八年級作文必備【10篇】
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的八年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
自由，一個充滿快樂，充滿幸福的詞。有多少的人向往這種生活，向往自由。自由，它代表著我們的喜怒哀樂，代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由，渴望著家長的放手。可是，從小到大家長從來都不給自由的.空間我，他們會時時刻刻“盯”著我，我似乎連喘氣的機會都沒有。
小時候，家人以還小的理由不讓我出去玩，整天呆在家里。每當我想逃出時總有一股巨大的力量阻攔著我，頓時我渴望自由。
當我漸漸長大的時候，有了好伙伴，她們時常叫我出去玩，但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之，我和她們就慢慢地疏遠了。
我非常渴望自由。我討厭別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加，可是家人卻一天比一天管得嚴。很多時候我覺得非常難受，快窒息了。( )
我真的非常渴望自由，我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢想。但是他們應該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。
你們以為把孩子關在家里，孩子們就會收心認真學習嗎？你們真是大錯特錯。你們越是這樣我們就越渴望自由，覺得在這里連喘氣的機會都沒有，想逃出去，遠離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了，孩子就會開心嗎？我們總是說童年是最快樂的。可是事實真是如此嗎？我不這么覺得，整天被學習壓得差點窒息。
我渴望我的自由，假如我擁有了它，我要變成一只鷹，在蔚藍的天空上飛翔，去世界最高、最遠的地方，去完成我的夢；在風雨中，我會傲然飛翔，盡管有多大的困難，我都會做最好的自己。
家長們，放心吧，放開孩子的手，我們長大了，遇到挫折已不會再哭泣，跌倒了會笑著站起來。。我們渴望自由，渴望我們自己的青春，讓我們自己面對生活，自己選擇吧！
你們只有真正地放手了，我才會成鳳，才不會怕遇到困難和挫折，哪怕是掉下了萬谷深淵，我也不會懼怕不會氣餒不會跌倒，我會再一步一步地爬到最高的地方。
你們放心吧！沒有你們的攙扶我也會磕磕碰碰地向前走去。
八年級作文 篇2
口渴的時候，并不渴望飲料所帶來的美味，卻極度向往茶的清香。那種味道，淡淡的，略微苦澀，卻沁人心脾。
淡淡的苦澀，濃濃的甜蜜。
為何？為何？
莫非，源于茶的清香、澀味？莫非，是那份坦然占據心頭？謂之然也？
細思量，以“喝”一字形容飲茶之舉，未免太過不適合。茶是用來品的，若以“喝”這等舉止較大、馬虎的行為豈不太糟蹋了這一杯香茗？！撲鼻而來的清香，攜帶著大自然的氣息，通過鼻腔直沁心脾。心，如面臨大海般愜意、坦然。
一年，兩年……甚至十年的時間在歷史的長河中不過彈指一瞬。漫步在歷史的長廊上，兩岸各人各態。再回首，路無邊界，飄渺神秘，若有若無，記憶猶新的唯有心中的珍藏——那份回憶。而再轉身一瞬，則有千百條大道糾紛，縱橫交錯，是否令你徘徊？是否令你躊躇？是否令你悵然？
驀然回首，頓覺自六年級起開始忙碌的升學生活至如今已升初二的年紀，無奈地埋頭書海，放棄我所熱愛的繪畫，不舍的拋棄手握數年的畫筆，以堆山的作業為伴，同深夜的燈火為友，卻一而再，再而三地與目標失之交臂，總是比上不足，比下有余。
為什么？為什么？為什么？為什么耕耘沒有收獲》為什么付出沒有回報？為什么努力沒有結果？
……
單位不至于埋怨、頹廢、消沉。因為我知道，思想一旦進入了誤區，便難以自拔。因為我知道一切皆由心生，行為總受內心的影響。因為，那些日子，坦然，你我一起走過。
