八年級下冊作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的八年級下冊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級下冊作文1
此次張家界之旅的第一站便是黃龍洞。
一進(jìn)洞口，便是千奇百怪的石筍、石瀑、石盆、石幔迎接我們。哇，真神奇啊!
據(jù)說1984年，幾位探險者在山民的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了一處被雜樹掩蓋著的山洞，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著他們披荊斬棘，摸進(jìn)了洞口，于是這座世界溶洞奇觀就展現(xiàn)在人們面前。
我們一群人順著石階往上走，來到了一條暗河邊，我們乘上了小船，導(dǎo)游說那條河下面有娃娃魚，我可不想變成它的晚餐。
上岸后，看到立著10多根10米高的石筍，特別是那根定海神針，它是黃龍洞的瑰寶。這是一根高19。5米的石筍，長了20萬年，100年才長1厘米!就是靠著那從洞頂往下滴的水，一點一點微乎其微的沉淀物才慢而又慢的長起來的。
黃龍洞真是一個讓人流連往返的地方。
漫步青山綠水間
今天，我們來到了位于張家界國家森林公園東北邊的金鞭溪，聽說張家界有五處溪流，最大的就是金鞭溪了。
我們隨著蜿蜒的山路穿行在濃郁的森林中，青山上，山巒疊翠，野花綻放。青石板路邊，一條清亮亮的溪水自由自在地流淌著，這就是向往已久的金鞭溪。我和同行的幾個小朋友紛紛跳進(jìn)了溪水里，清清的河水有絲絲涼意，快樂的魚兒游來游去，顯出萬般生機(jī)，一個哥哥俯身捧一把溪水說到“甜的”。
導(dǎo)游把我們叫上來繼續(xù)往前行，這里的空氣好清新啊!媽媽常提醒我要深呼吸，我真想把身體里的廢氣都吐出來，換上這里的清新空氣。我真想變成一個神仙，每天都飛到這里來呼吸空氣。
這時，傳來幾聲清脆的鳥叫聲，讓人不由得想到“鳥鳴山更幽”的佳句，一股清涼就涌上心頭。難怪說，水是山的`精靈，有了水，山就清翠，樹則更加蔥蘢。
茅巖河漂流
今天早上，起了個大早，乘上車去茅巖河漂流。山路盤旋，大約一個小時，才到了茅巖河漂流的入口。
剛下車，就像打仗一樣，好不容易才領(lǐng)到了橘紅色的救生衣。我請媽媽買了瓢、水槍，做好打水仗的準(zhǔn)備。我穿好一次性雨衣，套好救身衣，拿上我的“武器”，出發(fā)。
皮艇緩緩的離開了岸，心情也在這一刻緊張和興奮起來。
兩岸青山向遠(yuǎn)方伸展，山上是濃濃淡淡的綠，恍如童話般神奇，河水蕩漾，倒映著群山。
沒行幾分鐘，一只皮艇便向我們發(fā)起“攻擊”，我們趕忙迎戰(zhàn)，不一會兒，便水花四濺。激戰(zhàn)以后，我的頭發(fā)就掛滿了水珠。
不一會兒，到了鬼門關(guān)，船在一上一下的河水中搖搖晃晃，我不由得發(fā)出一聲聲尖叫，真是又刺激又好玩。
茅巖河，再會。
八年級下冊作文2
每個人的心中應(yīng)該都有花吧，開在我心中的話是誠信之花，而我心中的誠信之花是誠實守信。
我們每個人都應(yīng)該誠信待人，且先不說什么是誠信，先往小的方面考慮，每個人都以命該知道什么是講信用、誠實，答應(yīng)了別人的事就要做到，先不說你答應(yīng)別人的是是好事還是壞事，但是，你答應(yīng)了就應(yīng)該做到。
不知道你們有沒有看過這樣一個故事：一個小男孩語文成績考了59分，他是他們班唯一一個不及格的學(xué)生，因為他考得不及格，他媽媽會拿竹鞭抽他的，他十分害怕，于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法，老師和他說，我借給你一分，你到期末考試要還我十分，可以嗎？小男孩答應(yīng)了老師的要求，老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分，于是非常刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于，在期末考試之后，他的'語文考了98分，還給老師十分之后，還有88分，小男孩得到了三好學(xué)生獎和成績進(jìn)步獎，這是他上學(xué)以來第一次得獎。
