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【精品】八年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
生命就像一只帆船,在遼闊無垠的大海上乘風破浪,后方的海面上泛起了陣陣漣漪。
都說人生只有失去了才懂得珍惜。所以,我愛現在美好的時光。很愛。
中午的散學鈴聲打響了,大家三五成群地談笑著,陸陸續續走出了教室,我與好朋友肩并肩走在并不寬敞的小道上,擁擠的人群使我們的速度緩慢,但也因為這,我們感受到了快樂。
太陽從云層中探出腦袋,金色的光芒灑向大地,照得人心里暖暖的、臉頰紅通通的,伴著春天的絲絲暖風,讓我們的身心從緊張的氛圍中解放出來,頓時感到舒暢了許多。
與最后一個伙伴在十字路口道再見,一個人踏上了回家的路,想著爺爺奶奶煮好了飯菜等我回來,步伐不禁又快了幾分。來來往往的人群、川流不息的汽車,過馬路時,轉彎的汽車朝我眨眨眼,藍藍的天空下,各種車輛的聲音在我耳邊不知不覺的匯成了一首首交響樂,隨著節奏,我大步流星地向家走去。
遠遠的,我就看到牽著“旺旺"的爸爸媽媽在小院的門口朝我這邊張望,心中涌起一股暖流,三步并作兩步的沖進了這個帶給我無數溫暖的家。一家人吃飯,其樂融融,談天說地、話家常,這又何嘗不是一種快樂呢?
透過窗戶,湛藍色的天空,幾朵白云悠哉悠哉地晃著小腿兒散步,仿佛它們也感受到了生活的愜意。這樣美好的`時光里,我的心中不再有煩惱。
愛我現在的時光,好好享受每個不同日子,身邊的事物也都會在你的注視下變得精彩。
敞開心扉享受生活帶來的一切吧,成功是快樂的源泉,而挫折一定是成功的開始,留心身邊的點點滴滴,就會覺得世界是如此的美妙。
愛我現在的時光。很愛。
八年級作文 篇2
每一個人,都有自己脆弱的一面,你也許哭過,笑過,煩惱過,開心過,但你始終還是曾經的你。每一個人,都有不為人知的秘密,你也許不曾向人訴說,你也許在夢里想過,你也許想要傾訴,但你的秘密始終是你心中的結。
是啊,風中凋謝的花,只是曇花一現,落了便枯,碎了滿地殘柳。你是否會撿起地上的桃花,把他當作書簽,把他埋在土里,他的生命也就不會隨風而去。
人的漫漫長路中,你會遇到不同程度的挫折,你是選擇放棄,還是堅持?
走錯一步,定會滿盤皆輸。
我曾經看過一本叫做《七心靈游戲》的書,里面闡述了七種游戲,分別是:我的五樣,誰是你的重要的他人?我是一個怎樣的.人?你的支持系統,再選你的父母,寫下你的墓志銘,生命線這幾個,當我看到第一個游戲時,我就不知所措了。我的五樣,生命中不可缺少的東西,是什么呢,我寫下了:云和筆,其他三樣我沒有寫,至于要寫什么,我也沒有去琢磨,其中的道理,我想只有慢慢去體會了。
第二個游戲。所謂重要的他人,當然是心中占有極高地位的人,看到這里,你們一定想到的就是父母,但是,我卻填上這樣一行字:如果說生命中的行人走過千千萬萬,我定會選擇最真摯的一個。是的,對自己最真摯的,不一定只有父母。
第三個游戲。試問自己,到底是一個怎樣的人呢?說實話,其實我也不清楚,但是至今為止,我卻想做一個快樂豁達的人,不去為名利糾纏,相依白云,與藍天共存。
第四個游戲。你的支持系統,我不是很明白其中的意思,因此我沒有填。相信我,這不是敷衍,是慎重。
第五個游戲。再選你得父母,這次我卻沒有猶豫,果斷的寫下了:自己的父母亦是最好,不換。我為什么這么寫,我相信會有人和我擁有著同樣的感受。
第六個游戲。寫下你的墓銘志,這算是生前的記載么,如果是這樣,我愿意我的墓銘志是這樣書寫:在生命的最后一刻,我看到滿世界都是你的笑聲與溫暖。
第七個游戲。生命線,什么是生命線?如果超越生命線會怎樣,是死亡還是勝利?這些我都無從而知。我愿意賭一把,無論會怎樣。
留心觀察,你會發現身邊還是有值得注意的事物。你可以帶給寂落的人們一絲安慰,讓他們的心靈得到一絲絲撫慰,不需要太多的水和陽光,一點足矣,然后默默離開,各自安好,不去打擾。
七心靈,是殘夢中的牽掛,牽掛后的回答,就讓我們自己去靜靜回味吧。
八年級作文 篇3
秋天漫步在大地上,很溫柔。秋風習習,讓我時不時帶有一絲絲涼意。她本應像冬天一樣被驅除的,但她沒有,她依然懷著一顆堅定的心,來到了我身邊。問她這是為什么?她總會不緊不慢地說:“若你看見了自己的背影,你就會明白的。”
