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我發現了生活中的美初二作文(通用47篇)
生活中,我們不知不覺被無形的壓力擾亂了心弦遮住了雙眼,那些生活中美好的事物,艷麗的風景常常被我們忽視……下面是我發現了生活中的美初二作文,一起來學習下吧:
我發現了生活中的美初二作文 1
美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經意地流露。只要懂得用心去發現美,那么,美就無處不在。
在學校生活中,同學之間便有許多美的存在。記得一次上體育課,老師要求跑步五圈。由于前一天下過雨,地上還殘留著很多水。一位同學在跑步時不小心跌倒了,整個人撲在了地上,樣子十分滑稽。我想她當時的心情一定十分矛盾,因為疼痛,希望有同學來將自己扶起,但又不希望被同學發現,害怕同學嘲笑。
然而,沒有嘲笑的聲音,旁邊的同學將將她扶起,前面的同學跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準備,更沒有精心的排練,但大家的行為卻又是那么的一致。我想當時的情景一定是操場上最美的畫卷。
還有一次,在課堂上一位同學身體不舒服,毫無防備地吐了一地。有的同學不禁捂住鼻子,滿臉厭惡的神情。這位同學當時也慌了,愣在座位上。這時班上的幾位同學在沒有經過老師的`指示下跑出教室拿來拖把,自發地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學也放下了手。沒有任何個人色彩,沒有任何功利的東西,這一切的行為僅僅只是出于對同學的關心,純粹只是同學之間的愛。
那幾個同學的成績或許不是最好的,或許在老師的眼中不是聽話的優等生,但在那一刻,他們的行為無疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他們遠遠比某些自私自利總以自我為中心的所謂的“優等生”強很多。我想既然他們可以這樣自發地去幫助同學,那么他們的心靈也是美的,是純潔的,是高尚的。
美有很多,但真正的美是從心靈深處散發出的,人類的美的本性,沒有任何的“污染”。人是因可愛而美麗,而不是因美麗才可愛。
生活中缺少的并不是美而是缺少發現,用心去觀察去體會,你就會發現美其實就在我們身邊。
我發現了生活中的美初二作文 2
美無時不在,無處不在。——題記
生活中有許多美等待著我們發現,但許多人卻不知道已經觸摸到它們。只有我們有一雙發現美的眼睛,才能發現它們。
那是一個令人愉快的星期天,我和媽媽來到華聯買東西。突然,我看到一位老爺爺,他的臉蠟黃蠟黃,宛如木雕,在那張飽經風霜的臉上刻上了歲月的.痕跡和滄桑,他微笑著面對著從他身邊走過的每個人,笑容是如此燦爛,如此開朗。
這時,已經是傍晚了,太陽印紅了半邊天,夕陽露出了最美的笑容,讓人癡癡陶醉。同時也印紅了人們的臉,印紅了人們的心。
老爺爺守著一個無人問津的擦鞋攤,卻毫無怨言。這時,一個財大氣粗的男人停在了這位老爺爺的攤前,傲慢地坐在了椅子上,說:“老頭,給我擦鞋!”老爺爺卻沒有很在意,那位男人伸出了腳,老爺爺先將鞋子用布擦干凈,每一個角落都擦得干干凈凈,再將鞋油擠了出來,放在刷子上將鞋子的每一個角落都刷得干干凈凈,在陽光的照耀下更是光彩奪目,就這樣又將另一只鞋子刷干凈,整雙鞋子煥然一新。
這時,那個男人高傲地從口袋中掏出了一個一元硬幣,隨手扔在了老爺爺面前,老爺爺從容地將硬幣撿了起來,突然,他看到了一張100元錢,他快速撿起來,快步跑上前去,將100元塞在了那個男人的手中,頓時,他的臉上變成了另外一副表情,是感激,是謝意,是驚嘆……都交集在一起,他回眼望了一下那位老爺爺,夕陽照在他的身上,讓他如此絢麗,如此奪目,如同有一圈光環在他身上,那是什么?是美!是無窮的美!頓時,我恍然大悟:美,就在我們身邊!
美無時不在,無處不在!
我發現了生活中的美初二作文 3
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹直插云霄是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨特是一種創新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助,和諧交融是一種內心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!
梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨自開”,為這雪白的冬天增添一點美意這是一種堅強的美。
在一次馬拉松賽跑中有兩名運動員并排跑在前列,相互爭奪第一,當快要到終點的時候,一名運動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運動員,杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點。這是一種奧林匹克精神的美。
在研究基因圖紙時,正是有六個國家的科學家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發財,但始終未能如愿以償。這就是合作的美。
父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。激動而是學過一篇文章,文中有一個癱瘓在床的兒子每日煩躁不安,經常亂發脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅要忍受病痛的折磨,還要面對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言,她獨自默默的承受這一切。她甚至還要去開導安慰兒子……我感受到這濃濃的'母愛。這就是愛的美。
世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼·羅蘭曾經說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”讓我們擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧!
美其實就在身邊!
我發現了生活中的美初二作文 4
世界上的美有很多種,有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語言美、動作美、總之很多很多,而我今天要說的美就是生活中的美。
盛夏的夜晚,我獨自一人在家里等著父母回來。我聽見有車的聲音,就跑出來看是不是父母回來了,可是我一次次抱失望的心走進了屋子里。我的心很不平靜;為什么這么晚了爸爸媽媽還沒有回來,電視里見的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現在我的眼前,我越想越怕,怎么辦呢?風怒嚎著,我走出了大門口,碰見鄰居家的奶奶,她看見我的表情,問我怎么了,我告訴了她。
她笑著說;“傻孩子,不要在多想了,不會有事的。如果你不放心,就找人去看看吧!”我點了點頭,她讓她的兒子騎摩托車到地里看,騎摩托車走了,我的心也平靜了許多。肚子叫了,是誰的'肚子叫,仔細一聽,我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫,她問我是不是餓了,我不好意思說,就說沒有。
她看出了我的心思,轉身去了廚房不一會兒,她端了飯和菜讓我吃,我看見桌子上的飯菜高興極了,忘記了那恐怖的畫面。“我吃飽了”,我對她說,她對我笑了笑。不一會兒,只聽摩托回來了,我問:“看到了我的爸爸媽媽了嗎?”老奶奶的兒子說:“正在回來的路上。”
這回我那掛在半空中的心終于可以落下來了,我的臉上浮現出了那往日燦爛的笑容,奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。
沒多大一會,我聽見了車聲,我跑了出去,“爸爸媽媽回來了!”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來,車到家門口了,鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝。
我發現了生活中的美初二作文 5
我偶然在媽媽的柜子里,發現了一本相冊,打開一看,看到了年輕時的媽媽一頭烏黑披肩的長發,苗條,高挑的身材,穿著亮麗的衣裳,臉上總掛著甜美的笑容,周圍圍著許多朋友,她們在為媽媽慶祝生日,她們經常一起游玩。
年輕時的媽媽多美呀!她簡直與現在判若兩人:現在的.媽媽已不再那么年輕,頭上夾雜些許白發,臉上也有了皺紋,身材也不再高挑和苗條,甚至有些發胖。
想到這里,我不禁惋惜、感慨:歲月無情,青春總會逝去。美,是不能永久保留的!
我輕輕地合上相冊,走到客廳,看到媽媽在拖地。媽媽再也沒有空與她的朋友們游山玩水了。因為她是媽媽,媽媽的朋友也都成了別人的媽媽,她們都要承擔起做母親的責任。即使在大街上遇見了,也只是匆匆閑聊幾句便忙各自的了;要是想與朋友們談會兒話,也只是在電話里頭聊,很少有坐下來,兩個人面對面閑談了。
我看著媽媽,她始終在認真地拖地,任憑汗珠布滿她的前額,汗水滲透了她的衣衫。看著媽媽的背影,鼻子總有酸酸的感覺。幾乎再沒有人幫媽媽慶祝生日了,媽媽的生日也幾乎不告訴我們。我像是為了彌補,走上前去對媽媽說:媽媽,我來幫你拖地吧。不用了,你忙你的吧。
媽媽說這話時,幾乎是不假思索。同時,我發現,媽媽與年輕時的她相比都變了,但只有一樣沒變她的臉上始終掛著笑容,而且比年輕時的更美。
剎那間,我明白了媽媽之所以會變了,不僅是歲月的無情,更是她對這個家的責任改變了她,她因承擔而快樂!的確,外貌上的美無法永久地保留,但心靈的美卻可以,且可以更美。在每個準媽媽即將成為媽媽的時候,她就已經做好了改變的準備,雖然已不再年輕,已不再美貌,但她們因心靈而更美!
