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八年級(jí)作文優(yōu)選(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
八年級(jí)作文 篇1
十五個(gè)年月,十五個(gè)暢想,走過(guò)少年時(shí)代的我們,迎來(lái)了最純真的幻想,也許青春是非凡的夢(mèng)想;也許是無(wú)盡的淚水;也許青春是自我反叛。可誰(shuí)又會(huì)在青春的路上留下花季的足跡。
——題記
遐想與叛逆并存的花季
他是一個(gè)成績(jī)出色的boy,他的成績(jī)?cè)谌嗟谌昙?jí)前十名,可是在老師和家長(zhǎng)的眼中,他卻是一個(gè)壞男生。父母的離異使原本支離破碎的.家庭“雪上加霜”,之后他經(jīng)常去網(wǎng)吧消磨時(shí)間,也許是大腦與小腦發(fā)育完全的關(guān)系吧,他的成績(jī)并沒(méi)有一落千丈。上課中的他喜歡與同學(xué)聊天、打架。有一次,因?yàn)榕c別人打架,他的手上留了一條傷疤。
現(xiàn)在的他是一個(gè)“非常出色”的壞男孩,可是誰(shuí)又知道叛逆的背后卻有著辛酸的故事。
淚水和拼搏的花季
初中的荒廢讓她與高中的生活隔絕。媽媽的擔(dān)心使她復(fù)讀了初中,當(dāng)她走進(jìn)教室那一刻淚水涌出了盈眶,一股自卑的情緒油然而生,她下定了決心努力學(xué)習(xí),不再“度日如年”,而是“視年如日”。每天晚上我都要復(fù)習(xí)到十一、二點(diǎn)鐘,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的拼搏,她的成績(jī)一躍而上,在全年級(jí)的成績(jī),可謂是“鶴立雞群”。在得到重點(diǎn)高中錄取通知書(shū)那天,她哭了,高興得哭了。
站在陽(yáng)臺(tái)上,她知道,未來(lái)的腳步仍然很 ,還需要拼搏與奮斗。
美麗與幻想的花季
一道彩虹出現(xiàn)在我與他之間,可是要跨過(guò)它卻不容易。他說(shuō):“彩虹很美麗”。他說(shuō):“消失之后又會(huì)很空虛”。在他走之后,每次下雨她都會(huì)去看彩虹,只是在每次看完彩虹,又不會(huì)想起,因?yàn)榭倳?huì)有一股莫名的悲傷。
窗外下起了雨,打得窗戶“啪啦啪啦”。雨過(guò)天晴,誰(shuí)陪我一起看彩虹,誰(shuí)陪我一起幻想彩虹的美麗。
八年級(jí)作文 篇2
在我的腦海里,總有一件事使我無(wú)法忘卻,使我懂得“看事容易做事難”的古訓(xùn),讓我明白了“事上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言。
這件事發(fā)生在四年前的冬季的星期天。
我家門(mén)口有一個(gè)小公園,每天都有人去鍛煉,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和媽媽一起去了小公園,我看見(jiàn)滑冰場(chǎng)里有很多人在滑冰,有的幾個(gè)人拉著手一起滑,有的張開(kāi)雙臂,就像一只天鵝在空中飛翔,有的人在倒著滑。我看了之后心里想:“啊,他們的姿勢(shì)多美啊!我要是也會(huì)滑該多好啊!”我太羨慕他們了!于是我對(duì)看得入神的.媽媽說(shuō):“我也想滑冰!”媽媽聽(tīng)了,皺著眉頭說(shuō):“不行,那會(huì)摔得很疼的。”“我不怕!”我堅(jiān)定地說(shuō)。“好吧。”媽媽只好同意了。
剛穿上冰鞋,我還胸有成竹,可剛站起來(lái),我就差點(diǎn)摔倒,幸好媽媽眼疾手快,把我扶住了。她說(shuō):“你看,虧了我扶你,要不得把你的頭磕青。”“我不信。”我不屑地說(shuō)。說(shuō)完,便走進(jìn)場(chǎng)。媽媽緊跟其后。這時(shí),我腳下一滑,像跑步似的在原地走了兩下,媽媽趕緊扶住了我。我不甘心,心想:為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕,而我卻那么笨拙呢?不行,我一定得超過(guò)他們。想到這,我便又認(rèn)真地滑起來(lái),媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們?cè)鯓踊E叮瓉?lái)就是走“倒八”。我高興地想。于是,我便學(xué)著他們的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪。漸漸地,我掌握了基本要領(lǐng),便開(kāi)始加快速度。
剛一開(kāi)始,我又差一點(diǎn)摔倒,但我沒(méi)有灰心,繼續(xù)向前滑。滑著,滑著,我松開(kāi)了手,用手過(guò)猛,不小心摔了一下,這一下可摔疼我了,疼得我差點(diǎn)喊了出來(lái)。我生氣地想:你這個(gè)不爭(zhēng)氣的鞋,你怎么這么不聽(tīng)話?你不聽(tīng)話,我偏要讓你聽(tīng)話!我扶著鐵攔桿起來(lái),撲撲身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起來(lái),一次不行兩次,兩次不行三次、四次……有一個(gè)大哥哥還對(duì)我說(shuō):“小妹妹,疼嗎?”我聽(tīng)了非常生氣,心想:你也笑話我,我非要滑給你看!我又一次摔倒,卻沒(méi)有氣餒。最后,我終于會(huì)滑了,我高興得快要跳起來(lái)!
