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【熱門(mén)】八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
歲月隨著沙灘上的腳印越來(lái)越深，被海水沖走，不留痕跡。心中的幻想只能像蒲公英那樣輕浮飄著，到那里便是哪里。
超級(jí)女聲的又一次開(kāi)幕，長(zhǎng)沙唱區(qū)的開(kāi)始，讓這個(gè)夏天升溫。 隨著長(zhǎng)沙唱區(qū)厲娜和許飛的出現(xiàn)，我找到心中那份興奮和感嘆。
許飛在10進(jìn)7唱花房姑娘，也是我第一次看到她，我一下子感嘆她是如此的有氣質(zhì)，有種很獨(dú)特的個(gè)性，這是她給我的第一印象。可能因?yàn)樗菚r(shí)的服裝，我只看到她酷味十足，有個(gè)性的一面，人是多方面的，你要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)人更可愛(ài)，善良的一面。許飛抱著吉他酷酷的樣子，唱歌認(rèn)真的樣子，唱著簡(jiǎn)單的歌，聲音一直可以通到你的心房，掀起心海，讓它翻滾著，沉醉著，仿佛來(lái)到一個(gè)自然，淳樸的幽林小路，樹(shù)影中透著凄涼的月光。許飛只是安靜的唱歌用心歌唱。在她的博客看到她去迪士尼照的相：拿著一把近似正方形的傘，穿著一件上面有卡通人物的可愛(ài)衣服，笑得多么燦爛，純真的她來(lái)到一個(gè)夢(mèng)想王國(guó)，只希望尋找快樂(lè)，放松心情。快樂(lè)多么簡(jiǎn)單，許飛笑得也是那么純真。
我作為她的歌迷，不可能親近她而了解她，只能看她在電視上的行為舉止。我好像感受到她的氣息是那么率真。她拿著麥克風(fēng)給選手說(shuō)話(huà)，時(shí)而走到這邊，時(shí)而回到那邊。雖然這只是小事，但往往從小事可以觀察一個(gè)人的品質(zhì)和性格。一個(gè)軍人，是多么可愛(ài)而善良。
許飛是軍人，想做就做，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不會(huì)把話(huà)憋在心里。其實(shí)并不是你埋藏痛苦，別人就會(huì)不擔(dān)心你。有些傷藏久了，就會(huì)成為生命中永遠(yuǎn)無(wú)法撫平的疤痕。每個(gè)人都應(yīng)該把自己的想法說(shuō)出來(lái)，像飛飛那樣“想做就做”。
身為軍人的許飛應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的。每個(gè)人站在舞臺(tái)上都是不容易的。舞臺(tái)上有閃光的地方，有你的一席之地，看你如何去把握；舞臺(tái)下有揮動(dòng)著的螢光棒。有著夢(mèng)想的人不一定要站在唱歌的舞臺(tái)，要向自己的人生舞臺(tái)挑戰(zhàn)，揮灑自如的你終有一天會(huì)看到舞臺(tái)下的螢光棒！
許飛，我熱切盼望你能站在更大的舞臺(tái)靜靜唱歌，而陶醉在歌聲中，喊著口號(hào)的會(huì)是我。“許飛許飛，栩栩聲威。”“飛歌抵人心，飛碟永相隨。”（現(xiàn)在不能親自看到你們，因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而且年齡不夠15歲的我是不太可能去看你們的。） 厲娜 第二個(gè)寫(xiě)厲娜并不是我的意愿，相反厲娜應(yīng)該是我最?lèi)?ài)的。（加上應(yīng)該，都不知道為什么，可能我很喜歡她和飛飛吧。） 因?yàn)樵S飛給我的第一印象十分深刻，就像貝殼上的一些花紋一樣，擁有就抹不掉。厲娜原來(lái)是我從海選就見(jiàn)到的選手，只因那時(shí)的她不是那么出眾，成了我腦海的過(guò)客。后來(lái)因?yàn)樗藲忸H高，一直票數(shù)第一（在超級(jí)女聲五大唱區(qū)中，只有厲娜和維維的票數(shù)一直第一最后取得冠軍的。其他都是不怎么令人特別關(guān)注。廣州唱區(qū)的劉力揚(yáng)票數(shù)雖然十分高，但人似乎比娜娜要差。）
