【熱】八年級作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的八年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
北京城的冬天，在我的印象里有著糖葫蘆的叫賣聲、有著上班族的早晚高峰、有著小孩子堆雪人的樂趣。春節呢更是熱熱鬧鬧，串親戚、逛廟會，充滿一家團聚的歡樂。然而令我沒有想到的是，就在春節前夕，一種“新型冠狀病毒”入侵了人體，潛伏期長，并傳播迅速。為迅速控制住“人傳人”的局面，各大城市采取了居家隔離措施，我們更是閉門不出。這座城市頓時顯得空曠了，往日的車水馬龍消失了，我們的大北京仿佛放緩了往日快節奏的腳步。
這個冬天，城市的發展雖然看起來是在“減速”前行，但沒有人是旁觀者，我們都在貢獻自己的.一份力量。共抗疫情的過程中，醫護人員是任務最艱巨的“逆行者”。通過觀看新聞聯播，我了解到奮戰在一線的醫生護士們，他們要穿戴一整天的防護服，因為防護服太緊，為避免上廁所他們不敢喝水，還要穿成人紙尿褲，摘下口罩時，他們的臉已經勒出一道道好幾道血痕，因為多次用消毒水洗手，皮膚紅紅的，皺皺的，看上去已經不符合他們的年齡了。我戴一會兒口罩，就覺得憋得喘不上來氣，而他們，要全副武裝一整天，我真的想象不到，這樣的感覺是多么折磨人。
病毒兇神惡霸般來勢洶洶，一批批白衣天使奔赴武漢為全國人民筑起一道道堅不可摧的防護之墻，而我們現在要做的是安心待在家里，切斷病毒傳染途徑，兩相對比，我們的生活是多么的寧靜。雖然城市已減速運行，但由于他們忙碌的身影讓被守護的我們的內心是踏實的。
雖然大多數人待在家里不出門，可是誰說我們的城市變空了？你看，更多的人走出來參與到這場戰役中。藥店的工作人員及時通知大家前往小窗口購買消毒防疫用品；警察放棄休息連續工作，保障了防疫工作各個環節的有序進行，處理突發事件；普通居民紛紛加入志愿者隊伍，他們和基層工作者一起嚴守社區的出入口，定時在社區里消毒，挨家挨戶的電話聯系甚至上門核實信息，保護了家家戶戶的安全，給社區創造一片凈土。還有我們平時習以為常的快遞小哥，竟在這危難之時擔起了我們生活補給的重擔，馬路上到處是他們穿梭的身影，才讓我們還能擁有正常的生活，足不出戶也衣食無憂，而我們的海外華僑和同胞，時刻心系祖國捐贈各種醫用物資。有他們忙碌的身影在，我們的城市就不空，我們的心更暖！
短短一個多月新冠病毒在中國大多數城市已經得到了有效的防控，我想這是由于國家的醫療水平和人民的眾志成城，讓這場戰役取得了階段性勝利，同時讓世界衛生組織和許多國家又一次見證了我國的綜合實力。而這一段特殊時期的記憶，使我們增加了民族認同感，對祖國的感情更加深厚。
此時，向窗外望去，正是下午五點左右，天空依舊是寶藍色，摻雜著一點兒夕陽照射下來的霞光，街上的車變得多了起來，甚至有些擁堵。我忽然有一種預感，我們的首都，北京，經過短暫的休整后，又要忙碌起來了。
風拂過，天暖了，藍天、白云、萌發出淡綠枝芽的樹木，都在暗示著我們疫情就快過去了，春天就要來了。對于00后的我們來說，這注定是一個不平凡的冬天，普普通通的你、我、他并肩作戰，與逆行者們一起靜候春暖花開！
八年級作文 篇2
親情，每個人都擁有這個美麗的詞語，每個人都有自己的親人，有親人自然會有親情，雖然我也擁有親情，但是在我五年級的時候，爺爺的親情，就在一瞬間破滅了。
