八年級作文9篇【合集】
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的八年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
月映照著蒼穹，綠葉漸漸垂下，嬌小的花朵收起了粉瓣，反射著微光，一棟棟白色大理石大廈構成了一座座令人神往的大城市。有多少人在這里灑盡血汗，最終一事無成？有多少人憑借過人的本事成就了人生？沒人知道。只有被無盡時光劃下斑駁傷痕的朽木知道，他見證了這里的一切，認識了三種人：一種是成功的富亨，一種是失敗的貧苦農工，還有一種，則是踏著松柏油鋪成的平坦大道的游子。
許巍的一首《故鄉》喚起了多少游子心底對家鄉的一絲依賴，使得無數靈魂勾起了思鄉之情？筷子兄弟的一曲《老男孩》又驚醒了多少小時便埋下幼種的英雄夢？他們在苦苦地掙扎，是去追尋夢想，還是回家安居？不少人都選擇了去大膽地追求，哪怕遍體鱗傷，始終都會有一些人，一片土地，在明月的那邊用沉默鼓勵他們，安慰他們。
蘇堤春曉，曲宛風荷，平湖秋月，斷橋殘雪，四季一次又一次在歲月的`輪回中劃下一道又一道淚痕。誰知，遠離家鄉的游子在暗夜中翻著父母的短信哭泣？誰知，吟詩縱酒的詩人在橋邊靜靜佇立？誰知，落雪與秋葉在空中的共舞有幾何哀？
一個人可以忘了任何人，忘了自己，但卻忘不掉他的故鄉。那是與他靈魂融合的地方，是一生不可磨滅的烙印。一個人的一生有三個家，一個是成長的家，一個是成年的家，一個是成家的家。而論家鄉，他只有一個，那是他落葉生根的地方。
我的家鄉，有集峨嵋之秀、華岳之險、雁蕩之奇、青城之幽于一身，素月出東嶺，青光照萬里的白云山；有其瀑布披掛而下、溯谷而上、親水而游、不沐而爽的木扎嶺；有綠蔭如蓋、石潔如洗、水清如濾的天池山……
他幾乎擁有了眾多山水所有的特點，其山雄、險、奇、秀、幽，其水清、靈、柔、汛、靜，其石凈、整、妙、美、凌。我愛極了這片土地，我生在這里，長在這里，卻一直未能一親芳山芳水。
暖春叮咚的山溪，我仿佛看見了一群灑水歡愉的親友；盛夏干燥的土地，我仿佛看見了一對搶著去鋤草的父子；枯秋零落的黃葉，我仿佛看見了背上背包遠離家鄉尋夢的年輕人；凜冬冰冷的空氣，我仿佛看見了迎著寒風摸黑爬起來的思鄉故子。家鄉對于一些人來說，只是漫漫人生三個家中的一個，而對于一些人而言，那是一種情懷，一種無法割舍的感情。就像人的心臟，少了一塊，那還能活嗎？
登上家鄉的高山，呼吸著潔凈而微寒的空氣，一種情感油然而生，這不是杜甫“一覽眾山小”的霸氣，也不是征服高山險阻的傲氣，而是一種莫名的欣喜。
歲月什么都可以吞噬，但歸家的那種急切、那縷鄉愁，絕不是歲月流逝便可以留下傷疤的。正如我的家鄉，一座座高山上有過我的腳印，一條條河見證過我的歡笑，這是刻在心底里無法湮滅的記憶。
我愛我的家鄉，我愛它如山的高聳、雄偉，我愛它如水般的輕柔、靈動，仿佛一座冰冷的城墻在下一刻就會活過來。相信那些游子更愛他們的家鄉，更勝于我對家鄉的愛。我似乎看到童年的我站在門邊，媽媽拿粉筆淺淺在門上一劃，淡淡笑道：“又長高了”，我似乎看到青年年高氣盛的我獨自背離家鄉，我似乎看到成年的我回到家鄉撫摸著故土。
我的一點一滴都融入進了我的家鄉中。可以說，它是我人生的一個縮影，我愛它的山，愛它的水，愛它的石。它也回望著離鄉的游子，它愛著生存在它身上的每一個人。
八年級作文 篇2