喜歡一個(gè)人很簡(jiǎn)單。許飛的人氣兼實(shí)力相當(dāng)棒，而厲娜唱功一直不怎么出色，但卻散發(fā)著無(wú)法可擋，一般人所沒(méi)有的魅力和氣質(zhì)。（可能是皇者霸氣。）劉力洋和厲娜同是中性選手，力洋的陽(yáng)光性格怎么也不及厲娜的安靜魅力（這只是個(gè)人認(rèn)為，客觀來(lái)說(shuō)，兩個(gè)人都是不同類(lèi)型的，是我更忠愛(ài)娜娜。）
娜娜是個(gè)文靜的`人，她坐在一邊不笑也是那么迷人。就像一個(gè)穿著白色裙子，靜靜坐在樹(shù)下，聆聽(tīng)小溪慢流聲音的姑娘一樣，安靜而美麗。她和飛飛的感情特別好，兩個(gè)人的親密傾訴，笑聲不斷，是旁人不能羨慕的。
飛飛在飛碟空間站親自對(duì)我們說(shuō)：她和娜娜的友誼不會(huì)變的。（之前，我從9點(diǎn)多等到11點(diǎn)30分，為了等飛飛來(lái)新浪uc跟我們談心聲。本來(lái)說(shuō)是10點(diǎn)來(lái)的，因?yàn)殇浉璧膯?wèn)題，她后來(lái)才趕來(lái)。但等待也是幸福的。可愛(ài)的飛飛為飛碟唱生日歌，雖然那天不是我生日，但我還是很感動(dòng)。）
么說(shuō)娜娜呢，因?yàn)樽罱秋w飛出場(chǎng)比賽，冠軍的她只能做在評(píng)審的位置看比賽。她說(shuō)她看別人比賽一樣緊張，有一種想沖上去和他們表演的欲望。當(dāng)她看到長(zhǎng)沙的姐妹被淘汰時(shí)，娜娜的眼淚雖然沒(méi)有嘩拉拉地流下來(lái)，但我看到淚光在閃爍，一副安靜淡定的樣子其實(shí)是哭過(guò)的。娜娜，如果你難過(guò)，就抱著飛飛一起大哭吧。 娜娜在舞臺(tái)上的雍雅，自然，淡定而舒服。如果許飛這個(gè)實(shí)力派是舞臺(tái)上的寶劍，那偶像派的娜娜變是一個(gè)會(huì)發(fā)光的水晶，永遠(yuǎn)透亮的水晶。我對(duì)厲娜不太了解，從她的歌聲中還是看到她的溫柔。娜娜，讓我做一輩子的雪梨吧！
八年級(jí)作文 篇2
在昌樂(lè)二中里 ，我經(jīng)常看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡務(wù)撟约旱募亦l(xiāng) 。星期五時(shí) ，我同學(xué)得知因特殊原因必須等到周六晚上才能等到家長(zhǎng)來(lái) 。于是 ，我們做出了重大決定 —— 周六去我家呆上一天 ！
上午 ，同學(xué)歡歡喜喜的從昌樂(lè)二中 famliy 來(lái)到了我自己真正的 “ 家” 。上午 ，我與同學(xué)以驚人的速度做完全部作業(yè) ，那叫個(gè)快啊 —— 終于 ，我們?yōu)橄挛绲摹?寶都昌樂(lè)半日游 ”贏得了寶貴時(shí)間 。我馬上根據(jù)同學(xué)的喜好制定了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的計(jì)劃 ，下午 ，我們騎自行車(chē)出發(fā)啦 ！
第一站——原始行政主題景區(qū) 。我騎車(chē)帶著同學(xué)緩駛在站前街上 ，我告訴同學(xué) ，這里是昌樂(lè)現(xiàn)存最老 、最原始的一條街 ；步行街是最早開(kāi)發(fā)的商業(yè)街諸此之類(lèi)地一大堆話(huà) 。等車(chē)子拐進(jìn)利民街 ，我的話(huà)就更多了 —— 什么公安局 、國(guó)稅地稅局 、司法局 、縣委縣政府 、法院 ……（ 原本以為他會(huì)聽(tīng)煩 ，想不到他比我還有激情。 ）當(dāng)然 ，我也會(huì)來(lái)點(diǎn)新鮮的 —— 到喜雨泉旁邊 ，自豪地講著娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事……當(dāng)此時(shí) ，他便好奇地向泉里一看 ：咦 ，全是臭哄哄的爛葉 ！
