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又是一年風起時作文

時間:2024-03-08 13:31:09 宇濤 八年級 我要投稿
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又是一年風起時作文范文(通用44篇)

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的又是一年風起時作文范文,希望對大家有所幫助。

又是一年風起時作文范文(通用44篇)

  又是一年風起時作文 1

  又是一年風起時。仿佛約好了似的,一場秋風吹過這座城市之后,家家戶戶的門前都插著一根風車。有大的,有小的,有粉的有紅的,一陣風吹過,它們像花朵一樣一簇簇地姹紫嫣紅地開著,遠遠望去連成一片,極是好看。

  爺爺是極擅長做風車的。他做的風車結實美觀,風格獨特,無人能及,遠近聞名。記憶中的爺爺,總是坐在小院的角落,拿著一把小錘子,在木頭上輕輕地敲打著什么。他的手指上永遠纏著有點發黃的白色橡皮膏,穿著一件灰布格子的馬甲,鑲金邊的老花眼鏡上壓著一頂黑色平舌帽,干活的時候嘴唇總是抿得很緊,緊繃成一個“一”字。

  爺爺一年7個月用來種田,一個月用來過年,剩下的春秋的四個月,他都在沒日沒夜地制造風車,春秋的季風起了的時候,訂單總是很多,爺爺為了多掙幾角錢來補貼家用,對買家從來都是來者不拒。每年風起了的時候,我拿著風車立在家門口的小山坡上玩著,可我總嫌它轉得不快。爺爺此時都會笑瞇瞇地對我說,只有跑起來,才能轉得更快,做風車做得多了,才能做得更快,做人也是一樣的。可惜當時我還不懂。

  “爺爺牌”的風車扇葉越轉越快,想一個巨大的漩渦吞噬了我的童年,爺爺的背也越來越彎了!“爺爺牌”風車的質量一如既往,去年的風和今年的風沒有絲毫分別,扇葉依舊是那樣“撲哧哧”地轉著,但是有什么人已經永遠消失了,消失在那一去不復返的童年中。

  在處理爺爺后事的時候,我發現了爺爺生前最珍視的筆記本。我本以為里面會有風車制造構圖之類的“絕密資料”,可以讓我做出風車來賣錢。可惜里面什么構圖也沒有,只有諸如“只有跑起來,才能轉得更快”之類的'幾個潦草的字跡。用心做事,許是爺爺一生的行為準則吧,我知道的,那些風車結構簡圖只存在于爺爺的腦海中,任何資料的記錄,都是對無人能仿的“爺爺牌”風車的褻瀆。

  又是一年風起時,恍惚間,感覺每家每戶的風車轉得更快了,仿佛爺爺還是坐在院子的那個角落,拿著一把小錘子,“咚咚咚”地在木頭上不知道敲打著什么,手指上還是纏著有些發黃的白色橡皮膏,穿著那件灰布格子的馬甲,鑲金邊的老花眼鏡上壓著那頂黑色平舌帽,嘴唇抿得很緊很緊,緊繃成一個“一”字……我大聲地喊他,在院子的鐵柵欄外面向他揮手。但是他還是“咚咚咚”地照常地敲打著,好像沒有聽見我……

  又是一年風起時作文 2

  又是一年風起時,朵朵白云在蔚藍的天空中飄蕩,就是這樣,我想起我的同學——小蘇那時,他就要轉學了,當我同他道別時,不知怎的,眼睛里濕漉漉的,我們倆人之間的只有沉默。我注視著他,他的眼里流露出一絲傷感和對我的期待還有鼓勵。隨后,他僅僅留下的只有“常聯系”這三個簡簡單單的字;望著他離別的背影,我再也控制不住,任憑淚水肆意流淌…

  小蘇是我昔日的好朋友,往常我們在一起,共同學習,共同進步,日久生情,即是如此。我們之間的友情也日益深厚,我倆完全可以說是形影不離的一對摯友,在學習生活中我們也時常幫助和啟迪,雖然有的時候會因為一點小小的矛盾引起爭執,但我們足以算是相互勉勵的朋友!記得有一次,我不管在學習上和生活上都有些想偷懶了,小蘇在平常是一個有正義感和非常嚴謹的人,對于自己朋友的一點小小的變化都很敏感,他好似看出了我的懶惰,于是他對我說:“小王,是不是又在偷懶呀,馬上就要期末考試了,這樣可不行呀,還是趕快復習吧!”“蘇,我真得有些不想努力了,不過謝謝你的提醒,我會再接再厲的。”他的臉上流露出贊許的微笑,我也回報他一個純真的笑臉。他真的可以稱之為我的.益友!

  又是一年風起時,光陰似箭,整整一年啦,每當我想起這件事,我都會對自己說:“小蘇,你真是我最好最好的朋友,愿我們在以后的日子里會時常想著對方,可不要放棄這深深的友誼呀!真摯的友誼是永遠不會隨著時間的流逝而褪盡的!就在他離我而去的那一刻,就在他已經到達那遙遠的南方時,我的心里早已埋下了友誼的種子,它開始萌發,長出嫩綠的芽。后來的日子里,我們經常聯系,我們互相調侃,互相促進,噓寒問暖,一同鼓勵,友誼的根須便扎地愈漸牢固,我何不時常在想:我們何時能夠重新在一起呢?他一定也這樣想吧?!又是一年風起時,不管是和煦的春,酷熱的夏,還是涼爽的秋,肅殺的冬;也不管是滄海桑田的變化,我們之間聯系不斷,友誼也不斷。盡管兩個人相隔甚遠,但是友誼的樹苗已經從我們的心底長起……現在,當我想起他那離別的背影時,我便會默默地說:“小蘇,一路順風……”

  又是一年風起時作文 3

  一直以來,我都圍繞在愛的清風中。清風又起,我穿著媽媽親手織的毛衣,披在肩上的是她巧手織就的愛。因為那雙手,我更加堅定,我一直都沐浴著愛的春風中。

  忙完了家務活,一家人聚在一起看電視,媽媽似乎被那幽默的情節逗笑,一雙手捂在嘴上咯咯的笑,原本在一旁的我凝視著媽媽的手,臉上的笑意停滯了。那雙手,竟是如此這般的粗糙并失去了光澤。我微微一怔,那零碎的片段跳躍在腦海中……

  入秋了,忙碌了整日的媽媽找出冒險開始為我織毛衣。

  白熾燈時明時暗的昏黃的光線打在媽媽的身上,她勤快的影子里寫滿了溫馨,一針一線,一針一線,媽媽手上的迅速帶起了一陣風,我知道,這迅速里寫滿了一種難以言說的愛。她的紋里寫著一種滿足——是啊,很快就要織好了。

  媽媽好像一位作家,毛線是她溫婉的文字,成篇成篇都寫滿了關懷;媽媽又好像一位園丁,毛線是她心愛的花朵,一針一線都傾注了溫暖。她粗糙的、滿是厚繭的手停下,撫摸著她的優秀成果,又用粗壯的手指按壓手上的穴位休息休息。

  “來,寶貝,試試看合不合身,這毛線的顏色可是你最喜歡的呀!”我歡喜地穿上給媽媽看,媽媽喜笑顏開,她以一種粘稠的溫情望著我,不住地絮說:“好看!確實好看!”毛衣穿在身上,心上似乎也吹起一陣溫暖的.清風,這是讓我深深沉醉的愛的暖風……

  驀然想起,電視的聲音漸漸消失,腦海中清風般溫暖的事例再次映入腦海。

  媽媽總是用那雙傷痕累累的手為我燒得一鍋好菜,令我一飽口福;雨天,媽媽用厚實的手為我撐傘……一想起她的溫柔,便讓我雙眼看不清楚,正是這點滴關懷,在我心上,吹過一陣溫暖,卷來一陣愛的芬芳。

  又起風了,我不會再忘記,不會再忘記媽媽編制的愛,謝謝您,讓我在愛的分鐘成長,讓我沐浴在愛的和風里,心懷良多感激。

  又是一年風起時作文 4

  既然改變不了天氣,那就改變心情。――題記

  又是一年風起時。

  徜徉在田間小道上,秋風從背后襲來,從寬大的衣袖口鉆進去,渾身都凍得哆嗦,分明是剛入秋,卻已充滿了寒冷的氣息。

  小道兩旁盡是低低矮矮的花草,綠葉染上了秋天特有的灰黃色。花瓣也如暮年的婆婆,再無當年的容光煥發,在灰黑的枝葉上搖搖欲墜,似乎再來一陣微風,它就要落葉歸根,投入大地冰冷的懷抱中。

  雨也下起來了,淅淅瀝瀝的,順著發絲滑落到臉頰上,冰冰涼涼的,落到小水坑里,裂開,水花四起。

  面對滿地的泥濘,竟不知如何下腳,站在原地發呆,愣愣的望向遠處……

  我想,天氣是人力無法左右的,可心情可以,如果換一種心情看世界,會不會不一樣呢?

  仔細聽風聲,“呼呼――呼呼”,風刮的也并不是很猛烈,不如冬天那般凜冽,也不若春天那般細微的讓人幾乎感受不到。秋風吹起長發,撩撥著我的心緒。

  仔細聽雨聲,“嘀嗒――嘀嗒”,雨下的`也并不是很大,聽雨滴落下,雨珠跳起,撥拉輕彈,如琵琶在彈奏。草葉被洗的透亮,油油的在小道兩旁招搖,裝點了單調的小道,裝點了鄉里人甜甜的夢……

  花瓣在雨中飄搖,它們要落向大地,頗有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻。

  雨中漫步,真頗有一番趣味。

  又是一年風起時。

  又是一年風起時作文 5

  又是一年風起時,而這次蹬車的是我,回頭卻忘記按你,吃力地晃動著笨拙的身體。

  ——題記

  那輛小小的三輪車已經有一把年紀了,那可是爺爺的寶貝。大大的輪子和爺爺自己噴的紅褐色油漆,幾年來仍舊背慘系的如新的一般。

  濟南的春天是多風的。在這里爺爺總會蹬著這輛三輪車到小學門口接我。那時的我總會歡天喜地地把小書包甩到車上,自己跳上車子,緊緊地抓著爺爺胖胖的腰。那天回家正是頂風。爺爺讓我躲在他身后,那寬寬的后背將我擋嚴。車速明顯很慢。只見爺爺身體左右緩緩擺動起來,努力向前弓起身體,一下一下慢慢蹬著,我也幫不上忙,只在調皮地喊著“運動員,加油!……”想著總有一天,自己蹬著爺爺去玩。

  初中離家遠了,爺爺的三輪車也就暫時“退休了”心中卻忘不了那天的情景和那可愛的三輪車。

  又是一年風起時,雙休日,爺爺要去超市,我硬纏著他,用三輪車帶我一起去。爺爺只得答應了我。他慢慢地將車推出來,依舊擦拭這每一片紅褐色的.漆,趁他不注意,我跳上車子蹬了起來,“爺爺,快坐上來,我要帶著你去!”他笑了,“行嗎?小丫頭,別鬧了,咱快去……”“不嘛,讓我試一下!”我說著將車騎到爺爺面前,他無奈地上了車,好重的車,我學爺爺的樣子努力地蹬著,還算順利。“呼——”一陣強風呼嘯而來,我躬起身,頂著土黃色的風向前,移動得很慢,我幾乎用盡所有力氣,而車子就是不聽話,忽然,它一下一下地動起來,很有規律,時快時慢,我正驚訝,回頭望見爺爺正低著頭,手緊緊地抓住橫梁,一條腿在車外,一下一下吃力地蹬著地。不時晃動著笨拙的身體,保持著車子的平衡。花白的頭發下,隱約看到那條條繃緊的青筋。我忽然覺得眼眶中積滿淚水。爺爺忽然抬起頭,擠了個笑臉,并示意讓我快去騎。陣陣春風吹入我心里,在那春風起時,我蹬著小小的三輪車,載著爺爺的沉甸甸的愛,堅定地走下去……