秋雨瀟瀟，寫出秋的'悲涼。窗外，數棵銀杏樹顯得慘白無力，束手無策地放任銀杏葉飄落。素來不愛花草的我，卻是對這銀杏葉情有獨鐘。如今，目睹其飄零，心中不免凄涼。但我并不會強求地咒罵老天延長它的壽命，我知道，這是無用功；亦不會為此而痛苦流淚。這些，源于自然，源于對銀杏的理解：
飄零固然悲慘，“凡物之成毀，皆有定數”，但當一切皆成定數，銀杏葉已必定要從樹上落下，地面到樹梢的距離成為它們最閃耀的舞臺，炫舞于空中，是它們最自信的舞步。這一切，唯有坦然、理解方能體會。
總喜歡在夜深人靜的時候讓思緒翻飛，尤其鐘愛雨夜的思緒。整座城市依然沉浸在繁弦急管之中，面對紅塵瑣事，能耐幾何？怎個“煩”字了得？倒不如以坦然相待，區區二字，卻足以靜對花謝花開，云舒云卷。品一杯香茗，思緒插上了翅膀……
年少的輕狂，隨童年的逝去而飄散，遺留的是內心的回味。
那次體育比賽的失利，刻骨銘心。挫敗地佇立在運動場上，感傷地低頭。我，一個失敗的運動員，那時滋味，怎是一般人可以體味？當心之疲憊，你成為我堅持的動力。
坦然！坦然！坦然！
果其然也！
何苦為這一次的失敗而沮喪！一次并不代表全部，絕不！佇立于十字路口，條條大路通羅馬！既然希望翠在，就不會因為一次的錯誤而幻滅。西風吹不落東庭花！盡管遭遇了挫折，放手錯失了此時的機會，但是，夕陽西下終有月，錯過了今日的太陽，何必哭泣？明日的太陽，依舊會從東方升起……
競技場上，哪有常勝英雄？勝敗乃兵家常事。畢竟，世間無第一，天外有天，人外有人。坦然面對失敗，以平常心對待，反而讓心靈放松，更易取得成功。
那些日子，有坦然相伴。坦然，你我一起走過的日子，平淡享受，只因你而生！
八年級作文 篇3
在我的記憶中，發生了很多的事。有開心的，也有難過的……但有一件事令我很感動，使我久久不能忘記。
記得二年級的時候，那是個寒冷的夜里，我從睡夢中驚醒，突然感到頭痛欲裂，感覺自己渾身冒著熱氣，難受的一直呻吟。媽媽被我的聲音嚇醒，趕忙坐起來關切的問：“寶貝，你怎么了？”“我難受，身上癢。”我一邊翻身一邊說道。媽媽趕緊摸了摸我的頭，順手從床頭柜拿出了溫度計，塞到了我的腋下。過了十幾分鐘，“喲，都三十九度了！”這時，媽媽發現我的臉上有很多紅點，二話不說，趕緊幫我穿好衣服，偏不巧爸爸出差不在家，但媽媽還是一個人送我到醫院看急診。醫生檢查后說是出水痘。我在輸液室里輸液，媽媽忙前忙后。這時已經凌晨三點了，我又困又累，迷迷糊糊的睡著了。
當我醒來后，已是第二天早晨了。媽媽已經幫我和老師請了兩天假。這兩天可真煎熬，身上都是水痘泡，又疼又癢。我一邊哭喊一邊打滾，直喊：“太癢啦！太癢啦！”媽媽心疼的抱著我說：“沒事的，寶貝，每個人都會出一次水痘的'，這次好了以后就不會有了！”她耐心的給我講要注意的地方，還細心的幫我把指甲全剪了，以防我抓破。這兩天，我一刻也沒有離開過媽媽的視線。白天，她在床邊陪著我，夜晚，她陪我睡覺。我難受時，她就一邊抱著我拍著我的后背，一邊哼著搖籃曲。一連兩天，她都沒睡好。一個星期后，水痘結痂了，媽媽的臉也終于有了笑容。
這件事過去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我
八年級作文 篇4
每個人心底的風景都不同，從而構成了一道色彩斑斕的風景線，而我的卻定格在那個美麗的.夜晚。
夜晚的風輕輕地撫摸著我的臉頰，天空中依舊升起月亮，星星點綴了天空，這時勾起了我的回憶。那是一個初冬的夜晚，是我在姥姥家住的第一晚。晚飯過后，我和姥姥來到院中，我依偎在他懷里，和姥姥一起看星星，聊天，聊得正開心，姥姥的表情突然嚴肅起來，說：“你要記住，做任何事都不要投機取巧，要踏踏實實走好每一步，把根扎牢固，這樣就算小樹苗也能穩定的長成參天大樹。”我似懂非懂的點了點頭。之后我們都各自回房休息了，我躺在床上，細細品味姥姥對我說的話慢慢進入了夢鄉。
第二天醒來，我一邊做事一邊思考昨晚姥姥的那句話，慢慢的我體會到其中的奧秘，它啟發了我：做事要腳踏實地，不能偷工減料，這樣就會成為一個成功人士。我趕緊跑去告訴了姥姥，姥姥開心的笑了。