從上面這個故事，我們可以得到一個啟示：擁有一個可以超越自己的目標(biāo)并為之不懈努力，這個目標(biāo)就會成真。而每天不守信用，把答應(yīng)別人的事當(dāng)做沒發(fā)生過的人，永遠(yuǎn)也不會成功。
有一天下午，我和同學(xué)小蕊一塊寫作業(yè)，因為我貪玩，不愛寫作業(yè)，我就沒寫完，小蕊一直在認(rèn)真的寫作業(yè)，而我就一直玩，沒過多久，小蕊的作業(yè)寫完了，而我寫了也不過三分之一，我便求著小蕊說： 晚上你陪我寫作業(yè)吧，我要寫到十一點，你陪我一塊好嗎？ 小蕊因為我倆是好朋友就答應(yīng)了。后來，到了晚上，我剛要開始寫作業(yè)的時候那時才九點多，小蕊卻說她要睡了，說太晚了。我的火氣頓時就上來了： 你這是什么人啊，答應(yīng)陪我到十一點的，這才九點，你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說： 誠實守信確實是我們應(yīng)該做到的，可是你這么晚才寫作業(yè)就是在害你，你明天早上會沒有精神的，我陪你到十一點就算是幫兇了，講信用也不能這樣講信用啊 。我聽了她的一番話，我醒悟了，我真正理解明白了什么是誠實守信，我就開始寫作業(yè)，不到十點就寫完了。
誠信這朵花永遠(yuǎn)開在我心中，我的朋友也永遠(yuǎn)不會忘記，因為答應(yīng)過朋友要調(diào)皮的玩到老，所以一定要講信用哦。
八年級下冊作文3
近來，天文學(xué)家觀測到一個由幾億乃至幾十億顆恒星組成的環(huán)緩慢圍繞銀河系旋轉(zhuǎn)。這一新發(fā)現(xiàn)為銀河系產(chǎn)生于大爆炸的觀點提供了新的證據(jù)。
目前看到的這個環(huán)還不完整，科學(xué)家將繼續(xù)尋找其他部分，并研究其中恒星的溫度、亮度、速度等。目前圓環(huán)的成因還不清楚，有科學(xué)家認(rèn)為，其中的'一些恒星有可能誕生于銀河系內(nèi)部，在漫長的年代里運行到了外緣；也有可能圓環(huán)是銀河系附近一個小星系的殘骸，該星系在銀河系引力作用下被吞并。研究這個圓環(huán)的起源，有助于了解星系的演化過程。
八年級下冊作文4
人的大腦就像一塊高級集成電路，那數(shù)以千億計的神經(jīng)纖維怎樣才能有序排列，各行其道？最近，中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所的博士袁小兵等人在大腦中發(fā)現(xiàn)一個“引路人”，它能指引神經(jīng)纖維沿著正確的路線“前進(jìn)”，不致走上“岔道”。
這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶，“駐扎”在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)，能夠偵察神經(jīng)纖維生長的“路況”，比如哪條路是“綠燈”，哪條路是“紅燈”，并傳遞這種路況信息，指導(dǎo)神經(jīng)纖維的生長方向。
人類的情感、學(xué)習(xí)、思維等活動都有賴于設(shè)計精密的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的工作。因此，神經(jīng)纖維導(dǎo)向機(jī)制已成為腦科學(xué)的'研究熱點，它不僅有助于揭示神經(jīng)發(fā)育的奧秘，還能對神經(jīng)損傷再生的研究提供理論借鑒，為開發(fā)和研制有利于神經(jīng)再生的藥物提供新思路。
八年級下冊作文5
Dear Tony,
Thank you for your tickets.It is so lucky!On my birthday,I saw my favourite singer in the concert,you can't imagine how excited I was!I can never forget that happy night.Tony,you gave me a good night.It is one of the nicest presents I have ever received.
