- 相關推薦
初二優秀作文：心靈深處的快樂（通用57篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初二優秀作文：心靈深處的快樂，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 1
在一個人的心靈深處，總會藏著一些東西:秘密、回憶、煩惱、快樂、傷痛、自豪、幸福……
記的在3月18日，那是一個令我終生難忘的日子，也對我來說是一件特殊的事，一個特別重要的`舊子。那天，是我12歲的生日，一大早我早早的起了床，吃飯，梳洗，急急忙忙地做準備，不一會兒，姑姑來了，她拿出化妝箱，嫻熟地為我化了個妝，我穿上了新衣服，開心地在家里一蹦一跳。等到了10點多，我來到了飯店，聽我姑父說，有幾個同學已經來了，會是誰呢?我往進一走，幾個同學看見了我，“哇”一聲，閆如意告訴我：“他們在說你和平常變了個樣呢! ”我一聽，很開心地和他們聊天。換作別人過生日，我都坐在角落靜靜看著，可今天我不能，我是主角，不可能一個人呆在角落了。從那一刻開始，我才知道，我有多么激動。又來了幾個同學，我當起了小主人，熱情地招待他們，給他們拿干果，放飲料……又來了一個同學，她說有事，把禮物放下就先走了。我找到主持人，她問了我的近況，也就是最近學習怎么樣?學習好不好，以及宴會中的節目。我和一個同學一起合唱了《時間主語》，而小貝和大貝為我們演唱了《天賦》，至于那個小品，由于有一個同學沒來，也只能遺憾的“流產了”。
宴會開始了，我上臺演講并與爸爸媽媽，爺爺奶奶和姥姥、姥爺吹了蠟燭切了蛋糕。我爺爺的講話用評價來說，就是“驚天地泣鬼神的”，我爸的講話更是一朵“奇芭”。他們下了臺，主持人還沒說下一步干什么時，同學們一下子都擁了上來，但很快排好隊，開始送禮物了，他們爭先恐后，尤其是賀文奎，一直爭著擠在前面，生怕自己慢一點兒，連照相都要擠在前面。
下午，我們去了經緯公園舉辦活動，但他們去打開了水漂，甚至連地上的方磚都不放過，摳的一塊一塊的，變成了打水漂的石片。
盡管今天很緊張，但我仍然意猶未盡，好開心!
初二優秀作文：心靈深處的快樂 2
以前，天冷時，小區里噴泉池和廣場旁的小池塘里的水就結上了一層厚厚的冰。
我和幾個伙伴常來到噴泉池旁，先用手把池邊上結得較薄的冰與周圍的冰分開，把冰從水中拿出來。剛開始手感到刺骨的冷，漸漸的手就適應了。我們把這些冰扔掉，去弄那些較厚的冰。可這些冰太厚了，用手不行。于是，我們捋起袖子，把手伸到冰冷的水中，抱出一塊石頭來，向冰面砸去，但這樣做，效果并不明顯，往往只能在冰面上砸出一個白點，接著這塊石頭就滑到冰面的中央去了。
好不容易，終于得到一大塊厚厚的`冰，心里很高興，急忙拿到廣場上當球去踢了。冰又厚又滑，踢一下，腳就覺得有些疼了。冰經常會滑進廣場旁的池塘里，又不敢去拿，只好再去弄冰。
到了12月的下旬時，冰已經很厚了，一般幾個人踩上去也不會有事。這時我們就愛在冰上走，但不敢跑，走的時候也很小心。有一次，一個伙伴走在噴泉池的冰上，突然冰碎了。他一下子掉進了水里。我們吃了一驚，不知該怎么辦，好在掉進去的伙伴自己爬了出來，我們急忙把他送回家。一路上，他一邊哆嗦著，一邊往前走。家長告誡我們不要在冰上走，但我們并不太在意。
到了春天，冰還沒化完時，我們拿一塊薄冰，打著水漂。雖然我們都不在行，但玩得還是很快樂。
這樣的快樂，我現在已經無法再體驗，但我會永遠記住這份快樂，讓它永遠保存在我的心靈深處。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 3
“快樂是什么?”大家可能會問。古今中外，沒有一個人不曾享受過快樂，快樂其實很簡單，快樂就在我們身邊。快樂是幫助他人時的慷慨，快樂是朋友玩耍時的盡興，快樂是親人團聚時的溫馨，快樂無處不在。
總聽到有人抱怨，生活中的快樂太少，他們認為自己的工作很繁忙，學習很辛苦，生活很艱難，快樂已經所剩無幾。其實不然，生命中種種繽紛的經歷，豐富的體驗，都是快樂：一種自我超越的快樂，一種努力奮斗的快樂，一種坦然釋懷的快樂。
對于很多學生來說，最大的煩惱便是學習。可憐天下父母心，我們的家長總是望子成龍，望女成鳳，于是便給我們安排這樣那樣的假期補課。然而有些學生卻把補課當成一種痛苦，一種煎熬。其實，我也在這種補課的行列，學習也很辛苦，但我卻把它看成是一種快樂。作為學生，學習就是我們的`責任，我們不可能不學習。何必把學習看成是一種痛苦呢?痛苦著學習也是學，快樂著學習還是學，我們不如把學習當做是一種快樂。這樣做，不僅可以讓老師家長感到欣慰，更可以提高我們的學習成績，何樂而不為呢?
陪你一起哭的人，你也許會忘記，但同你一起笑過的人，你卻會一直記得。快樂，可以架起人與人之間溝通的橋梁，可以放飛我們對未來的希望，快樂，能夠使人信心倍增，能夠使人返老還童。只要擁有一顆積極樂觀的心，快樂之花定會遍地盛開。
匆忙趕路的我們，千萬別忘了欣賞沿途美麗的風景，更不要忘記，帶著快樂的心情，唱出一路歡歌!
初二優秀作文：心靈深處的快樂 4
我曾無數次追趕太陽，追趕我心中的希望。我曾無數次尋找地平線，尋找我的夢想。看著那輪越升越高的太陽，我知道我永遠追趕不及，還有尋找地平線的夢想只能是遙遙無期的夢想，但我更知道每天都有一個新的太陽，一個新的希望。
止不住流水，扼不住花的落去，秋去冬來，豈止是落葉歸根，又奈何兮！就像我們的人生能有幾所驛站，但我相信最美的風景將在高中呈現。多少風吹雨打的磨練，多少秉燭苦讀的.夜晚，都是為了我們心中執著的信念，如果沒有昂揚的斗志，又怎能快馬加鞭呢？如果沒有搏擊長空的信念，又怎能翱翔藍天呢？盡管我們沒有豪邁的宣言，但是有默默的苦讀深思，相信厚厚的鏡片后面一定是雙充滿智慧的雙眼，高高的書墻會被我們的筆尖戳穿。為處在同一起跑線上的我們喊出心存已久的誓言和呼喚。加油！在這最后的三年，樹立起前進的桅桿，揚起自信的風帆奮斗在這三年。
盈盈一水，或許，我掬不起清澈的；姹紫嫣紅，或許，我采不到最芬芳的；皓月升空，或許，我等不來最明朗的。但是，泉水未必最清，卻也甘甜；鮮花未必最芬芳，卻也絢爛；皓月未必最明朗，卻也圣潔。既然選擇它，就應做好，做完美。
當你感到學習的艱難時，想放棄，你是否想到了一直陪在你身邊幫助你，鼓勵你，支持你、愛你的人。辛勤的園丁，我們的老師用那早已沙啞的聲音帶領我們遨游書海邊際，世界之極。繁星喚起深夜的靜謐，遠處的鈴聲響起，獨明的燈，搖曳的身影依舊美麗。他們一直這樣默默無私地奉獻著。在學習中有辛勤園丁的關愛，而在生活上卻有更關愛我們的人，他為了我們愿意舍去一切，甚至包括他們的生命，誰不知可憐天下父母心呢？父母雙鬢的白發系著那只在空中飛翔的風箏。我們累了，倦了，無處可逃，而家才是我們唯一可歸的地方。親情是意味深長的牽掛，是夕陽中的牽手，晚風里的祝福，是永遠忘不了的根。難道我們不應該為他持有一顆感恩的心嗎？
有一種感動，沉淀在我們心田，總會被輕輕喚起，我們的成長因著彼此的關照而茁壯。因此我們要學會感恩，要懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感恩之心。我們應感恩，怎能不感恩。
追尋著每天的希望，勇往直前，邁向成功的途徑，讓每一位愛我們的人為我們自豪！
初二優秀作文：心靈深處的快樂 5
我奶奶的房子前面有一塊田。夏天，我們環顧四周，即將成熟的田野上還點綴著一些路邊的花朵。簡單的花朵和微妙的泥土氣息吸引著蜜蜂和蝴蝶，這是一種令人陶醉的田園生活。
我從小就瘋狂地愛上了能奶奶家，每隔一段時間就哭著讓爸媽帶我去那片土地，都是因為有我和朋友的純真。白天和他們一起玩，晚上喜歡靜靜地看月亮，一個人欣賞這美麗的風景…
黃昏時分，我一個人來到小溪邊，水汩汩作響，晚風習習，陪伴我們一整天的太陽，逼近西方的大地，看起來更大、更圓、更紅。淡淡的影子落在被夜風弄皺的水面上，闖入多色調的波浪，淡淡的暮色漂浮在水面上。
太陽一進入地平線，西邊的天空就升起了一大片紅色的光芒，非常迷人。輝光消失后，晨星走在了它的前面，它仿佛剛從水里撈出來，在天空中發出耀眼的光芒。夜越來越厚，星星越來越多。滿天繁星交織出自己的小燈。雖然它們沒有陽光那么明亮，也沒有月光那么清澈，但是它們是明亮的。像銀河一樣，由細小的流沙組成，仰面躺在天空中，又長又寬，仿佛聽到了流水的聲音，反映在眼睛里，所以沒什么意思。
突然，我被周圍一些閃閃發光的小東西包圍了。啊，原來是螢火蟲，無數的螢火蟲圍繞著我，過去熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺。螢火蟲閃爍著它們的光輝，晶瑩的熒光就像天空中的星星。我好像在銀河系，我可以很輕松的'摘到別人摘不到的星星。
月亮上來了，是彎了弦的月亮。她清澈溫柔，很像一個已故的仙女。月亮一出現，就讓天上所有的星星都大吃一驚。月亮就像一艘彎曲的船漂浮在夜空中，它就像一個甜蜜的香蕉，被放在天花板上，導致地上的洋娃娃張開嘴盯著它。月色似紗似煙，似銀似水，滿是小院、田園、大地，樹影、房屋朦朧朦朧。
夜深了，人們做著深沉的夢，只有天上的星星還在閃爍，明亮的星星夾雜著露珠，變得濕軟。一切變得如此柔軟，如此安靜，如此渺小。
啊，夏夜，安靜舒適，那種獨特的魅力讓我陶醉，你已經變成了一根針，扎在我的心里，我永遠不會忘記。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 6
這愛，轉化為烙印深深的刻在心靈上。
痛苦在愛的面前是那么的不堪一擊，因為我的痛苦就是被你們的愛給擊敗的。回想起你們對我的愛，我總能在每個悲傷，寂寞的黑夜里溫暖，總能在奮斗中充滿力量。
痛苦在友誼的愛的面前是那么的脆弱。記得那是六年級某個中午最后一節語文課，那時的我正坐在椅子上聽著老師講課，身后的同學向我借了只筆，我轉身過去，將筆遞給了他，下一秒就跟老師的眼睛對視了一下，我驚慌的吞咽了下口水，低下了頭。“好，這位同學，請你回答一下這個問題”我緩緩的抬起頭，發現老師正指著我來回答。我站起了身，瞇著眼看著模糊的黑板支不出聲。“老師，我……我……我有點近視，看不見黑板”老師板著一副臉望著我，接著指著我很大聲地吼著“不會做就不會做，找什么借口，呵，就你？還想去博羅讀書，真是笑話……”罵完過后，又指著我對著全班說：“她爸還想給她去博羅讀書，不可能！”我強忍著淚水坐下，兩個手撐著頭低下去，裝作什么也沒發生那樣看著書，可是眼淚總是不聽話，一直大滴大滴的往下落，同桌沒出聲，大概他也知道怎么回事。我心暗想著“你可以說我，但別說我父母，哼，真丟人啊，想不到我也有哭的一次”終于，下課了，我本想瀟灑的走出去，可沒想到同桌拉著我說“不要太在意老師說的話，沒事的，你可以去你想去的`地方讀書”我知道那時我的眼睛紅了，不敢望向他，只是眼淚不誠實的流了下來，心里的委屈也越來越忍不住，終于爆發出來，坐回座位哭了起來，接著好幾個女生跑都過來安慰我，之前經常和我玩的男生也跑來驚訝了一下跟他們待在一起六年的女漢子竟然哭了，沒想到的是他們并沒有嘲笑我，而是在一旁站著，默默的拍了拍我的背。我知道現在的我很狼狽，鼻涕眼淚都一直流，我從未這么丟臉過，也從未這么溫暖過。同桌將手臂伸向了我，“哭吧，哭了會好受點”我往前湊，又是一把鼻涕一把淚的。
那一刻，我感覺所以的悲傷都化為烏有，所有的委屈被眼淚流走。留下的只剩感動的淚水，每一滴都深深的滴在心上，成為了愛烙印。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 7
總喜歡一個人行走在那碎了一地黃葉的小徑上，拾起那一片感動的落葉，仰望那遼遠的天空，即便沒壯觀奇景，心也會隨風吟唱，使我知曉感動的曼妙。
晨·討人喜歡小草錄
小草是平凡的，它沒玫瑰那樣的艷麗，也沒樹木的高大，更沒牡丹那樣的嬌貴。這就是小草，平凡而極易成長，然而實在是一種不平凡的植物。
公園里，一株小草的身邊布滿了泥土的腳印，它早已遍體鱗傷，卻在這廣袤的土地上，好似一個戰士，高唱著戰歌，不息地成長。即便是倒下了，也要用這最后的一腔熱血點染大地媽媽。
我被感動了，心不禁在顫抖，默默地向小草致敬，感謝它讓我了解了生命的真諦。小草是不平凡的，我要高聲地贊美它。
午·朋友高興扉
午后，一抹慵懶的陽光透過玻璃窗灑在書的扉頁上，一片淡紫色的紫羅蘭在紙上起舞，神秘而不失高雅。
走在回家的路上，聽著煩人的知了的鳴叫，心里便增添了一些煩惱，但聽到朋友的話語聲便感覺我們的煩惱消除去不少。忽然，一塊小石塊將我拌倒了，流出了鮮血。朋友將我飛速扶起，并將我帶到了就近的醫院包扎。回家路上，他為了沖淡我的疼痛，不斷給我很多安慰，讓我淡忘了憂傷。
我感動著，靜靜地看著朋友，更能領會到友誼帶給我的`快樂。
晚·夜里的燈亮
在若大的教室里，晚風徐徐吹著，樹葉在不停地搖晃著手臂，給人與平靜。
補課回家的路上，總在那棵桂花樹下，看到一個熟知的身影，她就是媽媽。無論是刮風，還是下雨，一直等侯在那里。后來，膽子大起來，便需要自己一個人回家，不要媽媽來接。可是那一束光卻依舊出目前我的身邊，照亮了我黑夜的路程。
看著媽媽佇立樹下的身影，我不只潸然淚下，由于這不止是感動，還有媽媽濃濃的愛意。
由于感動，我了解了媽媽的偉大，由于感動，我了解了人不應該自私。由于感動，我了解了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。
原來幸福就藏在生活的細微之中、感動之中。這部分感動足以讓我受益一生。心海里的那支歌悄然唱起，被人感到溫暖。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 8
別人都說：“人心隔肚皮。”以前，我覺得朋友就是朋友，什么“人心隔肚皮”，“知人知面不知心”都是大人們對朋友這個詞有偏見，只要，你把他（她）看成是好朋友，他（她）也會這樣對你，而且會把你當成一輩子的朋友，但是，隨著年齡的增長，我有了更多的好朋友，也理解了“人心隔肚皮”的真正含義，也知道了我是多么的幼稚。
1號朋友：她比我大1歲，我從小到大和她玩，但是，每次有了矛盾，都是我要讓她，每次吵架，我都沒有說贏過她，而每次，都是我含著淚水，默默離去，她就和其他同學去玩，一點沒有管我，每一次，都是我對她說“對不起”。她哭的時候，我安慰她；我哭的時候，她卻不知道在哪里；她穿了新衣服，我都說很好看；我穿著新衣服，別人多說好看的時候，她卻潑我冷水。從那時我就知道，朋友，不是每個都可以相信的。
