[優]八年級作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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八年級作文 篇1
每一個人看待這個世界都有自己的標準，不同的人在每個人的心目中都有著不同的位置，有的高尚，有的卻顯得低俗，人們往往會以貌取人，總是會錯誤的認為那些外貌光鮮美麗、地位顯赫、財富滿倉的人，才是高貴而令人尊敬的，自然而然的擺在心中最完美的位置，卻把人性之美、心靈之美束之高閣，置于僻靜的角落。
農民，在我心目中的形象是黝黑粗俗的，顯得沒有文化，衣著邋里邋遢。而那些風度翩翩，衣著時尚的都市文化人，自然成為我投以欽佩羨慕眼光的`族群。然而一次回鄉途中的點丁小事，卻把他們在我心目中的位置徹底顛覆了。
不久前的國慶假期，我獨自乘坐巴士到鄉下的老外婆家去玩。到了車站，早已人滿為患，我費盡力氣才擠上回鄉的巴士。車駛上國道不久，售票員阿姨開始逐個收費了，她笑著對我說：“小朋友，你去哪兒？”。“終點站！”我回答道。“好的，收費二十八元”。我猛地愣了一下，暑假才二十七元，怎么不出兩個月，就漲價了呢！
我有些慌了“身上只帶了二十七元錢，還差一元，那該怎么辦？阿姨會不會趕我，讓我在半路上下車。這兒我可是人生地不熟，該怎么辦好呢？”。正在我左思右想之時，我看見坐在我旁邊的是一位衣著雅致，面容英俊，帶著時尚墨鏡的叔叔，頓時，我感到問題解決有希望了。于是便湊過身去，低聲說：“叔叔，您可不可以借我……”，話還沒說完，那人惡聲惡氣的沖著我說：“你這小子，給我滾一邊去，我正煩著呢！”他的這一席話給我潑了盆涼水，頓感冰冷凄涼。而這時，有人拍了下我，我回過頭一看，是位衣著樸素，皮膚黝黑，手上長滿繭子的農家大伯，他笑著對我說：“娃，怎么了？是不是錢沒帶夠，差點錢吧！呵呵，不著急，伯伯這兒有，給你！”
看著他遞過來的那張鄒巴巴的元票，在望望他那張土色且布滿皺紋的臉，我被深深的感動了，這小小的一元錢，重新定位了他，一個普通人在我心目中的位置！
八年級作文 篇2
我的媽媽最棒她無怨無悔的`付出去不求回報她告訴我很多道理“受人滴水之恩當涌泉相報”“寧跟講道理的吵一頓架，不和不講道理的說一句話”“只要努力了，咱不在乎結果”“學會享受過程，不單單要求結果”……那些道理簡單又平凡但是卻讓我明白了好多。
其實，每個母親對孩子可謂是照顧有加，我的母親只是天下母親中的一位，每個父母都會為孩子譜寫一曲愛的頌歌，這每一個音符都傾注了父母深深的愛。它不一定會演奏出來，只是默默奉獻，等待等待，一直等到你去發現、去欣賞、去歌唱。
聽！你聽到了嗎？你聽到母愛的旋律了嗎……
媽媽，節日快樂。
八年級作文 篇3
在人生的漫漫長路上，有無數的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們，讓我們在成長的十字路口迷茫，而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中，仿佛被吞了似的，剩下的只是那氤氳的空氣。倏地，身后傳來圣經般的指引，陡然回首，那便是家風家規的吟唱。
我行在路上，家規便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分，銘記家規，那“寬厚待人，與人為善，天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優美的詩行，字里行間跳躍著點點春光，若夢想是收獲的果實，那么家規便是疏忽時驚醒睡夢的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊，與我脈脈相望，但卻是我成長的燈塔，為我起航。
當我無聊空閑時，“讀書識禮，修身養性”便跳進我的腦海；當我與人爭執時，“退一步海闊天空”便平靜我的'內心；當我松懈時，“勤學苦練，勇攀高峰”便擊碎我的幻想。
我曾期盼一條向陽路，讓我緊跟太陽的腳步，沐浴陽光的洗禮，那是多么的美好！然而我卻發現，如何我都無法走行到盡頭，回頭又是曾經的路口，只是多了一塊標牌：“心若向陽，我便向陽。”是啊，心若向陽，我便向陽，夢境中的幻想終將破碎，而心中的信念卻會永恒的存在，只要銘記家規。
行家規，促成長。我的家規即使不能為我遮風擋雨，但卻能教會我在風雨中佇立，即使不能讓我成功，但能讓我在失敗中永不言棄。長路漫漫其修遠兮，家風家規伴我成長！
點評:
圍繞“行家規，促成長”的主題，寫出家規伴隨著“我”成長，給“我”以指引。行文流暢自然，個性飛揚；語言優美凝練，耐人尋味。
八年級作文 篇4
理想是人生導航的燈塔，指引我們走向正確的人生道路。每個人都應該有自己偉大的理想，有人想當作育英才的教師，有人想當一名鞠躬盡瘁的人民警察，有人想當一名美麗的白衣天使，而我就想當一名文思敏捷、實事求是的記者。
