有關八年級作文集錦7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的八年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
走過轉角，遇見陽光。——題記
寒風瑟瑟，我頂著雪花，背著書包，徒步走在放學的路上，風刮的很緊，雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地四處飄落。兩邊街道的店鋪戴著白絨般很厚的雪，沉沉下垂，不時地掉下一兩片手掌大的雪塊，砸在門前蜷成一團的貓身上。
我收緊衣服，快速地沖進前方開著暖氣的商店中，然后捧著兩杯燙人的礦泉水走出，心里只有一個念頭——回家。
突然，一個人闖進我的視線。他穿著單薄的衣裳，汗水似乎浸透了襯衫，看上去應該是在練習蛙跳，身后的雪地上留下錯綜復雜的印跡。時間應該不短了，但他還是在努力跳著，累了，只是用袖子擦擦汗，重復的跳著，絲毫不在意別人的.眼光。我心里不禁想：“這人是不是神經病啊！大冬天的在這兒練習蛙跳，這么想引人注意嗎？以為自己多厲害呀！”心里不禁十分厭惡，打算繞過廣場回家。
走過轉角，“咚”的一聲吸引了我的目光，轉過頭去一看，原來是他一下子失去平衡跌倒在雪坑里，心里暗想：“活該！”剛想轉頭時，心卻像被鐵錘敲擊一般——他的右手衣袖竟然是空的！他慢慢爬起來，每跳一步就有一種想要倒下去的感覺，仿佛都要用盡他全身的力氣一樣。我頓時無言，不禁暗罵自己，怎么沒有注意到這些細節，用自己無知陰暗的想法去傷害一個充滿陽光的人。猶豫片刻走上前去，在他旁邊的石凳坐下，遞上已經變得溫暖的水，他轉過頭來看了看我，朝我燦爛一笑，繼續艱苦的訓練。
感動，如沁人心脾的甘泉；感動，如令人心儀的白雪；感動，如熏人微醉的春風。
我擰開水，喝下一口，心和身體一同被溫暖灌溉。在這刺骨的寒風中，我走過轉角，遇見了陽光。
八年級作文 篇2
作為學生，我深感苦衷。日日早起，天天晚睡，這種日子可真難熬啊，好似度日如年！
五十只蠟燭每天一起點燃亦又一起熄滅，為何有的蠟燭綻放出的光明有價值呢？為此，我應該努力奮斗，向那些“尖子”看齊。
看看別人付出的努力，再想想自己的“艱辛”，這又算什么呢？自己的“艱辛”在別人的努力中，這不就好比大海中的一滴水嗎？所以，我要綻放出屬于我自己的'光明，將這“一滴水”轉變成“涌泉，最終成為大海。再回頭一想，沒有這“一滴水”哪來的“澎湃洶涌的大海”呢？
好！學！努力！就這樣，我在桌子上記下了一句含義深刻的話：不必吝惜心血，不必吝惜汗水，努力吧，你將擁有自己的一片天空！
我相信，我的未來不是夢！哪怕現在很苦，我都會堅持下去，直至看到勝利的火花綻放出它前所未有的光明！！
八年級作文 篇3
難忘這個詞我不知該如何形容他，也許是快樂的，也許是痛苦的.，難忘這個詞說來簡單也容易。
這個人讓我永久難忘。
記得是一個陰森森的夏天，我獨自坐公交車回家。一上車，哇，人這么多啊。沒辦法只能擠擠了，我站在一個靠窗戶的地方，一位老人走了，我看到旁邊有一個小孩，原本就想讓給她坐。可她偏偏看著我，眼里流露出一種眼神，好像讓我趕快坐下，我便趕緊說：“小朋友，謝謝你，你快做吧。”她卻搖搖頭。我絕對不能做，他不我小那么多，我也不能欺負她吧，誰讓我是姐姐呢。我說：你快坐吧，我馬上就到了。她坐下，留著下一大塊空，拍拍座位，好像是想讓我坐下。我便好奇這坐下了。我問她你叫什么名字啊，她不說話。我問她你多大了，她也不說話。后來，她指一指嘴巴，示意說不出話來。哦，我恍然大悟，原來這樣啊。
