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（合集）八年級作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
四季中，夏太熱，冬太冷，只有春、秋兩季氣候最適宜．于是，“黃金季節”這個美稱到底應該冠在誰頭上就有了爭論．
記得朱自請老先生有一篇散文——《春》．文中描寫了江南的春天，風和日麗，草長鶯飛，百花爭艷．“沾衣不濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”．白居易又作一首《錢塘湖春行》將春描寫得完美無瑕，天花亂墜．又一歐陽老先生的《秋聲賦》，加幾位前輩的“秋風起兮白云飛，草木黃落雁南歸”“北風吹白云，萬里度河汾．心緒逢搖落，秋聲不可聞．”一時將秋貶得一文不值、肅殺。這樣，春的“身價”就自然抬高了。
其實，金秋十月并不比陽春三月差．秋天里，一個個大大的果實沉甸甸地掛在枝頭，像一個個娃娃，在對你笑哩！秋天里，朵朵盛開的菊花像一捧捧五顏六色的.焰火，以各種各樣的姿態展示在你面前；秋天里，桂花會散發出令人陶醉、濃郁的香味兒，使人從繁雜的世俗中解脫出來．秋美，有詩為證：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”、“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”……
春是美的，萬花競艷；秋也是美的，碩果累累．古人云：“春華秋實”到底哪個好，還得大家來評．
八年級作文 篇2
每天在校門口，我最期望看到的，就是她關懷的眼神、和藹的態度，她溫馨的關懷我在學校的點滴。她，我的`媽媽，是我的精神支柱，生命中陽光，無論外面的風有多大，天氣有多寒冷，只要在她懷里撒嬌，便忘了世界上任何憂傷、任何陰影。
有時候，在學校同學的無的放矢，常讓我氣得想跟同學大打出手，回家后，常把姐姐當成出氣筒。有一次，我又與姐姐吵架時，媽媽拿著棍子在房間門口，臉上一半青一半黑，突然，一陣劇痛自全身刺入心扉，打到最后連痛的感覺都沒了，只剩下喃喃的細語聲和哽咽聲，媽媽哭了嗎？一向只會咬緊牙根的媽媽竟然哭了！我開始覺得后悔。
事后，媽媽摸著我的頭說：“你這樣不顧一切地亂攪，到最后收拾殘局的還不是我？你沖動的性子，會害你一輩子的，知不知道？行事魯莽就是性急，曉不曉得？我們為人處事總要存一點善念，不要多添無謂的紛爭，要三思而后行，想想親人，想想自己，行事要以溫厚為主。讓別人罵幾句有什么關系？他沒有涵養你也要跟著沒有涵養嗎？你啊……總之，你就是缺少‘溫、厚、良、善’。”尤其最后四個字，在母親溫厚又斬截的口中吐出時，竟深深地打入我的心坎，我知道母親的溫厚良善已灌入我內心，再也分不開。
每當我又與他人發生爭執時，便想到母親的那句話，這時捱緊的拳頭便慢慢松開，燃燒的怒火也慢慢冷卻，漸漸地，平常居然有人夸我脾氣很好，從來不會讓悲傷、狂喜、憤怒來左右自己的情緒，我知道這些絕不是我的本性，但我很高興那野獸般的我已死去，度過自己一大難關，從此海闊天空，可以減少多少遺憾。我想到目前為止影響我日后的品格、未來最巨的人，應該就是我的媽媽吧！
八年級作文 篇3
即時退色，依舊耀眼。——題記
“黑如漆，亮如鏡，硬如瓷。”你也許會聯想到那個蛋殼黑陶杯，不過不好意思，我所指的，是一塊黑色的大理石護身符。
炎夏，麗江，古鎮。
那時的我與大多數同齡人一樣，著一身黑色的服裝，在古鎮中游走，露出一種幼稚與成熟相交加的氣息。臨走之前，母親硬把我拉進一家商店。商店里，墻壁掛滿了各種石塊，上面刻著許多奇怪的文字，店主是位已經風燭殘年的老人，額頭上的褶皺盡顯歲月的無情。
老人見到我笑咪咪的說：“孩子，選一塊當作你的護身符吧！”我瞥了瞥，依舊選了一塊純黑色的石頭。幾分鐘后，石頭上多了幾個神秘的符號，老人并沒有告訴我是什么意思便交給了我，我也只是無心的把它別在筆盒上。
這塊石頭開始它的旅行。
三年，學校，重鑄。
