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藏在詩詞里的精彩初二作文700字（精選18篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的藏在詩詞里的精彩初二作文700字，希望對大家有所幫助。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 1
點，一縷檀香，品，一盞香茗，讀，一卷詩書。看往事越千年，從詩經(jīng)到楚辭，從唐詩到宋詞，細細品讀這千年情懷，字里行間皆是精彩。
猶如質(zhì)樸的天籟之聲一般，“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”傾聽這越地少女為傾慕之人所歌一曲越人歌，更有千山萬水在眼前，“桃之夭夭，灼灼其華”“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。”……。還有中華民族一顆瑰麗奇絕的明珠——離騷，不過唐詩卻書寫了一段別樣的精彩。
李杜文章在，光焰萬丈長。我一直記得，我學(xué)會的第一首詩是駱賓王的詠鵝，知道的第一個詩人是李白，會背的第一首詩是春曉。唐朝，有太多的秘密。從李世民到武則天再到唐玄宗和楊玉環(huán)。一個朝代的歡笑與淚水唯有在詩詞中才能發(fā)現(xiàn)。笑，看詩仙歷蜀道，月下飲酒自有一份瀟灑，哀，看詩圣經(jīng)戰(zhàn)亂，聞收復(fù)失地自是一份狂喜。唐朝有太多的詩人了。不說大小李杜，不談王孟，還有陳子昂，賀知章，白居易……皆有獨特的品格在其中，讀每一首詩都能發(fā)現(xiàn)一個嶄新的唐朝。
提到宋詞，大多人想到的都是那豪放不羈的辛棄疾，亦或是那哀轉(zhuǎn)婉約的.李清照。宋人愛梅，就如唐人愛牡丹一樣，但大宋王朝卻沒有像那傲雪紅梅般屹立不倒。終于還是敗在了北方匈奴的手下，而詩中的精彩卻未停滯不前。元曲又譜出了一段新的樂章。直到那段不堪回首的歷史——清朝，仍有龔自珍一些人用詩來記錄。
檀香裊裊，不讀詩詞，不足以感天地草木之靈，不讀詩詞，不足以見流彩華章之美。詩自有一份情節(jié)，詩中自有一份精彩。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 2
隨著詩詞大會的熱播，詩詞被越來越多的人所喜愛。詩詞，是一種文字的升華，情感的寄托。
當詩人瀏覽在雄偉的高山之巔，情不自禁的吟出：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”當詩人沉醉于夏日美景，作詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”詩詞里有另一個世界，那是一個充滿意境，充滿精彩的世界。
古人以：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來表達對情人的相思之情;以“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”來表達對黃河雄壯的贊嘆;以“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”這幅意境優(yōu)美的畫來寄托對春天的喜愛。現(xiàn)在的人們，都認為詩詞只是一種句子，一種他們要努力去背的枯燥的'文章，沒有發(fā)現(xiàn)詩詞的美。詩詞，中華的國粹，它是古代人民智慧的結(jié)晶，它代表著一個時代，一個地區(qū)的風尚，它流存千古，可現(xiàn)代人卻漸漸將它遺忘。詩詞中藏著太多的精彩。在詩詞中，你可以領(lǐng)略到泰山的雄偉、邊塞的悲涼;可以沉浸在月亮的皎潔、山水的青翠。詩詞中有情人的相思，也在立志報國的豪情;有對自然的喜愛，也有對幽靜生活和向往。“采菊東籬下，悠然見南山”這是陶淵明所向往的生活表達;“舉杯邀明月，對影成三人”這是李白懷才不遇無人賞識的凄涼的寫照;“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”又有了諸葛亮的忠心耿耿之志。詩詞，寄托著詩人的情感。讀詩詞時，閉上眼，想像出那美的意境，詩人在山水中游玩，戰(zhàn)士在邊塞殺敵，懷才不遇窮困潦倒。清新，悲壯，無奈……詩詞給人以美的享受，陶冶我們的情操，讓我們在意境中感受詩人的悲歡離合，喜怒哀樂……試想，當你漫步在柳樹成陰的小路上，吟出：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，”整個人都清新俊逸，使你的才華溢于言表，讓你贏得尊重與贊賞，活出精彩，從詩詞中找到精彩與寄托。每天清晨，起床拉開窗簾，迎接第一縷陽光，看美好的生活，吟誦幾首詩，為一天的學(xué)習(xí)和生活開個頭，在詩詞的美中，在詩詞的情感中，找到自己的人生，活出人生的精彩。
詩詞的積累并非一日之功，需要長久的堅持和對詩詞的喜愛。把詩詞化于生活中，化于人生中，體味人生的精彩，收獲人生的成功。
詩詞中的精彩，需要我們認真品味，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，把對詩詞的喜愛化于一點一滴之間，找出藏在詩詞中的精彩，讓我們的人生，活出精彩，閃耀光芒，熠熠生輝!
