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八年級作文

時(shí)間:2024-02-29 08:32:09 八年級 我要投稿

八年級作文實(shí)用(7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文7篇,歡迎大家分享。

八年級作文實(shí)用(7篇)

八年級作文 篇1

  清晨,雪花話別灰朦的天空,慢悠悠輕悠悠的飄到大地的懷抱,整個(gè)校園被她銀裝素裹的裝點(diǎn)著

  雪,它是冬仙子送給人們的禮物,它像白色的天使?jié)嵃谉o暇,它是美的化身,而任何一個(gè)雕刻者都雕刻不出這么精美的、華麗的、透明的六角形小花。

  冬,又像一個(gè)愛干凈的小姑娘,她指揮著雪,命令她將垃圾蓋著,不讓人們看到一點(diǎn)縫隙,然后,她又讓雪花給小麥蓋上棉被,讓它們睡上一冬,這時(shí),大地已是銀裝素裹的世界?吹竭@些,冬高興地在雪地上翻滾著,跳著,跑著,尖叫著,蹦跳著,害得到處都是她的印記。

  過了一會,雪越來越大,同學(xué)開始玩起了游戲!翱矗掖蛑心懔!”“呀,我的褲子濕了!”“啊,我中彈了!”“哈哈”,“呵呵”“噢”“呀”“啊”同學(xué)們的笑聲不時(shí)傳入了我的.耳中,使我也飛快的跑下樓和同學(xué)們加入了這激烈的比賽之中。瞧,他們有的玩打雪仗,有的堆雪人,還有的在水上玩起滑冰。玩打雪仗的同學(xué)們激烈無比,玩堆雪人的井井有條,玩滑冰的更是歡暢無比。“唉?我玩什么好呢?”正在猶豫時(shí),突然,有人在我后腦勺那里中了一“彈”!昂,誰偷襲我呢?”于是,我也開始玩了起來打雪仗。

  啊!我愛這鵝毛般的大雪,更愛這雪中校園!

八年級作文 篇2

  身后傳來粗魯?shù)娜枇R聲,石頭和土塊帶著風(fēng)聲掠過我耳畔,尖銳憤怒的人聲不絕于耳。我抬起頭,看到身邊包圍上來的手持樹枝棍棒的人群,清楚的嗅到了他們身上憤怒和恐懼的氣味。在驚惶中,我抬起頭發(fā)出一聲驚叫,喉嚨里發(fā)出的竟是凄厲的狗吠!“啪”的一聲,我低頭看看口中掉落的一塊發(fā)臭的骨頭,感到一種前所未有的絕望……

  我騰的從床上坐起來,擦擦汗,平定了一下心神。心中一邊安慰著自己,一邊咬牙切齒的`從枕頭下摸出手機(jī),將名為“動物生活夢”的APP軟件關(guān)掉,嘴里嘟囔道:“下次,換一個(gè)離人遠(yuǎn)點(diǎn)的地方試試。”

  讓人在夢中體驗(yàn)動物生活的APP一直是我夢寐以求的。通過它,我可以毫無危險(xiǎn)的貼近動物的真實(shí)生活去了解它們。但不知道為什么,被它改變的夢境總是十分可怕。昨天我夢見自己是一只被燒掉了毛的貓,上周六我變成一只被困的動物園里的駱駝,而幾個(gè)星期前我居然作為一只狐貍被牧人打斷了腿!

