八年級作文

[優]八年級作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的八年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　“蝸牛背上了重重的殼啊，一步一步地往上爬……”每當我聽到這首歌時，心中都有無限感慨。

　　也許是因為不喜歡蝸牛天生的慢熱性格，讓我每次看到它時都會皺緊眉頭，捏起來扔進土里，讓它自生自滅。直到那個陽光明媚的清晨，讓我對它的看法有了改變。

　　那天，我早早地起了床，吃完早飯后在小區里散步。走著走著，就看見一只蝸牛在一顆小苗邊上慢慢地挪動著自己笨重的身子，一向討厭蝸牛的我正要伸手將它拿掉時，它已經慢慢爬上了小苗的莖。我伸出的手不自覺的.縮回，好奇心驅使我蹲下來觀看。

　　蝸牛的足在緩緩伸縮，拖出一條長長的黏液，它一步又一步地爬著，時間也一分一秒地逝去，慢慢地，慢慢地，那只蝸牛終于接近了苗的一片小葉子!

　　我緊張地注視著這一幕，一股憐憫之情油然而生。我把葉子輕輕往下攏，想讓蝸牛爬得更方便。可是一個不小心，我把蝸牛碰掉了!

　　蝸牛縮進了殼里，滾向了土里。

　　我為我的錯誤而心生歉意。我等啊等，一束陽光投下，穿過葉隙照在了小苗上，我驚奇地發現蝸牛又爬上去了。它倔強的樣子讓我驚嘆。就這樣，陽光下，微風中，草叢旁，我和蝸牛度過了一段愉快的清晨時光。

　　終于，蝸牛爬到了小葉子的葉片上，它終于可以沐浴著陽光來享受食物了。這樣和諧而又激動的畫面，讓人忍不住微笑。我從沒見過這樣的蝸牛，這樣頑強、堅持的生命，使我的敬意油然而生。

　　“姐姐，你在這里啊……”妹妹的聲音傳入耳中，為了不打擾蝸牛享受勞動成果，我大叫一聲：“別動”。但還是晚了，妹妹一踢，那小苗小倒了下去，蝸牛也不知道哪里去了，我腳一歪，“咔”的一聲響，我便知道自己犯下了錯——蝸牛踩死了。它的殼已經碎了，那個樣子讓我打了個寒顫，半晌，我把小苗扯下，蓋在它身上。

　　我為我拭去了這樣一個頑強的小生命而羞愧，也正是從那時起，我學會了去敬畏一條生命，那條生命，在我的注視下獲得勞動成果，也在我的腳下走向了生命的盡頭。小苗上，那一條長長的黏痕，已經深深地刻在了心里，成為了那一道無法訴說的悔意。

　　再弱小的生命，也會因一份堅持，而變得偉大，讓人敬畏。

八年級作文 篇2

　　有人問：生活是誰創造的呢？生活是自己創造出來的，不信給你們講一個小故事。

　　故事的主人公叫貝貝。

　　從前，有一個公主叫貝貝，她天天在宮里吃喝玩樂，從來沒有出去過外面的世界。

　　有一天，一個男孩闖進了皇宮告訴公主，外面的世界非常精彩、非常美麗，公主不相信，再美的地方也沒有皇宮這么美吧！小男孩想了想，小男孩一吹——一匹飛馬從天而降，小男孩叫公主上馬一起飛。不久，飛馬停了下來。太陽要下山了，很美的黃昏，蜻蜓在天空中飛舞，小草小花都微笑著，多么美的景色啊！

　　小男孩說：“生活是自己創造的。”

　　公主跟小男孩騎著飛馬走了，士兵們怎么也追不上，只好放棄！他們相信公主會吃不了苦頭，會回來的。

　　一次又一次的死里逃生，讓他們充滿了快樂感和幸福感。

　　周游世界，繞世界轉了一圈又回來了，公主回來時，宮里的人高興得不得了，公主又回到了原來過著的幸福日子。但是又過了幾天，她對小男孩說：“我們去冒險吧！不要留在這好嗎？天天過著這種乏味的生活太無趣了吧！”

　　“那我們去哪兒呢？”他想了一下，“不如去一個叫新世界的地方吧，聽說那兒很美呢！”

