手的生命,我們還是很喜歡,很驕傲的。
我們在雪地里奔跑、玩鬧,絲毫不在意被凍得通紅的臉和手。笑聲蕩漾在胡同里,飄揚在這寒冷的冬天,真想讓時間永遠停留于此!
那年冬天,我們很快樂。但自那之后,我們都長大了,胡同里再沒我們嬉戲的身影。取而代之的,是不斷加重的書包,和我們日益忙碌的腳步。
思緒回來,我看向窗外那群正在玩雪的孩子們,不經意地笑了笑。或許,他們也像那時的我們一樣吧。但我深知,那是一段回不去的時光,也是我永久的懷念。
時間總在流逝,但那段美好的記憶將永遠珍藏在我的心中。謝謝你們,出現在我的童年。
初二時光作文7
時間一點一滴地流逝著,讀書的時光好似從指尖劃過一樣,轉眼間就飛走了,閱讀像一把打開心房的鑰匙,從里面把你解救出來,在書的時光里自由翱翔。
書中有著千萬寶藏等待你去找尋,在書中你會知道許多。比如:魯濱孫在海島上怎樣生活和怎樣救星期五的;還有《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾最終怎樣煉成鋼鐵般的意志的。
在學校時,每天早讀拿著書誦讀時,會發現時間過得好快,當你全神貫注地讀書時,時間正從你的指尖劃過,轉眼早讀時間已過去,當它從你指尖劃去,與你招手,與你再見。
回到家,吃完飯后要寫作業,可那書卻一次又一次吸引著我去讀,還未寫完作業卻先讀書,在我讀書時,時間一點一滴劃過我的指尖,我卻全然不知,只是全神貫注盯著書看,當我再想起作業沒寫時已經很晚了,可我卻覺得只讀了一會兒還沒讀夠呢!但我卻不知在我集中讀書時,時光早已從我指尖劃了過去。我雖然沒有感覺到,但也確實有時光劃過的痕跡。
在圖書館中,拿起書正在一字一句閱讀時,卻全然不知時間過去了多久,眼睛盯著書,眼球轉動著,時光流逝著,它毫不猶豫從我指尖劃過,我卻無法將它留下。
書是令你全然忘我的,書是令你增長知識的,書也是你成功路上的墊腳石。在學校,在家里,在圖書館,不管在哪兒讀書都使你增長知識,而你讀書的'時光正在一點一滴從你指縫間飛過去,它與你招手再見你卻不知。
讀書時,我會想象各種各樣的書中情節,書像流星一顆一顆地劃過我的指尖。
我認為讀書是件美妙而有趣的事,書可以充實你的課余生活,也可以陶冶你的情操。以前的讀書時間總覺得很少,卻不知那一次又一次從指間劃過的時間加起來是那么多,在不知不覺中書的時光早已劃過。
初二時光作文8
還記得匆匆逃走的六年,你我一起走過那段明媚的時……———題記
從前的校服收進了衣柜,壓在了箱底。回想我以前總是丟三落四,那些被風偷走了顏色的紅領巾,不知遺失在了校園哪個角落?
模糊的記憶聚攏在那個暖暖的清晨,清亮的鐘聲一聲聲驅散霧靄,兩個背書包的身影一溜煙的跑過,然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中縮著頭溜回座位。趁老師不注意,還互相吐下舌頭,偷著樂一把。
休息的時候,一起團在門口玩游戲。有時一定拉著她在教學樓前閑逛。此時,所有的紛雜都已不見,只有我們兩個彼此的`嬉鬧。她話不見多,總是一臉笑意地聽我講。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,那時樹上的葉子剛剛變青,在風中搖曳不定。
我無聲地笑了,原來記憶可以這樣清晰,清晰到我可看到她每一個嘴角的弧度,聽見她每一句逗我開心的笑話。沒想到我這樣的幸運,能遇上這么好的朋友陪我踏過六年的小學生活。
那時候的兩個人,我說她聽,偶爾會有一些打鬧,但總是以她的好脾氣化解,我興沖沖地買了同學錄,第一個讓她寫。她仔細地在最后寫道:“勿忘我。”我看后笑了,說你不要這樣寫,若是寫了,就是真的懷念了,我們就會分開,她也笑,可是沒有說話。
后來我知道,我們還是要分開,就好像兩朵云,曾經那么形影不離,風一吹,依舊要各走各的路。
離別的時候,我很想煽情地哭,卻沒哭下來。我要了她的大頭照,仔細地貼好,才發現原來我是如此地舍不得她。
可是,我還是感謝上蒼讓我如此幸運,盡管這六年如雪花一般的融化了,但它記錄了我那么一段悠長的歲月,記錄了成長的足跡,如初遇時青春的樹葉一般,在我悠長的歲月中輕輕搖曳。
那一段美好的時光,我緊緊地攥在手心舍不得放棄。
初二時光作文9
那些允許被揮霍的年代叫做青春,那些手里抓不牢的叫做回憶,悔恨的是被偷走的時光……
