初二優良作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初二優良作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二優良作文1
我國是禮儀之邦，有許多優秀品質值得繼承和發揚。其中，我認為禮貌是最值得繼承的。
人是需要尊重的。禮貌是尊重的具體表現。禮貌是人際關系的規范，是人們在日常生活中應該遵守的道德準則。禮貌體現了我們自身的品質，展示了我們的風采。我們文明禮貌，包括尊重他人、寬容、謙遜、善待他人等良好品質。這些優秀品質是友好交往的道德基礎。如果我們對人不禮貌，我們會的
禮貌是文明的體現。在與人交往的過程中，每個人都有以禮相待的需要。禮貌不僅滿足了人的需求，也滿足了人的自尊。所以，這絕不是個人的事，也不是小事。說明一個人是否有道德修養，影響人際關系和社會風氣，關系到國家和民族的尊嚴。如果我們有禮貌，我們就會和別人交往。
在生活中，我們對人有禮貌，主要表現在語言、態度和行為等方面。文明的語言、友好的態度和端莊的舉止是與人友好交流的品質。
在與人交往中，語言、美丑都有明顯的差異，其心理作用也大相徑庭。"好話三冬暖，壞話六月傷人。"禮貌用語要求說話和善，不強詞奪理，不惡語傷人，說話要有商量的語氣。與人交談時，要謙虛，尊重對方，說話要有商量的語氣，不要盛氣凌人。
態度親和力可以使溫暖增添溝通的魅力，也是禮貌和禮貌的重要內容。如果我們對別人真誠善良，就會給對方一種親切感和尊重感，這樣會縮短他們之間的距離，對方自然也會以同樣的方式回應我們。在社會群體中，如果每個人都有這種謙遜和善良，就會增進人們的友誼和團結，讓我們感到溫暖和幸福。
端莊的行為是我們應該培養的良好行為。它能反映出我們優雅的氣質，我們的道德品質和文明水平�？蜌恻c，給我一百個朋友�！叭绻覀儍刃恼嬲\，外表有禮貌，我們就能受歡迎，交朋友。文明的禮儀應該通過端莊的禮儀來體現，注重禮儀規范是我們交流的基本要求。
作為一個中學生，有禮貌是我們應該繼承的優秀品質。中國是禮儀之邦，中國人要有禮貌，不要出口為“章”。我們要有禮貌，做21世紀的優秀接班人。讓世界充滿文明的氣息，讓地球的每一個角落都充滿文明。
初二優良作文2
老師同學們好！
我叫黃子薇，來自六年級二班。我很高興今天能站在這里參加這次演講，與大家分享一個關于繼承和發揚中華民族優秀傳統的古老而嶄新的話題。我演講的題目是《學生應當如何弘揚中華民族的優良傳統》。
在中華民族走向復興的時候，回顧我們民族走過的漫長的五千年，展望中國更美好的未來，我們更深刻地感受到中華民族優良傳統的強大力量，這是民族發展和復興的強大動力。
作為新時代的青少年，我們是民族的希望，國家的棟梁，祖國的未來。要堅定不移地繼承和發揚自強、仁愛、勤奮、探索、創新、助人為樂的民族精神。
“好日子使君子自強不息”。自我提升包括國家的自我提升和個人的自我提升。不要怕吃苦，不要向任何壓迫者屈服。“地勢廣闊，君子以德載物”。仁愛是我們的人民和睦相處的原則。幾千年來，經過一代代哲人和先賢的深思和錘煉，仁的思想成為中華民族構建道德大廈的.標桿和準繩，這一點得到了人們的廣泛認同：勤勞是我們民族一直強調的美德之一。根據我們民族的傳統，勤奮包括勤奮學習、勤奮思考、勤奮探索和勤奮工作。
“業精勤，而乏樂”�！笆裆接锌喔芍�，學海無涯�！薄＿@些廣為流傳的古語，體現了我們民族所崇尚的勤奮精神。自古以來，以勤奮的精神確立學業、發表言論、確立美德、確立事業的人。懸梁刺股，編織三絕蘆葦，龔宇移山等等，都是家喻戶曉的故事和傳說。正是這種勤奮的精神激勵著我們的民族世世代代奮斗。
十二歲那年，大學生洪戰輝在背著妹妹上大學的故事中，肩負起家庭的重擔，在貧困中讀書，在苦難中自強，感動了世界，感動了中國；中國女排艱苦奮斗17年，自強不息，艱苦奮斗，用輝煌的成績詮釋了偉大的民族精神；中國工人多的丁靜教授，潛心鉆研，傾注了中國工人的熱血和誠意。他們是祖國的驕傲和榮耀，是我們的榜樣。
幫助別人是幸福的基礎。幫助別人是一種美德。助人為樂是共產主義世界觀的體現。幫助人要從日常小事做起，而不是因為好或者小。現代化需要助人的精神。幫助別人是人格升華的標志。
今天，當我們聚集在立德學校的大家庭里時，我們應該形成助人為樂的崇高美德。加油！讓我們的愛擁抱它！
謝謝！
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