  又是一年風起時作文 6

  輕風微拂,吹皺滿懷思緒;狂風呼嘯,激蕩一腔豪情,風中飄過熟悉的氣息,風中傳來聲聲呼喚。這秋風,清清涼涼,吹落了許多樹葉,樹葉們似乎并不想走遠,慢慢悠悠,悄然落在樹下。那些沒有飄落的葉子,暗自偷樂著發出沙沙的聲音,勾起陳舊的回憶……

  記得去年這時,我還在小學。傍晚,我和朋友來到這個熟悉的地方,盡情的玩鬧著。我倆盡情呼吸這秋天獨特的清爽氣息,讓全身每一個細胞都盡情的舒張,在落葉間飛馳,把每一個落葉都踩得粉碎,玩得不亦樂乎。直到黑夜我倆躺在落葉間,看著美麗的.銀河,伸出手仿佛能觸到星空,突然有“手握日夜摘星塵,世間無我這般人”的感覺。

  去年還在小學的我是極不想畢業升中學,珍惜每一分每一秒,每一個點滴。今天只想再看看同學的面孔,再聽一聽老師的聲音……,再來到曾經的校園,好好地看一看,每一條小路,每一個拐角,都述說著我們的故事,我們的青春。

  在曾經的操場上,似乎可以看到當時我們一起玩鬧、跑跳。想再次加入到其中。突然,這一切隨著時間化作塵土隨風而去。

  來到校外的一處角落,那是我們“聚餐”的地方,那時的香味深深的記在腦子里,再吃一口辣條,沒有當時的美味,有的只是孤獨。

  又是一年風起時……

  又是一年風起時作文 7

  風起,總會吹落葉子,吹落這一年的彷徨,吹落這一年的孤寂,帶來一陣陣清涼,帶來淡淡的芳香。又是一年風起時,風仿佛帶來了你的氣息……

  記得那年秋風起,微風吹過我耳旁。我睡眼惺忪地推開了門,你早就在門口等我了。我讓你幫我背著書包,然后牽起你那長滿老繭的手,漫步在一條被秋風“撫摸”過的小路上。我還小,不能自己去上學,只能你陪著我一起去上學。你的目光一直跟隨著我,似乎我是一只隨時會迷路的羔羊。遠處,又一陣風吹來,你用你“龐大”的身體為我擋住了冷風,我的手和你的手仍被“鎖”在一起。直到我走進學校,那兩只手才解開,我十分不舍地和你分別,我望著你離去的背影,百感交集。

  又是一年秋風起,我大了,能自己獨自上學。當我出門時,沒有了你的陪伴,我只能獨自走在那條上學路上。物是人非,脫離了“牧羊犬”的陪伴,我的.心不時忐忑不安。望向路旁的落葉,我落下了眼淚。我大了,父親卻因為工作遠離了我,一年都回不來幾次。父親,你去哪兒了!你可安好!父親,你什么時候才能回來!你的背影我忘不了,你是否像秋風一樣,來也匆匆,去也匆匆。你知不知道我有多想你,我的父親!

  前方,又是風吹葉落,凄涼悲壯,天空飛過一群大雁,大雁大雁,你何時歸來!突然,一片落葉落在了我的手里,這片葉子已經過完了它的一生,枯黃的葉片卷曲著。眼前便是學校,我再一次回頭望向那條在陽光下顯得格外迷人的小路,陽光刺痛了我的眼。朦朧中,我似乎看到了一個身影。我長嘆一聲,緩緩走入校門。

  又是一年風起時,湖邊秋葉殷紅,起西風,落葉飛出河畔入湖東。水天同,今秋景,又相逢,問葉何時飄起入長空。

  此刻,我站在湖邊回頭望去,父親正凝望著我。我揉了揉眼,父親向我走來,面目如此清晰。我聽見那熟悉的聲音:“我回來了!”我如風般向父親飛去。父親張開雙臂,緊緊地抱著我,我看向父親蒼老的面孔,眼淚忍不住就往下流淌。父親的手再一次牽起我的手,一起欣賞湖邊起風時的秋景。

  父親雖然像風一樣,來也匆匆,去也匆匆,但父親的到來卻總能使我感到父親的偉大。又一陣風起,落葉如同蝴蝶般在空中飛舞,我和父親對視,彼此笑了笑。

  又是一年風起時,風帶來了父親的背影,使我又一次回憶起父親對我的關愛。風也吹走了堆積在我心里的孤寂。因為風,我永遠記得您——我的父親!

  又是一年風起時作文 8

  有風就會有思念。

  ——題記

  這個夜晚,風緩緩地刮著,我書桌前的窗簾也隨風而動。突然間,心里涌出了一股淡淡的憂傷。我靜靜地思念我的外婆。

  我的房間里,一切都是溫暖的,布滿柔和的色調。就像記憶里的那些故事,那些時光,那些愛。時間飛快地流逝,卻有種亙古的緩慢藏在心靈深處。不知是生的意義,還是死的力量,發揮著驚人的潛能,不可企及,卻又遙望不止,并在愛和思念中不斷地增值。

  外婆是個灑脫而純樸的人,是當時外婆老家黃潭的“棉花姑娘”,被公費送到如今的長江大學讀過大學。在當時,已是知識份子了。

  此刻,我坐在稀薄的春光里,清晰地聽見自己的喉嚨間發出一聲嗚咽。不,不僅僅是一聲嗚咽。我的胸腔里,正有一朵厚重的云經過,被思念打濕,滴答滴答,流下綿長的雨水。而曾經的晴朗,遼闊和輕盈,就在這樣細密的浸潤之中,全部泛了新綠。

  想起外婆走時是多么孤寂,卻又多么從容,僅僅幾秒鐘。僅僅幾秒鐘,對醫生,是從值班室到病房;對我外婆,是從一個世界到另一個世界。我很想知道,她在生命的最后一刻想的是什么。可她無法告訴我了。她粗重的帶著嘯鳴音的呼吸,她熟悉親近的休息,她產生幻覺時向前伸出的手臂……都像針一樣,刺痛我的現在,又沉郁頑固地剌向我的未來。

  殯儀館的告別井然有序。外婆躺在距我咫尺的地方。8歲的我不停地看她,看她,看她,就像我小的時候,她不停地看我,看我,看我。我甚至想去摸摸外婆的手。我想,摸一下也好,再過一會兒,這個身體,這個面容,這個曾經抱過我親過我愛過我的人,就不存在了。可是,我摸不到。我和外婆隔著一層薄薄的透明的棺蓋。

  薄薄的透明的棺蓋,就是生與死的界限啊。我可以看見死亡,或許死亡也可以看見我。但隔著它,我過不去,它也過不來。我還想過,死亡,是以何種形式存在著的呢?是一片混沌,一團霧氣,還是像電影里的幽靈那樣飛來飛去?

  我親愛的外婆,在發薪水的轉日,走了。是的,我記住了這個細節。她把所有能給予這個家的都給盡了,她再也沒有時間了,再也沒有能力了。

  此后很長一段時間,我覺得每個迎面而來的老人,都像我的外婆。可如果真的是她,覺不會就這樣擦肩而過,她會拉著我的手,給我講神仙的故事。外婆,您難道不想把那些故事給我講完嗎?

  那只筆還在,用它的人沒了;那條裙子還在,穿它的人沒了;那個故事還在,講它的人沒了;同學們的外婆還在,我的外婆……沒了。

  一種無形的生命氣息在這些熟悉的物體之間游移,我只能感覺卻無法觸摸。時光擦去了我的.外婆,就像擦去了我的童年。美好的歷程,原來只是一場短暫的旅行,它甚至不比一陣風更為持久。

  有時走在大街上,外婆親切的口音在我身后猝然響起:“言言!”我的腳步頓時停下來,我確定是外婆,她的聲音我再熟悉不過了。可我看不到她在哪兒,我看不到。憂傷襲來,沒有從眼中跌墜,而是,釀成一種情緒的低嘲。

  這種憂是明澈的,是有生命和呼吸的,是可以沿著心靈的軌道滑行的。它像一陣柔和的風,吹過由生到死因有的時空,讓我在縹緲無依的想象中,靜靜地思念我的外婆。

  又是一年風起時。

  又是一年風起時作文 9

  風起,紙鳶飄揚,風停,長長的風箏尾落在灑滿碎金的路上。

  或許,我與你之間就像風箏與放風箏的人一樣,我永遠被你隱形的線牽著。我們并沒有忘記溫暖和愛,我們忘記的只是通向彼此的心靈的橋。

  起風之時,你一手攥著我的手,一手握著風箏的支架,長長的風箏尾拖在地上。你的手寬厚而溫暖,像時卷時舒的云,軟和得讓人心安。可我卻時不時地想掙脫你的手,去撣盡風箏尾上的灰塵,然后又將手重新縮進你的大手掌里。一只風箏,兩雙手;一片田野,兩雙清澈明凈的眸子。

  我愛撒歡地叫:“放風箏嘍!”稚嫩而清亮的童音和清新的空氣撞了個滿懷。接著便有你厚重而響亮的聲音喊道:“放孩子嘍!”我回眸,你的`眼里亮晶晶的,捉摸不透。

  你在那時的我眼里總有神奇的魔力,你放的風箏總是自由自在地在空中翩飛。我學著你的模樣,拽著風箏,卻怎么也達不到你那樣的效果。你微微搖搖頭,松開我死死攥住風箏線的手,抽出更多的線來,你說:“別總想著拽住它,風箏應該在更廣闊的天空飛翔!”如你所說,風箏肆意悠哉地飛翔著,以白云為伴,以天空為舞臺,演繹著令人酣暢的美,與其一起扶搖直上的還有你年輕時的夢與對我美好的希翼,還有我與你之間不可言語的愛與溫馨。

  可是,你最終還是放開了手。如你當初放開風箏一樣。我與你之間的距離就像風箏與放風箏的人一樣愈來愈遠,直到我望著你只剩下一個黑點。你開始讓我學會獨立,一個人面對漆黑的夜。偌大的餐廳,此刻的我多像孤零零的風箏,一個人,一片天。我忍不住撥通了你的電話。“爸!”我忍不住喊道。“丫頭,吃了沒?”我小聲地答應著。“爸忙,掛了啊。”熟悉的號碼里傳來愈發陌生的聲音。孤獨中,我落淚了。

  可是風箏不知,當它認為自己孤獨落寞時,放風箏的人也在望著它。我沒有看見,你默默陪伴在我床邊的身影,你深夜為我分析考卷的身影,或許,我只看到了你關門時的離開,面對我粗心錯誤時的生氣。其實,你只想讓我獨立,在你的心里,你是多么不愿意放開我的手!

  推開你書房的門,桌子上散著講義,杯子里有喝剩的茶葉屑。我輕輕地幫你碼齊紙張,拉開窗簾,讓陽光照進來。接著,我摸索出床底的風箏,撣盡灰塵,與忙碌的你相視一笑。

  又是一年風起時,和你并肩坐在田壟上。我抽出了風箏線,讓風箏飛得更高,更遠,越發自由地翱翔。爸爸,讓我們像那年牽住風箏一樣,牽住那匆匆的時光吧!