Yours sincerely,
Maria
八年級下冊作文6
每天在校門口，我最期望看到的，就是她關(guān)懷的眼神、和藹的態(tài)度，她溫馨的關(guān)懷我在學(xué)校的點滴。她，我的媽媽，是我的精神支柱，生命中陽光，無論外面的風(fēng)有多大，天氣有多寒冷，只要在她懷里撒嬌，便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。
有時候，在學(xué)校同學(xué)的無的放矢，常讓我氣得想跟同學(xué)大打出手，回家后，常把姐姐當(dāng)成出氣筒。有一次，我又與姐姐吵架時，媽媽拿著棍子在房間門口，臉上一半青一半黑，突然，一陣劇痛自全身刺入心扉，打到最后連痛的感覺都沒了，只剩下喃喃的細(xì)語聲和哽咽聲，媽媽哭了嗎？一向只會咬緊牙根的媽媽竟然哭了！我開始覺得后悔。
事后，媽媽摸著我的頭說：“你這樣不顧一切地亂攪，到最后收拾殘局的還不是我？你沖動的性子，會害你一輩子的，知不知道？行事魯莽就是性急，曉不曉得？我們?yōu)槿颂幨驴傄嬉稽c善念，不要多添無謂的紛爭，要三思而后行，想想親人，想想自己，行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關(guān)系？他沒有涵養(yǎng)你也要跟著沒有涵養(yǎng)嗎？你啊……總之，你就是缺少‘溫、厚、良、善’。”尤其最后四個字，在母親溫厚又?jǐn)亟氐目谥型鲁鰰r，竟深深地打入我的`心坎，我知道母親的溫厚良善已灌入我內(nèi)心，再也分不開。
每當(dāng)我又與他人發(fā)生爭執(zhí)時，便想到母親的那句話，這時捱緊的拳頭便慢慢松開，燃燒的怒火也慢慢冷卻，漸漸地，平常居然有人夸我脾氣很好，從來不會讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒，我知道這些絕不是我的本性，但我很高興那野獸般的我已死去，度過自己一大難關(guān)，從此海闊天空，可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來最巨的人，應(yīng)該就是我的媽媽吧！
八年級下冊作文7
暑假，我回到了故鄉(xiāng)，一個山里的小村莊。故鄉(xiāng)有山，卻不似張家界那般壯絕奇麗，峰陡山奇，也沒有高原那延綿千里的情懷。 故鄉(xiāng)的山不高，也不陡，但也不矮，不少，很常見，很普通。如疙瘩，長滿了大地的皮膚;如云彩，布滿了整個天空;如大海的波濤，一波接一波，永不完絕。
故鄉(xiāng)的山，一座連一座，親密地依偎著，不知道哪里是開端，哪里是結(jié)束，只見那一起一伏，看不到結(jié)尾。這里的山十分相似，沒有爸爸或爺爺?shù)囊龑?dǎo)，我就找不著回老屋的路。山腳是一片又一片的竹子林，顏色碧綠，十分細(xì)膩，像姑娘的裙邊。竹林之上是些稀疏的松柏林，似墨染的現(xiàn)代畫，沒有規(guī)則，卻又似乎很有些意思。山頂上，露出一帶大塊大塊的巖石，好像堅硬的額頭，讓人心生敬畏。一陣風(fēng)吹過，竹子一搖一擺，掀起了波瀾，還發(fā)出“沙沙”的聲音;松林也用那低沉的“嗚嗚”聲相應(yīng)和，不知躲在哪里的知了也來湊熱鬧，“吱——吱——”地叫著，聽著覺得滑稽。這里夏天雨水多， 山頂上常常罩著厚厚的云，有不少云片被山掛住，就在山的額頭上左右沖突一陣，再從一個山坳處逃走。
所有的山都被一條河圍住了。下雨的時候水就會漲起來，急急的，看不到底;平時，那條河清清淺淺的，悠悠地往前流，不知道去了哪里。在山里轉(zhuǎn)悠得久了，我發(fā)現(xiàn)了河的奧秘，原來，山上有不少小溪流，有的隱在樹叢中，有的就裸呈在巖石上，有的從泉眼里流出來，有的從石頭縫里滲出來，水滴匯成細(xì)流，細(xì)流聚向小河。人們在河彎彎邊洗衣服，洗菜，灌溉農(nóng)田更是少不了它。
山是那么敦厚，它卻用水的涓涓情懷滋養(yǎng)著故鄉(xiāng)的一切生靈。在故鄉(xiāng)，有我的爺爺奶奶，叔叔嬸嬸，姑姑姑丈，還有堂哥表哥。我的爸爸出生在這里，從這里走了出去，但是我們常常在寒暑假回到這里。
