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八年級(jí)作文【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
感恩就像是一個(gè)填不滿的透明無(wú)底瓶，我們用大而易見(jiàn)的石子與細(xì)小的沙粒來(lái)使其盡量地滿。但只有大的石子是無(wú)法填滿每一個(gè)縫隙的，不是只有轟天動(dòng)地的一切才是重要的，相反，正是因?yàn)橛辛四切c(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)小的事情才使這個(gè)感恩的瓶子更加的完美。
【一】
走在電梯看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生正跟媽媽炫耀說(shuō)老師獎(jiǎng)勵(lì)他了一個(gè)小紅花，然后還幫他小心翼翼地貼在胸前，說(shuō)這是為班級(jí)做了好事才有的，這是榮譽(yù)。那個(gè)小紅花只不過(guò)是用普通的紅色卡紙剪出來(lái)的`，邊緣還留著絲絲剪刀剪過(guò)的痕跡。五個(gè)花瓣大小不一，中間還有一個(gè)似圓非圓的點(diǎn)作為花蕊。這只是一份普通得不能再普通的獎(jiǎng)勵(lì)，卻讓這個(gè)孩子如此興奮。媽媽笑了，夸孩子真是棒，孩子帶著老師和媽媽的夸獎(jiǎng)跑出去與朋友玩耍了。我想他會(huì)一直想著自己是媽媽的好孩子是老師的得力助手，自己是了不起的，他便有了無(wú)比的信心，做事也有了動(dòng)力。這個(gè)世界會(huì)因此多了一個(gè)有自信的人。
【二】
在麥當(dāng)勞的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)穿工作服的姐姐遞給了一個(gè)小妹妹一個(gè)氣球，那只不過(guò)是一個(gè)搞完活動(dòng)后剩下的一個(gè)小氣球，吹得并不是很鼓，顏色也不是小女孩喜歡的什么紅橙黃等鮮艷的類型，而是紫色的，深紫色的，但它搖搖晃晃，依然惹人喜愛(ài)。小妹妹帶著滿臉的笑容雙手接了過(guò)去。并輕聲說(shuō)了句“謝謝”，還揮手與姐姐道了別。我想那個(gè)小妹妹這一天都會(huì)想著有個(gè)麥當(dāng)勞的姐姐送給了自己一個(gè)氣球，然后就會(huì)因?yàn)檫@件小事忘記所有的煩惱，帶著愉悅的心情面對(duì)生活；而那個(gè)姐姐也會(huì)因?yàn)榭吹搅艘粡埧蓯?ài)的笑臉而對(duì)工作盡心盡力，用好的心情積極面對(duì)工作。這個(gè)世界會(huì)因此多了兩個(gè)微笑的人。
【三】
天橋旁邊有一個(gè)收廢品的老太太，她的小推車壞了，報(bào)紙散落了一地，跟隨風(fēng)去遙遠(yuǎn)的地方旅行。散漫在街道上，好像給街道鋪了一條花花綠綠的地毯。老太太十分著急，手忙腳亂地整理者這些報(bào)紙，可它們就似水葫蘆，這個(gè)按下去，那個(gè)又浮起來(lái)了。這可急壞了老太太，她忙得滿頭大汗，卻收不回一張張飛走的報(bào)紙。幾個(gè)好心人走過(guò)來(lái)幫忙把報(bào)紙收起來(lái)并整理好還給了老太太，老太太千謝萬(wàn)謝，并朝他們鞠躬，正想問(wèn)清姓名，這幾個(gè)年輕人卻只是笑了笑便離開(kāi)了。我想那個(gè)老太太在與朋友的談笑間一定會(huì)提起這些年輕人，然后感嘆這個(gè)世界好心人還真是多，這些年輕人也會(huì)記得自己曾經(jīng)用自己小小的力量換得了無(wú)數(shù)句感謝。這個(gè)世界會(huì)因此多了一些對(duì)生活充滿希望的人。
細(xì)小的微粒就好像修一棟大廈所需的一塊小小的磚，就好像長(zhǎng)無(wú)盡頭的鐵軌中的一塊枕木，就好像一顆茂密的樹(shù)上的一片嫩葉，就好像從湖水中舀出的一勺甘霖。雖是微小，卻是必備的。我們不能只在乎轟天動(dòng)地的大大的幫助，最平凡的小事也是動(dòng)人的。當(dāng)你用感恩的心去付出時(shí)，一切都會(huì)因此變得美好。用微小的力量換得一點(diǎn)感恩吧，用這些感恩去盡力填充感恩的無(wú)底透明瓶。