在母親的生活里,我發現了母親們在生活中的美!
我發現了生活中的美初二作文 6
人生的真諦、宇宙的秘密無時無處都向我們敞開著,只要我們安靜下來,讓雜念消散,當心眼洞開之時,你會在舉手投足間發現生活的樂趣…
在一個BBS論壇中,有這樣一個令人感動的帖子,內容是這樣的:
那天我在閱覽室隨意看雜志,見一個人徑直走進來,被管理員叫住:“登記名字和卡號!”那人停住,有點不知所措:“我沒有卡號”“是這個學校的嗎?”管理員沒抬頭,只是繼續著手上的活。“不是”“哪兒的?”“工地上的。”管理員頓了一下,抬起頭,看著這個陌生的來客,問道:“哪兒的工地?”“就是…學校操場后面的那個。”低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鐘…等待中。聽到管理員緩緩到,卻是很肯定地說:“進去看吧!”
“進去看吧!”多么簡單的四個字,對于我們來說,是很簡單,只需要不到三秒鐘就能說出來,但對于那位閱覽室管理員和那名農民工來說,卻并不簡單,一直以來,農民工在我們心里都是又臟又臭的.,對他們這一群人難免會多多少少有一些歧視,但那名農民工,雖然衣衫襤褸,滿身臭汗,但他依然還有著一顆可求知識的心,他能夠戰勝心里中的不平衡,大膽地走進知識的殿堂,這是需要很大的勇氣的,而文中的那位閱覽室管理員,卻能夠為了這個又臟又臭的農民工完成心愿而打破規則,這些難道都不能令我們感動嗎?
美,不在于外表,美,它更在于心靈。他們的那種美,都是來自內心的美。那名農民工的美,是渴求知識的美,而那位閱覽室管理員的美,是有著同情心的美。
生活中并不缺少美,缺少的,是善于發現美的眼睛。
我發現了生活中的美初二作文 7
“美是到處都有的,對于我們的眼睛來說,不是缺少美,而是缺少發現。”
——題記
天氣冷極了,我跟爸爸在頂著寒風等著公交車,雖然帶著手套,但雙手還是凍得僵硬,真是個鬼天氣。我的雙腳跺了又跺,一輛輛車過去,望眼欲穿的時候,終于車來了。人們蜂擁而上,我被裹挾著上了車,剛才是冷,現在又多了煩悶。
“各位乘客下午好,歡迎乘坐14路公交車。到百貨大樓的乘客請往后門走。請拿好自己的行李物品準備下車。開門請當心。”聽著這溫柔的聲音,一股暖意涌上心頭。只見一個頭發花白,大約50歲左右的售票員站在車門邊。爸爸告訴我:“她叫答朝榮,是全國勞模,是我們阜陽人的驕傲。”一股敬意油然而生。我開始仔細觀察她。
每一位乘客上下車時,她總送出親切的.微笑。那溫柔的話語,一遍遍,慢慢逐走了車廂里的寒冷。我看著她,心中疑惑,每天重復這樣的表情和語言,她能不感到厭倦嗎?正想著,一位老大爺蹣跚的擠上車,他面色蒼白,兩手一個勁兒地發抖。我正為他擔心,答朝榮已經迅速迎上前去,攙住了老人,給老人安排了一個靠前的位子,讓老人坐穩。我看得出了神。
坐了沒兩站,老人示意要下車,她忙去攙扶,老人站起身,我看見他面色更難看了,突然“哇”地一聲,吐了答朝榮一身。我捂著鼻子往旁邊避得遠遠的。答朝榮沒有急著擦自己的衣服,而是小心的把老人扶下車,又囑托一塊下車的人,幫著照應一下。老人抓住她的手激動地說:“你真是俺的好閨女。”我和滿車的乘客都敬佩地望著她,那一刻,我明白了這日復一日單調工作的意義,我突然懂得了什么是平凡中的美麗。
生活中處處充滿美,只要我們留心觀察,細心體會,你就會發現——美就在我們身旁。
我發現了生活中的美初二作文 8
生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云,都會是生活中美麗的細節。的確,只要我們稍加留意,就會發現生活中各種各樣的美。因為生命總是美麗的。
一次無意中的一瞥,竟讓我發現了如此美麗的生命。
以前,我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈,再加上我們住二樓,那里幾乎終年不見天日,只在夏天有那么一丁點暈暗的陽光而且十分潮濕。就在這幾乎沒有陽光,沒有泥土的'一處墻縫上,長出了幾棵無名的小草。當我發現它們時,除了驚訝還是驚訝:這無土的墻縫竟會長出小草?
在這些小草的嬰兒時期——種子,不定的風把這無用的種子撒落到天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒有自己賴以生存的泥土、陽光,只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根,發了芽,甚至繁衍下一代。因為營養不良,長出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現了它們的所有生機。這種綠,比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠,更經得起風吹雨打。
可能你會認為這些小草很傻,只要選擇一個稍微比這個環境優越一點得地方,那它們的生命會更輝煌。但是你錯了,生命正是要在厄運中呈現出來的生機才是最美的,最輝煌的。
生命就是這樣充滿著美。
現在,我已經搬家了,離小草而去了,但它們永遠活在我的心里,因為它們是美的化身,它們向我揭示出美的內心世界。
或許,以后,你會無意中瞥到類似小草的小生物,你可能會由衷地說一聲:
“生命總是美麗的!”
我發現了生活中的美初二作文 9
生活往往是瑣碎不堪的,有時甚至如一杯苦酒。但若把這苦酒飲盡,不難發現苦的背后也有甘甜的美。
一個黃昏,當我醉心于天空的搏大,突然有了一種強烈的沖動,想把它畫下。于是我找出畫板,一會兒便完成了構思:黃昏、窗臺、花瓶和窗簾是畫的主體。
當時正是暑假,我雄心勃勃地想把它當然一部作品。可當完成了第一天的初稿,我發現我錯了,生硬的線條,呆板的構圖,死灰般的顏色。天哪!當心目中的理想世界被畫得像噩夢般可怕時,憤怒往往是難以抑制的,我開始踢畫板,摔橡皮,扔鉛筆,整個上午一直就對著那幅畫生悶氣。這時候,腦中總是閃過一個念頭:放棄吧!然則每當感受到日暮那種無法抑制的美時,我都會一次又一次逼著自己拿起筆,去面對那個殘缺不全的畫面。
就這樣,我堅持下來了,經過數次修改,整個畫面漸漸變得協調而富有層次感。到了假期的最后幾天,這幅畫終于完成了。我帶著創造者才有的喜悅端詳著自己的作品:黃昏疲倦的晚風把窗簾拂起。夕陽西下,那瓶中的花朵有的依然綻放,有的卻已凋謝,旁邊,是一本躺著的書,帶給這黃昏時刻幾分理性。我慶幸,在最艱難的作畫過程中,我沒有放棄。我再次體味到了畫的美。
生活何嘗不是如此?那些至善至美的甘甜,若不用堅強戰勝困難,怎會擁有?那些創造的.喜悅,不經風霜,怎能感受?這幅畫帶給我的,不只是畫本身的快樂,同時也為我在難熬的痛苦之中,帶來了我成功的甘甜,這不也是平凡瑣碎的生活中,苦盡甘來的一份美麗嗎?