天熱得要命，即使開著窗戶也感受不到風涼，再加上車里人有那么多，大汗淋漓。可我感覺不到熱，一點也感受不到。我不知道為什么，我一直是家里最怕熱的一個人，今天我居然感受不到熱，好奇怪啊。
報站時，小姑娘站起來了。她擺著手，好像是再見。我也擺著手，就這樣，她使我感觸非常深。
一個這樣的姑娘可以做到，一個這樣的姑娘這么偉大，一個這樣的姑娘忘不了原則。
這個姑娘讓我永久難忘。
八年級作文 篇4
過去，我一直都執意地認為我的家鄉，一個陪伴著我成長已有十多年的地方永遠都會那么渺小。因為家鄉只是一條平平凡凡的小鄉村，而我向往的是那充滿朝氣的大城市。自我懂事以來，我總是叮囑自己長大后不能再留戀已經飽經風霜的家鄉了。但是，卻有那么一朝一夕，讓我發覺其實家鄉真的很美，只是我一直都沒有認真地與家鄉相處罷了。
清晨，不知因什么緣故，平時總喜歡待太陽光跑到屁股上才慢吞吞地起床的我早早就起了床。我穿好了鞋，揉了揉朦朧的雙眼，然后把窗子打開。就在一剎那，我簡直驚呆了。我嘆息，我懊悔，甚至為自己的無知感到可恥。以前我總是執意認為自己的家鄉是多么的渺小，其實渺小的應該是我才對。
打開窗子，家門前的兩棵槐梧的鳳凰樹上，幾只活潑可愛的鳥兒站在一簇簇的花團上正歡歡喜喜的叼著像蜂蜜一樣甜的鳳凰花。看見他們快樂的樣子，我也像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的，不覺得莞爾一笑。
對面一幢只有兩層高的樓房，一只母燕在喂著它的雛兒。只見4只可愛的小雛兒張大了嘴等著燕媽媽把蟲子送進它們的嘴里。燕媽媽可忙開了，一只沒喂完，另一只又張大了嘴，把脖子伸得長長的。看著伸長了脖子的幾只可愛的小家伙，又不覺莞爾一笑。才一會兒，對家鄉的好感在曼延著。
不忍離步，再看看田野，才幾歲的小豆點們也拿著籮筐啦等等，跟著父母來到了各自家里的菜地。小豆點們有摘青椒的，有摘西紅柿的，也有挖土豆的，個個都干勁十足，還時不時向父母做個鬼臉。頓時，遠遠地聽到歡笑聲，可見田里是那么的熱鬧！
太陽出來了，幾個女孩子正說著，笑著向小溪邊走去，每個人手里都拿著一桶衣服。來到溪邊，先舀水把樹蔭下的.石板擦得光光亮亮，然后嘻唰唰地洗起衣服來了。那嘻唰唰的清脆的響聲組成了一支美妙的樂曲，聽著它就像在收聽錄音一樣。
一會兒，一群調皮的家伙——孩子們拿來幾只勺子和幾個魚缸來到溪流的上流，輕輕地把勺子放到清澈的溪水里。幾條可愛的小魚便輕而易舉地手到擒來。因為小溪就離我家的門口僅6米多遠，我也淘氣地參加了這個有趣的活動——雖然我已不再是小孩子了。
小溪的下流，幾個大點的男孩子邀在一起在溪邊放牛。男孩子們一邊沿著清澈小溪走，一只只又大又壯的水牛一邊把青青的水草往牛嘴里送。
頓時，我和孩子們為自己的收獲感到高興。大男孩子們看著吃得正香的又肥又壯的水牛感到欣慰，女孩子們為我們的勞動成果感到開心。我們笑了，大男孩子們笑了，女孩子們也笑了，我們都笑了，大伙兒心里樂滋滋的。