隔著玻璃，我清晰地看見(jiàn)，一個(gè)個(gè)小的石子上那代表著感恩的清晰的紋路依然留在上面。那么細(xì)致，那么美妙。
此時(shí)的它們，在我面前無(wú)限地放大，放大，化成感恩的花，種在我的心底。
八年級(jí)作文 篇2
我的心靈告誡我，它教我不要因一個(gè)贊頌而得意，也不要因一個(gè)責(zé)難而憂傷。——題記
秋雨悄悄地織著一幅如煙如露的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去，斜風(fēng)輕輕一吹，它們散開(kāi)，全部朝我心口打來(lái)。
如果不是這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)極差，作業(yè)屢次不合格，被老師批評(píng)，我又怎么會(huì)注意到你？
那天晚上，黑云把天空壓得很低，感覺(jué)就壓在樹(shù)冠上，雨水滴打在你身上，你卻瀟灑地一轉(zhuǎn)身，把雨水全部揚(yáng)向大地；斜風(fēng)吹得萬(wàn)物颯颯作響，只有你舞動(dòng)著你那纖細(xì)的臂膀，昂著頭歌唱。
我靜靜地望著你，任憑心中洶涌澎湃的不甘潰散。
細(xì)細(xì)回想這一個(gè)月來(lái)我的心態(tài)，不禁感到深切的自責(zé)。早晨出門(mén)晚點(diǎn)，我責(zé)怪母親準(zhǔn)備早餐太晚；到學(xué)校遲到，我憤憤不平老師的表總是快一分；前天晚上應(yīng)付完的作業(yè)又得了不合格，我咒罵作業(yè)總是這樣難……
沉浸在思考中，身旁兩個(gè)小孩子的談話打斷了我的思緒。“這顆樹(shù)怎么還沒(méi)被砍？枯了葉子活得像個(gè)老頭。”我怔怔地望著他們快步跑開(kāi)的樣子，難道他們忘了是誰(shuí)在夏天給他們綠萌？難道他們忘了是誰(shuí)在春天開(kāi)花讓他們采摘？
我為你感到不平。他們大概是忘了。
一陣斜風(fēng)吹來(lái)，把你的葉子吹得倒向一邊，但當(dāng)風(fēng)停時(shí)，你猛一回頭，像是在給某種無(wú)形的東西證明：我不會(huì)被打垮！
于是想起了紀(jì)伯倫的一句話：樹(shù)木春天開(kāi)花夏天結(jié)果并不企盼贊揚(yáng)，秋天落葉冬天凋零并不害怕責(zé)難。
對(duì)你油然而生一種敬意。
不責(zé)難，也不畏懼責(zé)難。我不責(zé)難生活中的`斜風(fēng)細(xì)雨，我必將它化作我前進(jìn)的動(dòng)力。
我會(huì)和你一樣，放下別人的責(zé)難，才能接納，才會(huì)有新的力量；我會(huì)和你一樣，堅(jiān)強(qiáng)地熬過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的漆黑深夜，等待晨曦的到來(lái)，等待天慢慢亮起來(lái)。
斜風(fēng)細(xì)雨何須歸？向前走，不回頭。
八年級(jí)作文 篇3
小的時(shí)候，媽媽常常騎著自行車帶我去姥姥家。那時(shí)我常想：什么時(shí)候我能騎自行車帶著媽媽去呢？去年暑假，我如愿以償，一個(gè)暑假我都在練習(xí)騎自行車，每天都練得我筋疲力盡。練自行車可用 兩個(gè)字來(lái)形容――”悲哀“。不過(guò)我還真正體會(huì)到”歷經(jīng)風(fēng)雨盡見(jiàn)彩虹“的甜頭。
記得那是放暑假的第一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我推著自行車來(lái)到大姨家，來(lái)找姐姐陪我練騎車。姐姐一聽(tīng)我來(lái)叫她，心中滿是喜歡，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有求過(guò)她，今在見(jiàn)我有求于她，便滿口答應(yīng)， 樂(lè)呵呵帶我來(lái)到她們學(xué)校的`操場(chǎng)，姐姐說(shuō)這里空間大、車少，很容易就能學(xué)會(huì)了。