姥姥對我說的那句話是我心底的風景，想到這里我不覺加快了腳步。
八年級作文 篇5
一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的事業。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。
1、用行動改變命運
這則故事令人悲哀，悲哀蝸牛不敢面對困難的無能。但在我們生活中，不也有很多這樣的：“蝸牛”嗎？整天幻想著自己將會如何地成功，便滿懷欣喜地要為實現這個理想，這個目標而努力奮斗，但他看到的是一條并不平坦的坎坷之路，便望而卻步了，最終還是一事無成。殊不知，只要他真正去行動的話，就會有一條捷徑在前方的道路等待著它。
所以，空想會頹廢你的心靈，空想會埋沒的斗志。沒有一個成功者是依靠空想的，發明大王愛迪生在史無前例的情況下發明電燈，上千次的實驗都沒有使他放棄，他用行動為我們書寫了科學史上的奇跡。
“這世上沒有偶然”。龜大仙淡淡的哲學讓人長嘆仰視。沒有行動，就不會有奇跡的出現；沒有行動，就沒有命運的轉變！
猛回頭，青山已如東逝水；驚回首，今昔已是兩重天。清醒吧，時間在一分一秒的流逝；行動吧，因為空想終歸不是你的依靠。
用行動改變命運吧。日出日落，苦耕不輟，讓汗水等待時間的考驗。直到青山變東山，直到滄海變桑田，直到滿山郁郁蔥蔥，碩果累累。
這，才是希望。
2、從小事做起
俗話說的好：“一屋不掃，何以掃天下”？這話告誡我們無論目標多么長遠，必須踏踏實實從根本做起，否則再優秀的目標也將成為空談。
我們每個人都有理想。都想努力去實現，但結果卻是一部分人成功了，得到了想擁有的一切而另一些人則失敗，一無所有。成功的人都懂得這個道理，而另一些人相反，他們只是在想快速實現目標而并不考慮自身情況而制定計劃，最終導致天壤之別。
這兩種人生的.差距可以用一個故事來解，一個講給失敗者的故事。
一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的事業。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命十分短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在野草叢中。沒能邁向成功。
但仍有一些人在小事中抓住機遇，走向成功。
曹操聞名天下前，僅為騎都尉，但他卻具有一個政治軍事家獨立無二的預見性使得并不受人關注的他成為當朝丞相，榮耀一時。
成功，始終是大多數人的追求，但能達到的人卻很少，不是因為目標不同，而正因為實現目標的過程有所差異。“欲速則不達”，大多數人急于求成，并非按照計劃去逐步實現，更多的選擇盡最大努力去盡快完成。他們認為這樣很好，其實并非如此。超過正常的快速反而會使走向成功的路更長。只要一步步，腳踏實地才會迎來成功。-
八年級作文 篇6
作文課上好后，我還上了博客，就回家了。到了家里，我行匆匆地跑進我的房間，將一樣特殊析東西放進了小鐵盒，這個舉動卻被一旁正在看電視的媽媽發現了，她的眼睛閃著亮光，正向我接近。
我馬上站了出來攔住了媽媽，說；媽媽你答應過我不碰我的東西了。媽媽好像不在聽我的.話，還在繼續前進，我急了，大叫一聲；媽媽這才反應過來，她停住了腳步，說；這個小鐵盒里倒底放了些什么？我接著說：“這是我的一個小秘密。”媽媽這才離開去看電這視，我的心也平靜了下來。
又一天，我放學了，正在校門口的媽媽來接我了。我和媽媽就去了離校最近的一家菜市場去買菜。前面的時候，都媽媽出錢買的，當去了另外一攤去買牛肉時，可媽媽的錢中還差五元錢就可以買一個大牛肉。我覺得不能讓到手的天鵝肉就這么飛了，立刻從口袋里拿出了五無錢付給那位賣菜的人。我很高興，可是媽媽卻眉頭皺了起來，說：“你的錢哪來的？”我聽了這句話眼睛睜得很大，嚇了一跳，說：你上個星期給我的，我還沒有用，我和媽媽這才回家。
