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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-02 12:07:24 八年級(jí) 我要投稿

[薦]八年級(jí)作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]八年級(jí)作文9篇

八年級(jí)作文 篇1

  “嗚嗚嗚……哥哥什么的最討厭了,嗚嗚嗚……”“好啦好啦,別哭啦!我怕了你了,給你糖吃就別哭了哈”一個(gè)手忙腳亂的大哥哥把一粒糖塞進(jìn)了一個(gè)小妹妹的小嘴里。妹妹終于停止了哭泣,是的,她愛吃糖,因?yàn)樗X得那是哥哥的關(guān)愛,有著春天的味道,甜而不膩。哥哥摸著妹妹的'頭說“以后給你糖就不能哭了,知道吧。”妹妹大力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出甜美的微笑。

  從那以后,不管妹妹因?yàn)槭裁纯蘖耍灰怀缘教蔷土ⅠR停止眼淚,哥哥也以此為榮。妹妹一直都猜不透為什么哥哥總能變出糖來,或許這是魔術(shù)吧,又或許這是個(gè)不為人知的秘密。日子過的很快,直到那一天。

  妹妹在床上睡的正香,突然哥哥把她叫起來,并背著她往門口跑。刺眼的火光令妹妹把睜開的眼睛合上。他已經(jīng)意識(shí)到了,家里著火了。一個(gè)披著濕床單的消防員沖了進(jìn)來,此時(shí)的哥哥已經(jīng)嚴(yán)重缺氧,他把妹妹交給消防員,一再叮囑要安全地把她帶出去,同時(shí),他把一大包糖塞進(jìn)了妹妹的口袋后便不了了之了。

  當(dāng)妹妹醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)這里是醫(yī)院,外出掙錢的父母都在一旁哭泣,這讓她的心突然懸在半空,她哭喊著要找哥哥,父母含著淚吞吞吐吐地告訴她,哥哥已經(jīng)去了另一個(gè)世界了。妹妹瞬間覺得腿軟了,邊往地上一坐。這才發(fā)現(xiàn)自己的口袋里有東西,她用顫抖的手把東西掏了出來,是個(gè)袋子,袋子里面是,沒錯(cuò),是糖,哥哥的糖。妹妹慢慢地撕開包裝紙,發(fā)現(xiàn)糖碎成兩半,她拿起半粒糖,往嘴里塞,心里一直默念:不能哭不能哭,我答應(yīng)了哥哥不能哭的。但是這次,眼淚毫不留情地落在剩下的半粒糖上,啪嗒啪嗒。這糖好甜,好甜,卻甜到了心傷。

  從那以后,妹妹只要一吃糖就想起哥哥,一想起哥哥,她就會(huì)變得很堅(jiān)強(qiáng)。她心里一直默念著:哥哥,你要快樂,我現(xiàn)在很乖,很乖。

八年級(jí)作文 篇2

  那天下著小雨,我撐著一把雨傘到朋友家去。我是很喜歡雨的,因?yàn)樗屛腋杏X很詩意。也就是在這個(gè)詩意的雨天,我發(fā)現(xiàn)了這塊詩意的地方。

  這里很普通,但在我看來卻是很美的一幅畫面。于是我走了進(jìn)去。

  我看到了一座紅磚瓦房,房子很陳舊,估計(jì)是數(shù)十年前做的。墻上濕潤的地方長滿了青苔,紅磚也褪去了它原有的光澤。顯得暗淡,滄桑。仿佛是經(jīng)過多年的風(fēng)雨斗爭才堅(jiān)持到今天。房頂上是烏黑的瓦片,整齊的排列著,讓我感覺寧靜而恬淡。老屋整個(gè)看起來有一種歷史感,雖不怎么美,但讓我覺得很喜歡。

  老屋的.前面是一大塊黑土地,上面零星的散落著幾株野花野草。我踏上這塊土地,聽到了來自我腳底的沉厚的擠壓聲,于是我在這片土地上奔跑了起來,我聽見這些聲音串聯(lián)成了一首優(yōu)美的歌。可是我又停了下來,因?yàn)槲衣勔娏藖碜赃@片土地上獨(dú)特的泥土的芳香。我蹲下身去,捧起一捧泥土,放在鼻子面前嗅了起來。這是一種怎樣奇特的味道啊!清新里夾雜著些許茶香。

  泥土上生長著兩排筆直的白楊樹,給這塊地方增添了幾許生機(jī)。雨點(diǎn)打在白楊樹葉上,發(fā)出清脆的聲音,又滴落到我的指間,使我的心中蕩起一圈圈的漣漪。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)它們是如此高大而挺拔。我把臉貼在它們上面,我感受到了大自然的美麗。