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 3
浮動的霓虹光影演繹著一座城的紙醉金迷，形形色色的人和車在高樓大廈之間川流不息。不計其數(shù)的數(shù)據(jù)在光纜中疾速奔騰是這樣一個信息時代的真實寫照，在這個時代里，每個人都行色匆匆。提及閱讀，恐怕大部分人都只是一目十行看完當天的時報，而相對生澀難懂的詩詞自然被這大部分人遺忘。
詩詞，是在歷史長河的淘洗中熠熠生輝的一塊瑰寶。她的美，清新靈動;她的美，凄婉動人;她的美，淡然恬靜……
自然賜予人類太多的財富，而他們在詩人的筆下顯得分外美麗。蘇東坡筆下的西子湖畔，是變幻無窮，楚楚動人的：或明朗或朦朧，或濃烈或淡雅，無論哪種姿態(tài)都如此迷人。白居易眼中的錢塘湖邊，是明媚的。當時的春意正濃，當時的生機勃勃，當時的旖旎風光，在他的詩句中刻畫得淋漓盡致。韓愈見到的早春，是朦朧的。他就像一位畫家，用畫筆隱隱翻出了那一抹若有似無的青青之痕。無數(shù)的詩人用筆墨勾畫出了清新靈動的自然風光，而這樣的美麗需要我們放慢腳步，靜心品味。
總有一些場景會提醒你思念的存在，總有一些詩句會勾起你情緒里的傷感。南唐后主獨上西樓，與新月無言相對，濃得化不開的愁緒是否觸動了你的內(nèi)心深處?范仲淹于塞外凝望秋葉枯黃，端酒洗愁腸，卻化為相思淚，他對家鄉(xiāng)的思念是否會感染你?韋應(yīng)物在暮春時節(jié)的雨中送別，望著沉重的船帆，低飛的鳥兒逐漸遠去，當時送別的離情無限是否會勾起你的回憶?朝代更迭，當年的愁思凄美流傳至今，這樣的美需要我們放下腳步，仔細體會。
桃花源詩中國人心里的伊甸園，淡然平靜的生活也引發(fā)了無數(shù)墨客的'向往。五柳先生于東籬下采菊，悠然遙望南山，走出了世俗的牢籠，過著恬淡的生活。辛棄疾向往著低小茅檐下白發(fā)翁媼說著吳儂軟語，兒繞膝下的平靜生活。孟浩然被綠林環(huán)繞，窗外就是菜圃谷場的樸實田園生活所吸引。我不知道過了這么多個世紀還會有多少人對這樣的生活保留著向往，這份閑適還會有多少人去追求。體會這樣的美，需要我們放下腳步，放下功利。
這是一個快速運轉(zhuǎn)的時代，但我仍希望我們能把腳步放得慢一些，把功利的分量放得輕一些，不要將華夏瑰寶棄之不顧，那些潛藏在詩詞里的精彩，值得我們用心和體會。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 4
人生處處是精彩。唱一首好歌是精彩，進一次好球是精彩，得一本好書也是精彩……可詩詞中的精彩卻藏得很深，它們也許不那么繽紛絢爛，也不那么奪人眼球，而只是一種發(fā)自內(nèi)心的最樸實無華的感情與感慨。詩詞的精彩，需要品。
冬天，寒風凜冽，涼流刺骨。面對冬天的冰雪，現(xiàn)在的人們因為發(fā)達的科技而不覺得空虛、寒冷了。但就在近代，毛澤東和魯迅都有對雪發(fā)出感慨：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”，“這是活著的雪，是死掉的雨，是雨的精魂……”。他們都發(fā)出了愛國、惜才，政治方面的雄心壯志。他們的詩中都不乏豪情壯志、雄偉氣魄和憂國憂民、救國治民。讀起來振奮人心，給人居高臨下，一覽無云的感覺。這難道不算精彩嗎？這精彩一樣深觸人心，一樣絢爛。
但是古人們對這學(xué)雪的感覺就大不相同了。令我印象最深刻的是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”這是唐代詩人岑參之作。這首詩作于他兩度出塞時送前任出塞官歸京的時候，有淡淡的離別傷感。這句詩仿佛看不見冬天的半個身影，但細細品味，梨花實則為雪，但給人一種春天萬物復(fù)蘇來臨之感，給人以充滿新生和希望的'動力。同樣是寫冬天雪景，岑參則是情景交織，沒有近代詩詞的現(xiàn)實、胸有大志，但仍然動人心弦，意味深長。這一對比，不就擦出了精彩的火花嗎？這是傷感的精彩，也是充滿希望和生機的精彩。
再追溯到春秋前，對雪的感覺又有所不同。“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”這是一位軍人，外出打仗一年后回到家門前的一幅景。離鄉(xiāng)時心中充滿了依依不舍之情，歸來時又是哀傷悲憤之感。是誰知道這一年中他經(jīng)歷了什么。但家是心靈的慰藉，奮斗整整一年只為回家，回到家什么都好。短短十六個字，帶過一年復(fù)雜的情感，這是有多么精煉簡潔。此處無聲勝有聲，作者沒有感嘆艱苦心酸，但字里行間都透露出離鄉(xiāng)離開家人后的思鄉(xiāng)情。戰(zhàn)爭紛紛擾人心，作者對戰(zhàn)亂也進行了強烈的否定。這首詩或許沒有前面的詩華麗，優(yōu)美；但卻飽含真情，這不正是精彩之處嗎？數(shù)十個字卻深扣人心，引人深思，這就是精彩！
詩詞中的精彩說不盡，道不完。一樣的文字卻有不一樣的情懷。“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”讓我們在欣賞詩詞的同時也延續(xù)這份感動，續(xù)寫詩詞中精彩的瞬間！
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 5
藏在詩詞里的精彩，是你那“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的感慨。
藏在詩詞里的精彩，是你那“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的感悟。
藏在詩詞里的精彩，是你那“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的贊嘆。
大江東去浪淘盡，千古風流人物。
你乘舟游赤壁，感慨在當時天下三分，誰與爭鋒的年代，那個英雄輩出的年代，感慨他們上陣殺敵的英勇，感慨他們保家衛(wèi)國，忠誠自己的國家，感慨他們血灑沙場卻沒有退縮的勇敢。藏在詩詞里的精彩，是你手中那首如畫的詩。
