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升上初二作文初二作文

時(shí)間:2022-06-06 17:28:48 八年級 我要投稿

升上初二作文初二作文(精選38篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的升上初二作文初二作文,歡迎閱讀與收藏。

升上初二作文初二作文(精選38篇)

  升上初二作文初二作文 篇1

  我的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,德智體美勞也不是樣樣精通,在我的學(xué)習(xí)中,我能體會(huì)到驚喜、歡樂、開心,我懂得尊重別人和被別人尊重的重要性,學(xué)會(huì)體貼人,樂于助人,懷有一顆感恩的心。

  有一句話說:“沒有人能把你拉得很高——因?yàn)槟銜?huì)抓不牢繩索?墒牵覒{自己的雙腳,可以攀山越嶺!

  我應(yīng)該結(jié)束自己之前的驕傲自滿、與同學(xué)之間的“一團(tuán)和氣”,做一個(gè)全新的我。

  我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取在期末終考中取得優(yōu)異的成績。還有一年零三個(gè)月,我將要在初中生活中畫上一個(gè)句號(hào)。初二,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我更應(yīng)該奮發(fā)向上,把一切顧慮拋在腦后,努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)理想的高中。

  在初二的日子里,看上去好象平淡如水,但細(xì)心一點(diǎn),就可以發(fā)現(xiàn)大腦里有一片如宇宙般開闊的空間。

  在有意或無意中,我已經(jīng)錯(cuò)過了太多的故事,不論精彩的還是無聊的;已失去的日子太多了,不論快樂還是悲痛的。

  我等待著,426天后的我進(jìn)入一所理想的高中與你共同歡樂!

  升上初二作文初二作文 篇2

  馬上我就要成為初二的學(xué)生了,可是,我的父母總說我還是沒有一點(diǎn)干勁,還是像沒有什么心勁頭一樣。但是我并不是這樣和他們想的一樣,他們認(rèn)為,我們的同學(xué)一定在這個(gè)暑假里拼命的學(xué),所以也讓我在家里一頭鉆進(jìn)課本才行,但是我并不是這樣認(rèn)為。其實(shí),我的父母這樣做是讓我學(xué)好,我也知道,還有是我們四樓有一個(gè)姐姐,她是該上初三,他平時(shí)十分的刻苦,她十分的刻苦,就連一點(diǎn)的時(shí)間也不肯放過,十分的認(rèn)真的捧著書本學(xué)學(xué)學(xué),所以她的成績十分的好,我媽就一個(gè)勁的讓我和他學(xué)習(xí),但是我真的不想這樣得把學(xué)習(xí)是當(dāng)作一個(gè)“囚禁”的工作似的,悶死了,我的計(jì)劃是,我可以在暑假里痛痛快快的玩耍,在上學(xué)時(shí)還可以很快地融入到我的學(xué)習(xí)中,這樣是我的理想中的一種學(xué)習(xí)方式,只有這樣我才可以真正的學(xué)習(xí),真正的來開放自己的思維。

  每一個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式,這就是我的學(xué)習(xí)方式!我希望可以這樣的快樂成長!

  希望看了這篇文章的朋友發(fā)表一下你的意見,好嗎?

  升上初二作文初二作文 篇3

  小學(xué)的歡樂時(shí)光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!

  在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。

  因此,我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會(huì)認(rèn)為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說,卻不常作的:“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽”每個(gè)人都會(huì)說,會(huì)實(shí)際做的只佔(zhàn)三、四成。顯然不會(huì)有人整天都在讀書,但是,每天至少花個(gè)半小時(shí),把老師講的和筆記大致看一下,成績便會(huì)蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個(gè)人品格也是個(gè)重點(diǎn)!

  我在學(xué)校常聽到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽到都會(huì)覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個(gè)普通人,也不要一個(gè)惡言相向的人,我相信誰都不會(huì)!

  以上講了那么多,都有一個(gè)共同點(diǎn):“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然,每個(gè)人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。

  升上初二作文初二作文 篇4

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間就消逝無幾,現(xiàn)在已經(jīng)到了八年級下學(xué)期,也就意味著中招更近了,三年的初中生活過去大半,在空閑時(shí)間,回顧走過的初中,真是如夢幻一般。

  蹣跚學(xué)步

  在剛進(jìn)入中學(xué)時(shí),一切都是未知的,學(xué)習(xí)的科目不再只有語數(shù)英,政史地生也蜂擁而至。進(jìn)入初中的第一件事是軍訓(xùn),經(jīng)歷了那艱苦的堅(jiān)持,挺過后才知道學(xué)習(xí)是多么幸福的事情。剛進(jìn)入中學(xué),我對自己的成績還是比較滿意的,對各科也很感興趣。

  首次挫折

  現(xiàn)實(shí)總是會(huì)讓做夢的人醒來,前兩周的數(shù)學(xué)周考,成績總是不盡人意,基本上都是倒數(shù),在那段時(shí)光,我有很多的無助,不明白自己為何要遭受這么多的打擊。

  旗開得勝

  在一次次的打擊下,我開始覺得自己并不是想像中的那么強(qiáng)大,是我沒有腳踏實(shí)地,高估了自己的水平,不過我并沒有放棄自己,我依然堅(jiān)持備考升入初中的第一次大型考試,我清楚的知道那場考試的重要性,它決定了我是否還有信心繼續(xù)努力。令人高興的是,那次考試,我年級前十,也是那一次考試讓我懂得了:越努力越幸運(yùn)!

  到了現(xiàn)在,我依然對自己有信心,前進(jìn)的路上,希望仍在!

  升上初二作文初二作文 篇5

  2022年,我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了,沒想到,這6年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點(diǎn)覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

  畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

  畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

  畢業(yè)了,就再也不能和朋友們在教室里說笑了……

  畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

  畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

  6年前,我們誰也不認(rèn)識(shí)誰。6年后,要分開了,那么,在一個(gè)6年后,我們還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎?

