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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-03 02:02:20 八年級(jí) 我要投稿

【精品】八年級(jí)作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】八年級(jí)作文集錦五篇

八年級(jí)作文 篇1

  “咔嚓!”車門打開。我們一家三口下了車,媽媽去對(duì)面買早餐,我和爸爸來到了花店門口。

  那是一個(gè)情人節(jié)的下午,我準(zhǔn)備買一束花送給媽媽。我知道,爸爸媽媽結(jié)婚的時(shí)候,家里一貧如洗。雖然他們都是大學(xué)畢業(yè)生,但是剛出來工作,每個(gè)月的工資只有可憐的四十元錢,這時(shí)候還生下了我,無疑多了一份沉重的負(fù)擔(dān)。媽媽辛辛苦苦養(yǎng)育我,十幾年中,我不知道給她添了多少麻煩,帶來多少困擾,她的眼角有了細(xì)細(xì)的皺紋。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我要買一束花,表達(dá)我對(duì)她的愛。

  我摸了摸口袋里攢起來的零花錢,都是一塊兩塊的散錢。我們大步邁進(jìn)了花店的大門,看著五顏六色、各種各樣的鮮花,我一臉茫然,不知買什么花好。不過,爸爸對(duì)這事很有經(jīng)驗(yàn),他幫我挑了幾種花,集成一束。只幾分鐘時(shí)間,我就抱著用我攢了幾個(gè)月的幾十元零用錢買來的花束,走出了花店。

  媽媽也已買好早餐正往回走。我趕忙把花束藏在身后。她轉(zhuǎn)頭看到我們父子倆,臉上顯得很興奮,顯然她已經(jīng)猜到了我們買的東西。我走到她身邊,雙手捧上那束特別的鮮花,說:“媽媽,情人節(jié)快樂!”這時(shí),媽媽的眼里露出無限的驚奇,又帶著無限的喜悅,開心地笑了起來。

  媽媽手拿鮮花,呆呆地看著我,眼睛紅紅的`,突然把頭扭向了一邊。“媽媽,你怎么啦?”我問。她沒有說話,只是搖了搖頭,上了車。

  回到家里,媽媽愛不釋手地捧著鮮花,久久不放……我心想,這真是一個(gè)非常特別的節(jié)日。

  評(píng):

  在特別的日子里,“我”以獨(dú)特的方式,用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,對(duì)養(yǎng)育之恩的感激,文章新穎別致,讀來動(dòng)人。

  第二自然段的插敘是很有必要的,交代了生活的拮據(jù)、艱辛,媽媽的關(guān)愛、付出,為后文做了有力的鋪墊。

八年級(jí)作文 篇2

  輕輕踮起腳尖,那一瞬間,令人心動(dòng)。

  ——題記

  楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子飛了,有再來的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。歲月,你的流逝悄然無聲,但我總是只看見你孤獨(dú)的背影,你為什么總是一去不返?

  輕輕翻開相冊(cè),這里有你的斑斑足跡,指尖觸及每一張照片,陣陣暖流涌上心頭,當(dāng)觸摸到一張照片時(shí),我的手靜止了,一張普通的照片:溫和的太陽潑灑著片片金輝,我調(diào)皮地站在媽媽身前,踮著腳尖,胖胖的小手勉強(qiáng)碰到了媽媽光潔的額頭。

  我驀然想起了那一天,我突發(fā)奇想地要跟媽媽比個(gè)子,調(diào)皮地踮著腳尖耍賴,怎么也沒有媽媽那么高,大失所望,索性大哭,媽媽慈愛地哄著我,并且輕輕蹲下身子說:哇哦,現(xiàn)在你比媽媽高好多了。我擦著眼淚,看著矮矮的媽媽,瞬間眉開眼笑,媽媽也舒心地笑了。

  想到這里,心頭里暖烘烘的',母親真?zhèn)ゴ螅菚r(shí)的我是那么的天真幼稚。我不禁對(duì)著鏡看了看我自己,我長高了很多,心里不禁有些小得意,歲月,這歸功于你。

  就在我沾沾自喜時(shí),媽媽拖著沉重的腳步走上樓來喊我吃晚飯,見我在翻相冊(cè),也饒有興致地過來看,正好看到那一張,感嘆又欣慰:瞧,你那時(shí)候還是個(gè)小不點(diǎn)兒,個(gè)子矮就哭,現(xiàn)在一下子就躥這么多了。我高興地吹了聲口哨:那當(dāng)然!

