八年級作文匯編（8篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的八年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
看著湖中倒影的另一片星空，和天上的無異，一樣深邃，深不見底，但也不乏一些璀璨的星珠點綴，再加上寧靜的夜晚，使我心里非常的平靜。我是一個喜靜的`人，這樣的環境對我來說無疑是最好的，時間一分一秒的過去，我依舊凝視著星空，“撲通”一個聲音傳到我的耳邊，或許因為太靜，所以聽的非常清楚，下意識的尋找聲音的起源，四周什么也沒有，只有湖泊邊緣當起了一陣波瀾，湖中的世界一陣陣波動，月亮仿佛活了過來，充滿生機，甚是美麗，不久便消失了。終于，我把注意力轉移上我手上拿的那本書，那是一本正常大小，紙張泛黃，邊緣還有褶皺的書，顯然已經步入“老年”，但我依舊非常愛惜的拿著，因為這是祖母送給我的第一本書，也是我最喜歡的書，雖然祖母不認識幾個字，但很喜歡聽故事，所以她也有很多書，她在世的時候，我也念過幾次給她聽，好多次陷入了故事的情節里，就好象她就是主人公一般。而祖母最喜歡的就是我手中的這本書，《紅樓夢》，她讓我給他念過很多次，百聽不厭，每次都被里面的情節感動的流淚，我雖然沒有流淚，但眼中也泛著淚花，被故事感染著。
今天，我又翻開了這本書，小心翼翼的翻頁，看得非常投入，完全融入到了故事之中，時間不知覺的流失了。當看到林黛玉葬花時，天空中毛茸茸的小雨滴把我從故事中拉回現實，抬頭望了望，搖了搖頭，踏著有節奏的步伐，消失在朦朧的細雨中……
八年級作文 篇2
20年后的我，已是一個滿腹經綸，飽經滄桑的中年人。
現在我已擁有兩家石油公司，以及一家世界著名的酒店，分公司遍布世界各地，目前已擁有55家，我與老王以及公司重要議員商討準備在美國與日本各辦一家石油分公司，我要讓我的企業遍布世界各地。用掙來的錢幫助中國發展。我還在一些比較貧困的地方建立了十幾所希望小學，這些學校都用我的名字來命名，我還在每年的6月1日購買許多學習工具贈送給一些貧困學生讓他們好好學習。
現在的中國發展的十分快。商品店里沒有人。想買什么東西只要在店里拿，然后就到門口的刷卡機里用卡刷就可以了，在中國的大街上沒有小偷，沒有騙子，沒有強盜，人們和平共處，安居樂業。
有一次國家為了感謝我對國家的貢獻，邀請我乘坐XC3光速火箭上水星去度假10日。現在地球人口遠遠超出了地球的載人量，于是人們便搬遷到活星，水星，月球等等上去居住，那里由于人類的改造已經變得與地球一樣適合人類生存，現在在月球上高樓大廈，原始森林，小動物等隨處可見。火星上更是發達，那里的一切都是高科技，例如智能機器人，智能隱形轎車，自動搬家房等，人們在一個地方住久了，厭煩了，便可搬到其他地方去，但這也需要一些石油。我在火星上還看到了外星人，并與他們結成了朋友。我用一斤的石油換來了他們的石油探測器，他們還說只要我每年交30噸的石油他們便可為我找到地球人如何能夠活到1000歲，我一下就決定了并與他們簽了合同，期限為十年。我那晚在火星上高興的睡不著覺，想不到我還能為地球人做出這么大的貢獻。
十天很快過去我也該回地球了，我在快走時在火星買了幾套別墅，方便我以后在火星的日子。我準備登上飛船時，外星人開來了他們的飛船他們說要我坐他們的飛碟回地球。他們的飛船果然快我很快便到了地球。人們舉行了盛大的歡迎儀式。
當我把在火星上的事告訴國家總理時，它緊緊的握住了我的手，說了聲感謝我，并為我頒發了一枚金質獎章。我可高興了。
