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八年級作文

時間:2024-07-01 13:59:13 八年級 我要投稿

八年級作文必備8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的八年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文必備8篇

八年級作文 篇1

  當蔚藍的天空上那成群接隊的大雁漸漸增多,當你在林間漫步時,一片片枯黃的小葉子打著旋兒,無聲無息地落到你的肩上。這時,秋天——一位讓大地充滿生機的愛心使者,已經無聲無息地來到了我們身邊。

  如果,在秋雨綿綿的日子里,你來到了我們美麗的校園,那時,你會感到秋天如春天般奇特的美。一走進校園,一片片像綠色地毯一樣的麥麥冬躺在各種形狀的花園里,顯得格外幽閑。

  走上一排水泥臺階,就來到我們課間活動的小廣場。小廣場旁邊有幾個大大的花壇,看,秋姑娘送給紅葉李一件紅色的T恤。輕輕搖一搖苗條的'身姿,一粒粒晶瑩的水珠從那暗紅暗紅的葉片上落到了地上,發出“啪啪啪”的聲音,打到我臉上,感到冰涼涼的。吮吸一口清新的空氣,讓我心胸開闊。

  長著一根根長刺的劍蘭,讓秋姑娘給了它一身綠T恤。摸一摸那長長的葉片,如果不小心,被刺著會很疼的。劍蘭中央有褐色的“枯枝”,雖然上邊白色的花兒凋謝了,可我依然喜歡它,因為它有一種蒼勁之美。

  秋雨依舊下著,我不舍離去,因為我喜歡秋天,喜歡秋天如春天般奇特的美,更喜歡雨露中迷人的校園。

八年級作文 篇2

  在一個離地球很遠很遠的地方,有一個月亮國,在這個國家里,有一個叫做銀河村的小村子,這個地方有很多可愛的小動物,有小雞、小鴨子、小白鵝、小狗、小豬、小牛、小馬、小羊、小兔子等一切地球上的小動物。在這個充滿著歡樂與和平的村子里,有一棟房子,說起來你也許不相信,因為這棟房子的主人竟然是一只兔子!

  這個家里有一只小兔子,她的名字叫玉兔,小名叫兔兔。她白白的臉上有著兩顆紅寶石(白兔的眼睛是紅色的)一樣的大眼睛,長長的耳朵美麗而柔軟,小小的嘴巴非常小巧,整個身體非常潔白、可愛。

  兔兔非常活潑,也非常聰明,她最喜歡和她的小伙伴一起玩了。“兔兔,你在干什么呢?快點過來一起玩吧!”小豬嚕嚕說。“來了,來了!你們等等我!”兔兔回答道。“兔兔,你來挖一些小坑,等一會兒我們打球用。我們比賽打球,看誰打的分數多!”小狗球球說。“好,沒問題!”兔兔說。

  不一會兒,一場激烈的打球比賽就開始了。小豬嚕嚕,兔兔,小獅子卡勃一組,

  小狗球球,小羊咩咩和小雞可可一組。

  兔兔首先發球,她把球打上起跳板,“嗖”的一聲,球飛了起來,又滾上三號滑道,正巧落在了小羊咩咩的球洞里,兔兔得了一分!又該小雞可可發球了,小雞可可使出全力,把球打到了一號據點,又打上五號滑道,五號滑道上有一個起跳板,球從滑道上滾下來,以最快的速度沖向起跳板,騰空躍起,球在空中七百二十度大轉體外加三個后空翻又來五圈大旋轉,最后落在了兔兔的'球洞里。根據銀河村小孩子們的規則算起來,一個后空翻五乘五翻(翻數×底分=總分)分數,七百二十度大轉體十乘五翻分數,一圈大旋轉十五乘五翻分數,小雞可可總共打了二百翻分數!!!這是史無前例的分數!每超過十翻就再加一分,這樣小雞可可就是二百二十分(這里小雞可可的底分為一分)了!別的小伙伴一看小雞可可打了這么高的分數,都乖乖認輸了。

八年級作文 篇3

  曾幾何時,窗外的景色特別優美秀人。時刻促使我不禁探出頭來向外觀看,我是個生性好奇的男孩,窗口就成了我探索外邊世界的搖籃。時常看得入了神竟忘了聽課,為了這事,我不知挨了老師多少批評,因為它給了我無限的歡樂和欣慰。