　　他們逃走了，他們又開始進一步的旅程了，過了幾個月，終于到了，在那兒建造房子，快快樂樂的生活著。

　　我們漫不經心的`“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應付，等我們驚覺自己的處境時，早已深困在自己建造的“房子”里了。

　　生活中快樂、不快樂，幸福、不幸福都是自己一個人創造出來的。你們說對不對？

　　人最寶貴的是生命，生命每個人都只有一次，人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，如果你消極應付生活，會讓你一生悔恨的。

　　從現在起，一起去創造自己的旅程，去找屬于自己的新世界吧！

　　難道生活不是自己創造的嗎？

八年級作文 篇3

　　我將最為珍貴，我將最為不舍的，我將最為依戀的，是你將陪伴我走過童年的歲月。

　　那時我4歲，一個懵懂的小女孩，一個愛哭愛鬧，頑皮的，奶奶見到我就覺得好笑，因為天天晚上都會沾滿糕點，晚上奶奶給我講故事，常常給我講講奶奶小時候的事，說：“那時我就跟我差不多多大也非常的喜歡哭，常常臉上會沾到東西。”慢慢的我就突然睡著了，睡得很死，慢慢的我將完全沉入的了夢境，奶奶把我抱到床上，奶奶也就睡了，動物們也將不舍的回到了自己的“小房子”里去了，一個月過去了。兩個月過去了，我五歲了，我該上學了，那時我一下子坐到了凳子上，嘴開始抖了，眼神很無助很悲傷，我好比覺得缺少了，奶奶就如同沒有了全部，沒有狗狗的叫，早上沒有雞的鳴叫，只有車子的車叫聲，人聲，風聲，我覺得是如此的寂寞，沒有小鳥叫，只有那車的吱吱聲，我當時就是茶不思飯不想。

　　父親沒有什么辦法，只好把我再一次送回奶奶家。奶奶突然看到了我，興奮的無法自拔，把我抱到了懷里，其實我知道奶奶對我也是不舍的。，也不希望我離開。后來奶奶就又幫我準備這個，又幫我準備那個。就這樣我慢慢長大了，慢慢長個了，跟著時間的變化我也要到了上一年級了，6歲的我也還不想到爸媽家后，奶奶與父親在一個討論我要怎么后媽媽說一定得帶走，不帶走會影響成績的，沒事學還是要上的，不舍得將我送到了媽媽家，一個陌生的`環境，我將堵了嘴，很不情愿的看著那每一個部分。

　　哥哥姐姐們來到我的身邊，和藹的說：“妹妹好，我是你姐姐。”我當時完全不知道我還有個姐姐，姐姐比我大一歲，哥哥比我大兩歲，哥哥很瘦，姐姐不胖不瘦，一個櫻桃小嘴看起來很可愛，哥哥當時與姐姐上二年級了，面帶著那微微的笑。腦中突然想到了奶奶是如此的美麗，讓人覺得那是我最如此難忘的表情。

八年級作文 篇4

　　步入坐落在白蜆湖旁的如夢一般的周莊，我仿佛進入了夢鄉。

　　腳下的青石板已變得凹凸不平，好像一個個象形文字，默默述說著遙遠的故事。青瓦白墻的房屋依傍在碧綠的小河邊，岸上的柳樹把翠綠的柳條柔軟地垂進河里。

　　周莊被譽為“東方威尼斯”，它是江南水鄉的一座千年古鎮。因“鎮為澤國，四面環水”“咫尺往來，皆須舟楫”的自然環境，拱形石橋遍布全鎮。然而，在林林總總的石橋之中，雙橋最為典型。沿著河邊漫步，忽然看到形態不一的兩座橋騎在小河上。導游介紹說，這就是雙橋。我腦海中立刻浮現出著名畫家陳逸飛的油畫《故鄉的回憶》，正是這幅畫才使周莊名揚天下。雙橋造型巧妙，橋面一橫一豎，橋洞一圓一方，遠遠望去，樣子很像一把古樸的鑰匙，所以周莊人稱其為“鑰匙橋”。站立橋頭，舉目遠眺，碧波蕩漾，綠樹掩映，游人在橋上行走，小船在河中徜徉。我不禁感嘆，正因為這雙橋的靈氣，才誕生了名作《故鄉的.回憶》。周莊的古橋散發著古樸的韻味。