2號朋友：她比我大幾個月，她像姐姐一樣關心我，我們是同學，曾經也是最好的知心朋友。我把我的秘密都和她說了，我們也經常聊天。我們以前一路上學。放學，一起和同學出去玩，別人看了我們都羨慕得得不得了，說難得有朋友像姐妹一樣關系這么好的，我們一直很和諧，快樂的玩耍，從不吵架。直到一天，班上競選班干部，我和她競選的.是同一個職位，我當選了，她卻沒有，下課，我找她聊天，她卻理也不理我，我知道，她在氣我。同學說，過一段時間就沒事了，沒關系。一個周過去了，她有了一個朋友，我沒太在意，沒想到，她把我的秘密全說了，半上的同學都知道，她的那個新朋友是個大嘴巴，雖然，我的秘密不是什么見不的人的事，但是那至少是我的隱私。過了幾天，我的事全班知道了，但還好，同學們沒有笑我，沒有像她和她的新朋友還有1號朋友一樣笑我，而是告訴我，沒關系，別管她們，她們有病，從那以后，我再也不把她當成朋友了。
后記：我這個人，是沒有朋友就會寂寞致死的，但是，我卻對“朋友”有些畏懼，我真的真的好希望能有一個知心朋友，哪怕一天也好。上帝啊，為什么找到一個知心朋友這么難呢？我知道，這不是她們一個人的問題，我也有責任，那么，可以告訴我在怎么做嗎？
初二優秀作文：心靈深處的快樂 9
看著奶奶一步一步小心翼翼、蹣跚地下樓去，我突然鼻尖一酸，眼中閃現出一絲淚花，風兒輕輕吹過，掀起了我對奶奶的美好回憶，腦海中頓時浮現出兒時奶奶給我塞糖給我吃的情景……
記得四五歲時，被家人視為寶貝的我，常是要風得風，要雨得雨。奶奶對我更是寵愛有加，抱在手里拍摔了，含在嘴里怕化了。那時，我倆之間有一個小秘密——她偷偷把糖塞給我吃。
由于天天吃糖，我那白牙“叛變”成了黃牙。特別明顯，被老爸發現了，在老爸的“威逼利誘”下，我說出了秘密。
爸爸便對奶奶說：“媽，別讓她吃那么多糖，會長蛀牙的……”“好，以后讓她吃少點就是了。”奶奶像個做錯事小孩一樣保證道。她雖然嘴上同意了，但還是隔三差五地買。她總會叮囑我說：“這是我們之間的秘密，誰都不許說。”我想小饞貓一樣答應了。
時間如流水，沒過多久我的黃牙不但沒有少，反而“招兵買馬”擴大了部隊，顏色也由黃變黑了。突然有一天，爸爸給我買了一個小兔子，我高興地跳起來，自然而然我的小牙們全都暴露在爸爸的目光中。爸爸驚訝地問：“你的牙怎么了？”盡管他再三詢問，我也沒把秘密告訴他。
后來，黃牙“造反”了，我整天喊著牙疼，奶奶這才知道問題的嚴重，再也不敢給我吃糖了。可惜為時已晚，我的牙疼得厲害，我用力咬牙關，“哎呦”一個不小心，一個“黑色雜兵”掉下來了，我嚇得哇哇大哭。爸爸趕緊帶我去醫院，把所有的.蛀牙都拔掉了。
那天夜里，奶奶問我疼不疼，我輕輕點點頭，這時奶奶像魔術一樣從口袋里拿出了一瓶牛奶，塞到我手里，小聲地說：“是我的不好，讓你吃那么多糖，把牙都吃壞了，你會怪我嗎？”
盡管那時小，但我明白，奶奶是愛我的，她的愛像糖一樣甜。所以我搖搖頭說：“不怪。”“你真是我的好孫女！”奶奶的懷抱很溫暖，我甜甜地睡了，連夢也是甜甜的。
我與奶奶的小秘密，像生命長河中的砂石，隨著時間的推移，積累得越來越多！風兒再次輕輕吹過，望著那顫顫巍巍的背影，我在心里輕輕地說：“奶奶，謝謝你的愛，我愿意永遠珍藏我們之間那不能說的秘密。”
初二優秀作文：心靈深處的快樂 10
一年前，帶著夢想進入了期待已久的初中。回顧過去，有太多的回憶，歡笑和淚水，苦澀和悲傷。老師細心的教學，同學之間真摯的友誼，父母無私的關懷，都在我腦海中回蕩。一幕又一幕，是那么熟悉，那么新鮮，那么真實，就像昨天一樣。
被初中的課壓得喘不過氣來，難得有空閑的日子，但我喜歡一個人發呆，靜靜思考。但是抑制不住的記憶浮現在我的腦海里。不知不覺輕笑還是淚流滿面。
從前。
當明亮而富有詩意的月亮出現在窗簾中時，我的心有點難過。我記得我最后一次看到月亮是在小學和我的好朋友在一起。我們一起在公園里打游戲，聊天，看月亮……當時真的覺得好開心。那時候我們都是那么單純無情。現在呢？晚上在冷清的公園里，只有我和我一樣孤獨的仰望明月。即使有很多人沒有你的.陪伴，我還是不會覺得開心，明月高照，美不勝收。沒有星星誰會覺得美？我們在一起的每一天，每一段記憶，我都記得清清楚楚。夜每天都來，但你很難再見到它。
心中的回聲是和你在一起的記憶。
我在黑暗中看書的時候，總會有人精心為我準備熱奶茶，會輕聲對我說：“喝完再看！不要太晚，早點睡。”而我總是忽略它。我在學校受委屈的時候，回家總是對她哭，她總是耐心的開導我。當我成績優異時，她總是懷著一顆堅強的心對我說：“不要驕傲。”而且我從來不關注。我不舒服的時候，她總是一臉焦慮的陪著我。她每天都為我奔波，早出晚歸。
心中的回響，媽媽的貢獻。
放學后，學生們在回家的路上快樂地跑著，老師們在寬闊的水泥路上開著豪車。吃完飯，我心血來潮跑去學校。籠罩在黑暗中的校園格外安靜。一個明亮的地方特別刺眼，我順著燈光跌跌撞撞。我從來沒有想到過眼前的這一幕，我震驚了。他在辦公室批改我們的練習本。看著他疲憊的背影和蒼白的頭發，我不禁有點難過。有時我們在背后說他的壞話，有時我們責怪老師犯錯。我從未想過他的努力。我一直很討厭寫作文，看到書就頭疼。但是在他的悉心指導下，我愛上了寫作和作文書。他總是鼓勵我，給我信心。現在我的作文水平還不錯。
心中的回響，老師的教誨。
內心深處的回響，你的微笑和陪伴，母親無私的奉獻和關懷，老師細心的教導和鼓勵。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 11
很多時候，我覺得我的媽媽一點也不愛我，我覺得她對待身邊的人比對我好得多。這是我藏在心底的秘密。你別不信，我有許多的事實可以證明。
從一年級開始，我便開始了我的寄宿生生活。第一天，陌生的環境，陌生的老師和同學讓我感到既期待又不安。對媽媽的不舍讓我不自覺地紅了眼眶。可是媽媽安排好我的一切后，竟然拉開我依依不舍的手，不顧難過的我，抿著嘴唇很堅定地走了。她在前面走，我在后面追，可是她聽到我一聲高過一聲的呼喊卻始終沒有回頭，甚至越走越快。傷心失望的我哭得撕心裂肺，這時候，我真氣她，你們說，這樣狠心的媽媽真的愛我嗎？
周末好不容易回到家，雖然迎接我的有我喜歡的菜、水果還有零食，可是，還有好多討厭的家規等著我呢。比如，吃飯時要注意餐桌禮儀，飯后要收拾桌子并洗碗。至于拖地、倒垃圾什么的更是全歸我承包了。你們說，我是在過周末還是在做苦力呀！這樣愛偷懶的媽媽真的愛我嗎？
其余時想看會兒動畫片或玩會兒游戲吧，超過規定的時間，媽媽的臉可是比包公還黑還嚴肅呢，于是我只能乖乖地去溫習功課。這時候，我覺得我特不幸。而媽媽給我檢查作業的'時候，別提我有多緊張了，生怕被她抓到一點錯處。要不然可慘了，她會反反復復地講解，直至我點頭表示明白，更過分的是居然要我重做幾遍，還美其名曰“長長記性”。這不是故意有難我嗎？你們說，這樣的媽媽，真的愛我嗎？
我一直在懷疑，我是媽媽親生的嗎？會不會是她撿來的？于是，我想在她的日記上或是微信里找找“證據”。可是，我看到了什么？“九月一日，寶貝開學了！萬般地不舍，強忍著淚水離開了她，忙碌地工作只為給她創造一個美好的將來……十一月十二日，發現寶貝最近在家看喜羊年時間太長了，而且很入迷，這樣下去，眼睛怎么得了……十二月七日，玉不琢不成器……看到一半，我眼晴酸酸的，原來，一直以來我就是個笨蛋！淚，無聲地滑落，可是心里卻是甜滋滋的。因為，我終于“看見”媽媽的心，那個嚴肅堅強的媽媽不輕易表露的內心。這一份隱藏最深的愛無處不在，無微不至。
“大愛無聲”，這是媽媽教會我的最深刻的人生一課，我愛您，媽媽。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 12
因為有了顏色，世界才變得多姿多彩，因為有了情感，社會才變得更如美麗；因為有了感恩，才讓你我的心貼得更近。
——題記
小時候，每當放學的時候，看到別人的家長去接他們的孩子時，心里總不舒服，從小你就要求我獨立，任何事情都要親力親為，今天的事情必須今天做，小時候你就對我非常嚴厲，每當看見別人的孩子與他們的母親感情那么好時，我都不免懷疑：“我到底是不是你親生的？”
時光匆匆流逝，轉眼間我已從小學升到初中，已從什么都不懂的小姑娘變成了青春少女，而你曾經引以為榮的面容也被時光狠狠地刻上了幾條深深的皺紋，好像只有這才能證明它的.到來。我長大了，你也已經不再年輕了，只可惜當時的我卻絲毫沒有注意，還傷透了你的心。
記得那是一個星期六，同學約我去爬山，可是你板著臉孔對我說：“不許去，都長這么大了，還只知道玩，你要是把你玩的心思用在學習上，你肯定會比現在好……”也不知道是不是正處于青春期的緣故，我當時就發了脾氣，對你說：“你真煩人，從小到大都這樣，我真懷疑我到底是不是你親生的……”話一出口，你就打了我一巴掌，我用仇恨的眼光望著你，然后一聲不吭地跑了出去，我不知道你當時怎么樣，我只是覺得自己很委屈，得找個地方發泄一下。于是我到離我家不遠處的一座山頂上，大喊了一幾聲，然后一直坐到傍晚才回家。
剛推開門，眼前的景象讓我驚呆了：“你正瘋狂地打電話，詢問所有認識的人知不知道我去了哪里，看著那幽暗的燈光下，你那有點佝僂的背影，不由得讓我心生慚愧，那幾根白發刺痛了我的眼睛，那是你為我操勞所留下的最好的證據，想到這里，眼淚不由得滾落下來，落在地上，也落在了心上。
你一抬頭，看到滿眼淚水的我，連忙詢問我怎么了？我什么都沒說，只是跑過去抱住了你，然后對你說：“媽，對不起。”在此刻，千言萬語都匯聚成了這一句話，你卻只是拍拍我的肩膀，哄著我，看著你滿臉的皺紋，心就像被什么揪了一下。
從那以后，我不再對你惡臉臉相對，你也不再我惡語相迎，我們也像其他母女一樣，在飯后一起散步，在睡前促膝談心……
讓感恩走進心靈深處，讓愛住進心靈深處。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 13
人的心就恰似一塊透明的玻璃，上頭繪滿了五彩斑斕的天空。歡樂如同綻放其中的一朵朵鮮花，“嘭”地開了一朵，“嘭”地又開了一朵，在我的心靈深處，也有著屬于我的歡樂之花。
當我在沉悶的鐘聲里醒來，漫不經心地推開那扇因經年的歲月而變地滯重喑啞的房門，看見天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡霧中綻出一星淡黃的花朵時，心里仿佛被什么細小的東西猛叮了一下。在一種莫名的激動和戰栗中，我深深地吸了一口凜冽透骨的空氣。
我明白，春天來了，春天真正地來了。這來到我天井中的第一朵鮮花，以其淡雅的馨香和寧靜的嫵媚，默默地告訴了我這一消息，春天來了，天空將又一次飄滿繽紛的風箏和鳥鳴，春天來了，大地所以又一次盛滿綠草和歌聲。
心“怦”地動了一下，鼻中充溢著清潤的空氣，也雜夾著馨香的氣息。
不禁打了個寒戰，對呀，此刻還是冬天，依舊很冷，不，迎春都開了，春天來了，心中十分矛盾，記得昨夜的夢中，還有不斷的風雪將我一次次喊醒。而更遠的一些時候，當我看到這些在漫天風雪中瑟瑟顫抖的纖細的枝條時還曾情不自禁地為它們完美而脆弱的生命擔心不已，然而此刻，春天如此結實地來到了。這朵鮮花，也如此真實地到達春天，到達我的血液和靈魂了。
嘴角微微上揚，浮現出一絲笑意。哦，春天來了，春天真正地來了。淡黃的花朵，在微風中輕輕搖動，手指指向春天，笑著、笑著，忘卻了一切煩惱，僅有歡樂，在心中流淌，也許，尋找到春天，才是真正的歡樂吧!春天，踏著細碎的腳步，哼著小曲，似一個柔弱的姑娘，但歷盡艱辛，也到達了目的地。
應對著那帶露淺笑的'小巧面孔，我不禁想起不算太長的生命旅程，經歷的一次次艱辛和喜悅，那聲在雪地深處響起的微弱而真切的輕聲呼喚，那雙在我快要絕望地放棄時伸來的援助之手，那盞在我只想躺在地上，不愿起來行走時的耀眼的明燈……這樣簡單而真實的關愛，這樣微弱而深刻的光芒，曾像這首先到來的春天的鮮花一樣，激勵著我再一次奮然前進。
就像我們的生命，是必須要經歷漫長的跋涉和坎坷，才能到達那風光迷人的峰頂，而那峰頂，也僅有經歷期待和失望的磨礪，才會更加美麗迷人。欣賞鮮花，與花共語，歡樂滿懷。
能夠說，這是我心靈深處的歡樂吧。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 14
在成長的路上，跌跌撞撞，時時會累，偶爾小憩，便輕醉于那片回憶的溫柔鄉，耳邊是世界上最悅耳的聲音——“嘿嘿”
——題記
記得從睡夢中初醒，揉揉眼睛，便見到在客廳慈祥地端著面條津津有味地品嘗著的你——每一個，每一個早晨，一直以來，不曾改變的畫面。你“嘿嘿”地向我笑道，用你那獨特而蒼老的聲音向我訴說著早晨的欣喜。
下午，從幼兒園歸來，興致勃勃地跑到你身邊賣弄自己僅有的.學識，講得也不清不楚，一片含糊，就連自己也沒聽懂。正當我以為，你會像其他人一樣問我一個又一個的問題，讓我難堪，你只是“嘿嘿”一笑，摸摸我的頭，說道：我家孫女兒已經懂了那么多東西了啊，嘿嘿！你又同我講了許多，我早已忘得一干二凈，卻仍記得你那聲輕笑——“嘿嘿”。
后來，上了小學，我以為我們還會一如既往，卻在兩人之間無形生了一堵墻。總想向你開口說點什么，向你繼續賣弄我的學識，向你傾訴在校園里發生的一件件趣事，卻怎么也開不了口。話一到嘴邊，又咽了下去。作業堆積著我的課余生活，我感覺到我們倆已經越來越遠。我甚至開始擔憂，該如何面對你——我看得出你眼里的失落和寂寞，看得出你望向我時的欣慰與你對我的滿滿期盼，但我卻沒有勇氣向你問好。一天比一天更加的憂郁，學習負擔也越來越重，我們倆甚至一個星期都沒有交談超過十句話……我開始害怕，害怕你會嫌棄我這不孝順的孫女，而你，卻只是一如既往的輕松愉快。早晨，見到我你又“嘿嘿”一笑。僅是一笑，卻讓我感覺到無限的溫暖，只是一笑，化解了我心中無數的結。你又笑了起來——“嘿嘿”。
轉眼，從回憶中醒來，看見你躺在潔白的病床上。你的手瘦削得可以清晰地看見凸起來的白骨，仿佛你的身體里沒有血肉，只有那一張單薄的皮和一副骨頭。你忍著病痛，抓住那潔白的被單，也把我的心揪了起來——我皺著眉頭，走出了房間，到你看不見的地方輕聲哭泣。回來時，你看著我布滿血絲的雙眼“嘿嘿”一笑。笑得清脆響亮，那股聲音一直在心靈深處回響：“嘿嘿”。
在成長的路上，跌跌撞撞，時時會累，偶爾小憩于那片溫柔鄉中，只聽你“嘿嘿”一笑，便在心靈深處，有了無法比擬的回味。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 15