“在現場的每一分鐘，我都在想要逃走，我不想看到所發生的`這一切。但我是個拿相機的人，我是按一下快門就逃走，還是負起攝影記者的責任？”——詹姆斯。納奇威。每每看到記者們在電視上報道著不同地區，不同人物的新聞時，我心里就卷起一朵又一朵的浪花，我也想在電視上報道身邊的新奇事，報道國家的大事，報道國際的要事。
可是當一名記者真的有這么容易嗎？
我看網上說當一名記者需要有較強的的寫作能力還要懂多個國家的語音。我驚呆了，心里想：記者這個職業離我真的好遠啊，我能當一名好記者嗎？正當我傷心時，腦海里閃過一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。我振作了起來，并在日記本上留下一句話：夢想通過努力就會實現。我相信，只要我堅持不懈，努力奮斗，就一定會到達成功的彼岸。
八年級作文 篇5
一只小小枯葉蝶，翩翩飛在樹林間，帶著它的保護色，停在枝頭情怯怯。
——題記
漫步在秋的樹林間，一只翩飛的枯葉映入我的眼簾，沒有華麗的裝飾，只剩下一片枯葉。膽怯地停留在枝頭，無聲無息，于自然相融。
一雙神奇的.翅膀，闔上是枯槁，展開是精彩。將自己偽裝成枯葉，埋藏在一堆枯葉中。一陣勁風掃過，便隨風墜入水中，生命不復存在。
多少次魂牽夢繞，多少次暮然回首，多少次憂愁來襲，心中火花已熄滅，不愿再次展翅飛，蒼白而無力，孤獨而寂寞。對夢的追求使它不能放棄生命，如火般炙熱，如冰般凄涼，如月般寧靜，如秋般凄冷。
情不自禁伸出手，去挽留，去挽回那條生命，那一剎那，真可謂“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”出動了我的心弦，在心海蕩起點點漣漪。
緊握那恍若枯葉的蝶翼，深深埋在心底。
枯葉蝶，隱藏了最美的自己，用最被無視的色彩做了自己的保護色，用平凡得生命，守住本真，守住樸質，守住那一絲純潔與單純。在千磨萬難中站到最后。
枯葉蝶，它不是懦弱，不是脆弱，它只是以另一種方式讓自己活得精彩，讓自己的生命更長久，它在保護著自己，褪去繁華，選擇平凡，這是最明智的做法。
伸出雙手，接住欲跌落的枯葉蝶。它安靜地躺在手中，像極了地上的枯葉，平靜而無聲。不知道它的命運到底是幸運還是悲哀。
枯葉蝶，風雨來了，請讓我來為你遮擋；敵人來了，請讓我來為你消滅；我愿做你永久的保護色，不許你脆弱，不許你墜落，陪你一起飛翔，趕走一切孤單與寂寞。
枯葉蝶，心中的火花雖然熄滅，但終有再次燃起的一刻，終會飛到夢中云和月，飛向美麗的懷抱。這些道路，我會一直伴與你的左右。
八年級作文 篇6
也許忙碌會讓人淡忘過去；或許環境會改變原來的自我，但那時一同走過歲月的朋友是永遠也不會忘記的，在這想念的日子里問候你，朋友！
——題記
小學畢業后，你我分道揚鑣，你就因父親的一句氣話，竟然輕易地放棄了讀書的機會。我替你感到惋惜，你是一個聰明的人，令我多么的妒忌。你除了脾氣之外，什么都比我好。你是一個急性子，更受不了別人的氣，作為朋友，我更希望你能改掉你的壞脾氣。
小學班長競選時，你的票數總是多我十幾票，你知道我是多么的氣憤嗎？但同時也是多么的慰藉，因為有你這么優秀的朋友，你我競爭了6年，我總是輸給了你，但是我輸得心服口服。
三年前，你我兩人躺在草坪上看著那藍藍的天空，眼睛被強烈的陽光照得睜不開。我埋怨著這刺眼的陽光。你卻說做人要樂觀些，晴朗的天空可以給大地帶來生機。那一天，我們談了很多，不知不覺地談到了自己的前途。我說：“我的前途就像現在這樣，被陽光照得睜不開眼，前面的路一片黑暗。”你卻說一定會有奇跡出現。
我不相信奇跡會出現，藍藍的天空不會一下子被烏云遮住。你機靈一動，把我拉到枇杷樹下，叫我再睜開眼往上看。我看到了奇跡，看到了那綠綠的'樹葉遮住了那耀眼的陽光，看到了零零星星的光斑。我明白到了機會不是等別人給的，而是要自己積極去爭取。
你的管理能力非常好，令我佩服不已。是否記得那節自習課，班里剛好輪到我值日，老師叫我管好班中的紀律。可是班中那些調皮的男同學，不管我怎樣叫都不肯靜下來，而且還故意為難我，我一下子不知如何是好，竟然哭了起來。
正義的你站了起來，大叫了一聲，整個教室一片肅靜。全班60雙眼睛一起向你看去，好像在等待著你發命令。你毫不膽怯，只見你頭頭是道地批評了那幾個同學，叫他們向我道歉，開始雖然他們極不愿意，但在你的說理下，不得不乖乖就范。
之后你對我說：“管一個班一定要大膽，理直氣壯，當然自己也不能違反紀律，否則他們不會服從你的，像你剛才那樣是不行的，一定要大膽，知道嗎？”我輕輕地點了點頭。你像姐姐呵護妹妹那樣呵護著我，我在你的呵護下感到安全、幸福。可是直至現在我沒有做到像你說的那樣。
我一直在試著去聯絡你，但總是讓我失望。
現在，我們三年沒見了，你還好嗎？
在遠方的你，生活過得是否美滿，我不知道，但是我知道，無論天涯海角，我都想念著你，無論每時每刻，我都祝福你。
友誼之手愈握愈緊，友誼之情心心相印！
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