如今，在學校的時間已經屈指可數，當年那塊石頭，也在汗水，淚水中不斷的變化著：昔日，那稚嫩的.黑色，被時間涂抹上了更加成熟的白色，那神秘的刻痕，也被歲月這把魔術刀添上新的紋路。無窮的壓力，沉重的負擔，像巨山般壓在我的肩頭，迫使我一點一點接受放棄的“幫助”。無意之間看了看那石塊，我終于領悟到它的含義：其實那刻痕，并無真實含義，僅僅是幾道普通的花紋。但當你想要放棄，想要逃避時，看著那歲月的痕跡，想起自己所做的努力與付出，就會更加堅定自己向前的信念。
未來，未知，同行。
這塊小小的石頭，不僅僅只是一塊石頭，更是我人生經歷的表現載體，我的心靈寄托。
現在，每當有人對這塊石頭感到迷惑不解時，我總會淡淡的笑一笑，說：“這是我的同行伙伴。”
石頭，感謝你的陪伴，即使你已褪色，已衰退，但有你同行，我依然可以耀眼，發光。
八年級作文 篇4
我最喜歡的老師，是我們的英語老師——MrsZhu，朱生老師。朱老師有一雙大眼睛，這雙眼睛就像會說話一樣，當我考試沒考好需要鼓勵的時候，老師就會向我們投來慈祥的目光，好像在說：“不要灰心，你一定能行的！”當我們成績理想時，朱老師也會向我們投來贊賞的目光，又好像在說：“你真棒！”呂老師的目光既嚴厲又慈祥，無時無刻不在關注著我們，因此我們都很喜歡她。
朱老師是一個敬業的人。她不僅是我們的英語老師，還是教導處主任，所以她的工作很忙，經常早上很早來，晚上很晚走，因為這樣她身體也非常虛弱。
朱老師是一個“職業殺手”。因為她上課就像個職業殺手一樣干凈利落，她把所有的題都一個個消滅掉，原來英語成績不好的我也聽得津津有味。這還不能說明一切嗎？在她的課堂上沒有沉默，沒有寂靜，只有快樂，只有興奮。
朱老師也是一個幽默的人。一次晨考，我沒有及格，中午到老師那不考，我紅著臉過去，低頭開始默寫，這時老師用她那“鐵砂掌”在我的'后背留下了印子，這讓我留下了深刻的印象，使我再不敢考不及格，就這樣我的成績從80多分一直升到了110分左右。老師讓我在快樂下進步，我非常感謝老師。
朱老師，我最喜歡的老師。
八年級作文 篇5
轉眼又到了一個周末，爸爸看我在家很無聊，便要求和我一起玩游戲。平時，爸爸都會陪我玩，而且每次玩的都不一樣，我在想，爸爸又想出了什么新花樣。他笑了笑，指了指我的小臉蛋說：“今天我們就來玩這個游戲，尋找身體上的數字。”
我非常的奇怪，不解地問爸爸：“身體上哪有什么數字啊？”于是我翻了翻爸爸的口袋，然而并沒有看到什么數字。爸爸看著我的舉動笑了笑，然后告訴我數字并沒有藏在身上，而是在我們的身上，擁有很多有趣的數字。比如說我們擁有兩只眼睛，一個鼻子兩只耳朵等等。
爸爸說讓我數身上的.數字，他來幫我貼上數字編碼。兩只耳朵，兩只眼睛，一個鼻子，兩個鼻孔，一個嘴巴，兩只手，兩只腳。爸爸把全身都貼滿了數字卡片，就像一個小僵尸一樣。爸爸說我還遺漏了兩個很重要的東西，還沒有數到。我找了半天也沒有找到，于是爸爸說給我一個小提示，他張開嘴巴笑了起來，這時我才發現，原來我還沒有數牙齒。于是我就拿一面鏡子，一顆一顆開始認真地數了起來。爸爸看我數的太累了，他就告訴我一個小技巧，牙齒左右是對齊的，上下也是對齊的。有了爸爸這個小訣竅，確實簡單了許多，于是我輕而易舉地就把正確的牙齒數了出來，一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我，每個人的牙齒都會漸漸的變多，大人們牙齒最少能有二十八顆最多會達到三十二顆。我似懂非懂地點了點頭。
接著，我摸了摸我的小腦袋瓜，突然想起來我還有頭發沒數。于是我就問爸爸：“我的頭發這么多，一根一根數好像根本數不完，該怎么辦呢？有沒有什么小技巧能夠快速數出來呢？”爸爸笑了，他說：“我們的頭發太多了，而且還會一直不斷地生長，況且，有時候頭發長長了，我們還會剪頭發，所以它是不固定的，像這種不固定的，我們就說有‘許多’頭發。”爸爸接著問：“你能不能舉出類似的例子呢？”我想了想，是不是爸爸的胡子也有許多？小貓小狗身上的毛也有許多？爸爸點了點頭，夸我真聰明，還學會了舉一反三。
數完我身上的數字之后，我又幫爸爸數了他身上的數字。今天過得真有意義，真是有趣的一天！
八年級作文 篇6
寒假期間，我和爸爸的朋友吳叔叔一家坐飛機經過了三小時的飛行，從寒冷的北京到了氣候悶熱的三亞，仿佛從冰箱搬到微波爐里。祖國的氣候差別如此之大，真是一種奇妙的感覺!
