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八年級(jí)作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
我們從未停歇過行走的腳步，所以一直在錯(cuò)過。——題記
那些年，我們跑得很快，忘了觀賞沿途的風(fēng)景，也忘了拉著手一起前行。
那些年，因?yàn)榍啻�，我們狂傲不馴、倔強(qiáng)不羈；因?yàn)殂露�，我們紅著臉頰偷偷注視著另一個(gè)人；因?yàn)槟晟贌o知，我們錯(cuò)過了最美的時(shí)光。
曾經(jīng)錯(cuò)過的那些年里，我們因?yàn)樘詺舛环Q為“終極一班”，也因此沒有幾個(gè)老師愿意教我們；我們團(tuán)結(jié)得像是親生的兄弟姐妹，我們所向披靡，一起戰(zhàn)斗，也一同分享著失敗成功，榮辱與共；我們用微笑面對(duì)你我，面對(duì)曾經(jīng)的一切。
但因?yàn)橐淮慰荚嚕谀莻�(gè)夏天，我們不得不分離。
我們不再一起奔跑，而是走上了自己選擇的道路。
于是，曾經(jīng)的回憶便一點(diǎn)一點(diǎn)涌上心頭。
或許那些年是虛度了，沒有好好用功，沒有珍惜什么，更沒有關(guān)心誰。
所以沒心沒肺，所以笑得很大聲。
那些年里，我們懂得了很多，不管是該懂的還是不該懂的都懂了。
我們?cè)?jīng)團(tuán)結(jié)得似乎合為一體。拔河的'時(shí)候，即使前面的同學(xué)松了手，后面的依舊緊握。再撿起來，我們依然獲勝。
我們互相開著玩笑，不管是多么過分的玩笑我們也敢開，因?yàn)槲覀兒芮宄刂缹?duì)方不會(huì)生氣。不是因?yàn)楹闷�，而是因�(yàn)槲覀儽舜肆私�，畢竟一起度過了那些年。
我們的身影總是閃耀于操場(chǎng)上，閃耀于運(yùn)動(dòng)會(huì)之上，我們之中不乏人才，為我們拿下了一張張獎(jiǎng)狀。
原來，關(guān)于那些年，我們的回憶是這般多。但是時(shí)光卻已不再，錯(cuò)過了的那些年不會(huì)再回來，我們不會(huì)再在同一間教室上課，我們不會(huì)再一起歡笑一起鬧，我們不會(huì)再像當(dāng)初那般無憂無慮。現(xiàn)在，我們長大了，雖然已分離，但成長會(huì)使我們的心挨得更緊。
八年級(jí)作文 篇2
上海的深冬，砭人肌骨的寒冷。眼科醫(yī)院外的灰色地面，枯葉軟塌塌地浸在積水中，想必淅瀝的冬雨定是下了一夜。 拽了父親的手怏怏地走，父親憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬，迷蒙而凄惻。 來上海檢查是費(fèi)了一番周折的，在我看來一次檢查眼壓高是算不得什么的。而父親的眉自那時(shí)起就沒有舒展過。“孩子，聽話，去檢查吧，要是真有問題，我們就可以早治療，爸這心憂得慌哪！”于是，此刻，我站在了這里。 烏云聚集，天空又“啪嗒啪嗒”落起雨來。灰濕的地面，冰冷的臺(tái)階，望著看不到頭的隊(duì)伍，我終于知道為何父親要站立一夜排隊(duì)掛號(hào)，只為了掛到靠前的號(hào)碼讓自己的女兒早些檢查，早點(diǎn)回家。 我不知道父親是以怎樣的姿勢(shì)，或許就像個(gè)叫花子似的蹲著熬過這個(gè)落著雨的冬夜；我不知道父親是否呵著手跺著腳來驅(qū)趕冬夜的酷寒；我不知道父親是如何與排隊(duì)的“黃牛”周旋；我不知道父親是否就像一匹老狼奔波在上�？v橫的地鐵和小路之間我覺得以前的執(zhí)拗近乎于可笑，那些因?yàn)闄z查而落下的初二功課沒有資格稱作犧牲�，F(xiàn)在的我只想守著那份厚重于天地的父愛，盡快檢查，將父親的擔(dān)憂溶解在這個(gè)冬日的'清晨。 經(jīng)過各種繁復(fù)的手續(xù)，漫長的等待，我
緊緊攥住父親，就好像離家的小船找到了�？康拇a頭，我們終于來到了測(cè)眼壓室前。 父親那融合著憂與愛的目光凝視著我，將我的淚一次次逼出，父親那一夜未睡的憔悴的臉上寫滿了擔(dān)憂與慈愛：“孩子，好好檢查！” “爸，爸” 永遠(yuǎn)記得那個(gè)落著雨的冬天，父親用他的“憂與愛”織成了布，做成了傘，擋住了一切風(fēng)雨，只為了他的女兒。 我，心存感激。
八年級(jí)作文 篇3
相識(shí)是我們的緣----有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相逢；攜手一同走過4個(gè)春夏秋冬驗(yàn)證了我們的緣分有多深！