　　走過雙橋，我們又來到了周莊的沈廳。這是傳奇人物——沈萬三的家。沈萬三又名沈秀，是明初江南首富。據說他運送糧食到京師時，明太祖曾經親自召見他；明太祖修建南京城時，他又捐了大量資財，從此他名噪一時。因為巨富，所以沈廳當然也大得名副其實：沈廳坐北朝南，有七進五門樓，大小房屋共有一百多間，共由三部分組成：前面是水墻門和河埠，專門供家人停靠船只、洗滌衣物，這是典型的江南水鄉建筑；中間是門樓、正廳，是接送賓客、辦理婚喪大事的地方；后面是大堂樓、小堂樓和后廳屋，這是生活起居的地方。沈廳里，一間間華美的廳堂，一個個精彩的故事，讓我流連忘返。

　　中午，我們吃上了周莊的特產——萬三蹄。沈萬三因當時很出名，所以許多東西用他的名字來命名，如“萬三酒”“萬三樓”……當然，這“萬三蹄”也不例外。據說，當沈萬三把這道菜擺在了明朝皇帝朱元璋的面前時，朱元璋看沈萬三富可敵國，便想找理由殺了他，于是問沈萬三這是什么菜。沈萬三當然不能說是“豬蹄”，因為皇帝也姓“朱”嘛，于是他便說是“萬三蹄”。在我看來，這一命名，實在太高明了，它不僅讓沈萬三免于一死，同時又在靠皇帝來做廣告呢！這蹄子被蒸得黑紅黑紅的，吃起來皮香肉嫩，味美極了。周莊的居所和飲食洋溢著富足的韻味。

　　飯后，我坐上小舟，船娘便劃動船槳“嘩嘩”地出發了。兩岸的小橋、柳樹緩緩向后退去。槳在河里頻繁地搖動，船尾不斷地在水面留下白色的浪花，又慢慢地隱退下去，水面在陽光的撫摸下變得金光閃閃。這時，船娘用帶著濃濃吳音的腔調唱起水鄉的歌謠。耳邊歌聲悠揚、婉轉動人，船前幾只水鳥悠閑地舞動。周莊的小船流動著清新秀麗的韻味。

　　離開了周莊，但我的心還流連在夢鄉。

八年級作文 篇5

　　泥土哺育萬物，萬物皆在泥土中生長。泥土是常見的，它沒有艷麗的外表，但是它默默無聞，無私奉獻，從沒有半句怨言。 那么萬物將不能生長。泥土是一種很常見的東西，隨處都可以看到，乍一看，泥土黑不溜秋，也沒有什么香味，下完雨后，又變得非常黏，走在上面還感到粘粘的。先看看路邊的鮮紅的花，再看看地上的泥土，那可謂是一個天上一個地下。但是，就是這丑陋的、普通的泥土，卻是有著巨大用處的土壤，萬物在泥土中生長，都要從泥土中吸收水分來維持生命的延續。鮮花嘲笑他，綠樹諷刺它，但是它毫無怨言，一直在默默無聞的奉獻著，奉獻著，為的只是讓大自然充滿生機，增添綠色，這種精神和意志讓人感動。 由泥土讓我想到了生活中平凡而又偉大的人。警察是維持社會治安的，他們是那樣的平凡、普通。默默的為社會做出自己的貢獻。每逢過年過節，他們不能回家看望親朋好友，一直奮戰在治安第一線，總是有辦不完的案，他們不顧個人生命的安全，與作案分子斗智斗勇；交警更是辛苦，每天面對來來往往的'人和車輛，總是不厭其煩的指揮交通，吸食著汽車尾氣，可是他們卻沒有半句怨言，因為他們知道，這就是他們警察的職責。 老師同樣也很平凡。教師的天職是教書育人。每天他們都要站著上課，一站就是一天，晚上卻得不到休息，總是在及時的批改作業，為的只是讓孩子們學習成績提高上去，他們默默無聞，堅守在自己的崗位上；他們無私奉獻，卻沒有半句怨言，因為他們也知道這也是他們當教師的職責。老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，一直在默默的奉獻。 我贊美泥土，因為它無私奉獻；我更贊美那些想泥土那樣默默奉獻的人，因為他們更是無私奉獻。

