八年級作文

(優)八年級作文10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

　　中華民族有上下五千年的歷史，是禮議之邦，禮儀也有許多。

　　可是五千產年后的今天也是這樣嗎？讓我們來看:

　　地鐵上,一個年輕人,拿著大屏手機,抖著二郎腿,分貝十分高地寫別人打電話,。身邊的人眉毛眼睛都快團成一團。可那個年輕人一點也點沒有停下來或者降低分貝的意思。口中一句句不文明的話從他的.嘴里爭先恐后地跑出來,。這時，一位白發蒼蒼的老人，可是沒有一個人為老人讓座。

　　景區里:

　　滿墻的"xxx到此一游"文物被糟蹋的面目全非。更有些人把垃圾滿地亂丟。甚至有人把之"遺"留在景點。在景區的外國人會怎么想我們?

　　難道這就是我們的禮儀嗎?當然不是!那只是少數。

　　那個地鐵上有人把老人扶到了座位上。司機對那個年輕人發出了警告。

　　景區有人把惡行公于眾讓人們引以為戒

　　我們一定可以把這些"個別"給去掉,但首先,我們也一定要有"禮"提醒他人不讓上述事件發生。讓我們延續中華文明。

八年級作文 篇2

　　今天，是大年初一。一大早，我就拒絕了起床。等爸爸媽媽在家里忙這忙那忙完后，就叫我起床。剛開始我不想起，可老爸老媽說：“今天要去大伯和奶奶家。”我聽了一高興，一骨碌的起來了。

　　來到了大伯家，爺爺奶奶就拿來好吃的給我吃，然后就發壓歲錢。大伯給我五十元，大媽給我三十元，爺爺給我二十元，奶奶給我二十元，我總共有了一百二十元，可高興了。

　　到了中午十二點三十分時間，就是享受美味佳肴的時間了。桌子上有許多好吃的菜與香噴噴的米飯，饞得我口水都快流出來了。開飯啦，我們就開始吃了。可我又覺得沒胃口，一碗飯這么多，哪吃得完呀，于是我就吃到一半就不要了。爺爺問我：“你怎么不吃了”我說：“我吃完了。”可爺爺看見我那飯碗里的半碗米飯，就大口大口的把剩下飯全吃。

　　午飯后，我覺得很好奇，就走去問爺爺：“爺爺，你為什么不吃新鮮的香噴噴的米飯，而去吃我飯碗里的剩飯呢？”爺爺哈哈大笑，滿臉笑容地對我說：“你還記得爺爺告訴你的`《鋤和》這首詩嗎？”我說：“記得，當然記得了。”“那你背來聽一聽”爺爺說。于是，我就背了出來；“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”爺爺說：“那你理解其中的含意嗎？”我說：“不太明白。”爺爺又說：“其中含意正要告訴我們現在吃的米飯是農民伯伯們的辛勤勞動換來的，告訴我們不能浪費糧食，要珍惜糧食。”

　　晚飯時，我一粒不剩的把碗里的飯吃完了。我很高興，爺爺還夸了我。

　　大年初一這件事，令我終身難忘。

八年級作文 篇3

　　月黑風高蚊子夜……

　　大蚊，小蚊：兩只蚊子，兩只蚊子，飛得快，飛得快，一只叫做大蚊，一只叫做小蚊，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡！

