八年級作文

【必備】八年級作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　一些責任是他們責無旁貸的，有些責任是不言而知的——題記。

　　“天地寬大，父母恩大”。從我們落地的那一刻起，父母就承擔了責無旁貸的責任，我們是父母生存的希望，奮斗的理由，他們有著一個責任——義無反顧地撫養我們成人的責任。

　　為此，他們接受了我們成人之前的一切，一切。而他們的愿望只有一個，就是盼子成龍，望女成鳳。

　　成長期間，他們擔負起我們的吃、穿、住、用等一切的消費，不管家庭再窮他們也是以默默的辛勞，盡力滿足我們的需求。“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……”一首《父親》感動了多少中華兒女，它表現出了父母的所有

　　朱自清先生的《背影》更是體現了父親對兒子的關懷與呵護，感動了萬千讀者。其實我們也都明白，他們并不是期盼晚年時子女們的孝順。只是感覺到我們成家立業之時，也算是他們的責任盡完之時吧，也是他們該享用晚年的`那份安樂之時，實際上責任在他們身上又重新開始了。

　　夕陽西下，幾度夕陽紅。也該是我們拾起責任的時候了 ，中華民族自古以來就是一個具有“尊老愛幼”的優良傳統的民族，我們要將薪火傳遞。

　　“慈母手中線，游子身上衣”寄托了父母對我們的無限關愛。當發現在風中飄散的銀發時，父母已是風燭殘年，他們已經付出了一切，換來了合家歡樂，“烏有反哺之義，羊有跪乳之恩”動物尚且知道父母的恩大，都能以自己微小的行為來報答父母。獸且如此，人何以堪？終有我們為人父母的時候，我們的言行也會影響到孩子，你用什么樣的方式對待父母，而你的結果也有可能與你的父母相同。所以然則何？

　　孝之道，貴以專。

八年級作文 篇2

　　雖然，這只是一本書，但對我來說是非常珍貴的，至今，我還保存著。。。

　　每個人都收到過禮物。在收到禮物的時候，你的感覺是怎么樣的？

　　記得在我十一歲那年，過生日那一天，正等著有人來送我禮物。忽然，我聽到了敲門的聲音。我想現在會是誰來，于是就提高嗓門問：“誰呀？”“是我，小華！”我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道他會送我什么禮物。我開了門，看到他兩只手空空的，心中十分不興奮。我只是請他走進門，就沒有多理他。

　　后來，吃過蛋糕以后，他居然對我說：“小慧，現在我帶你去一個地方，你一定會喜歡的！”我就跟著他走了出去。

　　我出了門，走了一會兒，看到他帶我來到新華書店。我就跟著走了進去。進了書店，他問我：“小慧你喜歡看什么書？”我說：“我作文寫不好，現在我最想看的就是作文方面的書。”他說：“好，我們就去看一看作文方面的書。”

　　我們找到了放作文書的書架。于是，兩個人就在那里看了起來。我們一邊看書，一邊吃東西。看了一會兒，小華給我看一本書，問我：“這一本作文書你看怎么樣？”我翻了一下書說：“很好！”“好，那就買這一本書。”他說。

　　我們就買下了這一本書。然后，小華對我說：“現在，我們去公園玩好嗎？”我說：“好！”“那我們先把這本書放在你的家里，再去玩。”

　　我們把書放下就去公園玩。進了公園，我們先來到草地上玩，還在草地上聊天說笑游戲。接著我們來到蕩秋千那里玩。我們在公園里玩得非常興奮，幾乎連時間都忘了。

　　時間不早了，我們只得出了公園回家去了。來到我家，小華只玩了一會兒就走了。等他走后，我發現他在新華書店買的'書還留在我的家里沒有拿走。我連忙找電話去告訴他書忘在了我家里。他連忙說：“小敏，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書。可是，不知道你需要什么書，所以就讓你自己到書店去買。”我這才恍然大悟。我想自己看到他沒有拿禮物來就冷淡他真是太不應該了。

　　雖然，這只是一本書，但對我來說是非常珍貴的，至今，我還保存著。

八年級作文 篇3

　　漫長的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會會同學；可能看看球賽，聽聽音樂；還可能讀了一些你喜歡的書。然而，在暑假中讓我最開心的，卻是這樣一件新鮮事。

　　七月里的一天，我們全家去信陽南灣湖鳥島游玩，同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說有笑，大約三個小時后，我們來到了目的地。

　　我們被鳥島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水，充滿鳥語花香，流淌著鳥兒自由的呼吸和鳴歌聲。，“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩意境在此得到淋漓盡致的體現。

　　我無心留戀這美景，因為我急著去看鳥兒的表演。我們來得很是時候，剛好趕上表演開始。四周已經有很多人在觀看了。我們趕快找了個地方坐下來。

　　啊，一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專門為她量身定做獨輪車上，緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊，而且在滑動的過程中，還會附加特別的花樣動作，說起來它真是鳥中的天才。我們都看得目瞪口呆，紛紛熱烈鼓掌。