  又是一年風起時作文 10

  在五一前后一個的早晨,我獨自一人走在街道上。忽然一陣春風吹過,春風不但帶來了許些涼意還夾雜著一股熟悉的花香。我努力回想這花香的來源,是熟悉的槐花的味道。正是槐花,讓我的思緒飄到了幾年前我在農村的美好時光。

  記憶中有一個小孩和老人,小孩正在一棵古老的槐樹下并盯著樹上的槐花直流口水。想爬上樹去采摘著美味可口的槐花。這時,一只蒼老并布滿皺紋的手擋住了孩子。老人這時走到小孩的面前說;“你太小了,怎么會爬樹,你在下面好好呆著,我上去給你摘采,我只好諾諾答應。”

  小孩便將目光又向了樹上美味可口的槐花,卻絲毫沒注意到老人爬上樹時的笨拙。只見老人雙手抱緊了樹干,兩腿用力夾緊,弓起了腰,兩只腳用力的向下一蹬,胳膊就向上一大截子。然后慢慢的向樹上爬去,就這樣過了幾分鐘后,老人終于爬上了樹,便隨著小孩手的指揮去采摘槐花。

  又是一年風起時,許久未回老家的我終于如愿以償的回到老家。一進村,我便遙遠的看見了那顆大槐樹,它就像是我們失散的親人,終于重逢了。我馬上向爺爺家走去,大喊一聲“爺爺”,看見爺爺緩慢的從報紙中抬起了頭,臉上似乎有多了幾條因歲月流逝而應有的皺紋。爺爺慢慢的走過來并拉住我的手來到了大槐樹的下面,然后過頭對我說“你在下面呆住了,我爬上去給你摘槐花。”此時的我正在想,多年前有一個老人正在爬上樹為一個小孩去采摘槐花。那個老人就是爺爺,而那個小孩是我。此時的爺爺已經步履蹣跚的.走到了大槐樹下,只見爺爺雙手抱緊大槐樹,兩腿有力的夾緊大槐樹,兩腿用力的一蹬。可能是年老的原因怎么也爬不上去,因為爬不上樹而焦急的爺爺流了許些汗水。這時的我剛剛反應過來,連忙走過去拉住爺爺并對他說“爺爺這次我去樹上采摘槐花,你在下面等我。”說完,我便想樹下走去,我用力一跳,雙手馬上抱緊樹干,雙腿狠狠夾緊,弓起了腰,雙腳用力的向下一蹬,身體便上去一大截。就這樣過了幾分鐘,我爬上了樹,隨著爺爺的手的指揮去采摘槐花。摘完后,我和爺爺在樹下吃著美味可口的槐花,吹著涼爽的秋風,真是快活。

  又是一年風起時,我吹著同樣涼爽的秋風,但卻沒有了那種感覺。我會將我在農村時的快樂牢牢記在心中,這將會是我最美的回憶。

  又是一年風起時作文 11

  那天,當第一縷陽光灑入房間,我與你對視了——那抹晨暉中粉色的搖曳。一朵薄如春冰的粉色花兒正孤零零的吐著芬芳,淡瓣重葉,花瓣的邊緣暈出輕柔之色,蒙著一層瑩瑩月華,清而不淡,艷而不妖,細膩柔嫩的粉紅,片片花瓣仿佛都在傳遞著輕柔的呢喃。

  怔怔地,一向不懂花草的我驚訝于這含羞草兒竟會開出如此柔嫩之花,如不食人間煙火的仙子,赤著玉足于云端翩然而落,偶然被我看見,便害羞地抖抖了素潔的衣裙。

  屏住呼吸,凝視著,那抹靜靜懸于枝頭的生命力,如一幀被定格的畫面。月光碎碎瀉了一地白銀,騙人的晃眼。你已垂下粉紅的'脖子,匍匐在泥土上,顏色依然柔嫩,只是有些疲憊。心猛地一痛,那唯美的瞬間,只此一眼,便轉瞬即逝嗎?

  惋惜之余,突然發現你沒有萎縮,沒有痛苦,沒有哀愁。不像那落花繽紛的花樹,將花兒的殘骸拋灑一地,只淡淡的凝視,寧靜而安詳,仿佛在為我的無知嘆息。

  沒想到,這嬌嫩的花兒竟有如此淡觀生死的氣節!

  心,說不清是收縮了還是放開了,許多人都渴望長久與永生,恐懼死亡與消解,這或許是對生命的誤讀——許多時候,生命的價值并不以時間為計。

  幡然了悟——人生如花,不管生命有多長多短,有多少關注的目光,是否轟轟烈烈,只管去綻放吧,去美麗吧!不留遺憾,如花一樣綻放一次,美麗一生!

  春風緩緩旋起又復下,穿梭在歲月之眉。陽光通透而溫柔地灑滿每個角落。嘴角牽出一個淺淺的微笑,又是一年風起時,今時今日,你正在孕育著新生,清風緩緩拂過,帶著你對我的喃喃祝福,看著綻放奮斗的我。

  聽,花苞脆裂地響聲。

  又是一年風起時作文 12

  清風微拂,吹皺滿懷思緒,風中飄過熟悉的氣息,風中傳來幾聲淺淺的呼喚,風中包含濃濃的親情、友情……又是一年風起時,縈繞于我心間的是深深的愜意。

  秋風蕭瑟,不知不覺秋又來了,轉眼間我已步入初中的大門,從一名小學生變成了一名中學生了。回憶起去年的'秋風時,我是懷著深深的歉意的——因為學習,去年的秋風里有一種說不出的味道,那周我們要進行期中考試,可是我已報名進入了區級運動會的隊伍,所以沒有花時間復習功課,連上課也難以保證,作業更是一塌糊涂。每一天跟著體育教師練習跑步,早晚都沒停歇過,但為了比賽我只能盡心盡力地練習啊!文字課教師說:“學習也是大事,你們這周就要期中考試了,再不努力復習,準備考幾分啊?你們幾個整天就明白跑步,學習絲毫不放在心上,這樣下去你們打算怎樣辦啊?”

  事后,我們自我反省了很久很久,最終期中考試來了,在做題時我的心久久不能平靜下來,老是心不在焉的,交卷時還有幾道題空著。卷子發下來時,我徹底地衰敗了——72分,“由以前的92退到此刻的72,這叫什么話啊!”教師對我也感到很失望,家長很氣憤,自我更不必說了,都要絕望了!若不是不認真復習,成績也不至于變成這樣啊?我走出教室,悲痛的淚珠像斷了線的珠子從臉頰滾落下來,淚水模糊了我的眼睛。

  這時,冷颼颼的秋風吹來,風中帶著憂傷的節奏,一片樹葉不經意間落在了我的掌心,我放眼望去,看見樹枝上掛著幾片殘留的樹葉,它們落光之后到明年的春天又能夠萌芽長出無數新的樹葉,而我們不能夠等,今日落下了,明天就要付出更多的努力去追趕。倘若是盯在一處,所得就十分有限,時光不等人啊!少年是學習的最佳時期,所以我們要把握人生。

  今年的我與去年的我截然不一樣,因為秋風讓我讀懂了時光不能回轉,我不再輕視學習。

  又是一年風起時,“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”成了我的座右銘。

  又是一年風起時作文 13

  黃昏,我獨自步行回家,一時間,忽然刮起了風。那深秋的,如刀子般的風不停地打在我的臉上,一股股尖銳的疼痛蔓延開來。剎那間,一種似曾相識的氣息涌上心頭。

  那是一年前的風起時,六年級的我們正在進取地準備著十幾天后學校舉辦的跳大繩比賽。9名同學每一天起早貪黑地到學校訓練。訓練時,空曠的操場上,狂風肆虐,打在臉上生生地疼,每個人臉上都是皴皴的。并且我們的技術也還不成熟,總是絆繩,所以經常有同學被大繩抽到,受傷是常有的事,就連醫務室里的教師都認識我們了。

  因為訓練強度過大,每位同學都感到腿腳酸痛。尤其是到之后的`幾天,大家跑的每一步,跳的每一下都會撕扯疼痛的神經。而甩繩的同學手上更是磨出了一層厚厚的老繭。真是苦不堪言。但我們明白,我們已經為這個目標付出了很多,不能夠就這樣放棄。于是,我們依舊堅持訓練。呼嘯的風和落下的樹葉打到我們臉上,身體的酸痛感陣陣襲來,我們都不覺得疼,因為我們僅有一個目標,就是“第一名”。

  風還是一樣的刮著,狂風卷起散落在地上的落葉,葉片在空中飛舞著,旋轉著,劃出一道道優美的弧線,飄向更高更遠的天空。而此時的我們已無心欣賞這些,我們立刻就要比賽了。每個人都很緊張,不明白我們會不會如愿以償呢

  最終輪到了我們,一輪,兩輪,三輪……我們跳得比平時還要快得多!三十輪,三十一輪,三十二輪,比賽結束了,我們沒有一次失誤!喘著粗氣的我們都緊緊地擁抱著對方。那時的我們,已經不在乎名次了。更重要的是,我們收獲了團結一致,堅持不懈的完美品質。最終,比賽結果出來了,我們是第一名!我們的付出最終得到了回報!我們相擁而泣,已經顧不上身體的疼痛。風一次次的掠過我們掛著淚珠的臉龐。但此時,這凜冽的寒風仿佛也溫和了許多,輕輕地為我們擦干淚珠,溫暖著我們的心。

  又是一年風起時,在這一年里,我們從小學畢業,升入了不一樣的初中,見面的機會少之又少。但時光絕不會消磨掉我對你們的回憶,在每個風起的午后,我總會想起那些同學們,想起我們那段共同的經歷。讓我不由得感到溫暖,同時激勵著我,又回味無窮。

  在寒風中,我不覺加快了腳步。

  又是一年風起時作文 14

  那是一個秋天,是一個葉子泛黃、風兒活潑的秋天。就是那一天,我的父親去了天堂。媽媽說:“天堂是一個快樂的地方,父親在那會開心的!”

  那天清晨,陽光格外地明媚,太陽出奇地露了面,但天空卻陰沉沉的,濃云密布,好像有什么大事即將發生。我站在窗前,望著窗外沉思著,今天沒有風雨,為什么我會這么恐懼呢?到底有什么事將發生呢?這時,媽媽急急忙忙地跑過來,還撞倒了椅子,二話不說拉著我向外走。母親做事一直穩當,今天怎么會這么反常呢?