下面該輪到第二大主題景區(qū)了 —— 丹河水系 。像西湖公園 、濠景海岸之類(lèi)的我就不多說(shuō)了 。對(duì)于他最感興趣的' ，還是下一個(gè)主題景區(qū) ，那就是著名的 ——
首陽(yáng)山（ 也作壽陽(yáng)山 ）文化主題景區(qū) ！
這一景區(qū)包括 ，首陽(yáng)山國(guó)家森林公園 、新建的汽車(chē)站 、育才雙語(yǔ)學(xué)校 ……
最后踏著飛快地車(chē)輪 ，我們進(jìn)入了他期待已久的昌樂(lè)一中校園 。
于是 ，伴著林間的清風(fēng) ，他的耳邊又“ 蕩漾 ”起了我的介紹 ：中科院院士 、將軍 、中石化總裁 …… 說(shuō)著說(shuō)著 ，我便有了一種自豪感 ，我愛(ài)昌樂(lè)的教育 ！誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好 ？
第四大主題景區(qū) ，我?guī)麌龢?lè)新城轉(zhuǎn)了一圈 。看著小高層挺立路邊 ，下面綠樹(shù)蔭蔭 ，大理石滿(mǎn)街都是 ，街上車(chē)穿不斷……簡(jiǎn)直太美了 ！我相信 ，未來(lái)的昌樂(lè)會(huì)更加美好 ！
我愛(ài)昌樂(lè) ，我愛(ài)家鄉(xiāng) 。
八年級(jí)作文 篇3
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)與大自然拼搏儲(chǔ)蓄而形成的核心精神，崇德向善，是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)人文的發(fā)展;崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、國(guó)與國(guó)、人與人之間的和諧發(fā)展。
我對(duì)于“奮發(fā)向上、崇德向善”有著自己的理解，“崇德向善”突出一個(gè)“德”，有德方能向善，“奮發(fā)向上”突出一個(gè)“上”字，我把它理解為才能的“才”字，奮發(fā)向上方能成才，合起來(lái)說(shuō)就是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕Ｋ纬顿Y治通鑒》的主編司馬光對(duì)德才的關(guān)系有著很深的理解，他說(shuō)：“才者，德之資也;德者，才之帥也。”意思是德行是才能的向?qū)В辛撕玫牡滦校拍芫蜁?huì)得到善用;才能是德行的`輔助，有了好的才能才可以發(fā)揚(yáng)大德。
所謂“德”不在于“大”，而在于“心”，人心向善，感動(dòng)常青，冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，情在右，在生命的路兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使采花拂葉的人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得凄涼。”一句來(lái)自陌生人的“謝謝”就能讓你回味許久;當(dāng)?shù)卣鸬臑?zāi)難降臨在同胞身上，我會(huì)在電視機(jī)前不可抑制地掉下眼淚;當(dāng)年邁的總理在發(fā)布會(huì)上一字一句堅(jiān)定地說(shuō)道：“中國(guó)的改革，只要我還有一口氣，就會(huì)奮斗到底”的時(shí)候，我會(huì)真真切切地感受到來(lái)自責(zé)任感的大愛(ài)無(wú)言，這是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的敬重，是每一個(gè)人心中一直深深流淌著的善良，更是國(guó)家和社會(huì)不能也不會(huì)缺少的向前的動(dòng)力。這就是“心”，是“德”!