  畢業(yè)前,我們一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆,因?yàn)檫@6年,讓我們長大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦,讓我們更加明白這個(gè)世界,讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

  現(xiàn)在升上了初中,開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒牵@畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,初中這三年要好好過啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,初中的少年們。

  升上初二作文初二作文 篇6

  宿舍生活,豐富多彩。累,但快樂。

  宿舍的早晨是緊張的。早上剛剛六點(diǎn)整,床頭呼喚來叫我的聲音,“今天不是要晨跑么,快點(diǎn),快點(diǎn)。我還想在床上美滋滋的睡,可是,意念戰(zhàn)勝了睡意,我從床上迅速穿上了衣服褲子。洗刷完后,我到了操場,操場早以人氣鼎沸,一個(gè)個(gè)跑得熱血沸騰,我也開始小步慢跑。

  三圈終于跑好了,累啊。我趴在地上,心不停地一跳一跳。還沒歇息完,早上的歌曲放了起來,宿舍的睡蟲都伸伸懶腰,很不情愿的起了床。

  宿舍的中午是激情的。人生需要激情,沒有激情的人生不算完美的人生。第四節(jié)下課歌聲你放,我們教室就蠢蠢欲動(dòng)。老師一說下課,我們班的男女生不顧生命危險(xiǎn)往食堂飛速跑速,把老師看見了肯定想我們好像沒吃過飯一樣。飯吃好了,有的同學(xué)去教室馬上學(xué)習(xí),有的同學(xué)去操場逛兩圈,有的同學(xué)去做下體育運(yùn)動(dòng)。

  宿舍的晚上是勞累的。晚上,月黑風(fēng)高,我們還在教室內(nèi)不停的學(xué)習(xí)。筆在紙上不停的刷,手心的汗不停的出,大腦的腦細(xì)胞不停的在運(yùn)動(dòng)。隨著歌聲我們下課了,終于可以休息了。8:50可以回宿舍睡個(gè)覺了,我們都筋疲力竭的回到宿舍。

  宿舍生活,豐富多彩。緊張,激情,勞累,但我快樂。

  升上初二作文初二作文 篇7

  我的初中生活是充滿快樂的,身邊有很多關(guān)心我的人,也有很多和我有友好關(guān)系的人,這一切讓我快樂。

  初中生活豐富多彩,有學(xué)習(xí)上的,有生活上的,也有娛樂的,我的學(xué)習(xí)樂趣是跟同學(xué)們一起做題,一起答題,一起體驗(yàn)?zāi)菚r(shí)答完題后正確的喜悅。生活上的和好朋友一起關(guān)心,在人家困難時(shí)多幫助一下。還是游戲上的,和小伙伴們玩玩樂樂,是又不損眼睛又沒有利益的友誼。

  我年少,我有快樂的人生。讓我有如此好的生活環(huán)境,讓我能好好學(xué)習(xí)。所以我總要學(xué)習(xí)。

  初中生活是年輕的,我的朋友是年輕的,在這么一個(gè)人努力地過后取得很大的輝煌,人要是不努力的話,什么也不會(huì)做,人要是努力的話,什么都能成功。人生好比一杯水,學(xué)習(xí)了之后,就代表一部分水被充分利用了,虛度人生過后,就代表一杯水被整整的倒掉了,希望我的初中生活要把一杯水利用了,就會(huì)讓我還剩的水體現(xiàn)出真正的光芒。

  人生如水,初中生活說過去就過去了,我們要珍惜每一滴水,也要珍惜每一寸人生,把握住每分每秒,我們就抓住了人生。

  升上初二作文初二作文 篇8

  初中了,一轉(zhuǎn)眼,我已不是那個(gè)整天羨慕大哥哥大姐姐的那個(gè)無知的孩子,我已經(jīng)長大了,成為一個(gè)初中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因?yàn)槲也辉偈且粋(gè)小學(xué)生了,我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,憂的是我和小學(xué)一起經(jīng)過六年的老師和同學(xué)分別了,在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景,眼淚就不爭氣的落了下來。

  我進(jìn)入了新的學(xué)習(xí),看見了新的老師,遇見新的同學(xué),和他們經(jīng)過幾天的打交道,我開始漸漸的不再想念小學(xué)的同學(xué),開始融入到這個(gè)集體。

  我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯(cuò)事時(shí),李老師總是第一時(shí)間跟我們講道理,李老師希望跟我們?nèi)谌氲揭粋(gè)集體,李老師上課總是想方設(shè)法的讓課堂不那么的枯燥,時(shí)不時(shí)的說幾句幽默的話語。

  除了老師,我們班有一位同學(xué),那叫一個(gè)牛逼,感覺他不怕老師,一般來說,學(xué)生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學(xué)一丁點(diǎn)兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問他:“你小學(xué)老師是怎么活下去的!蔽覀冃Φ亩继Р黄痤^。

  這就是我的初中生活,多次多彩,你呢?

  升上初二作文初二作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭。小考過后,我們就從小學(xué)升級到初中了等級了。如今,我們已經(jīng)不是玩彈珠的小學(xué)生了,我們現(xiàn)在是坐在課堂上拿筆刻苦學(xué)習(xí)的初中生。

  初中,我們學(xué)習(xí)階段的黃金期,也是我們的成熟發(fā)育期。在初中,我們會(huì)交到許多的新朋友,會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師,會(huì)接觸許多的新課程,還會(huì)有不少的練習(xí)。

  說到友誼,我們就要注意了。進(jìn)入到初中生活,友誼是黃金也換不來的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動(dòng)去敲友誼這扇門,只有你主動(dòng),友誼才會(huì)到你身旁。你一交到友誼,就會(huì)覺得這是個(gè)很美妙的東西。

  說到新課程,在這一點(diǎn)我們就要努力了。中學(xué)的課程用小學(xué)的方法是忙不過來的,我們因該給自己安排一個(gè)合適自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,給自己制定一個(gè)適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能學(xué)好中學(xué)的七門課程。

  在對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。

  讓我們好好享受這個(gè)美好的初中生活吧!

  升上初二作文初二作文 篇10

  小學(xué)快樂輕松的日子過去了,雖然有些淡淡的憂傷,但內(nèi)心卻被更大的喜悅充盈著,因?yàn)椋疑铣踔辛?