  在出門的瞬間,伴隨我出現在馬路上的是閃電和厚厚的黑云層,風迎面吹來,但我卻并未因風兒的活躍而感到溫暖,反而感覺風有些刺骨。我注意到母親的眼角紅了。

  在出租車上,坐著哭成淚人的母親和悶不作聲的我,車飛馳在公路上,雨娃娃也來湊熱鬧,豆大的雨珠從天上落下來,敲打著地面、車子與路上的行人,風借雨勢,頓時狂風亂作,阻擋著車子的前行。車子因燃料不足而停止下來,更不用說逆風行駛了。

  母親果斷地拉著我下了車,在風與雨的交響曲中前進。一個摩托車騎手看到我們,問了兩句,便說要送我們一程,我們立即上了車。我坐在他的后面,他用自己的身軀來為我遮雨。這讓我想起了我的父親。每當下雨天,父親總是這樣為我遮雨,但自己身上卻濕透了。我想起父親正在醫院里,忍不住哭著叫爸爸。

  摩托車騎手似乎明白了什么,加快了前進的速度。為了節省時間,看著離我漸漸靠近的`醫院,我心里涌出一股暖流。雖然我并不知道騎手的名字,但我記著他,因為他讓我見到了我父親的最后一面。

  幾年后,社會上突然出現了“碰瓷”的現象,許多善良的人看見老人摔倒不敢扶,生怕遇到老人索要財物。這一天,天氣不是很好,烏云慢慢地走過來,就像個蝸牛一樣慢。我和母親剛從超市出來,看見不祥之云,便快步向家里走去。我討厭陰天……

  距我們不遠處,有個老人突然面部痛苦,手捂著心處,口里還不住地呻吟,慢慢地倒在了地上。我馬上準備跑上去,卻被母親拉住。母親一臉擔心地問道:“如果是那人是‘碰瓷’怎么辦?那是有口說不清啊!”我生氣地反問母親:“如果那個人是父親,我們會怎么做呢?”父親也曾是在路上突發疾病,卻沒有人求助,然后……

  母親頓時明白了,急忙跑上前去,輕輕地把老人扶起。那時,風也正猛烈地吹著。母親急急忙忙地拿出手機,呼叫救護車,母親則在一旁用自己多年的醫學經驗對老人做初步急救措施。“嗚嗚嗚”,刺耳的救護車聲傳入耳朵,從車上下來幾個白衣使者,把老人抬上救護車便走了,只留下一股風。

  我以為事情過去了。幾個月之后,老人親自上門道謝,還帶來很多特產。老人嘆息道:“自己年齡大了,經常出現很多毛病,原來還有很多熱心人士幫助過我,但這幾年,有很多老人專門騙財,就很少有人幫助我了。這次多虧了你們!”

  那是一個風起的一天,我受到了別人的幫助,也是一個風起的一天,我幫助了別人。我堅信,這溫暖的風,這熱情的風,這善良的風,會永遠在這個世界上吹下去,讓花兒綻放,讓微笑長駐,讓春天永駐。

  又是一年風起時作文 15

  一陣寒風吹過,吹起了滿懷思緒,一切在心頭縈繞,回味無窮……

  美麗的春天即將來臨,柳樹的枝條漸漸地變綠了,池塘里的魚兒也慢慢露出了水面,眺望著,那觸不可及的太陽。我走在街上,撫摸著樹干上的'青苔,濕濕的,綠綠的,感覺舒服極了,有一陣風吹過,這陣風有點使人發冷,但卻讓人感覺很熟悉,又是一陣風起時……

  又一年了,我已經漸漸地忘記了那段往事,雖然有的時候還是會情不自禁地去想,可是那些情緒又被風所吹走了,那段往事記載著的有快樂,有憂傷,更多的是痛心。

  那天,媽媽搬出行李箱裝衣服,我問媽媽:“您在干什么,要去哪?”而媽媽給我的回答卻是:“小孩子不要問。”我只好閉嘴,只是在看她將衣服打包,等所有的事情做完了之后,她忽然低下頭,哭了起來,我問她原因,她不肯說,只是一下子抱住我,使勁地哭。門外下著鵝毛大雪,爸爸進來了,向媽媽使了一個眼色,媽媽就放開了我,拿著箱子跟爸爸往外走。快到門口的時候,她轉過身對我說了一聲對不起,然后就走了。我只是靜靜地站在那里呆呆地看著門外,心里莫名奇妙的難過。晚上,爸爸回來了,可是沒見媽媽,我問爸爸:“媽媽去哪了?”爸爸抱起我說:“她去出差了,很快就回來。”可是我知道,他們離婚了,爸爸騙我,只是為了我好而已,我沒有對爸爸說什么,只是沖進屋里,爬在床上哭了起來。哭完之后,望著窗外,很想打開窗戶,一陣寒風使人有點冷,或許媽媽離開就這樣嗎?腦海中涌現出的是我們一家三口去公園玩的時候那種其樂融融的情景,可是再也不能了。

  直到現在,我已慢慢地淡忘了媽媽,但是我和她在一起的那種感覺卻怎么都忘不了,寒風吹過,但怎么也吹不走有母親是的那種感覺,雖然母親走了,我很傷心,但對他們是好,以前那份濃郁的母女情有不盡的思緒,一切都在風中飄揚。

  又是一陣風起時,思念的情緒久久不能忘懷,這陣風,又吹走了……

  又是一年風起時作文 16

  枯萎的黃葉又一次飄落滿地,秋風徐徐,帶來些許涼意。漫步秋風中,我又想起入學那天,也是秋風瑟瑟,只是景未改,人已變。

  那一天,我邁著快步,喘著粗氣,迎著秋風,不斷地看著那轉個不停的手表。我多希望它能停下來等等我,可是這已經于事無補了。開學第一天,我竟然遲到了。我踮著腳尖,從后門探進去半個腦袋,霎時間,40多位同學有的回頭,有的側身,清一色的盯著我看。“沒事,快坐下。你叫什么名字呀?”我用極小的聲音報上姓名,灰溜溜地走到了座位上,然后悄悄地抬起頭,看到了她,我的班主任。那一刻,我心中有些僥幸,也有些感動,謝謝她,給了我這位剛入學的小男孩一次寬容。

  那個秋天,時光是如此美好。教室里,她教授我們知識;食堂里,她幫我們盛飯、盛湯;辦公室里,她教我知識和做人的.道理。秋末冬初,寒風瑟瑟,有她的一句話,一句提醒,哪怕是一聲問候,心里中總是滿滿的溫暖和感動。

  一年的時光飛逝而過,轉眼又到了秋天,依舊是落葉滿地,可是,一切都回不來了。教室里見不到她的身影,辦公室中也再也聽不到她的教誨,只在黑板上留下一句話:“再見了,同學們。做最好的自己,永遠!”我們再也無法跟她說話,無法向她問問題,連最后的告別,都只能藏在心里。

  回憶就像一杯濃咖啡,那么純,那么澀。當我坐在教室里,呆呆地望著黑板,眼前不自覺地會浮現出她的身影。誰又知,物是人非。又是一瑟秋風吹,風,是那樣冷,沒有了那年的溫暖,沒有她的諄諄教誨,一絲悲傷,一絲凄涼,像一陣秋風,吹皺整個秋天。

  又是一年風起時,我要好好努力,做最好的自己!這是每個風起的日子,她托風兒帶給我的鼓勵。秋風起,天轉冷,秋冬過后,春滿懷。

  又是一年風起時作文 17

  小巷的這條路,從小到大,每天無數次從我腳下經過。小巷的盡頭,小區就是我家,這條小巷是我每天的必經之路。

  早晨,天大亮,我經過這條路,總是如此興奮,因為我又開始了一天的未知之旅。可一到了夜晚,小巷里沒了小鳥歡快的歌唱聲,沒了人們嘈雜的吵鬧聲,沒了清晨的明亮,一眼看去,盡頭黑黑的,像看著一口深不見底的枯井。夜顯得那么安靜,不免讓人生出一絲懼怕。

  如果有人陪著,我不害怕,至少有個伴說話,能壯膽,能忘掉四周的陰森氣氛。后來,我的補習多了,晚上八點多,我一個人來到這條路上。

  我正在小巷口,心里感到十分迷茫。該怎么辦?只有我一個人啊!孤獨,寂寞,頓時縈繞在我的心頭。我質問著自己:為什么晚上托管都已經那么晚了,我還得去補習?為什么這么晚了,這條路我要獨自經過。

  寒風吹來,不那么刺骨,不過,吹得臉冰涼冰涼的。

  為什么?我還在不停地問自己。為了完成任務?不。為了做做樣子?不。那么我來干嘛的?

  風吹得越來越猛,它在質問我:你是知道的!你一定是知道的!你一定是知道答案的!

  對啊!我是知道的!我的心中有答案!我抬起頭,前方小巷的深處,是無盡的'黑暗,我邁出了自己的步子。

  又是一年風起時,我長大了,心里更明白。風已經變了,不像去年的風。去年的風,亂跑一氣。今年的風,它有方向,它知道自己的目標。它帶著我,從巷口出發。

  我會一步步用堅定的步伐向前走去,頭也不回。即使前方多么可怕,我也會堅定地向前走去。

  寒風呼嘯,像是一頭怒吼的雄獅。走在小巷里,我前方的路漸漸地不那么暗了。

  風起時,我變了。恐懼就這樣如輕紗薄霧一樣消散了。黑暗吞噬了大地,但道路永遠就在我腳下!

  打開家門,傳來的是妹妹的笑聲,一盞燈火映入眼簾,明亮,溫暖。

  風啊!你來得更猛烈些吧!我不怕你!

  當風再起時,看我揚帆時!

  又是一年風起時作文 18

  我站在風中,風吹起了我的碎發,吹起了那年夏天的回憶……

  風暖洋洋的,吹在身上卻有種止不住的燥熱,我只想著找片陰涼的地方待一會兒。

  “你跑這么快干嘛?我追都追不上了!”身后傳來一女聲。我扭頭一看,是“九妹”啊!“九妹”是我小學最好的朋友,我一直這么叫她。她撐著一把太陽傘,臉上還掛著汗珠,我笑了:“我沒看見你呀!我快熱死了!”她笑了,說:“運動會馬上要開始了,快去準備吧!”

  我們急急忙忙回教室,班上的同學已經忙開了,都在為一會兒的運動會做準備,有的人在貼號碼布,有的人在看比賽的名單和時間,還有的在做拉伸運動……我們貼上了號碼布,便和“大部隊”一起下去了。

  在樹陰下,同學們說說笑笑,時間一下子就過去了,馬上就到我上場了。我報了“50米跑”,這可能是最輕松的項目了。

  我站上了跑道,“熊婧妤,加油!”我扭頭一看,九妹正為我揮手加油,她的長發在風中飄動,像新生的柳條一樣。

  “三二一,開始!”一聲哨響,所有人像離了弦的箭一般射了出去,在風中狂奔,我們的頭發在空中飄揚,腿上繃緊了勁兒,像是在為最后的.綻放做準備。我們迎風而上,向著那條紅繩沖刺,就像捕獵者在爭搶同一個獵物。三,二,一,耶!我沖過來了,風在耳邊吹過,仿佛悄悄說著:“你真棒!”風再次給予了我力量。

  同學們為我喝彩,老師們為我鼓掌,他們都不知道,是風給予了我力量。在炎炎夏日,唯有速度可以破開這層層熱浪,我在熱浪中追逐,在追逐中尋到力量,在涼爽的風中多了一份堅持的信念。我一跑過終點,九妹馬上過來扶住了我:“走走,別停!剛跑完就停下對身體不好!”她就這樣扶著我,像護士扶著一個老年癡呆病的患者,我們在樹陰下走著,林間的微風很快吹散了我的燥熱。

  又是夏天,這是小學最后一次運動會,是同學們在一起的最后一學期,我在風中祈禱,祈禱風能再次賜予我力量,讓我能在所有人的心中留下最后的好印象。50米沖刺,我再次歸來,依舊是鮮紅色跑道,依舊是同學們期待的目光,依舊是老師的祝福……我沖了出去,不過,這次我沒有拿到第一,只拿到第三名,我感到些許慚愧。這次,九妹并不在我身邊,她早已轉校。微風吹過,我心中有點悵然若失。

  又是一年風起時,我又站在跑道上,跑道上又是我飛奔的身影,九妹,你是否也在回憶我?就像此刻我回憶你一樣!