到了三亞，我們找到住的地方，安頓了下來。從第二天起，我們就開始了有趣的三亞旅游。萬壽山是我們去的第一個景點。山上樹木花草郁郁蔥蔥。萬壽山的最大特色是有一尊高達100多米的佛像。
我們又去了亞龍灣。那里沙子又白又細，海水又藍又清。我們上午在那游泳。到了下午，海水漲潮了，我們到海水的深處，大浪一過來，我們就被沖上岸了。真好玩。
接著，我們來到了天涯海角，那里天氣十分炎熱，我們為了涼快涼快，就慢慢的走進大海。開始海水剛到膝蓋，突然，來了一個大浪，把我們全身都打濕了。哎，打濕了就在水里接著玩一會兒吧。
我們還泡了溫泉。這可不是一個一般的`溫泉，溫泉里生活著一種可以在熱水里生活的小魚，它們能吃你腳上的皮屑，小魚咬著我腳上的皮，癢癢的，特別好玩。
沙灘是我們的天堂。我們玩各種各樣的游戲，比如堆沙丘，做沙球…。其中最有意思的是埋鞋子讓別人找。別人找不出來，就讓我找，最后連我自己找都找不著了，我感覺莫名其妙，我想：我自己都找不著，別人怎么找?那我就再埋一只讓別人找吧!我想著想著就埋了一只，好家伙兒!我剛把第二只埋好，站了起來，結果和上一次的一模一樣，把大家樂得哈哈大笑，我也搞不清楚是怎么回事。
最后一天，我們去了蜈支洲島。它是一個島嶼嘛，當然要坐船去嘍。那天風很大，把浪亂的老高老高，船從浪上過去時，會有一種失控的感覺，挺好玩的。
我們一共在三亞玩了六天，每一天我們都有特殊的樂趣，特殊的感受，使我開闊了眼界。這一次旅游，讓我得到了充分的放松，使我以飽滿的精神迎接新學期的到來。
八年級作文 篇7
抬頭，看到的是什么，是那藍天？還是白云？夜晚時看的是星星？還是月亮？我想，都和個人的嗜好有關吧。我在夜晚，總愛看那天上的無數星辰。你與它們對視，些許之后，就仿佛有那么一種融入了這個大家庭的感覺，同它們嬉戲，同它們歡樂。天上的每一顆星都有著一個優美的名字，它們的典雅與別致也正如它們的稱呼一樣，那么動聽。這些名字可能不都會被人人所熟記，但它們的光芒卻永遠閃爍在我們心中。
不同的時候看星，就有著不同的感受。如果心情好時，萬物俱順，就會感覺那星星同自己一樣歡樂，用眨巴眼的.方式來相互傳達著。但，如果心情不好時，就會覺得啥看起來都礙眼，用憤憤的眼神覺得那許多星星都在一起不停地嘲笑著自己，此時反倒對星星有了些許厭惡。
記得有一次在老家，吃完晚飯，閑著沒事，微撐了，就到門前的“打麥場”上溜達。那時的夜特別的黑，陣陣的涼風為盛夏倒帶來了一絲秋意。我進屋拿了一張涼席，找了塊干凈地兒，鋪平仰躺了下來。那晚的我運氣不錯，漆黑的天空紅嵌著無數閃閃晶晶的星。它們是那么挨埃擠擠，本應明亮的月亮，在此時卻‘黯然失色’，失去了往日的豐采，真應了“月明星稀”一說。
對星座有些了解的我，先看了一下名氣的大熊星座，那玉衡、搖光，真是端莊。但小熊星座我不是那么欣賴，如果想對它們的組合形狀來說，我就會選較可愛的一只了。忠實的北斗照亮一方，深情地織女遙望著情郎。哈！流星！離天琴不遠處出現了一顆尾巴挺長的流星，哈，真美！
