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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-10 08:33:50 八年級(jí) 我要投稿
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(集合)八年級(jí)作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)八年級(jí)作文6篇

八年級(jí)作文 篇1

  科技,一個(gè)偉大且哲學(xué)性的名詞。它改變了一個(gè)國(guó)家,感化了多少心懷夢(mèng)想的人。生活中離不開科技,離不開新鮮的事物,更離不開一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  每個(gè)人都具備幻想的能力。還記得美國(guó)的萊特兄弟嗎?他們是人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)的設(shè)計(jì)師,他們?yōu)殚_創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們?cè)祜w機(jī)的故事在全世界廣為傳頌。 這兩兄弟從小上帝就賦予了他們愛探索和思考的大腦,牛頓是他們心中崇拜的偶像,無(wú)論他們走到哪里,或者遇到新鮮的事物,都會(huì)情不自禁地摸索其中的奧妙。當(dāng)他們看到天空中自由自在飛翔的鳥兒時(shí),兩兄弟就異想天開,心中躍起了一種想法:人類是不是也應(yīng)該會(huì)有一雙可以飛翔的翅膀呢?每個(gè)成功的探索家和發(fā)明家都免不了被嘲笑的關(guān)卡,沒錯(cuò),萊特兄弟被無(wú)數(shù)不理解他們的人謾罵,這條探索之路更加的難走,發(fā)明這座大山重重地壓在了他們身上。不知道經(jīng)過千百次的失敗的實(shí)驗(yàn),他們?cè)阶咴綀?jiān)定,踏過了無(wú)數(shù)彎溝,嘗過了無(wú)數(shù)汗水,他們不放棄,堅(jiān)信著有朝一日人類也能飛上天,像鳥兒那樣盡情在碧空中翱翔。艱難險(xiǎn)阻并沒有阻止他們前行之路,他們終于自制造出第一架依靠身動(dòng)力載人飛行的“飛行者1號(hào)”。

  萊特兄弟這種努力鉆研,永不言敗的精神深深地打動(dòng)了我。舉世聞名的科學(xué)家都是在生活中人們不覺得尋常的事物中發(fā)現(xiàn)探索,從而創(chuàng)造出漸變又貼近生活的東西。我記得小時(shí)候,母親經(jīng)常在烈日炎炎下晾衣服,每次到傍晚時(shí)小心翼翼地把衣服收回家,那時(shí)我也真是好奇,為什么早上還濕漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢?莫非是附著在衣服上的水都偷偷去玩耍啦?愛動(dòng)腦的我第二天就一直守在衣服面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,生怕它們趁我不注意時(shí)偷偷逃跑了,我等啊等啊,直到望見遙遠(yuǎn)的山邊上空中全是稀稀疏疏的云。母親來(lái)收衣了,我把衣上水趁我不注意逃跑的事告訴了母親,她聽完哈哈大笑起來(lái),輕輕敲著我腦瓜:“傻孩子啊,水不是逃跑,而是在陽(yáng)光下蒸發(fā)了。”那時(shí)的我半信半疑,怎么也弄不明白蒸發(fā)是什么。 我現(xiàn)在上初二了,剛好學(xué)習(xí)有趣的物理,在書中了解到什么蒸發(fā),蒸發(fā)式汽化的另一種方法,它跟液體的表面積和溫度有關(guān),把衣服晾在陽(yáng)光下,衣服上的水分吸收太陽(yáng)的光慢慢蒸發(fā),然后變成氣體散發(fā)到空氣當(dāng)中,也就形成所謂的云。直到現(xiàn)在,汽化在冷卻在冶金、鋼鐵、發(fā)電機(jī)行業(yè)廣泛運(yùn)用,汽化冷卻系統(tǒng)中的主汽包,用于冷卻工件許多熱負(fù)荷過高的風(fēng)冷發(fā)動(dòng)機(jī),往往有意地多供給一些汽油,用汽油的汽化潛熱卻活塞和排氣門等眾多生活中應(yīng)用。可見科學(xué)離不開生活實(shí)際的。

  回望幾百年前,人類在黑暗中度過了一夜又一夜,沒有人渴望在夜里中也會(huì)有一束像白天那樣照耀黑暗驅(qū)除寒冷的光——電燈。愛迪生,一個(gè)如雷貫耳的名字!他一生只讀過三個(gè)月的書,人們都不相信他長(zhǎng)大有所成就,可是他長(zhǎng)大后在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。早在1821年,英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈,這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長(zhǎng),很不實(shí)用。因此,愛迪生就暗下決心:電弧燈不實(shí)用,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬(wàn)戶都用得上!正是這種堅(jiān)定的'心,讓他對(duì)發(fā)明充滿了無(wú)限的樂趣。他發(fā)明電燈時(shí),光收集資料,就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料,還用過頭發(fā)和各種不同的竹絲,最后選中了日本的一種竹絲,經(jīng)過燃燒炭化后,成為最初的燈絲。耳邊人回蕩這他說的話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