從我們一起軍訓(xùn)到一起學(xué)習(xí)再到一起回家。我們不知一同經(jīng)歷了多少磨難，彼此間產(chǎn)生了深厚的友誼，默契和信任。我由衷的想說一聲“兄弟，謝謝你”。你對(duì)我的恩情，恰似滾圓剔透的鵝卵石，靜立在我記憶的小溪里，永不消失，永遠(yuǎn)閃光。你教會(huì)我做任何事都要有責(zé)任心，讓我懂得學(xué)習(xí)是要“不達(dá)目的，誓不罷休”的。
每次輪到你打掃衛(wèi)生，不管老師留得有多晚，哪怕晚上作業(yè)做到11點(diǎn)多，你都要把這事做完，做好。使我敬佩不已。這就是你堅(jiān)定的責(zé)任心。
每次你遇上難題，老師講解了，你過程會(huì)了可不懂理由，你總是追根究底的問原由，我卻一次又一次地誤導(dǎo)你：“過程會(huì)了背出來，理由還要它干嗎？”可一次又一次的成績驗(yàn)證了你是對(duì)的。題目那么“活”，可我的“死”腦子永遠(yuǎn)不開竅。使我深感愧疚。因?yàn)槟恪笆牟涣T休”的'學(xué)習(xí)精神使你的成績步步攀升。
我的感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，我們間的友誼是永存的。不管將來我們離得有多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)心連心，手牽手。
兄弟，謝謝你，是你教會(huì)了我那么多為人處事的道理。讓我們一同爭(zhēng)創(chuàng)佳績，為我們的初中生涯畫上圓滿句號(hào)。
八年級(jí)作文 篇4
我們一直都記得，埋藏在心靈的最深處，如同種下一顆顆盛情難了的種子，只求默默盼望他早日發(fā)芽成長，一片綠蔭，伴隨著我走過青春的歲月，為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，青春的萌芽，早已在心中茁壯成長，盡情享受著陽光的照射，盡情吮吸雨過天晴般的淚水，盡情揮霍著屬于我們的青春年華。作文
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些記錄我們似水年華的篇章，或許他太過匆忙，或許他太過優(yōu)柔。作文
或許他太過寡斷，如同沙漏，一直不停地漏，來來回回，反反復(fù)復(fù)，稍不留意，便會(huì)從指尖流逝，無力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，獨(dú)自走在寂寞的沙灘，雙腳陷入深深的沙土，抬起腳，留下醒目的坑坑洼洼的腳印，那是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，留下的無法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，折了無數(shù)的千紙鶴，折了無數(shù)的小星星，只希望自己的愿望可以得以實(shí)現(xiàn)，放在透明的玻璃瓶里，呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望，只屬于我個(gè)人的愿望，忙忙碌碌的.為生活奔波，被一個(gè)微不足道的東西絆倒了，起了身，拍拍腳上留下的泥土，繼續(xù)走。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得，那些珍惜的故事，那些珍惜的畫面，那些珍惜的人兒，伴隨了我度過漫長的學(xué)習(xí)生涯，感謝，你們給我的一切，記憶中的一部分，無法抹去。
獻(xiàn)給我在人生中度過的第十五個(gè)年年華華，歲歲月月。
八年級(jí)作文 篇5
站在山腳下，抬頭望著聳入云端的山峰，心里不禁產(chǎn)生懸念，在山的那邊，蘊(yùn)含著什么秘密呢？
抬頭看著展湛藍(lán)天空，低頭望著深幽的大海，他們背后會(huì)有怎樣深不可測(cè)的秘密呢？那些愿望顯然是遙不可及的，但山的那邊會(huì)是什么呢？
我一步一個(gè)臺(tái)階的往山頂走去，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)臺(tái)階都有那美麗又含酸楚的故事。那正是我成長的閱歷，淚水與汗水交融，我想，在山的那邊就射我的最終成就吧。每每走過一個(gè)臺(tái)階，就意味著已流逝了一段青春，當(dāng)停在原地歇腳時(shí)，看見別人已經(jīng)超越自己許多，而逝去的青春亦是一去不復(fù)返，爬得越高越難往上走，越來越高的.臺(tái)階越來越難走的路可能會(huì)把你壓垮，直至山腳，使你失去再向上的信心，只是因?yàn)樵谌巳褐兄挥心敲戳攘葻o幾的人他攀上了頂峰，將命運(yùn)掌握在自己手中，所以走到最后的人往往是王者。