  又是一年風起時作文 19

  每天,每日,每夜,學習再學習,每一個秋風掃落葉的日子,我都銘記。

  早晨起床,向外一看,滿地的落葉仿佛為大地穿上了秋衣,秋天到了,腦子里一下子沖進了片片的回憶,記憶再一次被掀起,又想到了去年的這天。

  那一年的這天,我打著寒戰走在上學的路上,秋風帶著些許的涼意,一陣又一陣。再過幾天,就要期中考試了,在初一,期中考試不只意味著是一場換班考試,還意味著初一的生活,剩下的`不多了,那時班主任常說,珍惜剩下的初一生活,能認識就是緣分,且行且珍惜。可是人就是這種“物以稀為貴,失去了才知道珍惜”的動物,我們毫不在意,但隨著那天下午的最后一場考試的結束聲,最后的一次值日,隨即就是門上鎖的聲音,初一結束了,那個班再也沒有那些人了,散了,現在想到,真是思緒萬千,那天下午,陽光好暖,風好大,好冷。

  這一年的這一天,又是一年風起時,我們分了班,迎來又一個期中考試,我們初二不再分班,初二的新同學,會伴我度過中學時代,該留下的總會留下,留不住的總會走的,所以我不強求,所以我學著珍惜現在的中學時代,珍惜每一個同學,且行且珍惜。

  又是一年風起時,記憶再一次被封印,等來年再被喚醒。

  又是一年風起時作文 20

  風,輕靈飄逸的精靈,帶著無邊的快樂與希望,自世界那頭,舞動著來到我們的身邊。曾幾何時,我也曾跟著清逸的風兒快樂的玩耍。

  又是一年風起時,當晨風帶來第一縷陽光,河水蕩漾起一波波的漣漪,春風輕輕地吹過,吹走了小學時的天真,初一時的活躍,留下的只有初二的緊張氣氛和對初三生活的無盡遐想。

  過去的一切,如薄霧被吹散了,光陰似金,然而萬兩黃金卻買不到一寸光陰。轉眼間,小草由青色變得枯黃,但農民伯伯露出了喜悅的`笑容,在這一年風起時,秋天來了,果實成熟了……在這一年風起時,農民伯伯收獲到了一年辛勞得來的果實。而我又留下些什么痕跡呢?

  沒有硝煙的戰場才最令人恐懼。這是我進入初二來的深刻體會。聽,窗外的風聲,有一種吞沒人的感覺。那凜冽的風,使人心生顫栗,讓人聞聲驚懼。只因我們告別了小學的天真爛漫,告別了初一的活躍膨脹,初二的我們馬上要面臨結業考試,等待我們的是初三緊張的學習生活和神圣的中考殿堂。

  老師們幾乎都在講著,時間如同生命一樣寶貴。我們為了生命的希望,在生活中,我們也應珍惜時間,努力拼搏。我們就能一步一個腳印地勇敢地走下去。”面對初二的困惑時,我被老師的話驚醒了。老師的話如春風,拂去我們心靈天空的絲絲烏云;老師的話如春雨,澆灌我們不斷綻放的美麗花蕊;老師的話如春雷,激蕩我們成長中的胸懷和理想。我不再相信初二的天空是灰色的,我相信勤奮的汗水終能澆灌生命的花朵。老師的話使我明白我們生命的氧氣由我們自己來制取,我們追求的天空由我們自己去描繪。輕言放棄是懦夫的選擇,努力拼搏是強者的承諾。“陽光總在風雨后,烏云上有晴空

  我必須努力,必須奮斗,必須做好自己應做的事情,必須……在這一年風起時,我下定決心,好好努力,改掉壞毛病。為了領略更為綺麗的人生風景,只有不斷超越自我,超越自己時時因挫折、疑慮、乃至于恐懼而帶來的心理障礙。因為成功屬于過去,失敗更屬于過去。放眼未來,才能有人生的絢麗精彩。

  又是一年風起時作文 21

  人生的路上從來不是一帆風順,或浮或沉,跌蕩起伏,但只要抓住機會,把握時機,努力前行,在風起之時,扶搖直上九萬里。

  我站在密匝匝的人群中,那長長的榜單愣是沒能裝下我那渺小的名字,淚水奪眶而出,舌尖上的滋味有些苦有些澀。

  但我只是靜默著,壓住心中的刺痛與不快,告訴自己往事蜉蝣,遇水分流,見風沉底,能做的只能是把握當下。此后,我即便是面對繁重的學業,我也會想盡一切辦法擠出時間留給美術,曾經拿遍大獎的我,怎能甘愿藉藉無名?

  在被濃墨浸染的天色中,房間傳來略帶雜亂的“沙沙”聲,盡顯著主人的心煩氣躁,我仔細端詳著畫中的人,只覺得他形似神不似,總覺得欠缺了什么。可任憑我抓耳撓腮,冥思苦想,也找不出我想要的東西。我將素描紙揉成一團,將筆扔進筆筒,起身進了家里的陽臺。天上只有幾顆零散的'星星在漆黑的夜色中散發著微落的光芒,遠處只有幾處人家還亮著燈光,那街邊的路燈卻將遠處的夜色映得透亮。我的心被這樣的景色慢慢平撫,得到了久違的寧靜。

  在我忘神之際,一股清涼摻雜玉蘭清香的和風撫過我的臉頰,我猛的想起上次考試時那刺骨的寒風。那一刻的不甘,不服頓時被激了出來,心中叫囂著:“第一名!”于是,起身,回房。我靜下心,拋去人像,開始從最基礎的人體骨骼,肌肉走向開始鉆研。畫板上的畫紙卸下一張又一張,手指上的繭愈積愈厚。我在每次課下必要詢問老師一個又一個問題,直到下一波學生到來,才肯離去。進步是十分喜人的,至少再畫上次的人像算得上是有模有樣的了。老師大手一揮說:“今年的比賽你去參加吧!沒什么好擔心的。”

  那天,我自信地步入考場,狂嘯的風激起了我內心“竹杖芒鞋輕勝馬”的豪情。不久,我再次站在榜單之前,我的名字高踞榜首,一雪前恥。清風拂過,一片落葉從我眼前飄落,我笑了笑。

  又是一年風起時,我卻失了當初的彷徨,不甘,多了一份自信,淡然。相信自己,上下求索,我們都會是那扶搖直上的大鵬鳥。

  又是一年風起時作文 22

  一陣風吹來,吹開了窗簾,把書桌上的東西都吹亂了。我來到書桌前收拾書本,書已經被風翻開了,被翻開的頁面上寫著“明月幾時有?把酒問青天”這句詩,這叫我猛然間想起去年的中秋節。

  那個景色宜人的中秋節,清風吹拂著,我和同學來到沿江路賞月。在沿江路上,我們一邊賞月,一邊往南走,還聽到微波蕩漾的聲音。我們走著走著,看到圍墻掛著幾幅畫,有萬馬奔騰、五福虎……這些畫畫得栩栩如生。我去問那個賣畫的人:“先生,您這些畫怎么賣?”他只說:“到那邊看。”我聽后想:你不想回答人家的話,就干脆別擺在這。起風了,風吹著我們的臉,好像叫我們繼續前進。我們看了一會兒,就離開了。

  我們一直往南走,來到一片安靜的地方,人們坐在周圍短短的圍欄上,安靜地欣賞月色。我們也在圍欄邊坐了下來,看著平靜的江面和皎潔的`月亮,遠處還有燈光在閃爍著。一陣清風從我們頭上吹過,輕輕地,慢慢地,像母親的手撫摸著我。過了一會兒,我們離開了。回到出發點,和老師匯合,在那里觀賞月景。風吹拂著我們的臉頰,吹動了老師的長發,老師拂了一下頭發,繼續給我們講與月亮有關的故事……清風依然吹著,溫柔地吹著。

  一陣風吹過,把我吹醒,也喚醒了我的回憶。“明月幾時有?把酒問青天。”明月是年年都有的,但要一群人一起在榕江邊賞月卻是非常難得的。

  又是一年風起時,風給我帶來的回憶,一個美好的回憶。

  又是一年風起時作文 23

  一句諾言,承載著夢想的重量,散發著友誼的芬芳。

  那年

  火紅的楓葉親密的蹭在一起,沙沙地輕吟淺唱。偶爾有幾片調皮的,借著颯爽的清風在空中跳起芭蕾,優雅地下落。

  我們坐在那條長廊上談天說地。“希望我們高中也能在同一所學校的同一個班級!”露忽然偏過頭說。“那都上一中!”“可不一定是一個班呀!”“那就……那就都上一中珍珠班!”“珍珠班?好啊!珍珠班好像……對,好像就一個!這樣咱倆就能一直待在一起了!”我們四目相對,一種幸福涌上心頭。那時的`我們還單純,并不知道考一中珍珠班的艱難和份量,于是就敢輕輕一張小嘴,許下如此有重量的諾言。

  當時的我們可不這么覺得。一陣溫潤的秋風輕拂過全身,吹起繽紛的楓葉,我們為以后能永遠待在一起而喜悅。

  如今

  還是這條長廊,但只剩下了我一個人。

  我在長廊上漫無目的地走著。“以你現在的成績,考不上一中。”爸爸那沉悶的聲音再次在腦海中響起。“一中珍珠班?”這個名詞陌生而熟悉,并似乎遙不可及。眼前有些眩暈,我在坐椅上坐了下來。一陣若有若無的風輕輕走來,在我耳邊低聲私語著什么,在鬢角纏綿著不愿離去。“那我們就都上一中珍珠班!”一個銀鈴兒般的聲音隱約著傳進我的耳朵里,觸動著我的神經—露!我們的諾言!我渾身打了個激靈。前面還是去年的那棵楓樹,楓葉熱烈地擠在一起,隨風舞動著。

  我仿佛看到了兩個女孩兒坐在長廊上談天,她們興奮地討論著要考哪一所高中。斗志再次充盈了內心!我們,一定能行。

  起風了。

  又是一年風起時作文 24

  秋風吹來,柿子樹下的枯葉隨之飄起,奔向遠方。又是一年風起時,我回到了老家。

  坐在門前的矮墻上,感覺有些涼意。余暉淡淡,草地間無奈的流瀉著枯黃色的單調。天灰蒙蒙的,枯燥又無味。我不禁想起了多年前,那時與現在截然不同。

  尤記得當年,似乎也是一個秋風肆起的秋天,天很高,很藍,沒有一絲白云。偶爾有鳥兒飛過,最后消失在天際。我坐在矮墻上,等著她——我童年時一個朋友。十月是果實豐收的季節,尤其是栗子。大人們打完后,樹上,地下的.枯葉里還存留著不少剩下的。于是,每逢這個季節,我都會與她一起上山撿栗子。

  她總是飛奔而來,拉起我便往山上跑去。從院里到山上有一個很大的斜坡,她飛奔而上。在后面慢悠悠爬著的我只看到遠處藍天之下她小小身影。我們翻過鐵絲網進入果園。樹上的果實不多了,秋日午后慵懶的陽光穿過枝條撒在枯葉上斑斑駁駁。鳥兒的叫聲把寂靜的果園襯得更加寂靜。我不知該怎么找,她笑了:“嘿,這簡單”說著找來一根比較粗的樹枝,沖著地上打兩下,再挑開層層疊疊的樹葉,然后扔掉樹枝,撿了幾下,她的手中立即出現了三枚栗子。她又笑了,黝黑的臉上滿是汗珠。慢慢的,我也學會了。

  我們在果園里“工作”著,直到天慢慢暗了下來,村莊上空余煙裊裊,我們從果園狼狽不堪鉆出來,兩個口袋鼓鼓的,我們互相看看對方,笑了。我們坐在柿子樹下,吹著晚風,聽著秋蟲鳴叫的聲音,就那么安靜的坐一會,我感覺我們同樣在體會著身邊的某種美好,溫暖的欣欣的生意,秋風里吹著收獲和友情的味道。

  后來我該上學了,父母來到鄉下,打算把我從老家接回市里去,只有放假才能回來。她臨行前對我說:“明年秋天你再來,咱們去撿樹葉。”我在車上向后看,藍天之下,她揮著手……但我回到市里不久,父親告訴我,她搬走了。再后來,因為學習繁忙就淡忘了這些事。如今她不知在何處,而童年的那些事,也只能在夢里,在不盡的懷念里追尋……

  此時秋風又起,我看到了樹葉下遺留的栗子,我并沒有撿起。人的大部分時間都浪費在那些自認為重要的事務中,但做后發現,真正賦予生命溫度的卻是那些短暫的美好,瞬間的感動。在記憶里,這瞬間成了永恒。

  又是一年風起時作文 25

  去年的八月中秋,涼意漸濃,秋風陣陣,心頭猶如已入寒冬。

  我隨著爸爸媽媽,還有舅舅、小姨、外婆一同來到村東頭一處墳墓前祭拜。外公呢,我日思夜想的外公,雖近在咫尺,卻永不能相見。

  外公是在前年中秋節當天去世的。那天陰云密布,時而落下幾根冰冷的雨絲,吹到臉上,刺骨般地痛,風刮得也格外的大。聽到消息的我正在上課,隨后我傻傻地跟著父親匆匆趕回老家。一進院門,一個搭好的靈堂擺在我的眼前,白色的挽聯、青冷的竹帳、黑色的烏紗擁簇著外公的遺像,外公依然用他那慈祥又略帶嚴肅的笑容望著我。我心中一顫,就像被刀絞了一般,走進正堂,一口厚實的棺木沖入我的眼簾,眼淚如雨注般流滿了我的臉,疼我愛我的'外公真的走啦!