  依稀記得,小學的時候我常駐守在窗口。那是因為我的成績很差,常常在班上倒數并徘徊在五、六位置。每當上課,我都透過明亮的窗戶,能望見一排排的古老而矮小樓房,好運的日子還能看到別人家陽臺上盛開嬌艷的花兒。為矮小而古老的房屋點綴了一點生氣。回望街道上行人忙忙碌碌地來往穿梭,有的挑著剛在田里種出的蔬菜迅步往市場走去。秋風送爽,正是收獲的季節。再向遠處遙看,那大大小小的船只在河里穿梭,滿載著豐收的喜悅,滿載著人們的歡聲笑語,隨著風兒將它們送出很遠、很遠……

  上初中以后,在樓上的玻璃窗戶又大又明朗,能眺望到很遠的地方。窗外是大片綠茵茵的菜田,旁邊是一個個明于鏡的`魚塘。炙熱的夏天,還可以看到稀少的勞動者還在地里拔草,翻土,有頭發銀白的老爺爺,有帶著草帽的姑娘,還有赤著腳脫去上衣的小男孩。那時我常想:他們多辛苦呀,什么時候他們才能擺脫這繁重的勞動呢?我頓然心里感到十分空虛,幾年來的窗下生活,我最終得到了什么,那我每天來到學校坐在這里是做什么呢?是……為加重父母的負擔而來的嗎?是為自己而來到這里嗎?是……一連串的問題,瞬間在我的腦海里浮現。我久久地沉思著,深思著……唉!真是生在福中不知福。

  上高中了,依然我的座位又被安置在窗戶旁,好像那一切都預先安排好的。下課后我透過擦亮的窗戶,觀看著窗外秀人的景色。當溫暖柔和的春風吹過時,窗外開滿五彩繽紛的花兒為翠綠的海洋增添了無限限的生機。可愛的鳥兒在樹叢里嬉戲玩耍著,河里的船比我在村里所看到的還要大得很,還有各種各樣的小船。在寬闊的河里奔馳著向遠方駕去。河上架起一條大橋,橋上車如流水馬如龍。無聊時看著橋面用手點數著正在來往穿梭的車輛,那橋為我們鎮的發展起著舉足輕重的作用。

  其實,窗外的一切都深深地反應了,我國的經濟發展速猛,也呼叫我要奔向知識的窗口,用知識的甘露洗去我那無知的稚氣;我將告別天真爛漫的兒童時代;馬上我要奔向充滿希望的明天。

八年級作文 篇4

  我很喜歡一句臺詞:“平庸生活不如大干一場,先把臉拋在一邊,轟轟烈烈地干,等有了地位再把臉撿回來,誰都會尊崇這張臉;而一直帶著這張臉,不舍得丟掉,就不會得到任何東西,別人也會踐踏這張臉。”其他人都很奇怪,為什么我會喜歡這句話,說這句話的人是個被人厭惡的人。可是,這句話真的富有哲理。

  人有很多理想,什么愿做大樹為人乘涼;愿做花草芬芳世界;愿做小草染綠大地;愿做春雨滋潤人生……到頭來,也只不過是一個人,一個平淡的人,一個活著的'人,就什么也不是,一切便是空談,就算又再遠的的抱負,到頭來也別忘了自己是人,一個生活在人世的人。不要把自己想的太高尚,在虛偽的面具下是一張丑陋的臉。不如做真實的自己,就算再難看,也比丑陋的臉好看,起碼比它多了真實,多了勇氣。就像那句臺詞,雖然讓人厭惡,但他勇于說出了自己的真實一面,比那些厭惡的人好很多。很多人都喜歡體面,有地位,但也要有臉有面,有尊嚴。但是,往往你要的越多,失去的也就越多。

  我想要出人頭地,我想要成為年級第一,我畏縮在虛偽后面,大方體面地說著:不在乎名次,其實心里比誰都在乎,以至于我要了臉,而失去了機會。我嫉妒,但是我從來都是一副無所謂的樣子,是我的膽小讓我失去的真實的自己。

  其實,活著,也許是為了生存,也許是為了顏面,也許是為了自己的一快,但是不要忘了真實的自己。

八年級作文 篇5

  無論我走到哪里,家鄉的那條小河總使我無法忘懷,她的靜美,她的靈動,她的秀麗,總能讓我泛起翩翩回憶。

  靜美?一條碧綠綢緞

  靜美的家鄉水喲,有如一條碧綠的綢緞,沾著家鄉多年的歷史塵埃,載著那叫做“變遷”的小船,從大山深處繞了出來,那綠,綠得透明,綠得發亮,綠得可愛,把兩岸的村莊打扮得分外美麗。多年了,任兩岸千變萬化,她依舊一成不變,靜靜地,默默地,一如既往地養育了兩岸的人們。記得我曾與幾個姐姐靜靜地坐在她身旁,細細地描繪那“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的美景,畫好后姐姐一定要看看我的杰作,害羞的我總是用手掩著畫。可過了一會兒就忘了遮掩,只得讓她們得逞。哎,都怪我太健忘。我愛家鄉水,愛她的靜美。

