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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-04 12:27:35 八年級(jí) 我要投稿

八年級(jí)作文(優(yōu)選7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文(優(yōu)選7篇)

八年級(jí)作文 篇1

  夜晚寒風(fēng)吹著,誰(shuí)都正坐在家里的火爐旁,吃著瓜子看著電視。

  但是這時(shí)有誰(shuí)知道這時(shí)正有一個(gè)人穿著破爛的衣服,坐在馬路邊哭泣,她為什么哭泣啊?原來(lái)是她的爸爸媽媽拋棄了她,她成為了一個(gè)孤兒一個(gè)沒有人愛的可憐孩子。我走了過(guò)去用溫柔的聲音說(shuō);”小妺妹你怎么了?”而她卻如同見到了親人擬的.一把,把我緊緊的抱著說(shuō);”姐姐,我爸爸媽媽不要我了,她們把我丟了為什么?爸爸說(shuō);”他來(lái)帶我賣衣服”可是在我一轉(zhuǎn)身的那瞬間爸爸不見了,我已經(jīng)流浪了很久了,沒有人給過(guò)我一口飯,前幾天我在街上大聲的喊;“爸爸媽媽”可是有一個(gè)叔叔卻說(shuō);”小朋友你爸爸在我家他們也正在找你快跟我走吧!”

  我相信了,可是在半路上他把我打昏,我醒來(lái)時(shí)我被關(guān)在一個(gè)房間里,還好他們沒有把我的手栓住,我走到門邊突然聽到兩個(gè)男人在對(duì)話,這時(shí)我才知道我被騙了,當(dāng)那兩個(gè)男人走后我立馬打開門跑了出去,我就一直跑—直跑也不知道這是什么地方只知道一個(gè)字:“跑“。姐姐求你幫幫我好嗎?”我的心那么軟,我也只能幫你一小點(diǎn),我跑回家去拿了幾件厚衣服和幾包方便面,小妹妹我只能幫你這些了。我走后不知道她還在哪里沒有。

  這天的這個(gè)夜晚她一個(gè)人又該何去何從呢?

八年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在雙龍,周圍群山環(huán)繞,風(fēng)景秀麗。家鄉(xiāng)的山都是美麗的,無(wú)論是春天,還是冬天,都是那么迷人。

  春天,山上的樹木抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái),野花開得五顏六色。早晨,霧飄在半空中,山像披上了一層輕紗,周圍的景物一片朦朧,像童話中的仙境。

  夏天,樹木長(zhǎng)得更茂盛了,茂密的枝葉向四周伸展,整個(gè)樹林像一個(gè)巨大的帳篷,可愛的小鳥也在樹林了放聲歌唱,仿佛成了音樂世界。

  秋天是金色的.世界,落葉從樹上飄下來(lái),鋪上了一條條金色的小道,松果也從樹上落下來(lái),等著明年發(fā)芽了!

  冬天,下雪了,整座山像蓋了雪白的棉被,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),等著春姑娘來(lái)叫醒它。

  我愛我美麗的家鄉(xiāng)。

八年級(jí)作文 篇3

  我們校園前面有一片郁郁蒼蒼的竹林,它在不同的季節(jié)散發(fā)著不一樣的魅力,向我們展示著不一樣的風(fēng)采。

  春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹林里嫩綠的春筍拔地而起,筍尖上綴著一粒粒鉆石般的雨珠,猶如一座寶塔上頂著放著光芒明珠。而那胖乎乎的竹筍,卻全然不知道自己頭上頂著珍珠,還懶洋洋地依偎在竹媽媽的懷抱里。小鳥也在明媚的.春光中飛來(lái)竹林里了,它們依舊是那么勤勞,趁著大好的春光,做著自己舒服的窩巢。剛破殼而出的毛絨絨的小鳥兒,從巢中探出稚嫩的腦袋,張大嘴巴等著鳥媽媽的喂食。

  春天匆匆地過(guò)去了,夏天急急地趕來(lái)了。陽(yáng)光也從溫柔變成了爆曬。一絲風(fēng)吹過(guò)竹林,風(fēng)兒?jiǎn)枺骸爸褡痈绺纾阄胰ネ婧妹矗俊敝褡訕O不情愿地?fù)u搖頭,不理會(huì)風(fēng)兒。白天雖然很熱,但晚上的竹林依然是很涼快的。月亮灑下來(lái)一縷縷銀輝,許多小蟲子趁著月朗風(fēng)清,紛紛趕來(lái)竹林。在著美好的月色下,竹林展開它那沙啞的歌喉,小鳥也不甘示弱,唱起嘹亮的歌聲,小蟲子們?cè)诿烂畹母杪曋恤骠嫫鹞瑁酂狒[的晚會(huì)啊!