  不過,這大概是因?yàn)槲疫x的地方離人太近的緣故吧!今天,我就到無人區(qū)去試試。

  晚上,我調(diào)出了“動物生活夢”,選定了西藏的高原地區(qū)。不出意外的話,我可以好好體會一下狼的生活了。我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  在夢里,我是一只灰色的狼。果然,這里一切平靜,沒有人來打擾。我舒心的嘆了口氣,鉆回幽深的石洞中。洞深處蜷縮著四只小狼,它們是我的孩子。我低下頭挨個(gè)兒舔著它們,心中感到既滿足又有一種莫名的擔(dān)憂。

  突然,洞外傳來一聲興奮的犬吠,緊接著是一聲滿意的贊揚(yáng)(干得好,虎子)。一股充滿了危險(xiǎn)的火藥味夾雜著人和狗的臭氣撲鼻而來。我恐懼的站起來,意識到自己已被他們堵在洞內(nèi)!拔业暮⒆樱∷鼈儾荒芩!”一個(gè)閃電般的念頭掠過我腦海。

  剎那間,一個(gè)計(jì)劃已經(jīng)在我心中成型。我知道這個(gè)石洞幾乎筆直,一旦人和狗強(qiáng)行闖入,那么不光是我,我的孩子們也必將命喪黃泉。我必須將人和狗引開,哪怕那是我一生中做得最后一件事。赴死的堅(jiān)決使我站穩(wěn)了腳步,我低下頭,最后一次舔吻著四只幼狼,然后抬起頭,迎著人的槍口和狗的狂吠沖了出去……

  我又一次從夢中醒來,已經(jīng)淚流滿面。因?yàn)槲抑滥侵焕遣豢赡芑钕聛恚踔了暮⒆右膊荒。我又回想起了我做過得每一個(gè)關(guān)于動物的夢:那只被燒傷的貓,那只被追打的狗,那只身陷囚牢的駱駝和那只斷了腿的紅狐。我突然意識到,這些都不是夢,是現(xiàn)實(shí)。是真正發(fā)生在動物們身上的事。動物和我們一樣是生命,那么憑什么人類可以傷害他們?人類憑什么可以統(tǒng)治它們,將它們的生活視若糞土?

  天理何在?天理何在!

  我重新打開了“動物生活夢”APP軟件?粗,我的淚水又涌上眼眶。我終于明白了這個(gè)軟件的介紹詞:“當(dāng)你使用這個(gè)APP時(shí),你可能不會輕松,但它將會激起你的反思。它將告訴你,你現(xiàn)在究竟失去什么!蔽沂サ氖峭榘!

  于是我毫不猶豫的在評價(jià)上給“動物生活夢”APP打了滿分。

  這才是我真正喜歡,也真正有用的APP。

八年級作文 篇3

  從我們落地哇哇地哭、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語;然后走向“人生”;走進(jìn)社會。在這一段道路上,一直呵護(hù)我們、牽著我們、教會我們?yōu)槲覀兏冻龅娜,我們何曾看到過?為了我們他們不怕任何困難;為了我們,他們愿意走向任何山峰;為了我們,他們愿意上刀山、下火海。他們就是我們的——父母。

  今天無意間在電視上看到最美孝心少年,看了之后我的內(nèi)心被觸動了,隱隱羞愧。我沒有被感動得流淚,但是看到他們我感到羞愧,因?yàn)槲覜]有做過他們做的事,他們做的是付出;他們做的是感恩;他們做的——更是無怨無悔。

  當(dāng)時(shí)我也有著這樣一個(gè)想法:我對父母的用心是否理解?他們做的一切又為了什么?我何曾對他們孝過?沒有;我又何曾去過他們的內(nèi)心世界看過他們想要的是什么、不想要的又是什么?我更沒有?吹竭@些比我小的孝心少年,我愧怍?赡芪疫@輩子難以做到他們的`一半,他們做的那種無怨無悔,是一種報(bào)答,更是一種感恩。

  “感恩”這個(gè)詞每天都有人說出口,不止一遍;也不止一個(gè)人說,但是——做到的人有幾個(gè)?鄧稼先有一句話:“別人是說了再做,而我是做了再說,做了也不一定說”。在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會里,有幾個(gè)人說了也做了、做了也沒有說?沒有幾個(gè)。沒有幾個(gè)但不代表沒有,我現(xiàn)在告訴你——有,他們就是我們的最美孝心少年,在他們的心里:“他們做到了他們想做的,他們會把它做得更好”正因?yàn)樗麄冇羞@樣的心態(tài),才配得上“最美孝心少年”

  “感恩”“報(bào)答”看是簡單卻難懂,說著輕巧卻難做,熟悉卻陌生。在他們心里有一句話:“讓我來報(bào)答你吧!”

