（合集）八年級作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
如果水滴持續滴落在巖石上，能夠把巖石滴穿；如果一棵幼小樹苗堅持成長，就能成為穿透云層的千年古木；如果我能堅持不懈，就一定能成功。堅持不懈就是我的人生名片。
生活中處處都有機會，但最難的是在機會面前要學會堅持。我在美國加州中學六年級學習時，常有鼓勵學生參與社會實踐的各種活動。其中就有一次是雜志社的編輯讓中學生推銷雜志，面對各種誘人的獎品，尤其是一款閃著幽幽藍光的電子記事本使我心動了，我踴躍地加入到了推銷大軍中。
我鼓足了勇氣走到第一家門前，腦海里一遍遍默念著我的推銷詞，心里想著那絢麗的記事本給自己鼓勁，充滿期待地按響了門鈴，結果從里面出來的是一個脾氣暴躁的男人，他斜眼看著我，板著臉冷冷地說：“不要告訴我你是推銷雜志的小鬼，因為我根本不會買！”接著“咣”的一聲門就關上了。
此時此刻的我深受打擊，但堅持不懈之力鼓勵著我，使我勇敢地按響了第二家門鈴。從門里…來了一位慈祥的老人，我忙問：“您想訂雜志嗎？”老人答：“我對雜志非常感興趣。”我仿佛見到了一絲曙光，繼續問道：“您喜歡哪一種呢？”“家庭周刊。”老人答。當拿到支票的.那一刻，我心花怒放。我哼著歌歡快地走在小路上，并堅定信念一定要獲得那個電子記事本。
可萬事說起來容易做起來難，已經過了兩天，我的推銷都還沒有新進展，我心里又著急又氣餒，眼看著活動就要結束了，我幾乎要放棄了，但我最終還是戰勝自己，堅持不懈的信念仿佛又回到我身上，它激勵著我再次踏上了推銷的歷程。由于只有推銷掉兩套雜志的業績，我只能得到一個鑰匙鏈，但我心里仍十分激動。
推銷雜志如人生道路，只要立好目標，堅持不懈地去追求，就會得到理想的結果。
八年級作文 篇2
珍惜是我一生的財富。親情是我一生的遺憾。
奶奶，你知道嗎？你不在的日子里，我是真的好想你；
奶奶，你知道嗎？你不在的日子里，我是真的好難受；
奶奶，你知道嗎？你不在的日子里，我真的好痛苦；
奶奶，你知道嗎？你不在的日子里，我真的好寂寞；
沒有人陪我說話，每天放學到家，以前的時候，還可以看見你的身影。現在呢？什么都沒有了。奶奶，在我失去你的那一刻，我就感覺到，我的一切什么都沒有了。我的陪伴沒有了；我的.依靠沒有了；我的疼愛沒有了；我的快樂沒有了；我的微笑也沒有了；奶奶，你把我的“陪伴、依靠、疼愛、快樂、微笑”都帶走了。就相當于把我的一切都帶走了。你也走了，你毫不留情的走了。奶奶，你的心好狠，走的時候也不告訴我一聲，也不愿再看我一眼。害得我到處去尋找你。我怎么找都找不到。現在真正讓我能笑起來的是我的那些朋友們；讓我可以覺得依靠的是我的朋友們；讓我可以快樂起來的是我的那些朋友們；可以讓我真的感受到疼愛我的是那些朋友們；讓我不再是一個人，不再孤獨的，讓我有陪伴的也是我的那些朋友們；你們可能覺得，父母呢？是，我還有父母。我很尊敬我父母。但是，我的父母都不理解我。我生命中最重要的部分就是我的奶奶和我的學習。提到我的學習，我以前的時候，學習不錯。可現在，不如以前了。有了奶奶，我就可以好好的學習。沒有奶奶，我根本就不想學習了。沒有奶奶，我不能踏實的學習。沒有奶奶，我就靜不下心來。如果不學習的話，還要受那些風言風語。奶奶，這樣我真的很難受。他們都說：過去的就讓它過去吧，讓過去成為美好的回憶，放下過去，重新來面對生活，畢竟又不是我的錯。奶奶，放下過去，可是我根本就放不下。我慢慢的去嘗試過，不行的。我腦子里全是奶奶您的影子。是，我是以前答應過您，要好好學習。可那只是以前，那只是我不懂事的時候的一個承諾。那時候我的“夢”還沒有醒，我不懂的什么就是做失去，現在呢，我經歷了這么多，我真的忘不了。奶奶，對不起。我的“夢”，欺騙的我好久。如果我的夢，讓我早一點醒過來。那該多好。我想乞求上帝，可以給予我一臺時光機，我想回到過去。回到和奶奶在一起的時光。那該多好啊。