世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿。
桃花塢里的桃花庵，你靠在窗邊，感悟人生，感悟江南的風景，窗外雨紛紛，你感悟那雨水落在路人的油紙傘上發(fā)出的聲音，伴隨那一抹桃花香，你感悟路上行人走過那座橋的身影。藏在詩詞中的.精彩，是你那滿眼如畫的江南。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。
那座寺廟已是一片綠色，你踏進那座寺廟，不由的贊嘆，是誰的寺廟如此富有生機，你贊嘆他的忠心，你贊嘆他坐在城墻上輕撫七弦琴，彈一曲空城絕唱，贊嘆他笑分三國，贊嘆他南征北伐，最后累死沙場的偉大。藏在詩詞里的精彩，是你腳下那片如畫的草地。
藏在詩詞里的精彩，是你感慨千古英雄的《念奴嬌﹒赤壁懷古》。
藏在詩詞里的精彩，是你感悟江南煙雨的《桃花庵歌》。
藏在詩詞里的精彩，是你贊嘆他赤膽忠心的《蜀相》。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 6
觀天上云卷云舒，看人間塵土非凡。歷史的車輪緩緩輾過人生道路，留下無數(shù)文人墨客的千年情懷。
翻開泛黃的書頁，重現(xiàn)一場場狼煙亂戰(zhàn)，記錄一次次政權(quán)更替。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”把這位亡國之君的痛苦表現(xiàn)的淋漓盡致。寂寞清冷，無人共言，可曾經(jīng)的他也有“一壺酒，一竿綸，世上如儂有幾人”的夢想，不求威儀天下，萬古不朽，只求春風暖雨，落絮飛雁的詩意。然而，歷史沒有給他重生的機會，帶著對“問君能有幾多愁？恰是一江春水向東流”的人生糾結(jié)，懷著滿腔悲憤結(jié)束了他悲劇的一生。
一個人的歡樂與淚水，不過是滄海一粟。但無論是月下飲酒的瀟灑，還是湖中賞雪的悠閑，都抵不過穿梭千年的質(zhì)樸之聲。“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”，“桃之夭夭灼灼其華”，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，”《詩經(jīng)》和《離騷》總能帶給我們心怡的境界。
我喜歡婉約的詩人，但我更佩服職守在邊塞的愛國將士們。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”把我們帶到凄寂的`邊塞，感受中華地圖上每一寸土地的灼燒。“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的馬革裹尸，是怎樣的壯烈？“欲將輕騎逐，大雪滿了刀”的慷慨赴死，會是什么樣的決心？“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河如夢來”又豈是你我能理解的赤誠之心。
點上一縷檀香，品上一盞香茗，執(zhí)手打開一卷詩書，感受那浩瀚的文化，品嘗詩詞中的精彩。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 7
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”道出了李義山之隱僻；“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪”彰顯了溫八叉之綺靡；“料得年年腸斷處，明月夜，短松岡”抒寫了蘇子瞻之深摯……最愛捧一本詩詞，輕倚在書房的落地窗前低聲吟詠。縱使我的書房遠不如南陽諸葛廬、西蜀子云亭，但在這點點書香的浸染下，卻也平添了幾分瀟湘館之幽僻、怡紅院之秀麗。裝載著悠久古典的詩詞，也裝載著藏在詩詞里的精彩。
最愛誦東坡先生“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡，為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎”。時間無情的浪濤，淘得盡年少的朱顏青絲，淘得盡從前的意氣風發(fā)，卻淘不盡東坡一生的灑脫不羈、樂觀豁達。縱使“鬢微霜”，又何妨他騎馬牽犬擎鷹率領(lǐng)千騎人馬狩獵。那颯爽英姿毫不減當年，那豪邁氣概又怎不能與古人比肩？每每讀此，我總是情不自禁地嘆服不已。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，生活的凄苦，命運的多桀，早已將這位飽經(jīng)滄桑的老詩人折磨得“白頭搔更短，渾欲不勝簪”。若那一重又一重的災(zāi)禍降臨到一般人身上，恐怕都會自顧不暇，又怎能心懷天下蒼生呢！而他卻在饑餓難耐之時同情著“路有凍死骨”；在家破屋毀之時呼喊著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”！這樣的濟世情懷，無愧著后人的贊頌，無愧著“詩圣”的尊稱。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”，正值暮春時節(jié)，桃花紛紛落下，順著柔柔的枝條緩緩飄落水中，隨清流飄逝。面對這樣美好的景致，也只有她會觸景生情、悲傷嘆息吧。對凋零花兒的憐惜，對年華易逝的嘆惋，終使這位“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微”的佳人——黛玉吟出了這首凄婉的《葬花吟》。每讀此詩，我便會被詩中哀傷的格調(diào)所感染，而這哀傷又為我的`詩詞之旅抹上了一層別致的色彩。
沉迷詩詞，沉醉在詩詞為我?guī)淼难罩小ｋm我終不敢比瀟湘子的才思脫俗，也自知不如蘅蕪君的知書達理，但我依然滿足于詩詞伴我成長，給予我精神的享受。
