八年級作文

八年級作文[精華7篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的八年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建于1709年，歷時150年陸續建成。清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建筑物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建筑中，除具有中國風格的庭院外，長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建筑群，被譽為“萬園之園”。

　　令中華民族抱恨千古的是，這一世界園林藝術的偉大杰作，于咸豐十年(1860年10月末)被英法聯軍野蠻地摧毀了。據史載，園中收藏的罕見藝術珍品被洗劫一空，強盜們又放火焚毀了這座舉世無雙的園林——圓明園的大火火光燭天，三晝夜不熄……圓明園被毀后，仍為皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修，因財力所限，修復工程時斷時續，規模有限。后來，慈禧太后挪用北洋水師經費去修了頤和園。1900年(光緒二十六年)，八國聯軍攻入北京，慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內殘存及陸續修復的`共約近百座建筑物，又遭八國聯軍駐軍、宮監以及地痞惡霸的洗劫，此后的40多年間，殘存下來的木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運到各地，使這座世界上最輝煌壯麗的園林成為一片廢墟。

　　中華人民共和國成立后，對圓明園遺址采取了保護措施，1956年起著手在園內有計劃地進行綠化，有效地改變了長期以來的荒蕪現象。1983年8月，開始對遺址進行整修，修筑了圍墻、新園門、部分園路、橋涵，同時疏浚了福海。1987年9月，恢復了長春園的萬花陣景區。園內，福海、綺春園山形水系、長春園山形水系均基本恢復原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門、以及西洋樓的歐式迷宮(黃花陣)、綺春園的仙人承露臺、鑒碧亭和浩然亭、福海等，均已在原址按照原樣修復。

　　圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部，基本保持著殘垣斷壁的原貌，向世人述說著一代名園的興衰榮辱，警醒著國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個東半部(200余公頃)已建成遺址公園，向社會開放，成為國內外游人憑吊和游覽的場所。

八年級作文 篇2

　　走過夏花的爛漫，走過冬雪的紛飛，走過一年年，一載載，母親的愛在心中滿滿的積淀著，母愛無時無刻不在心中蕩漾，熱烈而溫存。然而，對于父親，卻多了一絲冷漠和遙遠。在記憶里，父親在更多時候只是一個沒有溫度的稱呼，讓人感覺好遠……

　　可是直到那一次，就像幼鷹知道了母鷹的殘忍是為了讓自己飛得更高一樣，我才懂得了父親的所謂的冷漠，原來是如此熾熱的沉甸甸的愛。

　　從小時候起，我就一直是媽媽的乖乖女，特別是上學以后，每次優異的'成績和一張張獎狀，總是能從媽媽那里換來暖心的夸獎。然后，當天的晚餐一定都是我愛吃的，所以，每次拿到優異的成績時，我都會第一個告訴媽媽，她一定會比我還高興。因為我知道，我是媽媽最愛的寶，最值得驕傲的女兒。但是，一直以來，爸爸都沒有問過我考試得多少分，或者學習有沒有進步之類的話。還記得第一次把獎狀興高采烈地拿給爸爸時，他只是看了一眼，然后冷冷地說：“可別太驕傲了！”然后就讓我去寫作業。我委屈極了，眼淚嘩嘩地往下流。從那以后，我就再也沒有把成績單拿給爸爸看過。有一次，我對媽媽說起這件事，她卻搖搖頭笑著說：“真是個傻孩子！那是他愛你才這么說的。”我不相信，難道這也叫愛嗎？小小的我似懂非懂。

　　還記得期末成績出來那天，我拿著成績單飛奔回家，急忙地想拿給媽媽看。一進門，便一頭撞上了爸爸，“慌慌張張地干什么呢？”他不解地問�！捌诳汲煽兂鰜砹�，我要趕快拿給媽媽看�！蔽艺f完便準備進屋，但好像從爸爸的眼睛中，看到了一絲落漠，有點奇怪。不過，我還是沒多問，就進屋了，就像是我所期待的，媽媽很高興，盡管成績不是最好的，但媽媽還是把肯定的笑容給了我。她說女兒是她最大的驕傲，而且，她還讓我快把成績告訴爸爸，還說他一定也很高興，爸爸會很高興嗎？我不相信。

　　就在那天晚上我起來喝水時，忽然看見爸爸一個人拿著我的成績單在燈下端詳，就像一個古董專家發現了稀世珍寶一樣。他的臉洋溢著笑容，那笑容是我從來都沒有見過的，充滿著滿足和欣慰，眼中閃爍著喜悅的光芒……