  倏忽間,目光觸及了縷縷青絲中的點(diǎn)點(diǎn)微白,我擦了擦眼睛,不是吧,媽媽已經(jīng)開始蒼老了,我的眼眶濕濕的,但我急忙眨了眨眼睛,怕被媽媽看見,媽媽轉(zhuǎn)過身來,踮起腳尖,指尖輕輕觸過我的額頭,那一瞬間,我的心溫柔地一動(dòng),女兒長高了,太好了。字字都那么扣我心弦,母愛的暖流溢滿我的心靈,輕嗅母親身上特有的油煙味和洗衣液味,好溫暖!

  輕輕踮起腳尖,一瞬間的心動(dòng),我與母愛同行。

八年級(jí)作文 篇3

  終于到了五一小長假了,盡管是小長假,但是對(duì)于一些同學(xué)來說,放假可能并不是那么輕松的事情,數(shù)不清的作業(yè),數(shù)不清的補(bǔ)習(xí),說不清的興趣培訓(xùn)班……然而我很慶幸,我都爸爸媽媽并沒有這么強(qiáng)迫我去各種補(bǔ)習(xí),而是放假了就該好好休息。

  寫完了作業(yè),想起來已經(jīng)好久沒和爸爸打過羽毛球了,于是我和老爸決定下樓去放松放松。之前在學(xué)校體育課時(shí),和同學(xué)玩過幾次,所以我打羽毛球的水平總的來說,有了很大的提高。說起來慚愧,剛玩的`時(shí)候我連發(fā)球都還不會(huì)發(fā)呢!剛開始爸爸因?yàn)楹镁枚紱]有打羽毛球了,竟破天荒的讓我贏了十幾個(gè)球。但是漸漸的爸爸進(jìn)入了狀態(tài),不久就“打了翻身仗”。由于之前我因?yàn)閯倮凑醋韵玻兊蔑h飄然了,但一看爸爸連續(xù)贏了許多球,頭腦自然清醒了很多 終于和爸爸打成了平手,我發(fā)球時(shí)變得格外謹(jǐn)慎,照例把球發(fā)到很遠(yuǎn),但不同的是,發(fā)球過程中,一直用眼估量著,使球不至于飛到界限之外,很可惜爸爸一下就接住了球,球遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我飛來,我接著讓球飛的很近,可爸爸竟然早有準(zhǔn)備,又一次接住了球,這下可好,接下來幾球都是我被我爸“牽著鼻子走”,球向我這邊飛來時(shí),一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,把我累的氣喘吁吁的。

  突然,爸爸猛的一揮球拍,羽毛球以閃電般的速度向我飛來,我連眼都沒來得及眨一下,球就落地了,哎,又是我輸了。我一下子明白了,打球也是要講策略的,像爸爸那樣使用“調(diào)虎離山”很顯然,他一會(huì)兒就占了上風(fēng)。于是我也開動(dòng)了一番腦筋,哈哈,新的一場戰(zhàn)爭又開始了……沒過多久,我們倆就已經(jīng)滿頭大汗了,可誰都不認(rèn)輸,仍舊奮力的揮舞著球拍。周圍的人也許是被我們所感染了,幾個(gè)小孩竟停下手中的游戲,興致勃勃的開始看我們打球了。就是周圍的路人,也不再一副旁若無人的表情,默然走過,他們的笑容和我們一樣燦爛。

  若是我們?nèi)硇耐度耄闹畜w驗(yàn)到了快樂,即使再小的事,都能讓我們開心一整天。我希望我以后都能向這個(gè)“五一”節(jié)一樣,每天都能細(xì)細(xì)的品味生活中的每一件事,吸取教訓(xùn),收獲快樂,讓之后的每一天都陽光燦爛!

八年級(jí)作文 篇4

  愛是純潔的,也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒,時(shí)刻照亮著我們的未來。給予我們不泄的.動(dòng)力,讓我們勇往直前。

  朝陽出來了,湖水為他梳妝;新月上來了,群星給她做伴;春花開放了,有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬物都在為我們講述有愛的故事。

  一個(gè)小女孩走過一片草地,看見一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩說:“我希望快樂。”于是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細(xì)語一番,然后消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什么呢?小女孩說:“仙女告訴我,我周圍的每一個(gè)人都需要我的關(guān)愛。”

  的確,關(guān)愛是輕輕的風(fēng),關(guān)愛是及時(shí)雨,關(guān)愛充滿和諧,關(guān)愛扶植善良、關(guān)愛善解人意。關(guān)愛能使人快樂,關(guān)愛能使人幸福。生活只有用關(guān)愛編織,才能絢麗多彩。

  我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛中呢?