我把這件小事記在日記本上,所以,我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無(wú)難事,只怕有心人。這件事教育了我,催我?jiàn)^進(jìn)。
八年級(jí)作文 篇3
八年級(jí)了,生活變了,本來(lái)我喜歡畫(huà)畫(huà),作業(yè)多了,我的繪畫(huà)沒(méi)法提高了,失落……
八年級(jí)了,一個(gè)天真的孩子變成了一個(gè)花季少女,但是作業(yè)難免會(huì)讓我?guī)峡鄲灒瑐摹四昙?jí)了,本來(lái)是一個(gè)不懂事的孩子,變成了一個(gè)成熟的孩子。但是難免會(huì)失去童心……
八年級(jí)了,長(zhǎng)大了,但是難免會(huì)因?yàn)榉职嗍ズ芏嗯笥选?/p>
不過(guò)上面的觀點(diǎn)是以前的事了,自從認(rèn)識(shí)了八年級(jí)的新朋友,自己從失落中走了出來(lái)。一天,我雙手托著臉,一滴滴眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。這時(shí),一位陌生的朋友來(lái)到我前方,用她的手輕輕的抹掉了我的眼淚。我抬頭一看,是一個(gè)陌生而又純真的女孩。她問(wèn):“你怎么了?怎么哭了?”“沒(méi)什么!”我趕緊將眼淚擦掉。“你別忍著你的痛苦,那樣只會(huì)使你更痛苦,告訴我,怎么了?”“我上了八年級(jí),自己的畫(huà)畫(huà)水平降低了,負(fù)擔(dān)太多了!”說(shuō)完,我又要哭出來(lái)了。她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`了!美術(shù)課的時(shí)候,你寫(xiě)完作業(yè)可以畫(huà),晚上做完作業(yè),也可以畫(huà)啊!中午的時(shí)候,你肯定有空余的時(shí)間,拿出這些時(shí)間來(lái)畫(huà)圖!”我聽(tīng)了,心花怒放,說(shuō):“謝謝你!”可是我一想起后面的事情,又想哭了,她見(jiàn)了,說(shuō):“怎么又哭了,別傷心。”“上了八年級(jí),作業(yè)不僅多,還可能讓我?guī)涎坨R。”說(shuō)完,我的眼淚滴到了書(shū)本上。她見(jiàn)了:“別哭別哭!我有辦法啊!你可以少看電視,晚上回家的時(shí)候早睡,晚上別看書(shū),做完作業(yè)就休息一下,我們不是有眼保健操嗎?要認(rèn)真做哦!”我聽(tīng)了,眨著眼睛說(shuō):“我害怕上八年級(jí)失去一顆童心。”“沒(méi)關(guān)系了!你可以多和一些小孩子玩,那樣那你會(huì)感覺(jué)你變小了呢!”我那時(shí)真的很開(kāi)心,可是我說(shuō):“八年級(jí),我和朋友分班了!”“哦!你可以抽空去她們的班里找她!”我聽(tīng)了,急忙抱起她,說(shuō):“謝謝你!你幫我解決了這么多難題,眼淚慢慢的流淌在在她的肩上……
謝謝你,真的很感謝,要不是你真的不知道該怎么辦,真的幸好有你在。
八年級(jí)作文 篇4
悶熱的天氣令人厭惡,火辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,散發(fā)出白色的光芒,照射到人的皮膚上,似針扎般難以忍受,青蛙的鳴叫聲,知了的蟬叫聲……
此刻,夏是大自然界的主宰。
累了一天的我,渾身上下飄出一股酸臭味,準(zhǔn)備洗個(gè)熱水澡。衛(wèi)生間明亮的大鏡子上面,一盞長(zhǎng)約五十厘米的燈橫掛于此,燈光格外的亮堂,吸引著一只白色飛蛾停落之上,撲扇著兩只白色的大翅膀,很是愜意,這只小動(dòng)物勾起了我的好奇心,一個(gè)壞的主意不經(jīng)意間涌于腦中。
燈的高度對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,抓住飛蛾并不容易。盯著注視良久,向梳妝臺(tái)環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)一個(gè)絕妙武器——老媽的的小噴壺。拿起,將出水口對(duì)準(zhǔn)飛蛾發(fā)射。