我發現了生活中的美初二作文 10
“生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業,老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的`心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,老師!是你給予我們無窮的知識,讓我們明白了做人的道理……
什么是生活中的美?這就是生活中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發現了生活中的美初二作文 11
生活中并不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。一道雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云,那都是生活中美麗的細節。的'確,只要我們平時稍加留意,就會發現生活中各種各樣的美。有一次,無意中的一瞥,竟讓我發現了如此美麗的生命。我家曾經住在一間小房子里,房屋周圍長滿了各色花草。非常的美麗!有一天,我突然發現,有一處沒有泥土的墻縫里長出了幾棵小草,當我發現它們時,除了驚訝還是驚訝,這無土的墻縫里竟會長出小草。在這些小草的嬰兒時期——種子,不定的風幫這些種子散落到了天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒有自己賴以生存的泥土,于是它們就在墻縫上扎了根,發了芽,甚至繁衍下一代。因為營養不良,長出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現了它們的所有的生機。
這種綠,比起在肥沃的土地上,溫室里的嫩綠,更經得起風吹雨打。可能你會認為這些小草很傻,只要選擇一處稍微比這個環境優越一點的地方,那它們呈現的生命會更輝煌。但是你錯了,生命正是要在厄運中呈現出的生機才是最美的,最輝煌的。生命就是這樣,充滿著美,充滿著生機。
我發現了生活中的美初二作文 12
生活不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。喜歡校園六點雨后的早晨,天地彌漫著一層層濕漉漉。靜悄悄青黛色的霧靄,有種霧里看花的夢幻。路邊脈脈閃動的汽車如螢火蟲在朦朧中閃爍,昔日喧鬧的城市如嬰兒熟睡般平靜和諧,似乎經不起一絲抖動。也許,也許這就是我們的原點!
喜歡晨曦撫摸肌膚,如輕紗繞身般柔順,露珠從綠葉飄逸滑落,飛濺的瞬間有熒光的閃耀,那些晶瑩剔透的露珠啊,你何曾比珍珠鉆石黯色?
喜歡剪不斷綿綿的細雨,如掛在天空縷縷細絲般童話的.夢幻,也許那是苦澀中對夢想的憧憬。喜歡仰著頭讓雨水融入眼眶,總會莫名其妙產生一種感動!能凈化心靈的污跡,被洗滌過的眼睛更能看透這個世界……
喜歡偷望靦腆的夕陽紅著臉躲在彩霞的懷抱,有何不想拉著夕陽的手,卻在眼睛模糊中感嘆夕陽無限好,只是近黃昏的憂傷……
喜歡在帷幔包裹的夜晚,躺在草坪,欣賞星星為我眨眼睛,感觸月亮灑下的清輝,期待一顆流星刺破夜幕,留下閃耀的光,引我入深邃的遐想,感嘆”仰觀宇宙之大,俯察品類之盛“!
生活如此之美,而你一直幸福。
我發現了生活中的美初二作文 13
美是夏夜里的露珠,使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜;美是黑夜中的明星,使迷失方向的人獲得前進的道路;美是冬天里的火爐,使瑟瑟發抖的人享受真正的溫暖……生活中的.美無處不在,關鍵要看我們能否發現。
每當我們還躺在床上呼呼大睡之時,有一個忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中,他們就是我們親密的好朋友———環衛工人。每到夏天,太陽像個大火球升上天空;冬天,北風蕭蕭,寒風刮在臉上,就像鞭子在抽打;而秋天,秋風吹拂,落葉紛飛,給他們增加了工作量。但是他們不畏炎寒,不怕酷暑,也不因反復重掃而有半點怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服,但有了他們,城市才會變得那么潔凈,他們的美是無法替代的。
老師,看似平凡,卻將青春無私地奉獻給他們深愛的學生們。當我們取得成績時,他們和我們一起歡喜雀躍開心不已;當我們退步遇到困難時,他們和我們一起面對,想辦法努力克服。他們將知識毫無保留地傳授給我們,也在教我們怎么做人,他們的奉獻精神是最美的。
有人說生活中缺少美,有人卻說生活中不缺少美,缺少的是觀察美的眼睛。我說,美無處不在,只要你用心觀察就會發現美。
我發現了生活中的美初二作文 14
我被羅丹的話語深深打動,其實無處不在的美國,它可能是躲在暗處,悄悄回事之間你不經意的流動。
在我家鄉的后面是一座山。我經常跟著我奶奶上山。
清晨,透過厚厚的樹葉在陽光,灑在山路上。小動物都醒了,新的一天高興地打開。飛鳥展翅,站在樹枝上唱歌,他們清脆明亮的聲音的話說:“開始新的一天的朋友們,多么溫暖陽光下做到這一點,”在這樣一個森林音樂會拉開了序幕。昨夜的露水滴落下來的.尖端,就像散落在綠盤這么多珍珠晶瑩。
中午時分,太陽發出的輻射光溫暖大地,草很高興能吸收太陽,太陽的花露出了燦爛的笑容。昆蟲在草地上彈跳活躍,具有特殊的語言來商量來商量。
到了晚上,一輪彎月掛天空,小鳥回家累了,在舒緩的月光下睡著了。昆蟲不叫動物回巢,一切都被恢復了平靜,只有濃密的影子和風向標孩子還在跳舞的公司。
你不覺得這些小動物和植物很漂亮嗎?生活中有多少這種美等待著被發現?一定沒有多少答案。所以我們要學會觀察,體驗,要有一雙發現美的眼睛。
我發現了生活中的美初二作文 15
一說到美,大家都會想到美麗的山水,天空以及許多美麗的地方,其實,在我們身邊也有美, 羅丹曾經說過:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。的確,只要你認真觀察,美,時時刻刻都出現在我們的身邊。美不僅在風景,在人們,在自然,最重要的'是全看剎那間的心靈是否美麗。
“美”是一個富有魔力里的字眼,它無處不在,它總是閃爍著耀眼的光芒,它在人們內心的最深處,它往往有不同的表達方式。
有一天,我獨自坐公交車到書城去,在車子上,我看見了一個老奶奶上了車,因為車子上的座位都滿了。老奶奶正往我這里來,我正準備給那位老奶奶讓座,這時,坐在我前面的那個人起來了,把老奶奶扶了過來,讓她做下來。老奶奶連忙說:“謝謝了!”你們看,在我們身邊是不是有好多很美的事。
還有一次,我記得那時一個很嚴熱的夏天,路邊的行人可少了,都在家中休息。正好,那時我在路上走著,正準備回家去,我汗留得可多了,路上還是有一位老爺爺在打掃著街道,他留的汗可多了,他來不回家去,他這樣就是為了我們城市的環境。
借給我們一雙慧眼,讓我們去發現生活中的美,美就在身邊!
我發現了生活中的美初二作文 16
我曾經看過一個故事:上帝讓三個凡人來回答他們來這個世界是為了什么。第一個人說:“我來到這個世界是為了享受生活。”第二個人說:“我來到這個世界是為了受苦。”第三個人說:“我要承擔生活的艱辛,享受生活給我的快樂。”上帝給了前兩個人50分,給了第三個人100分。
是的,“吃苦,享受快樂”才是人生的真諦。人生路漫漫。雖然沿途風景優美,但也有兇猛的野獸。我們應該平靜地面對生活的幸福和不幸。感受苦難中挑戰的`樂趣,快樂中歡笑的滿足。不要總是感嘆生活對你不公平。“不經歷風雨怎么看彩虹?”
欣賞美景就是感受生活;聽甜美的音樂是為了感受生活;享受深情,就是感受生活;擁有純粹的友誼,就是感受生活;追求崇高的目標是感受生活;體驗奮斗的喜怒哀樂,就是感受生活;遭受痛苦的挫折是為了感受生活…感受生活無處不在!
生活是一種美,它有自然之美、靈魂之美、失敗之美、成功之美。自然美是它的壯美;靈魂的美是它的真、善、美;失敗的美在于它的經驗之美;成功的美在于收獲的美。感受生活的美好會讓你重新認識這個世界,看到它的豐富多彩,對它充滿希望!
我發現了生活中的美初二作文 17
你看,在教師辦公室的窗里,老師還在辛勤的批改作業,老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!
有一次放晚學時,我走在回家的路上,這時一位白發蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤,一位小弟弟便立刻上前幫助,扶著老奶奶走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來。就是這么簡簡單單、平平常常的小事,我發現了生活中的美!