　　孔雀的表演也很精彩。它們表演的是“孔雀東南飛”。隨著優美樂曲的響起，我們看到對面的一座小山上，那扇小小的洞門自然打開，一只只美麗漂亮的`綠孔雀成一字形翩然飛下，鳥兒們酷似仙子的弄影，輕輕劃過天際與周邊蔥綠欲滴的山勢相互輝映，就恍若綠島仙蹤，令我們如醉如癡，嘆為觀止。

　　這里的鳥兒，在經過馴養師的訓練下，能表演騎車、打球、做算術題等節目，都使游人留戀忘返。

　　忽然間我覺得來南灣湖鳥島感受的不僅僅是人、鳥交融的和諧場景，讓你深刻領悟出了人類聰穎和譽智。這鳥類的世界還蘊藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風情，也將激起人們對自然的摯愛、尊重，萌發對生命的眷慕之情！

　　南灣湖鳥島之行，成為我暑假生活抹不去的記憶，我一想起這件事就覺得開心！

八年級作文 篇4

　　曇花一現的擁有忘記了就過去了，在飛鳥的陪同下，也都偶轉瞬即逝。夜不再是那個夜，但星星仍然守護在夜空中，綻放、消失。時間一直在變，花已經凋謝一地，遺落了滿地的記憶，可是地球仍然在轉，晝夜仍在交替，空氣陽光永不停息，因為有一種赤誠的溫度仍在延續，毫無疑問，那便是希望。

　　天空少不了陪襯，但星辰才是完美的修飾。討厭陽光總是那么耀眼開始有些刺眼。我知道那是殘缺，太陽的光線枯燥到平行、相交，品味不出藝術之美，只能說凌亂。

　　每天習慣了走過，淡忘了某些。路永遠都不平坦，但永遠卻又最真實。東開西落的規則，清高優雅的轉身，冥冥之中潛藏的溫柔，變了……

　　老奶奶：伢，長大以后做個好人，奶奶會在天上望你。

　　小女孩：奶奶，天上好玩嗎？為什么你要去呢？

　　老奶奶：伢，天上不好玩，沒有可愛的你。

　　小女孩：那你為什么去呢？奶奶會孤單嗎？

　　老奶奶：不會，有太陽、星星

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　　日復一日，那些只有在太陽下的記憶，那些童年的純真，到了現在只剩無限緬懷。自己一個人散步，這好似清晨，靜，卻又繁夾雜鳥叫，不免有些躁動，太陽是個跟屁蟲，在那些迷茫的煙霧中一點一點陷進，似若有若無，耐心額光彩已不再依舊，但如果沒有光，世界就會暗，沒有溫度，就有冰冷。在這樣的早晨，每天都不會例外，那小鳥就會孤獨。有一些物體，其實也是在貢獻，有些人，總是若隱若現。某某一種安全感只有體會才察覺，因為過往被真情深藏，因真情被記憶永駐。那些時候太陽是最美的。也只有光一點一點迸發，照亮的是別人，陪伴著互相的，卻傷了自己的心，在那天上，它一定不會孤獨，那天上一定充滿愛。

　　落葉是倦了的`蝴蝶，停歇在榕樹下的河畔輕舞，泛起水波。在每次的恬靜聆聽了許多屬于太陽的主題，到現在，太陽一直都是殘缺的，但卻是永恒的，追趕太陽吧！

　　其實，你是我心目中最美的太陽。

八年級作文 篇5

　　說起書，我一點兒也不陌生。當我還是嬰兒的時候，我就開始閱讀了。不過，那時我讀的是一本無字的書。是媽媽那充滿愛意的眼神，是爸爸那興奮不已的神情，是奶奶那滿是皺紋而慈祥的臉龐，是爺爺那孩童般的微笑。就是這些無字的書，讓我對書充滿了好奇和向往，也使我慢慢地推開了知識的大門，去領會書帶給我們的無窮樂趣，從而使我的生活五彩斑斕。

　　而今，隨著時間的流逝，我已經走過了12個春秋。而伴我這么多年快樂而健康成長的仍然是那無聲的伙伴——書。

　　記得我曾從書里看到這樣一句話：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書的世界是五彩的，有節奏明快的詩歌，有行云流水的散文，有驚心動魄的'古詩，有離奇古怪、引人入勝的小說……徜徉在書的海洋，一路走來，我結識了享譽中外的老舍、冰心、莎士比亞等著名作家，遇到了勇敢機智的哈利波特，酷愛音樂的楊科，不屈不撓、對生活充滿無限向往的海倫凱勒，同時欣賞到迷人的海底世界，惟妙惟肖的秦兵馬俑，巍然屹立的埃及金字塔……書，讓我了解各國風土人情，領略異國風光，增添了許多的知識，開闊了我的眼界，這一切能不讓我愛上書嗎？能不讓我愛上閱讀嗎？

　　爸爸常告誡我，讀書對于我來說，是一種提高，是一種完善。我曾在一本書中讀到這樣的一句話：“書是人最好的化妝品。”我覺得這句話說得很實在。俗話說：“愛美之心，人皆有之。”為了使自己美麗，許多人都在穿衣打扮上花費了很多時間和錢財。但我認為，內心美才是真的美。人不是花瓶。人是有思想的，要有內涵與修養，要有形象和氣質。而這一切都來源于書籍。