  靈動?一個快樂精靈

  靈動的家鄉水喲,一個快樂的精靈,伴著風的舞步,泛著微笑,和著陽光,奏吹一支歡樂的交響曲,“嘩嘩――沙沙――”還有樹葉的伴奏。泛起的層層漣漪,也拂動魚兒的心,它們也被感染了,在水中自由嬉戲,躲藏在石縫中或與水草共舞。“日光下澈,影布石上,倘徊歡m爾遠逝,往來翕忽。”記得我曾和小伙伴們在這兒比賽捉魚捉蝦,我常常得第一的。悄悄告訴你一句:“其實我捉的魚蝦比任何人都少,我就偷偷把他們捉的魚倒進我的桶里,呵呵,夠‘陰’的吧?你可別告訴別人哦。”不過我打水仗還是比較厲害的――三個旋渦。就這樣,我兒時的足跡都留在這兒了。她把快樂給了我們,一代又一代。我愛家鄉水,愛她的靈動。

  婀娜?一幅美麗畫卷

  婀娜的家鄉水喲,一幅美麗的畫卷,展現了兩岸動人的美景。河邊的'樹木輕輕擺動,在水中照出那動人的舞姿,村莊的房子在水中的倒映越來越多,越來越長了,她都看在眼里呢。好一幅“小橋流水人家”的畫卷。記得我曾跟著外婆到河邊洗衣服,我捧起水嘩嘩地到處灑,拿起棒子就對衣服一陣亂捶,差點把衣服弄破,還濺得外婆一臉的水。河水又映出外婆臉上的艱苦歲月留下的傷痕。是的,這幅美麗畫卷還展現了兩岸人們的勤勞。我愛家鄉水,愛她的婀娜多姿。

  無論何時何地,家鄉水韻伴著我,我的內心不會孤獨。

八年級作文 篇6

  有一種東西如一條暖和的圍巾,把我罩在溫暖之中:有一種東西如優美的歌,讓我感到親切:有一種東西如一本教科書,滋潤我的心靈。這是什么?這就是母親慈愛的那雙手。

  媽媽的手被扶手霜摖的水潤水潤的,但卻有許多大小長短不一的`傷口,這些都是媽媽為我而留下的。

  一條開裂的小口,讓我想起那年冬天,北風呼呼地一陣一陣刮著,手放在包里也得不到溫暖。正巧我沒有戴手套,兩手一直不停地搓著,還是冰的像置身大雪之中。媽媽見狀,立刻把手上戴暖和的手套脫下來給我戴上。“媽媽……”我望著媽媽,很是不解。

  望著那和藹可親的眼神,我的心隱隱作痛,為了母親簡單的愛。立刻把手合攏吹了一口熱氣,我的媽媽。立刻偏過頭對我笑了笑,我的媽媽……手上的是那雙每個指頭都長一截的黑手套,在我眼里多么高貴,多么美好。盡管它有補丁,但是它包含著一種艱苦,一種辛酸。

  我慈愛的母親吶,換來的是一個血紅的口子。她的臉在寒風的映襯下,更蒼白無色了,多希望歲月消掉頭上那一排排皺紋,此時此刻,那些紋路像針一樣深深刺痛了我沉默的心。

  那條長長的口子,是為了滿足我的心愿而留下的。我想吃菜譜上的一道菜,雖然我知道媽媽根本不會做,但我依然苦苦央求著,沒有顧忌媽媽的心情,沒有想到媽媽矛盾的神色。媽媽勉為其難的答應了,她說:“好吧,我一定給你做最好吃的糖醋排骨!”

  她買回兩斤冷鮮肉,按照菜譜上切成肉塊,一不小心,切到了自己的手,我趕緊拿棉簽對傷口進行摖拭。這一刻,我怔住了,看著媽媽咬著嘴唇,雙目不停睜開,閉上,睜開,閉上,這樣搞怪的神情,我不想笑,反而不停責備自己為什么要強求媽媽。

  我對媽媽說:“沒事吧,大不了我不吃了。”媽媽顯然感覺很痛,仍然咬著牙說:“小孩子家要懂得堅持到底!既然要做就要做好。”

  一番話說得我嗓子都卡住了。我有點想哭。我慈愛的母親吶,為什么到了這樣的地步還要勉強自己?