每個人都有屬于自己的成長記憶，有歡笑，有淚水，有許多的故事。現在就請你們跟隨我，走進我的心靈深處，看看我的心靈深處珍藏著什么？
我小的時候，爸媽長期在外工作，把我交給了爺爺奶奶照顧。說實話，那時候我很小，什么都不懂，隨便誰照顧都行。后來我慢慢長大了，再加上經常看到別的小孩都有爸媽陪著，買零食、玩具、新衣服，我的`心里就有一種酸酸的感覺，但不知是什么，以為本該如此。也就不再多想。
然而有一天中午，我在門外玩，忽然聽到舅媽和一個老奶奶說起我的事。說什么我爸媽把我交給兩位老人照顧，對我的關愛一點不夠之類的話，我心中就覺得不舒服，就漫無目的地向山上走去，在那里靜靜地看著遠方---……沒過幾天我又聽到鄰居家的嬸嬸也是說我：小小年紀……可憐……，怎么都這么說我呢？我想。我這才發現，我的父母不在我身邊，我也渴望父母陪伴和呵護。也想爸媽能帶我去逛街，哪怕就在家撒撒嬌也好……
我再沒有爸媽照顧的環境里生活，越發的懂事，別的小朋友要的東西，我都不會主動找爺爺他們要。并且以后再聽到別人說那些同情我的話時，我都會默默地走開，只在心里說，我也不愿意這樣，可是我又什么辦法？
那次暑假，外婆來看我，給我帶了很多東西，然后問我想不想爸媽，當時我就忍不住哭了，對外婆說“我想，我真的很想。但我也恨他們。”外婆聽我說完后，把我摟到懷里，撫摸著我的頭說：“孩子，你要聽話，你不要怪爸媽，他們都是愛你的。他們去工作，也是為了掙錢讓你們能好好讀書啊！他們人雖然沒回家，可他們的心里一直都掛念著你呀。知道嗎？”聽外婆這么一說，我似懂非懂地沉默一會兒。不過自此以后，我發現我已經從心底開始不再恨他們了。并開始有那么一絲的想念他們了。
到現在我幾乎完全明白了，爸媽也都在我身邊，關心我，疼愛我。讓我感受到了，他們一直都是愛我的，即使當初不在我的身邊。但這件事我一直不曾忘記過，并把它珍藏在心靈深處。因為我從中看出：愛的方式可以有無數種，這其中就包括一種叫無奈的愛。這種愛其實最讓人心酸、最讓人心痛、最讓人刻骨銘心。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 16
深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照在身上、臉上，暖烘烘的。這個秋天并不是想象中的那么凄涼，因為銀杏樹的存在反而變得可愛起來。街道兩旁的銀杏樹全部都像披了一件華麗富貴的金衣，葉片在陽光的照耀下一閃一閃的，使我忍不住想起了那件事。
那時候，我還是個年幼的小孩子。我記不清那是早晨還是下午，可我卻清清楚楚地記得，那是從前往后數第六顆銀杏樹下面發生的事情。
“你怎么了？”這個充滿稚氣的聲音是從我的口中發出的。“。嗚。嗚”蹲著依靠在銀杏樹下的那個女孩只顧著傷心的大哭，完全不顧我的詢問。“你別哭了，你不哭我就給你吃糖，這個可是巧克力味的，很好吃呢。”我笑著從繡著蝴蝶結的`褲包里掏出兩塊精致的糖果，在她面前晃了兩下。她似乎禁不住糖的誘惑，緩緩抬起了頭，就在這時，我蹲下在她面前幫她擦干淚水，然后說道：“媽媽說，不哭才是乖寶寶，乖寶寶才可以吃糖的。”說著，把糖遞到她的手里。她看著小巧的糖果，又看看我，接著我們兩個一起甜甜的笑了起來：“咯咯，咯咯……”我們漸漸停止了笑聲，她說道：“糖真好吃。”我高興地笑了，說道：“我家在那里，我家有好多糖，你以后可以來吃。”我邊說著，邊指著東邊的那座小區。“嗯，可是我找不到家了。”她說著，低下了頭，眼睛又變得紅紅的了。然后，我拉起她的手，像個勇敢的勇士大聲說“我幫你找。”接著，我們就漫無目的地在那條街道上穿梭著，最后她急了，又哭了起來。過了一會兒，有一個年輕阿姨尋著她的哭聲跑了過來，阿姨看見她后，一把就把她摟入懷抱，嘴上不停地責備著小女孩，臉上卻止不住地留著喜悅的淚水。阿姨先把我送回家，并輕輕向我道了聲：“小朋友，真謝謝你了，再見。”就抱著小女孩走了，最后我看見小女孩用緊握著糖果紙的手向我道別。
銀杏葉又落了一地。至今，那串銀鈴般的笑聲仍然記憶猶新，甜甜的，純凈可愛的。這是件很小很小甚至小到沙粒那般大的事，但是這件事卻深深印在我的腦海深處。從此，我愛上了銀杏。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 17
從我懂事開始，我就知道去外婆家必定要經過那座橋。
在記憶深處，那座橋是一座普通的水泥橋，整座橋都是由水泥鋪砌而成的，那時小河很窄，橋拱也只有一個，像一個月牙兒橫跨在小道上。到了夜晚，河旁邊的路燈倒映在河中，宛如一條條銀蛇在游動，皎潔的月光籠罩著橋面，在黑暗中橋顯得有些突兀，橋墩旁的草叢里蟋蟀、青蛙的叫聲接連不斷，更添加了一種可怕的氣氛。那時候每每晚上回家走過橋，總要把頭靠在媽媽懷里，雙手緊緊抱著媽媽的腰，不敢抬頭看這可怕的情景？
對這座橋最深的記憶是在我八九歲時，那時正值深秋，因為年代久遠，風雨侵蝕，橋變得破爛不堪，就像民國時窮苦人家的一件布滿補丁的衣服，雖然仍是水泥橋，但這里破那里破，橋面坑坑洼洼，騎車過去都要顛好幾次，我記得那時候總問媽媽：“媽媽，你說我們經過橋的時候，橋會不會突然斷掉，然后我們掉到河里去？”媽媽總回答我說：“不會的，這橋啊，你媽我小時候經常走的，結實得很。”深秋的季節里，橋邊的草木都變得枯黃，凜冽的秋風吹過這座橋，感覺搖搖晃晃，特別危險，所以我給這座橋起了一個名字——“危橋”。
沒過幾個月，政府下了命令，決定要對我們這塊區域拆遷，建高樓大廈，理所當然，這橋也是要拆的。剛開始，為了方便我們通行，在危橋的旁邊搭了一個吊橋，是由幾根麻繩、幾塊木板組成的'，風一吹，發出吱嘎吱嘎的聲響。那時候，我走著吊橋覺得比危橋還可怕，特別是河水已被抽干，走時從木板與木板之間的縫隙往下看，黑乎乎一片淤泥，就算是大白天也會讓人心生懼意？
現在，去外婆家仍然要走一座橋，只不過這橋已不是危橋，橋面鋪著柏油，因為河道挖寬的關系，橋拱成了五個，對稱狀分布，到了夜晚，沒有蟋蟀，青蛙的歌聲，橋旁欄桿上裝著五光十色的小燈泡，夜晚一閃一閃的，映亮整個橋面，還有路燈的光亮，遠遠看去，不再可怕，而是一片明亮，而我心頭卻有幾分空虛。不變的是路燈依舊倒映在河里，宛如一條條銀蛇在游動，月亮依舊倒映在河里，依舊那么皎潔明亮？
“危橋”，存在我的記憶里，成為我心靈深處的那座橋。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 18
感動，似乎只是在頃刻間。可是，那頃刻間，卻能讓我記憶深刻，讓我回味無窮，讓我淚如雨下！在那一段日子里，我的心已陰暗，似乎再無法振作。爺爺去世了，最疼最愛我的爺爺去世了，淚已流干，眼神已毫無往日的清澈，整日癡癡盯著某個地方。
成績一落千丈，老師也只能頻頻嘆息。不知從哪一天開始，我竟發現書包里多了幾張用釘書機釘在一起的紙，上面寫著各科老師講的重點內容。漂亮干凈的字跡，是誰寫的？他或她又為什么要幫我多記一份筆記？我從來不看，每次都扔在一旁，繼續呆呆地想著爺爺。紙越堆越高，已厚厚地一摞了。到底是什么人，有這樣的時間與恒心？這個令我百思不得其解的謎團終于在一節體育課后被我解開了。那天體育課下課以后，我拖著沉重的步伐走回教室，剛走進教室，無意間看見我位置那兒有一人，那個人是誰？只見那個人慢慢回頭，我和他都一驚，竟然是他，在學習上一直和我針鋒相對的他！我當即走上前去，瞪著他說：“你在干什么？你這是在同情我，可憐我嗎？
記著，不管我淪落到何種地步，我也不要你的施舍！”說完，我從書包里拿出他剛塞進去的幾張紙，瀟灑地撕掉。瞬間，整個教室一片寂靜。他一句話也沒說，默默回到位置上，埋頭開始苦寫，不一會便飛過來一張紙條，我打開，上面又是那么漂亮干凈的字跡：爺爺在天堂看見你這樣，也一定不會開心的。快點振作起來吧，沒人跟我爭第一，我可不習慣啊！看完以后，心里很難受，有種復雜的`感覺，淚水在眼眶里打轉兒，我強忍著不讓它落下。我再一次走到他面前對他吼：“我的事不用你操心！不習慣就不習慣，又不礙著我！怎么第一都拿煩了？你用不著在我面前炫耀！”甩下最后一個字，我又瀟灑地轉身，回座位。他始終低著頭，不吭一聲。
第二天，原以為不會再有筆記了，可出乎意料的是，還有，而且有兩份，昨天和今天的。頃刻，淚花四濺，頓時醒悟……在這之前，我對所有人都很冷淡，但他，把我這顆冰冷的心給融化了……從此的我，便陽光快樂，便樂觀來對待生活！
初二優秀作文：心靈深處的快樂 19
失去了，不要懷念；擁有現在的，才是幸福！ ——題記
夜已深了。無奈的月亮將她剩余的點點柔光輕輕地撒向大地。小溪邊，透過無力的溪水，能隱約的看到魚兒們寂寞的身影。已是深秋了，一切都如此寂寞。 沒有一點睡意，便走在林間小道上，輕柔的月光照著我前進的方向，照亮我傷心的背影。拾起一片干枯的落葉，陷入深深的沉思……
忽然間，在不遠處的樹下，月光照射不到的地方，閃現著一個熟悉的身影。 “是……是你嗎？小黑！”我顫抖著，激動的淚水頓時涌出，滋潤著悲傷的眼球。 “是的.，我親愛的主人，好久不見了。您似乎消瘦了許多，是為了我嗎？” “真的……真的是你嗎？”心中蕩起的漣漪仍未平靜下來。 “是的，主人。我就在你的眼前呢！” “聽媽媽說，你被壞人抓去了。我好擔心你啊。”心中的湖水慢慢的沉淀了。 “請不要傷心。主人。把我忘卻，忘卻你心中的悲哀，忘卻你心中的小黑吧！”隱約中。似乎看到了他眼角邊閃動著的晶瑩，漸漸涌出，墜落，然后碎成一地。 “不！不！我永遠也不會把你忘記的。因為……因為你是我最親愛的小黑。誰也不能把你從我身邊奪走。”淚水浸透了我受傷的心靈。好像輕輕一碰就會支離破碎。 “主人啊！失去的東西是不可挽回的。若想不再后悔，就請珍惜現在吧。再見了，我親愛的主人。若有下輩子，我一定會再與你相伴，快快樂樂的，永不分離。”頓時，一陣金光閃爍，小黑隨著光芒一起消失在茫茫黑暗中。 “不……不！小黑，你回來，回來啊！別走，不要離開我，不要離開我……” 飄蕩的露珠輕輕拍打著我的雙肩，像是在安慰我，又像是在可憐我。 在它臨走的時候，通過手的縫隙，我看見了——它嘴角微微地上揚，頭慢慢地仰起，眼睛柔和地閉上了……
倏忽地，我的心充滿著溫暖，冰冷的心融化了，悲傷的心靈被洗凈，變得好潔凈，好舒服……
月亮使勁地散發著她的光芒，照亮了漆黑的夜晚。小溪邊，水嘩嘩的流著，魚兒們活躍的跳出水面，不一會兒又鉆進水中，好歡喜。深秋的顏色綠了，一切都如此的勃勃生機。 我又重回到林間小道上，月亮照著我前進的方向，照亮了我溫暖的背影……
初二優秀作文：心靈深處的快樂 20
一位滿頭白發的老人，一個天真爛漫的女孩。老人臉上的笑容總是和藹的，而面對女孩，笑容中更多了份疼愛；女孩總是咯咯笑個不停，在老人身邊她笑得更歡了。
這位老人是女孩的爺爺，而我就是那女孩。
2003年，我從家鄉被爸媽接到這夜里仍然燈火斑斕的城市，與爺爺見面的次數就很少了。但總想起刻在我心靈深處的兒時記憶。在那段時間里，我是個無憂無慮，享受著大人們的關愛與呵護的天真女孩。不用理會雨是否會打濕衣服，不會關注身邊的新聞，只會每天跟著爺爺往菜園、果園里跑。在菜地上腌菜脯，在果園里摘荔枝。
在遠方的家鄉，有我日夜思念的爺爺，和爺爺布滿繭子的手。從爺爺手里接過的荔枝格外甜美。有一回，我們在荔枝樹下，我抬頭看看爺爺，在看看荔枝樹，我竟無知的問：“爺爺，我可以長得跟荔枝樹一樣高嗎？”爺爺黝黑的'臉上先是一愣，又露出一絲不易察覺的微笑，說：“當然可以啊，但長這么高做什么呢？”我毫不猶豫的說；“那爺爺摘荔枝就不會那么辛苦，讓我來摘就好了，爺爺就在旁邊剝給我吃。”爺爺聽完我的回答后就一直大笑，我看到爺爺開心的笑，也咯咯笑個不聽。之后還在地上打起了滾，爺爺趕緊把我從地上抱起，笑笑說：“乖，但你在地上打滾，回去又要給奶奶罵嘍！”我趕緊用臟臟的小手拍著衣服。但拍完衣服后又在果園里四處亂跑，最后又是土頭灰臉的回去，果真被奶奶臭罵一頓，爺爺不但沒幫我，還在旁邊笑，我當時恨透他了，可現在想起來，爺爺那時的笑好像是寵溺的、疼愛的。
現在，每當我回憶起那些時候，嘴角都會不自覺的上揚。那些畫面總在我腦海里浮現。有時遇到不如意的事，總想飛到爺爺身邊，窩在他暖暖的懷里盡情宣泄，讓淚水打濕爺爺的衣裳，那是我落下的痕跡。現在在遠方的爺爺身體是否安康？是否會在果園中懷念那時的歡樂時光？我多想在您耳邊輕輕說：“爺爺，我好像你！”
在我的腦海里，畫面定格：一位笑容滿面的老人和一個活潑女孩穿梭在果園間，樹上通紅的果實是他們共同勞動下的結晶，果實里溢滿他們的快樂。他們爽朗的笑聲回響。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 21
驕陽炙烤著大地，我走在上學的路上，空中沒有一絲風兒，蒸籠一般，悶得人透不出氣。悶熱的天氣使蟬在樹上叫個不停，也使我感覺到莫名的煩躁。路人們來來往往的從我身邊穿梭，可以看出他們臉上的疲憊，那種時刻為家庭、事業奔走所呈現的疲憊。
但在這時，我不經意地瞥了一眼馬路，看見了令我觸目驚心的景象，一只小狗靜靜地躺在馬路中央，一動不動，身下是一灘刺眼的鮮紅的血。在馬路兩邊，還站著幾只小狗，用悲傷的眼神注視著躺在馬路中央的那只小狗，并且不停的犬吠，似乎是對人們見死不救的指責。可它還是那么靜靜地躺著，眼睛似乎還微睜著，一輛又一輛的車從它身邊疾馳而過，將它淡黃色的毛一陣又一陣地吹起。我停下了腳步，我不敢走近它，怕見到它那祈求而又無助的眼神，我可以想象得出，可能在幾個小時前，它正歡快地和同伴在路邊追逐嬉戲、玩耍，突然一輛疾馳的車從它身邊開過，它驚恐的想要避開，可是卻剛好和車撞在了一起，痛苦蔓延了它全身，它睜著無助的眼睛，流露出它對生的企盼，可是司機卻只咒罵了一聲，甚至連車也沒有停下來就這樣開走了。
人和車依然不停地從它身邊來來往往的經過，卻沒有人停下車來，沒有人為這一只狗的死而駐足。它只好孤單而絕望哀傷的躺在路上，等待死亡的到來。不知它此刻的心里是充滿了對世界的留戀，還是對人們的無情和冷漠的憎恨。我想應該是后者吧！
我本想走近它，可是看看表，我快要上課遲到了，我也只好匆匆離開，一路奔跑到學校。在課堂上，老師和同學正在緊張而繁忙的學習，可我滿腦子都浮現著剛才的景象，我后悔了，后悔自己為什么要因為怕遲到而沒去挽救它的生命，而讓它在那無助地躺著，等待著死亡的'來臨。現在或許它已經死了吧！我在心里安慰自己，可是怎么也抹不去它的燕子，抹不去它的痛苦、無助又帶著憎恨的目光。