八年級作文 篇4

  靜聽風(fēng)嘯,五味雜陳,落花無數(shù),是天空在憂傷,還是落花在嘆息?墨筆下,傾訴荒涼,記憶中的美還是變了模樣,十月的的氣息,灑落的是誰的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,是一場無奈的告別,還是一種凄涼的紀(jì)念?墨染指尖憂,落花滿地傷,一場孤雨,化作一縷惆悵,隨風(fēng)徜徉。

  秋天,對很多而言,是特別憂傷的季節(jié),萬物都面臨著紛紛凋零,一場輕輕地風(fēng),便滿地的落花,指尖墨染憂傷,纏繞在心間的痛,一點(diǎn)一滴蔓延身體,影響著呼吸,沒有辦法掩藏,夜幕下,與性別無關(guān),即便是男人也是可以柔弱的,沒有辦法繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng),滄桑的疼痛和過往,就像有人故意開起了循環(huán)播放,凄冷的近地面,洗不凈的遺憾,洗不凈的哀愁。

  不是很干凈夜空,因?yàn)槲业囊恍┎怀墒煜敕,顯得更加孤寂,思緒忍不住在悲傷里游蕩,倘若沒有遇見某些人,我應(yīng)該不會是這樣吧,倘若沒有遇見某些人,我應(yīng)該不會如此時(shí)一樣不高興,想睡覺,腦海還是躲不掉的循環(huán)模式,曾經(jīng)我是那樣的積極向上,如今我是多么狼狽,割不斷的一些必須要放下的,時(shí)光在走,而我卻在往后倒退,不是很干凈的的夜,絲絲縷縷不曾斷,亦如我現(xiàn)在的心情,真是應(yīng)了那句話“不作死就不會死”。

  開著窗子絲絲的涼,風(fēng)起時(shí),可以想象到院子的落花,支離破碎的花瓣,在被人看來是開始,而我似乎聽到心碎的聲音,眼瞬間就模糊了,突然感覺今天晚上特別凄涼,越想越難受,欣慰一些想法,驚擾了內(nèi)心深處的孤獨(dú),一季又一季的落寞,一段逝去,有誰知道我的'有多疼,有多在乎。反正今天給我說了很多話的某人不知道。

  如今只有讓文字在指尖淡舞憂傷,前段時(shí)間還很鄙視自己上學(xué)時(shí)候敲出的一些東西,沒想到現(xiàn)在卻做自己討厭的事。一個(gè)人,一盞燈,一首還算好聽的歌,把文字和音樂融合成一體,用鍵盤記錄成長。其實(shí)遇見,就已足夠,就是奇跡,一段情,一場相遇未了情。

  花開為落,夜為誰傷?不能見你,討厭那種不想見就不負(fù)責(zé)任的說清楚,此次此刻對著你在的那座城市,應(yīng)該算鄰居的城市,輕輕地問一句:聽到了嗎?小F那些悲傷的調(diào)調(diào)。

  看不見的歲月里,不再平靜,記憶太過深刻,我已經(jīng)不是最初的那個(gè)我,歲月里那些執(zhí)著的守候,感傷無人可訴,那些情感緩緩流淌,幸福那么近,卻又那么遠(yuǎn),我逃不,走不遠(yuǎn)。

  夜色寂寥,默默攤開一紙素箋,輕語流年,靜默中是誰牽動了心靈深處的那抹憂傷,落花是一場無奈的告別,還是一種凄涼的紀(jì)念?思緒在指尖逐漸蔓延,墨染指尖憂,落花滿地傷.

