八年級作文

【精華】八年級作文集合十篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的八年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　武夷山讓我看見的是截然不同的風光。

　　山腳下，潺潺的水流聲反響入耳，清澈的水流沿山崖湍湍 而至顯得那樣純凈自然。不知何時，我因眼前的風景心情變得愉悅起來。腳下的巖石，經歷史的打磨洗刷卻依然如此光滑、美麗。堅硬中仿佛訴說著往昔歲月。時光并未帶走它那質樸的魂。

　　漸入佳林，濃郁的氣息散入我的心扉，明朗秀美的景象映 入眼簾。山中的鳥鳴聲清脆悅耳，使我流連忘返。走在這綠意濃濃，空氣清新的山谷中，腳踏這這些極具歷史積淀的巖石上，聞著那沁人心脾的香氣，望著眼前的風景，不知不覺沉醉其中更。

　　臨近峰頂，空氣凝結在一起。望向天空，已是一團白霧。

　　四周，玉女峰，珠峰，，接連一片，形成一幅空靈、壯麗的'景象。這種情形，更使我為之驚嘆。

　　下了山，心中的震撼卻久久不得平息。而此時，到達了同 享盛名的九曲溪。

　　乘坐著竹筏，置身于夾江兩岸之間，有一種悠然自樂的感 覺，水面上輕拂的微風顯得格外輕柔。水與石的敲碰聲，更讓我感覺到一種的自然的氣息。抬起頭，遠山近水，接連一片，仿佛構成了一幅詩意的山水圖。清澈的水流在陽光照耀下閃耀著金燦燦的波紋，隨竹筏逐漸前行，夾江兩岸的風光愈加美麗。同時，我心中的浮躁與處于城市生活的雜念一并而光。的確，時光可以帶走生命，卻永遠帶不走這樣純凈的靈魂，如此難忘的回憶。

　　我習慣了城市的喧囂，卻逐漸了這種山水和諧之美，再次 品味著大紅袍，我仿佛聯想起那一幅幅優美的畫面，那濃郁的鄉土氣息，更使我為之贊嘆。

　　這次旅行，不僅我看見了秀美的武夷山風景，更使我看到 這種本真、質樸的美。這里有屬于我的世界。

八年級作文 篇2

　　珍惜為何等于浪費？它并不是一個腦筋急轉彎。生活常常會告訴你這個答案，你聽到了嗎？

　　有一個故事：一個窮人，整日辛苦工作，到老時，終于積攢了一小罐金幣，但他卻舍不得花一分，直到自己病死，他也沒舍得用錢來治病。

　　這個窮人因為愚昧，使他一生都在貧窮中度過，他太過于吝惜這筆錢，直到死后這罐金幣都沒有被使用，就如同被自己浪費。

　　富有的人過于珍惜錢財，他便是貧窮者。他的財富對于自己沒有太大的作用，而在別人身上卻能救命救急，但他卻不肯施以援手。

　　聰明的人過于珍惜知識，他便是愚蠢者。若學者不愿將自己的知識成果與世人分享，那他的成果便不會被大眾所承認，社會也不會得到發展。

　　辛勤的人過于珍惜時間，他便是痛苦者。一味地工作，從不留意人生道路上的美麗，品味生命花叢中的芬芳，那他的生活，除了勞累與痛苦，還能留下什么？他只是一臺工作的.機器。

　　少年時你將自己困在書本里，以“黃金屋”、“顏如玉”作為自己前進的動力，在花季透支生命，渴望在成年后收獲幸福，你放棄了孩子應有的快樂，朋友珍貴的友誼；中年時你把自己埋在工作中，在生命的“黃金”階段消耗身體，希望在老年時享受生活，你忘記了家庭的幸福，生活的樂趣；到了老年時，你無須再奮斗，但你發現，你已經咬不動美味的食物，聽不清悅耳的聲音，聞不到誘人的芬芳……你被病痛所折磨，被親情所遺忘。

　　你浪費了整個生命，只因為你舍不得停下腳步，欣賞美麗。

　　水滿則溢，月盈則虧。殊不知物極必反，執著于珍惜，就成為了浪費。

八年級作文 篇3

　　今天是清明節，我5點鐘就起來了，吃完早飯便和一家人去山上祭拜爺爺了。

　　一路上我很開心，到了田里，來到我爺爺的墳頭上，突然我摔了一腳，結果滿臉是泥巴，過了兩分鐘我把臉上的泥巴擦干凈。突然間，我看到了我爺爺在墳頭后面向我打招呼，我看了以后嚇出了一身冷汗。不知怎么天忽然變的黑暗了，像夜晚那樣暗，我驚慌了！我感覺有人在叫我，那聲音時隱時現，我們正在回家的路上遇到了幾個墳頭而且那墳頭上面都冒著白煙。走著走著我的屁股不知道被誰抓了一下，痛痛的，到了家我爸爸看了一下我的'屁股，屁股上有著4道黑色的疤痕，結果也沒事，清明節過了就好了。可是，天空不知怎么還是那樣的黑暗，我看了下手表是下午5點整，不會這么巧吧！早上5點準點起了床，下午5點準點到了家。