  是的,中國(guó)人比其他強(qiáng)國(guó)落后了幾十年,也沒用發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。但是,這么多年中國(guó)人的努力,是有目共睹的。正因?yàn)槲覀兟浜螅覀儾乓Φ赝吓溃飨f過:落后就被挨打!中國(guó)人以前的恥辱和痛恨,促使我們現(xiàn)在相信科學(xué),相信科學(xué)能創(chuàng)造美好的未來(lái)。會(huì)有那么一天,我們將站在最頂峰仰望這世界。

八年級(jí)作文 篇2

  曾幾何時(shí),我們?cè)谛拈T上加了一把鎖。在鎖住了門內(nèi)事物的同時(shí),也鎖住了門外的大千世界。我們太需要勇敢。

  丘吉爾曾說:“你若想嘗試一下勇者的滋味,一定要像個(gè)真正的勇者那樣,豁出全部的力量去行動(dòng),這時(shí)你的恐懼心理將會(huì)為勇敢果斷所取代。”他是這樣說的,也是這樣做的。

  他被撤銷了英國(guó)海軍大臣的職務(wù)后,回到家鄉(xiāng)調(diào)養(yǎng)散心。在那段時(shí)間,他對(duì)繪畫著了迷,卻因種種擔(dān)心而畫不下去。有次,他想畫藍(lán)天,顏料都調(diào)好了,卻又犯了難。一旁的畫家看不下去了,將所有的顏料潑在畫板上:“你是想畫油畫嗎?那還磨蹭什么,趕緊用最大的畫筆畫!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,他拿起了畫筆……

  找回了勇氣和自信的丘吉爾在此后的十年間留下了500多幅優(yōu)秀的作品,其中20多幅還被倫敦的一家美術(shù)館收藏。面對(duì)從未料想的成功,他意味深長(zhǎng)地說:“成功不是最終的,失敗不是致命的,開始的勇氣才是最重要的。”

  是啊,開始的勇氣才是最重要的。在多年前,我讀了他的故事,才開始對(duì)我原本不擅長(zhǎng)的繪畫有了堅(jiān)持下去的勇氣,直至今日,取得的成果也沒有讓我失望。人人都希望有個(gè)成功的開始,但若成功的開始遲遲不來(lái),不妨勇敢嘗試失敗的'開始,因?yàn)闊o(wú)論開始的成敗與否總比永遠(yuǎn)不開始要好得多。不是嗎?

  如果你選擇了開始,須知“大智近乎勇”。孔子把“勇”作為施“仁”的條件之一。“勇”必須符合“仁、義、禮、智”,而且不能“疾貧”,才能成其為勇。也就是說,勇敢離不開冷靜,永遠(yuǎn)也不要把不加思考的魯莽當(dāng)做勇敢。我們正在閱讀的《水滸傳》中的花和尚不是個(gè)很好的例子嗎?為了救金氏父女,魯達(dá)三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。救人有功,卻犯了殺人罪。《三國(guó)演義》中張飛也魯莽:沖突呂布,酒后行暴,以致失了徐州又陷劉備之家眷。魯莽中的身體力行決不能被稱為勇敢。勇敢來(lái)自于習(xí)慣性拒絕唯命是從,但不是唯我獨(dú)尊。它的優(yōu)雅需要在面對(duì)殘酷、持續(xù)不斷的壓力下不斷地更新自己。

  去做真的勇士吧,直面各種挑戰(zhàn),攻克前行路上一切困難艱險(xiǎn)。敞開心扉,開拓思維,擁抱新生,結(jié)識(shí)新知……

八年級(jí)作文 篇3

  每一個(gè)人都有一個(gè)朋友,我也不例外。

  我的好朋友小蘇是一個(gè)嬌氣的女孩兒,只要有一點(diǎn)地方不和她的意,就不高興,有時(shí)大家就讓著她,但有時(shí)便不能容忍她,她則就不高興,我告訴她:如果她的脾氣再不改,將來(lái)她的朋友都會(huì)離開她。