在這忙碌而又充滿競爭的世界，我們是否丟失了自己心靈深處的某些物質，走進你的心靈，看看你的心靈是否也因為這世界而蒙上了灰。請你走入你的心靈深處，用愛溫暖你的心，撣去你心靈上的塵土。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 22
“我到底是一個什么樣的女孩？”這個問題一直纏繞著我。直到今天，當我走進自我的心靈深處時，才發現：我變了……
晶瑩剔透水晶
1999年1月13日，我誕生了，我的降臨讓全家人高興得合不擾嘴。可能是因為我出生在一個教師家庭，自幼得到很好的教育，所有人都說我是一個乖小孩。父母對待學生比對待我更好，我從不會吃“醋”；路見不平，我必定會拔刀相助；同學有“求”，我必“應”……我是家里的掌上明珠，老師的得意門生，同學們最知心的朋友。在家里，父母伏案工作時，我輕輕奉上一杯熱茶，父母勞累疲倦時，我熱心地捶背揉肩；在學校，上課時，我認真聽講，一絲不茍地完成老師布置的作業；下課時，我耐心地為同學講解難題，熱心幫助有困難的.同學，主動協助老師的工作……這是我從心靈深處挖掘到的我兒時的真實面孔——一塊晶瑩剔透的水晶。
逐漸蒙塵的玉石
大了一些，漸漸地，我有些看不起同學了。我覺得自己是一朵嬌艷的鮮花，他們只不過是一堆雜草而已。日子久了，同學們也疏遠我了，我變了，而且還不管誰對誰錯都要別人向我道歉，仿佛我比別人“尊貴”些；我失去了往日的心，對待那“上門”請教的同學總是敷衍兩句就“閉館”。小弟小妹的無理取鬧我不再像以前一笑而過，而是斤斤計較，不依不饒……我這是怎么了？我甚至和父母大吼大叫，這還是我嗎？……這是我從心靈深處挖掘到的自己慢慢長大的真實面孔——一塊逐漸蒙塵的玉石。
初露潤澤的珍珠
進了中學，我漸漸成熟了。雖然還是一張孩子臉，雖然高興時仍會旁若無人地大笑，雖然放假后仍會和院子里的小伙伴一起瘋玩，但我已明白，昨日的我哪些是對，哪些是錯。人與人之間相處貴在真誠，貴在持之以恒的真誠，我要真誠地對待身邊的每一個人。我有了理想，學會了寬容、忍耐，懂得了尊老愛幼、助人為樂。現在，我正努力著，我要為祖國貢獻出自己的微薄之力我不會再像以前那樣自以為是，我要為自己的理想而奮斗，我要成為一顆無可替代的珍珠。
我找到了自我，我也找到了目標。那些記憶，將變成歷史，永遠留在我內心深入，迎接我的將是努力拼博，因為我看到，擬錦的前程在向我招手……
初二優秀作文：心靈深處的快樂 23
我，一個少年，一個愛做夢的少年，一個愛幻想的少年。也曾想像唐伯虎一樣做個逍遙的風流才子，也曾想做一個好打抱不平的俠客，也曾想做一個浪跡天涯的旅客然而這一切都亦幻亦空，只好埋藏在我的內心深處。
走到了內心深處，才發現我也曾傷心流淚，孤獨寂寞，開心歡樂。
我，也許看起來很開朗，很樂觀，很堅強，然而，走進內心深處的我，才發現，我的內心又是另一個世界：一個人，他害怕孤獨，害怕傷害，恐懼黑暗。他仿佛就是一個泥人，一觸即碎。
走進內心的深處我才發現，原來口口聲聲說不在乎的我也很想贏，很怕輸。我必須為了我的夢想而努力奮斗。
走進內心深處，我看見了一個白發蒼蒼的的老者，站在山頂，迎著余輝，面帶滄桑。他仿佛也看到了我，對我說：“孩子啊，努力吧，去追逐自己的夢想，不要怕，不要悔。記住：‘機會是為有準備的人而準備的。’我不希望你的未來是我，沒有開始，就不會成功。拼搏吧！”忽然間，一切都不見了，只剩下黎明前的黑夜。
走在內心深處的我，孤寂的走著，四周還是一片有如宇宙未開之際的.黑暗。忽然，一扇門出現在了我的面前。我好奇的走了進去。啊，我怎么在公園里啊！忽然，一個小朋友跑了過來，對我說：“哥哥，要聽話才是好孩子哦！”他是那么的天真無邪，他是那么的活潑可愛。但是，我還沒來得及向他點點頭，一切都灰飛煙滅了。
我在內心深處走著，一個人出現在我的面前，他用手在空中劃出了一道門，讓我走了進去。
進來后，我看見了一群人，咦，我的朋友怎么在這里。怎么還有另一個我啊？我看見了“我”拿著一把無形的劍，向我的朋友刺去，我大喊著“不要”可惜已經晚了。我的朋友都不見了
忽然，我站在了一個房間里，那個陌生的人又出現了，他說：“你看到的第一幅畫是你現在表現到未來的你，提醒你要努力奮斗，勇敢拼搏，要果斷；第二幅畫是過去的你，他提醒你：要接受別人善意的提醒；第三幅畫是現在的你，那把無形的劍就是你的帶惡意的言語，提醒你：說話要講技術！我，是正義的人，提醒你要看清你自己！”一切又變了，變回了現實，我還有很多作業要做
這次的“心靈之旅”讓我收獲不小，大家一起走進自己的心靈深處，看清自己的缺點吧！
初二優秀作文：心靈深處的快樂 24
晨星點點，曉霧朦朧，細聽輕盈蟬鳴，遠看蜿蜒小道。習習晨風，拂過耳畔；潺潺溪流，滋潤心田。此情此景，牽起我對往事的回憶。想起和奶奶一起共度的美好時光，我忍不住要唱出我心靈深處的歌，奶奶，我想您了，我想回到和您在一起的美好時光。
有一首歌，在我心靈深處久久回響，那就是關愛之歌。
童年時，我和奶奶一起在樹叢中觀望蜂巢旁的蜜蜂。正當我專注觀看這優美的景色時，突然覺得額頭癢絲絲的，我立刻抬起手，啪得一掌拍在額頭上。頓時，一陣猛烈的刺痛感從我頭上傳開，我不禁張口哇哇大哭，奶奶立即聞聲趕來，“咋了，小子？”一向穩重的奶奶此刻竟變得有些著急，“我，我被蜜蜂蜇了。”我一臉苦腔地說，奶奶二話不說背起我，邁開她那“三寸金蓮”，急沖沖地向家里跑去，一到家，奶奶把我放在炕頭，立刻從小瓶子里倒出蜂蜜，均勻地涂在我額上的包上，并用口輕輕地吹著。過了一會兒，見我呲牙咧嘴的樣子，奶奶便又拿出濕毛巾，捂在我的傷口上，濕毛巾一碰到傷口，刺痛得我又“哎呦”了一聲，“怎么了，還疼嗎，我的小祖宗！”奶奶的臉上浮現出了一絲歉意，輕輕地抱起我，講起了故事，幽默好笑的'故事使我開懷大笑，忘記了疼痛。這些美好的時光，如一首首優美動人的交響樂，響在心靈深處。
有一首歌，在我心靈深處久久回響，那就是感恩之歌。
現在我已步入初中，不能常來到您身邊，可我一直沒有忘記您對我的關愛和呵護，沒有忘記童年時的點點滴滴。記得上次回老家時，您拉著我的手，不停地念叨著“多回來呀，奶奶好想你啊……”那一刻，我的淚傾然而下。奶奶，感謝您在我身上付出的點點滴滴，我知道，我一定會努力學習，長大后再報答您的恩情。
一聲聲悠長的蟬鳴喚回我的思緒。抬頭望去，晨星依舊，曉霧迷朦，暖風輕拂，碧野如歌。奶奶，希望您能細細聆聽我心靈深處的歌，感謝您為我付出的一切。有您相伴，給我溫暖；有您相伴，給我鼓勵；有您相伴，讓我信心滿懷。思君如滿月，夜夜減清輝。奶奶，您能聽到我心靈深處的歌嗎？
初二優秀作文：心靈深處的快樂 25
時間像一只頑皮的小精靈嬉笑著與我們擦肩而過，生命卻仍然像那蒼穹上的輕盈云朵，又似春天的原野那般舒適安逸。記憶也在時光中打磨沉淀，盛開在記憶中的那些花朵，美妙而憩靜，是心靈深處最美的風景線。在我的眼中，外婆的笑容便是開在記憶中的花朵。
金秋十月， 涼 風習習。六年前那個十月，親愛的外婆離開了這美麗的世界。當時的我，雖只是個稚童，卻也知道外婆永遠地離開了我。我的內心悲慟不已，外婆的笑在我的腦海中時常漂浮游蕩。還記得兒時在外婆家的日子，每每聽到外婆那細膩溫柔的聲音，我邁著小步伐奮力撲入外婆懷中，外婆也在對面一端，伸開雙手等待。我抬抬頭，望見外婆甜美的安靜的笑容，那樣真切，酥化我的心。雖然外婆的臉上早已被歲月侵蝕，布滿皺紋，留下滿目滄桑。每每一笑，皺紋便現在臉上。可在我的心中，那笑容，永遠最真最美。
第二天拂曉，外婆要到后院的田里干活。外婆的動作很輕，生怕在寧靜的清晨將我驚醒，但我卻警惕地醒來，怕是賊溜進了家里。當我發現時外婆時，便吵著嚷著要外婆將我一同帶去。外婆無奈，只好笑著同意。那是記憶中外婆深刻的第二次笑，靜和美好，永存于腦海中。
外婆領著我至后院田里，搬把小竹椅，讓我乖乖的在一旁看著。可我這好動的性子豈會愿意如此坐著？早已一口否決外婆，并向外婆乞求道：“不嘛不嘛！您就讓我跟您一起到田里干活吧！”邊說邊哀怨地搖搖外婆的手。外婆又一次妥協我，臉上又現出一抹淡淡的笑容，嫻靜得宜，關懷備至，那是記憶中外婆深刻的第三抹笑，蕩漾在我的.心田。我像模像樣地學著外婆：拿起舀水的木勺給田里的蔬菜澆水啦；拿起鐵鋤給新田松松土啦；拿著籃筐在田地里收菜啦……最后我們在一塊空田上播下了蔬菜種子，也是播下我們之間的幸福種子，讓它悄悄發芽生長。我們一同見證，一同守候。我抬抬眼眸，外婆那臉上又浮現出淡然幸福的笑，那是記憶中第四抹。
記憶中外婆甜美安逸的四抹笑容，無比淡然，卻深深地藏在我的心中，我將永遠珍藏品味這些盛開在記憶中的花朵。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 26
多少年來，那心靈深處的蘋果依然浮現在腦海。一個蘋果，竟在我的心底埋藏了這么多年，不是因為它是多么的美味可口，而是因為——
在我上幼兒園的時候，我的老爺十分疼愛我，每天都換著新花樣陪我玩，給我做好吃的。
每天早上送完我上幼兒園，老爺就會在菜市場轉一圈又一圈，為我尋找新鮮的蘋果：太紅的不要，太青也的不要；太大的不要，太小的也不要；太脆的不要，太面的也不要。被老爺挑出的蘋果，一定都是蘋果中的.極品。那粉粉嫩嫩的蘋果一個個整齊的排列著，像是綻開了笑臉一般，充滿著幸福、快樂，將那一絲絲的美麗傳遞。
挑好蘋果后，老爺回到家，開始洗蘋果。老爺說：“有的蘋果打了農藥，皮上還殘留著有害物質，可削了皮，營養就沒了，蘋果皮的營養可豐富了！”老爺就用清水一遍一遍地洗，直到滿意為止。老爺一絲不茍的樣子，讓我突然想到孟郊的《游子吟》。“臨行密密縫，意恐遲遲歸”那飽滿的親情，感動了一代又一代的中國人，成為國人傳誦的經典。如今，它又在我的身上體現。
到了下午我快回家時，老爺就開始切蘋果了。切出的蘋果大小、形狀各不相同：有圓形，有方形，有三角形，有五角星形……為了滿足我這個小挑剔鬼的要求，老爺總是想方設法地做出不同形狀的蘋果。做出的蘋果讓人眼花繚亂，仿佛是陳列在郭沫若“天上的街市”中的珍奇。
切完蘋果，老爺將蘋果立刻放入準備好的溫水中，老爺說：“用溫水泡后蘋果才不會涼，孩子吃了就不會拉肚子，而且有利于營養的吸收。”
我被接回家就開始吃蘋果。老爺讓我用勺子舀著吃，可我總想用筷子夾著吃，老爺沒辦法，只好把筷子扎進蘋果里，讓我拿著吃。我很高興，便貪婪地享受著。那時我還小，不懂事，往往只剩下最后一塊時才想起老爺沒有吃，才將蘋果拿到他面前。而老爺總是不吃，看著我高興地吃蘋果。我臉上洋溢的幸福神情，讓老爺看了也高興不已，我們祖孫兩人在一起說說笑笑，其樂融融。
今天，我又吃到蘋果，可再也不是老爺給我做的蘋果。我看著這蘋果，回想起從前的場景……
初二優秀作文：心靈深處的快樂 27
烏云密布，天陰沉沉的，沒有那涼爽的風，悶得讓人透不過氣來。
坐在窗前的我，望著遠處的小山丘發呆。此時此刻，外面寂靜的山，猶如我憂郁的心……
在我的心靈深處，有許多許多的話想對您——媽媽訴說。
媽媽，您知道嗎?不知從何時起，我覺得我和您之間好像隔了一堵厚厚的墻，讓我無法靠近您、無法親近您。我也曾經嘗試著用無數種方法去推倒它，但是它太堅固，我的力量不夠，我需要您的幫助呀！媽媽，隨著我的成長，我們之間的這堵墻每天都在加厚。
媽媽，人們都說“女兒是媽媽的貼心棉襖”。是的，我也曾是媽媽貼心的女兒，上小學時，我們親親昵昵，無話不談，非常的融洽。可是，上中學后，我越來越找不到這種感覺了，因為我和您在許多事情上發生了分歧，我覺得您越來越不理解我，對我的管教越來越多，我們之間很難達成共識了。就連買衣服這樣的小事，我們的意見也難以統一。您看上的“老土”，我堅決不要，我看上的“新潮”，您卻說“不適合我”不買。我們怎么就想不到一塊呢？可更讓我不解的還有您對我的管教。
記得一次同學過生日，邀請我們幾位同學到她家去玩，傍晚時分，我回到家，剛踏進門，您就焦急而又氣憤的質問起來：“到哪兒去了，為什么現在才回來?出了事怎么辦?”我一下午的好心情頓時無影無蹤！
周末，好不容易不補課，有時間放松一下自己。我打開電視機，放著流行歌曲的數字影碟，興致頗濃地欣賞著，可媽媽您一個健步關掉了電視，讓我真掃興！
班上一位男同學來借筆記本，我們順便聊了幾句班里的事，沒想到您寸步不離，那兩束眼光讓我沉重地感到了一種莫名的`壓力。從此，您還不允許我與男同學交往，派妹妹監視我，讓我在同學面前弄得好尷尬。
媽媽，我也知道您是關心我、教育我，可我已經不再是小孩，我也有我的同學、我的朋友、我的空間、我的自由，難道您還不相信您的女兒嗎？
親愛的媽媽，如果您丟掉您對那一份猜忌心、如果您沒有那樣的眼神，如果您不再有哪一的舉動，我們一定會像從前那樣，成為朋友的，您說是嗎？
下雨了，越下越大，天地渾然一體，但是，在我的心靈深處卻堅信——明天一定是陽光明媚的晴天！
初二優秀作文：心靈深處的快樂 28
生活賦予我感動，賦予我溫暖，一幕幕往事就像一顆顆珍珠，穿成一串項鏈，珍藏在我的心靈深處。
第一幕：
體育課上，調來了一位新男老師。他鐵板著臉，不帶一絲微笑，目光里透著不可抗拒的力量，咄咄逼人。一上來就使了個“下馬威”：繞操場跑3圈！
剛跑完一圈，我就氣喘吁吁了。正感到體力不支時，我腳下一個趔趄，一下子頭重腳輕，摔倒在地上。毛糙的地面擦破了膝蓋，胳膊肘，鮮血從傷口里流出，染紅了衣衫。我爬起來，咬緊牙關忍著痛蹣跚著走到一邊。“我來扶你！”一個熟悉的聲音響起，我回過頭，是朋友月季！她一把攙住我的手臂，安慰我，詢問我的傷勢。
這時，幾個同學毫不吝嗇地掏出自己的紙巾遞給我，為我送來溫暖的關心的'話語，仿佛一股暖流涌入我的心田。月季把我扶到醫務室，坐在我身旁，看著老師用紅藥水擦拭傷口，不時問道：“疼嗎？”我沖她莞爾一笑，搖搖頭。同學們對我的關心就是一貼有效的鎮痛劑呀，它使我感受到了大家庭般的集體帶來的溫暖。那一刻， 我的眼里涌出一團水霧，不是因為傷的疼痛，而是因為來自同學們的感動。.....
第二幕：
“淅瀝瀝。.....”放學時候，天忽然飄起了雨。哎呀，忘帶傘了！要是這樣回去，一定變成“落湯雞”.
我正站在教室門外干著急，若云拍了拍我的肩：“我帶傘了，我們合撐一把傘吧。”我高興地答應著，站在了傘下，走進了那片雨簾。
到了我們分別的十字路口，若云毅然決然地對我說：“拿著傘，就借給你吧。”
“你呢？”
“我快到家了，沒關系的。”
“你媽媽會說你嗎？”
“我媽樂意著呢。”
其實我是知道的，還要走一段路才能到她家。我滿懷感激地接過傘，還沒說聲“謝謝”，她就沖進了雨簾。此時，我手中的傘變得沉甸甸的，因為，那是一份濃濃的深深的友誼。.....傘外冰冷的雨在下，我的心里卻暖融融的。.....
......