奮發(fā)向上、崇德向善，是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富，是興國(guó)的基礎(chǔ)，是做人立業(yè)的根本。五千年來(lái)，中華民族培育了優(yōu)秀的道德文化，自強(qiáng)不息，厚德載物，從價(jià)值追求、人生哲學(xué)、處世原則、自我規(guī)范，到民族氣節(jié)、品格情操、愛(ài)國(guó)氣節(jié)。古往今來(lái)，無(wú)論帝王將相，高官貴胄，抑或詩(shī)圣文豪，平民百姓，涌現(xiàn)出許許多多奮發(fā)向上、崇德向善的典型人物，他們的故事光耀中華，傳頌千古。程嬰救孤，犧牲了自己的親生兒子，救下了趙氏孤兒。蘇武持節(jié)，十余載大漠牧羊，吃下千辛萬(wàn)苦。精忠報(bào)國(guó)，岳飛舉氣壯山河。保家衛(wèi)國(guó)，楊家將英勇殺敵。天下為先，范仲淹名言傳世。氣節(jié)高尚，文天祥浩然正氣。國(guó)家有難，匹夫有責(zé)，八年抗戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)中華好兒女，同仇敵愾，可歌可泣，光耀日月。
在改革開(kāi)發(fā)的今天，奮發(fā)向上、崇德向善的好人好事如雨后春筍。舍己救人，拾金不昧，無(wú)私奉獻(xiàn)，孝敬老人，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔為民……一樁樁，一件件，舉不勝舉。
奮發(fā)向上、崇德向善，一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的故事，在中華大地傳頌。一個(gè)又一個(gè)英雄模范的名字，輝映日月山河。
改革開(kāi)放需要奮發(fā)向上，時(shí)代呼喚崇德向善，作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該“奮發(fā)向上、崇德向善”。從我做起，從身邊小事做起，從今天做起。講道德，樹(shù)明禮向善之風(fēng)，做正直友善的人;講學(xué)習(xí)，樹(shù)艱苦奮斗之風(fēng)，做勤儉節(jié)約的人;講健康，樹(shù)崇文尚潔之風(fēng)，做健康開(kāi)朗的人;講誠(chéng)信，樹(shù)誠(chéng)實(shí)守信之風(fēng)，做正義坦蕩的人;講秩序，樹(shù)互助友愛(ài)之風(fēng)，做熱心志愿服務(wù)的人。
人之初，性本善，繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族道德文化精髓的中華兒女，在改革開(kāi)放的今天，尤其要更好的立德、立學(xué)、立言、立行，時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆“奮發(fā)向上、崇德向善”的心，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
八年級(jí)作文 篇4
在成長(zhǎng)的大路上，我們昂首闊步，在成長(zhǎng)的道路上，我們并肩前行。在成長(zhǎng)道路上，我們會(huì)遇到很多困難，也會(huì)遇到成功。我們不懼怕任何困難，勇往直前。
我們是活潑可愛(ài)的青少年，生活中也有憂(yōu)愁，也有歡樂(lè)，我們一起前行，手拉著手，走在成長(zhǎng)的大路上。我們不怕困難、不怕失敗，我們揮灑青春和熱血，我們一路高歌，擊潰了黑暗。
我們共同迎接黎明，向光明招手。我們同起跑，同進(jìn)步。
我們，共同走在成長(zhǎng)路上。
或許，我們當(dāng)中會(huì)有人不小心倒下，這時(shí)，我們就拉他一把；或許，我們當(dāng)中有人會(huì)跑在后面，我們便等一等他。我們是團(tuán)結(jié)的一代人，對(duì)同伴熱忱，對(duì)世界充滿(mǎn)希望。我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不愿看同伴落淚，我們熱心真誠(chéng)，總是會(huì)幫助苦難中的人。有了困難，我們要一起解決；有了收獲，我們要一起分享。