心有多大路就有多寬，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，到底誰才會(huì)是那藍(lán)天中翱翔的雄鷹呢？Opportunity is potential，but great challenge is realistic。所以我們要抓住機(jī)會(huì)，贏在每個(gè)巔峰。
八年級(jí)作文 篇6
我的弟弟從幾年前開始迷上了科學(xué)。每天他都在看與科學(xué)有關(guān)類的書籍。在看每一本書籍的精彩處，他都會(huì)把那一段抄下來。然后再細(xì)細(xì)的品味這段話。還有在精彩的地方畫上勾和圈。另外，他還會(huì)找一些與動(dòng)手創(chuàng)造，還有發(fā)明的書籍來看。遇到一些做有趣的實(shí)驗(yàn)的書籍。然后，然后他會(huì)照著書上的做法動(dòng)手進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證�？纯词遣皇桥c書上記錄的一樣？他還會(huì)記住一些與科學(xué)有關(guān)的人或者事。并且還會(huì)記住跟科學(xué)有關(guān)的定理和公式�？傊c科學(xué)有關(guān)的書籍和他都會(huì)看和動(dòng)手驗(yàn)證。
他喜歡創(chuàng)造一些小發(fā)明。我記得有一次，他為了弄清遙控汽車的`結(jié)構(gòu)和原理。于是他就把遙控汽車給拆了。然后，在網(wǎng)上找一些與遙控汽車有關(guān)的事的結(jié)構(gòu)圖。再根據(jù)它拆了的遙控器汽車進(jìn)行對(duì)照。然后他弄懂了這個(gè)結(jié)構(gòu)。他雖然弄清了這個(gè)結(jié)構(gòu)。但也因此，被我老爸訓(xùn)斥了一頓。盡管這樣，但他依舊很開心，因?yàn)樗诉@個(gè)結(jié)構(gòu)和原理。
有一次，因?yàn)檎檬鞘罴伲奶焱饷娴奶鞖夂軣幔媚翘煳业牡艿苷诳匆槐娟P(guān)于怎樣用馬達(dá)和電池，還有其他的材料做一個(gè)小型的手拿電風(fēng)扇。于是他按照書上，寫的那樣。找來一些跟做小型的手拿的電風(fēng)扇。相關(guān)的材料，我書上的方法步驟。他按照書上的步驟進(jìn)行組裝。組裝完畢后，他拿上幾塊電池。然后，進(jìn)行試驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，他做成功了，而且效果非常好。吹的，非常涼快。這使他非常高興。也更大程度的加深了他喜歡科學(xué)的程度。
這是因?yàn)檫@樣，他對(duì)科學(xué)有極大的濃厚興趣。因此他每天都在嘴邊說著。“我長大之后，要成為一名偉大的科學(xué)家。”創(chuàng)造許許多多的發(fā)明，能讓我的祖國變得更加美好！創(chuàng)造更多的發(fā)明，讓祖國變得更加強(qiáng)大，還有富足。這樣自己的祖國就會(huì)，變得更加美好。
所以為了他的這個(gè)理想，他努力的學(xué)習(xí)科學(xué)。爭(zhēng)取長大之后，成為一名科學(xué)家。好實(shí)現(xiàn)他的理想與抱負(fù)！
八年級(jí)作文 篇7
沒有一個(gè)中國人會(huì)只把江南理解為簡單的“長江以南地區(qū)”吧？江南柔美，給予我們的是一個(gè)似真似幻飄渺的美麗的夢(mèng)。
走在街頭，一陣清風(fēng)襲來，仿佛要對(duì)我有所耳語，一回頭，卻見那低回婉轉(zhuǎn)的嬌羞在枝頭莞爾一笑，便又隱隱歸去了。
我順著她的腳步，聆聽江南黑墻白壁吳儂軟語洗洗傳頌著的滄桑。瓦中凝結(jié)了什么？雄壯亦或精巧，厚重亦或輕柔。歷史的沉重與繁華全部沉淀于此。慢慢搖晃，輕輕訴說—那重重深墻中掩映的孤寂與思念。那些“單衫杏子紅”與“杏眼桃腮點(diǎn)絳唇”全都化作一縷香煙與香魂，隨風(fēng)漸去了。
桃花，在此地妖嬈盛來，燦爛繁華中勾勒出一張靜淌春意的潑墨山水。比息媯還絕世，不卑不亢，不茍言笑。你燦爛了幾世繁華。你是否也有“看花滿眼淚，不共楚王言”的那一份隱隱痛楚？春花秋月終化為鏡花水月，塵埃落地的那一剎那，一切呼喚又都?xì)w于無言。