八年級作文 篇5

  遠(yuǎn)方的游客,讓我們一起來到我的家鄉(xiāng)赤峰,盡情的領(lǐng)略山川之靈秀,草原之壯觀,湖光之俊麗吧!赤峰,位于內(nèi)蒙古偏南方。它雖然比不上桂林山水的美麗,比不上北京歷史文化的底蘊(yùn),但是這里資源豐富,景色宜人。是人們休閑度假,回歸自然,體察民風(fēng)的理想之地。

  赤峰的.歷史旅游資源悠久,文物古跡眾多,現(xiàn)有各類歷史文化遺址6800余處。龍之傳人、龍的精神,這里是舉世聞名的龍的故鄉(xiāng)。又是紅山文化發(fā)祥地。悠久的契丹、遼文化,吸引了大批的國內(nèi)外考古愛好者。

  赤峰的自然旅游資源豐富:在九萬多平方公里的土地上,草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、溫泉……它們交相輝映,相得益彰。草原上碧草茵茵,花香四溢,姹紫嫣紅。珍禽異獸翩然而至,鳴叫聲徹夜不息,各種動物時(shí)有出沒,引人遐想。牛羊遍野、駿馬馳騁,盡顯草原牧歌之畫面。大大小小的湖泊上面,水鳥成群,成千上萬的丹頂鶴、大天鵝、聚集此地覓食,景象壯觀,堪稱“百鳥樂園”。湖里盛產(chǎn)鯽魚(當(dāng)?shù)厮追Q華子魚)以肉鮮味美而名譽(yù)四方。赤峰的森林、山峰鳥鳴雀躍,不僅景色優(yōu)美、壯觀,而且還流傳著許多美麗的傳說,高山流水,林海莽莽,讓人回味悠長。

  赤峰的社會旅游資源獨(dú)具特色,這里的生產(chǎn)生活方式、飲食習(xí)慣、民族服飾、特色鮮明的婚禮習(xí)俗、草原那達(dá)慕、敖包相會等活動充分展示出赤峰人的能歌善舞、熱情好客、勤勞勇敢的民族性格;

  遠(yuǎn)方的游客們,請您品嘗一壺濃濃的奶茶,吃一口鮮美的手抓羊肉,喝上一杯特制的馬奶酒,欣賞一下赤峰特有的、聞名世界的巴林石、水晶石,聽一聽悠遠(yuǎn)神秘得傳說,定會使你感覺到,人生:此樂何極!

八年級作文 篇6

  我的心靈告誡我,它教我不要因一個(gè)贊頌而得意,也不要因一個(gè)責(zé)難而憂傷。——題記

  秋雨悄悄地織著一幅如煙如露的薄紗,將天地都籠了進(jìn)去,斜風(fēng)輕輕一吹,它們散開,全部朝我心口打來。

  如果不是這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)極差,作業(yè)屢次不合格,被老師批評,我又怎么會注意到你?

  那天晚上,黑云把天空壓得很低,感覺就壓在樹冠上,雨水滴打在你身上,你卻瀟灑地一轉(zhuǎn)身,把雨水全部揚(yáng)向大地;斜風(fēng)吹得萬物颯颯作響,只有你舞動著你那纖細(xì)的臂膀,昂著頭歌唱。

  我靜靜地望著你,任憑心中洶涌澎湃的不甘潰散。

  細(xì)細(xì)回想這一個(gè)月來我的心態(tài),不禁感到深切的.自責(zé)。早晨出門晚點(diǎn),我責(zé)怪母親準(zhǔn)備早餐太晚;到學(xué)校遲到,我憤憤不平老師的表總是快一分;前天晚上應(yīng)付完的作業(yè)又得了不合格,我咒罵作業(yè)總是這樣難……

  沉浸在思考中,身旁兩個(gè)小孩子的談話打斷了我的思緒!斑@顆樹怎么還沒被砍?枯了葉子活得像個(gè)老頭!蔽艺赝麄兛觳脚荛_的樣子,難道他們忘了是誰在夏天給他們綠萌?難道他們忘了是誰在春天開花讓他們采摘?