八年級(jí)作文 篇5

  我們班的語文老師飽學(xué)詩書,有著孔子治學(xué)的風(fēng)范,所以我們班的同學(xué)總喜歡用“夫子”來稱呼他。

  “夫子”的負(fù)責(zé),在我們學(xué)校可是出了名的,老班說“夫子”不抽煙不喝酒不打牌。“哇!”我們?nèi)嘁恢赂袊@“夫子”真是個(gè)好丈夫。老班停了一下接著說:“他在家是從不做家務(wù)。”教室里的氣氛頓時(shí)來了個(gè)180。的大轉(zhuǎn)彎,講臺(tái)下頓時(shí)一片唏噓聲。這個(gè)“夫子”也太大男子主義了,那師母豈不是很可憐?老班咳了一下,又繼續(xù)說:“他在家的大部分時(shí)間都用在工作上了,給你們備課、改作業(yè)。你們的那么多資料,都是他整理好一個(gè)字一個(gè)字輸入電腦的。他以前帶的班,高考語文成績總是全年級(jí)第一。碰上這樣一個(gè)好老師,是你們的運(yùn)氣!”

  說實(shí)話,老班說的一點(diǎn)兒不假,我們作文不好,“夫子”就找來很多的作文素材,打印出來給我們發(fā)下來。他一有空就自己出試卷給我們做,有時(shí)是針對(duì)語病,有時(shí)是針對(duì)閱讀,哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后,“夫子”又花大量時(shí)間給我們認(rèn)真修改,發(fā)下來又額外抽時(shí)間給我們講解。他經(jīng)常工作到深夜,第二天照常給我們上課。

  “夫子”脾氣很好,也很有耐心,上課積極投入,尤其喜歡我們問他問題。在課堂上我總能感受到他對(duì)工作的那份熱情,也常常悄悄分享著他上課時(shí)由自己內(nèi)心的滿足感所帶來的快樂。每次考試,如果我們成績不理想,“夫子”在分析完試卷后總會(huì)充滿信心地鼓勵(lì)我們,他從來沒有因?yàn)槌煽兊?事情而責(zé)備過我們。記得“夫子”最常說的一句話就是:“當(dāng)然嘍,一次考試并不能代表什么,只要堅(jiān)持努力,我相信大家一定能考出好成績。”每次聽到“夫子”這句話時(shí),我的內(nèi)心總感到一股溫暖的力量,也更加堅(jiān)定了屢敗屢戰(zhàn)的決心。

  “夫子”非常有才氣,今年高考學(xué)校做宣傳的對(duì)聯(lián)就是“夫子”寫的,他還為學(xué)校藝術(shù)節(jié)擬過對(duì)聯(lián),春節(jié)的時(shí)候也擬過春聯(lián),記得有一聯(lián)是這樣的:千日苦練乘神舟蟾宮折桂,一心耕耘迎奧運(yùn)桃李滿園。“夫子”把對(duì)聯(lián)寫在黑板上,工工整整的楷體字,有板有眼,正如他的為人,嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),一絲不茍。

  “夫子”寫了什么東西也總會(huì)拿到教室里來,讓我們做他的第一讀者,然后我們互相交流討論。當(dāng)然“夫子”也會(huì)經(jīng)常在班上評(píng)我們的作文,我最喜歡“夫子”評(píng)我的作文了,“夫子”總能一針見血地指出文章的不足在哪里,言辭懇切,指點(diǎn)精當(dāng),讓我心悅誠服。在這樣的交流中,我們真正懂得了什么叫做教學(xué)相長。

  有時(shí),“夫子”會(huì)像個(gè)大孩子一樣好玩。記得有一次一個(gè)同學(xué)過生日,班上的同學(xué)都在唱生日歌,“夫子”走了進(jìn)來。那節(jié)自習(xí)課恰好是“夫子”坐班,大家都說有同學(xué)過生日,問“夫子”準(zhǔn)備了什么禮物,“夫子”笑著說抱歉,不知道有同學(xué)生日,所以就沒準(zhǔn)備什么。第二天,“夫子”帶來了兩個(gè)棒棒糖給那位過生日的同學(xué),引起全班尖叫。尖叫聲平息后開始上課,“夫子”卻說要得了棒棒糖的同學(xué)上臺(tái)做一個(gè)演講,全班“啊……”聲四起,起哄聲掌聲響成一片,有人感嘆:“天下沒有免費(fèi)的棒棒糖!”全班笑倒一片。“夫子”笑著說:“這個(gè)棒棒糖名字起得真好,祝大家以后身體棒棒,學(xué)習(xí)棒棒!”此后,哪位同學(xué)生日,“夫子”都送兩個(gè)棒棒糖,然后得棒棒糖的同學(xué)做演講,這成了我們班上最溫馨的一道風(fēng)景線。

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