　　旁白：喂！開場了，還不做事？想扣工資嗎？

　　大蚊：好了好了，就會剝削員公的福利！咳，大家好，我叫大蚊，旁邊是我的小弟，小蚊是也。小蚊，給大家拜個年！

　　小蚊：可是……大哥啊，年早就過了，還要拜嗎？

　　大蚊：是啊！那你給大家介紹一下我們今天的任務。

　　小蚊：是的。各位觀眾，你現在收看的是一篇“純屬虛構”的文章，唔……更準確是一篇劇本。內容主要講述兩只蚊子的故事，要想知道詳情，請往下收看！

　　故事是這樣發生的……

　　很久很久以前，蚊子已經出現在地球上了，在蚊子出現后的很多年，人類也出世了，從此，蚊子和人類就進入了不斷的戰爭中。

　　大蚊：小弟，你要緊緊地跟著我，只要有你生經百戰的大哥在，等會兒，咱倆就可以喝道新鮮的血汁了！

　　小蚊：是的！！

　　十五分鐘過去了……

　　小蚊：哥，為什么還沒有人呢？我好餓啊……

　　大蚊：耐心點吧！咦，準備！有個人類進來了，看來他要睡覺呢！看他的樣子，應屬于中等危險。

　　小蚊：大哥！他用扇子不斷扇他的窩干嘛啊？

　　小蚊：哦，這是人類用來驅趕被窩里面的，我們的同類的，是十分毒辣的招呢！

　　小蚊：那我們怎么辦？

　　大蚊：身為帝國藍翎騎士的我，早就看慣了！我們只要在他放下“保護罩”（蚊帳）時，以迅雷不及掩耳之勢，沖進他的窩里，再躲起來，一有機會馬上去突擊他的手＇腳＇臉＇腿這幾處最為脆弱的地方就OK！這就是戰場中的奪命四重奏“等＇沖＇躲＇襲”。你可要緊記哦！

　　小蚊：大哥！我又學到東西了！咦，他要放下“保護罩”了！

　　大蚊：是時侯了！咱們沖啊！嗡嗡……

　　幾經波折，兩只蚊子終于沖進了“戰場”。

　　大蚊：小弟！你在這兒躲著，哥我去試探試探這敵人睡著了是否。

　　小蚊：OK！

　　大蚊飛到敵人的.耳邊，以超強的噪音試探著敵情，見無動靜，便回去CALL小蚊了。

　　大蚊：小弟，咱們開餐吧！

　　小蚊：鮮美的血汁，我來也~~~~~~~~~~

　　當兩只蚊子叮得如癡如醉的時候……

　　大蚊：咦，好像有些不妥……

　　小蚊：嗝！大哥，你一定是醉了。嗝！

　　大蚊：糟，快飛！他醒了！

　　小蚊：我飛！糟，我喝得太飽了，飛不快！

　　大蚊：來這里，躲著！

　　有驚無險，兩只蚊子甩難了。

　　大蚊：呼，差點就小命不保了。

　　小蚊：大……大……哥……反……正我們都飽了，不……如別去冒險了……

　　大蚊：我也有這個打算，那咱們就躲到天亮就……

　　人：可惡的蚊子，竟出口傷人，有種就再叮一下！

　　大蚊：可……惡……小弟，你留在這。身為帝國騎士，可殺不可辱！我去教訓教訓那出口傷蚊的混蛋。殺，榮譽即我生命！看我的……

　　小蚊：大哥，我也去……

　　啪！啪！啪啪啪！

　　幾聲巨響后，人類得意地看著手中的戰利品。

　　笑道：夏眠未及曉，處處蚊子叫。夜來拍掌聲，不知“掛”多少！哈哈哈……

　　幾天后，在蚊子帝國皇宮大殿上。一只親眼目睹蚊子兄弟的故事的雌蚊，把全過程講給了蚊子大帝聽。

　　后來，蚊子帝國把所有的蚊子全替換為雌蚊，并改編了騎士課程。原因是，雄性蚊子過與沖動，和“生命是最寶貴的”等幾條重要思想。還有，為了與人類的“反生化武器”條約唱反調，蚊子帝國還引進了“登革熱”與“日本腦炎”等等的生化武器。

　　總的來說，蚊子與人類間的戰爭還是沒有停過。是了，差點忘了一點，蚊子還決定把人類那首五言絕句列為了“國恥詩”。

八年級作文 篇4

　　美麗的風景時時縈繞著我們。干凈的教室，風景宜人的花園，善良純潔的人心……

　　期中考試之后，班級中總是有人歡喜有人憂。經歷了上次月考我的成績已經是一落千丈，而這次本想乘期中考試來個咸魚大翻身，，可沒想到我又粘鍋了。四門學科居然沒有一門是上九十的。顯然我逆襲失敗