奶奶，我想告訴你：“我想你了！”
八年級作文 篇3
們都有許多美好的回憶，像沙灘上的貝殼一樣的多，我最難忘的`回憶就那一年——春節！
又一個除夕到了，我們圍在一起吃著團圓飯，忽然背后傳來一陣聲音：“咚——咚——！”我是什么時候聽到過這陣聲音來著，噢，對了，那是前兩年去靈隱寺敲鐘的聲音，這樣讓我陷入了深深的回憶。
20xx年12月31日，那年我12歲，我們一家人去靈隱寺，以往除夕夜我們一家人會在家中看看聯歡晚會，吃吃團圓飯。這一次不同。
這一天，我們吃好了團圓飯，就一起舉家前往靈隱寺了。路上十分得堵，我總是問爸爸：“爸爸，我們還要多久才到？”爸爸總是說快了快了。我特想去靈隱寺，看一看靈隱寺到底是怎么樣的！我按耐不住自己的興奮的心情，時不時向外看。
過了三十分鐘，我們終于來到了靈隱寺，只見靈隱寺三個大字出現在我的眼前，我們一步步往前走，來到寺里。寺里的人人山人海，香火十分旺。大家爭先恐后地去插香，并祈求家人歲歲平安，事事如意。爺爺奶奶在下面祈求。我們一家三口來到了頂峰，在頂峰有1一個大鐘，可以敲，也是祈求家人平安，萬事大吉，上面來敲鐘的人也毫不比下面的人少，同樣的多！我們耐心地等待，等了好長一段時間，我有一點不耐煩了，問媽媽：“什么時候才輪到我們？”“我也不知道，再等一會吧。”又等了一會，還沒有等到，我急得像熱鍋上的螞蟻。“到了，輪到了！”媽媽激動得說。我心里無比激動，大步流星走上去了，敲了三下鐘“咚——咚——”以示家人平安更加讓我高興之余，只聽見煙火聲此起彼伏，原來新的一年就要到了。
“新的一年就要到了，請下一位上前敲響新鐘。”一人說。我們一起倒數“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，咚咚咚”那位叔叔敲響的同時，煙火鋪滿了天空！新的一年來到了！
八年級作文 篇4
命運的航船載著我在時間的大河中前行，背后，初二這片大陸漸行漸遠，前方，初三這個小島愈來愈近。我想要返航，可洶涌的水勢讓我不得不隨著它向前進。回首望去，初二的碼頭上，有個模糊的身影在向我揮手告別，于是心中默念：再見了，初二的我!
再見了，初二的我，那個在茶前飯后悠閑地坐在沙發上看美文的我。“初三十分緊張，我們應把全部精力都投入到學習中，當然，拿高分也是我們的終極目標之一，所以，你們應該抓緊時間，努力學習，課外那些書本不要求的書你們就留著在初三后的暑假看吧，好，拿起課本，現在開始上課……”語文老師上課前的第一句話，就讓我覺得初二的我已經不復存在了，曾經，一篇篇優美的'文章陪著我度過了空閑的時光，可現在我只能捧著《XXX閱讀輔導》、《XXX文言文全解》……努力鉆研，爭取在中考時能夠多拿幾分。為了分數，我們不分晝夜，從前讀書是為了增長見識的理念已站不住了，我們都成了得分機器，眼中只有那血紅的數字。
再見了，初二的我，那個什么都敢想的我。曾經那一個個偉大但不實際的想法在中考這個大關中無處匿形，一個個都被不留情面的消滅了。“做人要實際，就像做數學證明題一樣，沒有理論的步驟是不能得分的，所以做什么事都要有根據，不能想當然。”數學老師這么告誡我們，而初三，把這句話解釋得淋漓盡致，我們幻想著在中考時的高分，順利進入重點高中，可沒有努力，這種假設是不成立的，沒有實際行動，幻想也只是空想。