小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了,匆匆奔去時只留下了一張泛黃的便簽:老了一起走。
那些允許被揮霍的年代里,偶爾會有你捎帶來的寫著工工整整字體的便利貼,嶄新的'便利條疊得方方正正。那時天很藍,跑道上圈圈腳印敘述著曾經你我的心思。放學途中,不免遇到頭發刻意弄亂的你,也只為了片刻嘴角上揚。
那時你一臉不識人間煙火,讀懂了一絲茫然。沒有所留戀的地方,只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌,它會發芽,它會成長,知道有天枯萎了,為什么?對不起,都是因為我。
下課鐘聲回蕩耳邊沉默夕陽倒映我臉,我依舊站在走廊四處張望不時盼著你的臉。我變了你變了,再也不同往日了。
是過了多久,你不會對我笑了,不會為我哭了,我摔倒時被欺負時你不會替我出氣了,我還會默默的在走廊,靜靜地看你故作瀟灑,不時看見你和別人談笑風生,不免心頭不爽。多年后你有你的伴我有我的伴,她陪你走過無數春秋,她會把你當作唯一珍貴,她還會依偎在你懷里講述她曾經所真心愛過的。
偷走的時光是傷感的,溫柔的心疼在冬季溫暖的陽光中統統渲染上模糊的輪廓,變成記憶的一部分。多年后還記得我嗎?還記不記得我的名字?還找不找得到你我的曾經。
風往北吹,好聚好散,日記本上一點一點記錄下了那些繁華的迂回,安靜的時光都鐫刻于那絢爛的歷史。
人啊,總是裝作不在乎慢慢懷舊了,獨自瀏覽著腦海里余存的記憶,和自己說著悄悄話,還會想起我放不下的你。偷走的時光記憶中的你。不管怎樣,你要活得比我快樂。
初二時光作文10
“世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時間。”我常常在想青春不就是時間的代表人嗎?青春的光影繞著梧桐如時光般流轉匆匆,等到風把耳邊的白發吹起才想起在自己的一生中有多少次對家人、朋友和老師說一句“謝謝”。
牙牙學語時,是誰在你耳邊用最美的押韻教你說話,是父親,在那時,我希望自己第一句學會的是“謝謝”,感謝父親教我說話,可是這一句卻沒有說出口,現在的我后悔莫及。
小學時,是誰在安靜的夜里唱著歌,是母親,看著母親日漸老去的歲月,我真想對母親說“感謝您這么多年來安慰我的那些悲傷,帶給我的那些快樂。”可是這句話并未出現,現在的我仍把它深深的埋在心中,隨時光的流逝越來越深有感受。
現在的我是一名中學生,已經正式成為青春生活中的一員,現在的我并沒在什么生活上的壓力,所以花著父母的錢,花著自己的青春,但是青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。
感恩要與青春同行,要在青春中學會感恩,在父母幫助我們時勇敢的說一句謝謝,這是我青春時期“所能做的'一切”,我并不希望青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀,而是要一個無誨青春,我不知道什么叫年少輕狂,我只知道一句感恩的話在我心中、在父母心中都是那么的重要,帶著濃濃情感。
青春中的感恩也許你都已經忘記了,想著忘了就算了,而歲月就這么過去了,忘記了那些歌聲在月光下的斑駁,忘記了在那些悲傷、在那些快樂中是誰陪伴你,而他什么也沒有收到。
青春里,是你們在我心底,刻下的年輪,在那年的藍天,那年的秋風,那年末曾說出口的“謝謝”,原本純白色的回憶,在夕陽下留下了一道身影,就隱藏在了天邊火紅的云里。
一花一世界,一葉一追尋,一曲一場嘆,一生為感恩,為了在青春中感恩父母,為了讓感恩與青春同行,我一定會把那一句“謝謝”留在父母還剩下的人生中。
初二時光作文11
午飯后,大家三三兩兩往教室趕,聚在一起有說有笑合不攏嘴。
“杰瑞”首先闖進教室,你看他那圓滾滾的臉,凸出沉甸甸的肥肉,笑起來時可愛的倆個小酒窩清晰可見,給人一副傻得可愛的感覺。看到了吧,他又是手里帶著飯后余香進來的。這不,你瞧他左手拿著薯片,右手拿著肥嫩的雞腿,嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿,一邊還不住地發出讓人發笑的聲音,“好吃,你想吃么?我才不給你。”我看著他趕緊把不爭氣的口水卷向喉嚨深處,故意斜著眼睛,對他撇撇嘴。現在你該會知道他那碩大的軀體,全是零食的“功勞”了吧!