　　放學后，其他同學都捧著高分的卷子回家向父母領賞了，而我卻懷著悔恨的心情，遲遲不肯離去。

　　隨著勞動委員的幾聲催促，我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段，老媽的犀利言語，我毛骨悚然的顫抖了一下。我猶豫不決的徘徊在走廊上。但面對考試的失利，總要付出代價。于是我毅然決然的回家向父母坦然面對。

　　我踏上了回家的路途，盡管我已下定決心，但執行起來仍舊不易，我的腿像灌了鉛一樣，步伐沉重而緩慢。

　　夕陽西下，陽光灑滿了大地，照耀著我的臉，我黝黑的皮膚被染得金黃，拖著長長的影子隨著身體無助的搖晃……在如此的優美與和諧中透露著幾絲沉靜與寂寥。

　　我不禁提出了一個疑問：“明天是否還會有如此美麗的.夕陽景呢？”我默默的思考著。

　　靈光一閃，，我仿佛明白了一個道理：對于明天或者未來是否會有這樣美麗的風景，無人知曉。既然無人知曉，何不好好珍惜僅有的現在。太陽一次又一次地升起或落下，但現在的景、現在的情卻失不復得。傷心難過可度一天，快樂狂歡可逾一日。一切的不愉快都會過去，取而代之的則是美好的事物，既然如此，我又何必悶悶不樂，又何必糾結于慘淡的過去。我只活在當下，注重現在，展望未來。

　　想到此處，我豁然開朗，仿佛理解了白樸作曲《天凈沙？秋》時的心境，積極樂觀向上正是我所推崇的。

　　秋是如此的蕭瑟、黯淡，卻不失它明朗絢麗的一面。

八年級作文 篇5

　　每周六的晚上9點50我都會準時看“大偵探西門”這個節目。不管手頭上有什么重要事情，都得先放一放。9點50看“大偵探西門”最大。

　　一個周六的晚上，同樣的時間，我坐在電視前尋找著“大偵探西門”。我按遙控按得很快，按到底了也沒看到。我又從頭按了一次，還是沒有。我又按了好幾回，還是沒有，不會是我看錯時間了吧！看了下表，9點50，沒錯啊！難道是播放時間變了？拿出報紙看了看，是9點50放啊！真是活見鬼了。我想：“可能是剛剛沒自己看吧！”又按了一次，還是沒有，算了。等10點30再聽“大偵探西門”的廣播吧！但沒有畫面看，總是不帶勁。

　　又是一個星期的最后一天——周六。晚上9點50我又準時坐在電視面前。按著手中的遙控，可怎么找也找不到。隔壁伯伯家的門開著，我探頭一看，他家正在放“大偵探西門”。我又跑到自己家的'電視前面按，還是沒有，真是見鬼了，沒折，只得跑到隔壁伯伯家看。

　　轉眼，好幾個星期過去了。本想今天再去隔壁伯伯家看的。可他有事出門了。9點50到了，我有點不死心地按著遙控，希望出現奇跡。平時媽媽周六晚上11點多才會回來的，可今天卻突然提早回來了。她看我在那里猛按遙控，問：“你按那么快，找什么啊？”“西門。”“哦！你別找了，找不到的。”“為什么？”我有點生氣，媽媽好似很委屈地說：“我上次把電視調了一下，不只怎么回事，放‘西門’的這個頻道就不見了。”“你怎么不早說呢！害我這幾個星期的周六晚上9點50的時候在那里找‘西門’！”