  母愛如水,父愛如山。我們永遠離不開父親的教導,也永遠離不開母親的呵護。

八年級作文 篇7

  友情是火,溫暖了你的心扉;友情是傘,為你遮風擋雨。而我卻因固執,差點失去了友誼。

  那是一個蕭瑟的秋天,一向和我關系很好的朋友卻因一件小事雙方發生了沖突。那是我最親密的`伙伴。發生矛盾那幾天里,我們都對對方不理不睬,都希望對方先道歉。但是沒有,我們選擇了冷戰。那幾天,總覺得天空陰沉沉的,世界就這樣暗淡下去……刮起一陣蕭瑟的秋風,同一顆樹上的兩片葉子相繼落下,在空中依偎地搖擺了一陣子。之后,又刮起一陣秋風,兩片葉子各奔東西、不知去向……

  很不喜歡獨自一個人的世界,很不喜歡這種孤獨的滋味。我再也忍受不住了,我決定向朋友道歉。我悄悄的把寫好的道歉信夾在她的書里,她看過后給我回了信。她在信中說自己也希望和好,還向我道了歉。我才知道這一切的一切都只是一場誤會。

  就是這樣子,我們又和好了,和往常一樣沒心沒肺的笑。世界仿佛又亮了起來,有了溫暖的陽光。又看到兩片樹葉相繼落下,最后依偎在一起。就是這樣子,我重拾了友誼。

  友情是一種很神奇的東西,它使你在困難中看到希望;在絕望中看到光明。友情是一個很重要的東西,一旦失去了就會體會到它的重要性。我失去過,但是現在,我又擁有了。

  我會倍加珍惜這份重拾的友誼!

八年級作文 篇8

  江南小城,流水穿城而過。扶欄立在河畔,腳下是水聲潺潺,耳畔有著茶樓的樂聲隨風而來。那次,我本帶著夢想去到那個煙雨朦朧的小城,但夢卻碎了。不曾料想,聽到那曲樂聲,我又會帶著夢想重新出發。

  五線譜,全音符,黑白鍵盤奏出響亮的旋律,這便是西樂,便是鋼琴。多日苦練,終取得了全省比賽的金獎。我帶著那份信心,那顆追求榮耀的.心,來到了蘇州這座江南小城。在此地參加全國決賽,自然別有一番風味。江南的婉約,西方音樂的豪放,在這兒將完美地結合。只可惜,我最終未能隨心所愿取得那份我向往的榮耀。

  我傷心,自責,自己的懶惰終給我帶來了失敗。我只好與同伴一起漫步河邊,讓那流水聲撫平我內心的傷。

  正是那時,一曲悠揚飄入耳簾。曲聲時而高亢,時而低沉。旋律更是動聽得直透人心。那樂聲不像鋼琴聲般洪亮豪放,只是似那落花般的輕盈、婉約。我循聲走去,樂聲傳來處竟是茶樓。茶樓里客人不多,各個品著茗茶,輕聲交談。茶樓高處坐著一女子,桌上放著一把琴。她身著漢服,撫琴吟唱。不知為何,那琴聲似乎比以前所聽到的都要動人。自那時起,那瑤琴的影子便刻在我心間,讓我迫切地想去了解,去領略那七弦的風騷。

  一個夢碎,卻帶來了另一個夢,我要帶著夢想重新出發。

  回到中山,幾經尋找,才尋得一個能教授琴藝的老師,我毫不猶豫地報了名。略微了解之后,我知道了許多從前所不知的東西。每一次撥動琴弦,總是能被琴聲陶醉,竟比從前練鋼琴時輕松了許多,也在不知不覺中琴藝漸長。這便是夢想的力量。

  學琴已有半年有余,以琴為伴果真如古人所說,心靜如水。彈了多首曲子,挑抹勾剔間竟能感受到曲作者的心境。古典的樂器總能使人心醉,讓人感受音樂的魅力。

  “簾外雨潺潺,春意闌珊”屋外水散漣漪,枝長綠芽。屋內香煙漫漫,曲聲縈繞。指尖輕撫,琴弦微動,我在婉轉的音律中帶著夢想出發。

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