  夏天高高興興地把職位讓給了秋天。秋風(fēng)吹來(lái)吹去,在竹林里吹出了一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的野菊花,那一片片綠葉,托起一朵朵金黃的小花,于是,縷縷清香就在竹林中傳送開了,整個(gè)秋天,竹林都彌漫在這種溫馨的香氣中。小鳥知道秋天已經(jīng)來(lái)臨,忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。竹子也知道了,開始發(fā)愁,愁得葉子發(fā)黃,一片片掉下來(lái),竹葉無(wú)奈地回到竹媽媽的懷抱里,期待來(lái)年春天化作肥料,滋潤(rùn)著這片生養(yǎng)它們的土地。

  冷酷無(wú)情的冬天擠走了傷感的秋天。寒風(fēng)把小鳥們趕走了,竹林似乎也沒有那么熱鬧了。可是誰(shuí)知道呢,竹林里雖然空蕩蕩的,竹子們卻都在暗暗儲(chǔ)存能量,來(lái)年春到,這里又是一片青翠。

  我愛竹林,愛它四季不一樣的風(fēng)采和魅力!

八年級(jí)作文 篇4

  一件不尋常的事,一個(gè)不尋常的電話,將在一個(gè)很平常的'家中出現(xiàn)!

  一分鐘又一分鐘過(guò)去了,全家人都在電話前等著,心急如焚,姐姐急的幾乎要哭出來(lái)了,爸爸、媽媽也坐不住了,一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)又走來(lái)走去。突然電話響了,姐姐一個(gè)箭步?jīng)_上去,在第一時(shí)間接起了電話……“喂,找一下你媽媽!”姐姐臉上的興奮頓然消決了,原來(lái)的陰云雷電又在臉上布滿了,把電話給了媽媽,原來(lái)是姨姨的電話。媽媽臉上明顯的加了些惱怒,但還是壓住了,聽完電話?cǎi)R上掛了,生怕誤了該來(lái)的電話。

  時(shí)間依然眨眼就過(guò)去了,我們幾乎等了一上午,讓我急不可耐,就差去廟里結(jié)佛祖燒香放錢了。

  中午1點(diǎn)了,媽媽也顧不上做飯,我們也感覺不到餓,原因只有一個(gè):快來(lái)電話!

  等啊等啊,終余在3點(diǎn)左右,電話又發(fā)出了一陣急促的鈴聲……“喂,是姑姑嗎”

  “是,棟棟,你姐考上了。”

  哦,姐姐考上了!媽媽、爸爸聽見都高興的快要蹦起來(lái)了。

  姐姐終于考上了,家人總算可以放下心來(lái)。

  感謝電話!

八年級(jí)作文 篇5

  看云淡風(fēng)輕、聽潮起潮落、林花謝了春紅、只因太匆匆……

  ——題記

  “亭中蓮荷依在,落花芊路猶存、白首夙愿寧待,才子佳人啼淚”、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的思緒、劃過(guò)眼簾,久久不去、青草池畔、鳥語(yǔ)花香、簾卷席地、青絲白發(fā)、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)的思念、繞過(guò)銀須、眸深不失、爭(zhēng)相斗艷、生機(jī)盎然、無(wú)與倫比……

  池中花、水中月、鏡中人、風(fēng)韻猶存、佳人年華已去、半老徐娘、那還是曾經(jīng)閨中嬌娘、顫顫巍巍、才子筆墨尚在、文人騷客、幾多相識(shí)、還那般優(yōu)柔寡斷、絮絮不止、

  曾記否、當(dāng)年、樓中溪旁、戲水兮兮、你我吟詩(shī)作對(duì)、好不快樂、

  曾記否、當(dāng)年、山霧迷林、依山傍水、你我相敬如賓、幾多憂愁、

  曾記否、當(dāng)年、叱咤風(fēng)云、決一勝負(fù)、你我針尖相對(duì)、生死除外、

  曾記否、當(dāng)年、岔路偶遇、面露羞澀、你我莫然離去、黯然失色、

  曾記否、當(dāng)年、國(guó)仇家恨、并肩作戰(zhàn)、你我兄弟相稱、無(wú)謂奈何、

  曾記否、當(dāng)年、歸隱山林、不諳世事、你我肅然起敬、醉生夢(mèng)死、

  佳人、國(guó)恨在前、家仇未報(bào)、怎可離去、哪有興致問(wèn)那青梅紅果、綠肥紅瘦?

  “古道西風(fēng)瘦馬、小橋流水人家、枯藤老樹昏鴉、”黯然夜色、怎么舉杯對(duì)明月、對(duì)影成三人……

  我是李清照、有你的陪伴而淸照亮人、

  ——思念、到此而至、

  憶亦追憶、思念與否、國(guó)仇家恨、我小小的肩膀怎能擔(dān)住、穿越了三百年的'愛戀、仇恨、蕩氣回腸的故事、畫上了完美的句號(hào)。

八年級(jí)作文 篇6

  鬧花深處層樓,畫簾半卷東風(fēng)軟。春歸翠陌,平莎茸嫩,垂楊金淺。遲日催花,淡云閣雨,輕寒輕暖……(《水龍吟》)