跟在他身后走來的`是阿哲,還是沒變,他的依舊掛著笑,好像他從來都沒有遭遇過人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發,有的挨挨擠擠,親似伙伴;有的保持一定距離,恰似敵人。總的感覺好像一堆未經處理的雜草,又好像一個雞舍。看到這情景,“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開了:“阿哲,你的頭發咋像一堆茅草啊?”他卻不緊不慢地說:“這叫藝術,懂不?沒審美的眼光別瞎評論。”大家東倒西歪地笑成一團。
接著進來的是那張麻子臉,一顆顆小痘痘執著地爬滿整張臉,唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉西轉,好像在尋找什么新的興奮點。
過了一會兒,“齙牙小妹妹”慢條斯里走來。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂,月牙形,中間凹進去,兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉,說變就變,無緣無故就撅起嘴巴,很委屈一樣。一會兒又掛上滿滿的笑,仿佛變了另一個人。我偷偷翻過她的作文,文字水一樣靈動。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細節的眼睛,你就知道她的文字是從何處而來的了。
不多時間,自修鈴聲響起,教室里一下安靜起來,大家各做各的一份兒事去。
初二時光作文12
時光,你好!
轉眼,我一消磨了你13年。波光明滅,泡沫聚散。唯只有溫情的時光里是一去不復返。時光,你,安好。我,如舊。
時光,你還記得最當初嗎?那天是2004年2月初6。時光,那天是我第一次與你相識。那時,我還是個稚嫩無比的孩子。時光,你知道嗎?有時,我真的很討厭你。是你帶走了,我天真無邪的童年;是你,讓那美好的幻想,變成了殘酷的現實;是你,讓無憂無慮的我,變成了日日為煩心事而苦惱的少年;是你……
“開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,渴望變成天使”。時光,你聽到這歌聲了嗎?對了,這就是我那六年的時光。那時啊!我總希望時光你能走快點。那時,我總是羨慕現在的年紀,可現在想想如今卻沒有變成小時候羨慕的人。時光,你是否還記得那時討厭佩戴紅領巾的我?可現在才明白那六年畢業之際,那是我與紅領巾永遠的訣別!
時光,我討厭你!你帶走了我六年的同學情。你讓我只能默默地翻這個那一張張陳舊的老照片,回憶那老照片里的老故事,你知道那種感覺有多含蓄嗎?
加油,加油”,同學們奮力的喊著,拔河的同學們拼盡全力。“一,二,三”“耶”我們班傳來歡呼聲。那年運動會我們終于獲勝了。那天我們班在那溫暖的`冬日底下,歡呼著。時光,我要感謝你,讓我們擁有那時最天真爛漫的笑容。時光2017夏至末結束了我的小學生活。那天,我流下了最痛心的眼淚。時光,我長大了,感謝你一路陪我走來。
時光,感謝你。陪我走到了“初中”這個新名詞。我對這個新名詞非常陌生,也感謝你讓我擁有軍訓生活。時光,那時候的你對我很苦。你,讓我在那炎炎烈日下消磨你,讓我與爸爸媽媽隔絕時光,讓我學會獨立與自理。讓我感受到我人生中另一個家的溫暖。
時光,你好!感謝你承蒙不悔。感謝你繁花相送。
時光,你就像一盒巧克力,即使下一顆是苦澀,我也會吃進嘴里。因為那是時光終年不朽的味道。
初二時光作文13
美好,亦是快樂、舒適、愜意,將世間一切完美的事物凝于一體,沒有悲傷,沒有愁緒。人生,就該這么美好下去。
慵懶午后的第一次睜開眼,希望看見的,便是透過樹隙的第一縷陽光,它照耀你,為你前方的道路灑下一絲光明。你不見著鳥兒,卻聽到它空靈的聲音,在天空,在樹梢,在滴著清水的山溝溝里,回響,回響,似一首唱不完的歌,婉轉,悠揚,陶醉于此。這時,清風吹來,她柔和,她輕揚,她像一位母親,愛輕撫你的額頭,親吻你的臉頰;她像一個朋友,愛和你玩捉迷藏,喜歡圍繞在你身旁。她可愛,她活潑,清風吹過。這種舒適、愜意,何嘗不是一種美好?享受這種時光!