  有一次,期末考試結(jié)束了大家說周日要出去玩,大家都認(rèn)為去“##公園”好既省錢,又好玩。可小蘇卻執(zhí)意要去“XX廣場(chǎng)”那里花費(fèi)很大,門票都要20多,大家都不同意去,可小蘇還要去“XX廣場(chǎng)”最后對(duì)小蘇說:“你愛去不去“小蘇生氣了又開始哭,這次她的眼淚沒有打動(dòng)同學(xué),她最后還是沒去“##公園”她打電話向我訴苦,我告訴她:“如果你今天答應(yīng)和大家一起去“##公園”明天就可以開開心心的去玩了也不至于弄到這個(gè)地步,大家不能總順著你的意來(lái)辦事,不能因?yàn)闈M足你一個(gè)人的心意,而讓大家不開心呀!“小蘇好像知道自己不對(duì)了:“如果我明天和你們一起去,你們回帶我嗎?”“當(dāng)然!”我肯定的說。

  第二天,我們?cè)诩s好的地方集合,發(fā)現(xiàn)小蘇是第一個(gè)來(lái)的她不好意思的對(duì)大家說:“我知道昨天是我不對(duì),請(qǐng)你們?cè)彙薄!靶√K,在人生的.道路上不可能事事都順你的意,你要學(xué)會(huì)去忍耐,如果你還像以前那樣,你的朋友都會(huì)不喜歡你,離開你”班長(zhǎng)說。“好了既然都到齊了,就出發(fā)吧!”另一個(gè)同學(xué)說。

  “你們真是我的好朋友”小蘇說。

  當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí),我們幫他改正錯(cuò)誤,這才是真正的朋友。

八年級(jí)作文 篇4

  三月的春風(fēng)暖洋洋的輕拂著我的面頰,楊柳吐出的條條棕色的穗子在輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng),伴著清脆的沙沙響聲,金黃色的陽(yáng)光如同少女那流光溢彩的薄紗柔柔的掛在樹梢上,姥姥曬著太陽(yáng)正認(rèn)真的為我縫衣服。

  “糖啊—把姥姥的眼鏡拿出來(lái),眼花了,看不清啊!”

  “好嘞!”我歡快地回答一聲,急忙放下手中的筆,把眼鏡遞給姥姥“給—”,姥姥粗糙的雙手緩緩的接過了眼鏡,慈愛的望著我:“糖真是長(zhǎng)大了。”

  我一愣,隨即回了姥姥一個(gè)調(diào)皮的微笑,柔柔的春風(fēng)將我的思緒帶回了以往。

  記得去年夏天……“糖,快別看電視了!馬上要考初中了,要有點(diǎn)壓迫感呀”姥姥操著一口家鄉(xiāng)話提醒我,我倏地回頭一看,只見姥姥提著菜籃子站在門口,我慢悠悠的邊轉(zhuǎn)頭嘴里應(yīng)著,“知道了—,”而眼睛卻依然盯著電視。姥姥是頭綿羊,不怕的,我心里想著,“關(guān)了,關(guān)了”姥姥重復(fù)了好幾遍。我懶洋洋的伸了個(gè)懶腰。“這過周六呢!還有一天的時(shí)間不用著急”,不行,糖,要抓緊時(shí)間,我不吱聲,心里頓時(shí)一陣煩躁。升學(xué)的壓力、老師及父母的期望最近總是使我心煩意亂。姥姥見我無(wú)動(dòng)于衷,二話不說從我手中奪過遙控器,屏幕頓時(shí)黑了下來(lái)“寫作業(yè),別耽誤功課”!嗚嗚嗚……我都成了書呆子了“砰!隨著一聲巨大的'關(guān)門聲,我跑進(jìn)了我的房間。

  我躲在門后,淚水不斷涌出,如同電影中的特寫。步入青春叛逆期的我漸漸厭倦了束縛,我討厭“戰(zhàn)火紛飛”的生活,卻克制不住自己的壞脾氣。當(dāng)我還上幼兒園時(shí),老師曾教過我一首童謠;“小小風(fēng)箏快點(diǎn)飛,小娃娃們咯咯笑……”我第一個(gè)把它背給姥姥聽,她拍拍我的頭,“背的真好”。而現(xiàn)在那滿載著愛的風(fēng)箏卻埋怨她的愛太多、太重!門外的嘆息聲傳來(lái)―與我復(fù)雜的思緒編成了一張更復(fù)雜的網(wǎng),將我與她牢牢的網(wǎng)住。我想了很多很多……

  當(dāng)我有勇氣拉開這扇門時(shí),夜的氣息已在四周凝聚了,我看到在沙發(fā)上呆坐著的姥姥,昏暗的光線下,她是那么瘦小,那么孤單。“糖,你長(zhǎng)大了,我管不了了。”我再也控制不住自己一下子撲在姥姥懷里,“嗚—姥姥我錯(cuò)了!”姥姥撫摸著我,“好糖,真是長(zhǎng)大了!”