  微笑的浮現(xiàn),蕩出汩汩泉水的清涼,漾起晚風(fēng)的漣漪,微微觸碰著夢(mèng)。那夢(mèng)。空靈的語(yǔ)言。靈動(dòng)的文字。

  為什么微笑?因?yàn)閴?mèng)的內(nèi)容。夢(mèng)就像一部很長(zhǎng)的電影――它:調(diào)美、音美、境美、事美,還有,筆美――劇本是用筆寫的,臺(tái)詞出自筆藝,風(fēng)景出自筆術(shù);它:境超而情至,筆高而韻美。宣泄于天地間的――林外之山痕,山間之云跡又完全地傾注在上面了。江河湖海之水之柔情,也完全地溶進(jìn)去了。高雅的圣潔,儒雅的溫文……多多少少,在上面表現(xiàn)得淋漓盡致。

  “山抹微云,天連衰草”,“碧水掠秋,黃云凝暮”,富于詩(shī)意的表現(xiàn),滋潤(rùn)著,滋潤(rùn)著我的雙眼。

  一處不怎么陰暗又不怎么光明的角落,有一棵櫻桃樹,樹上長(zhǎng)滿了櫻花。它色彩的美麗,扣不住我抖動(dòng)的心弦。白。雪白。白得發(fā)亮。它是赤橙黃綠藍(lán)靛紫組合而成的顏色。

  櫻花之美,來(lái)自于它的'顏色,來(lái)自于它的寓意。我不曾見過(guò)櫻花,但卻直覺地把它想像成白色,大概是受友誼的影響吧。他們說(shuō)櫻花是友誼的象征,而友誼,又是純潔的代名詞。而純潔,我把它歸結(jié)于萬(wàn)色的結(jié)合――白色。

  此刻飽受友誼之溫馨的我,當(dāng)然不自覺地愛上櫻花。

  夢(mèng)里沒有花落。花是在夢(mèng)的邊緣綻放的。

  這里迎來(lái)第一個(gè)冬季,大雪紛飛,但并不寒冷――櫻花伴我。

八年級(jí)作文 篇7

  沃爾瑪超市喧雜的人聲,頭頂耀眼的白光,收銀臺(tái)前長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍……眼前的景象瞬時(shí)停止了,停止了吵鬧,停止了聒噪,停止了一切,只因那撕裂長(zhǎng)空的一句話:“我要去告你!”

  談話升級(jí)為爭(zhēng)吵,進(jìn)而有爆發(fā)的潛在性。顧客和收銀員相互挑釁著分貝的極限,面紅耳赤怒火相向只為那無(wú)故失蹤的一元錢,苦了隨后長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍,隔岸觀火般的嘆息一聲:“唉!不就是一元錢么?”

  一元錢,該是如此微不足道,孤零零地躺在地上行走的路人們都磨滅了拾起的欲望,然而它卻可以使?fàn)幊炒迪^頂?shù)臒艋穑哉Z(yǔ)擊碎苦心營(yíng)造的和諧,這一元錢的魔力,到底隱藏在何處暗顯的紋路中?

  可這確乎是神奇的魔力了,親密的戰(zhàn)友為著這一元錢倒戈相向,無(wú)間的愛人為著這一元錢而離家分手,抱著孩子的婦女為著這一元錢而破口大罵,而懷抱里的孩子卻在熟睡中驚醒,睜大了眼睛,恐懼地看著這扭曲的世界,他會(huì)看見那一枚刻畫得仔細(xì)的硬幣嗎?他會(huì)知曉,這閃閃發(fā)亮的小什物,將成為罪惡與狹隘的導(dǎo)火索嗎?

  可孩子還是會(huì)從安逸的夢(mèng)境中醒來(lái),他會(huì)慢慢長(zhǎng)大,走進(jìn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。高樓的玻璃指向了白云流過(guò)的痕跡,車流不息的馬路上奔著的不僅是車輛還有城市人的心,這個(gè)世界,充滿了一元錢的神奇魔力。它是蒙布,遮住了色彩的繽紛只成全了眼前的利益;它是枷鎖,鎖住了謙和卻鎖不住那偷溜出來(lái)的欲望;它是繩索,給寬容和理解的通道打上了一個(gè)死結(jié)。已經(jīng)長(zhǎng)大成人的孩子望著云層后圓潤(rùn)卻不再澄澈的月亮,它像極了一元硬幣的形狀,你可知,那硬幣上的細(xì)微紋路,刻畫的是那無(wú)知的狹隘的,貪婪的`,倔強(qiáng)的人性啊!

  可魔力未曾沒有它的光華,在硝煙散盡的城市的白晝下,有可愛的孩子將路邊的一元錢交還給失主手中,青春的光彩笑容如花;有窮困的老人,把節(jié)省的一元錢投擲入募捐箱中,愛心的溫暖四季如夏。它是鏡子,還原了那一張純真的臉;它是信箋,傳遞了那一份遺落的愛;它是橋梁,溝通了那一雙執(zhí)拗的心。捧著一元錢的孩子開心的笑了,高舉著錢而對(duì)母親說(shuō):“媽媽,原來(lái)一元錢的兩面,是不一樣的……”

  是的,這一元錢的兩面是不一樣的,當(dāng)我們痛斥于生活的無(wú)奈,他人的造作,世界的不公時(shí),為何不能把我們心中的一元錢,輕輕翻一個(gè)面呢?

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