帶著這個問題,我度過了一年又一年的秋天,卻始終還未明白那句話的意思。秋天還是一如既往。當我再次尋找時,我終于發現了秋的背影。天空失去了往日的溫度,變得深沉寒冷了許多,那是秋留下的足跡。碩大的果實正向秋微笑地招著手,似乎是在感謝秋。或許,當秋越過果園,你才會發現,它們并不是向秋道謝,而是在向秋問好。其實不難知道,那就是秋的背影,那些微笑就是秋的背影。正因如此,秋才沒有被驅除,她的背影一直在激勵她,守護她。秋的背影是金黃色的,是夕陽的顏色,是溫暖的,暖意之中交織這涼意,是個不完美的夕陽。
看到了他人的背影,為什么瞧瞧自己的呢?我照了鏡子,背后什么都沒有,可是,我并不懷疑秋說的話。我知道,是自己還不夠努力,自信離我還比較遙遠,所以我的背影遠離了我,若我學會了自信,它一定會回來的。我在默默暗示自己。
我漸漸地看見了自己的`背影,它回來了,像秋的來到一樣,踏溫柔的步伐向我走來。這證明了我已學會了自信。“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”考得不好時,我總是慶幸,只是比上一次退了一名,就差了幾分,不應該有消極的想法,影響了下一次的發揮,在自己一次次強迫自己要變堅強下,自信于是就回來了。
我坐在草地上,仰望著60度角的天空。秋風依舊吹過大地,然而,這次卻不同了。秋風拂過時,她在我的背影里種下了一顆種子,是一顆承載著夢想的種子。那一刻,種子發芽了。是秋播下的種子,里面蘊含著秋和自己的背影。它將為愛與夢想而發芽。
八年級作文 篇4
在物欲橫流的現代社會,總不免在大街上看見一些穿著破爛,頭發灰暗的流浪漢在街頭乞討,這可以說是美麗城市中的污點,不僅影響了市容,還影響了街上人們的心情。但前不久的一件事卻讓我改變了對他們的看法。
這是學校第三次月假,我和以往放月假時的心情一樣——快樂無比。剛回到家中,好朋友就打來電話,約我去宜昌市玩。我爽快的答應了。背上斜挎包,就和她搭計程車到市中心。一路上的飾品店可真多,我和好朋友經不住誘惑,也買了好多。
走著走著,突然看見不遠處的天橋上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺座在叉口,雙手合抱,看起來十分的寒冷,頭上的白發因為時間的流逝與折磨,而只剩下零零星星的幾根耀眼的銀發。我有些慌張,不知是該走前方那筆直的大道,還時走旁邊那座人行天橋。是的,我向來是這樣,面對那些我眼中的可憐人,不知該怎樣選擇去留。
看了看天橋上那位風燭殘年的老爺爺,我決定了,拉著朋友上了天橋,拿出自己與朋友僅剩的四元零錢給了他—我眼中的可憐人。老爺爺接過四元錢,說了幾句祝福的話,便把錢放進了口袋。這時我猛地一抬頭,發現來爺爺身后還有一個帆布袋,里面裝了一些東西,看上去有點像零散的錢。等等,錢?!天那,老爺爺不會是個騙子吧!
記得曾經有一幅漫畫,上面畫著一個乞丐在街上乞討,十分可憐。可當人一走,他就“脫”下偽裝,拿上騙去的百元大鈔,去餐廳吃飯。
老爺爺不會也是一個騙子吧?不行,我得等著,免得我那好心的四元錢,不就讓騙子得逞了嗎?
老爺爺等了一會兒,好像冷的'不行了,便收拾起東西走了。我跟同學呢,也就緊跟其后了。突然,我看到老爺爺彎下了那略顯僵硬的身子,拾起一個紅色的東西,放到帆布包里。是錢嗎?我有點百思不得其解。又走了一會兒,老爺爺來到了垃圾桶旁,舉起手中的帆布袋,往里面倒東西。
在那一瞬間,我呆住了,沒想到從帆布袋里出來的不是別的,而是路邊隨處可見的垃圾。
老爺爺他,他竟然在身為城市的“污點”時,又隨手拾起了城市中真正的污點,他成為了城市中一個偉大的免費“清潔器”。
騙子,一個多么令人傷心的詞眼。當我在懷疑老爺爺的人品時,我竟然忽略了人生最重要的品質,可那究竟是什么呢?
八年級作文 篇5
我的家鄉在安遠,家鄉那四通八達的道路讓長在大山里的臍橙走向了廣闊的天地,我們的家鄉也因此變成了美麗的“臍橙之鄉”。
我小時候聽奶奶說,爺爺小時候讀書時走的是泥巴路,晴天塵土飛揚,陰天到處都有爛泥漿,到了下雨天,路就變得特別泥濘、特別滑,人走在路上,鞋子隨時都有可能陷下去,而且那條路上還有許多石頭,一不留神就會被石頭絆倒……所以在那會兒,能順利走過那些路就很不錯了。
聽奶奶那么一說,我非常害怕,我害怕我上學時那種情況會重演,于是,我哭這喊這不要上學,可是在父母的勸說下,我只好去讀幼兒園。
離報名還有幾個月時,公路建設隊就運來了許多小石子和土,后面還有一輛車運來了一種黑乎乎的液體,那時我想:這些人要干什么?做房子?