風(fēng)乍起，吹皺一池春水，婉約的.水，此刻也仿佛呼喚著游人的傾聽。它承過多少采蓮而歸的少女，又將她們送回閨房。年復(fù)一年，日復(fù)一日，終至今時(shí)，物是人非，你有沒有怨。紅塵紫陌中，你又將呼喚什么？楊柳拂過你的臉，卻終平靜不下，你心底蕩起的層層漣漪。
江南，你的呼喚，有多少人諦聽？
江南，你的故事是否還有人懂得？
江南，今日之時(shí)，你是否寂寞？
一個(gè)撐華傘的女子又出現(xiàn)在橋頭的細(xì)雨中了。
八年級(jí)作文 篇8
失敗乃成功之，這句話是人人都知道的道，但為什么，還是有很多人經(jīng)受不起來自的方面的壓力，從而走上極端的道路。
這個(gè)問題看似很簡單，不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大，經(jīng)受不起嗎。但請(qǐng)仔細(xì)想想，為什么不能把那句傳遍人口的道理，真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢？
坎坷，磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷，若面對(duì)面的碰到的時(shí)候，很多人也許就會(huì)放棄吧。但換位思考一下，若這個(gè)困難就放在你面前，使你不得不跨過去時(shí)，你該怎么辦？是停滯不前，等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖？換做我，我會(huì)不顧一切向前沖去，因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢(mèng)想的道路上。
也許，我這奮力一沖，會(huì)被更大的力量反彈回來，會(huì)把自己傷的很痛。但我心中的信念不會(huì)改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候，我們自身潛在的巨大的力量，都沒有顯現(xiàn)出來。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻，內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。
失敗，是每個(gè)人一生都繞不過去的彎，但你必須面對(duì)他們。請(qǐng)想想，如果你的一生是各種的順利，沒有任何大小的坎坷，那么這樣的生命還有什么意義？還不像是行尸走肉，一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂的靈魂。那就如傀儡一般。
正確的面對(duì)失敗，也是我們成長道路上一個(gè)重要的'里程碑。更何況以后的時(shí)間還長，還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對(duì)任何挫折，讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈，是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
失敗乃成功之，這句話是人人都知道的道，但為什么，還是有很多人經(jīng)受不起來自的方面的壓力，從而走上極端的道路。
這個(gè)問題看似很簡單，不就是因?yàn)閮?nèi)心沖擊太大，經(jīng)受不起嗎。但請(qǐng)仔細(xì)想想，為什么不能把那句傳遍人口的道理，真正的運(yùn)用到實(shí)際生活中呢？
坎坷，磨難。當(dāng)然是一個(gè)人一生中最多的經(jīng)歷，若面對(duì)面的碰到的時(shí)候，很多人也許就會(huì)放棄吧。但換位思考一下，若這個(gè)困難就放在你面前，使你不得不跨過去時(shí)，你該怎么辦？是停滯不前，等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖？換做我，我會(huì)不顧一切向前沖去，因?yàn)槿魏卫щy都不能使我停止在通往夢(mèng)想的道路上。
也許，我這奮力一沖，會(huì)被更大的力量反彈回來，會(huì)把自己傷的很痛。但我心中的信念不會(huì)改變——朝自己的目標(biāo)奮力前行。很多時(shí)候，我們自身潛在的巨大的力量，都沒有顯現(xiàn)出來。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻，內(nèi)心就像有某種力量推著你前進(jìn)。