  童年屬于小學(xué),少年屬于初中。在初中,我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,與她們和諧相處,共同進(jìn)步,與她們一同分享快樂。

  初中的老師,有嚴(yán)厲的、和藹的、幽默的……每一位都那么敬業(yè),那么使我們敬佩,三年的時(shí)間,他們將如一盞盞明燈,伴我快樂地在一段名叫“初中”的路上前進(jìn)。

  我所在的中學(xué)已經(jīng)搬到了一個(gè)景色優(yōu)美的校園,這里古色古香,曲徑悠長,花木扶疏,綠草如茵,這里曾是一所百年名校的前身,有著濃厚的讀書育人的氛圍。在如此優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長是多么的愜意啊,調(diào)皮的我再也不忍去破壞校園里的一草一木。

  初中最重要的便是學(xué)習(xí)。對于我來說,學(xué)習(xí)不是無聊的死記硬背,而是生動(dòng)有趣的互動(dòng)實(shí)踐。語文帶我體驗(yàn)文章中的意境美,數(shù)學(xué)讓我運(yùn)算自如,英語帶我體驗(yàn)外國文化,政治為我指明人生的方向,生物讓我體驗(yàn)自然的魅力,地理帶我環(huán)游全球,歷史領(lǐng)我穿越時(shí)空。

  初中正值青春期的開端,我還得學(xué)會(huì)抵制各種誘惑,克制住浮躁和輕狂,抵制住電子游戲、煙、酒、不健康書籍以及的誘惑……

  豐富多彩的初中生活,我來了!

  升上初二作文初二作文 篇11

  漫長的假期過去了,在期盼中終于升入中學(xué)了!

  一切充滿新奇、充滿幻想,進(jìn)入了初中生活,我每天都要6點(diǎn)起床,吃飯、打車去學(xué)校,到了學(xué)校以后,要背很多很多的東西,到了晚上還學(xué)到半夜。我覺得初中很累,但是累又能怎樣?父母把希望都寄托給了我,目的是為了讓我考上一個(gè)好大學(xué),學(xué)到更多的知識(shí),為了父母我一定要媽媽學(xué)習(xí),考上一個(gè)最好的大學(xué),為家里爭光。

  初中生活雖然累,但也苦中有樂。

  在初中我們又加了三科主科,像歷史、地理等,每天要學(xué)習(xí)很多的內(nèi)容。在小學(xué)里老師對每一道題都細(xì)心地講給我們,而在中學(xué),老師對重點(diǎn)的知識(shí)講得細(xì),而別的題,就一筆帶過了,歷史課第天都要畫重點(diǎn),畫完后回家還要求背下來,還要把下節(jié)課的內(nèi)容預(yù)習(xí),對今天講得不會(huì)的還要復(fù)習(xí),如果不會(huì)第二天再問老師。每當(dāng)解決了一道難題,心情都特別愉悅,就像獲了獎(jiǎng)一樣。

  業(yè)余生活還是比較愜意的,這時(shí)會(huì)交到很多朋友,每天上體育課的時(shí)侯可以打籃球放松一下,中午的時(shí)侯,到學(xué)校聽聽音樂。到了周六偶爾還可以去游泳館游泳,下午去跟同學(xué)上公園玩。

  這就是我的初中生活,一段美好的生活……

  升上初二作文初二作文 篇12

  新生活,新感受。進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變,我的感受也很多,正好形成了兩部曲。

  曲一!翱,快,快!”初中的生活就是那么快,大家無論做什么,都一個(gè)“快”字,F(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了,可時(shí)間卻差不多,但有時(shí)大家“快”的速度不一,不少同學(xué)卻落隊(duì)了,教室里不免有些緊張的氣氛,這可真是忙壞我們了,連吃飯、走路都得小跑步了,也許我們還不太適應(yīng)吧。

  曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕,除了學(xué)習(xí)之外,它還有它的有趣之處,接下來就讓我們來聽一聽曲二吧:

  曲二。初中的生活也是快樂的,新的幾門功課都十分有趣,像生物、地理、歷史與思想品德,它們各有各的特色哦。

  生物課上,我們通過顯微鏡看到了不少我們平?床灰姷募(xì)胞等等,還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的葉綠體,真是讓我們大開眼界。

  再比如,平時(shí)的地圖、地球儀,也有很大的學(xué)問。經(jīng)度、緯度,都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂,擴(kuò)大了我們的視野,填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。

  升上初二作文初二作文 篇13

  開頭:生活,是什么味道?有人說,它是酸的,留下了許多先苦后甜的秘密;有人說,它是甜的,留下了許多快樂與輝煌的瞬間;有人說,它是苦的,留下了許多坎坷的足跡;更有人說,它是辣的,留下了許多難忘的回憶,就像麻辣燙,辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

  在我們這一代中學(xué)生眼里,生活已被參考資料填滿了,也就是說生活成了白開水,清淡無味,沒有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎?不,學(xué)習(xí)固然重要,但拋開參考資料,你應(yīng)該看到你自己,看到自己的未來。不錯(cuò),美好的未來是需要豐富知識(shí)去開拓,但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開闊自己的眼界,放開自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩,我會(huì)讓音樂給生活撒上作料,我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙?傊也辉赋蔀樗^的“高分低能”的學(xué)生,祖國的建設(shè)者需要各種各樣的才能,只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競爭所淘汰!

  在我看來,生活應(yīng)該是甜的,雖然生活中會(huì)遇到各種困難,但戰(zhàn)勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們,別忘了給生活加點(diǎn)糖哦!

  升上初二作文初二作文 篇14

  我的初中生活,就象一顆紅紅的山楂,看起來沒什么特別,一咬,酸酸甜甜的,還略帶苦味,細(xì)細(xì)品味,還帶著淡淡的香味.很豐富。

  我還不知道我的初中生活會(huì)是怎么樣的。不過,在不知不覺間,它離我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了,而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。

  熟悉的生活消失了,那樣的消散的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我,要求的是比以前更加嚴(yán)格,更加努力?墒,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活,總是促使我加緊努力,奮勇向前,我感到前所未有的緊迫感。剛開學(xué)的幾天,我總是感覺我什么都學(xué)不好,聽課也聽不進(jìn)去,甚至覺得我就是一個(gè)典型的差生,總跟不上學(xué)習(xí)生活的步伐。學(xué)習(xí)中,老師只是適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥你,不會(huì)一步一步、下一步都告訴你怎么走,而且,老師的講課速度也快了,好像就只開1秒的小差,都會(huì)漏掉一大截的知識(shí)。等弄懂了數(shù)學(xué)的那些公式,英語又堵得你進(jìn)退兩難。而且,7門作業(yè)都要按時(shí)完成,所以,這讓我很不適應(yīng)。總之,初中的生活是緊張的。