八年級作文 篇6

　　面對身旁一聲聲的辱罵，一陣陣的冷嘲熱諷，一句句刺心的話語。但我，始終相信，這件事我做對了！

　　他，是以為年有八十的老爺爺。他的身邊，總少不了一根木棍。他每天都持著這根木棍，在那塊“寶地”里尋找他想要的“寶藏”。他是誰？他就是可憐的撿垃圾的老爺爺！

　　一天早晨，陽光明媚，我的心情特別的好。剛好我是值日生。我提著垃圾桶，走到了垃圾池旁，把垃圾倒進了臭烘烘的垃圾池里。那位年邁八十的老爺爺剛彎下腰想撿起廢瓶子，突然被他身旁的看似五十歲的老伯推到一邊，搶走了瓶子。看到此況，我惱怒了，瞪了幾眼那位老伯。我扶起老爺爺，對他說：“你沒事吧？”老爺爺露出了慈祥的笑容，親切的對我說：“沒事，謝謝你哦！”我又看看那位老伯，他似乎很得意，我心想：老伯手腳那么利索，怎么能和老爺爺搶呢！真是的！不行，我得幫幫老爺爺才行！心動不如行動。不管三七二十一，我立馬跨進那個小垃圾池里，撿起幾個瓶子，遞給老爺爺，老爺爺的眼睛紅了，嘴里不停的說：“謝謝……”雖然我白色的校服被弄臟了，身體也有點臭味，但是我的心十分暖和。我直起腰，看看老伯，他那恐怖的`眼神嚇了我一跳，我眼直直的瞪著我。正在這時候，一位同學提著垃圾走了過來，捂著鼻子，十分厭惡的說：“哎呀！臭死了！臭死了！”我瞄了瞄她，不滿地說：“臭就別來啊！”那女的似乎也火了，指著我說：“你以為你是誰啊，在這里做好事哦，想得個什么什么獎么？是不是還想要老師、同學、校長的夸獎啊？哈哈……想都別想啊！做夢！你還真是個三好學生哦，我好敬佩你哦！哈哈！……”我聽了心里有種說不出來的憤怒，真想和她鬧得天翻地覆，爭得你死我活！可是，不知道為什么，我的嘴巴好像被502膠水粘住了似的，怎么也張不開。我的臉紅了起來，也不知道該怎么回答，心里有種說不出的委屈。我紅著臉往往身旁走過的同學，只看見大家對我指指點點，嘲笑我，罵我，討論我，我的心一下子比冰還要涼！天空不知道什么時候飄來了幾朵烏云，仿佛也在嘲笑我的行為。

　　我就是不明白，我的行為真的錯嗎？幫助一個人，有罪嗎？這時候，老爺爺望著我，很焦慮。我知道，他在為我著急，我就對他說：“沒事！”但是，我從他的面孔中，看到的只有焦慮和慈愛。我還是不顧身旁人，彎下腰。繼續幫老爺爺撿瓶子。我的眼睛濕潤了，但是我無怨無悔！

　　……

　　坐在窗旁，蔚藍的天空出現了老爺爺慈祥的臉龐，會想當天，我還是認為，這件事，我做對了！

八年級作文 篇7

　　風吹起，蕩起遙遠的回音，閉上眼，追著夢的翅膀，在亙古不變的史詩中尋找一個金碧輝煌的王朝。他是史冊之中深藏的墨跡，帶給人無法言語的凄美與憂愁；他又是云彩里鐫刻的云，留給世間難以忘卻的厚重和大氣；他宛若寶劍上鑲刻的星辰，比王冠上的寶石更加耀眼。一襲白衣下的.偉岸身軀，搖醒了了一個盛世傳說。古老的風鈴發出的“鈴鐺”聲變得急促，渾如金鐘大呂的音符貫徹云霄，直入蒼穹。是你嗎？唐朝！