剛上完體育課，流了滿身大汗，走廊盡頭傳來陣陣飯菜香味，肚子也咕嚕咕嚕的叫了起來，讓我不由得加快腳步，直奔教室，打算好好大快朵頤一番。
只見大家洗完手后，迅速的坐在位子上，拿出餐盒，老師都還沒說開始盛飯，許多人早已經坐立不安了。
哇！今天的菜色真豐富，都是我愛吃的美食呢！有鯛魚、花椰菜、雞塊、咖哩，還有玉米濃湯，讓小饕餮也忍不住流下口水呢！白米飯配著照燒鯛魚的醬汁，香香的；脆脆的花椰菜，吃起來很有嚼勁；同學們最愛吃的雞塊，三兩下子就全部一掃而空了；馬鈴薯、紅蘿卜再搭配咖哩醬，真是極品；而濃稠香甜的玉米濃湯，讓我一連喝了好幾碗。教室瞬間變成了美食天堂！
另外值得一提，也就是學校的特色—─午間播音時間。每天我們都能聽到不同內容的“十萬為什么”、“風靡全球”、“開懷大笑哈哈哈”和“音樂大放送”。有了這些令人噴飯的笑話、增長智慧的'見聞以及陶冶心靈的樂曲，讓原本就色香味俱全的午餐時間，更增添了許多色彩。
午餐時間是大家放松心情，滿足口腹之欲的時光，教室變成餐廳，學生成為顧客，一道道誘人的美食正對著我們招招手呢！現在，就讓我們一起來品嘗各式各樣的佳肴吧！
八年級作文 篇3
母親的形象被無數人描繪過，母親的品格被無數次贊美過，或用文字，或用音樂，或用筆畫，或用鏡頭——雖然，這些作品來自不同的時代，不同的種族，不同的文化，那溫柔深摯的感情卻是一致的。
母親雖然不是神，可是同學們，你們想想：自己向母親要求時，母親能做到的難道沒有做到嗎？母親雖然不是神人，可母親卻有神力。
記得我七歲那年，同學們買了一種漫畫書，我看見了同學們多數都有，我回家也要拿錢來買，當時那種書五毛一本，我就逼著要買，母親沒有說什么，并拿給一元錢，我飛蹦出去了。
可是，我不知道那一元當時的身價，不知道那是母親爬了多少山，背了多少煙得來的，不知道這錢是母親用來買藥，治手上因為勞動而裂開口子的。更不知道母親的手沒有藥，該道不盡有多痛。
我們家窮，所以父母對我和哥哥期望甚高，可我就是不爭氣，成績總是不好，好讓媽媽傷心。
母親啊！您對我的愛就像三月的`陽光，清融我心中的積雪，無論我怎么說，母親的愛都是說不完，道不盡的。
貴州省銅仁地區沿河縣后坪鄉初級中學二年級：tianhongzhi
八年級作文 篇4
這個故事，與那些花無關。
那年，夏小雅8歲，夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。她爸爸帶了個很慈祥的女人回家，可是夏小雅卻不覺得。那個女人的背后，“跟著夏驊。夏驊夏驊，多么像鮮花啊？”夏小雅這樣想。于是，她就每天纏著夏驊，她不叫他哥哥，而叫他鮮花。
那年，夏小雅12歲，夏驊13歲。他們上了同一個初中，同一個班。那時，夏小雅就開始滿操場喊“鮮花鮮花，阿姨叫你吃飯。”于是，所有人都知道，乙班有個男孩是夏小雅的哥哥，叫鮮花。“我再告訴你一遍，我叫夏驊，不叫鮮花。”夏驊沖夏小雅喊。“是。”夏小雅可憐巴巴地答應著，可轉頭就喊“鮮花，有人找。”于是夏驊就決定，再也不理夏小雅了。
那年，夏小雅14歲，夏驊15歲。夏小雅發現夏驊總是對著天空呆呆的'想著什么。她傻兮兮的去安慰夏驊“鮮花啊鮮花，沒事的，加油！有什么事和我說。”夏驊愣了愣說“我想我爸爸了。”看著夏驊失神的模樣，夏小雅想“作為妹妹，我是不是應該幫幫他。”于是，夏小雅傻傻的去問她爸爸“夏驊想爸爸了，能不能讓他去看看啊？”小雅的爸爸愣了，他對小雅說“不行，你在這摻和什么，出去！”夏驊躲在門口看小雅灰溜溜的走開，他在想“有個妹妹也不錯。”