  升上初二作文初二作文 篇15

  初中,大體上與小學(xué)不同,小學(xué)的“孩子”是東晉,中學(xué)的“孩子”是天真的。

  小學(xué)比中學(xué)休息的時(shí)間多得多。中學(xué)一天的休息時(shí)間充其量是八、九個(gè)小時(shí),還有那么多作業(yè)。不僅額頭上出汗,這個(gè)學(xué)期寫的作業(yè)還比我小學(xué)兩年寫的作業(yè)多。用網(wǎng)絡(luò)上比較流行的“不能傷害”一詞來創(chuàng)造一句話就是“。看著厚厚的書,作業(yè)很多,很多“童鞋”“鴨梨大”“矮油”寫作業(yè)的N夜都是很正常的事情!經(jīng)常有人看書做瘋狂的事!用網(wǎng)絡(luò)上流行的詞造一句話是“瘋狂的童鞋有樹”。

  總的來說,我們這次的“童鞋”還是很好的。比上次活潑,活潑,天真,可愛多了!度恍∝i》里面的小正太證明了這幾點(diǎn),很多“小盆友”也證明了這一點(diǎn)。

  What?半夜撞到墻了嗎?What?在外教課上用別的女人的名字說自己的名字嗎?What?笑起來氧氣不夠嗎?What?愛好證明睡覺這個(gè)“童鞋”是李寧叔叔說的“一切皆有可能”

  啊哈,和這些“能忍受”的童鞋一起,“坑爹”作業(yè)也不怕鳥!

  升上初二作文初二作文 篇16

  明天就要期末考試了,所以今天的課程全部都是自習(xí)課。在最后一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候,班主任李老師走進(jìn)了教室,和藹的對我們說到:“同學(xué)們,今天是大家在小學(xué)的最后一節(jié)課了,之后你們將升入初一,步上一個(gè)新的臺(tái)階,初一的生活和小學(xué)是不一樣的,到了初一,你們將有一個(gè)全新的體驗(yàn),希望大家在初一也能夠好好學(xué)習(xí),天天向上!甭犕昀蠋煹脑挘蠹叶枷萑肓顺了贾校乙踩滩蛔∠胂笃鹱约旱某跻簧盍。

  我想象中的初一生活是勞逸結(jié)合的,雖然也有中考的壓力,老師布置的許多的家庭作業(yè),但是我們也有自己的時(shí)間去做自己感興趣的事情。我們有時(shí)間去看自己喜歡的課外書,或者是鍛煉自己的身體,又或者外出踏青,勞逸結(jié)合才能讓我們的學(xué)習(xí)變得更加的高效。

  我想象中的初一生活,老師雖然嚴(yán)厲,但是同時(shí)也十分和藹,他不只是關(guān)注我們的學(xué)習(xí)成績,也關(guān)心我們的身心健康,在傳授給我們知識(shí)的同時(shí),也教誨我們做人的道理。同學(xué)間也不像小學(xué)那樣為了一丁點(diǎn)的小事吵鬧,更多的是相互間的理解和包容,互幫互助。整個(gè)班級就像是一個(gè)溫暖的大家庭一樣,大家攜手并進(jìn),開拓美好的未來。

  想到這里,我不禁笑了起來,期待初一生活的快點(diǎn)到來。

  升上初二作文初二作文 篇17

  初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學(xué)相比,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,能獨(dú)立生活了。

  在這個(gè)校園中,與眾不同的我展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采,展現(xiàn)與眾不同的亮點(diǎn)。

  “叮鈴鈴”上課了,嘹亮的宣誓聲從每班的`教室里傳出。我們富有感情的朗誦著,臉上的表情也跟著變化。!我們是早晨的太陽,正在徐徐上升。

  "x+3y+x...合并同類項(xiàng)"數(shù)學(xué)老師正在給我們復(fù)習(xí)舊知識(shí)。當(dāng)然,只有一個(gè)目的,就是讓我們每個(gè)人都能考一個(gè)好成績,F(xiàn)在我才明白,數(shù)學(xué)語言“x、y、a、b”和英語“X、Y、A、B”是不一樣的.

  “Let' begin“這是英語老師上課時(shí)說的第一句話。有的同學(xué)認(rèn)為這很枯燥,每一節(jié)課都一樣,但是我卻認(rèn)為這是一個(gè)新的開始,孕育著新的希望。

  正如團(tuán)歌的歌詞一樣“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來......”我們是雄鷹,是海鷗,在藍(lán)藍(lán)的天空翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)......

  升上初二作文初二作文 篇18

  驕陽不知被誰掛在了蔚藍(lán)的空中,輕風(fēng)悄然拂過了鮮艷的花朵。這是夏日最美麗的童話。

  我簇?fù)碓诎倩▍仓,花兒泛著淡淡的清香,一米米陽光照在我的頭上,遺失了我的煩惱。

  身旁,一只純白色的小貓撲打著干凈的絨毛,享受夏季的小幸福。

  我抬頭仰望著天空,朵朵白云浮在上面,像是甜滋滋地棉花糖。

  這唯美的天空能停留多久?秋,應(yīng)馬上映入我們眼簾了吧?夏未央,彩花世界的燭燈快要熄滅了,意味著迎接下次的燃燒。我們又要忘記這一段樂章了……

  我的目光落在了左手的銀表上,抽出調(diào)動(dòng)時(shí)間的鈕針,時(shí)間就這樣停了下來,夏季已被我封鎖,十點(diǎn)十分,我與夏的約定……

  剎然。暖光、芬芳、晴空、白貓,醉夢零碎了。夏,你是否被流逝?

  眼前模糊的亮了,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正半癱在教室的課桌上,周圍仍是那熟悉的面龐,難道是一場夢》

  此時(shí)窗外正是秋風(fēng)蕭瑟,我的心彷徨這時(shí)間的軌道,尋找著盛夏列車的蹤跡。我愣了一下,那左手的銀表竟停在十點(diǎn)十分上……

  在夢中還是在生活中,總之,在不覺中,我學(xué)會(huì)了換季。

  升上初二作文初二作文 篇19

  一大早、,卻不知道去哪里好。

  戴上mp3,隨處逛,不經(jīng)意的,回來了、那個(gè)有著回憶的地方。

  我在那停留了一會(huì)。突然間、忙亂的拿起了手機(jī),然而才知道有些東西我已經(jīng)刪了。放了回去、還苦笑了一下。

  其實(shí)、現(xiàn)在想來,這樣也好拉。

  或許應(yīng)該是說,我應(yīng)該早些刪掉、沒必要留戀、停留。因?yàn)椤⒕退阄以僭趺磁、再怎么爭取,也不?huì)屬于我。

  有些東西、是你的就是你的,跑也跑不掉、逃也逃不掉。不是你的永遠(yuǎn)不會(huì)是你的、怎么抓也抓不到。

  一大早的太陽、還是那樣刺眼。但很溫暖、不像中午時(shí)那樣灼熱,這樣是不是意味著那殘暴的夏天該讓位了,該由能取代夏天的冬天了呢?

