八年級作文8篇【熱】
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
星期日，我補習完奧數后，便急匆匆地回到家里，吃完飯，便來到了外公家的雞窩旁，等待小雞的出生。
早幾天，外公說：“母雞孵蛋快二十天了，過幾天就要出小雞了！”得知這個消息后，我心中便萌發了觀看小雞出生的念頭。于是，一有機會我便蹲守在雞窩旁。今天，更是早早的守候著。突然，我發現那只孵雞蛋的母雞惶恐不安、警惕地注視著我，我心中一怔，馬上后退了幾步，她這才對我放松了警惕。
大約五分鐘后，我覺得很無趣，便在地上玩沙子。突然，我聽到“咔嚓”一響，我急忙走到雞窩前，瞪大眼睛注視著：一只黃色的小雞頭朝著破了個“洞”的雞蛋殼，它一腳朝上，一腳朝下，似乎即將做破殼而出、魚躍翻身的.動作。它那對小小的耳朵上，似乎鑲嵌著芝麻大小的粉點兒，它那薄得似紙的眼皮仍舊一眨一眨的，它的嘴也時時“嘰嘰”的叫。它的母親此時似乎把我當成了空氣一般，全神貫注地看著那只黃色的小生命，享受著天倫之樂。突然，小雞開始“掙扎”起來，它瘋狂般地晃動著，然后又搖搖晃晃地站起來，準備“沖”出蛋殼。誰知，它摔倒了，一次一次的摔倒，但它并沒有灰心喪氣，而是勇敢地向前奮斗。終于，在第六次沖擊中，雞蛋殼被它徹底碎裂了。
通過這件事，我不僅知道小雞出殼的經過，而且使我明白：做事不能輕易放棄，只要勇往直前、堅持奮斗，就一定會取得成功。
八年級作文 篇2
唯書有色，艷與西子；唯書有華，秀于百卉。
享受書文的過程，如甘泉洗過心頭的負荷，又如清風拂過心頭的塵埃，讓人的心靈圣潔純凈，感到淡淡的歡欣。
我喜歡在落雪的深夜，捧一本詩集，去感受那古今中外文人墨客的獨特情懷。
閱讀優秀詩文，就如同遨游知識的海洋，翱翔思想的藍天，徜徉文化的寶庫。
詩文里，我讀出“蒹蕸蒼蒼，白露為霜”；“蒹蕸凄凄，白露未晞”；“蒹蕸采采，白露未己”的光陰似水與一去不復；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的浪漫與奇異；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的情真與意切；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；“吾廬獨破受凍死亦足”的.博大胸懷與崇高境界；“將軍白發征夫淚”的愛國與思鄉。
從《孔子語錄》中，我明白了我們對學習應該具有謙虛的態度，務實的作風，“知之為知之，不知為不知”，這樣才會更利于發展進步。并且我們學習要珍惜時間，時間轉瞬即逝。
從《生于憂患死于安樂》中，我明白了憂患往往給人生活的經驗、智慧，促使人對生活道路的思索，雖然不同的人有不同的機遇，有人可能通過偶然的機遇獲得成功，但應該看到，艱苦的磨練是成功的基礎。
從《游山西村》中，我明白了人生曲折多變，常在無路處有路，我們應對生活充滿信心。
我喜歡在明媚的早晨，捧一本名著，去感受那古今中外名著的獨特之處。
《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說，它揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，展示了北宋時期我國農民悲慘的生活，塑造了一批不甘壓迫、敢于反抗的英雄人物，表現了他們的優秀品質、英雄氣概和偉大力量。我從中深受啟發，認為他們是有理想，就會去做的人，不會輕言放棄，他們是我們青少年學習的榜樣。
《西游記》是中國古典小說中一部以神話為題材的偉大的浪漫主義長篇小說。它將社會矛盾和自然力量幻化為一個五光十色的神奇世界。我從中明白了，不管遇到什么困難，我們都不能輕言放棄，要知難而進。
書，是伴隨我一生的朋友；書，我將永遠陪伴你。
八年級作文 篇3
故鄉，是每個游子心中最深思念的地方，為什么呢？因為故鄉里有最親最愛的父母，而我，身在故鄉，卻思念遠走他鄉的父母。
每個人都有父母，有人比我幸福，創也有人比我苦。思念親人的苦，比那最上好的龍井茶還要苦，龍井只是讓你的味覺感到苦，而思念親人的苦進入 到你的五臟六腑，很苦，很苦??