  老屋,泥土,白楊樹,構(gòu)造了我心中純真而美麗的地方。

八年級(jí)作文 篇3

  推開塵封已久的木門,感受春去夏至的躁動(dòng),觸及秋走冬來的寒冷。冥冥中,十四個(gè)花謝雨落已被流年褪去。

  回首過去,我總是期待著有一個(gè)綺麗的身影來溫暖我的心靈,向往著一個(gè)知己的朋友來陪我走過潮起潮落。就在那個(gè)細(xì)雨連綿的季節(jié),一陣桂香將我送到了你們的身旁。你們教會(huì)我摒棄一切喧囂與浮躁,為我撫平了所有的傷痛與失望,給了我最堅(jiān)實(shí)的臂膀。陪我走過春夏秋冬,賞云卷云舒,看花開花落。我在純潔無暇的年紀(jì),體驗(yàn)著這份詩情畫意。愛,在不知不覺間融入了我的生命。

  一種相思,兩處閑愁。我與你們,每一滴,每一點(diǎn)都存在著剪不斷,理還亂的牽扯。從生活到學(xué)習(xí),我們一起體驗(yàn)輕羅小扇撲流螢閑談時(shí)的安逸,一起臆想北國千里冰封萬里雪飄的壯麗,一起感嘆夕陽無限好,只是近黃昏的落寞……憶當(dāng)年,我們的笑聲惹得窗外的花兒一個(gè)勁的搖曳。

  我多想一直停靠在你們的臂彎中,沒有日升月落,只有天長地久。我多想變成青青草原中那一抹嬌艷,映著一望無際的碧綠,沒有枯黃后的凋零,亦沒有朝如青絲暮成雪的哀愁。我一直以為你們已被歷史的車輪卷走,可當(dāng)我驀然回首時(shí),那不禁意間的觸動(dòng),卻讓我發(fā)現(xiàn):目光所及之處想起的全是你們的身影,你們駐扎在我的記憶里,成了我心頭上的一顆根深蒂固的朱砂痣。

  不冷落花的等待,也不蒼白愛的溫暖,你們總是默默的站在我身后。在我孤單無助的時(shí)候,張開雙臂,擁我入懷,給我一個(gè)個(gè)安全的港灣。在我難過困惑的時(shí)候,綻放出一張張如花的笑靨,在盛滿愛的瓊漿的`引領(lǐng)下,我一步步走向黎明。歲月漫長,浩瀚如史詩般記載著這段年少芬芳。是誰告訴我天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來?是誰告訴我長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?你們是那南飛的雁,牽動(dòng)的是一根古老藤的心。雖然夢想將我們吹散到天涯海角,但曾經(jīng)擁抱后的余溫依然滋潤著我的心田,那些關(guān)切的話語,依舊縈繞在我耳際……

  “隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時(shí)候的夢我知道,不要哭,讓螢火蟲帶著你逃跑”我想他唱的不止是一首歌,也是歲月,是淚水,是感動(dòng),是對(duì)時(shí)光飛逝的傷感,是對(duì)青春的致敬……

  我很快樂,因?yàn)槲以?jīng)擁有。雖然我們相離了,卻始終沒有相棄。既使人去樓空,時(shí)過境遷,我還是擁有那段記憶,那些曾經(jīng)璀璨的陽光,我們年少輕狂的夢想,和那些不為人知的悲喜與彷徨……

  夢回最初相遇的城池,回憶曾經(jīng)的燈火闌珊,月下獨(dú)酌,曾經(jīng)的美好,幾時(shí)再復(fù)能有?

  誰能給我回答?

  紅葉落地,無聲無息……

八年級(jí)作文 篇4

  星期一的下午老師說:“星期三春游。”我們聽了個(gè)個(gè)一蹦三尺高。春游的前一天晚上我高興的都沒睡好。

  星期三的早上我早早的來到了學(xué)校,和同學(xué)們玩了起來,不一會(huì)兒我們就上車了。在路上我們欣賞了許多美麗的.風(fēng)景:有油菜花、梅花、金銀花、杏花 ……我最喜歡油菜花,雖然它平淡無奇,但是金黃的油菜花,風(fēng)一吹,就像一片金黃的海洋。“嘎吱”一聲車停了下來,我們下了車,來到大門口整隊(duì)進(jìn)門。

