(精)實用的八年級作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的八年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
流星,剎那劃過星際,不留一絲痕跡,卻在我心中擱淺、擱淺…… ——題記
一年了,真的有一年了。一年,365天,多么漫長的日子,我竟然獨自一人熬了過來。回首那時的你和我,心中滿是感傷。
其實,我們的相遇也算巧合吧,只是不經意的一瞬間,我們的關系便從路人甲與路人乙轉化成了師生。
我記得那時的我們可算是矛盾重重,可這也絲毫沒能阻擋我們的關系得到進一步發展,你成了我最為依賴和信賴的人。我們以師生的關系度過了一天又一天。有你在的時候,時間過得好快、好快。
如果當時我知道我們之間會有一個這樣的結局,我一定不會如此。我一定不會用自己的調皮來證明你的存在,更不會讓你天天皺眉頭。我、我只是想借此來代表我對你的依賴呀!
可、可為什么,我最終還是失去了你,而你也終究拋棄了我。那一天,你像往常一樣,就像從未離開過一樣,悄無聲息的`來到了我們身旁?晌疫是毫無預兆的哭了。那一天,我的心好痛好痛。我不敢見你,我只是怕,怕這一次的相見是永遠的離別。
你的出現,讓我的人生變得起伏連綿。你的到來,讓我從人生低谷中奮力爬出,可又是你的到來,接連你的離開,讓我從剛剛振奮起來的人生又再一次毫無征兆的跌入了人生低谷卻再也無力爬出。那一刻,我的心,好痛,好痛……
就像這次,你是不是就想連我們之間唯一的牽線都要拿走,如果不是我的主動,是不是就代表著我們之間就沒有一絲牽掛了呢。而我,就只能剩下那虛無縹緲的回憶了呢?
回憶,終究是回憶,是回不去的記憶。每當我一想起你,我的某個身體器官就好痛好痛,那是心,心在痛。明明我是那么在乎你,可你為什么還要如此般對待我。
心上有個大洞,每當想起你,就會有風不斷的刮進來,擾的心好痛好疼。
而你我終究只是彼此生命中的一個過客,匆匆的來,匆匆的去。我們之間也只能是路人甲與路人乙的關系。沒有可能再延伸的機會呀!
流星,剎那劃過星際……
八年級作文 篇2
童年、像五彩繽紛的泡泡,回憶、就蘊含其中,每捅破一個泡泡、一份專屬于自己的回憶就浮現腦海,述說著孩時的童真、幼稚...
記得那時我才4歲、那年夏天,我去姥姥家玩、見到上次去時看見的'小雞、不禁興奮不已,它們已經長成了大雞、可以下蛋了、見著剛生出來的雞蛋、一個“鬼點子”、在我腦海里油然而生——既然雞媽媽可以孵出小雞、那我為什么不可以呢?只要給它同樣溫暖的溫度、那么、小雞就可以孵出來了吧。懷著這樣的想法、我便做了一回“小偷”、趁雞媽媽出去吃食,偷偷的拿了一個雞蛋、逃走了。
回到屋里、我就思考“怎么才能給它足夠的溫度呢?”、想了半天、也沒想到,這時、我突然看到媽媽在用微波爐做飯,就突發奇想——把雞蛋放進微波爐里、這樣孵出來小雞還會快一些吶、于是就真的這么做了。一想到小雞很快就會出來、自己竟然傻笑了起來,良久、一聲“砰”的聲音、把我拉回現實。媽媽聽到這聲音、以為發生了什么事、趕緊聞聲趕來,見到我、便問我是怎么回事、我就一五一十的告訴了她,誰知道、她聽完之后、竟然大笑了起來、直說我傻、傻得可愛。見我一臉迷糊的樣子、就跟我解釋道、雞蛋是在特定的環境中、才能孵出小雞的、對環境要求很高的。我這樣做、只是成了殺死小雞的“兇手”而已。以后不能再這么傻了。
看著微波爐里已經熟得裂開的雞蛋、心里不禁有一絲歉意——不清楚的事情不能亂做、否則、會出現大問題。
八年級作文 篇3
看離人淚的時候,有淡淡的心酸。猶如一度沉寂的小說,當你耽美于內的時候,就變得世界沸沸揚揚。
其實,有時候,很多很美的景色,都在我們眼睛里,在我們心間;氐嚼霞遥烨嗌耐唛芰验_的罅縫里,有的已經長出了蓬勃的狗尾巴草,最具有鄉野氣息的味道。我愛自然,愛生我養我的家鄉。
太多時候,我們都匆匆忙忙地奔赴在這個偌大的名利場上。步伐匆匆,就怕慢了被別人拋在后面。然后不顧一切地,只為追逐那些虛幻的`,浮華的,卻可以讓自己內心安穩的東西。實際上,那些東西真的能讓你內心安穩嗎?
或許,你辛苦一天賺來幾百塊錢,累得身心疲憊,倒在床上就昏然睡去。短短幾個小時,重新爬起來做著那些無聊乏味卻可以支撐你生活的東西?墒,認真想想,做那些東西,倒還不如看到爸媽一個舒心的笑容,一個溫情的擁抱,一個暢談的夜晚來得實在。
我們從一開始就在離別中奔向遠方,帶著親人的希望飛遠,同時也帶著親人的離別淚。我們不忍也不愿,離開他們,卻不得不讓自己走得更遠,只為下一站可以有資格有力量帶著他們一起遠行?墒遣灰,到了下一站,也許在名利場里浸泡過的,就不是原來的你了。
八年級作文 篇4
忘不了,每個人對我的愛;忘不了,深刻在腦中的回憶;忘不了,我童年往事的聚集地—我的母校。
剛剛步入初中,總會有些不適應。在遇到挫折時,沒有了老師家長的幫助,只有用自己小小的臂膀獨自承擔;在沒有了家長“保護傘”,只有自己獨自拼出一片天地;當我難過時,總會回憶起童年伙伴純真的身影,快樂的小學生活。在那個地方,灑滿了我的我的歡聲笑語,酸甜苦辣。
看著現在專業的橡膠跑道,不禁想起小時簡陋的石灰操場。雖時常塵土飛揚,但卻是我們的`樂園。下課了,我們在那里打籃球,踢足球,玩游戲。摔倒了,堅強的爬起來,打打身上的土,繼續肆無忌憚地打鬧。記得籃球場旁的那棵大梧桐樹,是我們的天然的“空調房”。打球累了,與伙伴們一個接一個麻利地爬上樹,坐在樹杈上乘涼。我想,現在那棵大樹上應該還有我們踩過的痕跡吧,還會有其他的同學再去調皮嗎?
看看現在寬敞明亮,冬暖夏涼的教室,想起來過去那巴掌大的,老的甚至掉漆的教室,但那時,它卻是我們的天堂。六十幾個人一窩蜂似的擠在那里,不怕嚴寒和酷暑,瞪大求知的眼睛聚精會神地聽課,專心致志地記筆記,唯恐少抄了哪個知識點。課間活動,我們就在教室的墻壁上盡顯藝術天賦,大玩涂鴉。他畫頭憨態可掬的小熊,她畫只靈動可愛的小貓。即使畫技不佳,也饒有興趣,至少畫中透露出我們的憧憬,彌漫了我們的想象。
不管是專業或簡陋的教室,還是明亮或擁擠的教室,我都不會忘記。
忘不了,我的母校。
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