曾經有位哲學家說過:“善于理解別人的`人會發現世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會發現世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美,門就必須敞開,而墻堵住我們的去路,美也無處可尋。理解無非就是你我彼此溝通罷了,生活中人們渴望理解,人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦,生活才能更加美。
生活中,美無處不在。美的生活,我們需要用耳朵傾聽,用眼睛發現,用樂觀的心態享受。
我發現了生活中的美初二作文 18
語文是一門工具。交流表達離不開語文,所以語文學習首重實際價值。兩年前新版《現代漢語詞典》出版之際,我驚訝地發現字音改了好多,很多“奇怪”處令人甚為不解。雖說是專家考證的結果,但我認為,如果在實際生活交流中某字音變化了且被絕大多數人接受了,那么這變化后的字音便應取代變化前的,成為正確的讀音,先前的讀音也不是不對,而是不合時宜。可高考偏偏讓那些不合適宜的.讀音作為標準,讓人感到既可笑又無奈。
再者,語文是一門藝術。考試不是終點,滿分不是目的。以20分鐘湊足一篇高考作文字數為榮的人,其語文水平我表示遺憾;每次考試滿分的人,我也不敢妄言其語文水平多高。關鍵是有沒有用心感受語文。語文之美,詩詞中,方言中,生活中藏之不盡。僅舉“落霞與各孤鶩齊飛,秋水共長天一色”一句,十四字足抵得一幅數尺畫卷。奈何高考語文不重審美,那么美的文言句子竟讓學生翻譯,標準答案中“孤鶩”成了“珍禽”,這么一評,意境全失,傷美甚矣!我認為,當以學語文為樂,至于怎生破開該死的高考語文之樊籠,有六個字一直讓我受用,那就是:去功利,求真善。
我發現了生活中的美初二作文 19
這個星期什么寫一篇文章——每個星期,我都會被一個問題所困擾?從星期一我想周六往往是還沒有準備好。
今天,當我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時,媽媽推門進來說:“今天天氣真好。你要整天坐在屋里嗎?”我覺得出去會幫我發現問題,帶一支筆和一本書出去。
“鄰里之間總是充斥著無聊的觀點。”我想是的`。
吹來的陣風,吹葉。我抬頭一看:嘿,這里的樹是什么如此密集的很長一段時間?陰影是很厚,而且風徐徐吹來,我把我只是不耐煩。
我拿出本子,提筆寫到:“……知了聲伴著風拂過梧桐葉的沙沙聲,與細細的風和在一起……”突然,我感覺行人少了,心也靜了幾分。
前面是一片草地,還是有風,讓茂密的草地在陽光下展現出絲滑柔軟的質感。
“這不是一件壞事。”我想,拿出這本書,“在陽光下和下風芳草萋萋撫摸,顯示為絲綢質地柔軟。”
小區正門有一池金魚。我已經受到啟發,立刻寫道:“金魚在池子里快樂地游著,做了一個金魚的夢……”
現在,我明白了,心里覺得,到處都有美。作文后我知道寫什么,至少,下次我會寫我們是處處美麗的社區!
我發現了生活中的美初二作文 20
法國大雕塑家羅丹說過這么一句話:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”其實在我們的日常生活中處處都可以發現美,即使是我們再熟悉不過的家。
假期的一天中午,吃過午飯,我躺在床上午睡,卻又睡不著,便無聊的.四處張望,忽然,我的目光落在了床前的窗簾上:只見陽光沖過玻璃,像個淘氣的小朋友,穿過了白紗簾,將深紅色的窗簾照得一片橙紅,像穿了件橙紅色的外衣;而被陽光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色,像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙,給人一種柔和的感覺。
再往下看,一部分淘氣的陽光透過窗簾上綠色花紋的縫隙投在床單上,將原本粉紅的床單“躺”得愈發鮮艷。陽光將床單曬得十分溫暖,散發著一股陽光的味道。我輕輕地拍了拍床單,這可了不得了,正躺在床單上享受著日光浴的小絨毛們被我這一舉動驚呆了,紛紛飛到陽光下的空氣中來,似乎是在向我抗議呢!這時,一陣微風吹過窗簾,給人一股清涼,窗簾也隨著微風翩翩起舞,屋內的光線也擺動起來,十分動感。
這種美麗的景象我為什么今天才看到呢?噢,我明白了,原來生活中有很多美,只是我們沒有注意罷了,只要我們在生活中用心觀察就一定能夠發現!
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“生活中并不缺少美,而是發現缺少美的眼睛”
題記
上學了,一本本厚厚的教科書和古今的書籍讓我大大開闊了視野,對美的理解也隨之有了轉變。“大漠孤雁直,長河落日圓”是塞外壯闊的美:“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”是生命的崇高與堅貞之美:“舉頭望明月,疑是地上霜“是遠在他鄉的游子思鄉之美。這些一切的一切讓我對美的闡述有了大致的框架。
于是,我又重新審視了周圍的一切,試著來發現生活中美的所在。仔細想想生活并沒有什么美。昨天早上因作業不認真被老師批評了一頓。今天又因為英語測試分打少了被叫到了辦公室。哎!自己也常常為這些事焦慮不安,更別提生活之美了。簡直不可理喻,但是我并不相信生活中沒有美。我坐在石椅靜默著。
我視角的余光注意到了對面的那家店。里面擺放著電視,電視很普通,但是電視里播放著極為普通公益廣告。一個殘疾的.女孩頂著身體的壓力和一群人開心快樂的做游戲。我的視覺終于讓我恍然大悟。這也就是一到靚麗的風景線啊!
一個人把地上的紙屑拾起來是美:扶老奶奶過馬路是美:輸血車前面排著長長的隊伍不也是美嗎?
是的,美在于對生活的熱愛和執著,在于勞動和奉獻。
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美,看似遙不可及;其實,它就在我們的生活。它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我們的世界裝點的五彩繽紛。
春日融融,微風徐徐,杏樹、梨樹開花啦!一個個雪白雪白的小姑娘都展開了笑臉,歡快的迎著清晨的陽光。美!是純潔的白色的!美!就在身邊!
炎炎夏日,百花爭艷,萬紫千紅,那一朵朵大紅的牡丹,玫瑰是舞池中的紅娘,踏著輕捷的舞步,穿梭在萬花之中!美!是艷麗的大紅大紫!美!就在身邊!
秋高氣爽,秋風蕭瑟,一株株橘黃的'菊花在秋風中搖曳,晃動著又圓又黃的腦袋向你揮手示好。金燦燦的秋菊美!美就在身邊!
寒風呼嘯,懸崖峭壁,一枝枝粉紅的海梅傲然屹立再峭壁之邊,像是挺拔的戰士堅守在自己的崗位,無論天寒地凍,都傲雪開放,告訴我們:“春天就要到啦!”美,是粉紅的報春。美,就在我們身邊!
一年四季都有五顏六色的美,都在我們舉手投足之中,正如雕像家羅丹所說“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”
讓我們去細心觀察那些生活中的美吧!我們所發現的那些絢麗多彩的美,它們就在我們身邊,只要用心感受生活,你將擁有美麗的一切。生活將更富有活力,生活將更豐富多彩!
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上帝給我們一雙眼睛是讓我們去發現美,而美就像是蒲公英一樣只要輕輕一吹就分散到各個角落。美就在我們的身邊只要去細心的觀察就會發現美。
一次,我和爸爸出去玩,看見一個老奶奶坐在地上哭身旁還坐著一個城管,很多人看了都會認為是城管要把老奶奶趕走吧!于是爸爸就跑過去看熱鬧了,過了一會兒爸爸跑回來了我好奇地問爸爸怎么了,爸爸說那個老奶奶收了一張一百元假鈔。那個女城管就用了自己的錢去換老奶奶的假錢。聽到這,我發覺自己發現了發現了生活中的美。
你有沒有過坐公交車忘記帶零錢的經歷呢?記得一天中午,爸爸和媽媽有事情讓我自己去爸爸的廠里,我只好答應他們了。等我上了公交車之后才發現我沒有帶零錢。正當我愁眉苦臉的時候,一個阿姨看見了就主動幫我投了硬幣。我連忙跟阿姨道謝,阿姨卻說:“沒有關系,舉手之勞而已。”這段小小的.經歷又讓我感受到了生活中的美。
美,需要我們來創造。美,是由內而外散發出來的。我們要去發現美,欣賞美。
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生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個字,也存在著藝術,人家說;”自然就是美”,生活中的美已經在自然不過了!