生活還在繼續，生活賦予我的溫暖卻有增無減。讓我拾起生活中的點滴溫暖，留在我的心靈深處。
(這是發生在我小學生活中的真實故事，感謝那些幫助過我的同學們)
初二優秀作文：心靈深處的快樂 29
記憶的照片散落了一地，平平淡淡，唯獨一個鏡頭，讓我覺得特別有韻味。沿著小學旁的那條小路深入進去，是一個又高又大的坡，轉個彎，路便分為兩叉，一叉直下，是一排小平房；一叉向上，是綠樹成蔭的小道。于是，我習慣地走向上叉，這條再熟悉不過的小道，是我回奶奶家的必經之路。風靜靜地吹過，那些零零落落的記憶拼湊成了一幅畫面。幼時放了學，我總會與同學一起走上這條小路。我們嬉戲著，玩耍著，談天論地著。累了，就坐在右邊的石扶手上歇息。路的左邊是一堵很高很大的泥坡，上面長滿了野花、雜草、爬山虎。無聊時，我總會抓上一把碎野花，當作“暗器”，灑向好友飛。
飛是個男孩子，他也不甘示弱，抓上一把小果子向我砸來。我的死黨潔和慧就在一旁給我加油助陣。畫面迅速切換，我站在了第二個岔路口，兩條路也是一上一下，交匯處，是小山“喇叭山”的山腳。卻不知山為何叫“喇叭山”了，只記得每到花季，山上就開遍了粉紫色的喇叭花。我和飛在此也就兵分兩路，他往上走，而我朝下。我們會不停地向對方做鬼臉，直到竹子房屋將我們隱沒。畫面再次切換。我和潔坐在矮墻上，用喇叭花的藤兒編織著花環。
矮墻下爬滿了花藤，隨手一扯，便的一根有花有葉的`細長藤條，我們將藤條編織成了一個個花環，掛滿了墻頭。到了！就快到奶奶家了，沖下這個坡邊可以看見一路下去，兩旁都是平房，房前種著花花草草，擺著石著石凳，老人們常常坐在門前聊天、打麻將、澆花……我興奮地沖下去，向以往一樣大喊著：“爺爺，奶奶！”坐在門前的奶奶回過頭來，眼睛笑瞇瞇的，甜甜地喊著：“寶貝孫女，小孫女……”爺爺也走出屋來，對我笑著，溫暖極了。“咚——”一粒小石子墜入小水洼中，水洼中泛起一圈圈漣漪，打破了水中的畫面，而眼前的一切，也泛起了漣漪，漾開，最后消失不見。怎么？我一驚，猛然從回憶中驚醒，眼前的畫面倏然消失，取代而之的是一棟棟樓房。平房呢？花草呢？哪里還有什么平房花草！是啊，爺爺奶奶不早就搬家了嗎？而這里的一切那么冰冷、陌生，迷茫了從前，那我心靈深處的記憶。一切的一切，都如凡世塵煙般，消逝……
初二優秀作文：心靈深處的快樂 30
光陰荏苒，在每一段流逝的時光背后總有一首叫做感動的歌。那個龐大的、努力的背影，就是這首歌的靈魂，而“心”總是將這首歌幻化作不同的旋律，情意濃濃。
入冬，天氣轉涼，這個時候便是極易感冒。看著舍友們的家長忙不迭地為他們的`寶貝孩子鋪床、疊被，看著他們那忙碌的身影，心里老大不是滋味。“誰讓你周末跟老媽對著干，這下可沒好果子吃啦！”我自嘲道。
突然，我看見了一個高大的身影出現在門口，那是我的爸爸！剎那間，我被驚異到了。這真的是我那爬幾級樓梯都要喘上三喘的爸爸嗎？我不敢相信。
可是，我沒有看錯，那的的確確是我的爸爸！看著他，我只好走出了房間，悄悄地躲在門口。要鋪好我的床，需爬上樓梯，將原來的床褥拿起，放到桌面上，要把新的床褥再放到床上去。父親是一個胖子，這樣上上下下自然得費事些。我本來要去幫他，他不肯：“你不是還得上晚自習嗎，去吧。”我看見他身穿一件勒得他滿身是肉的襯衫，繃得緊緊的牛仔褲，油亮的皮鞋，我暗暗猜測他待會兒一定要去見一個對他來說很重要的人。
只見他蹣跚地走向樓梯，順著樓梯慢慢向上爬，尚不大難。可是他要爬上床，并把原來的床褥拿下，放到桌面上，就不容易了。果然，他兩腳再向上縮，那肥胖的身子向左傾斜，顯出努力的樣子，終于爬上了床！上了床，他的身子幾乎將床占滿，可他仍努力地用兩手將被褥卷起，再用兩只粗大的腿往下探去，企圖尋找一個落腳點。
這時，我看見他那龐大的、努力的背影，淚水情不自禁地流了下來。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向里看時，他已經將舊的被褥裝了起來。倏地，我不顧一切地沖進房間，幫他抱起被褥。他似乎也明白了什么，并沒有阻止我，拍了拍身上的灰塵，心里很輕松似的。
他和我一起下樓，分手時，沖著我揮了揮手：“我走了，下了晚自習給我打個電話！”他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧，要上晚自習了。”等他的背影混入了來來往往的人群中，再找不著了，我邊走回教室，一瞬間，雙眼再一次蒙上了水霧。
一陣風吹過，那個龐大的、努力的背影，在我心靈的深處變得越來越大……
初二優秀作文：心靈深處的快樂 31
時常行走在匆忙之中，看街道上車水馬龍，看小巷中人來人往。偶然停下腳步，找到心靈深處里最溫暖的那一抹柔情。
——題記
“簽字。”遞給你那張留著紅色墨跡的卷子，鮮紅顯眼的“97”跳入眼里。你接過卷子，嘴角微微上揚，拿起筆，龍飛鳳舞的簽上自己的大名。突然，你那雙溫柔而又纖細的手覆在我的蓬松的發絲上，你微張著嘴唇，蹦出的字一點一點地敲在我的心上：“孩子，真棒。”我一下子愣在那里，不知所措。
多久沒有聽過這樣的話了？是小時候摔倒爬起來的時候？是算數測驗拿了一百分的時候？還是在某次比賽中取得優異成績的時候？
回過神來，你已經輕輕帶上了門。滿窗的靜謐，又讓思緒隨著發絲上的余溫，越飄越遠。
回到一年前那個記憶中永遠悶熱的夏天，我在考場中絞盡腦汁解著一道一道困難的題。頭頂上的'風扇嗚嗚地轉著，好像不知道什么時候就會掉下來似的；悶熱的空氣催眠著，令人昏昏欲睡。卻又突然想到在烈日下焦急等待的你，最終咬咬牙，堅持了下來。走出考場，長嘆一口氣，結束了漫長的小學生活。
在校門口，看到你。你站在那棵長得異常茂盛的榕樹下，微笑，向我招手。又上前擁住了我，將你那盛滿溫柔的手，覆在我那被汗水微微打濕的頭發上，對我說：“孩子，真棒。”一個個字如精靈般鉆進心坎兒里，一直鉆到那塊最柔軟的地方。
房間里只剩下一盞暗黃色的燈光，還有我一下一下強而有力的心跳聲。
咔擦的金屬轉動聲又將我拉回。你端著一碗香氣四溢的麥片進來，放在我的桌前。舀一勺，香甜的小麥椰果玉米片咬在嘴里，好似那一抹心靈深處化不開的柔情。
窗外，月光平靜而又皎潔，悄悄探進我的窗子。而我的心卻因母親的一句“孩子，真棒“而波瀾起伏，似乎久久難以平靜。
一直在家和學校之間來回，在各個習題之間奔波，卻忽略了母親帶給我們的溫暖，將心靈深處的那片柔軟塵封在了角落。
人是有性情的動物，即使何等匆忙，無論何時依舊在的，是心靈深處的一抹柔軟。而一句“孩子，真棒“撥動了我的心弦，其中蘊含著的，又是母親心底多少的疼愛與萬千柔情。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 32
若是我不說，誰也不知道——我的心靈深處藏著宏大的志向。
我從小便閱讀了大量氣勢磅礴的句子，像“黑夜給了我黑色的眼睛……”“力拔山兮……”“反法西斯即是最高天職……”等等數不勝數。每當讀到這樣的句子，我就會熱血沸騰、情緒高昂，然后默默地把它們背下來，準備留著我以后一統全球或號令千軍時發表演講用，臺下一陣陣熱烈的掌聲——想想都激動。
前段時間讀了一篇敘述毛澤東奮斗史的文章，看得我心潮澎湃，恨不得立馬拉一群人去抗日。我披上床單，手持掃把，站上沙發：“同志們，我們的長征……中華人民共和國，今天，成立啦……”每當“進入戰爭”時，我就會揮舞起掃把：“為了中華民族的.復興，沖啊！”結果操作不當、用力過猛，將掃把頭甩了出去，不偏不倚地砸中媽媽的愛花，將一根長有新葉的嫩枝砸斷了。媽媽在廚房燒飯，見我突然沒了聲音，便問：“你在干什么啊？”“我，我……我在搞綠化呢！”“那你搞了什么啊？”廚房里傳來媽媽的笑聲。“我把你茉莉花的枝‘修整’掉了。”氣氛陷入尷尬，我知道，中午沒肉吃了。
還記得小學時的一堂體育課，老師問我們：“作為新一代的小學生，我們的職責是——”“反法西斯！”我搶著回答。大家哄堂大笑，我也跟著笑。別人笑完就笑完了，我笑完還有30個深蹲等著我。
周末時我會寫寫小說，渴望成為像魯迅、老舍一樣的“人民文學家”。但每當我把成品拿給爸爸媽媽欣賞時，他們總會“嗤”地笑一聲，然后說：“你有這閑工夫，不如幫我晾晾衣服。”我明白了，我心中的宏志——這一切對我來說都為時過早，所以我才會常常弄巧成拙。對于我目前的年齡、身份而言，搞好學習，幫父母分擔家務就夠了，并不是所有的人都能當“圣女貞德”。我現在沒事就幫媽媽干干活兒，或自己默讀課文，至于一統全球、占領宇宙的宏志，我只會在睡前想一想，并逐漸將它埋入心靈深處。
勿以善小而不為，我們不一定要一下子就功成名就，先從小事，一點一滴地做起。至于那些宏志——或者說幻想，等到我們有條件后再去實現吧！心靈深處的宏志，可能會在某一天破繭而出。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 33
我一向對美的事物不很關注，不是冷漠，而是生活中一些過于沉重的東西壓著我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤的本事，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。
夏天，夜晚，沿江風光帶，帶著絲絲腥味的風不時從我面前劃過，我剛剛參加完作文比賽，可能由于發揮失常，此時心境一片灰沉，月亮伴著我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時你那帶著爽朗，無奈以及沙石質感的歌聲傳到了我耳邊，凄美卻無比悲涼，大概是這種曲調，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地，穿過厚厚的人群，最終見到你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時不時露出一道很好看的弧線，頭發被江風吹亂了，可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質的吉他，等待著風再次將它撫平，可是！可是你卻坐在輪椅上，你是一個殘疾人！你似乎也看見了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至是同情，于是我將口袋里的幾塊錢剛準備放在你腳邊，卻被你制止了“你能夠當我是個歌手”！你堅定的看著我，那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰，如涅磐的`鳳凰般燃燒著，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無比羞愧，人能夠貧窮，但靈魂必須是高貴，于是我坐了下來聽你歌唱，你也似乎找到一個聽眾，更加賣力的唱起來，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對你關注，隨后，你笑了笑，高傲的昂起頭，中考滿分作文回手做了一個“V”的動作，將輪椅推向下一站，你座下的錢隨著風，消逝得一干二凈。
回家的路上我想了很多，這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什么？是期望？是陽光？還是他的明亮，看著車上高傲的女人，冷漠的男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發現我們總是不停的吐絲，直至結成一個厚實的蛹，不讓別人進來，也不讓自我出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今日就是我蛻變的時候吧。此刻，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發自心靈深處的歌聲，會永生永世在我耳邊環繞，它就像光芒一樣，不僅僅照亮我，也能照亮我身邊的人。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 34
在這個世界上，或許別人對我們的好都是有條件的，但有一個人不是。她，愿意無條件為我們付出而不求回報，她所做的一切都是為了她的孩子！
那年冬天，我躺在床上，全身滾燙，疼痛如同惡魔向我襲來，我惶恐，我不安，猶如走在死亡的邊緣，我努力發出響聲，讓人察覺。許久，媽媽沖了進來，臉上滴滴汗水透露了她的慌張："怎么了？怎么了？哪里不舒服？"頓時，我感到一股暖烘烘的熱流涌上心頭，淚水不由自主的流淌下來，輕輕地滑落到嘴邊，我嘗嘗這甜甜的淚，嘴角漾起一抹笑："沒事！媽媽，就是有點熱！"媽媽聽后，溫柔的說了聲："等會兒！"就邁開腳走出了房間，時間一分一秒過去，霎時，她翻開被子，小心翼翼地將我抱出來，仿佛手上抱著的是件易碎的寶貝。走進浴室，把我放進了滿是熱水且冒著熱氣的浴缸里。瞬息，我進入了甜蜜的夢鄉，做了一個長長的夢。夢中，好像有個人用濕熱的'毛巾輕輕擦拭著我滾燙的額頭，轉過身去，她的背影漸行漸遠，溫柔，充斥著媽媽的氣息。夢很長，醒來后卻發現自己躺在床上，身上原本的衣服也換了一套，原來……
媽媽總是會做一些讓我出乎意料的事。她每每這樣，我就會感動的流淚……
每當我完成功課時，桌子旁總會放上一碟蘋果，裝的是媽媽滿滿的愛！看著這碟蘋果，我便不由得想起媽媽認真削它的樣子。媽媽削的姿勢很漂亮。她拿起水果刀，飛快地在蘋果上轉著，果皮便宛如一只輕輕點過水面的燕子，時而向下，時而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后，圓圓的蘋果便呈現在我們面前，完美得就像一件藝術品。削完后，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片切好，放入碟中，端到書房里，再悄悄關上門，走出房間。在那一瞬間，她的背影輕輕觸動了我心靈深處，我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的眼淚……
我明白，我的媽媽永遠不會是最好的媽媽，但就是這個女人，也許脾氣暴躁，也許并不美麗，也許她的缺點遠遠多于她的優點，就是這個女人，但就是她，是我最愛的媽媽！
初二優秀作文：心靈深處的快樂 35
在我的心靈深處，一直有一個小秘密，這個秘密只有我一個人知道。
小學六年級的一次期終考試時，我超水平發揮，數學考了全班第三名，語文考了全班第四名，英語考了全班第二名。班主任老師突發奇想，幫我們排了名次，沒想到我竟然是全班總分第一！
考卷發到了手中，老師為我們訂正了錯誤的地方。我發現數學有一道填空題，因為粗心，我少寫了一個“0”，但閱卷老師沒看出來。我打算下課和數學老師說一聲，把分數改過來。
下課鈴一響，班主任就進來了，把名次表貼在了教室的墻上。雖然大家早就知道了自己的名次，但還是一窩蜂地擁上前去爭相翻看。我也忍不住上前看看。雖然我位居第一，可是第二名的席同學和我只相差零點五分啊！
我驚呆了！如果把那一題改過來，就會扣掉我一分。我也會因為這一分，從第一名掉到第二名。同學們會怎么看我？那些好事的男生又定會在我背后嘲笑我！我的.面子會保不住的。相反，如果我不把改錯的這一題告訴老師，而是自己私下里改正，那么，我還是第一名，同學們也不會說我的閑話，我的名次也會保住。我到底該如何選擇呢？
我坐在座位上托著腮想著，如果做到“正義”，就要丟掉名次，如果保持“虛偽”，那么，一切都會風平浪靜。我心中好像有一個魔鬼、一個天使在不停地爭論。他們說的好像都很有道理。我真不知該如何是好了！
“哎！考了第一名還愁眉苦臉的干什么呀？”席同學把我從夢幻拉到了現實，“是不是在想，回家讓你媽給你買什么好禮物？”她笑瞇瞇地對我說。
放學鈴響了，席同學依舊走到我旁邊說：“走吧，我們一起回家。”我不敢直視她的眼睛，怯怯地說：“你先回去吧，我還要去買些本子呢。”可是，她高興地說：“我陪你去吧。”我心中像被什么刺了一下，連忙說：“不用了。”話音剛落，我拿起書包轉身就跑。我怕再聽到席同學的聲音。那樣，我會覺得對不起她。
回到家后，我把考了“第一名”的消息告訴了父母。他們高興地問我要什么禮物，我的心在那一刻仿佛又被什么刺了一下，很懊惱地說：“我什么也不要。”爸媽聽后更為興奮，說我長大了，懂事了，要給我更好的禮物。可是，他們卻不知道我心中的痛苦啊！
我最后仍是沒有勇氣說出事實。我保住了“第一名”。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 36
我一直對美的事物不很關注，不是冷漠，而是生活中一些過于沉重的東西壓著我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤的能力，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。
夏天，夜晚，沿江風光帶，帶著絲絲腥味的風不時從我面前劃過，我剛剛參加完作文比賽，可能由于發揮失常，此時心情一片灰沉，月亮伴著我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時你那帶著爽朗，無奈以及沙石質感的歌聲傳到了我耳邊，凄美卻無比悲涼，大概是這種曲調，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地，穿過厚厚的人群，終于見到你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時不時露出一道很好看的弧線，頭發被江風吹亂了，可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質的吉他，等待著風再次將它撫平，可是！可是你卻坐在輪椅上，你是一個殘疾人！你似乎也看見了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至是同情，于是我將口袋里的幾塊錢剛準備放在你腳邊，卻被你制止了“你可以當我是個歌手”！你堅定的看著我，那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰，如涅磐的鳳凰般燃燒著，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無比羞愧，人可以貧窮，但靈魂必須是高貴，于是我坐了下來聽你歌唱，你也似乎找到一個聽眾，更加賣力的唱起來，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對你關注，隨后，你笑了笑，高傲的昂起頭，中考滿分作文回手做了一個“V”的動作，將輪椅推向下一站，你座下的錢隨著風，消逝得一干二凈。
回家的.路上我想了很多，這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什么？是希望？是陽光？還是他的明亮，看著車上高傲的女人，冷漠的男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發現我們總是不停的吐絲，直至結成一個厚實的蛹，不讓別人進來，也不讓自己出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今天就是我蛻變的時候吧。現在，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發自心靈深處的歌聲，會永生永世在我耳邊環繞，它就像光芒一樣，不僅照亮我，也能照亮我身邊的人。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 37