回到家里，媽媽突然想起了那個鐵盒子。她想我的錢的來原一定和鐵盒了有關，便趁我不注意的時候，打開了鐵盒子。發現了里面有很多錢，便跑過來說：“這錢哪來的？”我臉紅了說：“這是我上博客的錢”媽媽笑了。
八年級作文 篇7
你總是戴著一副老花鏡，絮絮叨叨個沒完，完全沒有別人家奶奶的溫柔與慈愛。在我的記憶中，你一直深深地抿著嘴，眼里透著洞察一切的銳氣，衣服也從不艷麗，如人一樣樸實無華。
曾當過老師的你對我要求極為嚴格，似乎從來未曾讓你滿意過。每當我滿心歡喜地把考的很好的卷子攤在你面前等待獎勵的時候，你把腰板挺得直直的瞟一眼卷子，有時則眉頭一皺，留給我的是一個不滿的背影，頂多也只是嘴角扯出一個薄薄的笑，不久就如水面漣漪，最終消失的無影無蹤。我直言不諱地說，奶奶，我不喜歡你，因為在暗處垂著頭的我，何時看到過你轉過身明媚如陽的笑？
固執而幼稚的我從未領會到你對我的愛，直到那個暴雨驟然的黃昏，我才讀懂了你那沉默而深沉的愛。 那天，空氣濕的能擰出水來，窗欞上早已年結了一層純白色的厚霧。豆大的雨點打在地上，圈出暗花朵朵。忘帶雨傘的我悶悶不樂地在學校過道里徘徊。過道里擠滿了同學，與這兒遙遙相對的是一個個焦急的家長。我不斷地乞求雨快點停下，因為我知道你一定不會來接我的。可正當我只抱一點希望再一次一一掃過那些家長的面孔時，我看到了你——撐著黑色大傘，伸長脖子著急地望向這邊，老花鏡也許因滴了水而變得模糊，使你竟沒有看見我，本來就少得頭發因為少許的水氣濕濕的貼在頭皮上，單色的衣褲，糾結的皺紋，把平時氣宇軒昂的你襯的如此干枯而瘦小。我頓時呆住了，過去的事竟一下子涌上心頭：你教會了我第一個拼音字母，第一個字，第一個單詞，第一個加減法；你總是在晴朗的午后領我去小區的后山坡，那一塊塊大石頭和綠綠的草坪一直存在我的記憶末尾。初春時，有著如藍寶石般澄明透澈的天空，我和你常常大手拉小手去樓下散步，我們走過蜂蝶流連的花叢，走過風塵仆仆的街道，走過綠樹遮天的小路，走過魚兒游曳的池塘我們微笑著走向遠方，那時的我梳著翹翹的羊角辮蝴蝶一般繞著你，我們呵呵的'笑聲一直穿過片片明媚或憂傷的回憶碎片，把它鍛造成一串完美的風鈴懸在我記憶的窗戶上。
我揉了揉發紅的眼眶，向你使勁地招招手，然后如幾年前一樣笑著飛跑過去，濺出的水花像是一曲最美的歌，伴著我撲向那久違的歲月。你也笑了，不見了焦急的眼神，絞在一起的皺紋舒展開來，使整個臉像是雨中怒放的菊。“奶奶！”我張揚地喊著，氣喘吁吁的停在你的面前，你驚喜得瞇起眼睛，望著我，是多久沒這么親熱地叫過你了嗎？是已經忘記了你微笑的容顏了嗎？我責怪自己。躲進了那把大大的黑傘里，就如對著人生落雨不知所措的孩子躲進了溫暖的避風港。你從包里拿出溫熱的純牛奶，笑瞇瞇地摟過我的肩，把我那沉重的書包自然地拽到你那不再挺直的背上。我把吸管插進牛奶盒里開始吸，那溫溫的牛奶飽含了你的愛，盡管它不止一次地被忽略過去。
你把傘拿走收起，是已經不下雨了嗎？對啊，陽光已經出來了，它撥開厚厚的云霧，艱難地照入塵世中，還瑩著露水的草葉一簇簇站在路邊，陽光在油綠的葉片上反射光暈。其實，我也是喜歡你的呵，喜歡你那夾雜銀絲的頭發，干癟的身材，枯枝般的手，還有那不易察覺的微笑。陽光暖暖地照在身上。
天已晴好！
八年級作文 篇8
自古以來，離愁便是文人墨客筆下的寵兒，關于離愁的詩更是數不勝數，離鄉之情，別友之情溢滿了文化史。
身處異地，唐代大詩人李白在《靜夜思》中寫到“舉頭望明月，低頭思故鄉”月色凄涼，作者獨自一人身處異鄉，望著那輪皎潔的明月，思鄉之情不禁油然而生，想起自己在故鄉的一切，不禁感到無盡的酸楚，只能對月空吟，留下這千古傳頌的名句。
背景離鄉，李月也曾吟誦到“仍憐故鄉水，萬里送行舟”把自己對家鄉的依戀轉化為家鄉水對自己的萬里送別，構思何其巧妙，感情何甚強烈，鋪案寫下這傳頌千古的名句。
與多年好友相別，王勃在《杜少府之任蜀州》中吟到：“海內存知己，天涯若比鄰”與好友相交多年，而今日一別，卻不知何時才能夠再會，自然心生不舍，但詩人卻以樂觀的態度，拋開惜別之情，絲毫不會哭哭啼啼作兒女態，揮豪寫下這千古流傳的'送別佳句。