那年，夏小雅17歲，夏驊18歲。“鮮花鮮花，你的早餐。”夏驊笑笑，接過了早餐。夏小雅早習慣了有這么個哥哥，而夏驊也早習慣了小雅叫他鮮花。那天，是夏小雅最觸的體育考試。在跳遠時，她終于掛了。只是沒想到，她掛的那么嚴重。是夏驊把她背到醫院的。“夏小雅啊夏小雅。你怎么那么笨啊你。簡直是頭豬。連跳遠都會骨折，唉！”夏小雅生病后，夏驊一直在她身邊嘮叨。“鮮花，我沒事啊！”夏小雅還假裝堅強。她們就這樣吵來吵去，直到夏驊被他爸爸接走。小雅記得，那天夏驊對她說“你這只豬啊，我走了啊，自己照顧自己。我們約好考同一所大學啊。”然后夏小雅就哭著說“鮮花啊鮮花，我等我們長大。”
這年，夏小雅20歲。這天，是夏驊來的那一天。小雅對著夜空在想“鮮花啊鮮花，我在等我們長大。”她的思緒，飄回了八歲那年，夏小雅怯怯的叫夏驊鮮花……
鮮花的故事，最終與那些花無關。
八年級作文 篇5
我的心中，有一個這樣的人：身穿白大褂，手里拿著理發刀，個子不太高又有點兒胖，頭上還戴著一頂帽子。
這個人就是我的奶奶，她是一個理發師。
以前，有很多人都喜歡找我的奶奶幫他剪頭發，后來，因為爸爸和伯伯的反對，她放棄了。
但奶奶的技藝并沒有丟失，因為在奶奶放棄工作之后，我就成了奶奶最忠實的“顧客”。
小時候，我很膽小，一聽到理發器發出的`“嗡嗡”的聲音就會嚇哭，然后滿院子跑，生怕奶奶給我剪頭發了。奶奶每次給我剪頭發都會搞得十分“隆重”，好幾個人圍著我，其實就是把我按住不讓我亂動。有時實在是剪不了頭發，奶奶就會趁我睡著了偷偷地給我理發，可我經常被理發器發出的“嗡嗡”的聲音吵醒，一醒了就哭還亂動，剛理得差不多的頭發就會被戳幾個大大小小的洞，奶奶沒有辦法，只好索性把我剃成光頭，有時還弄幾個圓點上去，打扮得像個和尚。
我七八歲的時候，奶奶從深圳回來了。那天，我和爸爸一起去火車站接奶奶，奶奶看到我的頭發很長，便要我回家了去剪頭發。
到家后，奶奶拿出來了她的那些理發工具，穿上了那件早已泛黃的白大褂，給我披上了理發圍布，準備開始理發。
我那時正是最調皮的時候，經常亂動，不是抓一下這里，就是撓一下那里，腳還不停地踢著面前的花盆，一刻都停不下來。奶奶叫我別動，免得又戳出幾個洞，最后只能剪成光頭。我一聽到奶奶這樣說，立馬就停了下來。
過了一會兒，理發器開始發熱，一碰到皮膚就一顫，奶奶只好停下來，等理發器降降溫。雖然有很多次停歇，但奶奶還是耐心地給我剪完了頭發。
如今，奶奶老了，身體出現了各種各樣的不適，但她每次給我剪頭發時臉上都帶著笑容，根本看不出身體上有不舒服的樣子，因為她怕有一天，自己真的干不動了，想再去做自己喜歡的工作時，已經晚了。
如今，我長大了，再也不要奶奶理發了。
她失去了最后的“顧客”。
但是，一回想起小時候，她穿著白大褂，拿著理發刀的樣子，就覺得她好認真，好敬業愛業。
童年的一幕幕，成為了我心中最溫暖的風景。
八年級作文 篇6
在我度過的十四個春秋中，有這樣一個人默默的為我付出。她就像是溫暖的太陽，無微不至的呵護我；她就像是巨大的避風港，無私地為我遮風擋雨；而有時，她又像是一位嚴厲無比的老師，“不近人情”地教訓我。她，就是我最親愛的母親。
