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我的寶藏作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的寶藏作文，歡迎閱讀與收藏。
我的寶藏作文 1
若說(shuō)起“寶藏”，當(dāng)屬我們家的小寵物狗——豆豆。
在它很小的時(shí)候，我從朋友家把它帶了回來(lái)。它的來(lái)歷雖然很簡(jiǎn)單，但是它可一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單。且聽(tīng)我道來(lái)。
因?yàn)槲覀冏≡卩l(xiāng)下，家里總不免有幾只老鼠，我們拿老鼠沒(méi)轍，所以只好請(qǐng)鄰居家的“捉鼠小能手”——肉肉。聽(tīng)它的名字就可以知道它是胖胖的吧！對(duì)，它就是一只胖胖的貓，可別小看它，它可是一只靈活的胖貓，它捉老鼠可厲害了，村民們都請(qǐng)它去捉鼠，還為它頒了一個(gè)“捉鼠小能手”的獎(jiǎng)。我家豆豆可不甘示弱，和肉肉謀劃好了一場(chǎng)捉鼠大賽，結(jié)果當(dāng)然是肉肉贏咯，不過(guò)豆豆在這場(chǎng)比賽中也很努力，于是我們打算犒勞它，給它一頓豐盛的.晚餐。這可把它高興壞了，那模樣，真讓人想更加疼愛(ài)它。
那次休息日的陽(yáng)光剛剛好，爸爸就打算去院子里做一個(gè)“日光浴”，他本來(lái)是叫我一起去的，但是我是個(gè)“肥身板”，才懶得出去呢，弄得滿頭大汗的，我可不喜歡，在家里多陰涼。豆豆屁顛屁顛地跟去了。首先，把椅子端出來(lái)放好，再把上衣脫了，擦上防曬的東西，然后帶上墨鏡，閉上眼睛。這對(duì)于爸爸輕而易舉的動(dòng)作，對(duì)于豆豆來(lái)說(shuō)似乎是困難的，因?yàn)樗谝徊骄屯瓿刹涣耍荒鼙晨恐巫犹上拢趫?jiān)持了幾個(gè)回合后，它只好宣布放棄。
這個(gè)豆豆，雖然只是一只寵物狗，但是它的心里卻有著自己的“小算盤”，這不，它又按耐不住自己了。
我記得很清楚，我因?yàn)榍耙惶焱砩峡措娨暎硭X(jué)，所以第二天懶了床。等我起床下樓后，我就先去餐桌那里看看有沒(méi)有吃的，心想媽媽應(yīng)該會(huì)給我留吃的，但是桌子上除了一個(gè)空碗，什么都沒(méi)有。沒(méi)辦法，只好去小店買泡面吃。可我還有一個(gè)疑惑，為什么豆豆不像以前那樣出去玩，而是一直在家里陪我，還一直粘著我的腿。當(dāng)媽媽中午回來(lái)時(shí)，打算去做飯，但是看到餐桌上有一路淺淺的小腳印，“怎么回事，你們干什么了？”媽媽問(wèn)道。我才明白，原來(lái)媽媽準(zhǔn)備了早飯，是豆豆偷吃了，但看在它是“初犯”，我只能選擇原諒，幫它圓了謊。最后，媽媽罰我們倆把餐桌打掃干凈，并且還要洗一星期的碗。豆豆，我可都是為了你啊！
你為我們家?guī)?lái)了如此多的歡樂(lè)，但這也不禁使我擔(dān)憂起，沒(méi)了你會(huì)怎樣。不過(guò)至少現(xiàn)在，我一定會(huì)珍惜你！
豆豆，你就是我的“寶藏”！
我的寶藏作文 2
小時(shí)候和朋友們玩捉迷藏，使出自己的火眼金晴便可以輕而易舉地找到所有的“寶藏”，無(wú)論是床下的，還是門后的，就連地底下的也“在劫難逃”。然而隨著時(shí)間的流逝，我們的影子越來(lái)越長(zhǎng)，在人生的岔道上我們面臨的選擇越來(lái)越多，有時(shí)候就會(huì)連我們自己也不明白哪條路是正確的，哪條路埋藏著我們所渴望的寶藏。
當(dāng)我們努力奮斗而失敗時(shí)，當(dāng)我們小心謹(jǐn)慎卻誤入陷井里，當(dāng)我們?cè)竭^(guò)人生道路上的坎坎坷坷仍感到惘然時(shí)，我們也許會(huì)帶著沮喪后悔及迷失的感受問(wèn)道；人生的寶藏到底在哪里？
在人生的.道路上，每個(gè)人都在為尋找寶藏而忙碌著。也許每個(gè)人都想挖出誘人的黃金瑪瑙或鉆石什么的，但是不一定每個(gè)人都擁有一臺(tái)進(jìn)口的挖掘機(jī)或一把堅(jiān)硬的鐵鍬。