  其實(shí)、有些東西、誰也替代不了。夏天就是夏天、冬天就是冬天,誰也取代不了。有時(shí)候。要知道感情的事是不可以免強(qiáng)的!不屬于自己的。得來又有什麼用呢……想了很久。很久……躺在床上看著天花板。不禁的哭了起來。眼淚順著臉頰的弧線滴在了床單上……我站了起來。對著鏡子里的他說:一起都該放下啦!已經(jīng)沒有可留戀的啦!把回憶當(dāng)作自己成長的養(yǎng)品吧!

  升上初二作文初二作文 篇20

  我出生在一個(gè)貧苦的家庭,我的爸爸是開車的,我的媽媽是不固定的工作。我還有一個(gè)弟弟,我家還要供弟弟讀書,我想過畢業(yè)之后要出去工作,供我弟弟讀書。

  我整天過著很舒服的生活,也許你會(huì)羨慕我,可是我的舒服生活就是幫家里干點(diǎn)活,讓他們過著無憂無慮的生活?墒俏覜]有那個(gè)能力,我也只好、好好讀書,爭取一個(gè)第一名,讓家里人很驕傲。

  生活就像是一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝滿了我們的酸甜苦辣,也裝滿了自己幼時(shí)對未來的期盼與為實(shí)現(xiàn)夢想所付出的汗水與辛勞,這一切的一切都為我們的生活添加了許多的色彩,使它看起來這么得與眾不同,這么得惹人注目,也讓我們發(fā)現(xiàn)了它的多姿多彩,和它隱藏著的無限樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)這是多么幸福的事! 從那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空閑時(shí)間就開始吹,家里的廢紙也被我利用了起來,變成一幅幅生動(dòng)的圖畫。其實(shí)吹畫不用事先構(gòu)思,完全順其自然,有時(shí)想吹一棵樹卻吹成了一條河,種瓜得豆,吹出了意想不到的收獲,給人意外的驚喜。吹畫充實(shí)了我的課余生活,陶冶了我的情操,培育了我的藝術(shù)細(xì)胞.

  這就是我的生活,一個(gè)充滿樂趣與驚喜的世界,也讓我發(fā)現(xiàn)不同的自我。

  升上初二作文初二作文 篇21

  我的童年像一首歌,歌里藏著童年的快樂和我的歡聲笑語,童年又像是一幅畫,畫上畫著我的喜、怒、哀、樂,童年,真像是一陣暖和的微風(fēng),幫你把煩惱的事全部吹走。

  我的童年發(fā)生了很多事,有使我興奮的,有使我難過的……有一件事,每當(dāng)回想起來,嘴角總是忍不住地上揚(yáng)。

  一天清晨媽媽叫我上小賣部去買煙,我看了一眼媽媽,原來媽媽在淘米。好吧,看媽媽這么忙,我還是趕緊去把鹽買回來吧!這樣就可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了!

  買完以后,我飛一般的速度跑回了家,突然,有一個(gè)想法從我的腦海里閃過,對,我可以學(xué)著媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀,一想到媽媽會(huì)表揚(yáng)我時(shí),心里就特別的開心。

  說干就干,我小心翼翼地拿來裝滿水的盆子,先把一大半的鹽倒入盆里,可是鹽突然消失了,我以為鹽遇到水就會(huì)變得透明,就沒管它,便開始淘鹽了。

  咦,怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒了?我頓時(shí)哇哇大哭,媽媽出來一看,說:“怎么了,寶貝?”我抽泣著對媽媽說:“鹽被我淘沒了!眿寢尮笮:“你這個(gè)傻孩子,鹽遇到水之后就會(huì)馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無言。

  這就是童年時(shí)代天真的我,我喜歡我的童年,更懷念童年時(shí)代的小美好!

  升上初二作文初二作文 篇22

  爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開上蓋只見里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。

  我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團(tuán),還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

  哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

  升上初二作文初二作文 篇23

  眨眼,我的生命第一學(xué)習(xí)階段不知不覺結(jié)束,并開始了我的生活在初中生活的第二階段。學(xué)校的第一天,緊張,快樂,興奮的心情促使我等太早來上學(xué),來到學(xué)校我想住三年東校。進(jìn)門的時(shí)候,他的臉微笑已經(jīng)滑向云層,只留下緊張,害怕。那個(gè)笑聲,那個(gè)聲音,發(fā)出所有校園的聲音是如此奇怪,但這個(gè)奇怪的環(huán)境,但充滿了誘惑,所以我渴望了解它。

  我來到了107課,我坐在教室里,四周都是如此奇怪,像兩個(gè)不同的世界。但我堅(jiān)信,我和他們肯定會(huì)是好朋友。在小學(xué)里,經(jīng)常聽老師說的初中老師是最殘酷的,每逢學(xué)生鞭打。然而,經(jīng)過幾個(gè)星期的研究,我發(fā)現(xiàn)所有的老師不是學(xué)生殺手,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)都平易近人。特別是語言老師講座非常生動(dòng),閱讀文字的時(shí)候也很感性。面對陌生的環(huán)境,心中有一些自然的恐懼,班上不敢舉手說話,語言教師經(jīng)常鼓勵(lì)我們讓我們不熟悉這種奇怪 環(huán)境逐漸熟悉它。第三周下午,我的班級是由班級干部選拔的。在小學(xué),我一直擔(dān)任副隊(duì)長和娛樂委員會(huì)。我以為,初中也應(yīng)該能得到一個(gè)官僚的酒吧。不幸的是,結(jié)果是如此殘酷,無情的我的名字孫山。我很傷心,但我不會(huì)那么灰心。我相信在未來的日子里,我一定會(huì)列出金牌。

  升上初二作文初二作文 篇24

  小學(xué)的生活已經(jīng)漸漸離我遠(yuǎn)去,初中那嶄新的生活已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。中學(xué)對我來說一直是一個(gè)美妙的名詞。從小學(xué)開始,我就好羨慕中學(xué)的哥哥姐姐們,因?yàn)樗麄兛梢栽谀敲疵利惖男@中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢。我想,我的初中生活應(yīng)該是多姿多彩的!