或許，我們會(huì)遇到巨大的阻撓，但我們不會(huì)放棄，即使前方有再大的困難，我們也不會(huì)畏懼。我們是勇敢的`一代人，在風(fēng)雨中勇敢前行，不輕言放棄。我們是一把利劍，敢于刺向黑暗的心臟；我們是一艘快艇，敢于搏擊風(fēng)浪。我們是“初生牛犢不怕虎”，即使困難再大也要迎難而上。我們希望用自己的勇敢，開(kāi)拓出一片新天地。
或許，我們會(huì)遇到煩惱，會(huì)傷心，但我們懂得擦干眼淚，以微笑面對(duì)生活。我們崇尚樂(lè)觀，我們崇尚善良。純潔是我們的本質(zhì)，微笑是我們的招牌。我們想用微笑感化每一個(gè)人，我們要用行動(dòng)來(lái)證明愛(ài)的存在。我們期望把愛(ài)的種子播撒到人間的各處，讓更多的人變得善良。
我們也有壞脾氣，我們也有缺點(diǎn)，但我們敢于承認(rèn)，敢于正視它們。也愿意改正它們。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的大路上行走著，你我并肩同行。
讓我們攜起手來(lái)，一同走在成長(zhǎng)的大路上吧！勝利在向我們招手，迎接我們的，是更加光明的未來(lái)！
八年級(jí)作文 篇5
夜間的秋雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，風(fēng)聲夾雜著雨聲，顯得凄清動(dòng)人，如弦樂(lè)在伴奏。雨打風(fēng)吹，桂花易落，那灑落在地上的花瓣，又該有多少呢？
“暗淡輕黃體性柔。情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”原本你在枝頭清可絕塵，濃能遠(yuǎn)逸，可如今，被雨打濕的你卻再也不復(fù)輕柔的體態(tài)，只有那抹暗香依舊撲鼻。
你沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有臘梅的冷傲清高，也沒(méi)有蓮的出淤泥不染，你只在遠(yuǎn)山中幽隱，不與桃李爭(zhēng)艷，不求名利富貴，只始終不渝地散發(fā)著屬于自己的芬芳，仿佛這就是你的靈魂，你的生命。
你從不曾去渴望人們的青睞，只知默默地將清香留在人間，雖然沒(méi)有傾國(guó)傾城的容顏，淡黃色的'花朵卻也不失一分別致淡雅。如今一夜風(fēng)雨，你卻凋零至此。
輕輕拾起你，我的心不禁被觸動(dòng)了。早已沾滿(mǎn)泥水的你在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u曳，卻倔強(qiáng)地不肯讓最后的清香消散。因?yàn)槟阌X(jué)得，這就是你的價(jià)值。
落花尚且如此，又何況人。如同這桂花一般，盛開(kāi)時(shí)不曾被人贊賞，凋零了卻仍要將自己的芬芳留在人間。一個(gè)人可以不成功，但不能沒(méi)有自身的價(jià)值，即使再微小，也要有自己的光芒，在臨死時(shí)，能夠了無(wú)遺憾地說(shuō)：這輩子，因?yàn)橛袃r(jià)值，我不后悔來(lái)過(guò)。
輕輕地，花開(kāi)了，悄悄地，花落了……
八年級(jí)作文 篇6
天氣很好，雖不是萬(wàn)里無(wú)云，但微風(fēng)拂細(xì)柳，點(diǎn)點(diǎn)白云嵌在眉心，倒是好生愜意。幾只色彩斑斕的風(fēng)箏穿梭天際，不時(shí)地隱去白云，遮去陽(yáng)光。
我斜斜地靠在公園的大樹(shù)上，懶懶地看著眼前的笨拙女孩——她正在放風(fēng)箏。她將風(fēng)箏放在地上，拽著繩子在前面狂奔，風(fēng)箏貼著地動(dòng)了幾下，頭著地。她又跑過(guò)去，撿起風(fēng)箏，輕輕地?fù)崃藥紫拢址畔铝恕ＫK子，又跑了起來(lái)，很快，就像——嗯，對(duì)，就像在發(fā)泄。風(fēng)箏飛上了天，打著轉(zhuǎn)，又一頭栽下。她似乎喪了氣，望著身后墜落的風(fēng)箏，竟也沒(méi)去撿。我好笑地吹了聲口哨，鬼使神差地走了過(guò)去。