　　我打開搜索頻道的菜單，不一會兒，“大偵探西門”又出現在電視里了。我收看“大偵探西門”恢復正常，在每個周六的晚上9點50。

八年級作文 篇6

　　今年我15歲，生活的窘迫使我無法透氣。

　　到底走還是不走？是就算無法生活，也要留在我心愛的家鄉，還是遠走天涯，謀取生計，為自己找條活路？我艱難的選擇了后者。想著以后回來報答家鄉對我的恩情！

　　我困難的來到了一座城市。城市白天的繁忙讓我窒息，城市夜生活的繁華讓我不知所措。在這時我明白了，要想在這座城市生活下去，必須奮斗！

　　我開始找工作，我不知道我哪里那么幸運，很容易就找到了，雖然只有200/月！我不怕勞累，努力工作，沒有絲毫怨言！就這樣40年過去了。我有了一定資本，并成立了自己的公司。這時我開始回想自己的家鄉，回想兒時與伙伴爭吵的場景，覺得可笑；回想兒時與伙伴玩耍的場景，覺得快樂；回想40年前離別家鄉時的情景，覺得心酸！我打算回家鄉看看！

　　就這樣，我坐上了回鄉的火車。

　　“我回來了，我的家鄉，我敬愛的家鄉啊！”我在家鄉不知名的地方長嘯！我我聽到了本地人的談話，我慶幸我沒有丟掉家鄉賦予我的口音！

　　我回想。。。那時的'我是那樣的年輕，那樣有抱負；而這時的我沒有了年輕，也只有為家鄉做做事的想法！這40年，改變了許多，我多了一根根白發，兩鬢就多了這些！

　　我跟隨著對家鄉的感覺，亂走一通，最后停在一家門口！我只是想找一找家鄉的感覺。開門的是一位看上去比我老一點的老人。他問我：“請問你找誰啊？”“我40年前離開了家鄉，現在回來看看！”我急切的答道。他激動的說：“你就是40年前離開的那個？！哎！你終于回來了，我就是你小時候的伙伴啊！”我們聊了很久，讓我沒想到的是他居然還記得我！可見家鄉人對我的想念是多么的深！

　　我的家鄉，請不要把我當作客人。我就是主人！

　　家鄉，我回來報答您了！

八年級作文 篇7

　　寒風陣陣，秋煙裊裊，幾片樹葉隨著秋風或左或右緩緩飄落，似是眷戀不舍、不甘亦或不忍。卻又怎奈枝條太過柔弱，無力挽留，亦是無奈，更是無助。殘陽，如血，渲染著深秋的悲涼，存托著黑幕的到來，染紅了這個安靜的小村莊，更染紅了這個平凡而寧靜的家。

　　中秋月圓，合家歡聚之際，您躺在冰冷潔白的病床上，在撕心裂肺、泣不成聲的呼喊聲中，您就這樣永遠離我而去。淚，模糊了雙眼；血，滴進了心頭。憶著我們共度的朝朝暮暮，無數惆悵。相思，記憶，刻下永恒。點點滴滴，伴您不辭而別的逝去，又怎是一個痛字可以詮釋我心中的悲傷。唯有吹您四年前送給我的生日禮物——簫，任記憶在時光中穿梭，尋回四年前那份永恒美好的歡樂。簫聲飄蕩，您可見到？

　　這簫，伴您多年。四年前，您將它作為生日禮物贈給了我，卻不存想，世事難料，它，竟成了您留給我的唯一遺物。閉眼，清晰記得，您將這支竹簫送給我時給我的忠告。您告訴我，簫是我們緩解壓力的好樂器，您讓我好好保管它，教我學會如何使用它。我終不能忘，每每月光下您耐心平和教我吹簫的情景，那是您對我人生的教誨，亦是我終生寶貴的財富，您教會我什么是耐心，什么是堅持，什么是付出與收獲。

　　歲月太過無情，病魔更是殘忍，我們無法與它們抗衡。但，外公，您怎忍心就此丟下我們，便匆匆離去？空留悲切于我，空留悲切于家。

　　外公，五年的養育之恩未報，您怎忍心丟下我們匆匆而去。五年來，您對我悉心照顧，無微不至，我不知該如何報答您，可現在，您連讓我報答您的機會也不給了，您怎么這么忍心？我始終記得，我生病時您為四處尋醫而忙碌奔波的`身影；忘不了，我日漸消廋時您緊皺的眉頭；更忘不了，您半夜悄悄起身為我蓋好被子時的腳步聲。