　　一襲白袍，一個酒壺，一個男人慢慢在綠水青山中踱步——李白！那一個一生傳奇的男人！在別人道“白發三千丈，憂愁似個長，”時，他卻以“黃河之水天上來”的豪邁與灑脫，行于萬山遍野間。在別人徘徊于人生十字路口不知所措時，他卻不加思索地選擇了自己所好之路。如此之豪邁與灑脫，令其流芳百世。即使人生屢受挫折，卻仍不忘“只要功夫深，鐵棒磨成針”這一哲理，最終傳為佳話。這對于面對初中生活帶來的打擊而不知所措的我們，又有什么啟發？

　　“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”杜甫走在路上，不禁嘆息不止，這個一生多愁之人，又在因國人之難而自我感傷。微風吹來，吹得走他火熱的體溫，卻吹不走此時他的愁心；風吹得散他的淚，卻吹不了他的愁容。在安史之亂后，正處江南的他又與舊友李龜年重逢，不禁感慨萬千，但是感慨的，應該不僅僅是能與友人重逢，而是山河破碎之悲嘆吧！

　　一襲白衣，一縷白云，一把寶劍，一點墨香，沒錯，是你——唐朝！

八年級作文 篇8

　　我忘不了，忘不了那些同窗共學的日子，忘不了那對可愛的小虎牙，忘不了那個最深切的她。

　　——題記

　　風輕輕地吹，撩起我的發絲，樹沙沙地響，奏起一曲冬日的贊歌。我閉起了雙眼，任由寒風肆虐著我的肌膚，放開胸懷去感受這天地間大自然的氣息。也許是這冬日氣息的觸動吧，我的腦海中浮現出一張雙頰通紅的臉，甜蜜的笑容在她臉上綻放，晶瑩的眼睛閃爍著狡慧的光芒，雙唇之間露出一對可愛的小虎牙。寒風可以帶走我雙手的溫暖，卻吹不散我對她的留念，打不斷那些美好的回憶，消不去那個難忘的冬天。

　　那張臉的主人是我們初一時的好伙伴，好同學。這個學期開學的第一天早上，她還活生生地坐在椅子上跟我們談笑風生，閑話家常。然而，就在那天的下午，那張原本屬于她的椅子卻空無一人了，她離開了我們，去到了另一所同樣充滿歡笑的學校，那個惟獨沒有我們的地方……編座位時，我們總會怨念總有一個人會單桌：運動會時，我們老是埋怨少了一個運動健將：辛勤工作時，我們不停地念叨沒了一個好幫手。可那些絲絲縷縷的感情，最終都化為一個字——念，那都是我們對她無盡的想念啊！

　　思緒漸漸飄遠到上一年的冬天。那時的冬天可不是現在的和睦郎君，而是一個暴虐無情的君主。只要他的大手一揮，他手下的寒風就會聽從他的命令，千軍萬馬奔涌人間，囂張地殘害著無辜的百姓。而我和她也在教學樓中飽受寒風的欺虐。

　　“呼，呼……呀，怎么吹氣也不管用呢？”她正在嘗試吹氣來溫暖凍僵的雙手，可是寒風卻冷酷地宣判了她的失敗，她也只好暗自埋怨。而在她的另一邊，我凍得赤紅的手，也顫抖著把剛卷好的白紙鋪到刷好糨糊的黑板上。我們之所以會冒著寒風工作，是因為我們幾個同學被老師委以布置級組墻報的'重任。只是這墻報位于通風口處，夏天倒不覺得有什么，可是一到了冬天，冷風就呼呼地吹，幾乎把我們凍成了冰塊。

　　眼看著墻報還未完成一半，我的心中竟生出一股無可抵擋的沖勁來，今天無論如何我們都要把墻報布置完而且還得做的好。“上啊，兄弟。勝利就在眼前了！”我對著她豪氣地喊了一聲。話音剛落，我就拿著刷子拼命地往黑板上涂糨糊。她顯然被我的話嚇了一跳，直瞪著我。可是她看見了我的舉動，很快就明白過來，會心的一笑，立馬拿起一張大白紙，加入到我的沖鋒隊伍。