　　我也不管那么多，晚上睡覺的時候還是隱隱約約的聽到有人在叫我，那聲音就像是我爺爺的，風也呼呼的刮著，我睡著了，但感覺有人在拉我的被子，哎，現在的鬼那么大膽居然敢跟我搶被子，我也不搭理繼續睡覺。總是這樣想：鬼來了、鬼來了……

八年級作文 篇4

　　夕陽西下，余輝灑在他的身上。他蹲在門前，嘴里叼著一個煙卷，不停地咳嗽。他的眼里充滿了憂悉與傷感，目光射向了遙遠的天邊。歲月無情地侵蝕他那一張黝黑的臉，皺紋如一深溝一般來回于漆黑的大地。

　　這是我在房門門縫中看狗崽子的。那時家里的經濟比較困難，爸爸為此很是憂悉，心情很抑郁。臨近媽媽的生日，我瞞著媽媽向爸爸借錢，爸爸正在房間為錢煩惱，眼看只剩下幾個硬幣和幾張破舊的紙幣在桌上，一家人的吃飯問題還不能解決。所以爸爸拒絕了我，但我并不怨他，他是我爸爸啊！

　　我向同學借了錢，小心翼翼放在口袋里，背著書包滿懷希望地回家，心里美滋滋的。我幻想著我為媽媽買的禮物，打開了家門，只見爸爸坐在凳子上怒視著我。我不知何故，低著頭走到爸爸面前，爸爸突然大吼道：“把你偷的錢給我交出來。”我一臉驚訝，“家里少了錢，可我沒拿呀。”“你沒拿，那錢難道是長腳跑了？”爸爸怒發沖冠，“我不知道，我沒拿。”“家里就你、我、你媽三人，我和你媽都沒動，不是你拿了，是鬼拿？”爸爸見我遲遲不交上來，沖過來搜我身，卻摸到了我向同學借的錢。沒等我解釋，他既生氣又傷心地說：“這是什么，你不用解釋，你知錯了嗎？”“我不知，我沒做過，我不會承認。”爸爸突然舉起手來“啪”地打了我一巴掌，我委屈極了，一氣跑到了陽臺。我的眼淚在眼眶打轉，我抑制著不讓它們不出來，心里的怒火一觸即發。我看見了陽臺上掛著爸爸的那件已經破舊的雨衣，一下子把它扯下來，撕了一個大口，這樣我才泄氣。

　　一天放學，天上烏云滾滾，隱沒了太陽的光輝，頓時陰冷的風怒吼著，天地間飛沙走石，大雨傾盆而下，昏暗的風中，爸爸騎著自行車來接我，他告訴我那次是他不對，錢只是因打掃時掉進了桌縫中。爸爸向我道歉，我并沒原諒他。在磅的大雨中，我看到了雨衣上我撕下的大口，爸爸的.衣服都潮濕了，豆大的汗珠亦或是雨從他的臉上滾下，好像不愿再在那臉上待下去。我再也抑制不住自己的眼淚，任其發泄吧！再猛的風，再大的雨，都無法阻擋我的父親，這是父愛的力量。汗水、淚水、雨水交集在一起，滴落在水洼里，濺起幾滴水珠。