記得在那天早上，哈哈哈一句話讓我瞬間即將崩潰。爺爺逝世了，霎那間，我晶瑩的淚珠從眼眶里流了下來，滴到嘴里，這滴淚珠是苦的，我的心在一瞬間撕裂了，爺爺，爺爺，盡管我在心中幾千句呼喊爺爺，還是沒有人回答我……
你們不知道，爺爺對于我的來說真的很重要，小的時候，每次上學下雨，爺爺總會來接我上學，不管爺爺家離我家有多遠，不管雨是否很大或是否很小，只要有下雨，爺爺就會來接我，每次放學，爺爺總會在街心公園等我放學，不管什么時候，如果是下雨天，爺爺會拿著一把傘在雨中佇立著，直到看到我回家為止，如果是晴天，爺爺會坐在那已經快要退漆的椅子上等我，直到看到我為止。如果我因為一些事情沒有準時放學，爺爺還是會等我，如果真的太晚了，我還沒經過那里，爺爺看到我的好朋友經過，他就會問我的`好朋友，為什么我那么晚了還沒回家，如果我的朋友說在學校寫作業，爺爺便會跑到學校接我回家，每當我放學經過街心公園，看到爺爺，便會親切地問候他一聲，爺爺也會很親切地答應，還會問我餓不餓，要不要買什么東西，如果我餓了，爺爺便會問我想吃什么，每當我告訴他我想吃零食時，爺爺便會去附近的商店為我買我喜歡吃的東西，不管多貴。也許你們會說爺爺對我的愛是溺愛，不過我覺得雖然是溺愛，但是這種愛我已經習慣了，我會把這種溺愛當成是爺爺對一個孫女的愛和問候。
爺爺真的很好，是世界上最好的爺爺，我的同學都很羨慕我有一個非常痛愛我的爺爺，我也覺得我很幸運，幸運得到一個好爺爺，可是我發現，老天好像不能讓爺爺繼續留在我身邊疼愛我了，老天好像想讓我學會獨立，讓我學會在沒有爺爺的愛中成長的日子，讓我經歷我成長要經歷的一切，把我從爺爺的“溺愛”里揪了出來，要讓我學會獨立，一開始，當我知道爺爺逝世后，我真的很傷心，我傷心不是因為我以后沒有爺爺的溺愛我要怎么辦，我傷心我失去了爺爺，為什么好人不長命啊？我真的好想將時光流轉啊，如果時間可以為我流轉，那么我一定不會讓爺爺溺愛我了，我會好好珍惜爺爺，并用我自己的愛來疼爺爺，爺爺，你現在好嗎？我真的好想你，轉眼間，已經過了三年，我也已經初一了，我想告訴你，我過得很好，爺爺，你呢？你是否也和我一樣想念你的親人呢？
每當我在街心公園看到有別的爺爺在疼愛自己的孫子或孫女時，買零食給他們時，我就會想起我的爺爺，那溫柔慈祥的爺爺，我的心里就會不由地傷感起來！爺爺，你放心，我在這里一定會好好學習的，你也一定要好好的！
八年級作文 篇3
人從出生到漸漸長大之后，就會開始跌跌撞撞般的尋尋覓覓，尋找一個最適合自己的理想的位置，這其中包括工作上的，感情上的，生活上的，生命上的。有的人很幸運，很早就找到了，有的人卻要經過很長的一段時間或者一段波折才能找到，但也還是找到了。
努力就會得到，挑自己喜歡的，就去做吧，心中始終要有一盞燈，就如同佛教的信仰，生活需要方向和重心.這樣的生活才會很充實很快樂.這不僅僅是為了邁向那人人向往的成功，更是為了自己的成長.自己長大了，曾經自己憧憬的對象成了如今的自己，該怎么做，如何去做，都取決于自己，成長是無止境的，生活很難把握，古人眼里忠貞的`愛情，時至今天，已經毫無承接的跡象，說變就變，因為那個人的心在變，但是成長是可以把握的，這也是對自己的承諾。
有相逢就會有離別，相信每個人都會害怕別離。可是，如果少了離別，這個世界還會這般精彩嗎?說不定有些人因此一輩子都無法真正的成長起來.離別，是成長的一道風景。
我們的年齡都在往上攀爬，我們的歲月都在一邊成長一邊流逝。未來的我們會怎樣?問先知嗎?而我是生活在現實生活中的人，問不到他……我很幸運，有幾個知心朋友，能陪我一起成長，盡管不在身邊，但奮斗中有人分享的喜悅已忽略了距離.