心與夢的情感在紙上綻放，光與影的渲染在筆尖相融。我向往色彩在紙上微微暈開的距離，向往勾勒圓潤的一點一線。這份努力，關于成長，是珍藏在心靈深處，最寶貴的財富。
小學的美術課，初遇水粉。幼稚的目光定格在展覽板上，清晰記得最喜的那幅：兩枝細細的綠云，遠觀，兩朵飽滿而透亮的繡球菊，近賞，縷縷菊瓣層層交疊。我小心翼翼地鋪開宣紙，笨拙地用雙指捏起支扁形方頭筆，洗筆，上色，卻沾水過多，沒了色度，還皺了紙面，還零星散布著淤積和水污。我四處觀望著同學們起碼完整的作品，心中生起懊惱。為何我沒有這般天賦，我獨自埋頭埋怨。
清晨，初陽已為枝椏上鍍上一層清亮的光芒。我坐于桌前，中指抵住狼豪筆桿，努力回想課上所學，笨拙地涂繪。一個下午，一幅瑕疵“池中映蓮圖”完成，我欣喜若狂，自覺進步非凡，匆忙拿給老師評判。我呆愣住在原地，目光定格在右下角鮮紅的評語上：色彩污濁，用水不當。那時，驕陽似火，我只覺被徹骨寒冰緊緊包圍。
老師的評語似點醒了之前毛躁自傲的自己。我不愿就此止步，更不甘放棄，我一定要正視自己的'不足，我要證明自己的能力！此后，我總趁著午休，帶上宣紙畫筆去請教老師。老師扶著我的手，在紙間游走，我用心感受指尖的力度，記錄用水的方法，很長一段時間后，我已基本掌握“點彩”“散除”“平筆”。在前進的過程中，我重新認識了水粉畫，開始去享受、贊佩于它豐富的變化，開始真正去熱愛它，用心去品味大自然的磅礴雋秀。
夜色融融，繁星灑滿墨藍的夜空，飛到我的宣紙上。提筆從容，緩緩在紙上推移，染出枝枝輕透細嫩的梅。水粉，它蘊藏著我的思緒，脫離了喧囂，將我領入了永恒而靜謐的境界，令我深深沉醉。
玉筆輕敲，半點玄色印紙朱。努力過后的成功，恰似苦盡甘來的瓊漿美露，沁人心脾；似光輝燦爛的寶藏，藏于心間。成功是大洋彼岸，勤奮就是海上白帆。少年有志，從不畏之，付諸行動，披荊斬棘，突破自我。惟愿金戈鐵馬，紙載浮華，我的征途是星辰大海，春暖花開，一路向前，帶著珍藏在我心靈深處的財富。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 38
獨自坐在黑夜中公園一隅的長椅上，四周都是茂密的樹林，一陣夜風拂來，吹的葉子刷刷作響。眼前是一條鵝卵石鋪成的小徑，隔著小徑是被黑夜漆成了黑色的草地。
夜風送來了公園里響起的旋律，很經典，又慢，一聽就是老歌。接著便是西蒙和加蓬格爾那深沉又帶憂傷的歌聲，起伏的歌聲讓我沉浸其中，陶醉其中，深深地把我吸引了。
歌的最后一段，使我想起這樣的情景：
一只潔白的天鵝在天空中盤旋，飛翔。地上的人不能那樣自由，只得向天空、大地唱出最悲哀的歌。
我的心隨歌聲起伏也起伏了，歌聲結實后還余音繞梁。如此感染我的歌少之又少，但這歐美旋律的《禿鷹飛去》，對自由的吟唱深深感染了我。它撥動了我心靈深處的弦。
老歌，是百聽不厭的。
獨自坐在藝術的海邊上，看著腳邊忙忙碌碌爬來爬去的小螃蟹，望著海天相連的地方。海，是湛藍的海；天，是純凈的天：陽光，是溫暖的陽光。海浪安撫著五顏六色的石頭。
整個世界都變得純真了。戴上耳機，耳畔是清新的旋律，描寫著校園的生活真趣。
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記
明天你是否會惦記，曾經最愛哭的你……”
校園生活，離我是那么近，描寫校園生活的歌聽起來也是那么的親切。這首沁人心脾的歌，是對同桌的真情訴說。那純真的'歌詞和歌聲，撥動了我心靈深處的弦。
同桌，我們在一扇窗下共同學習，分享快樂和憂傷。早上，你總是不晚不早地來到學校，陽光灑滿了教室，我們便一起學習，下午，你便在月光下離開青春的園地。有你在，我的校園時光總很快樂。我見過你的燦爛的笑容和悲傷的淚花。在這個班集體中，你真的快樂嗎？
《同桌的你》，美麗的校園歌曲。
打開電腦，打開擠得C盤水泄不通只好移到G盤，擠滿了各種音樂的文件夾，打開流行歌曲，一位歌手的各種調的歌便舞動了。有快節奏，振奮人心的《忍者》、《漂移》，也有慢節奏抒情的《發如雪》、《星晴》。他，便是周杰倫。
同樣，他的歌有時也會撥動我心靈的弦呢。流行不一定庸俗，在他的歌中，我可以放松心情，這是最重要的。
我聽歌之旋律，歌撥動我心之弦。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 39
我養過兩只可愛的小狗。
奧利奧，是我第一只狗的名字，因為它身上的顏色是黑白褐三種，很像奧利奧餅干的顏色，所以我叫它奧利奧。
這天，家里來客人了，我用狗繩將奧利奧栓在門外把手上。因為招呼客人過于忙，沒來得及管它，直到中午吃完飯才想起它。“奧利奧，奧利奧”我喊它的過程中發現狗繩不見了。我便開始在家展開“地毯”式搜索，結果還是沒見到它。我著急了，想起鄰家商店門口有安裝監控，就去鄰家商店調監控，爸媽也開始在朋友圈發尋狗啟示，結果一無所獲。我在商店查監控查了三個小時，終于發現它往樓區的方向跑了，于是我在下午兩點太陽的暴曬下，穿著拖鞋滿樓區跑尋找它，但還是沒有找到。找了幾個小時后，我因中暑昏倒在地，被爸爸抱回家了。過了幾天，同學給我打電話，說在他家樓下看到了趴在垃圾箱旁邊“睡著”了的奧利奧，已確認，它……永遠的離開了。
自此，我家久不養狗。
暑假，我回到奶奶家。老嬸說給我準備了一個驚喜，在一個箱子里，神神秘秘的。我迫不及待的打開一看，是九只出生差不多兩個月的小狗崽兒。她讓我挑一只，剩下的留兩個在奶奶家，其余的.送給別人。我看著它們像黑芝麻丸兒一樣的眼睛，瞬間被萌化了。在我不知道選哪一只時，突然我的目光被一只一直蹲在角落里眼睛有“光”的小狗吸引，它特別可愛，看著特別乖巧。于是我便決定就是它了，取名亮亮。可能是因為換了陌生的環境害怕，它連叫也不敢叫一聲，總是蜷縮在角落里睡覺。我們天天在一起生活，沒過多久，它便和我熟悉了，貌似把我當成了“朋友”。家里來人的時候，會主動在我懷里窩著，不淘不鬧的。
但有一次，它的舉動讓我特別內疚。那是個陰云密布的下午，我不小心把爸爸最喜愛的花瓶打碎了，在我不知道怎么解釋的時候，亮亮突然“站”了出來，好似在說：“是我跑跳的時候撞碎的！”爸爸看到它上躥下跳的樣子很生氣，便狠狠地打了它幾下。但因為前不久它剛和大狼狗打了一架，傷還沒好，現在舊傷添新傷，感覺更嚴重了。它躺在我身邊，艱難的進行那微弱的呼吸，慢慢的它睡著了，永遠的睡著了。
自此，我家永不養狗。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 40
心，是一個儲存你所有歡樂和淚水的世界。一個人，可以沒有別的東西，但不能沒有心。
停止了心跳，人的生命便無法延續。
沒有了心，人就不會感覺到世間事物的存在與美好。丟失了心，人的生存就失去了原來的意義。
如果說生活就像一張白紙，人生的美與丑需要自己去彩繪，那么心就是裁決你這幅畫成功與否的關鍵。如果人生沒有色彩，那么人生就平平淡淡空空洞洞，讓人覺得厭煩，又怎么會有心思去欣賞呢？
在小學的時候，因為違紀，被記過處分。在那段時間里，我簡直就像沒見到過一絲陽光，整天垂頭喪氣，無精打采。“你的心里還有陽光嗎？”數學老師關心地問我，我無言以對，那節課是我最喜歡的數學課，而在那節課，我一點知識也沒聽進去，一直在想那句話——“你的心里還有陽光嗎？”最終我明白了其中的真帝了，只要自己堅強，走出困境，就會充滿陽光，而這陽光就是你內心的堅強。
那一次，老師的話觸動了我的心屝。在我的內心深處，有一座城堡，在里面有難忘的回憶，在城堡的中央，有一塊美麗的碑石，銘刻著我心靈深處的記憶，這些記憶猶如一泓清泉，時時蕩滌著我的心靈，激勵著我不斷求索與奮進。
請打開通向你心靈的那扇布滿塵埃的門窗，讓縷縷溫暖的陽光照射進來，溫暖你的心房。打開心靈之門，你將得到的是無微不至的關懷。如果你總是把那扇門關著，那么你將得到的是無情與冷漠。因為你不容入他人、不容入社會，就無法與他人和諧共處，無法交織與碰撞出心靈的火花，不能湊響婉轉悅耳的交響樂。所以，請學會敞開心扉，讓關心你的人和你所關心的人走進你的心田，去感悟，去發現。你看，在生活中的父母與老師的內心里，珍藏著對我們的`愛，而這種愛是無私的，也是偉大的。他們從不與我們斤斤計較，不與我們相互玩笑，待我們是真誠的。
在每個人的內心里，都藏著自己的秘密。有的人是把那些秘密關起來，不讓任何人靠近；而有的人喜歡把秘密說出來，讓大家分享。
走進內心，走出陰霾，感受內心的愉悅；打開心扉，去獲取充足的陽光。心靈的深處將是碧空如洗，猶如一塊翡翠。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 41
在心靈的深處，有一種淚水，叫感恩的淚水，那是一種讓人充滿力量的淚水，更是一種能觸動心底深處的那份悸動的淚水。——題記
在人們心靈的深處，總有許許多多觸動心弦，催人淚下的故事。
在星期五下午，我校隆重舉行了感恩主題教育會。大會上，各位同學的父母都坐在對應同學的凳子上。而我的凳子上卻空無一人。只有我這兩個月用汗水換來的幾張獎狀。
我默默的站在那里，環視著四周。猛然間，我的眼睛在一位母親身上停留住了，看著她那張飽受滄桑的臉頰，讓我不僅想起了自己的`媽媽。我的媽媽是母校的一名很平凡的教師，她竟為了兩個班的數學課而沒有到。看著別的同學與家長互動、擁抱、哭訴，心里莫名的酸痛涌上心頭，一種淚水涌了出來，但那只是一種恨，不是感動的恨，恨她為什么要當一名老師......
猛然間聽到何老師說：“趁現在你們還有孝敬父母的機會，趕快多孝敬他們，別到有一天那個最愛你們的人不存在了而后悔！”“孩子，在這個世上，被你傷的最深的人，往往是最愛你的人，你傷他（她）總是易如反掌，因為他（她）對你毫不設防。而在被你們傷之后，他（她）只會哭泣，從不知反抗”
聽到這，我驚住了，自己常常是衣來伸手，飯來張口，每次聽到父母的嘮叨，心里總是不高興。有時生氣了，干脆沖父母發火，看到父母傷心的背影，我的心里竟有一絲快意。也許，我還不懂；也許，我還不明白《背影》那課還是不懂，該要學會體諒、安慰父母了。唉，無知的我一次又一的將他們的愛無情地撕碎，無知的我現在才明白我的錯，可能現在明白有些晚了，但是我一定會盡力去彌補我的過錯。
淚流滿面的我似乎已長大了一點，在心里默默說到：媽，我錯了，我改，媽，原諒我吧！
放假了，默默的坐在家里，看著母親忙碌的身影，淚水又一次的落了下來。兩年的時間，母親的白發又多了，皺紋已不能再被化妝品掩蓋。淚水已讓我眼晴的一切變得模糊，那種淚，不再是恨，而是一種感動，一種自責！
也許吧，“改變只是一點點”。我會像母親說的那樣，從今天開始，努力地讓父母多笑，少嘆氣！說話算話的我一定能做到的。請相信我，我會努力的！一定會全力以赴的！
媽媽，你看聽了嗎？您的女兒一定會全力以赴的！
初二優秀作文：心靈深處的快樂 42
“世上只有媽媽好……”小時候的我總哼起這首歌。長大了，當我再次哼起時。那一刻，那一刻，我，感動了。
記得那一天，數學考試我考差了。當天，我忐忑不安地把試卷帶回了家，將這份考卷顫抖地交給了面帶笑容的您。當您一看那鮮紅的分數，您的臉色陰暗了下來。我知道您肯定生氣了。當您忍著氣看完整張試卷時，您的眼睛瞪得像個銅鈴，眉頭緊緊地鎖在一起。您氣憤地朝我質問：“你是怎么考的？這樣簡單的題目都做錯？”
是啊，我是怎么答題的呀？很簡單的計算題都出錯了。我真恨自己不該那么粗心。我心里很難過。我不敢回話，愣愣地站著。您看到我這個木木的樣子，更是生氣了。您氣憤之時用力地敲了一下我的腦袋。我害怕極了，在心里默默地叫自己不要哭，不要哭，可淚水還是流了出來。我在心里反復地深深譴責自己：“這么簡單的題目我怎么會做錯呢？”我想，假如事情再重來一遍，我一定不會做錯；假如事情再重來一遍，我根本不會做錯；假如事情再重來一遍，我肯定不會做錯，而那一刻，我可能沉浸在喜悅之中……
我后悔，我難過，我羞愧，我恨不得鉆進地洞里去。媽媽，您那一字一句的批評，我都將它刻在心間。忽然間，我感覺到您不愛我了！我的心在疼，很疼！看著您失望地拿著我的試卷走出我的書房，我的淚水奪眶而出。
不一會兒，媽媽，您拿著我的試卷走進了我的`書房。您把試卷鋪在我的面前，我看到了卷子上寫滿了紅紅的字。原來，您在我做錯的題目旁邊不僅寫出正確的算式，還寫出每道題的解題思路。您又坐在我的身邊悉心地為我講解錯題。那一刻，我的鼻子一酸，淚水又一次流下了。我忽然間覺得好溫暖。原來媽媽您是那樣的愛我，關心我。那一刻，我一下子原諒了您剛才對我的兇。
晚上，我躺在床上。媽媽您來到我的臥室，躺在我的身邊，語重心長地對我說了很多很多的話。睡覺前，還深深地親了一下我的臉頰，仿佛那是您在為自己先前的態度表示愧疚。隨后，您又關了燈，悄悄地走了出去。我又一次流淚了。
媽媽，我知道您罵我時，您比任何人都心疼。您打我時，也重重地打在了您的心里。媽媽，我想對您說，我永遠也忘不了您對我的愛。我以后一定要好好地學習，以更優秀的成績來報答您對我的愛！
媽媽，我愛您！
初二優秀作文：心靈深處的快樂 43
“汝未看此花時，此花與汝同歸于寂，汝來看此花時，此花顏色一時明白了起來，原來此花從未在汝之心外。”——王陽明
你從未在我心外，你在我的心靈深處。
現在的我在這兒奮筆疾書，不知道在縣城的您可還好嗎？一個人守在偌大的房子里，不知寂寞是否將您吞噬？看著無聲的電視機，不知您是否會默默流淚，深感孤單？您那蒼老的面容深深的刻在了我的心靈深處，多想即刻便告訴您，即刻便告訴您，我對您的思念說不盡也道不完，我最親愛的`奶奶。
記得嗎？那是您唯一一次告訴我你的苦痛，您對我說：“奶奶年輕的時候把工作辭了，你爺爺病重，不能沒人照顧，你爸爸和你伯伯那時都還太小了，你知道奶奶那時候借多少錢過年嗎？11塊錢，花幾塊錢給你爸爸，伯伯，爺爺做一套新衣服，再買點肉、菜。”說著您哭了，我沉默的在一旁聽著。我多想告訴您，我想與您一同分擔痛苦，雖然不知如何勸慰您，但那時的我便決心要賺錢為您買很多東西，年幼的決心聽著雖那般幼稚，但藏在其中卻是滿心的真情與愛。
記得嗎？每次與您分別，我都會傷心得泣不成聲，您卻總是笑著對我說：“沒事，下次有時間又回！”下次是什么時候啊？我深知您明白下次遙遙無期，卻又要向沒事人一般的安慰我，我多想擁抱著您，告訴你：“奶奶，我再也不走了。”爸爸每次都會告訴我，讓我別當著您的面哭，說您看了也會想哭，但我不敢想，我每次離開后您看著空無一人的房子心中做何感想，那一定十分難受。
記得嗎？您說家里人，只有我說話您可以聽清，說我聲音生得漂亮，像百靈鳥一樣，您瞧，您對我的夸獎我都深深的記著呢。我多想做您的耳朵，帶您聽聽百靈鳥的歌唱！和您在一起的日子，我真的很開心，我可以大聲的對您講“我愛您！”您聽不見，只是笑著對我，摸摸我的腦袋；您會為我做我最愛吃的小黃魚，陽光下，您在身邊陪著我，小黃魚更加美味了；您會帶著我去散步，并且告訴我認識那些罕見的花草，即便一直這樣走下去，我也開心。
您便是我心靈深處最素雅的一束花，洋洋灑灑，也不與其它的花爭奇斗艷，隱身在黑暗里，每當我走入黑暗，總能見您散著微弱的光，為我照亮一方天地。
奶奶，那些苦難已經過去，希望您能永遠執著我的手在我內心深處。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 44
看著這個題目，我的心不禁一如。那心里隱隱的疼痛和傷感一并涌了上來。我的腦海中又浮現出那一次次使我害怕的沉慶……
又到了放學的時間，同學們都三三兩兩高興地拄家走，可我卻遲遲不愿田家。對我來說，那個家使我害怕。我害怕的不是父母的貴寫，而是靜得足以使人發疚的沉雙。
我艷著沉重的腳邁進家門。一抬眼皮又望見媽媽建弱的身擔和裝出來的輕輕一笑，而小及又傳來了沒規律的按泉標的聲音。我的心又無可奈何地涼了下來。很明顯，我那幼稚的企盼再一次落空，似乎我早該想到。他們恩愛的樣于在我腦海里已是空白，能寄予希望的只是那幾張發了黃的照片。
初三的生活很緊張。我企盼著他們能為我而和好如初。每天我都緊張地盼若。可走，我這小小的愿望像肥皂泡一樣破滅了。
那是期中考試的一個晚上，我膽怯地坐在待子上等著爸爸的教導。可這一次他并沒有說很多關于考試的話。最后他看著我一字一句地說：“倩倩，我想和你商黃件事。”我的心咯怪一下，我知道他要說什么，我是早做好思想準備的，可我為什么還這么緊張？他下面說的話我只聽進去四個字：考完離婚。我惑覺到我的背后被狠狠地利了一刀，心被釗得生疼，那種疼我從來沒有感受過，是撕心裂肺的疼，使我透不過氣來。我沒有反駁。這種家庭悲劇在電視上我肴得不少，我心里清楚結局。“你們隨便吧，我無所謂。”我不曉拜我是怎么說出這九個字的，聲音小得連我自己幾乎都聽不見。我真的不在乎嗎？在乎，我太在乎了。可我又有什么辦法？如果他們在一起很痛苦，那么分開未嘗不是件好事，他們高興我也就高興了。可我心靈深處仍留若那么一點企盼，企盼若奇進的.降臨。
如今我坐在中考的考場上，外面的雨下得很大。我仿佛看見爸爸為媽媽披上了雨衣，他自己身上卻淋沮了，而媽媽心癱地為爸爸撐起雨傘，他們倆相依很著走在雨中。可一眨眼，他們都消失了。也許時間可能消磨一切，它消磨掉了爸爸媽媽之間的感情和他們的青春，消磨掉了一個幸福的家庭。然而，我的心靈深處仍然企盼著，企盼著時間也能消磨他們之間的矛質，消磨我內心的痛苦。，我將永遠企盼著，企盼著……
初二優秀作文：心靈深處的快樂 45
自我初記事以來，幼兒園時的事一直沒記牢過幾件，但有一件事至今徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤。在幼兒園時，由于個子矮，常常排在隊伍的最前頭。有一年冬天中的一堂活動課，老師說要帶我們去頂樓的“游樂場”萬。我們所在的班級在二樓，而頂樓在四樓上面，相當于要爬三個樓梯。
“叮叮叮......”上課鈴響了，老師敲響了鈴鐺，提醒我們要出去排隊了。轉眼間，我們排好了隊，跟著老師上樓。老師走在最前頭，學生由排在最前面的兩個人帶頭。兩排人，一排女生，一排男生，所以開頭兩個便是一男一女。爬樓梯時，男生比女生走到快，于是我們女生隊就有點落隊了。走到一半時，老師停下來等我們，她轉過頭來，發現男生們已經跟上了，而女生卻落下了一大截。她急忙走到我跟前，牽起我的手。她輕輕的拿起我的手，用她那雙溫柔的手握住我那已被寒風凍傷的小手。人察覺溫度的感覺是十分敏捷的。當老師觸碰我的手時說："你的手怎么這么冷啊！"我低著頭，不敢回答。“我幫你暖暖手吧。”還沒等我反應過來，老師就將我另一只不知躲在哪個角落的手給找了回來，放在自己手上。
她的雙手環成“O"形，而我的兩只小手就被緊緊的包裹著。此時老師的手如同橘子皮，而我的手便是橘子瓣，在橘子皮的保護下，靜靜的，安逸的享受著這溫暖。老師邊給我暖手，邊繼續帶著隊伍上樓，到了樓上，老師讓同學們去玩，把我留了下來。她搓了搓我的手，跟我說：“你看，你的手不冷了。好了，去玩吧。”我盯著老師，老師卻讓我趕緊去玩。我轉過身，一路小跑，躲到了一個角落。拿起那一雙已經變得十分溫暖的手湊近我的臉，想讓那手心中的溫暖傳到臉頰上。不知不覺中，手也不冷了，臉也不冰了，感覺全身都暖烘烘的'，就連那顆幼小的心靈，也感受到了溫暖。
啊！老師！你當時看似微小的一個舉動卻給了我多少力量，你不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心，讓我的心即使在寒冷的冬天也能感受到人間的溫暖。那一刻，我被感動了；那一刻，讓我刻骨銘心；那一刻，一直徘徊在我的心中，給我的心靈溫暖，給我的心靈滋潤......