若說詩詞是繁華的大觀園，那一個個美言絕句、一首首傳世名篇便是園中的菱洲藕榭。而我漫步在詩詞之中，便如沿著沁芳河，走到一個個軒館中仔細觀賞。詩詞，正如那軒館一樣美，仔細欣賞，便能品析出藏在其中的精彩……
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 8
如果可以，我想置身江邊，感受“滾滾長江東逝水”的澎湃，攜一壺清酒，變成談笑人生的臨江仙。
每當我坐在窗前，手捧一本泛黃的詩卷時，總會不由地念出來，念出來，用著最為平靜的語調(diào)，心中卻蕩起了數(shù)不盡的波瀾。夏季的風拂過臉頰，褪去了一絲浮躁、一絲疲倦。閉上雙眼，聆聽“兩個黃鸝鳴翠柳”的清脆啼叫，伸出手，仿佛可以抓得住時間。我乘著一葉扁舟，看“日月之行，若出其中”的奇幻，潛入“星漢燦爛，若出其里”的磅礴，何等壯麗開闊啊！翻開書，眺望遠方，感受古人博大的胸襟。我禁不住羨慕起來。倘若我能傲然臨江，化作長江中的滾滾浪花，成為那看淡了人世滄桑，看慣了世態(tài)炎涼，無所求又無所欲的臨江仙該多好。
也是在同一扇窗前，也是在這樣溫柔的風中，有一個男人在我耳邊囈語：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”面龐蒼老，眼睛里卻閃爍著別樣的光芒；聲音低沉，卻能聽出暗藏在其中的熾熱情感；腰身略彎，卻能感受到那骨子里的硬朗堅強。“如果可以，我也能成為臨江仙就好了。”他這么說著，用著極為平靜的語調(diào)，我的心中卻有一種悸動。那是看淡了人世滄桑，看慣了世態(tài)炎涼，無所求又無所欲的，如仙一般的.心境。然后他就真的走了，留下一本泛黃的詩卷和久久回蕩在耳邊揮之不去的囈語。爺爺，他好像真的和臨江仙一樣，那樣瀟灑，那樣讓人心生敬畏。
于是我也學(xué)著他的樣子，坐在窗前，持一本泛黃的詩卷，搖著頭，不由得念出來，念出來，好像看到了當年爺爺看到的風景一樣，是“春風又綠江南岸”的旖旎風光，是“無可奈何花落去”的感傷，是“夜闌臥聽風吹雨”的激昂，是“身世浮沉雨打萍”的凄涼……古人的風姿，朝代的更替，歷史的腳步向我走來。耳邊的囈語時刻警醒著我，鞭策著我，伴我成長，讓我成熟。
如果可以，我也想和您一樣，置身詩中，看淡人世滄桑，看慣世態(tài)炎涼，無所求又無所欲，如仙一般。爺爺，我想我已經(jīng)明白當年您在我耳邊的囈語。至少我會笑談浪花淘盡的英雄，擁有臨江仙一樣的情懷，無愧自己，做自己的英雄。謝謝您，讓我真正領(lǐng)悟到藏在詩詞里的精彩。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 9
華夏大地，自古詩詞歌賦燦若繁星，那些優(yōu)美的詞句如同一幅幅絢麗的畫卷，將歷史、文化、情感和智慧一一展現(xiàn)。詩詞里，藏著無盡的精彩。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”李白的《靜夜思》，短短二十字，卻將游子的思鄉(xiāng)之情表現(xiàn)得淋漓盡致。在那清冷的月光下，詩人獨處他鄉(xiāng)，思念遠方的親人，那份孤獨與惆悵，穿越千年的時光，依然能觸動我們的心弦。詩詞里，藏著思鄉(xiāng)的精彩。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾站在赤壁岸邊，望著滾滾東去的江水，心中感慨萬千。他以豪邁的筆觸，描繪出歷史的滄桑變遷，將無數(shù)英雄人物的事跡融入其中。在這氣勢磅礴的詞句中，我們仿佛看到了三國時期的金戈鐵馬、英雄豪杰，感受到了歷史的厚重與深沉。詩詞里，藏著歷史的精彩。
“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明遠離塵世的喧囂，回歸田園生活。在東籬之下采摘菊花，不經(jīng)意間抬頭，看見了那遠處的南山。這種悠然自得的心境，讓我們在忙碌的生活中找到了一片寧靜的港灣。詩詞里，藏著田園生活的精彩。
“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”秦觀的這一句詞，道出了愛情的真諦。真正的愛情，不是時時刻刻的相守，而是心靈的相通和相互的理解。即使相隔千里，只要心中有愛，便能跨越時空的'距離。詩詞里，藏著愛情的精彩。
“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”文天祥在國家危亡之際，舍生取義，視死如歸。他的這句詩，表現(xiàn)出了強烈的民族氣節(jié)和愛國情懷。這種為了國家和民族不惜犧牲一切的精神，激勵著無數(shù)中華兒女為了國家的繁榮富強而奮斗。詩詞里，藏著愛國情懷的精彩。
詩詞是中華民族文化的瑰寶，是我們心靈的滋養(yǎng)。在詩詞的世界里，我們領(lǐng)略了人生的百態(tài)，感受到了歷史的滄桑，體會到了愛情的美好，激發(fā)了愛國的熱情。讓我們走進詩詞的世界，去探尋那藏在詩詞里的精彩吧！
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 10
詩詞，如同一座座巍峨的山峰，屹立在中國文化的歷史長河中；詩詞，好似一顆顆璀璨的明珠，閃耀著智慧與情感的光芒；詩詞，宛如一幅幅絢麗的畫卷，描繪出人間的百態(tài)與萬象。在詩詞的世界里，藏著無盡的精彩。
翻開古老的詩篇，我仿佛穿越時空，來到了大唐盛世。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，這是李白的豪邁與自信，他的浪漫情懷如同一股清泉，流淌在我的心間。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，杜甫站在泰山之巔，抒發(fā)著壯志豪情，讓我感受到了他胸懷天下的氣魄。在唐詩的世界里，有邊塞的烽火、江南的煙雨、宮廷的繁華，每一首詩都如同一幅生動的畫面，展現(xiàn)著大唐的風采。