下 雨過后,總會看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點綴著鮮綠的小葉子,太陽明亮的光線,照著照著,路上的人也熱的發慌,只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽下,靠著露珠的`水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實在是值得稱贊,也是大馬路中一個不起眼,但還是一個很美麗的事物。
我覺得啊, 熱得時候吹的電風扇實在是太......美了!當它的扇子開始轉動,因為電使他的速度實在是太快了〈事實上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底轉到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的就像果凍一樣,透明的但有一點淡淡的顏色,我真的是覺得超級美的啦,有時后看,會想把 手伸進去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!
還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數都數不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會發現的!
我發現了生活中的美初二作文 25
近來,同學們都這樣說我:“張碩,你的生活真是‘美’生活!”也許你會問:“什么是‘美’生活啊?”我這就來告訴你。
1 因為我曾經當過中隊長,現在還擔任著校值周主管,另外我還是校大隊長和校廣播站站長,同學們自是十分羨慕。
2 因為我每次考試都是全年段第一,考的最壞一次也是全年段第四,尤其是老師最欣賞我的作文,家里還有電腦,可以隨時上創網提高我的寫作能力,同學們怎能不夸獎我呢!
3 我家里的家用電器應有盡有,尤其是電腦和學習機,給我的學習帶來了無限的幫助。
4 我得到了老師的信任,參加過無數次活動,獲得了近20個證書,我的.鋼琴水平已到達六級,今年要奮發考九級哩!
同學們因為這四點,才會這樣說我的生活。但是同學們不知道,我還有很多苦惱呢!就拿第一點來說吧!我曾經當中隊長時沒有一點工作能力,開中隊會什么的,只能是越搞越麻煩,現在的工作能力是花了2年的時間鍛煉出來的,大家可以想想是多么不易呀!還有當值周主管,每堂下課得像個幽靈似的,在走廊里轉來轉去,很累的呢!
同學們,我希望大家要明白,不可能萬事都是甜的,這甜的背后,是付出了多少的苦啊,現在,你們還說我的生活是‘美’生活嗎?
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有一天,爺爺和奶奶去超市買了很多東西,當我知道他們正乘坐的士,在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口,左顧右盼地等著。
不一會兒,有一輛的士停在了我的'面前,我往車窗里面一瞧,哦,原來真是爺爺、奶奶呀!我拉開車門,便伸手想幫他們拿東西,可是,爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了,他們是怕我累著。于是,在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里,爺爺叫我閉上眼睛,他說:“超——級——變——變——變!”爺爺突然喊道:“怎么少了一袋?”我在想:“是真的東西不見了?還是爺爺在騙我呢?”我半信半疑地睜開眼睛,笑嘻嘻地說:“爺爺別藏了,快拿出來吧!”“是真的不見了!”爺爺說。突然,“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的話。我打開門一看,眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎?他手上提著一個袋子,不停地喘粗氣,臉上還淌著汗。他笑著對爺爺奶奶說:“大爺、大娘,這袋子是你們的吧?看看有沒有少東西。”爺爺連忙起來致謝,司機叔叔連聲說:“不用,不用!”邊說邊一陣風似的下樓去了。
這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神,真是令人敬佩啊!
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秋高氣爽的一天,微風中飄來一陣陣甜絲絲的桂花香,我們一家人伴著這香氣,來到了一家飯店用餐。
我們正吃著午飯,細細品嘗著美味佳肴,就在這時候,一位服務員步履匆匆地走了過來,手里端著一盤菜,一不小心,被一位打扮十分華麗,面容化裝得像一個演員似的小姐絆倒了,菜掉到了地上,一部分污漬濺到了那位小姐的裙子上,那位小姐把牙齒咬得咯咯響,把眼睛瞪得像雞蛋一樣大,憤怒地說:“你真是活的不耐煩了,你要知道,我這條裙子有多貴,你一年的工資也賠不起!”那個服務員不知道說了多少次對不起,但是,那位小姐還是不停地罵服務員。這時,只見小姐的媽媽說話了:“女兒呀,這位服務員有可能是不小心的呢?你還是原諒他吧!”“媽,對這些下人我們不必客氣!”就在這時,老奶奶從座位上站了起來,走向服務員,把他扶了起來,拍了拍他身上的灰塵,對她說:“小伙子,沒事的,以后小心一點就是了。”說完,她對服務員微微一笑,便轉身回到座位上去了。
那位年長婦女的笑容深深地印在了我的心里,它似乎在告訴我:人美不美,不是看他的穿著有多華麗,而是看它的心靈美不美,對別人無意犯下的`錯不應該不依不饒,而因寬容。有一顆寬容的心才是真正的美。
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“起床了!”“起床了!”早晨,我被媽媽一遍又一遍的叫聲喊醒,我睜開朦朧的睡眼,新的一天又開始了!洗漱完畢!吃完早飯后,我背著書包去上學。我走在上學的.路上,“嘟嘟”,這是小汽車的鳴叫聲,它似乎在告訴人們要注意交通安全;
晨練的人們走在回家的路上,腳步聲“沙啦”、“沙啦”直響;一陣秋風起過,樹葉“沙沙”、“沙沙”地響著,這是一場美妙的音樂會。我來到學校,走進教室,教室里安靜極了,只能聽見同學們“沙沙”的寫字的聲音;再望望窗外,花壇里小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜;
鳥兒在樹上“嘰嘰喳喳”地唱歌;知了在樹上“知了知了”地背著一首剛學會的小詩。這時候,天上出現了幾朵烏云,突然,天空中劃過一道閃電,“轟隆隆轟隆隆”雷公公打起了鼓,下雨了,“嘩嘩嘩嘩”,雨越下越大,過了很長時間,雨停了。這時,天空中出現了一道彩虹,像七個穿著五顏六色裙子的孩子手拉手一起唱歌,美麗極了!時間如水,轉眼間,已經放學了,馬路上傳來了吆喝聲:牛奶小饅頭一元錢四個;花式面包三塊錢一籠;“統一牌”干脆面買就中獎;炸香腸一元一根。
這些聲音,難道不說明我們現在的生活很美好嗎?傾聽生活之美,從現在開始!
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生活環境中有許多美。有樂于學習助人的美,有井然秩序有序的美,有不拘小節的美,有努力奮斗拼搏的美,有堅持自己不懈的'美,還有一個樂觀主義自信的美。我們的生活有許多美,我們應該去研究發現學生身邊的美。
記得有一次,我去中山公園欣賞菊花..就在我們正要過馬路的時候,我們突然發現路中央有一位老人,他拄著拐杖,走路很辛苦..看到紅綠燈已經到了10秒,爺爺只到了不到一半的路,我急著要爺爺,突然,跑到一個小男孩身邊,小男孩跑到爺爺身邊,對爺爺說:“爺爺,讓我幫你!”老人說:謝謝你,年輕人沒有你,我不知道我要過多遠的路!“沒關系,爺爺。我是個年輕的先驅。我的工作是幫助老人。所以,爺爺,你根本不用謝我!!爺爺仍然不停地說謝謝。看著爺爺和小男孩走得很遠,我的心里既高興又羞愧,高興的是小男孩幫助爺爺做了少先隊應該有的事。我很慚愧剛才沒幫爺爺過馬路。這是一種樂于助人的美!!
我在以后的生活道路上也應該是一對敏銳,善于在眼睛發現美。像羅丹的那句名言:“..美是無處不在,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是發現美”是‘羅丹’,他說,我們不僅要成為一種美麗,也發現別人的美。
我發現了生活中的美初二作文 30
在我幼小無知時,不知道什么是生活中的美與丑。如果有人問我是明星美還是清潔工美,我會毫不猶豫地回答:“明星美!明星美!”每次聽了我的回答,媽媽總是搖搖頭說:“晨曦還沒長大。”我問媽媽為什么,她只是笑一笑。
今年春節,媽媽帶我去魯南書城買書,我非常高興。可是一到書城門口,一切興致都消失了,除了人以外,只見書城門口到處是垃圾:香蕉皮、食品袋、紙盒等,五花八門地灑滿一地。讓人不解的是,一個完整無缺的垃圾桶就在旁邊。看到這些垃圾,就像看到了扔垃圾的那些人的一張張丑陋的臉、一個個丑陋的心靈。無疑這就是生活中的丑。正當我沉思的時侯,有種聲音把我喚醒了---是清潔工在打掃衛生。多神奇的一剎那,清潔工阿姨拿著一把大掃帚,輕輕一掃,骯臟的地面就像變了魔術似的,垃圾一掃而光,地面露出了它久違的清潔的笑臉。清潔工用自己的辛勤勞動為大家換來了干凈舒適的環境,不怕臟、不怕累、默默無聞,這不是生活中的`美嗎?