密葉叢中萬花香，各展豐姿獻嬌娘。
可憐馮夷空伐樹，暖心終被冷一旁。
哎，真可惜美景逝于行云流水間。我隨心吟出的這首自作希望能與它一起飛向它該到的地方去吧！
寫到這里，本來想就此結尾，但心中的波濤始終是澎湃起伏難以平定。有人說，人死后會變做天上的一顆星斗，在遙遠的天國望著他的摯愛，看著他的至親，在夜晚到來時為家人送上一首首的夜曲。我覺得，那天上的每一顆星，應該是一個個人的心愿，你越真誠，它就越明亮。但，一個人的愿望又何止一個，屬于我的那一顆星在哪呢？滄海桑田，時間無休止地跳動，雖說無法挽留，但把握好現在真的才是最重要的嗎？星星，就如人生一樣，時而芯光爍動，時而淡然幽莫，那光亮時的快樂可能會被永記，但那灰黯時的不適也不會被輕易拭抹。微風泛起，吹不去的是深深思念，炎暑速升，曬不掉的是那為愛的顏色。
八年級作文 篇8
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外，惟余莽莽……”又掀千萬卷，東風起，不復焉！
于是，一種濃厚的親情的向往，讓我坐上了回憶之路的車，重現那寒瑟的時令……
人們常說，冬天是短暫的代詞。我想是的，這里沒有茂密郁蔥，這里沒有葉紅果豐，這里更沒有鶯燕北回，這里僅有的，是瑟瑟嚴寒。冬，莫過于一種悲劇之感。不知道劇壇大師為什么在冬天創作，可能是巧合吧！是啊，也就是在冬天的巧合中，透露出了一絲春意。忍過這一季，那么你的精神便就又磨礪了許多。
相比而言，春便又是另一幅生動的景象了：
岸上的柳樹悄悄發了芽，引得蜂蟲十分羨慕：是的，那翠色的芽蘊含著飽滿的希望；那翠色的'芽代表了初出的新生曙光；那翠色的芽藏著日后的青絲；那翠色的芽啊！是你說“春天來了！”是你為大地報喜！
忽然覺得嚴冬挺好：那聲聲刀子般龍盤虎鋸的呼嘯聲，刺耳又難免有一吐圓潤；而那割在臉上的利刃卻又感到一絲憐憫，是為什么呢？
是對春的期待！
趴在窗戶旁，感受著迎春花似醒非醒的時節，倍感清澈又滑膩；遠方的燕子零星的回翔了；溫日照在建筑上，瓷的反射讓人感慨是晚華，而那蘊藏多時的花蕾也綻了，無不艷麗繽紛。只有那松柏的腰直了，那久不出戶的四合院的門打開了，人們的裝束又下了一層，而那蒜苗也愈發的茂綠了。
這是梅花零零落落碾塵的時節；這是燕鳴鷹唳久不停殆的時節；這是河水破冰映紅的時節；這是轅屐軒轉大地復蘇的時節，這就是春！
確實，我想讓冬天也是暖洋洋的，每當正思索著思索仍不可能的事時，母親便總會帶來一絲春的安慰，就這樣，冬變了春，嚴寒變了溫和！春天……
當然，現如今已經沒有了那些柔軟，有的，只是人們的呼喚；而現如今連呼喚也蕭條了。
這種時節發生在二月。
于是，人們似乎為了紀念這樣溫暖又令人難以釋懷的季節，把它稱為春，人們又為了書上都能夠傳播這種難以言表而又易于表述的時節，于是人們叫它：
早春二月。