　　就在那一剎那間，我的心像被什么猛的刺疼了，眼淚也偷偷地跑出來湊熱鬧。在淚水橫溢中，我懂得了，懂得了媽媽的那句話，原來爸爸一直都是愛我的，懂得了他不夸獎我是怕我驕傲，而停止不前，懂得了爸爸雖然表面不說，但心里卻那么在乎我。

　　當風指過，雨飄過，如今父母那沉甸甸的愛，每天都縈繞在我身邊。但是，我也終于相信，爸爸是那么關心我，愛我。那些沉甸甸的愛承載著父母所有的希望，放在了我心中的最溫暖處。

八年級作文 篇3

　　夜，還是那么靜謐，想點心事也不錯啊

　　獅子座的人是不是都一樣，不知道從什么時候那么在意別人的想法，不知道為什么總是為以前的事靜靜滴著雨珠……大概是在初中吧，自己還太幼稚，不懂‘世態嚴涼，人走茶涼’是什么�，F在是不是明白的`太晚了

　　不是都說要忘了過去，要好好活下一天，每次安慰別人都那么鎮定，落到自己頭上就不知所措了，那么是以前的自己太逞強了

　　想想那些成績，那些人，那些事……就好煩，拉開窗簾看著夜空，沒有一絲星星的痕跡，那顏色真的很讓人著迷，就這樣，一直下去，不想回憶，不想未來，像窗前的紫羅蘭在夜夏，華麗的展示真實的自己，沒有面具，沒有虛偽。

　　都說人有思維，為什么要有……有了思維就有了傷心，冷酷，有了戰爭，鮮血……

　　如果你問我最想干什么，我會毫不猶豫的說失憶，不用驚訝，我早想好了答案；不要問什么，因為這樣很好，什么煩心的都會帶著開心走遠；不該說是什么讓我煩心，那說來話長，長話短說也很長……

　　長大后是不是爸媽都要嘮叨，雖然有時挺想這么干的，但多數還是厭倦。

　　我不想，也沒人想這樣，人生怎么走成現在這樣，恐怕我自己也不清楚，說過那么多的小心愿，卻沒幾個實現，是我沒耐心還是我不行。

　　聽到同學說我有點自戀，我笑笑說因為我是獅子座，卻沒人發現我笑的是那么沒有溫度。我在意卻不想讓人看扁……現在，希望我以后都沒感情的笑，然后有力量去完成我想要的……

八年級作文 篇4

　　常言說：“家有一老，如有一寶�！蔽壹业摹皩殹本褪俏夷莻�最喜歡夸耀自己“年輕”的外公。

　　說他年輕，從長相上就可以看出來。微白的頭發，藍灰色的眼睛，挺直的腰桿，動作敏捷，反應迅速。看見他誰都不會看出這是個年近九十的耄耋老人。公交車上時常會碰到跟他比年紀的爺爺奶奶，還打賭說外公一定不會超過七十歲，無奈之下，外公總要拿出老年卡以證清白。每每說起這些事兒，外公的眼睛里都充滿了自豪。

　　但在我看來，外公的“年輕”絕不僅僅在外表上。

　　外公有著絕對“年輕”的身體素質。別看他身高才一米六十五，卻曾經是一名籃球場上令人防不勝防的控球后衛，中投、過人、搶斷，無一不精。現在還時常跟我比劃著一些打籃球的“技術”，做起動作來絲毫不輸給校園里虎虎生風的年輕后生。另外，外公的體能也不是蓋的，暑期里學校要求我們做俯臥撐，我是卯了勁兒也沒撐起一個，外公著急了，親自示范，一口氣三十個還不帶喘的�？粗�我的體能如此差勁兒，那段時間（外公平時不跟我們一起�。┟刻煸缟衔妩c半準時拉我起來晨跑。當我已經累得跑不動時，外公還能在我前面健步如飛�！耙獔猿�，我每天早晚都要鍛煉一小時，幾十年了都不間斷，所以現在身體才這么活絡的，你也要堅持，不然都一米八的小伙子了，還跑不過我一個老頭子，講出去人家笑話。”是啊，外公幾十年都能堅持，我怎么能隨便放棄呢？于是，我咬緊牙關大步趕上了外公，那一刻我由衷地為外公堅持不懈的精神鼓掌。

　　外公不但有著“年輕”的身體，更有“年輕”的大腦。上次，表姐從德國給外公來回了一種保健藥，外公接過瓶子端詳了一會兒，說：“這是德國拜耳公司的�！币痪湓挵盐覀儑樍艘惶�，這通瓶沒有一個中國字，全是德文�？v使家里幾個大學畢業的主也都不認識，何況小學都沒畢業的外公呢？“外公，怎么看出來的？”外公一臉的得意：“我十幾歲時在西藥房當伙計，那時候進過德國拜耳的藥，這個商標我記得�！惫怨�，這是七十幾年前看的呀，還能記住，這記憶力要是跟我一個班讀書，不得被他虐死？想想自己有時昨天做過的題還會忘記，真是不得不再給外公的.記憶力鼓個掌。