  初中生活應(yīng)該是有競爭力的。我知道,在初中考試完的時(shí)候都是要排名的,我很希望自己能進(jìn)前100名,這需要競爭。因此,我要在這3年的初中生活中努力,從60分到80分,從80分到100分,我要做一個(gè)突破自己的超越!

  到了初中,也要經(jīng)得起批評的考驗(yàn)。不要為了老師的一點(diǎn)批評就在暗地里說老師的不好,這就是對自己的不好,不是害了老師,而是害了自己。要看清自己的缺點(diǎn),要分析自己的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤擺正了,然后去改正、去努力,老師是不會(huì)無緣無故的批評學(xué)生的,所以要發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)!再說,批評是一種警告,也是一種特殊的愛。

  升上初二作文初二作文 篇25

  美在生活中無處不在。有影視明星嬌艷的美,也有時(shí)裝模特絢麗的美,有人喜愛濃妝艷抹的妖嬈美,有人崇尚寧靜悠然的閑淡美,有人贊嘆“冷艷全欺雪”的純凈美,有人追求“氣蒸云夢澤”的朦朧美。

  那年夏天,我們?nèi)胰ズ┻叡苁,海面迎面吹來的風(fēng)令人感到心曠神怡,完全沒有酷熱的感覺,反倒像秋天。在海岸上的游客們盡情享受著這怡人的風(fēng)光。

  我,則和哥哥在海中盡情的游泳海上的波浪潑打著我的身體,讓我吃了幾口水。

  “哇,好咸!”我連忙連滾帶爬的上了岸。我喝了幾口水,便隨手把空瓶往海灘上一扔,準(zhǔn)備在潛下水?删驮谶@時(shí),旁邊的一位阿姨走過來將空瓶撿起,便走了,我一開始以為她是把空瓶撿去賣錢,便下了水。

  下午烈日當(dāng)空,我們準(zhǔn)備回家了,我卻又不禁意的發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在收瓶子,她又在沙灘上立了塊牌子“保護(hù)環(huán)境,請勿亂扔垃圾”,許多人看到此情景都感動(dòng)了,甚至有人幫她收廢品。瞧,這只不過是一個(gè)不起眼的阿姨,可她卻給我們起了多大的作用!

  美無處不在。我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會(huì)更美好!

  升上初二作文初二作文 篇26

  看到題目,你是否認(rèn)為我是一名生?當(dāng)然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級,正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

  我對學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從開始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺。

  每一天起床后,都可以聽到學(xué)姐學(xué)長的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽臺(tái)上,剛好整個(gè)操場盡收眼底。他們穿著校服,整齊地站在操場上。黑白相間的校服自我打小以來就沒有變過,看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對比,實(shí)在是“標(biāo)新立異”啊!

  在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長。他們有的在說話,有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮啊!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!

  我即將踏入那座大門,希望有一個(gè)美好的明天。

  升上初二作文初二作文 篇27

  對于5年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車輪,顧不上你的眷戀,不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間——初中生活。 初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜,讓人煩惱,讓人回味。 上了初中,代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的認(rèn)了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的,在小學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難,有時(shí)候老師幫上忙,自然很輕松,學(xué)習(xí)不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。 在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都變了,好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決,學(xué)習(xí)也很緊張,功課多,自己管不住自己的時(shí)候,

  爸爸媽媽也不太管了,因?yàn)樗麄冇X得上了初中的我已經(jīng)長大了,懂事了,學(xué)會(huì)自主了?上初中以來,我們開始一場大規(guī)模的考試,那就是期末,這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里,你學(xué)的怎么樣啊! 我在學(xué)習(xí)中成長! 我在成長中學(xué)習(xí)!

  升上初二作文初二作文 篇28

  輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中我走進(jìn)了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。我非常想上12中,結(jié)果上了,我想進(jìn)實(shí)驗(yàn)班考進(jìn)了。我還有更新的目標(biāo)。

  我要給自己的初中生活繪一個(gè)豐富多彩的藍(lán)圖,首先是學(xué)習(xí)方面的,我要爭取數(shù)學(xué)和英語的好成績,我希望被分在一個(gè)好的班級,盡管有壓力但會(huì)變成動(dòng)力,促使我考出好成績的,我的初步目標(biāo)是考入前10名,我相信我一定會(huì)成功的。成功以后我還會(huì)向著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  其次,我希望我的才藝或者說是才能能充分的展示出來,所以我要多參加學(xué)校的活動(dòng),尤其是聲樂方面,我原來在小學(xué)合唱隊(duì)就是領(lǐng)唱,我希望我可以在中學(xué)繼續(xù)發(fā)揮我的音樂天賦,為校合唱隊(duì)盡一份力量。還能為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  我還希望老師能夠多分配任務(wù)給我,希望能為同學(xué)和班級盡一份力量,我想成為一名班干部,為老師分擔(dān)力所能及的工作。

  我爭取參加各種校內(nèi)外比賽,為學(xué)校和班級爭榮譽(yù),我要掃除別人對豐臺(tái)區(qū)教育的偏見。

  我現(xiàn)在對初中生活充滿了美好的希望,希望會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  升上初二作文初二作文 篇29

  放學(xué)的鈴聲生硬、冰冷的響起,沒有以前,盼著放學(xué),邁著歡快的步伐。取而代之的是背著那沉重的書包走在只能依靠燈光才能看清的路上。

  也便是這陌生的初中生活,才令我想起了輕松的小學(xué)生活,想起了那以往已厭倦的一草一木,也便想起了那早早想起的放學(xué)鈴聲《回家》。而現(xiàn)在隨著科目的增多,我們不得不把晚自習(xí)當(dāng)作每天的必修課。

  那陌生的環(huán)境,高大的教學(xué)樓,遮住了燦爛的陽光; 本身就不大的操場卻擠滿了上百名學(xué)生;冰冷的樓梯扶手,遠(yuǎn)不如木制的溫暖令人舒心。

  那繁多的科目,復(fù)雜的數(shù)學(xué)題掩蓋了我們的思路,卻又多出了不少新的知識(shí),雖然希望在知識(shí)的海洋中遨游,可半個(gè)桌子高的課本,已將我掩埋。

  那嚴(yán)厲的老師,小學(xué)老師的寵愛,充實(shí)著我的學(xué)習(xí),可突然的轉(zhuǎn)變令我失落,心中又想起了老師在課堂上生動(dòng)的講解,而今也離我遠(yuǎn)去了。