走進宋詞的世界，我領(lǐng)略到了別樣的精彩。“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇軾在中秋佳節(jié)，對著明月抒發(fā)對親人的思念之情，那份深情令人動容。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，李清照用細膩的筆觸，描繪出了她晚年的孤獨與凄涼，讓我體會到了人生的悲歡離合。宋詞里，有豪放派的壯志凌云，也有婉約派的柔情似水，它們交織在一起，構(gòu)成了一幅絢麗多彩的文化畫卷。
詩詞里，不僅有詩人的情感世界，還有大自然的美妙景色。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，杜甫用生動的語言，描繪出了春天的生機勃勃；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，楊萬里筆下的西湖美景，讓人心馳神往；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，杜牧眼中的秋天，如詩如畫。這些詩句，讓我仿佛置身于大自然的懷抱中，感受著四季的輪回與變化。
詩詞里，還藏著人生的哲理與智慧。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，蘇軾告訴我們，要學(xué)會從不同的'角度去看待問題，才能全面地認識事物；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，劉禹錫以樂觀的態(tài)度，告訴我們新事物必將取代舊事物，要對未來充滿信心。這些詩句，在我迷茫時為我指引方向，在我失落時給我力量。
詩詞是中華民族的文化瑰寶，它蘊含著豐富的情感、美麗的景色、深刻的哲理。藏在詩詞里的精彩，如同璀璨的星辰，照亮了我們的心靈，讓我們在文化的海洋中盡情遨游，感受著中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 11
詩詞，是中華文化寶庫中的一顆璀璨明珠，它承載著古人的智慧、情感和對生活的熱愛。在詩詞的世界里，藏著無盡的精彩，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”孟浩然的《春曉》，以簡潔而清新的語言，描繪了春天的早晨，詩人在睡夢中被鳥兒的啼叫聲喚醒，想起昨夜的風雨，不禁擔心起花兒的命運。詩中充滿了對自然的熱愛和對生命的關(guān)懷，讓我們感受到了春天的生機勃勃和詩人的細膩情感。
“大漠孤煙直，長河落日圓。”王維的這兩句詩，將廣袤無垠的沙漠、孤獨挺拔的狼煙、奔騰不息的黃河和渾圓的'落日巧妙地組合在一起，構(gòu)成了一幅雄渾壯闊的邊塞風光圖。站在這幅畫前，我們仿佛能聽到狂風的呼嘯，能感受到戍邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情，那種蒼涼與豪邁，讓人心潮澎湃。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇軾在中秋佳節(jié)，望月懷人，用最樸實的語言表達了對親人的思念和對美好生活的祝愿。這句詞穿越千年的時光，依然能打動我們的心靈，讓我們在月圓之夜，想起遠方的親人，感受到親情的溫暖和力量。
“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”文天祥在生死關(guān)頭，舍生取義，以堅定的信念和崇高的氣節(jié)，為我們詮釋了什么是愛國主義精神。這句詩激勵著無數(shù)中華兒女為了國家和民族的利益，不惜拋頭顱、灑熱血，成為了中華民族的精神支柱。
詩詞里的精彩，不僅在于它的意境之美、情感之真，還在于它所蘊含的人生哲理。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”陸游告訴我們，在人生的道路上，無論遇到多少困難和挫折，只要我們堅定信念，勇于探索，就一定能迎來新的希望和轉(zhuǎn)機。“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”朱熹通過對池塘水清澈的原因的思考，告訴我們只有不斷學(xué)習(xí)新知識，才能保持思想的活躍和進步。
詩詞，是一座取之不盡、用之不竭的寶藏，它的精彩值得我們一生去品味和探索。讓我們走進詩詞的世界，去感受那穿越千年的智慧和情感，去領(lǐng)略那藏在詩詞里的無限精彩。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 12
詩詞，宛如一位優(yōu)雅的老者，靜靜地坐在時光的深處，向我們訴說著那些古老而動人的故事；詩詞，又似一幅絢麗的畫卷，用細膩的筆觸和豐富的色彩，描繪出世間的百態(tài)與萬象。在詩詞的世界里，藏著無盡的精彩。
走進詩詞的世界，我看到了大自然的神奇與美妙。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，賀知章筆下的春天，柳樹宛如一位婀娜多姿的少女，在微風中輕輕搖曳著身姿；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，楊萬里為我們展現(xiàn)了一幅夏日荷塘的美景，那碧綠的荷葉與嬌艷的荷花相互映襯，構(gòu)成了一幅絕美的畫面；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，杜牧眼中的秋天，楓葉如火焰般燃燒，比春天的花朵還要絢爛；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，柳宗元描繪的冬天，白雪皚皚，天地間一片寂靜，給人一種清冷、孤寂的美感。詩詞里，藏著四季的精彩。