初二優秀作文：心靈深處的快樂 46
一個星期天的下午，媽媽帶我到成都后花園去玩。進入后花園，在大水車的地方，我遇到了一個年紀比我小一點的男孩，他是個盲童，眼睛先天看不見光，經過多次治療，隱隱約約能看見一點點，但卻于事無補。
他鼻梁很高，牙齒比較整齊，穿著一身暗紅色外套，他不在乎別人對他的輕視、奚落，他從來不會悶悶不樂。因為他認為，悶悶不樂能夠讓眼睛好起來嗎？不如敞開心扉，快樂的面對一切，這也是我和他交流后所知。
我扶著他走進桃園，他自言自語地說：“這里鳥語花香，左邊是一團團桃花擠在一起，幾顆桃樹像戰士們一樣整齊的站立，右邊是一大片草地，一片小草從地面上探出尖尖的腦袋，幾個小孩子在草地上嬉戲、打鬧……”。我忍不住好奇地問：“你是怎么知道的？”他笑了笑：“我用我的`眼睛……”
是啊，每個人心靈深處都有一雙眼睛，這雙眼睛是最雪亮、最純潔的。雖然周圍并沒有他所說的那么美，但是他卻是在用心靈深處最美的眼睛在看，我們每個人需要的不就是這樣雪亮、純潔、美麗的眼睛嗎？
一個星期天的下午，媽媽帶我到成都后花園去玩。進入后花園，在大水車的地方，我遇到了一個年紀比我小一點的男孩，他是個盲童，眼睛先天看不見光，經過多次治療，隱隱約約能看見一點點，但卻于事無補。
他鼻梁很高，牙齒比較整齊，穿著一身暗紅色外套，他不在乎別人對他的輕視、奚落，他從來不會悶悶不樂。因為他認為，悶悶不樂能夠讓眼睛好起來嗎？不如敞開心扉，快樂的面對一切，這也是我和他交流后所知。
我扶著他走進桃園，他自言自語地說：“這里鳥語花香，左邊是一團團桃花擠在一起，幾顆桃樹像戰士們一樣整齊的站立，右邊是一大片草地，一片小草從地面上探出尖尖的腦袋，幾個小孩子在草地上嬉戲、打鬧……”。我忍不住好奇地問：“你是怎么知道的？”他笑了笑：“我用我的眼睛……”
是啊，每個人心靈深處都有一雙眼睛，這雙眼睛是最雪亮、最純潔的。雖然周圍并沒有他所說的那么美，但是他卻是在用心靈深處最美的眼睛在看，我們每個人需要的不就是這樣雪亮、純潔、美麗的眼睛嗎？
初二優秀作文：心靈深處的快樂 47
這個世界美好的事物很多很多，我們至今不知道該怎么體會！每個人都渴望得到理解，人與人之間的理解是相互的。理解是一種寬容，理解能使家庭更和睦，友誼更牢固！讓我們走進心靈深處，理解心靈的真正意義！！！
早上下著大雪，我一個人慢悠悠的走向車站，坐在車上百般無聊的四處觀看著車上的人。人也挺多的，忽然聽到一聲“誰的錢包？誰的白色錢包丟了？”一個高中生摸樣的眼鏡男孩叫到。“我的，我的`，我丟的！”一個白白凈凈的女孩答到。這本是很好的一幕，男孩把錢包還給女孩這件事就結束了。哪知，就在女孩伸手拿錢包的時候，男孩突然說了一句讓我們大家都難以置信的話“先給我50元犒賞費再說！”這一刻我們都覺得這個男孩也太……
一個老奶奶看不下去了就說“年輕人啊！把錢包還給人家吧！”哎呀！“您不知道，她錢包里有500多元錢呢！！！我才問她要50元很少了！”男孩不知廉恥的說！！女孩臉紅了一下，隨即從口袋里掏出一張50元人民幣，拿了錢包就下車了。男孩在女孩下車后，把50元錢給了那個老奶奶。大家都用疑惑的眼神看著他，然后他向大家作了解釋。原來啊，這個老奶奶上車掏錢時掉了50元錢自己不知道，被后面上車的女孩撿到了，自己裝進了口袋里，然而她卻不知道在撿錢的時候自己的錢包掉了出來。男孩說完后，老奶奶便掏了一下自己的口袋，50元真不在了。原來真是這樣啊，車上頓時響起了雷鳴般的掌聲！
也許有人會說直接挑明不就完了嗎？何必要那么麻煩呢？現在讓我們走進男孩心靈深處，我想他之所以不直接點明女孩撿了老奶奶的錢是不想讓她難堪！寧愿讓大家錯怪他，也要用婉轉的語言讓女孩自己心虛。這樣才不容易讓女孩遺忘今天所發生的一切，做一個人不能總想著占別人便宜！要想人不知除非己莫為！正是這種委婉，不僅讓女孩懂得了這些道理，還讓我們大家看到了一顆善良的純潔透明的心！走進心靈深處，讓生活更加美好！走進心靈深處，讓社會更加和諧！走進心靈深處，讓世界更加美麗！
初二優秀作文：心靈深處的快樂 48
在我的心靈深處，有一段美好的回憶，它記錄著珍貴的親情，讓我難以忘懷。
小時候，我在爺爺奶奶家住，爸爸媽媽都去工作，懂事的我也不會給爺爺奶奶惹麻煩，因為我知道爺爺的身體一直不好。
那天正好是我七歲的生日，爺爺對我說：“孩子，今天爺爺帶你出去玩吧！”我聽了爺爺的話，有些震驚，心想，爺爺的身體不是一直不好嗎？怎么會想到帶我出去玩？我帶著驚訝又擔心的眼神望向爺爺。爺爺讀出了我的心思，對我說：“孩子，爺爺沒事，你看，這不是好著嗎？”說完爺爺跳了幾下，對我笑笑，我便答應了。
冬季的天氣格外冷，嘴里都可以哈出熱氣來。爺爺牽著我的小手，走在街道上。爺爺先帶我去吃了一頓“KFC”。爺爺牙齒不好，不能吃雞腿漢堡，便去喝了一碗粥。我不明白爺爺為什么突然會帶我去吃這個？但是我還是沒去追問，爺爺自然有自己的.理由。
吃完了，爺爺的腳步停在了一家文具店前，我天真地問：“爺爺是要去買筆嗎？”爺爺微笑地朝我點點頭，便握緊我的手走了進去。我不知道爺爺買了什么，也不知道是要給他自己用還是送給別人，只知道爺爺要店主把盒子包裝得好看一點。爺爺沒有告訴我那是什么東西，買完后便牽著我回家了。
到了家里，奶奶出來迎接，看到爺爺臉色很不好，擔心地問道：“老頭子，快進來，你怎么啦？”爺爺眨著眼睛不停地對奶奶使著眼神，奶奶便不再說什么了，我卻不知道這一切是什么意思。爺爺對著我蹲下來，拿出一個漂亮的盒子給我，叫我先別拆。我沒有多問，按爺爺說的做就是了。我看爺爺也累了，便叫爺爺去休息了。
過了幾天，爺爺進了醫院。醫生說爺爺的病情惡化，最終搶救無效，去世了!這個消息，猶如晴天霹靂，一下把我的心擊碎了，淚水模糊了我的視線。我拿出爺爺送給我的禮物，小心翼翼地拆開，里面竟是支鋼筆。我一下子明白了，原來爺爺最大的心愿就是希望我能好好學習，做一個有學問的人。我的眼淚再也忍不住了，抱著禮物痛哭起來。
爺爺送給我的鋼筆，我如今仍小心地珍藏著。那段傷心的回憶，也深深地埋在我心靈的深處，我永遠也忘不了我的爺爺，更忘不了爺爺對我的殷殷期望……
初二優秀作文：心靈深處的快樂 49
春和日麗時節,槐花再次占領了枝頭,空氣氤氳中著香甜。微風拂過一樹繁 花，輕叩我記憶深處那虛掩的閘門，那種動聽的聲音便在耳邊響起，縷縷不絕。
繁茂的樹枝剪碎一地陽光，斑駁地映上了墻院。我透過空氣的浮塵望著槐樹下的奶奶，她正專心地為我納鞋底兒。幾縷銀絲在微風中飄飛，似與微風纏綿絮語。奶奶哼著小曲兒，那溫和的聲音撥動著我的心弦。幾朵槐花隨風飄落，像旋轉的舞女將美好的情韻演繹的淋漓盡致。
“丫頭過來哦。”她輕聲喚我，笑意蕩漾在每一絲皺紋里。
我搬著小凳坐到奶奶身邊，槐花的幽香摻著奶奶的歌聲飄進我的心底，攪動我心中的一汪春水。我輕倚在她肩上，厚實的肩令我舒適，她的發絲與微風起舞，在我臉頰上翻飛。奶奶的歌聲時而平緩，時而高亢，配合著長針在鞋底上穿梭，那溫柔的聲音與暖暖的關懷便都縫進了密密的針腳里，奶奶拿起納好的鞋底在眼前觀賞，她的目光像一汪深邃的'湖水，穿過塵埃籠罩著那雙“藝術珍品”，微風在她眼中攪起層層波光，卻吹不散她口中愛的絮語。
“丫頭，看看這花兒喜不喜歡！”她拿出做鞋面的絨布，我從她手中接過，她指間的溫度絲絲點點蔓上我的指尖，那藍色絨面上縫著盛放的花兒，一如這樹槐花般精致純潔，“我喜歡啊。”我在她的歌聲里回答。“丫頭喜歡就好，喜歡就好……”她的歌聲幻化成爽朗的笑，在我的心湖上擲下一顆石子，層層漣漪蕩漾開來。我將絨布貼在臉上，那溫暖的觸感令我周身溫暖，似乎還能嗅到幽香花香。槐花打著旋兒落在奶奶肩上，像個明眸皓齒的少女，大概是聽了奶奶的歌聲吧，抑或被這份溫情打動，嬌羞的臉頰蕩漾著繾綣的溫柔。
奶奶依舊唱著，將那美妙聲音用愛的絲絨編織美好，縫進她為我做的棉鞋中。她的歌聲迂回在槐樹的枝葉間，柔柔地淹沒了我的心魂。
時光以安靜的姿態肆意流淌，奶奶的聲音靜置在我記憶中最柔軟的地方化成愛的印記，她的歌聲，她的呼喚，她的笑語，宛若棉鞋上純潔的花兒，永不凋零，永不逝去。
有一種聲音，那叫愛。她鐫刻在我的生命線上，珍藏在我記憶深處，它總在我孤獨時響起，驅散陰霾，縷縷不絕……
初二優秀作文：心靈深處的快樂 50
人的心就恰似一塊透明的玻璃，上方繪滿了五彩斑斕的天空。快樂如同綻放其中的一朵朵鮮花，“嘭”地開了一朵，“嘭”地又開了一朵，在我的心靈深處，也有著屬于我的快樂之花。
當我在沉悶的鐘聲里醒來，浸不經心地推開那扇因經年的歲月而變地滯重喑啞的房門，看見天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡霧中綻出一星淡黃的花朵時，心里仿佛被什么細小的東西猛叮了一下。在一種莫名的激動和戰栗中，我深深地吸了一囗凜冽透骨的空氣。我明白，春天來了，春天真正地來了。這來到我天井中的第一朵鮮花，以其淡雅的馨香和寧靜的嫵媚，默默地告訴了我這一消息，春天來了，天空將又一次飄滿繽紛的風箏和鳥鳴，春天來了，大地因此又一次盛滿綠草和歌聲。心“怦”地動了一下，鼻中充溢著清潤的空氣，也雜夾著馨香的氣息。不禁打了個寒戰，對呀，此刻還是冬天，依舊很冷，不，迎春都開了，春天來了，心中十分矛盾，記得昨夜的夢中，還有不斷的風雪將我一次次喊醒。而更遠的一些時候，當我看到這些在浸天風雪中瑟瑟顫抖的纖細的枝條時還曾情不自禁地為它們完美而脆弱的生命擔心不已，然而此刻，春天如此結實地來到了。這朵鮮花，也如此真實地到達春天，到達我的血液和靈魂了。嘴角微微上揚，浮現出一絲笑意。
哦，春天來了，春天真正地來了。淡黃的花朵，在微風中輕輕搖動，手指指向春天，笑著、笑著，忘卻了一切煩惱，只有快樂，在心中流淌，也許，尋找到春天，才是真正的快樂吧！春天，踏著細碎的腳步，哼著小曲，似一個柔弱的姑娘，但歷盡艱辛，也到達了目的地。應對著那帶露淺笑的小巧面孔，我不禁想起不算太長的'生命旅程，經歷的一次次艱辛和喜悅，那聲在雪地深處響起的微弱而真切的輕聲呼喚，那雙在我快要絕望地放下時伸來的援助之手，那蓋在我只想躺在地上，不愿起來行走時的耀眼的明燈……這樣簡單而真實的關愛，這樣微弱而深刻的光芒，曾像這首先到來的春天的鮮花一樣，激勵著我再一次奮然前進。就像我們的生命，是務必要經歷漫長的踐涉和坎坷，才能到達那風光迷人的峰頂，而那峰頂，也只有經歷期盼和失望的磨礪，才會更加美麗迷人。
欣賞鮮花，與花共語，快樂滿懷。能夠說，這是我心靈深處的快樂吧。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 51
一個人的一聲中，有許許多多的日子，雖然我只經歷了12個春秋，雖然我在這個世界上還只停留了四千多天，但我仍然度過了一段美好的日子。
那年，我們剛分到一個班，用好奇的眼光打量著周圍的人。過了些日子，大家都漸漸熟絡起來，我也認識了你們：琦和婷。婷的性格很好，你說什么她都不會向你發飆，因此，我和琦三年來一直都在欺負她，但我們的友情卻愈加濃厚。
我一直覺得我是個有著多種面具的人，在家人面前時有些任性的，在師長面前是聽話懂事的，在不熟悉的人面前是冷漠的……也唯有在朋友面前才還原了那個最真實的自己。和朋友在一起的時候，放行了自己，把心里所有的壞情緒都釋放掉；我想，琦和婷是我的“正能量”吧！每當我心情不好的時候，我就會拿婷來發泄，她不會說什么，因為我們，是朋友。
這三年來，我和琦一直“狼狽為奸”，一直沒有停止對婷的欺負。
六年級分班的時候，王老師不再和我們一起學習和生活了，我們都很傷心，因為王老師是我們最喜愛的老師。我們總是在一起討論過去的種種和王老師的'好。我、琦和婷總是小打小鬧，吐過有一天沒有爭吵的話就會覺得心里不得勁，但意外地，我們沒有鬧過那些類似“絕交”的事件。我們總是上午吵了中午和。
我們六年級了，是畢業班了，我們就要分開了。六年級上的最后一節語文課，其中有這樣一段話：“天要暗了，最后一道夕陽的余光即將消逝；那場球賽，我們一敗涂地，大家垂頭喪氣地默默離開，我們還是做出勝利的手勢吧！多年以后，誰會記得那場令人沮喪的球賽呢？只會看見相片里我們燦爛的笑容。我在滿天粉紅霞光的傍晚，踢著球，吹著口哨，什么都忘記了。”這段話讓我一直很有感觸，每次讀都會有種想哭的悸動。就在這節課上，我們哭了；琦、婷和我抱在一起，后來淼也過來了，中考滿分作文只有她哭得最厲害，她摟著我，我的衣服也被她的淚水打濕。
這三年的時光，那么美好，可卻這么快的過去了，但我會記得琦，記得婷，記得淼，更會記得我們之間的美好。
希望當我回首過去的時候，能夠會心一笑，在那段日子里，我遇到了你們。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 52
我一直對美的事物不很關注，不是冷漠，而是生活中一些過于沉重的東西壓著我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤的能力，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。