爺爺極疼我。我在故鄉(xiāng)的日子很少，爺爺想方設(shè)法照顧我。爺爺瘦瘦小小的，臉色如故鄉(xiāng)的泥土一般，那一道道的皺紋就像山間的溪溝，而那手掌就像極了松樹皮;話很少，看著我時卻總是笑微微的。每天早晨我醒來，爺爺就不見了，等我吃過了奶奶煮的面，爺爺才回來。爺爺就添一大碗還熱在鍋里的面，那面熬得久了，都快成糊糊了，可爺爺一句也不多說，就“呼呼”地吃掉。過一會兒，爺爺又出去了。我到山上去玩，才看到爺爺擔(dān)著兩只大木桶，在田里忙活。我曾經(jīng)試著去提爺爺擔(dān)滿水的木桶，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，別說提起來了，推動它都有些困難呢。我才發(fā)現(xiàn)爺爺竟有那么大的力氣。我怔怔地想，是什么給了爺爺力量?是這故鄉(xiāng)的大山?
我愛在山上與同鄉(xiāng)的.朋友們玩耍。累了，就采幾片葉子鋪在樹蔭下的石頭上，或坐或臥;渴了，就采樹上的山棗，或者到山坡上的瓜地里摘個沒熟的西瓜，我是遠(yuǎn)客，不會挨罵的。有時會揪一種紫色的小果子吃，酸甜酸甜的，味道很好。在山上，偶爾還能發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西，比如一塊漂亮的石頭，或是一種像劍一樣的木棍，在朋友們眼中，都是極好玩的。這次，我回來，爺爺上山砍柴時，順帶砍了些竹子，給我做了一副弓箭，好玩極了。
在山間靜靜地走著，風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，我感到自己是山的一分子，我是樹木，是花草，是知了，是沙粒，是清泉。啊!故鄉(xiāng)的山!
秋天是金色的世界，落葉從樹上飄下來，鋪上了一條條金色的小道，松果也從樹上落下來，等著明年發(fā)芽了!
冬天，下雪了，整座山像蓋了雪白的棉被，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，等著春姑娘來叫醒它。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
八年級下冊作文8
I have many friends, but Jim is one of my best friends. He is not handsome,but kind-hearted. We know each other at primary school. He was the tallest inour class at that time. He is good at study and playing basketball, while bad atplaying table tennis. Everytime he has delicious food, he will give it to , whenever I feel sad, he will play with me and comfort me. However, heis not spoilt me. For example, everytime I meet difficulties in study, I wouldlike to copy his, but no matter what I say, he never give his homework to me tocopy. Instead he teaches how to do it. All in all, no matter what difficulties Imeet, he will help me. It is him make me realize that a friend in need is afriend indeed.
八年級下冊作文9
The Life in the Future What do you think the life in the future will be like? In the future there will be computers in our homes.