詩詞中，也蘊含著深刻的人生哲理。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，蘇軾告訴我們，要想全面地認識事物，就必須擺脫主觀成見，從不同的角度去觀察和思考；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，劉禹錫以沉舟、病樹自喻，卻又表現(xiàn)出豁達的胸懷和積極向上的人生態(tài)度，讓我們懂得了新事物必將取代舊事物的道理；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，陸游提醒我們，書本知識固然重要，但只有通過實踐，才能真正掌握知識，將其轉(zhuǎn)化為自己的能力。詩詞里，藏著智慧的精彩。
詩詞還是情感的寄托。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李白望月思鄉(xiāng)，那份濃濃的鄉(xiāng)愁讓人感同身受；“烽火連三月，家書抵萬金”，杜甫在戰(zhàn)亂中，對親人的思念和對和平的渴望溢于言表；“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”，秦觀對愛情的理解，超越了時間和空間的限制，讓人感受到了愛情的`堅貞與美好；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，范仲淹胸懷天下，憂國憂民的情懷令人敬佩。詩詞里，藏著情感的精彩。
詩詞，是中華民族文化的瑰寶，它用簡潔而優(yōu)美的語言，傳遞著豐富的內(nèi)涵和深刻的思想。讓我們走進詩詞的世界，去探尋那藏在詩詞里的精彩，感受中華文化的博大精深。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 13
詩詞，是中華民族文化的瑰寶，是歷史長河中的璀璨明珠。它們以簡潔的語言、優(yōu)美的韻律和深刻的內(nèi)涵，展現(xiàn)了中華民族的智慧和情感。在詩詞的世界里，藏著無數(shù)的精彩，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
詩詞里藏著自然的精彩。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，白居易筆下的江南春天，陽光明媚，鮮花盛開，江水碧綠，如詩如畫，讓我們仿佛置身于那美麗的江南水鄉(xiāng)；“大漠孤煙直，長河落日圓”，王維為我們描繪出了邊疆大漠的雄渾壯闊，那孤煙直上的畫面和落日余暉下的黃河，給人以強烈的視覺沖擊；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，張繼在一個深秋的夜晚，將月落、烏啼、霜天、江楓、漁火等自然景象巧妙地組合在一起，營造出了一種幽靜、凄清的氛圍，讓我們感受到了大自然的神秘和美妙。
詩詞里藏著情感的精彩。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，李白用夸張的手法，表現(xiàn)了他與汪倫之間深厚的友誼；“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”，孟郊通過描寫母親為即將遠行的兒子縫補衣服的場景，表達了母愛的深沉和偉大；“相見時難別亦難，東風無力百花殘”，李商隱以細膩的筆觸，抒發(fā)了戀人之間相見不易、離別難舍的'愁苦之情；“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”，文天祥在生死關(guān)頭，表現(xiàn)出了視死如歸的愛國情懷和民族氣節(jié)，這種高尚的情感，讓我們?yōu)橹畡尤荨?/p>
詩詞里藏著人生的精彩。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，鄭燮借竹子堅韌不拔的品質(zhì)，表達了自己在困境中不屈不撓的精神；“會當凌絕頂，一覽眾山小”，杜甫抒發(fā)了自己不怕困難、勇攀高峰的壯志豪情；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，李白展現(xiàn)了自己自信豁達的人生態(tài)度；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，劉禹錫以積極樂觀的心態(tài)，告訴我們要在困境中看到希望，在挫折中堅定信念。
詩詞里的精彩，如同一座座寶藏，等待著我們?nèi)ネ诰颉⑷テ肺丁Ｗ屛覀冏哌M詩詞的世界，去感受那自然的美妙、情感的真摯和人生的智慧，讓詩詞的精彩照亮我們的人生之路。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 14
華夏大地，廣袤無垠，滔滔大河，滾滾長江。這片土地孕育了無數(shù)的文化瑰寶，而詩詞，便是其中最為璀璨的明珠。詩詞中，藏著無數(shù)的精彩，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去品味。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩是李白的《靜夜思》。在這簡單的二十個字中，我仿佛看到了一個孤獨的游子，在寂靜的月夜，對著那灑下銀輝的明月，思念著遠方的故鄉(xiāng)。那月光，如同寒霜一般，冰冷地灑在地上，也灑在詩人的心上。詩中的思鄉(xiāng)之情，猶如一根絲線，緊緊地纏繞在我的心間，讓我感受到了那份深深的眷戀和憂傷。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》氣勢磅礴，豪邁奔放。站在赤壁古戰(zhàn)場，望著滾滾東去的長江水，詩人感慨萬千。歷史的長河中，多少英雄豪杰，如流星般劃過天空，留下了短暫而耀眼的光芒。他們的故事，他們的豪情，都被這江水帶走，只留下了后人的無限遐想和感慨。在這首詞中，我看到了歷史的`滄桑，感受到了人生的短暫和無常，也領(lǐng)略到了詩人的豁達與超脫。