  我為你感到不平。他們大概是忘了。

  一陣斜風(fēng)吹來,把你的葉子吹得倒向一邊,但當(dāng)風(fēng)停時(shí),你猛一回頭,像是在給某種無形的東西證明:我不會被打垮!

  于是想起了紀(jì)伯倫的一句話:樹木春天開花夏天結(jié)果并不企盼贊揚(yáng),秋天落葉冬天凋零并不害怕責(zé)難。

  對你油然而生一種敬意。

  不責(zé)難,也不畏懼責(zé)難。我不責(zé)難生活中的斜風(fēng)細(xì)雨,我必將它化作我前進(jìn)的動力。

  我會和你一樣,放下別人的責(zé)難,才能接納,才會有新的力量;我會和你一樣,堅(jiān)強(qiáng)地熬過斜風(fēng)細(xì)雨的漆黑深夜,等待晨曦的到來,等待天慢慢亮起來。

  斜風(fēng)細(xì)雨何須歸?向前走,不回頭。

八年級作文 篇7

  “人生”這個(gè)陌生而又熟悉的詞語。對于它不同的人存著不同的詮釋,正如臺漫畫家蔡志忠所說的那樣:如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜;一些人拿到大的就會抱怨酸,拿來甜的就會抱怨小。

  那么,我們到底應(yīng)該怎樣看待人生呢?其實(shí)不同的人他們有著不同的人生觀和價(jià)值觀。例如人生對于那些軟弱無能的人,他們在乎的只是其生命的長短;而對于永不言敗的人來說,他們在乎的是其所煥發(fā)出的光彩。其實(shí)生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣鞒龅?貢獻(xiàn)卻讓后人受益,就這樣,他們的生命得以延伸。更有很多為社會作出突出貢獻(xiàn)的人們一直受到后人的崇敬與追念,他們雖死猶生,其生命價(jià)值獲得了升華。這就告訴我們,人活著,不應(yīng)該追求生命的長度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。英國著名戲劇家詩人莎士比亞曾說過這樣一句話:“上天生下我們,是要我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。”

  其實(shí)人生的道路并不是永遠(yuǎn)的那么平坦和光明,而總是充滿著太多的崎嶇和黑暗,一不小心,路上的一塊絆腳石就會使你絆倒,這時(shí),對于那些無能者來說,他們只會選擇放棄,靜靜的躺在那兒被別人任意的踩踏,而對于那些強(qiáng)者來說,他們這時(shí)將一往如前的爬起,正所謂:“從哪跌倒,就從哪爬起。”有人說:“人活在世上究竟應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?”面對這一問題,許多人一生只想做大事,最后連小事也做不成。許多人一生做小事,最后成就了大事。泰山只有一個(gè)頂峰,但沒有人說周圍的地方就不是風(fēng)景。你做不了最卓越的,就做其次的。所以我們不要拒絕做小事。

  前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》小說中寫道:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)———為人類的解放而斗爭。’”其實(shí)不僅是奧斯特洛夫斯基有著對生命如此的詮釋,早在南宋時(shí)愛國將領(lǐng)文天祥被元軍俘虜時(shí),曾在詩中這樣寫道:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!边@樣的豪言壯語,寥寥幾個(gè)字盡將人生的意義解釋得那么精妙,那么入髓。而現(xiàn)在對于我們中學(xué)生來說也許有著太多太多的無奈與煩惱。從而有著對人生的許多許多的不滿與抱怨,甚至做出自殘行為,這時(shí)我們更需要的是笑看人生。笑看人生,讓我們感悟人生;笑看人生,讓我們不會因失敗,而停住前進(jìn)的步伐;笑看人生,讓我們正確的對待人生;笑看人生,讓我們的生命更加精彩!

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