爸爸媽媽在我剛出生沒幾個月的時候，就出去打工了，小的時候還不知道什么是思念，但隨著年齡的增長，我很渴望能有兩雙手拉著我：一雙手寬厚，另一雙手柔軟，那是爸爸和媽媽的手。到了再大一些的時候，我渴望的不再是那雙手了，而是可以時時刻刻聽到爸媽的聲音，看到爸媽的身影，可以依偎在爸爸媽媽的懷里看《小叮當》，可以在開家長會的時候，和爸媽一起去，可以在考到好成績的時候，高興地告訴爸媽，聽到爸媽的夸獎，受到爸爸媽媽的撫摸，可以??等到再大的時候，我已經深深理解了思念這個詞的含義，每到八月十五中秋節的時候，我都會避開所有人，搬張小椅子，再把桌子手搬出來，給自己沏上一杯茶，擺上幾個月餅。茶，我總會泡得很濃很濃，又苦又澀，但比不上我心中的苦，心中的'苦是用任何言語都描述不出來的，那種蘊藏在心里最深處的思念，看著圓圓的月亮，淚進了茶里，使得本來又苦又澀的茶竟又多了幾絲咸味。
思念，很苦，很苦，很苦??
皓月當空，淚似斷了線的往下流，思念，縱使可以從面部上抹去，但那心底的最深處，是無論如何也抹不去的，或許，這兩句話總結起來，可以叫：“抹不去的思念�！�
八年級作文 篇4
9月10日是教師節，我想向敬愛的老師送一份禮物。送什么呢？送一束鮮花？獻一首小詩？贈一支鋼筆？不，我要用手中的畫筆給老師給敬愛的老師畫一幅最能表達我情意的肖像。
先畫什么呢？先畫老師的頭發吧。老師的頭發平時最令我神往。由于工作的過度勞累，絲絲白發過早地在她的頭上出現了，我專心致志地畫著，望著筆下的根根白發，勾起了我的回憶。老師就住在我家前排，我每天都可以從小窗戶看到老師那瘦小的身軀。記得有一天晚上，我睡的正香，一場噩夢把我嚇醒，當我揉著朦朧的眼睛向外看時，我從那小小的窗口中看見有一道微弱的光，一看夜光鐘，12點早過了。我想：誰到這時還沒熄燈呀，準是哪家在打牌。當我再睜大眼睛向那燈光看去時，我愣住了。原來是我敬愛的老師，她還伏在桌前工作，桌上堆著如小山樣的作業本。我坐起來看為了我們還在辛勤工作的老師，看那那精益求精的樣子，看她那永無止境的神態，我明白了：老師的.白發是因為為教好學生嘔心瀝血造成的。
再畫老師的那雙大眼睛吧。畫紙上老師的眼睛像黑夜的星星和善又明亮，正親切地看著我，使我又重開回憶的思路。那天語文課上，我正全神貫注地看著我文具盒里躺著的一個美麗精致的小玩具——“圣誕老人”，手便癢了起來，不知不覺伸了過去，拿到課桌下偷偷摸摸地玩了起來，正巧被老師您發現了。您用您那明亮而又和善的眼睛看著我，那目光飽含期待，飽含關懷，我一陣內疚，一陣感激，趕緊端端正正地把手放在桌上，認認真真地聽您講課……
接著要畫的是您的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里送出的話語，總是那么熱情，那么生動，像股股甘泉汩汩地流進我求知的、干渴的心田。您用那生動話語，為我們傳播知識；您用那諄諄教誨，使我們明白道理；您用言傳身教，讓我們明辨是非。每當遇到困難和挫折時就想起您那熱情的鼓勵……
……
望著老師的肖像，注視著她和善熱情的眼睛和慈祥的面容，我對老師的敬意和感情更進一步加深了。��！敬愛的老師——人類靈魂的工程師，向您獻上這份禮物，它代表著我對老師的美好祝愿和純真深厚的情感。
八年級作文 篇5
很多人都認為《假如給我三天光明》是一本知識豐富，道理深奧的書，而他就是我無形的朋友。
在前一個月的一天，我買了一本名叫假如給我三天光明的書。因為這本書里面的情節很生動，好詞佳句更是數不勝數，所以我像如獲至寶般喜愛。
那天一放學，《假如給我三天光明》就像磁石一樣吸引著我，我馬上飛奔到家，快速地寫完了作業，目的就是想和主人公海倫凱勒第一次進行對話，這本書已成為我的摯愛。這是我第一次進入一個外國小姑娘那圣潔、多彩、頑強、充滿靈性的內心世界。我看到書中的第一段自述，我就驚愕，不單是那生動的語言和嶄新的風格，還是那一股樂觀、無謂、頑強和充滿愛的化不幸為神奇的精神。我從來不了解一個又聾又瞎又啞的`小女孩竟然是那樣生活的。到我一口氣幾乎不眨眼的讀完了前十五頁的時候，我聽到了媽媽的呼喚，讓我吃飯了。我的眼睛只好離開了海倫的世界。此時我發現，媽媽早已為我打開了日光燈，因為外面天已經黑了。以后的十多天了，我幾乎沒有和小伙伴玩過，沒看過電腦，也沒玩過玩具，因為海倫的世界太精彩了，我從沒像海倫那樣去思考問題，也沒有海倫那種深入細微的感觸能力。當我讀到“……我觸著葉面上清晰的脈絡……”我懷疑海倫不是一個盲人，而是一個比我們正常人視力還棒的的人，可她實實在在是個盲人，它是用自己的心靈與這個落葉的世界交往。這是我讀到這本書第一次停下來重讀第二次，而我在思考著，我們正常人只要愿意搞下一片樹葉，就可以觀察，可我們又有幾個人能像海倫那樣從一片樹葉中開拓出一個全新的空間和具有哲理的思想呢?為什么我們看起來不起眼的東西到海倫的世界里這東西怎么就有了不同凡響的意義的呢?