“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明的《飲酒》為我們描繪了一幅悠然自得的田園生活畫卷。在東籬之下，采摘著那盛開的菊花，不經(jīng)意間，抬頭看見了那遠處的南山。詩中的意境，清新自然，寧靜祥和。在這個喧囂的世界里，我們總是在忙碌中迷失了自己，而這首詩，讓我找到了內(nèi)心的寧靜和歸宿。它讓我明白，生活中不只有功名利祿，還有那美麗的自然風光和內(nèi)心的自由與安寧。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！”杜甫的《茅屋為秋風所破歌》表現(xiàn)出了詩人憂國憂民的偉大情懷。在自己身處困境的時候，詩人想到的不是自己，而是天下那些受苦受難的百姓。他希望能有千萬間寬敞的房屋，讓所有的貧寒之士都能有一個遮風擋雨的地方。這種博大的胸懷和無私的精神，讓我為之動容，也讓我懂得了，人生的價值不在于個人的得失，而在于為他人、為社會做出貢獻。
詩詞，是中華民族的文化瑰寶，是歷史的見證，是情感的寄托，是智慧的結(jié)晶。在詩詞的世界里，我們可以領(lǐng)略到大自然的美麗，可以感受到人生的酸甜苦辣，可以了解到歷史的興衰榮辱。詩詞中的精彩，如同一座座寶藏，等待著我們?nèi)ネ诰颍ヌ剿鳌Ｗ屛覀冏哌M詩詞的世界，去感受那無盡的精彩吧！
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 15
詩詞，如同一座神秘的花園，每一朵花都綻放著獨特的精彩。當我踏入這座花園，便被那絢麗多彩的景色所吸引，沉浸在其中，無法自拔。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”杜甫的《絕句》為我們展現(xiàn)了一幅生機勃勃的春景圖。翠綠的柳樹上，兩只黃鸝歡快地歌唱，聲音清脆悅耳；天空中，一行白鷺排成整齊的隊列，向著藍天飛去。詩中的色彩是如此鮮明，黃、綠、白、青，相互映襯，宛如一幅精美的畫卷。閉上眼，我仿佛能聽到黃鸝的啼叫，能看到白鷺的身姿，能感受到春天的氣息。在這短短的四句詩中，藏著詩人對大自然的熱愛和對生活的贊美，這便是詩詞的`精彩之處。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”柳宗元的《江雪》營造了一種清冷、孤寂的氛圍。在茫茫的大雪中，所有的山巒都看不到飛鳥的影子，所有的道路都沒有行人的足跡。只有一位身披蓑衣、頭戴斗笠的老翁，獨自坐在小船上，在寒冷的江面上垂釣。這首詩讓我感受到了詩人內(nèi)心的孤獨和清高，他不與世俗同流合污，堅守著自己的精神世界。詩中的意境深遠，給人以無限的遐想，讓我領(lǐng)略到了詩詞的獨特魅力。
“會當凌絕頂，一覽眾山小。”杜甫的《望岳》表達了詩人的壯志豪情。站在泰山之巔，俯瞰著腳下的群山，所有的山峰都變得渺小。這種豪邁的氣概和遠大的抱負，讓我為之振奮。詩詞不僅能夠描繪出美麗的景色，還能夠傳遞出詩人的思想和情感，激勵著我們不斷追求更高的目標，這也是詩詞的精彩所在。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇軾的《水調(diào)歌頭》蘊含著對親人的思念和對美好生活的祝愿。在這團圓的節(jié)日里，即使相隔千里，也能通過共同欣賞這一輪明月來傳遞思念之情。這種情感的共鳴，讓我深深感受到了詩詞的溫暖和力量。
詩詞，是中華文化的瑰寶，是歷史的沉淀，是智慧的結(jié)晶。它用簡潔的語言，表達出豐富的情感和深刻的思想。每一首詩詞都有它獨特的精彩，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)悟。讓我們在詩詞的海洋中遨游，感受那無盡的精彩吧！
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 16
詩詞，是中華文化的瑰寶，是歷史長河中一顆璀璨的明珠。它如同一幅幅絢麗多彩的畫卷，又如同一首首婉轉(zhuǎn)動聽的樂章，向我們展示著古人的智慧和情感。在詩詞的世界里，藏著無盡的精彩，讓我們一起去探尋。
翻開歷史的畫卷，走進詩詞的世界，我看到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景色。在這廣袤無垠的沙漠中，一縷孤煙直直地升騰而起，那黃河滔滔，落日渾圓，給人一種雄渾壯闊的美感。王維用他的妙筆，將這塞外的風光描繪得淋漓盡致，讓我仿佛身臨其境，感受到了大自然的神奇與偉大。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，蘇軾的這首《惠崇春江晚景》為我們展現(xiàn)了一幅生機勃勃的早春圖。翠綠的竹林外，幾枝桃花綻放，春天的江水漸漸變暖，嬉戲的.鴨子最先察覺到了春天的到來。詩人敏銳地捕捉到了春天的氣息，用細膩的筆觸將這美好的畫面定格在詩中，讓我感受到了春天的活力與希望。
詩詞中不僅有美麗的景色，更有深刻的人生哲理。“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，蘇軾在《題西林壁》中告訴我們，要想全面地認識事物，就必須跳出局部，從整體上進行觀察和思考。這句詩讓我明白了，在生活中我們不能被眼前的表象所迷惑，要有全局意識和辯證思維，才能更好地理解和把握事物的本質(zhì)。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，文天祥的《過零丁洋》表現(xiàn)了詩人舍生取義的民族氣節(jié)和愛國精神。在生死存亡的關(guān)頭，詩人毫不畏懼，以堅定的信念和不屈的意志，表達了對祖國的忠誠和熱愛。這種浩然正氣，激勵著無數(shù)中華兒女為了國家的尊嚴和民族的利益，不惜拋頭顱、灑熱血。