　　風雨中，我與父親同行。

八年級作文 篇5

　　初中生活，學習任務異常繁重，我的神經總是繃得緊緊的。學習之余，我常到古詩苑漫步，放松放松神經，從中獲得了許多快樂。

　　走進古詩苑，我看見：西塞山前的盛春，白鷺飛翔，桃花繽紛，落在水中隨波流去，鱖魚正肥，一魚翁正在斜風細雨中垂釣。

　　漁歌子（張志和）

　　西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

　　青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。

　　走進古詩苑，我聽見：山村的夏夜，鳥驚、蟬鳴、還有稻田里一片蛙聲，編織成一支醉人的鄉村夜行曲。

　　西江月（辛棄疾）

　　明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

　　七八個星天外，兩三點雨山前，舊時茆店社林邊，路轉溪橋忽見。

　　走進古詩苑，我看見：姑蘇城外的秋夜，霜天殘月，江畔紅色的楓樹，江中漁舟的點點火光，繪制成一幅精美的楓橋夜景圖。

　　楓橋夜泊（張繼）

　　月落烏蹄霜滿天，江風漁火對愁眠。

　　姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

　　走進古詩苑，我看見：北國的`冬日，萬里冰封，天女散花，把整個世界打扮成一個銀裝素裹、粉妝玉砌的天國。

　　夜大雪歌（陸游）

　　朔風吹雪飛萬里，三更蔌蔌嗚窗紙。

　　初疑天女下散花，復恐麻姑行擲米。

　　啊！在古詩苑漫步，來到一個美麗的水亭邊，我忘卻了回家的路：

　　如夢令（李清照）

　　常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡。爭渡。驚起一灘鷗鷺。

　　親愛的朋友，經過一天的緊張忙碌，你可想出去漫步？假如你沒有好的去處，那么我告訴你：古詩苑，就是一個美麗的地方。

八年級作文 篇6

　　月光擁抱黑夜，母愛溫暖心房。

　　——題記

　　行走在校園里，漫步在小路間。月光似水，透過葉縫，灑落在我的衣間。暖暖的，柔柔的，擁抱住我，撫過我的心房。像母親一樣。不由得讓我憶起媽媽對我的溫暖。

　　被褥間的溫暖偶爾在學校半夜被絲絲涼風喚醒，才感覺到我對媽媽的依賴。因為在家里是從未有過這樣的遭遇的。夜深了，我便早早的投入被被子的懷抱。玩耍一天的我，很快便進入了甜甜的夢鄉。忽然一個涼涼的東西似是不小心擦過我的`身體，卻又立即縮了回去，緊接著是被窩的溫暖。可依然是把我驚醒了。朦朧間，熟悉的身影在我面前，月光透過窗戶撒落在他的身上，柔柔的，亮亮的。我笑了笑——雖然看的朦朦朧朧，但那確是我的母親。涼涼的雙手依然把我的心捂得暖暖的。

　　燈光下的溫暖月光飛瀉進屋子里。凄白，照的我惶恐不安，心里亂作一團。我躺在床上，翻來覆去，輾轉難眠。便起身，去臥室外轉轉。打開臥室門，昏黃的燈光迎面撲來，竟如此溫暖，融化了我心中的冰山，撲滅了我心中的躁火。這使我很驚訝，便踏著柔光，來到客廳。母親背對著我坐在沙發上的身影闖入眼睛。身旁是剛洗過曬干的衣服——還有些針和線。母親的手忽起忽落，穿梭自如，絲毫沒有注意到我在身后。我的心一下子平靜下來，從未有過這樣的幸福感，好想定格在那一刻。原本凄白的月光也如此柔和，溫暖，昏黃的燈光包裹著我的心。更明白，這就是母愛的力量。

　　我信步走到了人工湖旁，月亮照耀的湖水波光粼粼，明亮而溫暖，似母親一樣……

八年級作文 篇7

　　我曾在雜志上看見過這樣一個故事：最先使用“阿拉伯數字”的并非阿拉伯人，而是印度人。剛開始，只不過是印度的地方數字，后來因為種種原因流傳到阿拉伯。阿拉伯人發現這種數字十分實用，就把它推廣到世界。人們都以為這種數字源于阿拉伯，就取名“阿拉伯數字”。過了一陣時間，一個印度學者發現這個問題，他主張把“阿拉伯數字”改為“印度數字”。但人們早已習慣，毋庸置疑的“真理”只能眼睜睜地被埋沒。

　　百聞不如一見，今天我有幸目睹、體驗一回真理與習慣的戰爭。

　　矛盾

　　今天下午第二節課，老師介紹一種以撲克牌為原料加工而成的訓練計算的'方法。用法很簡單：保留1-10之間的牌，（1為A，共40張，點數和為220）然后從中抽兩張牌，不看那兩張牌，通過計算剩下得點數和，（一次最多看2張）求那兩張牌的點數。

　　雖然老師告誡我們，機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命。但是一張張老老實實地算，我可沒那個耐心。我覺得這不叫投機取巧，應是出奇制勝，要知道想贏別人就不能和別人走一條路。絞盡腦汁，抓破腦袋，費盡心機，苦思冥想未必太有勇無謀吧，換句話說，如果老實算，頂多個計算高手，但如果找到簡算方法，就成為數學家，在這個現代社會，電腦完全可以取代計算高手，因此我覺得思維方法更尤為重要。