噢,我明白了,明白了什么是真正的美,知道了什么是生活中的美與丑,現在如果再有人問我這個問題,我的回答一定會讓媽媽感到欣慰的。
我發現了生活中的美初二作文 31
五一節放假期間,我去了很多地方,像泉城濟南,泰安的岱廟、紅門,萊蕪的蒼龍峽、大峽谷等等,這些地方真的很美。
濟南的泉形態各異,數量之多、形態之美、水質之優,在全國有名。泰安的岱廟古樹參天,飛鳥眾多,在中國古廟中也是數得著的。這些都是我們時時都能看見的美。還有一種美是內在的,那就是心靈美。
綠色的小樹和小草,能清新空氣,防治沙塵暴,防止水土流失等作用。今年,我們學校的一些同學利用星期天的時間去植樹,如果他們沒有一顆愛護樹木,保護環境的'愛心,他們是不會去做的,但是他們很愿意去做這些事,這就是心靈美。
乘坐公交車時,小朋友主動給老人讓座,這是他們有一顆尊老、愛老、敬老的美的心靈,這也是美。
72歲的劉奶奶花了十元錢買下一只山雀,她將小鳥高高舉過頭頂,沒想到小鳥撲棱了幾下翅膀,竟然無力的落在地上,劉奶奶把小鳥帶回家,養得健壯了,然后放飛,這更是一種美。
一本書上說:不是生活中缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們留心觀察,生活中處處都閃耀著美的光芒。
我發現了生活中的美初二作文 32
美,無處不在。只要你細心觀察就可以發現。
你看那天上的白云,飛翔的小鳥;你看那綠樹和紅花;你再看那滿含生機的小草。這一切不都是美的象征嗎?
你看那閃著銀光的湖面,長出嫩芽的柳條。古人說得好:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”是啊,千條柳,萬條柳,條條都垂到了湖面上方。你看那五彩斑斕的彩虹和螢火蟲。你再看那繡上星星的夜空。這景象怎能不叫人著迷?
我敬仰“最美鄉村教師”和“最美女孩”,也敬佩為救治鄉村老農,不惜翻山越嶺的“最美醫生”,他們的美是心靈的美,美得高尚,美得值得我們學習。
你看那優美的詩句和語句;你看那郁郁蔥蔥的森林;你看那在清澈見底的小溪里自由自在游動的.魚群和蝦群……這一切都美得叫人移不開眼球。
你看那五顏六色的毛巾;你看那各式各樣的衣服和褲子;你看那花花綠綠的被子……這些美都出自于能工巧匠之手。
離我最近的美要數我家的兩只小鸚鵡了,它們唱起歌來“嘰嘰喳喳”,背上的羽毛五彩繽紛……美啊!真美!
生活中的美無處不在,讓這些美深深地印在我們的記憶里。
我發現了生活中的美初二作文 33
生活上是多么美麗動人,如春天的生機,夏天的蓬勃,秋天的碩果,冬天的悠閑,雖然我喜歡春、復、秋,但我最喜歡的是冬天。
有人說冬天是有一種淡淡的清香,好似山上雪蓮的味道,但,我沒有聞到,可能是它們認為的吧!
天擦黑,大人就吆喝起來,走出家門,旁邊的房啊、樹啊,本來就無趣,坐在樹下等著睡意的到來……
望見天空,無趣的我發現,天空中點點的繁星,好吧!反正無趣,看星星吧!呀!星星從這邊跑到那邊去了,老師說光的速度是驚人的,那星星也是一道光嗎?仔細一看,好像一個個小人在空中玩耍,一會跑到那兒一會跑來這兒,還有的……不說了。下雪了,看那有雪花的夜空是不是很美。
月亮出來了,先是淡淡的灰色,淺淺穿成白色,再回過頭來看眼星星,星星變少了,而是全都藏起來了,難道月亮是天上的'大人,星星一見到月亮就要聽從月亮的安排。雪停了。
天空越來越模糊,低下頭揉揉眼睛,回到家,睡覺去了。
生活上的美,是愜意的美,夜空中的美是自然的美,也是生活上的美。
我發現了生活中的美初二作文 34
生活中的美數不勝數,但我每天見到的是我們校門前十字路口的幾位警察,他們穿戴整齊,動作很有規律。他們為了我們的交通安全,每天天剛蒙蒙亮,當人們還躲在暖和的被窩里,警察們早已準備好紅綠燈,筆直地站在馬路上,等待著小朋友們高興的來上學。
夏天來了,烈日當頭,火辣辣的太陽發出強大而熱的`光,照在人身上熱烘烘的,難受極了。可是,我卻看到警察叔叔筆直的站在川流不息的馬路中間,顧不上擦去臉上的汗珠,一會兒轉身,一會兒吹哨,一絲不茍的指揮交通,有幾位同學因為覺得外面太熱,想在最后一秒快步跑進涼爽的教室時,在他們的勸導下,也不敢再多搶一秒了。也許是被他們殊死拼搏的精神感動了,有時,天空會下起傾盆大雨,盡管他們被淋成了落湯雞,但他們還是站在那里指揮交通,在他們的指揮下,馬路通暢了,交通安全了,家長放心了!
冬天,雪花飛舞,刺骨的寒風像刀割一樣,可警察叔叔好像一點兒也沒有感覺到,仍在揮舞著手臂,頑強的指揮著。
警察叔叔,我敬佩你,你就是我們校門口一道最亮麗的風景線!
我發現了生活中的美初二作文 35
早上,太陽帶著一張笑臉來到天空中工作,它穿的衣服是朝霞,被它燒紅了,很好看。
突然,傳來的云彩像一匹黑馬的太陽擋,然后,烏云在顫抖的身體,滴的雨水像一針天空飄落下來。草,花拼命喝這無數的雨滴,讓自己迅速成長起來。吹過一陣風,風吹開烏云,太陽在我們面前又出現了。美麗的彩虹仙子走出來,她迷人的美麗,讓我們的眼睛跟著它一動不動。白云也飛出成狗啃骨頭的,打球的小貓,小綿羊吃草,仿佛他們告訴我們去把玩!化作一棵樹最有趣的云,誤以為云鳥確實是一棵樹,然后立馬打以上,他們踩在上面踩它,但它不覺得,這真的讓他們摸不著頭腦。
傍晚,太陽的工作,并為它換上了一個更好更輝煌的紅色長袍——夕陽,慢慢沉入山,天空提請黑幕,睡覺去了。這時,頑皮的月亮,小星星出來了,他們不怕黑幕布的話,他們發布的光的眼睛一閃,滿天的'星星像小燈籠一樣小閃爍。月兒彎,笑著搖。我不禁想到“月兒彎小船,小船兩頭尖,我坐在一只小船……”
深夜,月亮和星星也睡著了,我懷著愉快的心情,帶著美好的夢想,也進入了甜蜜的睡眠。
我發現了生活中的美初二作文 36
在我們的生活中,美與丑除了代表外表上的美丑外,其實最重要的是還是心靈上的美與丑。
一個冬日的下午,天空上一群穿著白色衣裳的小精靈飛舞下來。我們在院子里開心地玩耍,有的打著雪仗,有的堆起雪人。我和張梓彤在一旁堆著雪人,有時我們還會開心地打雪仗,正在我們玩耍的時候,忽然,遠處傳來了一個二年級女孩哭聲,我們立馬過去,原來,這位小女孩和她的伙伴正在打雪仗,不小心將一個雪球打在了一個穿著時髦的阿姨身上,那位阿姨還在打著電話,一看自己的名牌衣服被染上雪球之后,十分生氣。對著小孩破口大罵。結果,那個小女孩被嚇哭了,過了一會兒,女孩的母親來了,那位阿姨卻更加過分,竟然向女孩的母親勒索500元,在女孩母親向那位阿姨賠了300元之后,這事終于了結了。
雖然在生活中,有些令人氣憤的丑事,但還是有很多美好的。
在一家生意不太好的'牛肉拉面館里,一個小女孩向來到店里的一位客人小聲地說:“叔叔,今天是我媽媽的生日,但她一直省吃儉用,不肯為自己買一碗面,叔叔,今天你能多點一碗面嗎?”這一句話傳入到我的耳朵里,聽起來微不足道,但卻是女兒對母親的一片孝心啊!