　　最可貴的是外公還有一顆“年輕”的心，對什么新鮮事物都充滿好奇，愿意學習。家里的大小電器，水管電線，都能自己修理。碰上新事物以前沒經驗的，就站在修理工人身后一絲不茍的看著，再壞第二次時就親自操刀了。沒事就翻看《生活百事通》，學習里面一些生活小妙招和小技巧，簡直是“活到老，學到老”的榜樣了。同時，外公的思想意識也很“與時俱進”，一些潮流文化的梗那是運用自如，跟兩位在美國、德國留學的表姐交流起來絲毫沒有障礙，表姐感嘆外公的思想我們快跟不上了。外公，我們為你的學習精神鼓掌。

　　“莫道桑榆晚，為霞尚滿天�！蔽覟橛羞@么一個“年輕”的外公而自豪。外公，我為你鼓掌！

八年級作文 篇5

　　“千里之足，始于足下，”千里的路程，都是從第一步開始的，臺階周然如此。一級更比一級難，在能順利過關斬將之前，必須精良的裝備，不屈的精神和高超的技巧。

　　寒風噓噓，刺激著每一個毛孔，在舒適溫暖的被窩里，那些只是浮云，但隨著一聲嚴厲的吼叫，使我不得不去面對那刺骨的呼呼不停的.冬風。“唉，又要起床上學了。”在走出房門的那一霎那，我驚想了，原來今天是期末測試，三步當二步在慌張中匆忙上學了，路上寂寥無人，凄神寒骨，迎面而來的長風吹亂了我的發型，但這些都不是我所顧慮的，我的目標是學校，開足馬力，如劉翔100米沖刺般飛快的前進，學校在不遠處向我招手。

　　蒹霞蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。老師美麗的身影在教室門口看著同學們復習，我大步走到老師面前，不經意的低下了那偌大的頭顱，盡管天氣嚴寒，可我卻大汗淋漓手腳在肆意的抖動，一陣沉默，但可以感覺到即將爆發的火山在游動著，但意料之外的事情發生了，老師輕輕的拍了拍我依然抖動的肩膀說：“好好考啊!”

　　那一刻，你邁上了新臺階。

　　老師意味深長的一句驚醒了我那包擾的心，緩緩抬起沉重的頭，望著老師那愜意的笑，心里的決心已定，輕盈的走進教室，生怕驚擾其他正在努力奮斗的同學們，想起老師的話，心里不禁輕松了許多。

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。盡管她現在已不在教我們了，但她永遠是我的老師，他的那一句話，使我不斷躍上了更高的臺階，習得了更多技巧，不服輸的精神。

　　那一刻，我買上了新臺階!時刻謹記那微笑的進步。

八年級作文 篇6

　　眼眶充滿了淚花，模糊了視線？輕輕合眼卻是熟悉的身影，淚水浸濕了我麻木的心？感恩！感恩？感恩……淡看世事如煙，銘記恩情存如血。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香，是一副傳世名畫，精美雋永，是一首經典老歌，輕柔溫婉，是一方名貴絲綢，細膩光滑。感恩卻只是一滴水，一聲感謝，一律微弱的光……我想我們最應該的應該是我們的母親，孟子說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養�！备卸髁T……我喜歡倚著角落里的墻看書，因為那樣無論看見了什么都會有一種安全感，有讓淚水盡情流淌的勇氣，有最真實的心靈觸動……當陽光懶洋洋地灑在大地上，手指輕輕摩挲著書頁，當我看見那詩中的故事時目光卻久久佇足不肯離去，內心早已了深深地震撼，那是那是一首法國的故事：一個母親萬般寵愛她的浪子，狠心的浪子卻對他有求必應的母親提出了一個在圍觀者看來都無法容忍的要求，他告訴母親說他的情婦要他母親的心，母親聽后顫抖了一下，隨機拿出了一把刀將自己的心挖了出來，當刀劃過胸口的那一刻，母親微笑著，臉頰卻劃過一顆顆淚珠……母親用沾滿自己鮮血的心捧起，顫抖著交給浪子。浪子笑了……浪子高興地提著母親的心，一路飛奔，狂奔著去討好他的情婦，路并不平坦，浪子走在路上一不小心跌了一跤，正要爬起走的時候，忽然聽到一個微弱而摯愛的聲音焦急地說：“哎呦，我的寶寶，你摔疼了沒有？”多么令人心碎的聲音，多么強烈的母愛，多么可憐可敬的母親，又是多么可悲可恨的浪子��！這讓我想到我的母親，此時，我的淚水早已不僅僅是感動，還有心酸，還有懊悔，還有補償的沖動。那補償的沖動是感恩嗎？