撿起風(fēng)箏，我才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏上，有個(gè)字母縮寫(xiě)“LWX”，我怔怔地看著，抬頭。女孩站在我面前，眼里有些異樣的光。我意識(shí)到自己唐突了，忙解釋?zhuān)骸拔抑皇窍霂湍恪懔恕！蔽易猿暗匦πΓD(zhuǎn)身便走。“吶！”她拉住我，將風(fēng)箏遞過(guò)。
我輕輕托起風(fēng)箏，她在前面跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，獨(dú)占一方。我和她在草地上跑來(lái)跑去，玩得很瘋。
躺在草坪上，風(fēng)箏被放在一旁。靜靜地，我倆都沒(méi)說(shuō)話(huà)。天上有些風(fēng)箏在飛舞，陰影時(shí)不時(shí)掠過(guò)我們。她突然開(kāi)了口：“其實(shí)我沒(méi)想過(guò)要把風(fēng)箏放上去。”我詫異地回過(guò)了頭。她笑了：“給你講個(gè)故事吧。”沒(méi)等我回答，便自顧自地開(kāi)了口：“從前啊，有個(gè)小女孩學(xué)習(xí)很好，老師和同學(xué)都很喜歡她。呵，至少她是這么認(rèn)為的。那時(shí)，有個(gè)朋友對(duì)她特別好，她甚至把那個(gè)朋友當(dāng)成知己。有幾次，那個(gè)朋友和別人打架了，明明是朋友錯(cuò)了，她卻是一味的偏袒。那時(shí)，她是班長(zhǎng)。那個(gè)女孩真傻！”她像在對(duì)自己說(shuō)，又像對(duì)我說(shuō)。
“轉(zhuǎn)眼啊，四年過(guò)去了。她以為她們的友誼已經(jīng)根深蒂固，已經(jīng)經(jīng)得起風(fēng)雨了，可……”“可，那個(gè)朋友背叛了她？”我不屑地說(shuō)，每個(gè)故事的結(jié)局都一樣不是嗎？“對(duì)啊，在她最無(wú)助，最悲傷的時(shí)候，狠狠地拋棄了她，她奪了她的班長(zhǎng)之位。但女孩不傷心，以為至少還有她。可是，等來(lái)的卻只是一封絕交信。”
“絕交信。”我默念。“是啊，絕交信。”她的眼底似乎滑過(guò)了一絲悲傷，很快，但我還是捕捉到了。
“結(jié)局呢？”我問(wèn)。
“結(jié)局？結(jié)局就是只有她一個(gè)人自己安慰自己了。”
我沉默。她自嘲地勾起了嘴角，指著地上的風(fēng)箏：“在你跑得最累，筋疲力盡的時(shí)候，就是風(fēng)箏摔得最慘的時(shí)候。既然如此，當(dāng)初又何必那般呢？”
我皺皺眉，輕輕地?fù)u了搖頭，卻不知該怎么說(shuō)。望著刺眼的日光，突然想起了，何曾幾時(shí)，也是在這般明媚的陽(yáng)光下，我邂逅了同樣一個(gè)女孩，一個(gè)有故事的女孩。
她叫未希，不知是想珍惜未來(lái)，還是從未珍惜。
似乎，我與她的回憶，都是那般美好。或在艷陽(yáng)下，或在繁星前，或在綠樹(shù)旁，或在大海邊。
她說(shuō)他爸爸是局長(zhǎng)，每天都有人上門(mén)“拜訪(fǎng)”，她看不慣便逃了出來(lái)，也就是離家出走。她帶了一張屬于自己的銀行卡。
她說(shuō)，她最想去當(dāng)女俠，劫富濟(jì)貧。我笑著，無(wú)奈的搖頭，好天真的妹子。
她說(shuō)，她比我大，要叫姐姐。我卻只把她當(dāng)成自己的妹妹。
或許，她說(shuō)的不是真的，可我愿意相信，只因?yàn)樗撬?/p>
我喜歡帶著她去坐摩天輪，很浪漫，但她是怕高的，一上去便緊緊地抓住我的手。不敢向旁邊望去。我好笑地看著她，卻任她握著；喜歡陪她去看海，聽(tīng)海浪親吻沙灘的.聲音，看紅霞咬破夜的唇的樣子；喜歡看她笑，陪她哭，聽(tīng)著她略帶撒嬌的語(yǔ)氣—或許，她對(duì)每個(gè)人都如此。
終于，她要走了。她說(shuō)，她要回去上學(xué)，就在F市最好的高中。這時(shí)，我才相信，她真的比我大。但，我終還是開(kāi)口了，我說(shuō)：“我喜歡你。”對(duì)，是喜歡，不是愛(ài)。因?yàn)槲也淮_定，那是否是愛(ài)。“等我，一年為期。”我說(shuō)。她答應(yīng)了。