不出一天的時間，我發現了家鄉真的很美，并且美得那么恬靜，可愛，是一個充滿歡樂的天堂，讓我們拋開了煩惱，心中有的是快樂的記憶，
終于，我發現了家鄉的美。我想，長大后我會深情地留戀家鄉了。
八年級作文 篇5
冬雪靜靜的落下，夾雜著春之色，夏之情，秋之韻，沒有萬樹梨花的豪邁，有的只是冬風與之雜糅，沉浮在寒冷的空氣中。
泡了一杯茉莉，于是空氣中又多了一份溫暖和清純，雪落進杯中，杯中多了一絲清涼與純潔。面對著依舊冬的寒冷，我的心中似乎蕩漾著一絲溫暖和感動。
溫暖了，陶醉了，深邃了。那田野里，那枝頭上，那冰河里，處處是生機。雪落在梅花上，卻被寒風拭去，留下了梅花和潔白；河里結了一層厚厚的冰，卻沒有困住魚兒那顆自由的，歡樂的，無拘無束的心，笑聲震透冰層，氤氳在空中。
我曾感動于春天的美，夏天的生機與秋天的愛恨離別，但我更樂意感動冬天。冬天是美的，因為有白雪；冬天是生機的，因為有梅花；冬天是傷感的，因為有枯樹；冬天似乎包含了一切，是春夏秋的縮寫，更是春夏秋的開華。感動于冬的`廣闊，感動于冬的美麗、感動于冬的韻律。
秋走了，冬來了。我沉浸在冬的美夢中。盡管這樣，我依舊恐懼，恐懼著冬天后的春天。我害怕失去冬，我是害怕驚醒于夢中，因為我屬于冬天，只有冬天才能顯示出我生命的色彩。
依舊是冬，依舊是寒冷，但依舊是溫暖，依舊是感動，依舊是一種割舍不斷的情。
八年級作文 篇6
你說，最討厭落英繽紛的時節，因為樹葉不得不離開花朵。我說，最喜歡落英繽紛的時節，因為落英在紛飛下來的那一瞬間，擁有了自由，落地那一瞬間，將自己奉獻給了大樹。
為此，我倆吵了一架，許久不說話，見面只是匆匆的擦肩而過。上學的路上再也見不到我們的歡聲笑語，就連路旁那開花的樹，都毫無生氣，仿佛失去了某種很重要的東西。我知道，你的滋味也不好受。為了友誼，我倆都放下面子，沒有說話，卻都明了。上學的路上，我們嘻嘻哈哈。再望向那棵開花的樹，葉子青翠欲滴，花朵鮮艷美麗，引來路人紛紛欣賞。
早晨，我一如既往，小跑向你家。我在樓下大喊，你在樓上招手回應。見到你開門了，正準備埋怨你幾句，沒想到你原本圓潤的臉上頂著一雙紅紅的大眼睛。我急忙的問你怎么了，是不是又是你媽媽批評你了？你搖搖頭，擺出一個大大的笑容說，沒事，只是沙子進眼了。哦，親愛的朋友，我知道你是強笑言歡，當時哪有沙子呢。
這一次我并沒有說話，只是默默地走在你身邊。再次見到那棵樹。那些花，耷拉著腦袋，要凋落了嗎？我心想。
之后的幾天，我在你家樓下等你，卻被告知你早已離開。當時我的心情可想而知，我知道，真的有一些不好的事情要發生了。拖著沉重的身軀，不，不能說身軀，應該是軀殼，因為靈魂早已化成眼淚，涌入我的眼眶，滴落下來。下雨了，樹木在雨中享受著雨水的滋潤。還是那棵樹，看見花朵，一句詩映入我腦海，“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”哦，花兒，你在為我而流淚嗎？
一進班，看見你在和別的同學聊天甚歡。無意中看見我，那狼狽的我啊，濕透的校服緊貼在我的身上，顯現我多么的瘦小。你的眼睛有意回避了我。是你發自內心的嗎，還是我的幻覺，你的眼神里流露出了擔心。