  而同學(xué),卻是那樣陌生。有些小學(xué)舊友也與我們在同一校園內(nèi),卻很少碰面。

  可上天殘酷的要求我們必須適應(yīng)。

  披著月光在繁星的照耀下走著,走出了陌生,走出了失落,走出了厭倦……初中一點(diǎn)一點(diǎn)的熟悉了;而再回首回憶的一刻小學(xué)竟一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去了……

  升上初二作文初二作文 篇30

  每個(gè)人都想過上自己理想的生活:有的想地位顯赫,高官厚祿;有的想家財(cái)萬貫,華車豪宅;有的想快活自由,不受約束……而我,突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活,但是我會(huì)努力把夢想中的生活變成現(xiàn)實(shí)生活。

  時(shí)間過得真快,不知不覺2021年第二個(gè)學(xué)期也快結(jié)束,我們九年級同學(xué)的畢業(yè)考試也考了一部分,但下個(gè)月也即將迎來參加中考的緊張階段。

  我在廣州市聾人學(xué)校接受教育學(xué)習(xí)已有九年時(shí)間,再加上三年幼兒“語言培訓(xùn)”,一共12年了,在這12年里我學(xué)會(huì)了課本知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多不同地方的同學(xué)、教師和家長。因?yàn)槲易x的特殊聾人學(xué)校,所以同學(xué)與同學(xué)之間溝通中我認(rèn)識(shí)了基本的手語,而且使我學(xué)習(xí)及生活中方便和同學(xué)、老師溝通。

  在今后自己的未來生活里:多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動(dòng),不斷增加新的知識(shí)。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后可以用自己學(xué)到的更多的知識(shí)報(bào)答社會(huì),同時(shí)也可以自食其力,快樂工作,快樂生活……

  雖然實(shí)現(xiàn)理想并非一件容易的事情,尤其是我們患有聽力障礙的孩子,比普通人付出會(huì)更多,但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達(dá)到自己的理想生活,所以我自己會(huì)更要刻苦地努力做到更好。

  升上初二作文初二作文 篇31

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。 在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  升上初二作文初二作文 篇32

  回首三年,校園生活酸甜苦辣;

  回眸三年,校園生活豐富多彩;

  轉(zhuǎn)眼間,初中生活已離我們而去,

  人生的又一座港灣走到了終點(diǎn)。

 。矀(gè)月的暑假,輕松中帶有一絲絲緊張;緊張中又夾帶著一絲絲酸楚。在2個(gè)月里,我不僅僅在為高中而奔波;更為初中的校園生活產(chǎn)生一次又一次的回憶

  校園回憶錄之一:我軍訓(xùn) 我快樂

  三年前的八月中下旬,明媚的陽光在天空中考驗(yàn)著路地上的行人。8月28日,第一次走進(jìn)龍湖中學(xué)的校園;第一次與我的新同學(xué),為班級的第一次榮譽(yù)書寫篇章無數(shù)的第一次,奏出了軍訓(xùn)的樂章。幾天的軍訓(xùn)是快樂而又辛苦的,雖比不上高一新生軍訓(xùn)的生活,但也能找到一種無法形容的感覺!拔臆娪(xùn) 我快樂”,雖只有7天,但也有無盡的感嘆

  校園回憶錄之二:一同工作 一同成長

  進(jìn)入初中,我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表,又轉(zhuǎn)折回班干。相信,誰都沒有我這“福氣”。在校園中,我的工作是辛苦的,但又是最快樂的。在!白晕夜芾砦瘑T會(huì)”中,認(rèn)識(shí)了很多和我一樣“早出晚歸”的好同伴。

  升上初二作文初二作文 篇33

  我是三年級的小學(xué)生,校園的生活緊張又有趣,有敬愛的老師和可愛的同學(xué),在這里我學(xué)到了知識(shí)還交到了許多好朋友。除了校園生活,我還有許多豐富多彩的課余生活,就像五彩的彩虹,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一樣有趣。

  暑假里媽媽給我報(bào)了書畫班,讓我學(xué)會(huì)了畫畫還讓我練習(xí)寫字,剛開始我學(xué)習(xí)的是國畫,然后又變成卡通畫,然后又學(xué)習(xí)國畫,媽媽說我沒有恒心,不過,這次我一定要堅(jiān)持下來。剛開始練習(xí)寫字時(shí),老師從每一個(gè)筆畫給我們講解,我才知道原來每一個(gè)筆畫都有那么多奇妙的地方。我一定要畫好每一幅畫,寫好每一個(gè)字,堅(jiān)持多練多寫。

  我還喜歡打羽毛球,每到周末我都會(huì)和朋友到村子的廣場上打羽毛球。有一次我遇見了一個(gè)高手,怎么也打不過他,我就和朋友練習(xí)。我來到他跟前說:“我要和你打羽毛球。”他說:“行!苯Y(jié)果我又輸給了他,看來我確實(shí)遇到了一個(gè)高手,我的水平有待提高,下次我一定要贏他。

  這就是我的課余生活,它豐富了我的課外知識(shí),開拓了我的視野,讓我學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也鍛煉了我的身體和意志,讓我長的更高更壯。

  我的課余生活真是豐富多彩,充實(shí)而有意義!

  升上初二作文初二作文 篇34

  我的課余生活豐富多彩,充滿了無盡得趣味,我最喜歡的課余生活就是看書了。

  可以說我是一個(gè)十足的看書迷。屋子里的書架被我的書塞得滿滿的,各種各樣的書簡直可以組成一個(gè)小小的新華書店。我常常把自己鎖在屋子里,盡情在書海里遨游。因次,好幾次都錯(cuò)過了吃中午飯。

  書就像打開知識(shí)大門的金鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識(shí)的樂園里無憂無慮地玩耍。俗話說:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀,書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)檫@一點(diǎn),我更加喜歡書了,所以我常纏著媽媽給我買書。

  記得有一次,當(dāng)我正在專心致志地讀一本名為《老人與!返耐挄鴷r(shí),媽媽讓我陪她去超市購物,因?yàn)槲姨度,沒有聽見媽媽的喊聲。當(dāng)時(shí),我正在讀到主人公老人馬上就要被一條可怕的巨蟒給殺害了,我不由自主地道:"可恨的巨蟒立刻從我的視線中消失,馬上消失!”媽媽聽到后破門而入;“哪里有巨蟒,媽媽來保護(hù)你!”我這才如夢初醒;"太入迷了,嘿嘿"。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書帶給了我朝氣蓬勃的艷陽天;書,帶給了我喜氣洋洋的歡樂……書也充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