我的母親在別人的眼里也許只是一個平凡的女人。她沒有為國家做過什么偉大的事，她沒有顯赫的`家世，她沒有出眾的容貌，她只是一個平凡得不能再平凡的農村婦女。但是，在我的心目中，她卻是最偉大的。她是沒有為國家做過什么偉大的事，但她卻養育了我十多年；她是沒有顯赫的家世，但她卻教會了我“人窮志不窮”的道理；她是沒有出眾的容貌，但她卻使我懂得了“外表美不如內在美重要”。
她既是我的嚴師又是我的慈母。
當我犯了錯的時候，她總會先告訴我錯在哪兒，為什么錯了，然后再叫我認錯。而如果是比較嚴重的錯誤，當然她也會對我做出一定的責罰，責罰之后還會叮囑我“同樣的錯誤不要再犯第二次”。但是，當我生病時，她又會變成另外一個樣子。
還記得那一次，我半夜發高燒，迷糊不清。于是，母親徹夜未眠，守在我的床邊，不斷的為我換涼毛巾，直到早晨五點多才趴在我的床邊睡了一會兒。（這也是我聽我父親說才知道的，因為我醒來的時候，母親已經去上班了）
我的母親，她為我做了太多太多，同時也給予了我太多太多，為我付出了太多太多。她對我的好、她對我的關心、她對我的愛，我無法用我筆下的字眼描繪出萬分之一二。在我的心里，世界上任何一個人都不及她偉大，沒有人可以超越她在我心目中的地位。
我永遠愛她——我的母親！
八年級作文 篇7
回憶在六年的校園中，程老師無時不刻的關愛著我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的友誼，讓我珍藏著這一份友誼。
那是五年級的事了，一天早上，因為走得太急，自己沒有吃早點，快到學校了，我肚子突然難受了起來，我只好雙手捂著肚子，慢吞吞地來到學校，走進班里，我無精打采的癱坐在座位上。
一位同學看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過來。得之我沒吃早點，便將我帶進了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對我說：“你先在這坐一會，我幫你去拿早點。”說完，程老師便急忙離開了辦公室。
不一會兒，門“吱扭”一聲打開了，程老師進來了，她端著兩個碗，一個碗里盛半碗豆漿，另一個碗中有一個雞蛋和一個花卷。程老師將這些早點放在我的面前說“世勛，快吃一點吧，記得以后每天早上都要吃早點。”我不好意思的搖搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆漿，慢慢的'喝，吃完早點。我才知道，原來程老師將自己的早點拿來給我吃。我的內心久久不能平靜，尤其在那時，我便將這份感動，深深地藏在了心里。
吃完早點，我依然覺得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話，讓我回家休息，不一會兒，馬媽媽便來了，我收拾好書包，老師一手扶著我，一手幫我拎著書包，把我送到校門口，看到了媽媽，老師叮囑媽媽一定每天為我做好早飯。
成老師無時無刻的關心著我們，讓我把這件事深深地藏在了心里，而這件事，永遠不會被時間之海沖走，只會被我永遠珍藏在心底。
八年級作文 篇8
“童年”這兩個字一出現，大便會立刻想到童年的事，又可以來形容，那就是“回憶”。回憶這童年的酸甜苦辣，這些有趣的往事，又讓我們會出現同一種表情，就是愛。
記得小時候，十歲的我和八歲的妹妹在老家所發生的一件事，那才叫一個糗呢！傍晚，目送著夕陽的西下，天空是那么的'美，落下的太陽把天空染了個通紅，而我跟妹妹在地上呆呆的望著，心里充滿了奇妙的幻想，但在幻想的同時，肚子女士在那法這怒火罵著太腦，這一系列的語言將在控制著我和妹妹，終了，妹妹忍不住了！大聲說：“我快餓死了。”我無奈的說：“唉，爺爺和奶奶還沒又回來呢~再等一等吧！”