長大不一定成長，但成長必須長大。毅然的向著遠方走去，一步一步的期盼，努力，實現。收獲快樂抑或悲傷。不做望夫崖上的女子，成長中容不得你我停留。堅定的，倔強的去奮斗吧!
八年級作文 篇4
們都有許多美好的回憶，像沙灘上的貝殼一樣的多，我最難忘的回憶就那一年——春節！
又一個除夕到了，我們圍在一起吃著團圓飯，忽然背后傳來一陣聲音：“咚——咚——！”我是什么時候聽到過這陣聲音來著，噢，對了，那是前兩年去靈隱寺敲鐘的聲音，這樣讓我陷入了深深的回憶。
20xx年12月31日，那年我12歲，我們一家人去靈隱寺，以往除夕夜我們一家人會在家中看看聯歡晚會，吃吃團圓飯。這一次不同。
這一天，我們吃好了團圓飯，就一起舉家前往靈隱寺了。路上十分得堵，我總是問爸爸：“爸爸，我們還要多久才到？”爸爸總是說快了快了。我特想去靈隱寺，看一看靈隱寺到底是怎么樣的！我按耐不住自己的興奮的心情，時不時向外看。
過了三十分鐘，我們終于來到了靈隱寺，只見靈隱寺三個大字出現在我的眼前，我們一步步往前走，來到寺里。寺里的人人山人海，香火十分旺。大家爭先恐后地去插香，并祈求家人歲歲平安，事事如意。爺爺奶奶在下面祈求。我們一家三口來到了頂峰，在頂峰有1一個大鐘，可以敲，也是祈求家人平安，萬事大吉，上面來敲鐘的人也毫不比下面的人少，同樣的多！我們耐心地等待，等了好長一段時間，我有一點不耐煩了，問媽媽：“什么時候才輪到我們？”“我也不知道，再等一會吧。”又等了一會，還沒有等到，我急得像熱鍋上的螞蟻。“到了，輪到了！”媽媽激動得說。我心里無比激動，大步流星走上去了，敲了三下鐘“咚——咚——”以示家人平安更加讓我高興之余，只聽見煙火聲此起彼伏，原來新的'一年就要到了。
“新的一年就要到了，請下一位上前敲響新鐘。”一人說。我們一起倒數“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，咚咚咚”那位叔叔敲響的同時，煙火鋪滿了天空！新的一年來到了！
八年級作文 篇5
當今世界，可以稱是網絡時代了吧。現在接觸網絡的人，不光是青少年，成年人，甚至連老人們也喜歡。的確，網絡真的很神奇。通過網絡，我們可以進行教學、查詢資料、求醫求藥、購物訂票、游戲娛樂……
網絡有利有弊，網絡雖然有不好的地方，但我們可以把這些“弊”轉化為“利”，這樣我們就可以更好的使用網絡，不再擔心受到“弊”的.侵害。
網絡中的弊呢，其中有一個大家可能都再熟悉不過了吧，就是“游戲”，現在的網絡時代呢，有許多網絡游戲，這些網絡游戲有好有壞，玩到一些不良游戲，許多人玩了之后就無法自拔，而好一些的游戲，大部分人玩了之后就上癮了，也很難自拔。這時候就應該采取一些手段，比如：
1.尋求家人或朋友的幫助來克服對游戲的依賴。
2.用自己的意志來控制自己，如果不行，請執行第1條。
3.常出去和朋友散散心聊聊天，如果還不行，請執行第2條。
如果以上方法都不行，請尋找醫生（也可以是心理醫生）尋求幫助。
當然，網絡還有許多別的壞處，例如：精力分配、意志力的消磨、對身體各器官的危害……
網絡也有一些值得褒獎的地方。電子游戲可以訓練人的手腦配合能力，起到開發大腦、提升智力的作用；可以激發鉆研、創造的欲望和學習的興趣。前提是在完成任務后適當的玩。網絡對當今的科技發展有重大提升。網絡也給人們帶來了許多方便，例如：網絡聯系、網絡栽培作物、在線看電視等。