而面對離別，王維卻在《送元二使安西》中真情吐露：“勸君更盡一杯酒，西山陽關無故人。”以敘述的口吻，傳情的動作表達真摯的惜別之情，青青河畔，折柳相送，輕吟寫下這流傳千古的佳句。
喜歡讀古詩，體味古詩中的離情別緒，我仿佛經歷了一次旅游，沉醉共中，甚至讓我不想醒來。
八年級作文 篇9
學校大門左邊粗壯的龍眼樹和尖葉藍花楹，成了校園里一道亮麗的風景線，我最鐘情的就是尖葉藍花楹。抬頭望去，尖葉藍花楹大約有五層樓那么高，主干異常粗糙，上面附生著許多宛如羽毛的綠色小草，枝干卻截然相反，非常光滑。
春天，尖葉藍花楹抽出了谷粒般大小嫩綠的葉子，密密麻麻地布滿了枝頭。放眼望去，眼前一片新綠。
到了四、五月份，等樹上的葉子落了，藍紫色的花也就開了。本穿著綠裝的尖葉藍花楹，換上了藍紫色的衣裳。樹上的花你擠我，我碰你，爭先恐后地綻放著。微風拂過，不甘寂寞的'花兒紛紛離開枝頭，在空中打著旋兒，跳起了優美的舞蹈。不一會兒，地上像鋪上了一塊藍紫色的地毯，美麗極了。
學校流傳著這樣一個說法：誰如果能接住十朵尖葉藍花楹的花，就能許一個愿望。于是下課后，同學們或是帶著雨傘、書本，或是兩手空空，如離弦的箭一樣飛奔出教室，跑到尖葉藍花楹樹下。大家一邊仰著頭，一邊企盼著：花兒啊花兒啊快落到我這兒。要是花兒飄飄悠悠地落到傘里或手上，同學們就會欣喜若狂，像得到了珍貴的寶貝似的。等接夠了十朵花，大家就會閉上雙眼，虔誠地許下美好的愿望。哎呀！上課鈴響了，同學們只好三步一回頭，戀戀不舍地朝教室跑去。
這美麗的一角給校園帶來了無限生機，給同學們帶來了無限歡樂。
八年級作文 篇10
在七年級的時候，我總感覺八年級遙不可及。誰知，時間飛逝，一晃又一年過去了，現在的我已經離八年級的學習生活愈來愈近，愈來愈近。
回首七年級上學期，從小學時的天真到漸漸地成熟，漸漸地成長；七年級下學期，從上學期的茫然到漸漸地學習經驗豐富，漸漸地有所進步。
既然成熟了，就告別兒時的天真稚氣，明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風箏飛走了，再也不會回頭，去體會兒童時期前所未有的別樣快樂。
既然成長了，就應該擁有自己的想法，不能夠一味地按照他人為你設計好的道路走，或許在此途中會找到自己真正想要走的路是怎樣的，是不會讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但是他是一根能夠思想的葦草，我們的全部尊嚴就在于思想。可見思想的重要性。成長意味著責任的加重，我們必然會遇見很多的挫折與困難，我堅信“在哪里跌倒就在哪里爬起”，絕不會害怕與退縮，因為我知道，我的肩上背負著重重的.責任。
既然學習經驗豐富了，就不應停留在原有的基礎上，而是去深入地鉆研，要把一個個知識點學的知根知底。同時打好基礎也是至關重要的，不能一味地追求深度。就好比造房子，如果沒有地基，這房子必定造不起來。在學習中也應有一套自己的學習符號，從而提高學習效率，自己要知道什么符號代表著什么意思，漸漸地形成自己較穩定的一套學習符號，這套符號可以跟隨自己很長久。在復習時，這套符號可以幫助自己知道哪塊內容重點復習，哪塊內容可以一掃而過。
既然進步了，就應該更加努力自信，不能因自己進步而驕傲，埋頭苦學，更應該告訴自己過去的已經過去，不能因曾經的考試不令人滿意而導致現在的不自信。學習有所成績的最重要的一點在于敢于提問，這也是我欠缺的一點。現在我已經規劃好了，課堂上如果我有什么疑問，可以寫在書本上，下課再問老師；作業中有什么不解的可以先嘗試自己解決，如果不行再詢問同學或者老師。我相信這樣堅持下去一定會突破自己，超越自己。
八年級是極富轉折的一年，是人生的轉折點，也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了，就不留遺憾，因為不是所有的努力都有回報的。
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