  升上初二作文初二作文 篇35

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們的課余生活可是極其豐富的。不信你看,下課鈴聲一響,同學(xué)們沖出教室來到操場,三個(gè)一伙,五個(gè)一群的開始了。

  女同學(xué)們最愛跳皮筋,她們邊唱邊跳,那動(dòng)作又輕盈又靈活,真像一個(gè)個(gè)小精靈。

  低年級的小朋友對老鷹捉小雞的游戲特別喜愛。他們不分男女,只需選出老鷹,大母雞就行了。游戲開始了,老鷹東撲一下,西撲一下,多想早點(diǎn)抓到一只小雞呀,可雞媽媽才不會(huì)讓它得逞呢,只見它張開自己的雙臂保護(hù)著孩子們,小雞們有了媽媽的保護(hù)可安全了。打沙包也是同學(xué)們喜愛的一項(xiàng)活動(dòng),兩人在外攻,其余的都站在中間躲。攻擊的同學(xué)睜大圓溜溜的眼睛,使出全身的力氣。躲沙包的同學(xué)注意力可集中了,他們左躲右閃,忽而跳起,忽而蹲下。游戲進(jìn)行的可激烈了。女同學(xué)們愛跳繩,她們動(dòng)作輕快,男同學(xué)們也不示弱。雖然有些笨拙,有些吃力,但他們?nèi)圆环艞,刻苦的練?xí)著,希望有一天能與女生一決高下。

  “叮鈴鈴”上課了,我們戀戀不舍地離開操場,但操場上仍回蕩著我們的歡笑聲。

  升上初二作文初二作文 篇36

  每個(gè)人都有自己的課余生活,豐富多彩的課余生活可以給我?guī)頍o窮無盡地樂趣。我的課余生活也是豐富多彩的,比如:讀書、游泳、下棋……

  我最喜歡讀書。小時(shí)候,我有很多不明白的問題,現(xiàn)在基本上都能在書中找到答案,我覺得書真是一種奇妙的東西。書就像我的“營養(yǎng)品”一樣,在我家那個(gè)屬于我自己的書柜里放滿了“營養(yǎng)品”。每當(dāng)我看到書就像饑餓的人看到面包一樣,如饑似渴地“吃”起來。

  除了讀書,我還喜歡下各種各樣的棋,比如:跳棋、象棋、五子棋。媽媽是我下棋的啟蒙老師,一有時(shí)間,我就拉上媽媽下上幾盤跳棋,偶爾還會(huì)贏上兩盤。像姑父這樣的高手來到我家,我當(dāng)然不會(huì)放過和他下棋的機(jī)會(huì)啦!最近我又迷上了象棋,那種猶如在戰(zhàn)場上指揮千軍萬馬的感覺,真是太爽了,一兵一卒的變化都有可能改變整個(gè)棋局的變化。我感覺象棋真是太奇妙了。

  這就是我豐富多彩的課余生活,大家知道了嗎?豐富的課余生活既增長了我的知識(shí),又開發(fā)了我的智力,我覺得課余生活真是其樂無窮!

  升上初二作文初二作文 篇37

  一個(gè),兩個(gè),三個(gè),一群,相聚在一起就是緣分!家人,朋友,同事,不要等到失去了才去珍惜!一生何其短暫,是這些人成就了我們的生活,卻又因生活我們分分合合!不是我們不想相聚,只是我們天南海北。

  珍惜在一起的每一秒,生命便多了點(diǎn)意義!不求以后相逢,只求曾經(jīng)向擁!

  無論是嬉笑,還是吵鬧,都是我們生活中的元素。開心了,我們就盡情釋放,不去想明天會(huì)怎樣。難過了,我們就相互安慰。生活會(huì)更美好!

  長大了,多了焦慮,多了生活、生存的羈絆!長大了,我們便畏懼了很多很多,也因?yàn)檫@些我們失去了太多太多!百年后再去回想,錯(cuò)!不是錯(cuò)!對,卻讓我們留下了淚!

  想想那些誤會(huì),我們便多了幾分笑意!當(dāng)年怎會(huì)這樣呢,嘿嘿!想想那些感動(dòng),便會(huì)流下幸福的淚花!幸福其實(shí)很簡單,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩!曾經(jīng)兒時(shí)的玩兒伴,你還記得嗎?曾經(jīng)年少的同學(xué)你還記得嗎?是什么讓他們相見便喜極而泣!是生活,是記憶!沒有糾葛就沒有記憶!我感謝這些我們的回憶!

  升上初二作文初二作文 篇38

  生活其實(shí)很簡單,說到底,以什么樣的方式生活不過是一種習(xí)慣,時(shí)間久了多數(shù)人也就默認(rèn)了,唯有少數(shù)人想要改變,而改變的不過是舊的習(xí)慣,取而代之的是新的習(xí)慣。

  你是習(xí)慣于兩人世界,還是習(xí)慣于三人樂園,還是獨(dú)善其身,完全取決于你選擇何種生活方式,但不論哪一種,只要你習(xí)慣了就好,其實(shí)質(zhì)的東西不會(huì)改變。

  生活是需要投資的,如果將自己比做現(xiàn)在,把孩子比做未來,絕大多數(shù)人會(huì)選擇投資未來,但未來是那么的不可知;而少數(shù)人會(huì)選擇投資現(xiàn)在,一個(gè)個(gè)的現(xiàn)在構(gòu)成了他們的未來。但不管你投資的是現(xiàn)在,還是投資未來或是投資其它,只要你投資了就好!

  喜歡簡單生活的我,選擇了兩人世界,過著柴、米、油、鹽的簡單生活。其實(shí)生活是一種態(tài)度一種精神和心靈的狀況,愿意追隨自己的激情,用自己的方式迎接各種現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活原本就是這樣的,大家都在以自己的習(xí)慣享受各自的生活。可不管你是何種習(xí)慣,都應(yīng)以不影響他人的生活為前提。只要你尊重他人的生活方式,就會(huì)贏得別人的尊重,而美好的生活也就離你不遠(yuǎn)了。

  用你的熱情擁抱生活吧,燃燒它,它會(huì)照亮你前行的腳步,一步一步走下去,你的人生會(huì)很精彩!

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