  大門口有一個(gè)拱形大門,正上有小匾“紫微洞天”,倆邊有一對(duì)大紅燈籠。進(jìn)門后約五六分鐘,會(huì)來到“百步成仙”橋,據(jù)說走過這橋百步者可以成仙。我數(shù)了數(shù)我走了90步,我唉聲嘆氣的喃喃自語道:“哎,我太苦了,過橋都不讓我成‘仙’。”隨后我們進(jìn)了第一個(gè)洞“王喬迷窟”,洞口很小,我們只能低頭近入。洞里非常昏暗,但是在燈光的照射下,沒有了恐慌。我們看見的第一個(gè)洞窟在藍(lán)色的燈光照射下顯得深而古老。后面的石窟越來越多,讓我們驚嘆不已這么多的石窟是怎樣形成的?不知不覺我們已經(jīng)來到了第二個(gè)洞窟,越往前越堵,一問,原來是要坐船了。我們懷著激動(dòng)的心情上了船,我先上了船,看了一下簡介:這河長102米,淺處1.8米深,深處2.8米深,我看了看渾濁的水,想:“要是有人掉下去,那豈不是沒命了?難道這是沙和尚的故居‘沙流河’?”在喜悅之中船肯開動(dòng)了,我們尖叫著“啊!真爽啊!”過了幾分鐘我們上了岸,我依然沉浸在水上的滋味,差一點(diǎn)點(diǎn)就走錯(cuò)了路。

  雖然我已經(jīng)到家了,但我依然沉浸在船上的滋味里。雖然我累了,但是我知道了世界上還有很多值得我們?nèi)ヌ剿鞯臇|西。

八年級(jí)作文 篇5

  又是一個(gè)夏季,龍江公園的那片荷。讓我牽掛,讓我欣喜。今天,細(xì)雨蒙蒙,龍江公園多了些許朦朧,雨中的荷葉應(yīng)該更加的嫵媚多姿吧?想到這我的心有些急了,快速穿過輝煌的大門,顧不上碧綠的小草,直奔雨后的小徑,向著荷塘出發(fā)。近了,近了,我馬上就要看到心心念念的荷了,心中竟有了好像要和好久不相見的'朋友見面的雀躍,哇,一片綠色的海洋在我的眼前展開,真是讓我心曠神怡!

  遠(yuǎn)看是一片綠色的海洋,近看這些荷葉,形態(tài)各異,有的像小仙女,在風(fēng)中在雨中翩翩起舞;的像詩人一般,有氣度而又不失風(fēng)度;有的浮在水面上,靜靜地躺著,細(xì)聽那風(fēng)雨聲……

  一株株亭亭玉立的荷花,在這蒙蒙細(xì)雨中,傲立起自己的身姿,中通外直不曼不枝,風(fēng)再大她也只是輕輕起舞,是那樣的堅(jiān)毅,是那樣的不屈。

  快看,那晶瑩透亮的露珠,安安靜靜在睡覺,那小樣子真可愛,好像稍不注意就會(huì)溜走似的。調(diào)皮的小露珠讓亭亭玉立的荷葉更加富有生機(jī)了,荷葉之下一只只可愛的碧綠小青蛙,一條條開心的小魚正在躲雨呢,隱隱約約的,還可以聽到他們?cè)谡f的悄悄話呢!I 不僅如些,荷葉像媽媽一樣給小荷葉擋住了風(fēng)雨,小荷葉在如此精心的呵護(hù)下,相信明天一定會(huì)開出更艷的荷花,雨中的荷葉更綠了,綠得鮮艷,綠得清爽,綠得讓我想擁抱她!

  我想,今夜這些荷一定會(huì)到我的夢中來!

八年級(jí)作文 篇6

  母愛是溫暖的風(fēng),是一個(gè)極其溫暖的火爐,她在我寒冷的時(shí)候遞給我他的手套啊!

  開學(xué)了!而學(xué)校的食堂并沒有裝修好,所以我還在家里吃飯。

  但是每天早上我都并不想吃飯,前幾天我在吃飯的時(shí)候,趁我媽不在的時(shí)候,我都說吃了了,但是有一次我媽看見我沒有吃飯就上學(xué)去了,就跟我說:“你不吃飯?jiān)趺茨苄心兀缟弦恢辈怀燥垥?huì)餓壞身體,你又不是三水小孩子了,還要我喂你吃你才吃啊。快吃!”-----我聽到這樣的關(guān)心已經(jīng)無數(shù)次了,但現(xiàn)在回想起來--我真不應(yīng)該讓我媽操心啊!