生活中的美與丑不在外表,而是在心中啊!
我發現了生活中的美初二作文 37
蘭溪是一個風景秀麗、人口繁多的城市。在每一天的分分秒秒里,都可能在上演一系列的美德故事。有些是我們自己親眼所見,有些是被某些人深刻地記在心中。
在公交車上讓位的`人不少,可是,這次卻有些不同。我和媽媽坐上公交車去馬澗。路上,一個婦女抱著小孩子和一位男子上了車,媽媽說:“我們給她們讓座吧!”我遲疑了一下,因為到馬澗還有很長的時間,這么長的時間,腳站著可是會麻木的。可是,一想到要做一個文明人,我還是緩緩地站起來,把座位讓給了婦女,她對我們說了一聲“謝謝”。那時,我的心里升起一陣暖流,腳也不麻木了。
還有一次,那年我才5歲,媽媽去一個地下商場買東西,叫爸爸在外面陪著我。結果爸爸不耐心在原地陪我,反而進了商場找媽媽。我在外面坐等右等,等了很長時間,也不見爸爸出來,我就走進了商場找爸爸,可我怎么也找不到爸爸媽媽。這下我急了,跑到外面哭了起來。過了一會兒,一位阿姨幫我找到了爸媽。這讓我十分高興。不過從那以后,媽媽再也不敢讓爸爸陪我了。
“美是到處都有的,生活中并不缺少美,而是缺少發現”。這句話說得沒錯,讓我們一起來發現這些美吧!
我發現了生活中的美初二作文 38
生活中有許多美,等著你去發現。眼睛看不到的就用心去感受。
我的外公和外婆之間就藏著美好的故事。媽媽告訴我,在外婆年輕的時候,因為她有許多哥哥姐姐,從來不做家務,也不會做。于是,外公總是白天上班,晚上回來做飯洗衣,在媽媽的印象中,外公好像就沒有停過。在外婆還不會騎自行車的時候,外公總是騎著自行車帶著外婆、媽媽和舅舅,早上送到車站,晚上再接回來。四五歲的媽媽坐在前面的大梁上,外婆抱著舅舅坐在后座,夕陽下,一家人坐在一輛自行車上,多么美好而溫馨的畫面啊……
現在,外公和外婆都老了,曾經一米八的外公,腰也彎了,腿也站不直了,平時走路很不方便,于是,家里的家務活全由外婆負責了。無論什么時候,外婆就像外公的'拐杖,隨時隨地攙扶著外公。因為外公的腿不好,不常走動,所以肌肉也漸漸有些萎縮,外婆就每天給外公按摩腿。每當天氣晴朗、陽光明媚,外婆總是會攙著外公,帶著他到外面活動活動,曬曬太陽。每當我看到外婆攙著外公沐浴在陽光下的時候,我又會感嘆:“多么美好的畫面呀!”
外公和外婆就這樣相互照顧著,平平淡淡、相濡以沫地生活了一輩子,這也是一種美。
我發現了生活中的美初二作文 39
生活中并不缺少美,只要你去認真發現,就會找到生活中的每一處美。
我捕捉到:天空上的云彩好美!
你看!天空中有許多美麗的地方,潔白的云,是一處美麗的地方。那一團團棉花糖似的白云變成了一位楚楚動人的仙女,揮舞著魔法棒,好像要來到我的身邊,給我帶來好運似的。一會云彩變的紅彤彤的,宛如一團火在空中燃燒。
我捕捉到:夜晚的星空好美!
在天空上有許多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧開嘴沖我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告訴我們,這是北邊!你看!旁邊的幾個小星星在跳舞,它們排成一只高貴、優雅的天鵝,又排成一只兇猛而殘暴的獅子,又排成一頭勤勞又樸實的老牛……
我捕捉到:大海,好美!
“嘩嘩嘩”一聲聲海浪的.巨響,從我耳邊經過,前面是一片遼闊的大海,碧藍的海水,在陽光的照耀下,發出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗,那么的耀眼。人要像大海一樣,擁有廣闊的胸懷。
美,是無處不在的,在生活中要去發現美,體會美,才會明白生活是用美來增添色彩的。
我發現了生活中的美初二作文 40
生活中有許多美麗與丑陋,有些人長得漂亮,心靈也很高尚,而相反,生活中也有長得不漂亮,心靈“丑陋”的人。在生活中,我便遇見過這樣的事。
在一輛擁擠的公共汽車上,司機在一個車站旁邊緩緩的停了下來,原本擁擠的汽車上,又上來了許多人。司機站起來不停地喊:“乘客朋友們,請向后邊移動移動。”可是沒有一個人向后邊移動。司機把嗓門提高后,向乘客們有大喊道:“麻煩向后移動。”這時才有人向后稍微移動移動。
汽車緩緩的開動了,一個急剎車,“哎喲!”一聲,一個面黃肌瘦,骨瘦如柴的老年人差點摔倒,可沒有一個人遵守中華民族的傳統美德——給老幼病殘孕讓座。我心里來回在思考一個問題:給他讓座嗎?如果我讓坐了,我就要在人群里擁擠。如果不讓座,我又與心不安?我左右為難,苦苦的思考著
一陣微風吹來,胸前的紅領巾飄揚起來。我又在反問自己:“身為一名少先隊員,難道要違背少先隊員的`守則嗎?
我站起身,對爺爺說:“爺爺,您請坐!”
爺爺笑呵呵地坐下,:“你真是個好孩子!”
聽了爺爺的話,我心里甜滋滋,想吃了蜜一樣甜。雖然我在擁擠的車廂內被擠得前后踉蹌,但我覺得我讓了座比不讓座更開心,更高興!
我發現了生活中的美初二作文 41
美,一般分為兩種類型:第一個類型:是體現在表面的外在美。第二個類型:是體現在某種事物中的心靈美。擁有一顆善良、純潔的心,這就是美麗之中所謂的心靈美。
在平平凡凡的生活事例中,也同樣凌空展開了一幅絢麗多彩的心靈美之畫,為大家的生活道路再添風彩。比如:用平整方正的石頭在溪水中搭石;在公共汽車上,年輕人主動給老年人讓座等等……這都是人們從平平凡凡的事情中發現的心靈美。
記得我4歲時,有一次,坐公交汽車到姑姥姥家里去做客時。在公共汽車里,卻發生了這樣一件事情:公共汽車里有一名小學生,看起來差不多10歲了。這時,突然之間,公共汽車內走進一位白發蒼蒼的老人家,他慈祥地向大家微微一笑,那笑容真美麗。那位小學生立刻起身讓座,并對這位老人家說:“奶奶,您坐在這個座位上吧!”一邊說著一邊向奶奶招手示意。小學生則站在公共汽車的一角,直到到達目的地,才拿起身旁的.小背包下車。
這,不正是平平凡凡的生活中所體現出的實實在在的美麗嗎?朋友們,讓我們也找到生活中的心靈美,向那些心靈美的人們好好學習,一展心靈之美的風彩吧!