再見了，初二的我，那個興奮的拿著網去池塘邊撈蝌蚪的我。池塘中無憂無慮的蝌蚪依然會落入網中，可我的網卻不會再撈到蝌蚪。網上已經布滿了灰塵，可初二的那個我已不會回來將它擦拭干凈。一個個的英文單詞就像一只又一只的蝌蚪，我得跟緊，一只都不能放過。
再見了，初二的我，初三的我，變得很實在，不會再看毫無意義的書，不會再做那黃粱美夢，不會再玩低級幼稚的游戲，這是成長，還是悲哀，我不知道。
再見了，初二的我。
八年級作文 篇5
我是從農村來的學生，和別的農村孩子一樣，我的到來遭到的是嘲笑的目光，這使本來內向的我更加內向了。平時總是低頭走路，眼睛看到的只有自己的腳尖。若有人來班級找我，如果不說出我的樣子，同學的回答都是：“找誰？”
一次體育課，老師組織我們玩一個叫“抱團”的游戲，要我們在幾秒鐘的時間內，迅速按老師喊的數字抱成一團，沒有抱成團的人要罰表演節目。可是無論老師喊的是“5”還是“6”，都會只有我一個人站在那，顯得格外刺眼。于是我一次又一次哭喪著臉表演節目。
不是我不想抱團，而是每次當我笑著迎上去想和同學們抱在一起時，都被他們冷漠的眼神擋了回來。我怔怔地呆在那里，頭垂得更低了。
那天放學后，我將自己關進房間里大哭起來，試圖將幾個月來的悲傷都隨著淚水一起沖走。哭，其實是個耗體力的事，我哭累了，不知不覺就睡著了。接近天亮時，我醒了過來，借著那股沖勁，給班主任寫了一封長長的信，我沒有寫上我的名字，不想被人認出來，然后我將信寄了出去，就像將悲傷寄走了一樣。
到了學校，我就后悔了。
班上最能吵架的兩個人被班主任叫出去談話了，回來后他們很有深意地望了我一眼，我的腦袋“嗡”的`一聲炸開了。心想：老師會不會認出這封信是我寫的，因為我在信中指出就是這兩位同學指使全班同學不理某人的。
放學后，他們不會來找我的麻煩吧！越想越害怕，腦袋也一聲一聲地響起來。
放學鈴響了，我以光速收拾書包，想趕快離開這兒，不料他們收拾得比我還快。三步并作兩步走到我身邊，拍拍我的肩膀說：“哥們兒，一起走吧！”我愣在那里，好久才反應過來。后來，沒有了他們的禁令，我的身邊開始出現了同學……
直到畢業的同學會上，我才知道，老師一看到信就猜出來是我寫的，便告訴他們說，我是最有潛力的學生。于是便慢慢地扭轉了我的性格。
之后每年教師節我都會提筆寫賀卡給老師，可惟獨給班主任的賀卡，寫了“因為有了你”后就再也寫不下去了。
八年級作文 篇6
風吹過，樹葉颯颯作響。我拾起一片飄零的葉子，裝進口袋……
現在時值冬季，雪花漫天飛舞，地上薄冰片片，如明鏡般光亮。而我，總是愛在這夢幻般的地方與他人嬉戲，這夢幻般的地方也總是讓我心馳神往。側耳諦聽，婁煩總是靜悄悄的，這世界是多么靜謐啊！
清晨·雪
清晨走上山間，山嵐迎面而來，人影忽隱忽現，頓時寒氣透骨。俯瞰山下，白雪莽莽，覆蓋住了一大片枝干，覆蓋住了街道上高樓的屋頂，整個婁煩充溢著雪的味道，那般清新。
走到山間的一個小亭里，使勁呼吸著新鮮的空氣。忽然，雪又滴滴點點落了下來。坐在凳子上，欣賞著外面的'雪景，心境也不覺明快起來。“雪之音，仿佛天籟驟響……”歌曲回蕩在耳邊。是啊！如果婁煩沒有雪的陪伴，又哪能堪稱“夢幻”？
中午·陽
冬天的太陽不像夏天的太陽般炙熱，只是象征性的灑在人身上，暖暖的……走在無人的街道，眼角勉強帶著笑，腳步也隨著沉重起來。我仿佛身處黑暗之中，許久得不到光明。憂慮著，困苦著……