  外婆告訴我,外公小時候家里不富裕,他愛勞動、愛學習,起早摸黑,打豬草、喂牛牧羊,是十里八鄉都夸的勤快人。在繁忙的勞作時間里,他仍能擠出時間到學堂旁聽,學習成績一直優異,成為村里當時唯一的大學生。參加工作后,勤墾工作,認勞認怨,積勞成疾,也顧不上及時治療。誰想到退休剛玖年,大前年春末,外公病情惡化被接到濟南治療。整整一個暑假,整個大家庭都悉心照顧外公,想讓外公在為數不多的時光里能夠生活得幸福、快樂。反而是外公勸我們,要吃好學習好。

  又是一年風起時作文 26

  風起,帶來了無數的思念。風起之時,樹葉紛紛凋落,吹散了無數數不盡的回憶,吹散了我們的童年。又是一年風起時,年少的你,還在嗎?

  那年秋天,我們剛加入足球隊。懷著一顆嘗試,娛樂的心情,每天下午最后一節課的時候,練習足球,踢比賽,樂此不疲。秋風撫摸著我們的臉頰,是那樣清爽,那樣舒服。我們在秋風的陪伴下,肆意奔跑,跑出了一個個縣長杯冠軍,跑出了驕傲,跑出了自豪。那年的`一時興起,成為了現在的美好回憶。又是一年風起時,忍不住回憶當年的點點滴滴。

  小時候,我們沒有太多的心思,總是十分單純的過著每一天,但卻十分精彩。那時候,我們每天想的都是如何玩得開心,以至于我們看到一塊小小的泥土都能把它捏成各種各樣的形狀;以床代舞臺,演繹著各種各樣的角色;在麥田里肆意奔跑,放聲高歌,好不自在。夏天的風我永遠記得,清清楚楚的說著自在,叫著自由。放假時,跟隨小伙伴們,到果園里偷幾個果子,雖然很害怕,但也十分有趣;和朋友們在麥田里放風箏,風箏一上一下,我們的眼睛也時上時下,風來了,我們奔跑著,累著,歡笑著。又是一年風起時,卻擋不住對兒時的思念。

  風起葉落,吹散了我們的童年。童年的碎片在我們的記憶中凌亂著,在風起的夜路中抖動著,在大海的沖刷下消散著。又是一年風起時,風來了,兒時的你,卻被吹走啦!

  又是一年風起時作文 27

  颯颯的秋風伴隨著秋天的步伐姍姍而來,秋天的氣息在秋風的傳播下起來越濃。啊,又是一年風起時……

  ——題記

  窗外的梧桐樹葉又紅了。一陣秋風吹來,滿樹的葉兒跳起了舞,“沙,沙”的聲音就是它們的伴奏。又是一年風起時,驀然回首,發現風景依舊。

  去年的這個時候,我剛剛小學畢業,跨入中學的大門。陌生的環境使我感到無比的興奮,同時又有一點點擔心。但是很快,我便融入了新的集體。我發現同學們十分友善,也互幫互助,班級中的學風良好,同學之間的友誼也隨著時間的推移愈加深厚。

  我們的老師都和藹可親,在他們的鼓勵下,我們同學都努力學習,追求德智體美勞全面發展。每一次的月考,我們班的成績總位于年級前列。考場上,同學們奮筆疾書,認真踏實,以各自優異的成績為班級爭光添彩;球場上,同學們也不甘示弱,互幫互助,每一次的運動會上都要搶幾塊金牌才肯罷休。小到班級活動,大到藝術節各項比賽,到處都有我們活躍的`身影,在不斷的競爭中,我們提升了自己,取得了優異的成績。每每看到那貼滿獎狀的墻壁,我們班的每一位成員心中都會油然而生一種自豪之情。

  周總理說過“為中華之崛起而讀書”。我們正當懷著這樣的志向努力學習,在祖國的宏偉藍圖中留下炫爛一筆。

  又是一年風起時,時光的推移之中,我即將進入初二年級開始新的學習。面對新的挑戰,我充滿信心。

  又是一年風起時,驀然回首,風景依舊……

  又是一年風起時作文 28

  寒冷的夜,無盡的風不時地吹打著窗戶,也吹起了心中的一陣冷落!又是一年風起時。

  不知為什么,離別時卻少了依依不舍和任何留戀的感覺,多的是一份莫名的惱怒和責怪……

  今年的風又吹回心中我和你的回憶!

  曾幾何時我們是永不分離的朋友,在傷心無助中默默關懷著對方,也曾記得你回眸一笑的燦爛……我懊悔了。

  那年的風吹得更是猛烈,對于我,卻沒了夏日的炎熱,有的是冬日里嚴風刮起的陣陣寒冷。你含著眼淚抱著無盡的怨氣向我跑來,你指著我,臉鼓起來,紅紅的,眼也直瞪著我,嘴唇還有些顫抖。我從沒見你這么生氣過!

  “你,為什么要把我的`秘密公開!”你表現出不可原諒我的樣子。

  “我干嘛要把你秘密公開,再說你那能算秘密嗎?公開又怎樣?”我最討厭別人“誣陷”我,終于我也生起氣來!

  “你怎么能這樣?”她的淚珠終于按捺不住流了下來。

  “ 絕交!”她狠狠的咬出這兩字,帶著淚離開了。風冷冷地吹過,吹走你對我任何的信任,也吹走我對你任何的欣賞!

  你走了,隨著你的父母去了另一座城市。我無畏的自尊斷了我和你的友情,惱怒沖淡我們美好的回憶,得了個兩敗俱傷的結果。

  再次想起,卻沒了后悔藥吃,無論我說多少個對不起也彌補不了你吧!

  風吹起,心中的寒冷依舊,不知你在那方可好?又是一年風起時,我還是要說聲對不起,我的朋友!

  又是一年風起時作文 29

  風,吹起我的滿腔熱血;風,使湖面泛起層層波紋;風,使楊柳翩翩起舞。風,吹來了美麗的春天,又是一年風起時。

  天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。果真如此,放眼望去。原來的寒冰不見了,換來的是微波蕩漾的湖水;原來的老樹枯枝也不見了,換來的是碧綠濃裝,原來的銀裝素裹也不見了,換來的是一大片一大片的碧綠。牛羊門在草地上飽餐,鳥兒在枝頭歡唱。我們在園子里,田野上,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,玩的好不快活。啊!春風,你給我們帶來了綠草紅花,我要大聲的贊頌你,美好的春風!

  春天時不時的幾場雨,雨斜斜的,密密的。每個人都在屋子里聽著這美妙的聲音。外面的風,現在變得涼颼颼的,和雨點一起織成一張密密的、厚厚的網。傍晚時候,點一盞燈,在屋子里聽著那滴水聲,一切都是那么祥和可愛。啊!春風,我要大聲的贊頌你,是你給了我們這安靜而祥和的夜,可愛的風!

  人們在春風的召喚下都出來了,都來迎接春風送給我們的禮物:綠的.發亮的樹葉,青的逼你眼的小草,迎著這些美麗的禮物,舒活筋骨,抖擻精神去了。反正剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望。

  又是一年風起時,也是所有美好景物顯身時。在這一時刻,還有什么比它更美好呢?讓我們盡情的歌頌春風吧,感謝它給我們帶來的美好。謝謝你,偉大的春風。

  又是一年風起時作文 30

  盼著,盼著,那滿載豐收氣息的秋風迎面吹來,心中泛起幾分喜悅,更有幾分思念——不禁感嘆,又是一年風起時。

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”是的,雖然我不是身在異國他鄉的游子,但也能體會到那種思念親人的愁苦之心。還記得在我六歲那年,那天是我生日,爸爸拿著一棵小桂花樹苗,站在我面前對我說:“今年我要送你一個特殊的生日禮物——生日樹,希望它能伴你成長。”我欣喜若狂,懷著激動的心情和爸爸把桂花樹種到了后院。此后,我細心地照料著這棵“生日樹”,它陪我度過了一天又一天。

  在我十四歲的時候,爸爸去外地工作,不是經常回家。四年過去了,小桂花樹也長大了,在我想念爸爸的時候,就到它跟前去看一看它。每當秋天來臨時,聞著桂花樹上散發出來的香味,看著那凄涼蕭瑟的秋風吹打著嬌嫩的.花,心中不由自主產生了更濃的思念之情。

  如今,又是一年風起時,桂花又盛開了,我也會情不自禁的去那棵桂花樹下,去看一看。因為我和爸爸有個約定,無論他身在何地,無論有多忙,在桂花盛開的時候,他都會回來看我。爸爸回來了,原本凄涼蕭瑟的秋風變得如春風那樣溫暖了,原本一個落葉滿地的季節似乎也變得充滿溫情,原本平淡無奇的流水聲也變得像一首美妙的樂曲。爸爸走了,只留下桂花樹和我相依相伴。

  秋風無聲無息的將桂花吹放了,又是一年風起時,它將桂花的香味吹向遠方,也將我對爸爸的思念吹向遠方。

  又是一年風起時作文 31

  微風不燥,一切剛好。又是一年風起時,這畫面似曾相識。

  我們相識滿打滿算也有一年了,該走的總會走,但我還是忘不了我們在一起的時光。她是一生氣哄也哄不好的那種,所以我很害怕她生氣。放假前她在學校生我們的`氣,不給我們上課。但這確實是因為我們的錯,她讓我們在下次上課前把一個單詞的音標查好并標注在課本上,我們課代表也忘記提醒,全班大部分同學都沒有查。那天就這一個小小的作業,我們應該都忘了,但從這一點來看足矣看出我們對待學習的認真程度。她就因為這生氣了,早讀也沒上,課也不上,我們也沒有辦法。那天好像是五月二十日,看完新聞后還有幾分鐘自習的時間,我和另一個課代表就讓大家給老師寫幾句話,自己有什么想對老師說的就寫下來。那天剛好有她的晚自習,本想偷偷給她送去的,后來就撞見了她。她還在生氣,還不要,我們只好硬塞了。我猜應該是被我們感動了吧,后來她就給我們上課了。

  不知什么原因,她不教我們了。假期里有些同學一直糊弄作業,那些題明明視頻上都講過,有些人還胡亂找圖片提交作業。我看著就生氣,更別說老師了。但我問她,她卻說不生氣,口是心非。又是一年風起時,我們就是初四的學生了,即將面臨中考。中考過后又會面對離別,分別是人間常態。又是年風起時,過去的回憶總是那么美好,但過去的已經過去了。抬頭看向未來,青春路上拼一把,要不留遺憾!