Computers will help us to know a lot over the world. We will be able to talk by e-mail. Scientists will make many robots. Robots can help us to do some cleaning, do some cooking or do some washing. We can do some shopping and see a doctor without going out of our homes. The life in the future will be good. For this, we will study hard. I believe we’ll be able to do this.
八年級下冊作文10
母親，這個人對我們很重要，他從小就照顧我們，幫助我們，被人欺負(fù)了的時候，母親會幫我們討回公道，這個人一直會陪伴我們一直走很遠(yuǎn)。這個人就是母親，母愛的力量是非常偉大的。
在每天的清晨你一睜開眼睛開間的人是誰，是母親，在你洗刷完畢之后，就會看見冒著熱氣的飯菜，吃起來特別好吃，那就是媽媽做的'飯。媽媽每天晚上工作完之后，休息不了多長時間之后，早上就有起來為我們做早飯，母親是多么偉大啊！為我們干了許許多多不求回報的事情，為了我們，母親可以為我們做任何事。
在上學(xué)的時候，母親會千叮嚀萬囑咐告訴我們上學(xué)的時候要靠邊走，不要走馬路中間，不要和陌生人說話，到了學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這一句話一年之中不知道要聽到多少次，然而這句話，是出于母親的擔(dān)心。
回到家，母親早就做好飯盼望著我們回來，然而，每次我們都會讓母親擔(dān)心一會才回家，吃完母親做的飯又去上學(xué)，等到晚上放學(xué)的時候，我們總會在學(xué)校打一會籃球，或者去同學(xué)家玩一會，有可能一玩就會玩到很晚，讓母親放下工作來找我們很久，但心好一會，你才會回家找母親。
總之，母親在我們心中是非常之重要的，我們要好好孝順父母，好好幫助父母，等我們有能力的時候就來好好的孝順父母。
八年級下冊作文11
五月，獻(xiàn)給母親的歌
小時候坐在媽媽的膝蓋上，
聽媽媽講外婆的故事。
明明知道自己也會長大，
但有時也會忘記。
自己也會有成為母親的那一天，
只知道自己是個孩子，
不會思考往后的事情。
看著母親用可樂瓶子做成工藝品，
羨慕的看著上下翻飛的靈巧雙手，
明白無論母親走多遠(yuǎn)，
都會和孩子在一起。
少年期挽著媽媽的手臂，
聽媽媽訓(xùn)導(dǎo)刻苦的`學(xué)習(xí)，
明知道母親有一天終會老去，
卻總是忘記自己也會老去。
看著母親的光滑一點一點淡去，
看著那日漸暴露缺點的母親，
明白原來再完美的人，
缺點也會顯露無疑。
成年后推著母親的輪椅，
聽著母親那呢喃地神神叨叨，
卻總是忘記自己也會離去。
看著母親欣慰的笑意，
才發(fā)現(xiàn)自己也已經(jīng)老去。
自己的女兒坐在自己的膝蓋上，
聽著自己講母親的故事。
知道女兒也會長大，
循環(huán)著屬于自己的故事。
明知自己會老去，
歷史終究會將一切埋葬，
也滿足欣慰。
因為已經(jīng)想起了母親，
以及自己也已經(jīng)是母親。
八年級下冊作文12
我家鄉(xiāng)的美食數(shù)不勝數(shù)。甜而不膩，糯而不粘的發(fā)糕；又香又辣，味道鮮美的鴨頭；皮薄汁多，酸甜可口的桔子；飽滿圓潤，瑩白剔透的豆腐丸子……但令我最忘不了的是小烤餅。
小烤餅的花樣有很多。就光小烤餅的餡料品種就有四種呢！有咸中帶甜的梅干菜味的，有香脆可口的榨菜味的，有肥而不膩的全肉味的，還有人見人愛的大雜燴味的。