”我在后面把著你，你騎，聽(tīng)好了嗎？“”知道了！“我使勁點(diǎn)頭。”那好，準(zhǔn)備，開(kāi)始！“我一聽(tīng)便大膽騎上車，雙手緊緊握住車把，兩眼緊緊盯著前方，不敢松手，不敢回頭，不過(guò)心還是”砰 砰“地跳個(gè)不停。騎著騎著，我的心情放松了下來(lái)，這時(shí)的感覺(jué)好像在騰云駕霧，心里別擔(dān)有多美了。
過(guò)了一會(huì)兒，感覺(jué)自己騎車的技術(shù)越來(lái)越高了，我便大聲喊道：”我贏了！我贏了！突然，回頭一看，心中一驚，只見(jiàn)姐姐在原地一動(dòng)不動(dòng)。我一時(shí)停不住車子，車子直向操場(chǎng)旁邊的大樹(shù)撞去。我 本想一轉(zhuǎn)彎，可是沒(méi)有想到一轉(zhuǎn)彎卻是一個(gè)垃圾箱。我實(shí)在停不住了，一頭向電線桿撞去。姐姐見(jiàn)我坐在垃圾箱旁，急得像只兔子一樣向我跑來(lái)，把我扶起來(lái)。我揉著摔疼的胳膊又坐在了地上，姐姐一 看不好急忙跑回大姨家找媽媽。媽媽一來(lái)，見(jiàn)我搖頭晃腦哼著小曲，笑得肚子都疼了，我心中埋怨道：樂(lè)什么樂(lè)，害得我這樣痛苦。
見(jiàn)我沒(méi)有什么事，姐姐便用激將法說(shuō)：“我早就知道你笨，根本學(xué)不會(huì)騎自行車。”一向要強(qiáng)的我說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)騎？不用你把著我，我就能騎。”說(shuō)著我便把車子扶了起來(lái)，大膽地騎上去，心中想 ：咱們兩個(gè)騎驢看唱本――走著瞧吧。我使出吃奶的勁，終于圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)了一大圈，回到原位，我跳下車來(lái)向她炫耀道：“我說(shuō)行就行！”姐姐向我伸出了大拇指。
我從這次的親身體驗(yàn)中，感悟到只要用心、用力，比登天還難的事兒也一定能辦得到。
八年級(jí)作文 篇4
我喜歡幾何，也喜歡用幾何來(lái)揣摩人心。
在你的面前有一個(gè)30度的角，如果你只看這個(gè)角，他永遠(yuǎn)都是30度，不會(huì)大也不會(huì)小；如果你做一條垂直于這個(gè)角一邊的線段，然后把視線轉(zhuǎn)移一下，看看他旁邊的一個(gè)角，你就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，他變成了60度；而當(dāng)你延長(zhǎng)某一條邊時(shí)，你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)150度的角；但古仁人志士們不會(huì)去改變這個(gè)角，就能輕易的找到一個(gè)330度的角；然真正包容一切的人，不會(huì)去只關(guān)注某一個(gè)區(qū)域，他們看見(jiàn)的僅僅是一個(gè)周角么？不，他們是把這個(gè)角包容了進(jìn)去，因?yàn)樗麄兊难劬Α⑺季S和心胸?zé)o時(shí)無(wú)刻不在洞察著世間的萬(wàn)物。
在幾何中，有諸多圖形，而不同的人是不同圖形的化身。在一些雞毛蒜閉上糾纏的人，只能去充當(dāng)一個(gè)點(diǎn)；在吵架后動(dòng)拳頭的'人不過(guò)爾爾，就是一條不起眼的線段；能退一步海闊天空的人，他就進(jìn)化成了一個(gè)角；但若是能在這之后再反思自己的人，他就代表一個(gè)三角形。
諸如此類，做事時(shí)考慮愈是周全的人，他所代表的圖形的邊數(shù)就愈多，它的內(nèi)角和就愈大，然而有誰(shuí)會(huì)是圓的化身呢？至少到現(xiàn)在還沒(méi)有吧！
在我看來(lái)，若是把幾何圖形們都當(dāng)做是基督教教徒來(lái)看的話，那么圓就是幾何圖形們的上帝，因?yàn)閳A可以做出任何形狀的幾何圖形，你想讓他有多大的內(nèi)角和，你就計(jì)算出它有幾條邊，之后在圓的邊上點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)，而后用直尺連接。