  又是一年風起時,還是似曾相識。珍惜當下,面向未來!

  又是一年風起時作文 32

  隔著厚厚的玻璃,深吸一口氣,再緩緩吐出,在窗上形成一層濃濃的霧,不久又淡去了。重復了幾遍后,玻璃不覺有些模糊。

  才發覺落葉飄過,斷斷續續,終落入水,卻向著不同的方向駛去。才散盡的縷縷波浪,無意間,又不知擴張到哪處去了。

  耳朵傳來一陣陣嘆息聲,正發愁是誰如此憂傷,才發覺這聲響來自我的口中,不知不覺中,也帶動周圍的空氣反復地播放這小曲兒,悠悠的。

  又起風了……

  已逝去的`那年時光,早就伴隨著我的過去消散在塵埃中,伸手渴望抓住它,卻徒勞無功。緊握著的拳頭里,又有些什么?只是一味地攥緊罷了。徐徐地打開窗,風沖著我涌進了屋,一瞬間,便充斥著整間屋,突然清醒地發覺,風,大了。

  陣陣悅耳鳥鳴入耳,無不為之舒暢,頓時神清氣爽了許多。風,硬得刮在臉上顯得格外生疼,但卻有一股說不出的親切,讓風肆意,但也毫不畏懼。漸漸地,它變得溫和了許多,只是偶爾稍稍拂過面龐,就像媽媽一般細心地、寵溺地撫摸著我,一股暖流涌上心頭。

  一片抵擋不住風的洗禮的葉兒靜靜地從我面前飄去,顯得從容而優雅。它距離我的臉頰仿佛只有五六厘米,差點兒就要親吻我的鼻尖,從心底告訴我,它過去有多美。一陣清香在空中飄蕩,格外觸人心弦。只是輕輕地去感受,也在幻想它的那些美好往事。

  又是一年。

  又是一年風起時作文 33

  風起,風停。相聚,別離。

  那年夏天,稚嫩的我初次和你們相識。整齊的校服,潔白的球鞋,工整的字跡,讓你們對我充滿了好奇。熱情的你們爭著搶著介紹自己,拉著我一圈一圈地逛著不大的校園。你們幫我整理宿舍,給我帶許多零食,細心地照顧我。我很快就愛上了這里。

  天格外得藍,陽光溫暖地照在大地上。陣陣微風輕拂,花草在風中搖曳著,輕擺著。

  我將離開,提早結束這段美好的生活。你們眼中凝著不舍的淚,你們默默地幫我收拾著東西,哭紅著眼跟我拍下一張張的合影,寫下一句句的'挽留。可我還是走了。

  風停了,街上寂靜無聲,漫天漂浮的塵土掩蓋了前方的路。

  本以為我與你們的緣分已了,可沒想到我們還會見面。

  又是一年風起時,依舊有陽光,卻那么暗淡、冰冷。

  那是一個咖啡廳,你們在一旁坐著聊天,有說有笑。我走過去,跟你們打招呼。你們沉思了許久才記起我。我在一旁坐下,聽你們聊著你們學校的故事,一個個陌生的人和事穿過我的耳膜。聊著聊著,我忽然發現,我已無法介入你們的話題,就好像兩條平行線,再無交集。

  風無力地飄著,失落而無力。一陣輕,一陣重,心不在焉。

  我們之間仿佛隔了一堵透明的墻,很厚,很密。擋住了陽光,擋住了風,擋住了我們的友誼。我十分不自在,起身離開,尷尬的我們留下的也只有“再見”兩個字。

  風夾雜著寒氣,“呼呼”地刮著,刮走了溫度,刮走了我們親密無間的曾經。

  又是一年風起時作文 34

  我一個人在回家的路上默默地走著,不時有幾陣秋風迎面吹來,使人不禁感到一絲涼意。

  這樣的場景引發了我的回憶——

  那年,也是這樣的秋天,也是這樣的秋風,在這樣一個充滿憂傷的'季節里,我最心愛的奶奶離開了我,離開了所有愛她的人。那時的我還小,并不知道“死”意味著什么,以為她只是出一趟遠門,過段時間就回來了,可沒想到她這一去不回就是六年。

  小時候,我最愛依偎在奶奶的懷里,聽奶奶講“嫦娥奔月”的故事。故事中的嫦娥因偷吃了長生不老丸而奔向了月亮。那您呢,奶奶,您莫非也和嫦娥一樣,飛到月亮上去了嗎?可是您還那么年輕,那么健朗。您怎么能忍心丟下我不管呢?

  那一天,是我終生難忘的一天。天陰沉沉的,仿佛要塌下來似的。我們都默默地站在您的床邊,您靜靜地躺在那兒,慈祥的面孔上仿佛又多了幾絲皺紋,滿頭的白發見證了您的滄桑。我靜靜地撫摸著您那飽經滄桑的手,就像您撫摸我一樣。可是,您卻全然不知,您已經離開了我,離開了這個世界,到了另一個世界。

  忽然,又是一陣涼風迎面吹來,把我從幻想中帶回了現實。小路兩旁的楓葉嘩嘩地往下落,有一片落在了我的腳下,我撿起來一看,仿佛看到了奶奶那張熟悉而又陌生的面孔,我忽然明白了,奶奶,也許您就像這楓葉一樣,該落葉歸根了吧!

  奶奶,希望您在那邊一切都好!

  又有一陣秋風吹來,這次我不再感到涼意,而是充滿溫暖。我鼓起勇氣,大步向前走去……

  又是一年風起時作文 35

  鄉間的小路盡頭有一株梔子花,這棵梔子花樹象征著我和她純白的友情。如同這白凈的花朵一樣,那么純潔,那么高尚。

  那年,我一個人漫步在小路上,不知不覺我漸漸迷了路。天色也愈發灰暗,我跌跌撞撞走到了一株梔子花樹前,不知自己身在何處。忽然,一陣大風歸過,我掖緊了自己的外套,只覺得腳底發科,身子打寒!

  我身處在這黑暗之中,似乎感覺天要把我吞沒,就在即將封口時,一束亮光伸進了黑夜之中,給我打上了暖暖的黃光。我睜睜眼,四下望瞭望,看見一個長頭發的女生緩緩向我走來,幫助我回到了家。

  我朝她笑笑,她也回了我一個微笑。不久,我們就成了好朋友。一陣微風吹來,她的'長發拂過我的臉頰,一股淡淡的梔子花香撲面而來,此刻的地,半跪在樹旁,整個人便宛若一株梔子花,雪白的衣裳輕輕被風吹起,長發如同那梔子花最深最密的花心,散發著誘人的新香。

  她摘下一朵梔子花,輕輕插在我的發梢,頓時,我感受到了全世界的梔子花香籠罩著我。我們相視一笑,伴著梔子花樹,這是生命中最美的風景。

  我享受了幾天的“梔子花”友情就要離我而去了。臨走前,她送了我一瓶梔子花香瓶,她說,每當我身邊充斥著梔子花香,就會想到她。未了,風大了,卷起了遍地的梔子花,我擁抱著她,仿佛擁抱了一個純白色的夢。

  又是一年,梔子花下,風又起時,可我身邊再沒有那個為我戴花的女孩了。又是一年風起時,“梔子花女孩”你還好嗎?

  又是一年風起時作文 36

  走在街上,秋風吹過我們的臉頰,我又回想起了往事……

  去年此時,我們還在操場上肆意揮灑汗水,操場上都是熟悉的身影。你我在操場上踢著足球,熱得滿頭大汗,汗水劃過我的面頰,有一種癢癢的感覺,你的臉上也布滿了汗珠,卻不曾擦去,任它流淌。同學都在叫喊吵鬧,你的聲音卻平靜又特別。一陣微風拂面,清涼無比,風中夾雜著花香與汗臭的奇怪氣味,可就是那種奇怪氣味,讓我難以忘懷。

  現在,我們已分道揚鑣,被分到了不同的初中,我獨自走在街上,已是秋日。樹葉已將綠色的衣裳褪下,換上了金黃的衣裳,紛紛跳下樹梢。

  街上雖然人頭攢動,熙熙攘攘,我卻未能覓到你的身影。雖然人聲鼎沸,我卻沒能從中聽到那熟悉的爽朗笑聲。

  又是一年風起時,秋風又拂過我的面龐,卻失去了往日的溫柔,風中也沒有那讓我難忘的奇怪氣味,卻多了一絲冰冷。天空也沒有往日的明亮、蔚藍,而顯得有些蕭瑟。云彩也沒有往日的'悠閑,而是變得散亂。

  回憶往事,是多么美好,正值少年,無憂無慮,我們還總是那樣單純、快樂。與我并肩的,是你;與我玩耍的,是你;與我同甘共苦的,都是你。

  如今,肩旁沒了你,我好像變得成熟不少。但我們的友誼是、依然是那么深厚,那么真誠。

  又是一年風起時,我又想起了你。

  又是一年風起時作文 37

  每一個被風吹過的夏天。我都銘記。

  ——題記

  “還記得昨天,那個夏天,微風吹過的一瞬間,似乎吹翻以前的,只剩下寂寞跟纏綿”多么熟悉的弦律,多么向往的季節。夏天,多少學子懷揣著期待與向往步入了初中。他們告別了年幼的自己。陌生的學校和同學,走進一個完全未知的環境里。從他們清澈的眼目里,我看到了期盼與迷惘。

  還記得初一時,常跟同學玩鬧。因為性格隨和,交到了不少朋友,也很快熟悉了新環境。那時的自己可以盡情的大笑,玩鬧,不為將來或前程煩惱,那時的.生活真是美得如夢如幻。但是,歲月如梭,光陰在不知不覺間從手心的縫隙里悄悄滑落。轉眼,又是一個夏天,而我亦上了初二。面對陌生的人,陌生的環境,我并不感到害怕,因為我的心告訴我,我已經成熟了,該思考人生了。未來,我該如何走下去?太多太多的問題接撞而來,但是我卻都用冷靜的心情將檔案理了出來。

  站在高達的樹下,陽光透過樹葉的縫隙層層疊疊灑落下來。在地上投下一片的陰影。在這寧靜的環境中我得到的答案是——堅持,繼續走下去,為了自己的前途。于是我暗暗決定為了使以后的路能更加好走,應從現在開始準備,多學知識,為將來做鋪墊。

  我應為將來作準備,為日后作準備,而這個準備就是在初二這一階段努力學習,不為其他人,只是為自己,這個信念使我愉悅起來。

  又是一年風起時,只是這一年的自己有了更堅定的目標,同時也為這個目標在做著充分的準備。

  又是一年風起時作文 38

  起風了,秋來了……

  ——題記

  自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”

  樹葉經歷了春的騷動,夏的蓬勃,如今,它們玩累了,秋來了,秋輕輕的唱著,哼著,慢慢的,葉子們醉了,有些暈乎乎的,開始有些站不住了,起風了,它們還沒來得及換身華麗的服裝,就著輕柔的風,就永遠的睡著了——在這個金黃的世界里,靜靜躺著,睡著……

  又是一年風起時,老人們在這個季節里最喜歡一起出去散散步,坐在亭子里嘮嘮嗑,看著小孫子、小孫女在亭子外面打鬧。空中,大雁都向南飛去,但卻并非乏味,因為人們憑借著自己的智慧,讓自己的`理想插上翅膀,在空中翱翔。他們在廣場上奔啊,跑啊,將風箏線越來越長,他們歡呼著,雀躍著,讓大地上涌動起一股股暖潮,隨著風,飄散向了全世界。

  又是一年風起時,又是美食上市時!在秋天這個時節,美食成了每一個孩子最大的渴望,秋是位頂級的大廚,她愿意用河豚來做菜,用桂花來調味,制造出讓人難以忘懷的美味,我們動手抓螃蟹,煮螃蟹,最后將這人間美味“歸入肚中”……

  又是一年風起時,我喜歡這個季節,喜歡這個起風的季節,喜歡這種寂寥之中的快樂,喜歡滿地黃葉,為我獨在的自在,在這個風起的季節里,我們的快樂可以很簡單,只用放起風中的風箏,將理想放飛,將希望寄托,然后瘋狂的大叫,瘋狂的奔跑;永遠的封存;又或是我們站在那里,靜靜的看著這個有點老舊卻又不乏心意的季節,腦子里會想著自己生活中的點點滴滴,便會覺得眼前這個世界,在這個起風的時候:真美!