　　常在書海中漫步，聆聽著哲人們深邃的教誨，采擷著一朵朵知識的浪花，我便充實了。好書更是良藥。無論什么時候，書是人心靈的慰藉。我需要書，一生我都會與書相伴！

八年級作文 篇6

　　曾幾何時，窗外的景色特別優美秀人。時刻促使我不禁探出頭來向外觀看，我是個生性好奇的男孩，窗口就成了我探索外邊世界的搖籃。時常看得入了神竟忘了聽課，為了這事，我不知挨了老師多少批評，因為它給了我無限的歡樂和欣慰。

　　依稀記得，小學的時候我常駐守在窗口。那是因為我的成績很差，常常在班上倒數并徘徊在五、六位置。每當上課，我都透過明亮的窗戶，能望見一排排的古老而矮小樓房，好運的日子還能看到別人家陽臺上盛開嬌艷的花兒。為矮小而古老的房屋點綴了一點生氣。回望街道上行人忙忙碌碌地來往穿梭，有的挑著剛在田里種出的蔬菜迅步往市場走去。秋風送爽，正是收獲的季節。再向遠處遙看，那大大小小的船只在河里穿梭，滿載著豐收的喜悅，滿載著人們的歡聲笑語，隨著風兒將它們送出很遠、很遠……

　　上初中以后，在樓上的玻璃窗戶又大又明朗，能眺望到很遠的地方。窗外是大片綠茵茵的菜田，旁邊是一個個明于鏡的魚塘。炙熱的夏天，還可以看到稀少的勞動者還在地里拔草，翻土，有頭發銀白的老爺爺，有帶著草帽的`姑娘，還有赤著腳脫去上衣的小男孩。那時我常想：他們多辛苦呀，什么時候他們才能擺脫這繁重的勞動呢？我頓然心里感到十分空虛，幾年來的窗下生活，我最終得到了什么，那我每天來到學校坐在這里是做什么呢？是……為加重父母的負擔而來的嗎？是為自己而來到這里嗎？是……一連串的問題，瞬間在我的腦海里浮現。我久久地沉思著，深思著……唉！真是生在福中不知福。

　　上高中了，依然我的座位又被安置在窗戶旁，好像那一切都預先安排好的。下課后我透過擦亮的窗戶，觀看著窗外秀人的景色。當溫暖柔和的春風吹過時，窗外開滿五彩繽紛的花兒為翠綠的海洋增添了無限限的生機。可愛的鳥兒在樹叢里嬉戲玩耍著，河里的船比我在村里所看到的還要大得很，還有各種各樣的小船。在寬闊的河里奔馳著向遠方駕去。河上架起一條大橋，橋上車如流水馬如龍。無聊時看著橋面用手點數著正在來往穿梭的車輛，那橋為我們鎮的發展起著舉足輕重的作用。

　　其實，窗外的一切都深深地反應了，我國的經濟發展速猛，也呼叫我要奔向知識的窗口，用知識的甘露洗去我那無知的稚氣；我將告別天真爛漫的兒童時代；馬上我要奔向充滿希望的明天。

八年級作文 篇7

　　曾經聽到這樣一個故事：有兩個人，一個挑著擔子，一個拎著個大包，兩人相遇在獨木橋上，橋下是萬丈深淵，倆人各站一端，都不相讓。一個小孩看見了，哈哈大笑說：“你們這兩個傻瓜，不能側著身子一起過嗎？”兩人便這樣做了。當他們走到橋中央時，互相推了一把，結果可想而知。從中我知道了：退一步海闊天空，人要懂得寬容，要謙讓，這樣生活才會更美麗。

　　小時侯，我是一個頭腦簡單的小女孩，為一點小利也會大動干戈。有一次，我和好朋友在一塊兒談論最近新買的書，我那出一本炫耀了起來。那本書正巧是她最喜歡的作家寫的，她誠懇地問我借，我有點兒不愿意，那是我剛買的；可回頭看了她一副央求的樣子，我狠了心說：“好吧！不過不能弄壞、弄臟，否則就要你賠。”過了幾個星期，她沒還我，我起了疑心，上前問她：“你怎么還沒還我那本書？”“我，我不小心丟了。”“什么，丟了？”我頓時火冒三丈，“丟了，不行，你得賠我一本。”過了幾天，她買了一本另一版本的還給我，我不要。于是，為了這事，我打算再也不和她說話，我們的友誼就僵在那兒，一直沒有“解凍”。直到她轉學，另一個朋友才告訴了我真相：其實她已經在丟失那天去書店找過了，可是已賣完，她怕我不高興一直沒說，后來又去了幾次還是沒有，只能買另一個版本了。她從來沒生過我的氣。我的'臉一下子紅了，我原來那么無情，真是無地自容啊。從那起，生活教會了我寬容。我要用寬廣的心胸面對世事。生活中，出現摩擦、不快、委屈是常有的，我們不能以針尖對麥芒，因為怨恨如一只氣球，越吹越大，最后會發展到無法控制的地步，面對怨恨，我們要寬容。

　　雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更