詩詞是心靈的慰藉，是情感的寄托。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，李白的《靜夜思》道出了多少游子的思鄉(xiāng)之情；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，王勃的《送杜少府之任蜀州》讓我們感受到了友情的珍貴；“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，李煜的《虞美人》將亡國之痛和思鄉(xiāng)之情表達得淋漓盡致。
詩詞，是中華民族的精神家園，是我們心靈的棲息之所。它藏著無盡的精彩，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去品味、去傳承。讓我們在詩詞的海洋中暢游，汲取智慧和力量，感受中華文化的博大精深。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 17
詩詞，宛如一位從歷史長河中走來的老者，用它那深邃的眼眸、滄桑的聲音，向我們講述著一個個動人的故事，展現(xiàn)著一幅幅精彩的畫卷。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”孟浩然的《春曉》，是我兒時最早接觸的詩詞之一。那時的我，雖然還不能完全理解詩中的意境，但那清新自然的文字，仿佛有一種魔力，將我?guī)肓艘粋�充滿生機的春天清晨。在睡夢中醒來，聽到鳥兒歡快的歌聲，想起昨夜的風雨，不知有多少花兒被吹落。簡單的幾句詩，卻描繪出了一幅生動的春景圖，讓我感受到了春天的美好與生命的活力。
“大漠孤煙直，長河落日圓”，王維的這兩句詩，讓我仿佛看到了廣袤無垠的沙漠中，一縷孤煙直直地升騰而起，黃河在夕陽的余暉下緩緩流淌。那雄渾壯闊的景象，讓我的心靈受到了極大的震撼。在這荒涼的沙漠中，詩人用他的筆觸，為我們勾勒出了一幅絕美的畫卷，讓我對大自然的鬼斧神工充滿了敬畏之情。
“但愿人長久，千里共嬋娟”，蘇軾的《水調(diào)歌頭》，在中秋佳節(jié)之時，總會被人們反復(fù)吟詠。這句詩中，蘊含著詩人對親人的思念和對美好生活的祝愿。即使相隔千里，只要能共賞這一輪明月，也能感受到彼此的存在。這種情感，跨越了時空的界限，溫暖著每一個人的心靈。
“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”，文天祥的這句詩，表現(xiàn)出了他視死如歸的英雄氣概和對國家的`一片赤膽忠心。在生死關(guān)頭，詩人毫不猶豫地選擇了為國家、為民族而戰(zhàn)，用自己的生命詮釋了愛國主義的真諦。這種浩然正氣，激勵著無數(shù)中華兒女為了國家的尊嚴和民族的利益，前赴后繼，奮勇前行。
詩詞的精彩，不僅在于它優(yōu)美的語言、動人的意境，更在于它所承載的歷史文化和民族精神。它是中華民族智慧的結(jié)晶，是我們寶貴的精神財富。在詩詞的世界里，我們可以穿越時空，與古人對話；可以領(lǐng)略大自然的神奇與美麗；可以感受人生的酸甜苦辣；可以汲取前進的力量和勇氣。
讓我們走進詩詞的世界，去探尋那藏在詩詞里的精彩，讓詩詞的光輝照亮我們的人生之路。
藏在詩詞里的精彩初二作文700字 18
詩詞，是中華文化的瑰寶，是歷史的記憶，是情感的寄托。在詩詞的世界里，藏著無盡的精彩，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去領(lǐng)悟。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”韓愈的《早春呈水部張十八員外》，以細膩的筆觸描繪了早春的景色。那如酥的小雨，滋潤著大地，遠遠望去，草色朦朧，近看卻又若有若無。詩人敏銳地捕捉到了早春的特點，將其表現(xiàn)得淋漓盡致，讓我仿佛置身于那個清新、柔美的早春時節(jié)，感受到了春天的氣息。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》為我們展現(xiàn)了一幅盛夏荷塘的美景。那碧綠的蓮葉無邊無際，與藍天相接，陽光照耀下的荷花顯得格外鮮艷奪目。詩中的色彩對比強烈，給人以強烈的視覺沖擊，讓我感受到了夏日荷塘的生機與活力。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”杜牧的《山行》描寫了秋天的景色。詩人停下車來，是因為喜愛那傍晚的'楓林，經(jīng)霜的楓葉比二月的春花還要紅。在詩人的筆下，秋天不再是蕭瑟、凄涼的，而是充滿了生機和活力，讓我對秋天有了新的認識。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”柳宗元的《江雪》營造了一種孤寂、清冷的氛圍。在茫茫的大雪中，所有的生命都似乎消失了，只有一位漁翁獨自在江面上垂釣。這首詩讓我感受到了詩人的孤獨和清高，也讓我體會到了一種遺世獨立的境界。
詩詞不僅能描繪出美麗的景色，還能表達出深刻的情感和哲理。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”王勃的《送杜少府之任蜀州》告訴我們，真正的友情不受時間和空間的限制，即使相隔遙遠，也能心意相通。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”李白的《行路難》表達了詩人對未來的信心和追求理想的堅定信念，激勵著我們在面對困難時勇往直前。
詩詞是中華民族的文化瑰寶，它承載著歷史，傳承著文明。每一首詩詞都像是一扇窗戶，透過它，我們可以看到古人的生活、思想和情感。讓我們走進詩詞的世界，去發(fā)現(xiàn)那藏在詩詞里的精彩，感受中華文化的博大精深。
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