一年后，我如愿考上那所高中，卻找不到她。以為她畢業(yè)了，偷偷去查檔案，沒(méi)有她的名字，才知道她根本不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。
也許，“未希”便是一個(gè)假的名字，可我從不懷疑，即便是現(xiàn)在。
我只愿相信。她是一個(gè)有故事的女孩，而且有一段是關(guān)于我的，那便足夠了。
我收回了游離的思緒，望著女孩說(shuō)：“不是那樣的，人活在世上，不就是為了經(jīng)歷嗎？若是你說(shuō)的那般，又為何要生，死不是人生的盡頭與開(kāi)端嗎？”
女孩愣了一下。
良久，才說(shuō)“回家吧，天黑了。”我抬頭，望了望西下的斜陽(yáng)。起身。
“記住，我叫寤汐。”一道聲音從身后傳來(lái)。
“記住，我叫未希。”“記住，我叫寤汐。”兩個(gè)聲音重疊在一起，我回頭，那道身影已遠(yuǎn)去。
風(fēng)中飄來(lái)，淡淡的花香，還有一句話(huà)—若人生只如初見(jiàn)。
呵，那該多無(wú)聊—
卻，又該多美好—
等閑變卻故人心，
卻道故人心易變。
——后記
八年級(jí)作文 篇7
朦朧的月光下，我靜靜地躺在床上沉思著，心里有一些煩惱。隔壁房里妹妹傳來(lái)了難聽(tīng)的音樂(lè)聲，我厭煩地扭了扭頭。不知不覺(jué)，眼淚便流了出來(lái)。
這是我頭一次不知不覺(jué)地流淚，因?yàn)槊看挝伊鳒I的原因是我被老師、家長(zhǎng)打哭或批評(píng)而哭，而這次卻不同，是因?yàn)樾氖掳桑∥姨蛑爝呉活w苦澀的淚珠，輕輕地嘆了口氣，腦海中閃出許多不高興的事。我又想了一下，今天是雙休日奧，我應(yīng)該痛痛快快的玩。于是，我找了我們村里的'同齡人約十分鐘后在籃球場(chǎng)上打籃球。十分鐘后，只有一個(gè)人沒(méi)有來(lái)，那就是小強(qiáng)，他有個(gè)外號(hào)叫拖遲鬼，因?yàn)槊看胃墒裁此紩?huì)比我們遲一步。今天又遲了，我們大家也不感到奇怪，然后我說(shuō)：“大家先活動(dòng)活動(dòng)筋骨，等他來(lái)，我們?cè)匍_(kāi)始吧！”五分鐘后，他便來(lái)了，我們便開(kāi)始打籃球了。
剛開(kāi)始，他們很逗人，說(shuō)了一句話(huà)：“王八，王八，必勝，必勝，我是王八，肯定必勝！”他把我逗得合不攏嘴，我要認(rèn)真打籃球，現(xiàn)在，球在我手中，我想玩一招，過(guò)五關(guān)斬六將。于是，我便狠下心來(lái)，運(yùn)用了這一招，結(jié)果，我成功了。我當(dāng)時(shí)都不敢相信，我便站在那里偷偷地笑，笑了很長(zhǎng)時(shí)間，突然，有一個(gè)人叫我，我回頭一看，原來(lái)是小強(qiáng)。他說(shuō)：“你在干什么呢？”我回答道：“沒(méi)干什么，怎么了?”他便說(shuō)：“你在那里，別人都打進(jìn)四球了。”這時(shí)，另一方人在笑我。我當(dāng)時(shí)臉都紅了，像紅蘋(píng)果。幾秒鐘后，我便像剛才那樣認(rèn)真地打球。我忘記了自己的煩惱，找到狀態(tài)。比賽打得很激烈，我的手指都傷了三個(gè)，因此我得分最多。倒不是傷的嚴(yán)重的得分最多，而是因?yàn)槲矣姓姹绢I(lǐng)。和他們打球，真是小兒科。打完球后我們便各自回家了。到了家里，媽媽氣勢(shì)洶洶地大嚷道：“你又上哪瘋?cè)チ耍俊鳖D時(shí)煩惱又來(lái)了，因?yàn)槎际菋寢尳o我的，這讓我很痛心。我盼望著能見(jiàn)到媽媽的笑臉而不是兇巴巴的惡臉，我盼望著能從這無(wú)時(shí)不擾亂我的心事中解脫出來(lái)。
我盼望著能有一個(gè)快樂(lè)的雙休日，但是盼望總是與實(shí)際有很大距離的。
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