　　外公，您走得太過匆忙了，沒有帶走您的遺憾，沒有帶走您的牽掛與不舍，沒有帶走我們的思念，沒有帶走我們的悲痛，您怎么舍得丟下您種種悲傷于我們，讓我們如此傷痛呀！

　　您對我的愛，是我無法忘記的，您不知多少次讓我在迷途中找到光明，您不知多少次為我撫平傷口。可，當初的歡樂，更注定了我今日的傷痛。

　　簫聲，不知何時又在耳邊響起，伴著您給我的悲傷，伴著人生的酸楚，我默默承受。

　　簫聲，早化作了愛的音符，思念的旋律，悲傷的色調，深深注入了我的靈魂。為了您，它會永遠在酸楚的記憶中響起。

八年級作文 篇8

　　把一只小白鼠放到一個轉籠上，它由安定轉變成了對新環境的恐懼，于是它開始想著逃脫，移動起它小小無力的爪子。轉籠開始微微轉動，小白鼠覺察到腳下的道路開始滑向后方，驚恐中它被動地奔跑起來。轉籠在力的作用下開始加快轉動，形成一圈彩色的大圓環。可憐的小白鼠，除了無助就只能掙扎，它不停地朝著自己認定可以逃出的方向發瘋一樣狂奔。

　　轉籠有限的路在小白鼠的拼命他逃脫中循環又循環，現實沒有情面，把小白鼠的`努力全拋在后面。

　　它終于累了，小爪子停止發顫地逃脫，無力地趴在了轉籠上，絕望地以為末日到了。

　　可它的徒勞掙扎一停止，轉籠因失去了力也停止了，一切安安靜靜地停止著。小白鼠意識到了機遇，于是側身一躍，從轉籠中跳出來了。

　　挫折就像龐大的心理轉籠，你越懼怕，越掙扎，挫折隨之也越發可怕。而停止徒勞的杞人憂天，以平和、順其自然的方式站在原地，再嘗試些其他的巧妙方法，才可能逃離困境。

　　你的心中，晃動著多少轉籠？

八年級作文 篇9

　　在生活中有很多不一樣的東西。比如人、事物、景物……但是今天我就給大家講講不一樣的我吧！個子不高，圓圓的臉，長長的頭發，不大不小的眼睛，湊成了一個普通的我。我也有好多愛好，唱歌、彈琴、畫畫等等。

　　在我三年級的時候做事經常半途而廢，為什么這么說呢？這里面藏著一個小故事，下面我來給你們講一件吧。在我三年級的時候，爸爸給我報了個古箏學習班，我上了幾天就不想去了，過了幾天我答應爸爸媽媽我要看書，爸爸給我辦了個借書卡，可是我看了幾天不看了。爸爸媽媽語重心長地告訴我：“孩子，無論做什么事都不能半途而廢，做一件事就要有始有終，把這件事干好干到底要不以后做什么都是一無事成。”從那以后我把爸媽的話牢牢的記在心里。到了四年級的'時候，我慢慢學會了做什么事都不半途而廢。看書時候認真的看，一直把看的書看完才善罷甘休。

　　四年級的我還樂于助人，因此得到別人的表揚。記得有一次我把作業做完之后，爸媽帶我去嵩陽公園去玩，到了門口，就看到幾個殘疾人在那里唱歌。過往的人有好多都不由自主的向他們投了錢，我看著他們就想：“他們好艱難，身體的殘疾沒有給他們壓倒，而是他們學會了一技之長，而靠自己的努力博得大家的尊重。”想到這里，就讓爸爸給我掏了兩元錢，趕緊跑過去投進了他們身旁的箱子里。諸如此類的事情做了好多，爸媽教育我以后我無論什么時候遇到這樣的人都要伸出援助之手。

　　隨著我的年齡慢慢的長大，也與以前有了很大的變化，雖然我的學習成績不是很好，但是我會朝著更高的目標努力。這就是不一樣的我，一個“半途而廢”的我，一個樂于助人的我。

八年級作文 篇10

　　時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……

　　不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。

　　不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的.滋味是感悟人生。

　　不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。

　　不再為了一個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。

　　成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。

　　成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。

　　成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。