它之所以叫烤餅，是因為餅要貼在炭爐壁上烘烤到熟為止。小烤餅的面皮也有講究，餅皮要搟得很薄，不然不柔軟，吃起來硬硬的，不好吃。在烤的時候也有手法，要輕輕地把沾濕的餅貼到燒得通紅的爐壁上，這樣不會把面皮給戳破或者是烤焦。圓圓如同蘇式月餅大小的.小烤餅，在炭火的烘烤中，開始吱吱地直流油的時候，香味在整個爐子里彌漫開來，一個個玲瓏可愛的小烤餅就誕生了。小烤餅出爐了。啊，好香啊！真是一爐烤餅香滿一座城！
輕輕咬上一口，外皮薄而脆，肉香味與蔥香味交織在一起，鉆進(jìn)了我的肚子里。我又把那一層薄薄的面皮給輕輕地撕開。綠油油的蔥，黑亮亮的梅干菜，黃澄澄的榨菜，油漬漬的肉拌在了一起。忍不住再咬上一口，油都從嘴角邊溢了出來，哇，那味道，真是讓我著迷！
我愛美麗的故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的小烤餅！
八年級下冊作文13
教學(xué)目標(biāo)：
1．通過對文章片段的修改，打開思路，學(xué)會如何讓陳舊材料“推陳出新”，并進(jìn)一步明確選擇的材料要“新、深、細(xì)”。
2．通過對片段的修改，幫助學(xué)生積累友情的名句、名故事，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生成長過程中信任、理解、幫助、寬容等優(yōu)秀品質(zhì)。
教學(xué)重點：上1。
教學(xué)難點：上2。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
作文得高分的秘訣。
二、材料的選擇
1．選擇作文材料的有哪些要求？
預(yù)設(shè)：新穎、來自生活、有一定深度等。
2．怎樣的作文材料才是新穎的？
預(yù)設(shè)：能夠“想別人之未想，寫別人之未寫”，做到“我有人無”。
3．我們的生活較單調(diào)，沒有別具一格的故事，此時該怎么辦？
預(yù)設(shè)：“人有我改”，推陳出新。
三、材料的運用
1．出示作文片段：
2．齊讀片段，并思考：這么陳舊的材料，怎么改才會有新意？
預(yù)設(shè)：A多項思維。
⑴出示的片段中，是“我沒有借他尺”，我們就逆向思考一下，變成“我借給他尺”。
①我體諒鄧浩天忙于做題，雖然曾有過埋怨，但友誼應(yīng)該是無私的，我?guī)椭耐瑫r我收獲了快樂。友情中蘊含的是理解、還有胸懷。
②我借給鄧浩天尺，他意識到自己的不足，讓我們倆更進(jìn)一步感受到友誼的可貴就在相互信任、幫助。
⑵既然我們可以逆向思維，當(dāng)然也可以順著原來的思路對材料進(jìn)行修改整合。
①我不借給他尺，不是因為怨恨他，而是鄧浩天實在太馬大哈了，上次就是在數(shù)學(xué)考試中因為馬大哈的原因，丟了很多分，我想讓他重視自己的不足，并加以改正。朋友就是該幫助他進(jìn)步的。
②我們一直誤解著對方，后來終于有一方先道了歉，我們的.友誼也越來越深厚。友誼就是在矛盾沖突中變得更深厚，這也是我們成長中必不可少的。我們就是在矛盾的產(chǎn)生、解決中成長的。
B借別人的眼光
⑴有關(guān)于友情的名言：
例如：“人不知而不慍”。
鄧浩天一直誤解著我，但我并沒有因此而傷心，我明白了孔子所說的：“人不知而不慍”，當(dāng)我們面對誤解、委屈時，該以什么心態(tài)來面對。我們倆的經(jīng)歷，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)、忍耐。
⑵有關(guān)于友情的名人故事：
莊子與惠子的故事，子期與伯牙的故事等。可以借用這些故事來重新演繹我和鄧浩天的友情。