忽然，一束光線照射在前方。啊！光明！！我抬頭望望，太陽從云層中鉆了出來，正沖我調皮的眨眼睛呢！我頓時豁然開朗，是太陽給了我溫暖，給了我希望。是啊！如果婁煩沒有太陽陪伴，又哪能堪稱“夢幻”？
夜晚·風
夜幕降臨，我還在街上徘徊著，游蕩著。一陣涼風襲來，我打了一個冷顫，豎了豎衣領，蜷縮在一起。冬天的風又是猛烈的，塑料袋、紙張全都飄散在空中。如果人很瘦弱，那也許風還會把人帶到空中呢。我在商店門前蹲了好一會兒，剎那間，我看到了一朵小花。它孤零零的躺在地上，面容憔悴不堪。我拾起它，想：原來生命是如此脆弱。
風，吹過了心靈的悲傷，吹斷了生命的蓮藕。它帶了夢，帶來了念。是啊！如果婁煩沒有清風陪伴，又哪能堪稱“夢幻”？
……
那片被我拾起的葉子，我會永遠珍藏，我會永遠記著婁煩的冬天！
啊！夢般的婁煩！
八年級作文 篇7
自然
自然屬于人，人身在自然，自然已與人融為一體。
春天的自然，百花露出可愛的笑臉，爭奇斗艷;平常默默無語的小草們也紛紛昂起了頭讓人們欣賞它質樸的美;彎彎的垂柳伸展著柔柔的腰肢，任風兒吹指著它的一頭秀發;春天的人們更是朝氣蓬勃，滿懷希望迎接新的生活。夏天的自然是豐收的前夜，更顯示出它那火熱的激情。灼熱的空氣里，麥苗正經受考驗，揮汗如雨的人們感受著它的威力。秋天的自然一片豐收的景象，碩果累累，遍地金黃。石榴笑破了肚子，麥穗笑彎了腰，那胖胖的玉米娃娃也露出滿口的黃牙。冬天的自然變成一位沉默的老者，他把雪白的棉襖發給大自然的每一個生物，在凜洌的寒風中孕育春的希望。
自然是美好的`，但唯有人與自然的和諧相處，世界才能變得更加美好。
和諧
所謂“和諧”就是配合恰當、諧調，相處融洽。和諧在生活中無處不在：人與人要和諧，動植物要和諧，人與自然要和諧。人們保護樹木、森林，禁止亂砍亂伐，是為了防止水土流失引起的洪水，泥石流等災難的發生，使人類在一個相對安全的環境中生活，這叫和諧。人們的餐桌上不再出現各種可憐的小動物，不再到可可西里獵捕瀕臨滅絕的臧羚羊，讓他們能無憂無慮地奔跑在一望無際的原野上，這叫和諧。在生物的世界里有一條鎖鏈，名叫“食物鏈”，一種生物的滅絕隨即會引起另一種生物的消亡，環環相扣，最后消失于世界的的難道不是人類自己嗎？想到這里不禁毛骨悚然。也許大家還不知道，我們全人類的母親——地球正在哭泣，她向月亮妹妹訴說她的痛苦;她的兒孫——人類剝奪了她美麗的綠衣裳，將它變成一座座林立的高樓，她純凈的藍皮膚被人類肆意污染。看著地球母親充滿淚水的臉，月亮妹妹搖了搖了頭，替他感到惋惜不已，這都是人類的罪過哪！人類為了自己的利益，破壞了各個生物之間的平衡，使得自然災害頻頻發生，多少生靈遭到涂炭，多少家庭從此失去幸福。人類如果能聽到地球母親的哭泣，反省自己，和諧女神就能永駐人間。
因為有了和諧與自然，于是快樂便誕生了。
快樂
快樂無處不在，生活中隨處都能找到快樂。學校里那塊綠茵茵的草坪沒有人故意踐踏，綠意盎然，看起來讓人心情舒暢，我感到快樂;同學之間通過相處對彼此有了更多的了解，成為了一個和諧的集體，同舟共濟，也能使我感到快樂，看到小動物活潑地玩耍、可愛的面容，我也會感到快樂，大街上空氣清新，陽光燦爛，也感到快樂。只要我們共同努力，保護好我們的家園，然后去仔細觀察，認真體會，小小的快樂都使你感動。
快樂、自然、和諧與人們生活息息相關，人們只有學會了與自然和睦相處，與其他生物和平生存，生活的空間才會越來越大，人生的舞臺才會越來越美。
如果我有足夠洪亮的聲音，我會站在珠穆朗瑪峰頂高呼一聲——快樂，自然，和諧萬歲！
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