失敗，是每個(gè)人一生都繞不過去的彎，但你必須面對(duì)他們。請(qǐng)想想，如果你的一生是各種的順利，沒有任何大小的坎坷，那么這樣的生命還有什么意義？還不像是行尸走肉，一個(gè)是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂的靈魂。那就如傀儡一般。
正確的面對(duì)失敗，也是我們成長道路上一個(gè)重要的里程碑。更何況以后的時(shí)間還長，還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對(duì)任何挫折，讓我們每個(gè)人心中都有領(lǐng)著我們走出失敗、打敗挫折的導(dǎo)航。讓堅(jiān)定的信念走進(jìn)我們的心靈，是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
八年級(jí)作文 篇9
寒冬的蠟梅，因?yàn)橛兄鴮?duì)春日的向往才吐露了芬芳；繭的幼蛹，因?yàn)橛兄鴮?duì)光明的憧憬才有了生命的飛翔；逆境中的人們，心中有著堅(jiān)強(qiáng)的信念才得以成功。
堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如一盞明燈，照亮心底，驅(qū)盡黑暗。在潮濕陰冷的牢獄中，司馬遷的心無限悲痛。他選擇了屈辱地活著，這在常人眼中是多么的卑賤。但，我知道，你心中有一個(gè)信念，一個(gè)讓你無法放棄生存的信念——完成《史記》，你想到了你的父親臨終時(shí)的話語，你想起了父親辛勤勞苦但未完成的史書，你選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活著。偉大的信念是生命的支柱。
堅(jiān)強(qiáng)的`信念好似一個(gè)方向盤，時(shí)時(shí)把握生命的方向。史鐵生經(jīng)歷了突如其來的一場(chǎng)災(zāi)難之后，終于明白了生命的真諦——擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，才會(huì)成功。一次又一次的磨礪，使他喪失了方向，迷失了路途，終于他明白了“生命是一個(gè)過程，死是一個(gè)必然的會(huì)降臨的節(jié)日”。于是他堅(jiān)強(qiáng)地開始面對(duì)生活，才有了今天輝煌的榮譽(yù)。堅(jiān)強(qiáng)的信念挽救了迷途的游子。
擁有了心中的睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的信念，就擁有了生命的極致，而無法承受的，則已被歷史磨滅。
因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的信念，項(xiàng)羽終究要被劉邦打倒。項(xiàng)羽，你這位叱咤風(fēng)云的人物，卻在最后失去了方向，你斂奪錢財(cái)，收集美女，終于在美色與財(cái)氣中被劉邦打得措手不及。你忘了你最初的雄心壯志了嗎？還是你把那最堅(jiān)強(qiáng)的信念拋去了呢？你被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦，你與成功失之交臂。
因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的信念，許多人半途而廢，事倍功半。后唐莊宗李煜終于失去了江山，身死人手，為天下笑。一代詩詞才子，淚灑黃泉。
心中永存睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的信念，便擁有了生命的朝氣，生活的動(dòng)力！
心中永存睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的睡蓮，就會(huì)抓住成功的機(jī)遇，駛向理想的彼岸！
讀罷此文，不禁拍案叫絕，真乃考場(chǎng)上乘之作！本文最大的可取之處在于其嚴(yán)密的論證結(jié)構(gòu)。全文可分三大部分，先正面論證信念的力量，由“蠟梅”“幼蛹”到“逆境中的人們”再到具體的事例——司馬遷、史鐵生，由物及人，步步深入。隨后從反面論證沒有信念的危害，詳舉項(xiàng)羽、李煜的人生悲劇，過渡自然，材料豐富。最后兩句話獨(dú)立成段，深化中心，突出論點(diǎn)。全文語言生動(dòng)精練、流暢簡潔，多處運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，讀之令人回味無窮。