  天還很熱,但早上很涼快,在吃了飯以后,我媽總是讓我套一件褂子--以免著涼。但在那時(shí),我不但沒穿,而且還說了我媽:“穿這么的厚干嘛,會(huì)熱死的”哎!這是我的不對(duì),居然對(duì)我媽這樣說話。

  我放學(xué)回到家,總會(huì)看到我昨天換的衣服在衣架上晾著,我的`房間里面打理得井然有序,把我的鞋子啊、以前用過的書啊、學(xué)習(xí)用具啊…都放在一定的地方。

  我的媽媽,我的好媽媽,“世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。”

  “世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”我長大以后一定要讓您過上好日子,不會(huì)在讓您受累了--這只是我唯一能做到的。

  雖然在這開學(xué)的短短的幾天幾件小小的事中,但是我卻認(rèn)識(shí)到了--母愛無處不在。

八年級(jí)作文 篇7

  小時(shí)候,每當(dāng)看到別的孩子跟爸爸撒嬌時(shí),我心里別提有多羨慕了,總幻想著:要是爸爸在身邊該有多好呀。可是,爸爸在外地工作,很長時(shí)間才能回家一次。時(shí)間長了,對(duì)爸爸的思念日益增加,甚至夜晚睡覺總會(huì)夢見爸爸,我急切地呼喚著他,他總是不理睬我。夢醒時(shí),會(huì)有爸爸已經(jīng)不愛我的感覺,但我還是懷著隱約的渴望……

  那個(gè)時(shí)候,對(duì)于我來說,幸福就是爸爸能夠陪在我身邊。

  上幼兒園時(shí),我體質(zhì)不好,經(jīng)常生病,每次都是媽媽請(qǐng)假來照看我。有一次,我發(fā)高燒,頭重腳輕,迷迷糊糊的。媽媽在一旁細(xì)心地照顧我,一會(huì)兒問我喝不喝水,一會(huì)兒又問我吃不吃東西,媽媽的愛給了我極大的安慰,可我總覺得缺了點(diǎn)什么。為什么爸爸不出現(xiàn)在我眼前呢?突然,眼前閃現(xiàn)出爸爸的身影,“爸爸,爸爸!”我急切地喊道,生怕爸爸消失。眨眼工夫,就像切換電影鏡頭似的,眼前爸爸又變成了媽媽。“寶貝兒,是不是想爸爸了?剛剛你睡著,還在夢里喊爸爸呢!”媽媽深情地說。“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水從眼里滑落了出來。

  也不知過了多長時(shí)間,我迷迷糊糊地睜開了眼,睡眼惺忪里,隱隱約約看到了一張熟悉而疲憊的.臉。咦,這不是爸爸嗎?不對(duì),不可能呀!爸爸在外地!可是,這好像真的是爸爸!我揉了揉眼睛,眼前就是爸爸。“爸爸!爸爸!”我掀開被子一把摟住爸爸的脖子,先前的埋怨和期盼都化作熱淚盈眶。這一刻,無比的幸福涌上心頭!

  幸福,就在這一瞬間,淚水與歡笑一同見證了它。幸福,是如此簡單卻又令人難忘,那一刻,我抓住了幸福,它像甜甜的巧克力,像淡淡的清茶……

八年級(jí)作文 篇8

  ☆2☆鈴淺淺一笑,也沒有介意初音這么講。初音并不是第一個(gè)說他們說他們倆像的人了,鈴也已經(jīng)漸漸習(xí)慣了。【不過那個(gè)連貌似不怎么愛說話呢。】鈴邊想邊回憶,好像認(rèn)識(shí)他那么久以來,他們兩個(gè)并沒有怎么說過話,但是鈴卻覺得他有一種親近感,而且她慢慢的好像習(xí)慣叫他——連了呢。【連?連……總覺得有種熟悉的感覺吶……】鈴的嘴角上揚(yáng)。“鈴醬,你和連真的沒有關(guān)系嗎?”初音又一次提問,還是那個(gè)不相信的眼神。鈴點(diǎn)了點(diǎn)頭,不過倒是比平時(shí)多了點(diǎn)遲疑。其實(shí),很多人一開始都以為他們是一家人,但后來經(jīng)過鈴的否認(rèn)便少了許多。只是鈴似乎被他人傳染了,開始懷疑起自己來。

  【鏡音鈴,鏡音連,還有極其相似的面貌……】鈴呆呆的看著那正低頭寫作業(yè)的金發(fā)少年,想【我和他為什么會(huì)那么像呢?】就在這時(shí),那邊的連突然抬起頭,目光對(duì)上了鈴的目光。鈴見狀,立馬又低下頭做數(shù)學(xué)資料,臉?biāo)查g就變得通紅通紅的。連看見鈴那蘋果般的臉,不禁笑了起來。【她還真是可愛吶!】鈴自己都不懂自己為何會(huì)如此緊張,就連手都拿不住筆,完全靜不下心做作業(yè)吶!