　　刷子在我們的手中飛舞騰轉，大有一番書法家揮毫潑墨的淋漓之勢。涂好糨糊，最重要的情節上演。一張白紙，巧手兩雙，靈巧一卷，雙手接過，對齊黑板，兩手一拉，白紙就鋪好了。另一雙手嫻熟地拿起刷子，揮舞幾下，紙邊不留一絲縫隙，紙角沒有一點兒翹起。身上的寒冷慢慢被驅趕，取之而代的是大幅度動作打來的熱量。悄悄望著左邊，她的臉頰浮現出兩抹腮紅，呼氣也變得沉重急促，動作也遲緩了。再往上，她的額邊有兩滴晶瑩剔透的汗珠，正順著她的臉緩緩流下。看到這，我在她不知情的情況下露出一個真心的微笑。或許，與朋友最快樂的時光并不是與他嬉戲玩樂，也不是促膝談心，而是與他共患難，齊拼搏的日子。那一種不言而喻的默契，通過眼神就可以得知對方心意，這是與朋友之間最大的財富。這個冬天有寒風刺骨，有工作壓人，苦嗎？我想苦與不苦，在看到工作的成果，看到身邊的那個她時，又有何重要呢？

　　突然，什么冰涼的東西劃過我的臉，感覺還黏糊糊的。回頭一看，她正舉高著她那沾滿糨糊的手指，得意的朝我一笑。我又好氣又好笑，拿起刷子，不甘示弱地向她跑去……

　　又到了一年的冬天，一切都沒變，只是她不在我們的身邊了，可是那些美好的回憶，那些不變的友誼，卻不會因為時間與距離的差距而減少。那個難忘的她其實一直都在，不是嗎？

八年級作文 篇9

　　花之所以能夠昂首挺胸的面對風雨，正是因為勇氣給了它力量。——題記

　　我的身體無節湊地坐在椅子上時不時的擺動著，手沉重地放在桌子上。我的心跳不斷的加速著，那聲音宛如光在太空中穿梭和脈搏跳動那樣快。天邊的云只見猶如害羞的姑娘一樣，不知躲到何處去了，無影無蹤。可是過了不久，便開始浮了出來。

　　到了將要升旗時，我站在國旗旁，不由得全身的'血沸騰起來。我的心也如同被繩子綁住了一樣，心動得越快，綁得越緊，使我喘不過起來，同時也使我呼吸困難。當盛夏的烈日照在我的身上，越來越強勁的陽光，燃燒著我的身體，消磨著我的意志，吞噬著我這顆毫不畏懼的心。我好奇地抬了抬頭，一剎那間瞄了大家一眼便低下了頭。忽然，無意之中，聽到兩句對話。

　　“你覺得熱嗎？我覺得很熱，一個人自言自語道。”

　　“我不覺得熱，我覺得蠻涼快，另一個人輕松地答道。”

　　其中一個人的輕松與我此時的心情成為了正反兩面。我的腦海已經亂成一團，心卻在百亂之中浮出沉思。

　　“邱祥海，不能動，千萬不能動，一定要挺住啊！可是，就算挺住了，等一下我該怎么面對我面前這么洶涌澎湃的滔滔江水，這可是我有史以來第一次站在全校面前。不過，難道我放棄嗎？難道我臨陣脫逃嗎？難道我連戰勝膽怯的勇氣都沒有嗎？不，我有，我一定有，哪怕宇宙破裂？哪怕天荒地老？

　　就這樣想著想著，最終我仿佛抱著必死的心態上戰場一樣，百亂之中勇往直前地殺出條出路，面對千軍萬馬。我怎會為懼？于是，我勇敢地抬起了頭，望著飄揚的五星紅旗，不禁淚緩緩流淌了下來……

　　之后，我鎮定自若的望著大家……

　　人生亦是如此，我的人生就好比一朵永不凋零的花，永遠都是我戰勝困難。就算我失敗了，我也會謝謝困難，因為在我的眼里，它不是我的絆腳石，只是我的墊腳石。在人生這條路上，有平有凸、有成有敗、有失有得。人生這條路，我們必須走，雖然這條路怎么走也走不完，但我們依然要走下去，至少我們曾經輝煌過，體現過我們的價值。

　　在人生的路途中，勇氣是開路先鋒，我們應用勇氣去面對它，絕不是膽怯的逃避它，繞過它走別道。——-后記

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