我又被媽媽叫去吃飯了，這次我是手里拿著書去的，我想邊吃邊看，可媽媽不允許我這樣做�！鞍ィ妒裁�，快吃飯�！蔽疫@時才知道我又在思考問題了。
我答應媽媽最晚十點睡覺，媽媽就像個機器人一樣，準時催我睡覺，可我總是說看完這段就睡，的是一到晚上十點二十，媽媽就把書強行替我“保管”起來了。沒辦法，睡吧，反正明天是周六，白天寫完作業就能盡情的看了。
第二天上午我寫完了作業，有專心致志的看了起來。我看到了“假如給我三天光明……”光明是可以要的么?得到光明不是很容易么?海倫又要把我帶到一個全新的世界中了。我真佩服海倫的智慧與思想，讓我真切的感受到了要珍惜時間、珍愛生命、關愛世界、奮發圖強。海倫的思想就像一把火炬，點燃了我渴望上進的理想。
當我讀完這本《假如給我三天光明》時，我覺得有必要重讀一遍。這本書不但讓我快樂過，也讓我發奮過，海倫交給我的很多很多……
八年級作文 篇6
其實，郵票在我的心中剛開始只是一個謎，我并不了解，也不懂得如何欣賞，但是，這一次偶然的機會讓我愛上了。
這天，我一早回到學校，有一位同學在家里帶了一些郵票回來，我越看越覺得有趣，我心里起了熱愛之情，但是這些郵票是怎樣收集的，我想來想去都想不懂，我心里砸下了心頭大石，怎么辦呢？沒辦法，只好另請高人，俗話說得好：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。我立馬找到得道高僧老爸，爸爸意味深長的說：“集郵是一項開放性的'社會文化活動。集郵聯系了社會各個階層，成為人們之間增加交往、增進友誼的紐帶。國際性郵展成為世界各國文化交流的使者，拓展了國際文化交流的渠道，有助于各國人民之間相互了解，增加彼此的友誼�！卑职值脑捠刮腋鼝坂]票了，我下了一個決心，我要從今天開始集郵，成為一名小小集郵家。
在北京二00八年奧運會迎來倒計時一千天和萬眾期待的北京奧運會吉祥物發布的第二天，《第二十九屆奧林匹克運動會——會徽和吉祥物》紀念郵票今天正式發行。我決定讓這一套郵票成為我的第一套郵票，我一大早來到郵局，但是這時郵局門口已經排了一條長龍了，我也不落后地排到隊伍的后面，我大概數了數，有三十多人在我前面排著，那是我真的十分擔心我會排不上啊，郵局開門了，第一個走進去的人成功的買到了，我伸頭一看，哇！好漂亮啊！五個福娃神采奕奕的，可愛極了！我下定決心，要買到才行，一個小時、兩個小時、我站到腿都軟了，好累啊，我看了看就快到我了，但是前面的人傳來一陣可怕的聲音：哎！好像快沒有了。”我聽了后十分緊張，還有六個人就到我了，真的不知道輪不輪到我�。」Ψ虿挥行娜耍K于輪到我了，我開心地對郵政員說：“姐姐，給我一套奧運郵票�！蹦俏唤憬銣厝岬貙ξ艺f：“小妹妹，不好意思，這套郵票剛剛售完了�！甭犃诉@句話，就像晴天霹靂，眼淚不知不覺的涌了出來，我十分的傷心難過，那位姐姐安慰我說：“小妹妹不要難過。”話音未落，有一位工作人員匆匆忙忙的從辦公室走出來，對那位姐姐說：“我在里面查了查，原來還有一套奧運郵票還沒有拿出來。聽了這話，我高興的跳了起來，那位姐姐笑瞇瞇地對我說：“小妹妹，幸好還有一套奧運郵票。”我接過后，大聲的說了一句：“太好了！”付過款后，我小心翼翼地抱著郵票蹦蹦跳跳地回家去了。