我告別了總理，回到了家之后便立即拿出了外星人朋友給我的石油探測儀，在世界地圖上晃了晃，不一會探測儀的'顯示屏立即出現了一行字：中國黃河源頭左邊30千米處，地下8千米處，石油10030噸，世界第8大油田。我立即購買下了那一塊方圓20千米的地方，并派遣了世界一流的掘油隊，并購買了價值300萬的掘油工具，剛挖了一天便發現了石油，我沒忘記對外星人朋友的諾言，立即聯系他們來要這30噸石油，他們便告訴了我活到1000歲的秘方，第二天我把這個秘方發給了各國首領，他么一一給我發來了感謝信還有一些獎章，錦旗等等。到了第三天全世界都知道了這個秘方，我也由此邊成了世界個人貢獻榜的第一位。
現在我的名字地球上響當當，很多人都來向我取經，我只告訴了他們：要把握時機，并且記住世上無難事，只怕有心人。
八年級作文 篇3
許多人路過我的生活，只有你，步入我的生命。
——題記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我想，這句古詩用來形容您再合適不過。
記得初見你時，一頭烏黑的長發如瀑布般垂下，一張微胖的臉上架著一副圓框眼鏡。你優雅的站立在講臺一側，單手抱著一本大紅的語文書，用如清澈的湖水一般溫柔的目光注視著我們，隨即，朱唇輕啟：“我姓周，是你們的語文老師。”那便是我們的相遇。
您的課堂總是很嚴肅，但只要下課鈴一響，您就如親近的朋友一般與我們說笑。您傳授著數不盡的知識，帶領我們一步步踏進文學的路途，感受著中華文化的美麗與魅力。
記得您曾經叫我去辦公室，那幾天，我因為月考的成績太差，幾天都沒有認真聽講，您什么也沒說，遞給我一本書，讓我回去仔細的讀，說罷，您又給我仔細的分析月考卷子，告訴我錯在哪，應該怎樣做……那是世界上最溫柔的話語與叮嚀，可我看來，那卻像一根根針毫不留情面的直戳向我的心臟。我不由的'羞紅了臉，怕自己辜負了您的希望，又害怕自己仍舊是一落千丈。
后來，我回家輕輕翻開那本書得書頁，它掉下來一頁書簽，寫道“加油！”，我不由得濕潤了眼眶，一遍又一遍回想著您的囑咐。
您總是那樣溫柔，不論何時，都時常鼓勵著我們。記得那次，您向家長夸贊我的作文，告訴我要繼續努力。也是，我總在您的愛護下一步步成長。
我總想著，您會陪伴著我門邁入高中的大門。可沒想到，您因為身體原因，在初二就與我們分別。你說那不是最后的相見，每一次告別，都是為了下一次更好的遇見。
您曾追過這樣一句話：“許多人路過我的生活，只有你，步入我的生命”。現在，我想將它轉贈予恁，那本大紅的語文書，那樣清澈如水得眼眸，都將永遠留存于我的心底，揮之不去。
八年級作文 篇4
舉一盞青燈，鋪一張宣紙，點一筆沉默，窗外老海棠樹搖落了一地星光碎影，在這漫長的夜晚我有特別的一種陪伴。
臨近考試的夜晚，沉悶的房間里燈光氤氳。老海棠樹在隨風舞動。爸爸推門進入房間，坐在一旁用細心的講解為我解疑，我在一旁細心解答，一疊疊草稿紙堆如山高，秀麗的大字寫下了一橫橫的解析，使我心領神會，筆記本上爸爸的字夾著海棠花一樣的清香陪伴在我的左右。那夜晚不再沉悶，那難題不再讓人疑惑，那燈光不再單調，所有都添上了特別的色彩，每晚爸爸就如此這般陪伴在我左右，難道這不是特別的陪伴？
老海棠樹花開花落，成了我心中特別的景象，花瓣飄飄，冬去春來，白花彌漫在心中，花如白雪，吹落在地，但少了幾分凄涼，多了幾分馨然淡雅。更是有了特別的一種陪伴。
夜晚，再次掉入作業的火海，爸爸輕敲門進入了房間，送進了桔子，我立馬送入嘴中，一股酸意涌入心頭，我吐出來直喊酸，爸爸拿走桔子出了房間，我嘴里說著：“這么酸，還給我吃呀！”一會兒，我把作業寫完在房廳吃零食，爸爸竟在一旁剝桔子，“來吃桔子吧！”“不是跟你說了酸嗎？不吃！”我不耐煩地答道。“這都是甜的，我嘗過了。”三盤桔子整整齊齊地擺在眼前。剎那間，我的`眼濡濕了，原來爸爸一直在邊剝桔子邊辨別酸甜，只為了給我吃那甜甜的桔子。品嘗著那不再酸澀的桔子，心里多了幾分溫馨甜蜜。難道這不是特別的陪伴？ 窗外老海棠樹，撒落一地白花，樸素中不失淡雅，如爸爸給我的陪伴，尋常中不失特別。