那也是一個午后。媽媽吃完飯,十分舒心地看著我。她問我,你說這時我最享受的是什么。我默不作語。她說,這時,我最享受的,便是你安心地吃飯,就像看著你健康成長,成就一番好的事業,過著安心的日子。"那你現在最享受啥?"她笑著問我。有一種母愛,透露在那雙不大的'眼睛里。
“我?”我思想片刻,舀了一勺湯,輕輕吹了幾下,送到媽媽嘴邊,她也愉快地接受了。
“我現在最享受的,就是這一家人其樂融融的景象。正如您所說,等到我長大了,成就一番事業時,我就來孝敬您,好好照顧您,鏟除您身邊一切危險,讓您開心!”我笑了,媽媽也笑了。這種快樂,何嘗又不是一種美好?好好享受。接著,我又舒心地睡了去,享受這慵懶午后。
睡時,我夢見,爸媽老了,我長大了。我帶著他們,走在綠樹成蔭的大道上,任陽光在我們臉上嬉戲,聽著鳥兒歡快的歌曲,感受風的洗禮。多么,美好。
美好,只是快樂、舒適與愜意嗎?或許也是百忙之中抽一點空,亦或是陪伴最親最愛的人度過一個午后。無論是什么最美好的時光,都要懂得珍惜。
初二時光作文14
我懷念你在我身邊的時光。
下午舉行運動會,于是我們早早地來到學校。同學們大多數都到了,黑板上赫然寫著英語作業,我慌忙中記好了作業就下樓集隊去了。
校運會如火如荼地進行著,前面坐著的同學全都站起來了,我也只得站在椅子上向場內張望,看完了幾個學哥,學姐跑步我們興致已盡,三三兩兩散去,只有少數幾個坐在位上聊天,我陪6+1在大操場周圍走了一圈,便坐下了,看同學的錄像,此時,聽到給我看錄像的女同學的同桌大叫:“喂,英語作業是什么?”她邊找作業邊嘟噥著:“自己不記,現在好了,又問我作業。”說著舉起作業的紙條讓他自己過來拿。
那時我被鎮住了,他們才同桌三天,竟配合底那么默契,她充滿了對同桌的嗔怪與擔心,讓我不禁想起了你。
你記得嗎,小學時我們不是同桌,但我們都靠在兩張桌子的.交界處,稱得上半個同桌。一次打掃衛生回來,老師在宣讀月考成績,讓我把門口的雜物清除一下,我急于聽成績,便每當回事,老師宣讀過我的成績后,我一愣一楞地到前面領試卷,怎么也不相信我的成績是83.5分,由史以來第一次低于95的一張罪惡的試卷。鮮紅的數字呢印在那張充滿惆悵的試卷上,使我憮然。校長來巡視了,發現我們班門口還有一小堆垃圾,老師便批評我為什么不清除掉垃圾。內心本想反抗些什么,卻化成了讓我無法張開嘴的膠水,只得拿起簸箕默默地掃走了一切垃圾,又默默地回到座位,讓淚水肆無忌憚地流淌。我寧愿讓自己獨處黑暗的小屋子,也不要同學們目睹我的脆弱,可偏偏這一刻同學們都在盯著我。老師開始講試卷了,你在旁邊一直安慰我,用出最溫柔的聲音,像哄小妹妹似的,我真想找個地方大聲,痛快地哭,只讓你陪我,直到淚干淚盡。
一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業,露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。
初二時光作文15
現在的時光,就在身邊飛旋,擦身而過,不留下任何痕跡。當我們的時間一天天過去的時候,才知道珍惜初中的時光是多么重要。
不知不覺中之間,進入初中已經兩年了,和同學們的關系也從“你叫什么名字?”成為了無所不談的朋友。或許是時間久了的緣故吧,雖然在這個班級中只有2年時間,但是感情卻是勝于相處6年的`小學同學。這也使我們更加懂得珍惜這3年的時光。
不禁想起了我們班在元旦晚會上的戰斗歷史:初一的一天,班主任突然對我們說,學校一年一度的元旦晚會就快要舉辦了,大家抓緊時間準備節目。我們先是愣了2秒鐘,你看看我,我看看你,正當老師要失望地問我們怎么一點都不興奮的時候,呼聲就響徹了校園。
面對入學的第一場的表演,我們好奇而又感到害怕,因為要上臺表演呢。那時候我們來到這個學校還不是很久,大概也就是三四個月的樣子,對這個校園也挺陌生的,所以說做什么事情也不太敢嘗試。然而,班主任說讓本班的幾個同學和我來表演一個小品,我們的好奇心使得我們答應了表演,至今,我仍然記得那小品名稱叫做《問題學生》。
我們剛開始排練的時候,看到那個臺詞,就有點討厭對個臺詞,原因是那臺詞太多了,害怕到時候上臺的時候給忘詞了,而后我們排練了幾次之后,發現這小品的內容還是挺有趣的:這小品里講的是四個不求上進的學生最后知道了自己做錯了,浪費了不該浪費的時光后的感悟……
經過了我們細心的排練,元旦晚會那晚,我們得了個三等獎,更多的是我們學會了團結一心,坦然以對;學會在面對成功時,相互鼓勵,相互促進……
現在,我們已經初三了,不久后我們就要畢業了,在這段時間里,我們也許不能使時光倒退,更不能使時光停止。但是我們至少可以珍惜,珍惜現在所擁有的初中時光吧!
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