　　蓄勢

　　經過一番思考，看似無懈可擊的規則，總算被我挖到漏洞。我自詡此為“20循環計算法”。聽著似有些邪乎，方法卻再簡單不過。在連加時，當加和超過20，就直接記為超出部分重新算，最后結果用20減，便是抽出牌點數的和。雖然的確有簡算作用，但多出一步轉換，為了試驗猜想能否成功，是否為紙上談兵，我以鄒宏鑫為對象測試了一下。

　　首交鋒

　　“開始！”我點手表計時按鈕，同時喊道。第一項是測試普通計算法，只見鄒宏鑫一手緊握撲克，一手老練地飛牌，眼睛把每一張牌一掃而過，嘴里不知默念著什么。時不時的仰仰頭，（估計是脖子酸了吧）轉轉眼珠，有模有樣的。他手中的撲克牌，像一個個傘兵，騰空而降，越變越少，所剩無幾，直至空白。“算出來！”他興奮的說。我說多少，他應答，xx，對了，一看時間，41秒！

　　第二輪總算該“20循環計算法”閃亮登場。“開始”滿懷著期待我按下按下按鈕。與上次不同的是這次明顯困難的許多，鄒宏鑫的速度極不穩定，走走停停，撲克牌像是枯枝爛葉，死賴在枝上不落。可惡啊，一旁的我只能干著急，我多么希望他能突然爆發，為測試畫上圓滿的句號。四周的空氣似乎凝固了，不乏透露出緊張的氣氛。不知過了多久，鄒宏鑫才精疲力竭地說：“好了！是xx。”也對，一看表，49秒！大不如前。

　　間隙

　　辛辛苦苦的研究成果功虧一簣，實在心有不甘，我依然堅信真理是不可戰勝的，于是，第二版本“10進制半數計算法”問世。這個相比“20循環計算法”更為復雜。就是將看到雙數除以2，2張單數就加起來除以2，以10為標準，在連加時，當加和超過10，就直接記為超出部分重新算，最后結果用10減，得數乘以2，便是抽出牌點數的和。

　　這次，我決定親自上陣，弄個明白。

　　次交鋒

　　首輪，普通計算法，對了，1分02秒。

　　第二次，我心中默念開始，便按下計時。雖然是我自己創造的，再熟悉不過，但總覺得算著很別扭。不是一會忘了除2，就是忘了減10，算得越多，頭越大，苦不言堪。我急得像熱鍋上的螞蟻，但是急也不能生智。天昏地暗，全都是數字，我根本無法改變習慣，哪怕是所向披靡的真理，面對習慣也只有俯首稱臣。終于數完了，松了口氣，一看時間1分50秒，連對錯都已不用看了。

　　總結：習慣是最難改的，連真理都無能為力！因此，每一個習慣的好壞都將影響至一生！

八年級作文 篇8

　　不知不覺，春天帶著屬于它自己的氣息，踏著輕快的腳步，來到了人們的身邊。但是我從未聽見春的腳步聲，從未觸摸到春生命的外衣。我看不到芽的外衣如何裂開，看不到第一眼泉水如何在陽光下微微顫動，但是，就在突然間，到處是繁花似錦，樹的枝頭也醞釀出春意盎然的景色，鳥兒歡唱，悠揚動聽。溫暖的藍天上出現一道最美的弧線，那是天空在微笑……

　　春無聲無息的來了，走過每一條路，越過每一個坡，輕輕撫摸著萬物，還帶來了她的使者，細如絲的春雨。花兒高傲的仰起頭，盡情享受著“雨潤”，嫩草使勁允吸著甘甜的春雨。大家都來了，來迎接春雨的洗禮，洗去一冬的枯黃，洗去一冬的干燥，我也不容自己錯過，也去親近雨。我仰起臉，讓涼爽透過皮膚，刺激我的細胞。我伸開雙手，讓小雨滴隨手指慢慢滑進手掌中，晶瑩剔亮。我對它笑，咦？它也沖我笑了，在我手里蕩漾、旋轉，像個小孩子。

　　春，一個多夢的季節。春天永遠是夢想和希望的`季節，是神秘與奇跡并存的季節。乳白色的霧，濃濃稠稠，似沉似浮，輕輕的緩慢的涌動著，仿佛是電影里的特寫鏡頭。夢在霧中，霧中有夢。輕薄的霧讓我充滿無盡的遐想，朦朧的，如紗；柔和的，如水。這些若有若無的霧，像看不見的絨絲，粘在手背上，臉頰上，睫毛上，頭發上，濕漉漉的。閉上眼睛，微露舌尖，輕舔嘴唇，還有一些甜味呢，呵呵……