3．小結(jié)：這樣修改以后，我們的材料中就具有一定的新意了，而且材料蘊含著的不僅僅只是友情了，還有理解、信任、幫助、成長、胸懷、忍耐、堅強(qiáng)等更豐富的內(nèi)涵。所以這樣的文章就有深度了。
4．再讀文段，并思考：這個文段雖然選取了一件細(xì)小的事情，我們生活中也可能發(fā)生過，但文中有沒有特別細(xì)致的刻畫？
5．修改作文。
6．小結(jié)。
四、布置作業(yè)：就你自己的修改，把文章整理成文，題目自擬。
八年級下冊作文14
Dear looking for hlep, There are lots of thing you couid do .first,you should tell your teacher why didn't do homework .then youshould tell her to return your mathbook as quickly as possible .and you mustn't borrod her things again . or maybe you could borrow her things and don't return her good luck
yours
aunt chen
八年級下冊作文15
我是在外婆家長大的。記憶中的那個家總是很冷清。偌大的一個院子，除了我和外婆養(yǎng)了多年的那只母貓會時不時叫上幾聲外，似乎就沒有什么動靜了。
但是也有例外的時候，那惟一的例外，就是在大年三十。舅舅和舅媽、阿姨和姨父帶著他們的孩子來了。我那一年之中才能見一次面的父母也回來了。外婆在這一天顯得特別有精神，好像一下子年輕了十幾歲，滿是皺紋的臉笑得像朵鮮花，而且就像是被定了格一樣，總是那么燦爛。
快樂的時光只是延續(xù)到大年初三。
那一群人又走了，包括我的父母。恍惚之間，只留下空空的院子。外婆抱著號啕大哭的我，坐在院子?xùn)|角那座閣樓下的桂樹旁，輕搖著我，給我講子女們小時候的事，也不管我的哭聲蓋過了她的說話聲。等到我哭累了，外婆就輕輕放下我，獨自轉(zhuǎn)身爬上閣樓。夕陽灑在她身上，像是有一圈光芒籠罩著她，托著她瘦弱的身軀，緩緩?fù)仙恢钡介w樓門口，然后消失。
我每次總呆呆地望著她的背影，那背影充滿了疲倦與哀傷。我不明白外婆為何總不帶我走進(jìn)那間閣樓，其實我也不想進(jìn)，或者說是不敢吧。那閣樓極其陳舊，好像風(fēng)一吹就會倒下，昏暗、沉靜、神秘。外婆進(jìn)去后總會待上很長時間，甚至忘了給我做晚飯。我不知道她在里面做些什么。但每次出來的時候她的那雙干澀的眼總有點紅紅的，濕濕的。
平時外婆也上閣樓，特別是在夕陽斜照的黃昏里。
后來，我考上了中學(xué)，要被父母接走了。離開之前我要求再和外婆住一個月。
她已不能像從前那樣把個頭比她大的.我再抱起來。我拉著她，坐到那株桂樹下，聽她講子女們小時候的事。我能感覺到她眼中的那份孩子般的期盼。之后她仍是獨自轉(zhuǎn)身上了閣樓。
這一個月里，她經(jīng)常會獨自一人躲進(jìn)閣樓里。
在離開的前一天，我怯怯地推開了那扇門。
閣樓里很暗，沒有燈，也沒有一件擺設(shè)，滿墻都是裝著照片的鏡框。湊近了看，才發(fā)現(xiàn)都是媽媽舅舅阿姨們的照片!從幼年到成年，就像影展一樣，下邊還標(biāo)有拍攝照片的日期和說明：“滿月了”、“百日留念”、“第一次邁步”、“上學(xué)了”、“大學(xué)畢業(yè)了”……
我突然感到心臟被重重地撞擊了一下。
夕陽的余光不知什么時候從閣樓西面那扇惟一的窗戶鉆了進(jìn)來。透過褪色的窗欞，夾雜著飛舞的灰塵的光柱，投射在那些照片上，蒙著一層懷舊的黃色，卻分明給人一絲暖暖的感覺。
其實，外婆的閣樓本來就有陽光，這陽光就是永恒的偉大母愛。
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