我看見那些人先把小石子全部均勻的倒到原先的路面上,然后填平;緊接著又把土撒到小石子的上面去,到最后又把那種黑乎乎的東西澆下去。原先我只說那是“黑水”,后來我一問媽媽才知道那個就是柏油。柏油公路建好了以后,媽媽每天接我送我都會從那兒經過,年幼的`我也不怕以前奶奶所說的那些讓我害怕的事情了,因為已經有柏油公路了呀!
如今我已經讀小學四年級了,媽媽每天都帶著我穿過大街小巷來到美麗的東江源小學上課、讀書。因為我們的學校是一所全新的學校,校門口的路還在建設中,所以有一小段路在雨天時也會泥濘,可是我相信,在不久的將來,這條路一定會變成我們 記憶中最難忘的一條路。
家鄉的路有成千上萬條,盡管有的平坦筆直,有的還坎坷不平,可是,不管家鄉的路是如何坎坷、將來如何平坦,我都會走在家鄉的道路上健康長大。我相信,“臍橙之鄉”的道路一定會越走越寬闊,安遠的明天一定會更加美好!
八年級作文 篇6
今天,我們進行了一次冒險性的游戲——踩毛竹。
把毛竹兩頭架在課桌上,人在上面走。我們分好組,第一個上去的是調皮搗蛋的蔣文國,他不管三七二十一,一上去就來了個猛沖,毛竹上下左右猛烈地搖擺著,他控制不住,只好落下“馬”來,引得大家一陣哄笑。他不甘示弱,重上毛竹,罷出“母雞孵小雞”的'樣子,將兩只手臂伸開來,慢慢向前移動。走到中間,毛竹彎成了一張弓,他停在那兒,遲遲不敢抬腳。只見他身上略蹲下去,兩腳略分開,慢慢向前挪動。每動一下,毛竹就擺一下,他的嘴唇咬得緊緊的,眼睛瞪得大大的,兩只手的手指在微微顫抖,兩條腿也在隨著毛竹輕擺而發抖,臉上都出汗了,鼻尖亮亮的……大家都屏住呼吸盯著他。他像蠶一樣輕爬,像微風中的樹葉一樣漂浮,像氣功師氣沉丹田一樣靜默,一步步慢慢兒地。慢慢兒地。慢慢兒地。輕輕地。輕輕地……走到終點。他成功了!
我這時已經等急了,一下子踩毛竹。啊!那毛竹像與我作對,忽高。忽低。忽定。忽動。真叫我無奈。我兩腿發抖,牙像經不住寒冷一樣上下磕起來。我硬著頭皮往前走,作保護的同學們抓住我的手!又到了中間那“鬼門關”……
八年級作文 篇7
當九月夾雜著秋意的涼風吹來,當滿樹的黃葉落下,當一切的果實都成熟,我知道,八年級,來了。初一發生的一切,感覺就像是在昨天,所有的,都是那么清晰的刻印在我的腦海里。
拋卻過去的暑假,隨之而來的.八年級,是一件新事物。你又要像接受七年級一樣,來接受新的八年級生活。還記得初一時,我們少年懵懂無知的樣子。我們總是盼望著快點長大,卻又害怕著長大。自認漫長的初一也結束了,想象中幾十年的光陰不過短短一眨眼。而這短短的一眨眼,我們又干了什么,又學到了什么。家長總說,讀書才有出路,確實,這句話是對的。馬上步入八年級的我,想要好好學習。
當我還是初一生時,八年級的學姐學長們的輝煌事跡,總令人生出向往之情,也想體驗八年級的生活。現如今,馬上就來了,沒有緊張忐忑的心情,有的只是興奮的躍躍欲試。
初二,一個學習創新的年代,一個競爭激烈的年代,每個人都埋頭苦干,每個人都在奔向通往成功的大道。初二,一個枝繁葉茂的季節,學習的樂趣逐漸增長,同學的友誼日漸濃厚。在這個五彩繽紛季節,每個人都在為自己嶄新的未來發起沖擊,每個人都在拼搏努力,我也不會落下。花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝;人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發自于心靈深處的自信。
我自信,在未來的八年級,我能活出一個不一樣的生活,能大放光彩。當然,即將步入新學期,也要有新打算。
成績還能不能保持?能不能跟上新學期的步伐?學習困不困難?這些是大多數人所關心的問題,包括我。所以,我要丟到自己以前的壞習慣。比如,先玩玩兒手機在做作業,周末回家先看電視,寫作業時走神等等一些問題。可能前期還影響不大,但到了后期,別人都在努力,自己還在原地踏步,甚至退步。像前面說的,步入八年級的我,想要好好學習。如此,我便有一份獨自的計劃表:
一、每天作業盡量在學校寫完,騰出時間去復習。
二、克制玩手機電腦的時間
三、上課積極回答
四、當一回語文狀元
這便是我新學期的幾個小小目標,可能要完成,需要很長時間,但沒有付出,哪來的收獲。
八年級,我期待你的到來。