導(dǎo)語：世上事物如此諸多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點(diǎn)贊。下面是為你點(diǎn)個(gè)贊作文500字，歡迎參考。
篇一：為你點(diǎn)個(gè)贊作文500字
每個(gè)人的成長過程中，都少不了一個(gè)角色的陪伴——老師。
老師是一把戒尺，一個(gè)導(dǎo)航，一處知識的源泉。回首那些年，我想為我的老師點(diǎn)個(gè)贊!
蟻老師，教授數(shù)學(xué)。一開始聽到她的姓。也許會立刻讓人聯(lián)想到那不足半厘米，被稱之為“螞蟻”的微小生物，會認(rèn)為她會和螞蟻一樣弱小。那這就大錯(cuò)特錯(cuò)了!蟻老師不僅體形強(qiáng)壯，而且是個(gè)教好書，育好人的好老師。
對于數(shù)學(xué)這個(gè)科目，我想當(dāng)頭疼，就像徘徊在金屬和非金屬元素之間的半導(dǎo)體，及格對于我來說簡直是天方夜譚。可是蟻老師卻一直鼓勵(lì)我，她幫我講題時(shí)，每當(dāng)我快速反應(yīng)說出答題思路，她總會微笑著對我說：“你是有潛力的。”這相當(dāng)于在沙漠里口渴無助的人看到綠洲，點(diǎn)燃了我對數(shù)學(xué)的希望。于是我的分?jǐn)?shù)破天荒地及格了。老師，我為你點(diǎn)贊!
上課時(shí)，偶爾會襲來幾陣倦意，有時(shí)抵抗不了睡神的召喚，想偷跑去和周公對弈，可是，她總會及時(shí)地“打消”我的念頭，叫我站起來醒醒腦。使我不會因貪睡而猶如困獸一般困在疑問的籠中錯(cuò)過名為“知識”的逃脫機(jī)會。老師，我為你點(diǎn)贊!
當(dāng)我考試不理想時(shí)，她會把我叫到跟前，詢問我問題出在哪里，并用神采奕奕的雙眼望著我，用厚實(shí)而又柔滑的雙手捧住我的雙頰對我說：“沒關(guān)系，加油!你可以的!”這使我不會因?yàn)榭鄲莱煽兌庵鞠痢＠蠋煟覟槟泓c(diǎn)贊!
老師，是你的巧手精雕細(xì)刻我這塊璞玉，是你向我傳播天地間的知識，是你為我創(chuàng)造出攀登夢想的階梯。老師，我為你點(diǎn)贊!
篇二：為你點(diǎn)個(gè)贊作文500字
世上事物如此諸多，你沒有花的香氣，沒有樹的高壯，但你柔軟嬌小的身影卻也讓我為你點(diǎn)贊。
——題記
昨天猛烈的暴風(fēng)雨就那樣毫無征兆的降臨，在大家猝不及防的情況下，襲卷了整個(gè)小鎮(zhèn)，刮倒了許多店家的招牌，沖走了過道里的沙塵，同時(shí)也讓大家厭惡的地溝水上漲。幫忙家里拖掉被暴風(fēng)雨侵略后殘留的污水，重新搬起被大風(fēng)刮倒在地一蹶不振的萬福樹，收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小鎮(zhèn)，順便呼吸下清新的空氣。
路過街道，街坊領(lǐng)居們也都還手忙腳亂地在整理收拾，偶爾聽得幾句抱怨聲。走著走著，便不知不覺地來到了人民花園，映入眼簾的盡是花兒殘落在地、萎靡不振的景象，支架上原本妖嬈纏繞著的藤條此刻也被雨水傾打得彎下了身子，無力的垂落著。我望著這蕭條花殘的景象，想起以前那個(gè)生機(jī)勃勃、彌漫著迷人香氣的花園，不禁為它感到痛心。但我還是挪動身子，邁著步伐，去探望傷痕累累的它們。
每一步我都走得那么小心翼翼，每一朵殘花都讓我心生憐憫，但，一片柔軟嬌小的身影讓我心中重燃起希望之火，那真是奇跡!我趕忙跑過去，蹲下，仔細(xì)觀察著那片小草，雖暴風(fēng)雨對它們進(jìn)行過瘋狂的洗禮，但大部分它們還是堅(jiān)強(qiáng)不屈地同風(fēng)雨抗衡，即便知道無生的希望，它們相互依偎在一起，原來勢單力薄的它們也凝聚著巨大的力量，終于經(jīng)過一天的頑強(qiáng)抵抗，還是獲得了勝利!清晨灑下的晶瑩露珠，靜靜地輕撫著它們被拍打過的身子，陽光也斜射了一縷陽光給予它們，陽光與露珠交相輝映下的小草顯得寧靜美好。我也不禁露出笑容。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的外表看起來是那么柔軟嬌小，它的生命力卻如此頑強(qiáng)!小草，我真心為你點(diǎn)贊!
篇三：為你點(diǎn)個(gè)贊作文500字
打開手機(jī)，忽然看到一張被我發(fā)到網(wǎng)上的照片，它已收獲了無數(shù)點(diǎn)贊——那是一棵松樹。往上看，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥;往下看，卻只是被削去一半，幾近枯死的樹干……
那一次，我外出游玩，漫步于林間。正值烈日當(dāng)空，萬里無云之時(shí)，卻有參天巨樹，撐著綠色大傘，為我遮陽。日光透過一簇簇綠葉在地面上凝成無數(shù)光斑。我順著布滿綠苔的石板小道前行，鳥鳴聲、蟲叫聲也伴隨著我，在我耳邊縈繞。
忽地，周圍樹木少了許多，一片空曠的草地出現(xiàn)在眼前。沒有的綠傘的遮擋，太陽釋放出的熱量讓我汗流浹背。這是，我的眼前出現(xiàn)了一棵樹，那棵樹獨(dú)自立在草叢中，如仙鶴立于群雞之中，煞是突兀。
我奔至樹下，有樹蔭蓋在頭頂，炎熱感頓時(shí)退去幾分。我抬頭細(xì)看，那是濃密的松葉，雖然葉片細(xì)小，但如此多的葉子籠在一起，卻有密不透風(fēng)的感覺。我輕輕摘下一片，它是那么纖細(xì)，但那如針般的尖葉卻給人銳利之感。
欣喜的目光順著油光發(fā)亮的松葉向下滑落，掃過樹干。忽地，心中一驚，目光便定在了那樹干上。那是多么慘不忍睹的枯敗!樹干不知怎的被削去一大半，而所剩無幾的那一半枯木，仿佛已走到生命盡頭，蜷著身子，顫巍巍的支撐著頭頂茂密的葉叢。枯黃拖著新綠是那么力不從心，好像風(fēng)一吹就會灰飛煙滅。鮮綠隱匿枯黃，注入源源不斷的生機(jī)，卻抹不去那份滄桑，這是多么強(qiáng)大的生命力啊!
我被震撼了，被這強(qiáng)大的生命力所震撼!這幾近枯死的樹干竟能撐起如此繁茂的樹葉!我拿起手機(jī)，拍下了這震撼的畫面。
樹是如此，人亦是如此。自古以來，多少人“樹干”已殘，“枝葉”依然繁茂，如嚴(yán)重癱瘓卻依然堅(jiān)持科學(xué)研究的霍金，雙耳失聰卻依然堅(jiān)持音樂創(chuàng)作的貝多芬……這需要多么堅(jiān)定的意志力和多么強(qiáng)大的生命力!
松，我為你點(diǎn)贊;那些松一般的人們，我為你們點(diǎn)贊!