我在座位上坐立不安。放學你急忙走出班門，我快步趕上，擋在你面前。你是認真的嗎？我悲傷的問。對不起。你垂下頭。我要轉學了，到別的城市去。我是為了不讓你傷心，才這樣做的。請你原諒我。我的眸子滿含愧疚。說什么對不起的'，我拍拍她的肩膀。我們是朋友不是嗎？是承諾過天長地久的朋友，我理解。去了別的地方要好好的照顧自己，沒事常聯系。我做出打電話的動作。你一下子撲到我身上，痛哭流涕。
你走的那天我并沒有去送你，只是呆呆的坐在床上。沒有眼淚，沒有語言，一切仿佛都是靜止的，只有那顆想念你的心，在我胸膛里撲通撲通的跳著。
走在路上，回憶著與你的點點滴滴。環顧四周，或許是上天的安排吧，我走到了那棵樹下。這棵陪伴著我們13年的樹，從小到大我們一起看的樹，健壯挺拔，直沖云霄。一片花瓣落在我眼前，用手接住。我哭了，我恨我自己為什么到現在才明白。我就是樹葉，你就是花，到一定的時候，不得不離開。我也知道為什么當我說我喜歡落英時你那么生氣了。一句遲到的對不起，你能收到嗎，我的朋友。
望著樹，佇立。你若安好，便是晴天。
現在知識面廣了，回憶那棵樹，那些花，再次潸然淚下。那是木棉，花語——友誼天長地久。
八年級作文 篇7
今天是下雨天。我喜歡這樣的天氣。
雨剛下，天是陰沉的，但看起來并不死氣。這時候的雨是淅淅瀝瀝的。教室里安靜時，它的聲音是最悅耳的。這種純粹的聲音，沒有世俗，沒有喧鬧，沒有悲傷。它是動聽的；聽：“滴答，滴答，滴答……”仿佛是一首安靜的民謠，又像是在訴說。這雨，讓我安寧，也讓我享受。
每次的淋雨讓我快樂。心里是敞開的，自由的，無憂無慮的，像是這般如歌般:“我們要飛到那遙遠地方看一看……”現實么，也是骨感的。“叮咚，親愛的同學們，上課時間到了…..”這該死的上課鈴聲，心里一陣咒罵。再見，我那心愛的雨，再驀然回首，心情又平和下來，多么詩意啊！多么詳和啊！
又過了一些時間，雨突然變得狂野，像是在大型演奏會千萬人在演奏樂曲一般，場面壯觀，隆重。這樣的`雨，會讓我心情澎湃，也讓上了半天課很迷糊的我變得清醒。
會欣賞的人們會把細節的美看透。如窗外雨中飄零的落葉，腳下土里鉆出的蚯蚓，還有帶著莖的小草……代表著自然的東西，永遠是美的。窗外，風在吟唱，窗外，誰在觀賞。
你要學會凝望，真摯而深切地去凝望，看著窗外如油畫般的草地，去觀察它的挺拔與俊氣，它有它的生命力，去感受這些熱血。頑強是它的標志，需要你去發現它。它們的綠像是一種情結，向軍人一般，有著天生懼有的不服輸的韌勁。它們團結，向上，所以才會形成讓人肅然起敬的綠地。古來就有許多詩人贊美它們，它們的精神終究會一直成為正面映照，并且永遠地發揚光大！
有人說，每種花都不一樣，因為它們有它們各自的美。我相信這句話，人們賦予許多花以特性，荷花代表“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品性。菊花有“采菊東籬下，悠然見南山”的氣氛。紅玫瑰也有“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅。”的氣質。花壇的玫瑰便是如此。
窗外的景象，是我向往的，但又是不能奢望的。
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