  暖暖的春風(fēng)又把我拉回了現(xiàn)實(shí),姥姥依然為我縫著衣服,金色的陽(yáng)光流瀉在我的身上,也送來(lái)了一句依稀的話語(yǔ):

  “糖真是長(zhǎng)大了。”

八年級(jí)作文 篇5

  時(shí)間正在一分一秒地過去,很快就要下課了,我們都在期望老師忘家長(zhǎng)會(huì)這一事。老師終究還是來(lái)了,雖然我表現(xiàn)得還可以,但是心里總有一些忐忑不安。當(dāng)老師宣布明天下午就要家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)侯,有的同學(xué)皆大歡喜,有的同學(xué)十分懊惱,有的同學(xué)跟我一樣忐忑不安。

  第二天下午,家長(zhǎng)會(huì)開始了,我呆在家里,心情十分矛盾。如果老師在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)的名單沒有我怎么辦?如果老師將我偶爾補(bǔ)交作業(yè)這事告訴父母該怎么辦?如果老師拿我上學(xué)期和這學(xué)期中考試作比較,當(dāng)著我父母批評(píng)我退步該怎么辦?

  我不禁想象當(dāng)時(shí)的情景:老師站在講臺(tái)上,面帶微笑地與各位家長(zhǎng)宣布:“黃瀚鋒及其他四位同學(xué)歷史進(jìn)步很大,大家掌聲鼓勵(lì)。”不過更多的應(yīng)該還是負(fù)面的。老師的臉色說變就變,變得十分嚴(yán)肅起來(lái),然后就開始宣布前兩個(gè)月的作業(yè)收交的情況:“黃瀚鋒,六次補(bǔ)交,一次沒交,共扣17分……”之后,老師拿出期中考試英語(yǔ)成績(jī)表,臉上變得更難看了:“……黃瀚鋒這次考得很不好,以后讓他回家多聽一小時(shí)英語(yǔ),最好去補(bǔ)課,……”后面的我都不敢想象了,那是多么讓我心酸啊。

  在小學(xué),家長(zhǎng)會(huì)在此時(shí)就要結(jié)束,所以我開始憂心忡忡地等待著父母的.回來(lái)。因?yàn)榕录议L(zhǎng)聽到了老師的批評(píng),回來(lái)就要求我參加更多的補(bǔ)習(xí)班,于是我希望父母別那么快回來(lái);可如果老師表?yè)P(yáng)了我,我卻睡著了的話,我可能聽不到父母的贊美,所以,我又希望父母別那么晚回來(lái)。

  到了晚上,父母仍未回來(lái)。我等著,等著,感覺頭暈眼花,昏昏欲睡。我打開收音機(jī),聽著,聽著,最后睡著了。我夢(mèng)見父母輕輕地推開門,將一個(gè)盒子放在桌上。

八年級(jí)作文 篇6

  當(dāng)夜幕猝然降臨,你在不經(jīng)意間出現(xiàn),你是黑暗中的仙子,給出夜里恐懼的人兒帶來(lái)慰藉。

  從九天之外,翩翩碎步而來(lái),披著一道柔和的銀光,是美麗,智慧的光芒,你眨著那明亮的眼睛,閃爍著楚楚動(dòng)人的微笑。你永遠(yuǎn)保持著一份詩(shī)意,保持著超然物外的氣質(zhì)。

  噢!星兒,你沖我眨著眼,是在對(duì)我說悄悄話嗎?你是否又要告訴我,明天是晴朗的一天,是美好的一天,讓我們準(zhǔn)備一份好心情,去迎接明天的更加燦爛的陽(yáng)光。

  噢!星兒,你這璀璨的星,你是那般的明艷照人,讓周圍的一切都黯然失色,而你都不得不曾高傲地仰起頭來(lái)孤芳自賞,而是輕輕地垂下眼頑皮地窺視著靜悄悄的'大地。悄然無(wú)語(yǔ)地散發(fā)著微弱的光。

  我知道,月之所以那么迷人,就是因?yàn)槟銈兊狞c(diǎn)綴,就是因?yàn)樾莾旱谋娦枪霸拢愀首鲆粋(gè)陪襯,為這塊無(wú)際的黑色幕布點(diǎn)畫上幾處淡淡的清光。

  星兒在閃爍,在散發(fā)著自己微弱的光。

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