淅瀝瀝的水噴向飛蛾,它懶洋洋般挪動(dòng)著身子,很是享受,好似他洗了個(gè)澡。這個(gè)辦法失效,不甘心的我,又想要將它淹在水池里。
搬來(lái)一個(gè)小板凳,加上自身的高度與其高度相平,把噴壺的蓋子去掉,小雨傾盆般流出,飛蛾似承受不住這樣的力量,頃刻之間,沿著水平的方向滑梯般滑下。我的計(jì)謀得了逞,心中去并未高興之意。在長(zhǎng)達(dá)一米的'光滑水平面上,飛蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飛去,無(wú)奈,水的濕度與鏡子的光滑合二為一,飛不去,上不來(lái),只能認(rèn)命般向地獄走去。
旁觀者的我,自以為在飛蛾被沖到水池里,已無(wú)力再逃脫,只能選擇放棄。可以,現(xiàn)實(shí)打敗了我的錯(cuò)誤想法。飛蛾被粘在水面上,撲扇著兩只大翅膀,顯然已筋疲力盡,稍作休息后,水面上再次展開(kāi)了斗爭(zhēng),兩只大翅膀一替一下地向上挪動(dòng)著,抬起它時(shí)感覺(jué)異常困難,前方的路途甚是遙遠(yuǎn),可它并為因此而放棄,卯足了勁兒向前沖……
恍然之間,我被它鍥而不舍的舉動(dòng)所打動(dòng)。
今天的無(wú)意之舉讓我看到了一個(gè)不一樣的結(jié)果,一幅充滿無(wú)所畏懼奮力拼搏精神的畫(huà)面觸動(dòng)著我的心靈,原來(lái),在每一個(gè)都生命的身上,都有其獨(dú)特的品質(zhì),值得我們?nèi)テ肺逗蛯W(xué)習(xí)。
八年級(jí)作文 篇5
昨天的夢(mèng)很奇怪,我變成了一個(gè)戴著白色頭巾的阿拉伯人。
我在大街上擺著一個(gè)小攤,出售自己的夢(mèng)。因?yàn)槲以缫驯桓改笇檳模傄詾楦改笗?huì)幫我想到一切,做好一切,卻怎么也沒(méi)想到父母竟會(huì)那么快離開(kāi),我始終不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),躲在被子里想著父母還在……終于有一天,家里的財(cái)產(chǎn)被我消耗盡了,房子也抵給了別人,我成了一個(gè)流浪者,由于吃不了那些苦,怕累、怕疼,便找一位老者學(xué)了一門(mén)秘術(shù),靠出售自己的夢(mèng)來(lái)維持生活。
賣(mài)夢(mèng),的確是一件十分稀奇的事,很多人都來(lái)到我的小攤上來(lái)買(mǎi)一些美好快樂(lè)的夢(mèng),可是他們并不知道,我這是要付出代價(jià)的,那就是我每賣(mài)出一個(gè)夢(mèng),都會(huì)得到一個(gè)非常恐怖的噩夢(mèng),我常常尖叫著從夢(mèng)里醒來(lái),甚至開(kāi)始恐懼夜晚的來(lái)臨。我的.臉上再也沒(méi)有笑容,可又毫無(wú)辦法,只得任由噩夢(mèng)夜夜襲來(lái),折磨著我早已脆弱不堪的神經(jīng)。
我繼續(xù)賣(mài)著我的夢(mèng)——那些屬于我的快樂(lè)與陽(yáng)光。我常常呆呆地坐上一夜,眼皮如針扎般疼痛也不敢合眼……終于有一天晚上,我受不了了,那些邪教中人丑惡的嘴臉、冰冷的刀槍、在礁石旁失事的巨輪、一個(gè)人在迷宮中怎樣也走不出去……于是我開(kāi)始發(fā)瘋,神經(jīng)開(kāi)始錯(cuò)亂,一個(gè)人在街頭跑來(lái)跑去,說(shuō)一些自己也弄不清的話。誰(shuí)都知道我曾是那個(gè)懂得神奇巫術(shù)的賣(mài)夢(mèng)者,可他們誰(shuí)也不知道我為什么變成這樣。為什么?——我賣(mài)掉了快樂(lè)……
我猛地從床上坐起來(lái),大口大口地喘著氣,摸一摸額頭,卻摸到一手的冷汗。
原來(lái),是個(gè)夢(mèng)。
還好,是個(gè)夢(mèng)。
已經(jīng)過(guò)去了好幾天,但我對(duì)這個(gè)夢(mèng)的記憶依然深刻,因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋(gè)道理:失去快樂(lè)等于失去一切。
不做只有痛苦的賣(mài)夢(mèng)者!
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