　　春天，像女神，像精靈，又像調皮的小孩子，給人們希望，給人們信念，是我們產生無盡的遐想。春的氣息，已悄然彌漫心頭……

　　一年之計在于春。一起珍惜這個特殊的時節，向夢想進發！ ——后記

八年級作文 篇9

　　據說許多籃球運動員的球技已經超過了飛人喬丹，而飛人喬丹復出后，這些運動員臨場發揮都十分異常，不能發揮出正常水平，這不禁使我想到兩個字——自信。

　　每個人在遇到難以戰勝的困難時，往往不很自信，甚至自卑。自卑者認為人生最終的結果都是相同的，努力又有什么用？不如渾渾噩噩地活它一輩子，豈不樂哉；而樂觀者則會這樣想：人生重在過程，不必拘泥結果如何，只要努力了，“輸”也要輸得理直氣壯，心安理得。

　　每個人在碰到容易克服的困難時，往往會很自信，甚至囂張。自信者認為自己不能太大意，小心使得萬年船，一定要確保成功。自傲者則會這樣想：殺雞用得著牛刀嗎？對付它們，小菜一碟。結果可想而知。

　　顯而易見，自卑的人永遠低著頭，雖然看清了腳下的.路，卻來不及躲開已到面前的車；自傲的人永遠昂著頭，他雖躲開了面前的一輛輛車，卻避不開腳下的一塊石；只有自信的人才走得最好、最穩。

　　其實每個人都擁有自信，只是失敗的人把它舉過頭頂或是踩在腳下，成功的人把它藏在心里罷了。

八年級作文 篇10

　　綠柳桃紅，又一春。

　　春風來襲，一樹花開。芳草鮮美，落英繽紛。

　　“一年之計在于春，一日之計在于晨。”又一年春天，柳樹又開放出它那藏了一冬的葉子，散發出無比清香的味。讓人忍不住都要多吸幾口，仿佛要將它全部吸干，桃花朵朵，開在讓人幻想的春風中，身處其中，如癡如醉，仿佛進入了夢幻的王國。

　　“陽春布德澤，萬物生光輝。”地上的小草就像一位預言家，提前舒展開了它那鮮嫩的葉子，與那些高大的樹木、香馨的花朵爭搶著那早到的春風。而那早到的春風，就像是一位嬌羞的姑娘，東躲西藏，不讓它們捉住她的一絲芳香。

　　走在河邊的小道上，一棵棵柳樹，就像一位位在河邊清洗秀發的姑娘，秀發垂髫，垂懸在一到明鏡之上，秀發細細，撥開水面，水波層層，泛起一片漣漪，讓人的心中，仿佛若一道道波紋打到，發出陣陣響應。

　　水岸斜坡，一位位身著艷妝的士兵，佇立在那里，等待這一位位游客的檢閱。春風陣陣吹拂在臉上，就像喝醉了一般，水中波紋蕩漾，就如一尺尺綾羅綢緞一般絲滑，岸邊桃林，桃花朵朵，十分的美麗嬌艷。無盡的風帶著桃花的香氣充滿胸中，無言訴說，欲下一語，描寫不得。

　　從小橋到小堤一路，綠柳紅桃，葉茂花盛，顏色濃艷，歌唱奏樂，如陣陣春風，游客之多比堤畔上的草還要多，十分的美麗。走在其中，如同身處一副絕世的畫中，異常美麗。

　　柳上，有無數的'喜鵑在吱吱喳喳的叫，就像一位偉大的歌唱家，喚醒這世上的一切，仿佛又在對春風訴說，訴說著一冬的事，各種各樣的事總能引起春風的回應，似在笑，似在惋惜，似在哭泣。聽著喜鵑的述說，萬物都開始回應，這中回聲像是在安慰著喜鵑，讓喜鵑的嘴巴更是閑不住，一刻也不停下來休息。

　　春像是一件衣服，花花綠綠，向人們展示她嬌艷的色彩；春像是一個八音盒，用它美妙的聲音，向人們展示，展示著她的歌喉；春像是一位老人，講述著她在這一年來到處歷險的經歷，無不讓人驚嘆，贊嘆著她的勇敢，他的驚險。

　　春又來到，花開滿一坡，給大地穿上艷麗的衣服，給大地擦脂抹粉，讓大地充滿生機，綠柳紅桃，裝點著這片肥沃的土地，讓這片廣闊的大地再次迸發出春的活力。

　　綠柳紅桃，又是一春，開滿山花，鮮艷無比。綠柳紅桃，又是一季，時光飛逝，春又來到，這個世界。