我們要利用網絡，也要謹防網絡。當你被網絡所侵害時，你不能怪網絡，只能怪自己。讓我們珍惜網絡，做最好的自己吧！
八年級作文 篇6
那個五月，湮滅了所有青春的叛逆；那個人，燃燒了趕考學子的熱情；那些事，凝聚了燭光的溫暖。
比起主科，生物課只能算是漫漫求學路上的一個配角，但在我們面臨生物會考的那個五月，陸君——我們的生物老師，卻成了風云人物。
剛來我們班那會兒，他并不怎么受大家歡迎——一頭亂蓬蓬的灰發大有“野火燒不盡，春風吹又生”的趨勢，粗眉下的眼睛閃著犀利的光芒，薄薄的嘴唇里吐出的是夾著鄉音的普通話。聽著他那變味的普通話，還未等他切人正題，我們已經笑得骨頭都酥了，而他卻絲毫沒有要發火的意思。更可怕的是，他的話匣子只要一打開，就像決堤的洪水滔滔不絕，那語調如同在耳朵里彈棉花，讓人如坐針氈。
于是，大家開始在他的課堂上找樂子，伏案小憩、飛鴿傳書、看課外書……全然一副“你走你的陽關道，我過我的獨木橋”的姿態。這時，他的忍耐仿佛到了極限，明亮的眼睛射出冷峻的光芒，音調也倏地提高了數倍，每句話都似小錘敲心，讓人一陣陣緊張。他仍舊講著課，讓人分辨不清到底是憤怒還是激情澎湃。最后，他那堅毅的眼神俘虜了“神游天外”的我們，大家的心又乖乖地回到了課堂上。回想起來，那幾聲高音還著實把人嚇一大跳，他也因此獲得了一個綽號——“新一代咆哮帝”。
五月，會考帶著焦躁不安的氣息走來了。大家不再任性地與他打“游擊戰”，而是認真地復習講義。我們開始發現，他的一顰一笑是那么可愛，而生物課又是那么精彩紛呈。當我們因測試屢戰屢敗而氣餒地趴在桌上默默流淚時，他鼓舞我們“拍拍身上的`灰塵，振作疲憊的精神”；當我們對著寫不完的試卷煩躁不安時，他用微笑向我們詮釋“苦樂全在主觀的心，不在客觀的事”；當我們走神時，他用“咆哮”把我們喚回課堂……他不斷點亮我們的自信之燈，不斷幫助我們調整情緒，不斷激勵我們勇敢地面對困難。在那段為會考奮戰的日子里，我們學會了珍惜；在那個五月，我們痛并快樂著。
時間如稍縱即逝的流星，剎那間我們已經站在五月的尾巴上。最后一節生物課，大家都在自習，沉悶的空氣讓我的鼻子有些發酸。我喊住來回踱步的他，第一次也是最后一次向他提問：“陸老師，我可以先在試卷上答題，然后再寫到答題卡上去嗎？”他先是怔了幾秒，然后答道：“可以。”說罷轉過身去。(話題作文 )我正失望于他沒有多說幾句時，他又突然轉回來，俯下身子，溫和地說：“如果時間來得及，你可以這么操作，但一定要注意書寫清晰，選擇題必須把方格涂滿。試題不難，只要你發揮正常，肯定沒有問題……”溫和的話語如淅淅瀝瀝的春雨濕潤了我的心田，心里的溫暖如同泉水一樣汩汩涌出。
下課鈴不知趣地響了，大家安靜下來，都在等他來個精彩的總結。他默默地走上講臺整理資料，然后輕輕地說：“下課了，同學們再見！”我們期待的收場竟如此簡單。他抬起頭來，眼睛里似乎流露出一絲不舍，隨后他抱著書一步一步踱出門去……直到他走出很遠，教室里仍是一片寂靜，滿是掩蓋不住的離別的憂傷。
那個五月，那個人，那些事，化作了溫潤的淚，滴在了一朵叫做“記憶”的花上。
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