　　我無法回答這個簡單的問題，思緒亂了，卻怎么也理不情。記得，那又是一個百花爭艷的季節，媽媽牽著我的小手在公園的草地上玩耍，陽光也格外明媚，燦爛。調皮的我不知為何突發奇想要到小路對面去玩。我一路小跑著過去，母親稍不留意之間我已經“逃之夭夭”了。母親轉身突然看見一輛掙脫了韁繩的野馬向我沖來的自行車，可悲的是我竟沒有察覺到這不速之客的逼近，母親向離弦的'箭一般向我沖了過來，可是—還是太遲了，遲的只能將我推開，自己去承受撞擊，她沖過來將我推倒在草坪上，自行車硬生生地在她身上撞了一下才停下來。我的手在地上磕了一下碰破了皮，卻哇哇地放聲哭了起來，我的哭聲好像嚇壞了肇事者，她只是連聲說著對不起，對不起……便慌張騎車離開了，媽媽看見我哭得厲害認為我出了多么大事似的，捂著自己的傷口忍著劇痛將我抱起，眼光中流露出溫柔，輕聲問：寶寶，摔疼了沒有……我那時并讀不懂母親的深情，我只是收斂了點我泛濫的淚水，我卻不知道母親的疼痛，那些為我承受的疼痛，我為我那時的不知感恩而懊悔，寫到這里的時候眼前浮現母親為我操勞的一幕幕，看見她飽經風霜的臉上歲月的消逝，我發現我長高了長大了，母親卻老了，當別人說我長高的時候，我卻很傷感，因為我長大了母親卻老了，母親總是說長高了好，長高了好�。∥椰F在才真正了解母親的赤子之心，那種“剪不斷，理還亂”的親情，我才真正悔悟，悔悟之前的麻木，懂得感恩，去感恩，所有愛我的人，去感恩幫助過我的人，滴水之恩當涌泉相報，而母親對我的愛卻像海。我想我要還給她一個屬于自己的世界。感恩是一種美德，是一種樂觀的生活態度，是讓世界悅納的一張通行證，懷一顆感恩的心去看待社會，看待親朋，看待父母及他們的關愛，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的的污染，學會感恩！

　　細細品味母親那句：“摔疼了沒有“？”永懷一顆感恩之心。最后，讓我們一起聆聽”這首《感恩的心》：感恩的心，感寫有你，伴我一生，讓我勇敢做我自己，，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣去珍惜……噓！讓我們用心傾聽……

八年級作文 篇7

　　愛是什么？很久以前，我并不知道愛的含義。愛就像一個淘氣的小孩子，跟我玩“躲貓貓”。我尋找他，卻怎么也找不到。直到經歷了那些事，才讓我感受到愛的溫暖，愛的簡單，愛的甜蜜。

　　那是一個寒冷的夜晚，我在書房讀書。風吹得呼呼作響，樹葉、樹枝搖曳。我正為一道數學難題感到十分困擾，不知從何下手。突然，我背后出現了一個人。我轉頭望去，是爸爸。只見爸爸脫下他的外套，披在我身上。我那時只穿一件單薄的衣服。他對我說：“天氣冷了，要注意身體，多穿一些衣服，別著涼了呀！”說完就進寢室去了。聽了這些叮囑，和看著自己身上還帶著稍許體溫的衣服，我心里暖暖的，原來愛是溫暖的。

　　讀完書后，我關了燈，大步流星地走出書房。看見寢室還開著燈，我走進去，看見爸爸還著電腦前把弄著什么間，卻看見他穿著單薄的衣服。于是就走上前去給爸爸披上外套。爸爸轉過頭來，驚訝的'看著我，漸而露出愉悅的笑容，拍拍我的肩頭說：“看來我的兒子懂事了……”原來給予愛是如此的簡單。

　　還有一次，我感冒了，腸胃不舒服，吐了幾次。此時病怏怏的我顯得有氣無力。學生宿宿離教師宿舍遠，宿友就扶著我去請假，還給我糖果吃。糖果有著斑斕的“外衣”，味道很甜。雖然是微不足道，但對于我來說，這是一份心意，一份關懷，一份友愛。至今，我回想到當時的糖果，心里就甜甜的，原來愛是甜蜜的。

　　愛是溫暖的，愛是簡單的，愛是甜蜜的。在接受愛的同時，我學會了去愛。愛就在我身邊，一直給予我成長的溫暖，是我沐浴著愛的陽光雨露茁壯成長。

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