從此郵票在我心中變得更加的珍貴了�，F在打開集郵本一套套閃亮的郵票展現在我眼前，一套套戰利品使我更加酷愛集郵了，我把一套套戰利品放在書桌上，每天都看著他來做作業，把集郵的那種鍥而不舍的精神也放到學習上，讓我們一起也傳承這份情緣吧！
八年級作文 篇7
今天我去了百家湖廣場放風箏。
我們買了個老鷹風箏放了起來。剛開始是老爸拿著風箏跑，只聽嗖地一聲，風箏風箏就飛了上去。然后老爸一邊跑，一邊拉繩子，還要不停地放線，最后風箏穩穩地停在了空中，之后老爸把風箏的線交到了我手中，我也學著老爸的'樣子一邊跑，一邊放線。但我忘記了最重要的一點拉繩子。于是，那小風箏就漸漸開始不聽我的話了。突然，老爸提示我:一定要拉繩子��！我一聽就明白了。于是我手中拉著線，口中還念道我拉、我拉、我拉拉拉。漸漸地風箏穩住了，老爸暗暗地給我豎起了大拇指，于是我更是對自己充滿了信心。 正當風箏飛在高空時，我漸漸地累了，于是叫老爸來換人，可就在我們交換的時候，風箏墜落了。
于是我便叫老爸收繩子，而我就跟在老爸后面跑。 天漸漸晚了，我們也準備回家了，于是我就迅速地收線，但不小心把繩子給弄打結了，最后我們一家人用了九牛二虎之力才把那個結給解開。 放風箏真開心，我下次我一定還要來。
八年級作文 篇8
細節充斥在世界的各個角落里，細微之處可以讓人體會到各種感情：孤單、悲傷、喜悅……當然即使是在細微之處，也能體現出真情。
在小的時候，我總是喜歡蹬被子，為此我沒少生病，所以經常被媽媽訓斥�？墒悄�，訓歸訓，媽媽每天晚上還是照常給我去蓋被子。有時候晚上我會醒來，會經常朦朦朧朧地看到一個黑色的身影，悄無聲息地走進來，用一雙輕柔的手幫我小心翼翼地蓋好已經被我踢到床腳的被子，那雙手溫柔的不能再溫柔，好像生怕把我驚醒，然后再悄無聲息地離開。這樣平凡的動作，那雙溫柔的`雙手會重復很多次，讓我在朦朧的月色中感受到親情。蓋被子這樣一個細微之處，我感到了真情。
現在很多家庭中都養了寵物，我的一個朋友家養了一只很飄亮的金絲雀。我經常會去她家看那只小鳥，金絲雀的歌聲是很美妙的，所以那個朋友極其喜歡這只金絲雀和它的歌聲。那天，我又一次去她家看那只金絲雀。一進她家，我就聽見了鳥兒歡快的叫聲，而她卻沒有像往日一樣逗小鳥，只是呆呆地看看它。朋友看見我來了，就讓我一起來看小鳥。她邊看還邊喃喃道：“我還是第一次這么仔細的看過它呢，原來它的尾巴上還有墨綠色的羽毛�！蔽疫�正在奇怪她到底干嘛這樣說，忽然她很果斷地把它從精致的籠子中拿出來，徑直走向陽臺，把手伸出窗戶，好像準備把它放飛。她的舉動把我嚇了一跳，連忙問她怎么回事，她過了半天才說：“因為我喜歡它，所以才不能剝奪它的自由，它飛翔的權利。”說完，就把手張開，把鳥放飛了。我們靜靜地看著它飛遠，墨綠的尾羽在夕陽的映襯下顯得很耀眼。放生這樣一個細微的舉動，讓我感到了朋友對小鳥的真情。
生活中處處充滿真情，只要你留心去體會，就能感到細微之處，也有真情的存在。
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