  【嘛!為什么我總想到連的'那張臉吶!幸好未來沒在,不然一定被她笑死了!】連自然不知道鈴現(xiàn)在在想什么,而且還興致勃勃的笑著看著鈴。好像是察覺到了鈴的緊張,連微笑著繼續(xù)做作業(yè)了。【吶,她是被我電到了嗎?】連有點(diǎn)自豪(?)的想。鈴?fù)低悼戳艘谎圻B,發(fā)現(xiàn)他不再看著自己了,松了口氣,想【我真的越來越不懂自己了吶!怎么會(huì)那么緊張嘛!】連看了看那邊正嘟著嘴跺腳的金發(fā)少女,笑容越發(fā)燦爛。

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  當(dāng)下課鈴聲又一次響起時(shí),鈴旁的初音不顧老師的白眼跳了起來。她看了看老師,目送著老師離開后,對(duì)鈴說:“呼~剛剛真嚇?biāo)牢伊耍 薄罢l讓你那么激動(dòng)啊?”鈴笑著說。“哎呀!”初音被鈴說的不好意思了,“鈴醬,你不要再笑我啦!”鈴笑了笑,接著說:“行!我不笑你了!”然后低下頭繼續(xù)收拾東西準(zhǔn)備回家。不料,卻被初音拉住了。“那個(gè),你能陪我去找一下連嗎?”初音小聲地在鈴的耳邊說。鈴并沒有注意到初音那通紅的臉頰,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  初音笑著給了鈴一個(gè)大大的熊抱,說:“吶!鈴最好了!!!”說完便拉著鈴向還在座位上的連走去。“連!”此時(shí)教室里已經(jīng)沒有什么人了,初音的叫聲也就特別清楚。連抬頭,便看見了站在自己面前的初音和鈴。初音的臉微紅,而鈴低著頭好像在思考什么。“未來,找我有事?”連問。初音點(diǎn)點(diǎn)頭,然后彎下腰,把臉面對(duì)面的湊近連的臉,問:“連,你能和我們一起走嗎?”

八年級(jí)作文 篇9

  在蒼茫的小路上,靜靜的看著落葉,心中跌宕起伏,不安感的淚流了下來……

  在多少天前我的一個(gè)最最好的朋友死去……在我知道的那一刻驚覺心一縮,人來快去也快但是在這世上來去的時(shí)候會(huì)看的世界的面目,但是誰也不會(huì)去在意的,因?yàn)槟且呀?jīng)是過去了。

  在我被風(fēng)吹的.時(shí)候我不知道多少個(gè)時(shí)辰已經(jīng)從我臉龐飛過去了,但我還矗立在這里,人生就如一場夢,在夢里不在是美好的了,其實(shí)我們覺得的幸福只是在這傷感的夢里的一丁點(diǎn)甜味,有些人寧愿在夢里不醒來,醒來時(shí)應(yīng)在兩個(gè)國度了,可有些人看這物質(zhì)的社會(huì)可笑的人們,覺得夢本來就不應(yīng)該在繼續(xù)下去,應(yīng)為沒有了勇氣。為什么而活?為什么自己不愿說服自己?應(yīng)為這夢里有太多的大起大落,再去的那一刻根本來不及反應(yīng),活著不是為了名利,名利是身外之物,有多少人說不貪圖名利,我想問那貪圖什么·感情no世界上的感情沒有永久的,只有是在不存在的時(shí)候才會(huì)是。我們之所以能在自己人生上有成就或沒成就不是因?yàn)闆]有機(jī)會(huì),而是機(jī)會(huì)從不留給好人,要在21世紀(jì)生存下去必須、狠、這本來就是一個(gè)強(qiáng)者生存的世界。雖然傷感的世界不是那么美好,但人本來就是完全在傷感的世界中活著,幸福只是夢里的最后一次……

  人生怎么走是你們的事,但是夢里的一切都是虛幻的,有些只是自己的思想,不值得在夢里被自己給纏著,有時(shí)有感覺時(shí),那已經(jīng)過去了……

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