  又是一年風起時作文 39

  光陰的逝去,不在于它的多少,而在于你是否運用到正確的地方。一年又一年,花開又花落,人缺再無法回頭,又是一陣風從臉龐略過。

  時間如清風般從你我拍間滑過,無聲無息,快的我們都不曾駐足一望,驀然回首,青春已逝,時間已逝,只有那份親情永遠的保留在心間。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的`你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

  歷凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說:“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法。”

  我們需要一些時間去讀書看報,獲取知識。知識是年輕人的榮譽、老年人的慰藉,窮人的財產、富人的裝飾。它就如同人的血液一樣寶貴。一本好書,一生財富,當我們讀書的時候,可以了解很多大師的思想,待它們被我們的腦海所記住時,我們自身的氣質會煥然一新,“腹有詩書氣自華”,我們應努力擠出一部分寶貴的時間來閱讀,很長時間以后,我們就會發現,自身得到了長足的進步。

  是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,白了少年頭,空悲切!

  又是一年風起時作文 40

  回顧過去和展望未來都是必要的,但活在悔恨或者恐懼中是沒有必要的,而我想要的,不過是未來的自己為現在的自己驕傲罷了。又是一年風起時,加油!

  人生的風景不在一處,人生的腳步不能停留,人生的`意義就在于不斷的開始,不斷的出發。當你領略了草原的遼闊,別忘了去欣賞大漠的空曠;當你欣賞完大漠的空曠,別忘了去體會大海的澎湃;當你欣賞了大海的澎湃,別忘了去觀看雪山的壯美……這么多的奇景,我們不能只安居在某處,渾渾噩噩的了過一生,因為一生雖長,時光更易逝,來世上一次不容易,我們不能只靠過去和未來活著,要珍惜當下,做好當下之事,畢竟沒有現在,哪來的過去和未來。

  回顧過去,我的童年過得還算和樂,上了初中每一天過得也很充實,但我認為唯一不算好的就是拖延癥,這在學校里還不怎么明顯,平常在家里過星期的時候,作業要么是星期五寫,要么是渾渾噩噩過完星期六,晚上再開始寫,實在寫不完了,才會在星期日的早上補完,雖然大多數時候我都能寫完,但這終歸是不好的。展望未來,我終歸是希望未來有一個優秀的自己,所以那些不好的習慣是必須要改掉的,可現在已經沒有時間了,我必須在最短的時間內有最快的效率。

  我們不能只停留在一處的奇景,就像我們不能只為一時的成功而驕傲是一樣的,不管是成功或失敗都是一樣的,而我應該是做到了的。回顧過去,我沒有在自己曾經的失敗中沉迷;展望未來,我也不會對未知有所恐懼。但我知道,最重要的是做好當下。又是一年風起時,一起加油吧!

  又是一年風起時作文 41

  北方的春天多風,粗獷的風里夾雜著細細的沙粒,刮得行人的臉生疼。那年得初春,風格外大,還記得你握住我的手時那暖暖的溫度。

  那時的你我,都還是陌生人,我們一起參加了那年的求生夏令營。初次見面時,我的抵觸讓你凈是尷尬,演練時別的組員都不愿與我組隊,只有你拉起了我的手,充滿朝氣的臉上竟是堅定。我問你為什么和我組隊。你說因為你很漂亮啊。當時我真的很想抽你,因為我根本不漂亮你也是知道為什么的。誰會覺得一個一個患了白癜風的女孩漂亮?不過,當時的你還是給予了我很大的鼓勵。

  執行任務的第一天,我們分到了夜晚巡查。不幸的是我們遇到了那年難得一見的大風,風刮得我臉生疼,我怕了,你笑我。我累了,你扶我。我困了,你借肩膀給我。說實話,我真的很感謝你。那時的`你緊緊地抓著我的手,用你的外套把我包的很嚴,甚至我都感覺我都要窒息了。你抱歉,我卻笑了。

  自從那以后,我們成了好朋友,無話不談,無所不聊。漸漸地,我感覺自己有些依賴你了。可是,你卻走了,去了那最美的天堂,我不想說,這都是因為我。你媽媽怨我,恨我,你卻用最后的幾秒鐘告訴她,你最希望我幸福。

  如今的我真的幸福了,我臉上難看的白癜風沒有了,考上了不錯的大學,你媽媽也原諒我了。可是,我沒有談戀愛,因為我的心里住著一陣風,一陣讓我稽首的風,那陣風就是你,單粵寒。

  又是一年風起時,今天,我穿著潔白的婚紗來到了那時你為我擋風的地方。親愛的,你是否還愿娶我。

  又是一年風起時作文 42

  還記得昨天,那個夏天,微風吹過的一瞬間,似乎吹走了一切。放縱自己,讓那刻的風走進心房,閉上眼,回想走過的一道道街。——題記

  她最終還是離開了,一聲不吭的連一句話也沒留給我。她是我最好的朋友,記得以前我們一起上學,路上一起買早飯,一起遲到又一起被老班罵。可現在我卻看不見她,是我把她弄丟了么?周一上學,再沒見她去叫我,一路上繼續走著,突然停下來說:“快,我的'鞋帶開了,給我系住。”轉身才發現自己一個人孤零零地站在大街上,鞋帶還是開著。走進班里,一張空虛的課桌擺在我前面,那里不會再有她的影子,“真的嗎?別騙我,她一定會來,我們說好的!”我開始急了,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十五分鐘過去了,她的板凳仍舊是冰冷的,像一塊石頭摔在我腳前,使我邁不動腿,挪不開步,只能在原地握著我發涼的右手。

  “不,我要找她問清楚”發瘋似的我跑出門外,才發現眼淚像斷了線的珠子一滴滴的劃過我的臉,掉在了我腳下。怎么就不相信了呢,她走了,真的離開了,以后沒有人再陪我上學,不會有人再嘲笑我今天穿的是什么衣服,對,我應該慶幸走了一個壞朋友,可是我的眼淚證實了一切,我不開心。見著了她,我一定讓她好好的罵罵我,怎么這么沒出息。再讓她坐在我前面,轉個身給我講題再敲我腦袋兩下說個:“你真笨,這么簡單也不會”我多想……再多提幾個奢侈的要求,只希望找個理由讓她別離開。

  我記得還沒到下雪天,她就走了,她說他不喜歡下雪天,她希望能在秋天起風的時候離開。今年的秋風又起了,刮起了地上好幾片葉子。“你不在的時候,我時常會想起你,我不在你身邊你會不會不習慣,你知道嗎,我很想你。”

  不覺中風停了,我該回家了。

  又是一年風起時作文 43

  風起,萬物向榮;風落,一派生機。

  ——題記

  春日風悄悄吹過,嫩綠的芽從死寂的灰色中探頭;夏日的風悄悄吹過,滿池荷花在風雨飄搖的池塘中綻放;秋日的風悄悄吹過,滿樹金黃霎時染上了紅色;冬日的風悄悄吹過,云彩中的雨霧隨著風漸漸凝固。

  風來時,平平無奇;風去時,萬象更新。夏日的風最是妙,帶來了燥熱,帶來了活力,也帶來了分別。又是一年風起時,看著世間的萬物變遷,你可曾后悔?

  炙熱太陽在頭頂烘烤,連從遠方而來的`清風,都被染上了熱氣,在地下蟄伏四年的蟬,終于見到了日光,在茂密的林間,不停的鳴叫。頭頂的風扇還在“嗚嗚"地轉著,講臺上老師的粉筆沫還在四處飛揚。看著臺下昏昏欲睡的同學,風來了。又是一年六月,又是一年風起,考場上“沙沙"的做題聲不絕,考場外黑壓壓的身影不斷。考場上,同學們的筆仿佛有魔力一般,牽動著家長們的心。每落下一筆, 他們的家長心中就緊一分。時間老人仿佛跟大家開了個玩笑,在考場上明明才過去了那么短的時間,明明連題都沒有做完,在考場外的家長竟然覺得過了一個世紀那般。

  這年風起,帶走了一批學子;這年風起,我們仍在虛度光陰。風起風落有幾何,仍需珍視此風動。明年的這個時候,將會又是一番風起,那時的我們不再有虛度光陰的可能,那時的我們不再有偷懶做閑的機會。那時,我們只會如今年風起一般,筆下牽引著家長心脈,不能后退半步。

  愿,明年風落之時,艷陽之下,笑語漫天;愿,明年風落之時,蟬鳴之中,宏圖得報。愿,每一個人的努力都有結果。愿明年的風起是胸有成竹,愿明年的風落是自信滿滿。

  又是一年風起時作文 44

  秋風微涼,讓我想起了三年前的今天……

  三年前,我懷著激動的心情走進了留住我青春色彩的初中校園,進入教室,一張張陌生的臉龐映入眼簾,我坐在了位置上,心里卻很慌,因為周圍都是陌生的人,害怕交不到朋友,就這樣,我在繁雜的思緒中開始了人生第一次軍訓,第一年的軍訓相對來說還是比較輕松的,那年不算很熱,站軍姿時偶爾還會有微風吹過,軍訓時我開始和別人交談,每次休息時我都和她們聊天,慢慢的軍訓過去了開始了緊張的學習生活。三年基本上都是這樣過來的.,但我覺得今年必定會不同,因為我要上初四了,學習生活會很繁重,又是一年風起時,清晨的天氣已經有了涼意,我也要踏實下來學習了。

  又是一年風起時,這次開學注定和往常不同了。開學是緊張的初四生活,上半學期主要還是學習新的知識外加復習一部分內容,這半學期的復習課很重要,一定要在課上好好聽,新課的內容也很重要,要隨時記好筆記。下班學期考試很多,來的資料也很多,這些資料并不是全部都要寫,要根據老師的要求去完成一些題目,寫的時候一定要認真,既要有速度,也要有效率,還有就是考試了,實驗和體育會比較靠前考,這兩項也比較容易,所以前期要主要攻這兩項,考完試后就要主攻文化科了,到時候主要就是復習還有做題了,復習時要會串通的去思考,不能機械式的背誦,歸根結底最重要的就兩個字:踏實。

  又是一年風起時,與往年不同,今年我會為自己制定學期計劃了,也希望下一年風起時,我能如愿以償。

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