夏天，夜晚，沿江風光帶，帶著絲絲腥味的風不時從我面前劃過，我剛剛參加完作文比賽，可能由于發揮失常，此時心情一片灰沉，月亮伴著我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時你那帶著爽朗，無奈以及沙石質感的歌聲傳到了我耳邊，凄美卻無比悲涼，大概是這種曲調，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地，穿過厚厚的人群，終于見到你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時不時露出一道很好看的弧線，頭發被江風吹亂了，可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質的吉他，等待著風再次將它撫平，可是！可是你卻坐在輪椅上，你是一個殘疾人！你似乎也看見了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至是同情，于是我將口袋里的幾塊錢剛準備放在你腳邊，卻被你制止了“你可以當我是個歌手”！你堅定的看著我，那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰，如涅磐的鳳凰般燃燒著，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無比羞愧，人可以貧窮，但靈魂必須是高貴，于是我坐了下來聽你歌唱，你也似乎找到一個聽眾，更加賣力的唱起來，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對你關注，隨后，你笑了笑，高傲的昂起頭，回手做了一個“V”的動作，將輪椅推向下一站，你座下的錢隨著風，消逝得一干二凈。
回家的路上我想了很多，這位靈魂高貴的.歌手讓看我見了什么？是希望？是陽光？還是他的明亮，看著車上高傲的女人，冷漠的男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發現我們總是不停的吐絲，直至結成一個厚實的蛹，不讓別人進來，也不讓自己出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今天就是我蛻變的時候吧。
現在，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發自心靈深處的歌聲，會永生永世在我耳邊環繞，它就像光芒一樣，不僅照亮我，也能照亮我身邊的人。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 53
我覺得人的最美好的品質應該是善良。曾經我不知詢問過多少次，自己最珍貴的是什么？經過漫長的詢問和思考，知道了答案，那就是——源自我心靈深處的善良 無論是自己親人、朋友、還是陌生人在困難時，都會主動伸出援助之手幫助，又從來不需要回報，這便是善良。
源自心靈深處的善良，是我抹不掉的，似乎早已扎根發芽。我不知道為什么我會那樣的善良？可能是因我從來沒有把善良丟失。人的本性都是善良的，只是有的人，漸漸隨著年齡的增長，受外部環境的影響，為了自己個人的利益，慢慢的將原本的善良丟失了。
在當今的年代，的確善良的人少之又少。善良丟失的原因許多，新聞有多少老奶奶摔倒有人扶后，老奶奶的家人誤會被訛錢的事件，讓多少人不敢隨便用源自心靈的善良呢？因怕有那么的誤會，出現了多少人面對這樣的情況，在現場發出幫不幫的聲音？ 是我年少天真的看法吧，我認為面對這樣的情況下，不管幫忙后會是什么的結果，還是盡可能的去幫。因為世界這么大還是好人多，有幾個刻意的訛人的呢？這樣的人少之又少，何況人在做天在看，不要因少數的人，而影響咱幫助真正需要幫忙的人，更不要因少數的.人丟掉原有的善良。 是自己經歷許多吧！經常會幫助其他人。每當看見路上的乞丐，都會上前把自己的零花錢，輕輕的放在地下，微笑著離開。雖然錢少點，但我相信他們看見我能幫助他們，心中一定會暖暖的，會覺得世界還是充滿愛的。每當我看見老奶奶，拎著很重的東西時，我會走向她的身邊，幫助她拎一會，老奶奶會沖我微笑著，夸贊我是真是好孩子！這時的我，當然是嘴里藏不住幸福……
幫助誰都不會永遠會記住你的好呢？雖然是萍水相逢，但我給予他們幫助，我就會感到無比的快樂，這便是善良得到的快樂。我不需要她們永遠都記住我的好，只要我能享受這幫助她人，得到心靈深處的舒適就好。幫助別人就是幫助我們自己，讓那一份溫暖藏在心底。這源自我心靈深處的善良，永遠不會因什么而抹去，我要將善良的種子，灑在更土的泥土上，讓善良到處生根發芽。——后記
初二優秀作文：心靈深處的快樂 54
打開心靈的閘門，記憶的花瓣紛紛飄落，而藏在心靈深處的，也是最深刻秘密花瓣，請讓我將它拾起，與你共享上面那迷人的故事……
那是一個萬里無云的晴天，教師節前夕，我很想給敬愛的老師送一份小禮物。送什么呢？送一束鮮花？獻一首小詩？不，我要用自己手中的畫筆，給老師畫一幅最能表達我情意的`肖像。
先畫什么呢？對！先畫老師的頭發。老師的頭發最令我記憶深刻，由于工作過度勞累，絲絲的白發過早地在她頭上出現了，我專心致志地畫著，筆下出現的根根頭發勾起了我的回憶。
記得一個嚴寒的傍晚，我到教室拿東西，發現老師辦公室的燈還亮著。咦？現在還有人嗎？我好奇地走了過去，從窗子里望了進去。老師？這么晚了，老師竟然還沒有走？我驚訝萬分。
那略為蒼白的臉在燈光的照射下讓人為之一震，數九寒風，冰封千里，連樹葉也忍不住顫抖，可老師仍然堅持備課、批卷。那頭上的縷縷白發格外顯眼。想到平時我們那么調皮，論誰都會愧疚吧。看到這一幕，我不禁熱淚盈眶。老師，您辛苦了！
畫完了老師的頭發，緊能表達老師的特點和感情的就是眼睛了。眼睛是每個人心靈的窗口，畫紙上，老師的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正親切地看著我，使我又一次展開記憶的思緒。那天語文課上，我看見書桌上的那個玩具式小油筆，手癢了，不知不覺地伸過手去，在課桌下偷偷摸摸地玩起來。正巧被老師看見了，她看了我一眼，那目光含著責備，含著關懷。我一陣內疚，趕緊端端正正地把手放在桌上認真地聽老師講課……
接著，我又畫了老師的嘴。老師的嘴使我終生難忘，從她嘴里迸出話語，總是那么熱情、那么生動，像股股甘露汩汩地流進我那求知的干渴的心田。
老師，您孜孜不倦，循循善誘，用那淳淳言語，為我們傳播了知識的種子和勇于挑戰困難的決心。每當我遇到困難和挫折時，就會想起你那親切鼓舞的話語……
肖像畫好了，可我并沒有把它送給老師，就讓它化作一份秘密，化作一股清風，化作一片花瓣，珍藏在心靈深處吧……
初二優秀作文：心靈深處的快樂 55
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？在我的心目中，雖然爸爸在家的時間不是很多，可是他的關心一點不比您少。在我和您吵架的時候，幫我的是爸爸；在我生病的時候，勸您別讓我再去上課的是爸爸；我摔破了腿，在我身邊忙來忙去的是爸爸；周末，允許我聽聽音樂，放松一下的也是爸爸。
而您呢，總是和我吵架，啰啰嗦嗦各種注意事項。我生病了，您還堅持要我去上極其討厭的輔導課；我學習那么緊張，您仍然不肯給我放松一小會兒。
但令我費解的是，為什么爸爸卻總是說您比他還要關心我呢？
就在我積極給爸爸準備生日禮物的時候，前兩天卻不小心患上了感冒，而且一發燒就到了39℃，渾身發冷。我不想上醫院，您卻執意要我去。我借口“作業多、學習忙”推脫掉了。可您卻不肯“善罷甘休”，天天逼我吃那些我特別反感，而且一吃就想吐的藥。
直到一天早上，我醒來時已經很晚，快要遲到了，于是我沖進你們的房間喊起來：“老媽，為什么不早點兒喊我！”
這時候，您的聲音很微弱也很無奈：“晚起了一會兒……今天讓你爸送你吧。”一向不發脾氣的爸爸，這時卻發了火：“你吼什么！你不知道你媽媽今天為了早點兒喊你，都沒怎么睡好覺嗎？昨天你夜里要吃藥，媽媽怕錯過時間，只敢斷斷續續地合一下眼，根本就沒怎么睡！”
我怔在了原地。爸爸仍在發脾氣：“難道你以為只有我關心你嗎？你媽媽為了你不知道費了多少心思！她讓你堅持上課、不讓你多看電視，在你旁邊啰啰嗦嗦，哪一樣不是為你好？你的`病好了，媽媽卻要累病了！”
聽了爸爸的話，我的眼眶有些濕了。我的腦海中浮現出一幕幕往事：當我染上腮腺炎的時候，不停地發燒，您不眠不休地守在我身邊，面龐顯得那么憔悴；當我不小心崴了腳的時候，您每天晚上在我睡著以后為我上藥……原來，我已經習慣了有您為我鋪床、送我上學；原來，我已經習慣了生病的時候，有您守護我，陪我看病，喂我吃藥……
我終于明白，您的愛，是隱藏在心靈最深處的，只有細細品味，才能感知它的甘甜。
心中的風雨，只有母親才能替我遮蔽。母愛，永遠隱藏在心靈最深處。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 56
我一直對美的事物不很關注，不是冷漠，而是生活中一些過于沉重的東西壓著我，使我停不下腳步，眼睛也積累了太多灰塵，漸漸失去了濕潤的能力，而你，像是一張張冷漠面孔中的明亮，讓冷漠卸下了偽裝。
夏天，夜晚，沿江風光帶，帶著絲絲腥味的風不時從我面前劃過，我剛剛參加完作文比賽，可能由于發揮失常，此時心情一片灰沉，月亮伴著我走在回家的路上，我不由得加快了腳步，這時你那帶著爽朗，無奈以及沙石質感的歌聲傳到了我耳邊，凄美卻無比悲涼，大概是這種曲調，引起了我思想上的共鳴吧。我摸索著歌聲的源地，穿過厚厚的人群，終于見到你，一雙明亮深邃的眸子，嘴角時不時露出一道很好看的弧線，頭發被江風吹亂了，可你兩只手只是不停地彈奏著那把木質的吉他，等待著風再次將它撫平，可是！
可是你卻坐在輪椅上，你是一個殘疾人！你似乎也看見了我驚奇的目光，將頭一偏，你腳下散落著零零碎碎的幾塊錢，我很感動，甚至是同情，于是我將口袋里的幾塊錢剛準備放在你腳邊，卻被你制止了“你可以當我是個歌手”！你堅定的看著我，那清澈明亮的雙眸中燃燒著火焰，如涅磐的鳳凰般燃燒著，我震驚了，縮回了伸出的手，又感到無比羞愧，人可以貧窮，但靈魂必須是高貴，于是我坐了下來聽你歌唱，你也似乎找到一個聽眾，更加賣力的唱起來，不在意周圍人的嘲諷，也不在意人們是否對你關注，隨后，你笑了笑，高傲的昂起頭，回手做了一個“V”的動作，將輪椅推向下一站，你座下的錢隨著風，消逝得一干二凈。
回家的路上我想了很多，這位靈魂高貴的歌手讓看我見了什么？是希望？是陽光？還是他的`明亮，看著車上高傲的女人，冷漠的男人，沉寂的老人與天真的小孩，我發現我們總是不停的吐絲，直至結成一個厚實的蛹，不讓別人進來，也不讓自己出去。而你，用你的光明照亮了我，我想，今天就是我蛻變的時候吧。現在，我雖早已不記得你的音容相貌，但你的歌聲，那種用生命譜曲發自心靈深處的歌聲，會永生永世在我耳邊環繞，它就像光芒一樣，不僅照亮我，也能照亮我身邊的人。
初二優秀作文：心靈深處的快樂 57
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”每當讀到裴多菲的這首詩時，我心靈深處那根渴望著自由的弦便被深深地觸動。
家里新養了一只鸚鵡，正如來鵠所說“色白還應及雪衣，嘴紅毛綠語乃奇。”它全身羽毛雪白，只是雙翅略顯金黃色。它的頭上頂著金黃燦爛的羽冠，激動時，羽冠呈扇形豎立起來，好像是盛開的鮮花，絢麗奪目。在它那小巧玲瓏的面孔上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛，但不知為何，我從鸚鵡的眼中看到一絲極淡的憂傷，或許是錯覺吧。
一天午后，和煦的陽光灑在鳥籠上，而我正在給鸚鵡喂食。不知從何處飛來一只麻雀落在陽臺上，它一會跳到這里，一會兒跳到那里，時而啄一下這兒，時而啄一下那兒，玩得好不自在。鸚鵡黑亮的小眼睛直直地看著小麻雀，忽然，它張開翅膀，急促地向著鳥籠撞去。彈回來，再撞；彈回來，再撞……它的眼睛里，全是堅持！剎那間，我懂了，鸚鵡眼中的那一絲憂傷并非錯覺。它曾經自由自在，無拘無束，而現在卻只能在這小小的鳥籠中虛度時光。它，渴望掙脫鳥籠的束縛！它，渴望自由！
我的.心不由得抽搐了一下，它是如此，我又何嘗不是？望著那層層密布的防盜網，我深深的嘆了一口氣。我渴望自由，我不要徘徊在父母與老師的期望中，我不要被成績所束縛。我依然清晰地記得幾年前的那個午后，我沐浴在陽光下，接受著陽光的洗禮，我仿佛披上一件閃亮的輕紗，晶瑩的汗珠滑過臉龐，融入這生機勃勃的世界中，小草為我歡呼，鮮花為我喝彩，彩蝶給我伴舞，小鳥給我歌唱，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，生命的火焰在燃燒，青春的活力在聚集，多么快樂，多么自由，可現在卻……
在我的心靈深處，我渴望像雄鷹那般沖破云層，翱翔天空；像駿馬那樣掙脫韁繩，奔馳原野；像魚兒那般闖過漩渦，自由游蕩；像種子那樣突破巖石，奮力生長……可我不能，我還要學習，還要考試。每當想到考試失敗后，老師和父母那失望而略顯責備的眼神，我不禁顫栗……
我不由自主的打開了鳥籠，鸚鵡飛走了。它，奔向自由了！我不禁釋然，仿佛那鸚鵡便是我一般……
【初二優秀作文：心靈深處的快樂】相關文章：
心靈深處的初二作文02-21
心靈深處的初二作文10篇02-21
心靈深處作文01-13
中考優秀作文范文：觸及我心靈深處的背影06-13
快樂的初二作文11-14
快樂初二作文02-22
心靈深處的愛作文05-27
心靈深處的力量作文11-29
心靈深處的秘密作文03-26