八年級作文 篇5
我的家鄉是一個美麗的天堂這里雖然沒有高樓大廈和汽車，但是這里有美麗的花兒茂密的樹木和綠色的'草兒他們在這樣的環境中快樂的成長它們為自己有這樣的家而感到自豪我們也為有這樣的家而開心因為有了花草樹木的陪伴。
這里雖然比不上城里但是這里的空氣新鮮環境優美土地肥沃。也許有些人會說你沒農村人只會拿空氣好空氣新鮮來說，除了這些還有什么。但是我會告訴你你這樣說是錯誤的，因為空氣好不是所有地方所有人都能做到的。說到這里我也要呼吁大家保護環境。你們也許不會留意身邊，綠色比以前少了許多，我是一個熱愛大自然的人，我愛花草樹木，愛小溪，愛許許多多的生物。
我希望大家也能像我一樣熱愛大自然，我不是驕傲，也不是自豪，我只是快樂，因為我愛生物，愛大自然，也因為大自然中有許許多多有趣的東西，只要你細心，只要你有愛心你就會發現。
八年級作文 篇6
看云淡風輕、聽潮起潮落、林花謝了春紅、只因太匆匆……
——題記
“亭中蓮荷依在，落花芊路猶存、白首夙愿寧待，才子佳人啼淚”、誰對誰的思緒、劃過眼簾，久久不去、青草池畔、鳥語花香、簾卷席地、青絲白發、誰對誰的思念、繞過銀須、眸深不失、爭相斗艷、生機盎然、無與倫比……
池中花、水中月、鏡中人、風韻猶存、佳人年華已去、半老徐娘、那還是曾經閨中嬌娘、顫顫巍巍、才子筆墨尚在、文人騷客、幾多相識、還那般優柔寡斷、絮絮不止、
曾記否、當年、樓中溪旁、戲水兮兮、你我吟詩作對、好不快樂、
曾記否、當年、山霧迷林、依山傍水、你我相敬如賓、幾多憂愁、
曾記否、當年、叱咤風云、決一勝負、你我針尖相對、生死除外、
曾記否、當年、岔路偶遇、面露羞澀、你我莫然離去、黯然失色、
曾記否、當年、國仇家恨、并肩作戰、你我兄弟相稱、無謂奈何、
曾記否、當年、歸隱山林、不諳世事、你我肅然起敬、醉生夢死、
佳人、國恨在前、家仇未報、怎可離去、哪有興致問那青梅紅果、綠肥紅瘦？
“古道西風瘦馬、小橋流水人家、枯藤老樹昏鴉、”黯然夜色、怎么舉杯對明月、對影成三人……
我是李清照、有你的陪伴而淸照亮人、
——思念、到此而至、
憶亦追憶、思念與否、國仇家恨、我小小的肩膀怎能擔住、穿越了三百年的愛戀、仇恨、蕩氣回腸的.故事、畫上了完美的句號。
八年級作文 篇7
偶然，會使人自信；偶然，可以決定成功與失敗。牛頓，一次偶然被蘋果砸了頭，發現了萬有引力；愛迪生，偶然想起黑夜里的太陽，發明了電燈。我也有偶然，雖然沒有發明和創造，但是，卻可以發現一些先前不知道的奧秘與哲理。
一次，姥姥送給我了一盆仙人掌。那是很小的一株，只有兩個小手掌似的厚厚的兩片，不圓也不方，上面有討厭的小刺，它在那粗糙的瓦盆里，羞澀地站著，那畫面真是太丑太不協調了。別說和梅、蘭、竹、菊四君子相比了，就連牽牛花也是跟不上的，人家還開著漂亮的小喇叭，還是墨西哥的國花呢！
低頭聞聞，嘿！一點味兒也沒有！真搞不懂姥姥給我這株既丑陋又沒香味，放在家里毫無美感的“小綠人”干什么？回家后，我把它丟在了陽臺最不起眼的角落里。
那天，科學老師讓我們寫一篇研究植物的報告,我愁眉苦臉地抱怨不會寫，一抬頭，看到了它，它靜靜地站在窗臺上，直近一看，一朵淡黃色的小花正開在它的頭頂，黃是淡黃色，散發著淡淡的清香，它的`葉子已經變成墨綠色，又躥出了好幾個小手掌似的葉片，上面的小刺也已長長、變硬了。放置它的花盆在去年冬天已經凍裂了，土也已經干成了一塊一塊的。我什么時候澆的水？我已經不記得了。
我是如此地驚訝，從來沒有人關注過它，也從來沒有人照顧過它，它卻長得如此茂盛，它不是為著別人有沒有關注它而活著，而是為了自己而活下去。