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陽臺上一盆盆多肉和在水缸里放的浮萍,以及水缸里游著的小黑魚都給我們的生活平添了幾分韻味。
看著那些植物,不禁想到了媽媽原來的樣子,每天工作、開會、聽課,一躺又一趟的跑著,家里變得枯燥單調了許多。
不過最近我卻發現媽媽好像不太忙了,一個月前她帶回了兩個大魚缸,在里面放了一些小金魚,小黑魚和荷葉。
照料幾星期后,天漸漸變冷了,就搬到了陽臺上,就再也沒見過。
幾天前上樓,突然想到魚缸,我快速的跑到陽臺上,發現,陽臺變了好多,原來只用來曬衣服,曬草藥的陽臺,多了幾許綠色,有了些生活的'韻味。
我仔細觀察起來,有些植物沒有澆水,我拿起噴壺,“嗞嗞--”一道道細小的水柱噴向一盆盆植物,被噴到的植物立刻濕潤了起來,快速的滲進了土里面。
我抬手摸了摸濕了的植物,涼涼的。原來媽媽也在養植物。
我跟媽媽走上了陽臺,陽光透過窗戶,照在一件件掛在繩子上的衣服,照在那綠色的一角,仿佛比原來還要美,水中的魚兒吐著泡泡。
媽媽蹲下來,把水盆里的水,用水瓢盛出來,慢慢焦澆在旁邊的幾棵小竹子上。
陽光、肉多、浮萍、金魚,還有那幾棵搖曳的小竹子,讓我發現了生活中的美……
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美,無處不在,有看不見的心靈美,也有看得見的具體美。現在就讓我們一起尋找生活中的美吧!
星期天,我和媽媽一起去逛大超市。我在大超市里轉來轉去,找到了賣文具的地方,于是我就把媽媽拉了過來,我對媽媽說:“媽媽,我想要這支粉紅色的鋼筆。”可是媽媽不給我買,于是我就跟媽媽鬧了起來,好像是媽媽聽我鬧得不耐煩了,就答應給我買了,我非常高興能夠得到這支粉紅色的鋼筆。可是不幸的事情又發生了:這只粉紅色的鋼筆,在貨架的最上面,我拿不到它。正當我垂頭喪氣準備放棄買這支粉紅色的鋼筆的時候,一個阿姨走了過來,她溫柔的'對我說:“孩子,你想要什么呀?”“我想要那只粉紅色的鋼筆,他太高了,我拿不到它。”于是那個阿姨幫我把筆拿了下來。我抬頭看著她。一雙炯炯有神的大眼,還編著一條麻花辮。麻花辮耷拉在肩膀上,美極了。阿姨說:“再見了!”說完那個阿姨就走了,我看著那個阿姨的背影,突然想起來了,我好像忘記了什么?想了一會兒,我又想起來了,我忘記對那個阿姨說謝謝了,于是我朝著那個阿姨的背影說了聲:“謝謝阿姨!”那個阿姨好像跟聽到了似的,點了點頭。
這就是美。一個只需付出,不求回報的美。
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每天放學回家,我都會快速地把作業做完。當做作業的時間超過一小時,奶奶就叫我休息一下,看看窗臺上的花,看看紅色的仙客來,看看黃色的長壽花,看看潔白優雅的水仙花,看看開滿紫色小花、散發清香的'熏衣草,又看看窗外小區里那郁郁蔥蔥的樹木,再眺望遠處的東方明珠……這時我感覺心情舒暢,無比的輕松、愉快。我應該感謝奶奶!
一天,爸爸下班回家,手里捧著一束美麗的鮮花。進門后,又把花藏在身后,我很奇怪:為什么要這樣呢?爸爸悄悄對我說:“不要告訴媽媽,我給她買了一束玫瑰花,我要給她一個驚喜!”這時我才恍然大悟,今天是媽媽的生日呀!于是我執行爸爸的“命令”,一點也不動聲色。我和爸爸攝手攝腳地走進客廳,媽媽說:“吃飯了。”爸爸向我使眼色,叫我關燈,我便不聲不響地把燈關起來,媽媽說:“干嗎?”爸爸和我異口同聲地唱起來:“祝你生日快樂……”這時媽媽才想起來:“哦,今天是我的生日呀!”爸爸把玫瑰花拿了出來,雙手捧著遞到媽媽面前,媽媽激動的淚花在眼眶中轉悠。這時,我想:這束花,代表著爸爸對媽媽的深切的愛呀!
花兒美,我們的生活更美!
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法國羅丹曾經說:“美無處不在,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是呀,只要我們細心觀察,總會發現美的存在。
“叮鈴鈴”,吃午飯的時間到了,同學們排成了長龍般的隊伍等著依次打飯。老師走了進來,看得出她已經有些疲憊了。羅子易看到這一幕,急忙迎上去說:“老師,您去吃飯吧,我來打飯。”說完,他接過老師手中的飯勺,細心地打起飯來。老師站在一旁,看著其樂融融的'這一幕,欣慰的笑了。
吃過飯后,同學們各自找樂子:有的打卡,有的玩溜溜球,當然,也有的在打打鬧鬧——-而郭欣艷和吳尚宇卻拿起掃把認認真真地掃地,他們那么細心,不放過任何一個角落。一片口香糖粘到了地下,王淑敏直接伸出手來摳,好不容易摳掉后放進垃圾箱里。在他們的共同努力下,教室里終于變得干干凈凈了。
再看看李欣甜,她在窗臺邊找到了一塊抹布,在講臺上抹來抹去,不一會兒,桌上的飯菜、殘渣都消失得無影無蹤。擦完第一遍后,她又在抹布上滴了幾滴洗潔精,再在講臺上重新抹了一遍,沒過多久,講臺上便變得干干凈凈了。
短短的20分鐘,這樣“美麗”的場景一個又一個,只要你細細觀察,就會發現生活中的美無處不在。
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羅丹的一句話使我深有感觸,其實美無處不在,它可能躲在暗處,在你不經意間悄然流去。
我的老家后邊是一座山,我常跟隨外婆上山來。
清早,陽光透過密密的樹葉,撒在山間小路上。小動物們都醒了過來,愉快地開啟了新的一天。鳥兒展開翅膀,站在樹枝上放聲歌唱,它們清脆明亮的歌聲像在說:“新的一天開始啦,陽光多么溫暖啦。”就這樣一場森林音樂會拉開了序章。昨夜的`露珠順著葉尖滴落,像一顆顆晶瑩的珍珠散落在碧綠盤上。
中午,太陽發出萬丈光芒溫暖大地,草兒興奮地吸收著陽光,花兒則對太陽露出了燦爛的笑臉。蟲兒蹦跳活躍在草叢中,用特殊的語言來談天說話。
傍晚,一輪新月掛上天空,鳥兒疲憊地回到家中,在月光的安撫下睡著了。蟲兒不叫了,動物回巢了,一切又回歸了平靜,只有密密的樹陰和還在風中舞動的葉片兒做伴。
你看這些小動物、植物難道不美嗎?在生活中有多少這樣的美等著被我們發現?答案一定數都數不清。所以我們要學會觀察、體會,要有一雙發現美的眼睛。
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今年開學第一課的主題是美就在身邊。在課上,我看到了最美的司機、最美的老師、最美的女孩等等。他們都是心靈無比高尚的人,他們才是最美的人。
看完開學第一課,我更加深刻的明白生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。正如四季的美,生機勃勃的春之美、烈日炎炎的夏之美、碩果累累的秋之美、白雪皚皚的冬之美。
現在正是秋天,萬物呈現出一種豐碩的.美。看窗外那棵銀杏樹,金燦燦的是葉子,風嘟嘟的是果實。這就是秋之美。在這美的秋天,有著同樣美的勤勞的農民。我的爺爺奶奶就是其中兩個。他們擁有勤勞質樸的品質,辛勤勞作的精神。秋天是收獲的季節,對于爺爺奶奶來說又是個忙碌的季節。他們忙著割稻子、摘花生、挖山芋和掰玉米。爺爺奶奶是最美麗的農民!
在開學第一課上,我知道了探索美、創造美以及傳遞美。我覺得生活里不可以沒有美
只有經歷過美,感受過美的人生才是美好的人生,不悔的人生。所以人生在世,應該懂得奉獻,讓自己成為平凡而美麗的人。其實生活中美的東西很多,美的人也很多,通過這一課,我明白用眼睛去發現美的重要。
感謝上帝給了我一雙眼睛,讓我看到了這個世界的美,感謝父母給了我一雙手,讓我把這個美傳遞給你。
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