過了一會，妹妹在我面前做了一個奇怪的表情，然后就扒在我身體上說：“姐姐，你餓不餓呀？”“你說廢話，不餓才怪。”
“那我帶你去一個地方，那里又好吃的，你去不去？”
這句話一下子就勾起了我的好奇心，我繼續問了下去，到最后，我明白了。原來是我們到班上的同學——汪魯田家。我一想，著畢竟是同班同學，去到別人家的東西真不好吃！但是，肚子的吵鬧，讓我不得不同妹妹一起去。
夏天的傍晚是那么的熱，就像一個蒸籠子一樣，把我跟妹妹惹得快透不過起來，但是肚子的饑餓一只在驅使著我們前進，走過了一條條彎曲的小路，跳過一道道梯田。終于，我們找到了，我擦亮眼睛一看：“哇，這么多的小西瓜呀！”妹妹也在一旁贊美，：“嗯太多了。”我跟妹妹直接就倒在著西瓜地上了。
正當我跟妹妹都摟著兩個西瓜準備時，忽然，聽到”嘿，那是誰，咋偷俺家的西瓜呀！聽到這聲吆呵，我和妹妹就立刻奔跑起來。真是欲速而不達呀！我熱情的與大地母親來了一個擁抱，兩個西瓜也被摔的不像樣了，最慘的是我的腿也摔傷了。
這下哈勒，不但被她爺爺給抓著了，腿也摔傷了倒了快天黑時，我和妹妹讓他爺爺遣送了回家。“唉....”爺爺不但向她爺爺道歉和責罵，我們，而且還賠了他的瓜錢，你說倒霉不倒霉呀！之后，我還被班里的人成為了“偷瓜小賊”。搞得我那時真想找個地洞鉆進去，真是“偷雞不成——反蝕擔米呀！”
不過，現在好了，現在的我已經長大了，回想起這件事，我就只能是細細的品味當時偷瓜的心理活動了，再也不會去體驗那種心情。
八年級作文 篇9
冬天只有冰封和肅殺，很純粹，只存嚴寒和寧靜于心底，使萬物在冬季學會了忍耐、等待和孕育。只有黃昏才能帶來黎明，只有嚴冬才能帶來春意。
冬天，是安詳寧靜的。
冬季的到來，便注定了它的命運。它注定了要冰封萬物，貯藏生命，籠罩天空。然而它不孤獨，它有雪的追尋。冬季是寧靜的，雪花也不曾改變過，雪總是在不經意間就下了起來。一開始只是雪絮，不久便滾滾而下，氣勢磅礴，如夏季的暴雨遮天蔽日，但是雪和雨不一樣，雪是謙虛的，它只想寧靜地給予自然一份美麗，給予生命一場短暫的喘息;雪雖和雨一樣同為水所化，但它不同于雨，它給人的是一份純凈、一份清澤、一份身心的安詳。
冬天，也是無私的。
冬天存于冷酷和極寒之中，生命為了生存挑戰極限，磨煉意志。雖然一代又一代的生命倒在了煉獄之中，但這同時又勾勒出一副又一副頑強的身軀，可以說，冬季是大自然的監察者，也是孕育者，它抹殺了有缺陷的次品，鑄就了一代代不朽的.生命，它忍受著亡靈的詛咒，把殘忍黑暗的一面留給自己，只為給予茫茫春季最美的景色。冬季是無私的。
冬天，更是充滿意義的。
在冬天里，萬物忍受嚴寒的同時又充滿著希望，因為它們相信寒冷之后就會迎來溫暖的春天。生命也體會到了自然的真諦：只有感受痛苦才能體會到什么是快樂。
我，愛冬季，愛它的寧靜，愛它的無私，愛它的蛻變。冬季好似一個天使，人們喜愛它、欣賞它、贊揚它，但人們只關注它到來時的美麗，卻不曾留意過它離去時所留下的，它走得那樣悄然，令人難以察覺，但我知道它留下的不只是美景，還有萬物間永恒的延續。
我愛冬季，因為它曾在我心里流淌。
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