如此說(shuō)來(lái)，代表圓的這種人，在做任何事時(shí)都能屈能伸，這樣的人做起事來(lái)如何可以不周全呢？雖然我無(wú)法穿越時(shí)空，去問(wèn)問(wèn)歐幾里得他老人家是如何創(chuàng)造了這幾何圖形，但我可以去聯(lián)想、去猜測(cè)。可我至今為止還無(wú)法琢磨透這上帝的心，“π”這個(gè)神秘的圓周率，或許就是上帝心中所想的吧！
總而言之、統(tǒng)而言之，用360個(gè)角度去看待事物，總會(huì)有新的感受。
八年級(jí)作文 篇5
早早就聽(tīng)媽媽說(shuō)，今年我們計(jì)劃去印度尼西亞的巴厘島過(guò)春節(jié)。
巴厘島地處熱帶，一年四季都是夏天，常年氣溫在20—30度左右，所以到了那里我們都得穿夏裝，聽(tīng)說(shuō)那里有神奇的廟宇；清澈的海水；迷人的沙灘；精美的工藝品；還有許多美麗的傳說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要出發(fā)了。我們收拾好行李，一切準(zhǔn)備就緒，心里真的好期待哦！
終于在飛機(jī)上半睡半醒地熬過(guò)了6個(gè)小時(shí)，下飛機(jī)時(shí)才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是早上七點(diǎn)多了。雖然大家都很累了，但是興致卻很高，上了大巴，我們先去蠟染廠參觀蠟染。在路上，我了解了很多巴厘島人們的風(fēng)俗習(xí)慣：不能隨便去摸別人的頭；也不能對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)；更不能在別人坐著時(shí)，站在他的右手邊；而且在進(jìn)入各種廟宇時(shí)必須要穿長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲等等。我還知道我們的一元人民幣值他們的1000元當(dāng)?shù)貛拍兀」灰覀儙б磺гX(qián)去換馬上就能成百萬(wàn)富翁嘍！到了蠟染廠，正在蠟染的工人個(gè)個(gè)心靈手巧，在衣服上和手帕上畫(huà)出了荷花、山水、神獸等各種各樣的圖案。在去吃中飯的路上，我發(fā)現(xiàn)他們的'房子都很矮，那是因?yàn)楫?dāng)?shù)厝松钚乓訕?shù)有椰子神，人的房子絕不能比椰子樹(shù)高，所以那里的房子都是四層以下。吃完飯，我們還遠(yuǎn)眺了京打瑪尼山，這座山，素有巴厘島富士山之稱，是巴厘的印度教民的圣山，壯麗雄偉，令人折服！將近傍晚，我們到達(dá)娜灣度假酒店，這是一家五星級(jí)酒店，建在海邊，周圍是一個(gè)高爾夫球場(chǎng)，風(fēng)景迷人。吃完晚飯，回房美美地睡了一覺(jué)。
第二天就是中國(guó)的大年三十，但當(dāng)?shù)乜蓻](méi)有過(guò)年的氣氛哦！早上9點(diǎn)，我們來(lái)到海中央的一個(gè)平臺(tái)上玩水上活動(dòng)。“香蕉船”驚險(xiǎn)又刺激；“浮潛”新奇又有趣；“玻璃船”探索海底的奧秘，真是好玩極了。我們還去了沙灘，湛藍(lán)的海水一望無(wú)際，一波波兇猛的浪潮過(guò)后，我和小伙伴們迫不及待地?fù)炝艘粋�(gè)又一個(gè)漂亮的貝殼，真是滿載而歸啊！第三天，我們來(lái)到了神秘又莊嚴(yán)的海神廟。在海神廟的崖洞里，流著一注小小的泉水，很多游客在這里虔誠(chéng)地朝拜、祈禱。只見(jiàn)他們井然有序地排著隊(duì)，先用泉水洗臉洗手，洗完后，就莊重地向海神朝拜，并默默地許愿，然后旁邊兩位神廟的僧侶在游客的頭上滴了一滴水，又在他的額頭上沾了幾粒米，還在他的耳朵上插了一朵黃花的小花，傳說(shuō)米是供給神靈的食物，花是吉祥的象征。這真是一個(gè)與眾不同的朝拜活動(dòng)，跟中國(guó)的習(xí)俗完全不同。第四天早上，我們逛了一些當(dāng)?shù)氐拿舛惖辏袅嗽S多特產(chǎn)，帶回國(guó)內(nèi)送給親戚朋友作禮物。下午6點(diǎn)，我們帶著倦容，帶著禮物，帶著巴厘島美麗的記憶，踏上了返航的班機(jī)，送別我們的是巴厘島迷人的晚霞。
再見(jiàn)了，美麗的巴厘島！
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