回頭看看，我那精心照顧的小芫荽，竟枯死的枯死，枯萎的枯萎，看了這些，我就不爽了，拿起小刀把那幾個剛剛長出的葉片割了下來，丟進了小芫荽盒里當肥料，笑了，這才回到書桌前想報告。
提交報告的第三天，我字沒寫幾個，有些煩悶，去陽臺溜達，一個場面讓我驚呆了，我的芫荽菜園變成了仙人掌的游樂園，盆子里沒了那些綠綠的芫荽，取而代之的是一株仙人掌！天呀！難道把仙人掌做肥料，芫荽們吸收會變異？上網一查，不是芫荽變異，而是仙人掌無論分成幾瓣，弄成怎樣，只要有土地，它們就會根要，長成一個仙人掌，不管土質怎么樣，環境怎么樣，它們都會頑強地活下去。
我不再討厭仙人掌了，反而敬佩它這種頑強、剛毅的精神。是呀！我們也要學習仙人掌的精神，像仙人掌一樣生活，不管別人對你關注與否，我們都要活出我們自己，活出生命的最大可能！頑強得活下去，不管在順境還是在逆境中，我們都要頑強樂觀的活下去。
這次偶然的發現讓我知道了先前我不知道的哲理。
那天，我在科學老師布置的植物報告上寫上了這么一句話：人要像仙人掌一樣去生活。
八年級作文 篇8
人生如夢，夢如人生，重要的不是結果，而是過程。可是很多人往往忽略了這一點，到最后，只落得一場空，換來無盡的悔恨。可是，悔恨有什么用？時間永遠不會可憐那些人。
時間似潺潺的細流，緩緩流淌。現在，我早已不再幼稚，卻多了一份多愁善感。
我懷著恐懼而好奇的心情，坐上了時間的推車，從我呱呱落地起，車便開始發動了。一開始，父母親人坐在我旁邊，陪我哭，陪我笑，任我撒嬌，漸漸地長大了，雖然有父母的陪伴，但難免會有一絲孤獨寂寞飄蕩在心頭。于是，我有了同學們的幫助，朋友們的體貼，老師們的關懷。
默默轉頭向窗外看去，天氣會時好時壞：看太陽羞澀地露出半個腦袋，卻照亮了黑暗，把光明撒向大地，人世間洋溢著甜蜜與溫馨的味道。看星星對我眨眼睛，雖說微小，卻也浪漫美好。聽小雨唱歌，“滴答、滴答……”仿佛寄托著遠方游子對家鄉親人的哀思，你仔細聽，這歡快的歌聲里，竟然有一絲幽怨。我怎么以前就沒聽出來呢？我太粗心了，太粗心了……
不想了，再看窗外熙來攘往的人群，有甜蜜的戀人訴說著心中的秘密，有賣菜的大嬸和顧客討價還價，有長著扎人短胡子的屠夫磨著刀，還有孩子們一起玩捉迷藏……一切的一切，刻在我心底，揮之不去。
“叮咚”一聲，到站了，老師同學下車了，心中難免會有一些難過，可是路還是要走的，我不能在此做過多的停留。車還在繼續行駛。
仿佛又回到了幾年前，剛上學的我，瞪著圓溜溜的眼睛四處瞅，找不到媽媽就大聲哭鬧，是老師給了我家的溫暖，我也漸漸融入了這個集體，同學們和睦相處，互幫互助。可是如今，一切好像都灰飛煙滅了。
又是“叮咚”一聲，還沒等我回過神來，朋友們也下車了，但我還是不能停留，只能繼續前進。還想起，當你孤單寂寞時，她們給你快樂，和你一起分擔憂愁，那些年我們一起天真過的日子，也沒有了。
“叮咚”。又是一聲，我聽到了心在哽咽，我知道這一站我至親的.人將離我而去，我必須學會獨立自強。還幻想著有一天，我們永遠在一起，可這希望的泡沫，終究太脆弱了，禁不住時間的摧殘，破滅了。
成長的路上，注定是要孤獨的。
可我，必須要堅強著走完這一段路。
最后一聲“叮咚”響了，此時世界靜止了。我知道，我該下車了。
漫步竹林小道，徜徉在花海中，我還留戀著世界，哪怕最后一秒，我也要努力睜開眼睛，好好地觀察世界。
回顧過去走過的路，看過的人，經歷過的事，我沒有光輝的成就，我也沒有遺臭萬年的事，可我卻平平凡凡，做好自己分內的事，這就足夠了。
人，要么就精彩地活著，要么就窩囊地死去。我不是前者，但我永遠也不做后者。
謝謝，伴我成長的人，看著夕陽落下的地方，我輕輕地揮手，與你們一一道別。
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