導語：當我打開記憶的大門時，總會有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來。下面是初二珍藏的記憶作文650字，歡迎參考。
篇一：初二珍藏的記憶作文650字
從古至今，有很多人都知道珍藏的價值。有的人珍藏書籍，有的人珍藏古董，有的人珍藏名人照片，還有的人珍藏郵票。而我卻珍藏的是回憶。
過去的在心里無法摸去，無法摸去心里的傷悲。我們一起玩，一起吃，一起喝，一起歡笑，一起哭泣，我們就這樣快樂的過了六個月，她就走了，把痛苦和無奈流給了我，她卻帶著她的快樂去了一個很遠很遠的地方，再也沒有回來。
大江東去，日落西山，繁星滿天，牛郎織女隔河相迎，我輾轉反側難以入睡。時光漸失，痛于累積，觸動了我的內心，使我的腦海深處的記憶評然出現，給我以鼓舞，給我以安慰，給我以快樂。
不知道，她為何離我遠去，也不知道她在想些什么，以前的無話不談而現在卻去成了最熟悉的陌生人，什么概念，最熟悉還陌生，什么關系?熟悉的陌生人，熟悉還陌生，一個自典原沒有的詞語卻出現在我們之間，一個不成詞的詞卻讓我們給創造了。我心如秋風掃落葉一樣凄慘冰冷，我的心就象揉進玻璃渣里一樣尖痛，一次鉆心的痛讓人不敢接觸第二次。此后，我被回憶提起，進入回憶無法自拔，自言自語，自言自笑。這時才知回憶是美好的我便學會了珍藏回憶。心情不好時那出來回憶來安慰自己，使自己快樂起來。回憶告訴我她在一個很遠的地方等著我，等著我去尋她，她在等我。回憶使我明白一切的一切都過去了，美好的事情已經結束，剩下的只有回憶。這樣的回憶使人精神抖擻重新來過，而她已不在乎我這個熟悉的陌生人，以前的她會為我哭，為我笑，為我的一切都好。我們都站在大洋兩岸可望而不可及，她忽視了我的存在，也只能說一聲無奈并且珍藏起美好的回憶。
回憶，沒有一絲絲的忘卻且在心里蕩起圈圈漣漪。
此后我便懂的了珍藏的回憶的價值。
篇二：初二珍藏的記憶作文650字
在我多姿多彩的八寶箱里，有許多豐富多彩的小寶貝，其中有一樣是我所珍藏的“無價之寶”，我對它至今愛不釋手，它不過只是一面黨旗，它早已褪色，如一卡、一塊普通的破布，但它對我卻有不同凡響的意義。
它是一面抗日時期的黨旗，旗面仿佛蘊含著一股陳年氣息，仿佛存著一股硝煙的味道，仿佛存著抗日健兒不凡的氣勢，仿佛凝重著一股血腥味。
每當我看見這面黨旗，浮想聯翩，南極大屠殺彷如浮現在腦海中，那血腥的場面令人悲痛欲絕。它時刻提醒著我“你是中華的子民，努力學習，為國家崛起吧!”一股神奇的力量，充滿全身。
每當看見這面黨旗，浮想聯翩，中華健兒冒著槍林彈雨，氣勢磅礴，不顧一切地沖向那班“禽獸”，把“禽獸”驅出純潔的國土，那將士凝重著英勇與豪邁。啊，它時刻提醒我是中華的子民，自豪之情油然而生。
中華大地在1949年吹開了嶄新的一頁，翻開了輝煌的一頁。中華——這位神舟的巨人終于在沉睡中蘇醒，堅強地崛起，經歷了風雨洗刷后依然臨危不懼。
看著這面黨旗，仿佛凝聚著一股芬芳的氣息。1949年新中國成立了;1978和1999中華迎來了紫荊花和水蓮花的芬芳;WTO之門向中國敞開;神舟九號載入航天飛船發射成功;奧運會申報與舉辦成功……那都不凝聚著中華兒女的血汗嗎?
看著它思緒不禁飛回了那一次經歷。我正在題海中“浴血搏殺”，前面幾題猶如行云流水，不費摧灰之力，可到了最后一題，密麻麻密的字體織成一道堅不可摧的城墻，無懈可擊。正當我準備放棄時，這面黨旗映入了眼簾，那紅軍走鐵索橋的樣子浮現在腦海中，那堅持不懈的樣子像一股力量注滿了身體，最終取得了成功。
一面黨旗，雖平凡，但卻象征著中華大地，里面存蕩著中華不屈的氣息，讓我充滿力量，永不放棄，它讓我下定為中華爭氣的絕心。它雖陳舊，但卻是最美麗的。它最值得我珍藏，珍藏著中華的體魄與氣息，一起在人生到路拼搏，創佳績。
篇三：初二珍藏的記憶作文650字
拉開我的抽屜，就會發現一只小小的淡藍色紙盒，打開紙盒，里面裝著一塊橡皮，被塑料紙完好無損的包裝著。就是這么一塊小小的橡皮，卻一直讓我珍藏，時常勾起我很多很多回憶……
那是今年一月份的事了。正值寒假期間，媽媽給我報了個“英語速成班”，僅僅八天的時間，卻要掌握四百多個生詞，叁月份即參加“劍橋少兒英語”二級考試。考慮到只有八天的時間，考前再上一節課，我很快答應了，誰知，惡夢也慢慢走近了我。
第一天，我興沖沖地去上課，令我意想不到的是——第一節課就是摸底考試!和我同班的同學都來自南京各大名校，考試結束，我的名字是順理成章的排在最后。這邊才考完頭腦還沒清醒，抬頭望黑板，老師已經在上面例了一堆助考書名：《考前九天輕松復習》、《劍橋少兒英語全真試題》、《全真模擬題》……只見老師表情嚴肅：“這些書我已經給大家批來了，每天在校考一篇，回家練一篇，書后面還有課文，每天都要背!三十秒內背完，每天五十個單詞，每天上課默寫!下面開始做《全真試題》第一篇!快點!”我還沒反應過來，就已經被老師的這堆要求嚇暈了!于是我又拿起筆，第一題不會!第二題不會!第三題……哎呀!這么難，幾乎沒有我會做的!只見其他同學都已經做了一大半了，我心急如焚，也追悔莫及!早知道就不上這“魔鬼訓練班”了!管不了那么多，我胡亂地猜完了答案，把試卷交差般的送到老師手里。整個下午，我的腦袋都不停地奔波在題海戰術中，五個小時過去了，我拖著沉重的雙腳回到家。老師的話一直在我耳邊縈繞：背課文，明天默寫五十個單詞!我仿佛成了一臺學習機，不停地背呀背，我的思緒亂如火花在交織、在旋轉……直到夜間十二點!
第二天，我又邁進那間可怕的教室，如此“魔鬼訓練”著!
但是“一份耕耘，一份收獲”，我懂得的語法越來越多，認識的單詞也越來越多!當考試成績出來時，我居然是滿分!老師很吃驚，我也很意外!帶著疑惑的表情，老師送給了我一個禮物——一塊橡皮!那塊橡皮穿著黃色大衣，映著一個可愛的笑臉，它仿佛在時刻鼓勵我繼續努力學習。
我把橡皮當寶貝般珍藏了起來，一直沒舍得用。因為每當看到它，那段往事便歷歷在目……