現(xiàn)在是文明的社會(huì)，是進(jìn)步的社會(huì)，更是公平的社會(huì)。沒(méi)有誰(shuí)像封建地主那樣坐在家里卻有人把黃金送上來(lái)，更沒(méi)有誰(shuí)像國(guó)王那樣擁有天下的一切。如果我們想擁有寶藏就必須自己去探索，去挖掘。
上蒼賜予我們一箱寶藏，但并不一定給予我們鑰匙或開啟的方法，因而我們必須去尋找，也許到我們找到鑰匙打開寶藏后里面空空的，一無(wú)所有。然而不要悲傷，不要懊惱，因?yàn)槲覀円呀?jīng)找到了人生的寶藏：人生就是一個(gè)不斷地尋找過(guò)程。
在尋找的道路上，也許會(huì)遇到許多坎坷，當(dāng)你考試失敗后，同學(xué)和老師會(huì)鼓勵(lì)你，當(dāng)你身患重病時(shí)，父母會(huì)日夜守候你，照顧你，當(dāng)你工作不順心時(shí)，妻子會(huì)替你分擔(dān)。這樣的友情、親情、愛(ài)情不正是你所需要的嗎？
我們不需要特意去尋找寶藏，因?yàn)槲覀冊(cè)趯ふ視r(shí)就已經(jīng)擁有它了。我們不僅擁有了親情的無(wú)私還擁有友情的真誠(chéng)，愛(ài)情的忠貞不渝。
在人生的岔道口上，我們不要刻意用望遠(yuǎn)鏡去探望閃閃發(fā)光的寶藏，更不要用兒時(shí)捉迷藏的火眼眼睛，我們要認(rèn)真思考選擇出一條能在尋找中體驗(yàn)人生的道路。
天上不會(huì)掉餡餅更不會(huì)掉黃金，天下沒(méi)有免費(fèi)的晚餐但是有尋找的道路。同學(xué)們帶好自己的挖掘工具，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，讓我們搭載人生的航路去人生的茫茫海洋中尋找吧！
我的寶藏作文 3
記得有句話說(shuō)；“世間遍地都是寶。”是的，沙里淘金，只要有恒心和毅力，什么都是寶。
兒時(shí)的自己，只會(huì)玩鬧，四歲時(shí)的轉(zhuǎn)變，改變了自己對(duì)人生的看法——姑姑送了一套古詩(shī)書給我，爸爸媽媽便教我背詩(shī)。
“仁者愛(ài)山，智者愛(ài)水”，陶淵明卻愛(ài)菊花。看那“秋叢繞舍似陶家”，不正是他愛(ài)菊的證據(jù)嗎？他的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，“菊，花之隱逸者也，他，不是隱居南山么？”
“桃花流水窅估去，別有天地非人間”，是誰(shuí)在吟誦如此豪邁的詩(shī)句呀！哦，是李大詩(shī)仙呀。
……
不由得苦思冥想：為什么詩(shī)人們大都喜歡寄情于山水呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我，徜徉于書中竭力去尋找。漸漸地喜歡上了歷史，才慢慢明白原來(lái)他們寄情山水多數(shù)是因?yàn)榧槿水?dāng)?shù)溃瑝阎倦y酬。
喜歡歷史，又翻開了新的一頁(yè)，書寫新的人生篇章。
西施雖美，應(yīng)了越王愿，毀了吳王江山。一個(gè)越溪女，能干如此驚天動(dòng)地的事不由得讓人贊嘆。花容月貌，傾國(guó)傾城，顯示自己才華。為了祖國(guó)不惜到吳王身邊，可歌，也可泣。
縱觀歷史長(zhǎng)河，我佩服唐太宗，欣賞唐太宗。“玄武門之變”雖說(shuō)是大義滅親，可是如果他一味顧及兄弟情誼那就不會(huì)出現(xiàn)初唐盛世。是的，為了家園，為了自己安危這是必須的'。李元吉及太子死后，他以真誠(chéng)打動(dòng)了哥哥的賓客——魏征。魏征的直言不諱也為唐朝的興盛做出了貢獻(xiàn)。
傾聽(tīng)歷史的回音，品析歷史的成敗，回味歷史的香醇，無(wú)限的價(jià)值，留下，珍藏。
看看楊玉環(huán)的“云想衣裳，花想容”是否夠艷麗；看看岳飛“莫須有”的罪名是否充足；看看吳三桂“沖冠一怒為紅顏”是否感人心肺。
唐詩(shī)，宋詞，元曲，各個(gè)時(shí)期的歷史，中國(guó)的文化可謂汗牛充棟，但那也只是無(wú)邊的大海的一小塊飛沫。還有更多的知識(shí)需要我們?nèi)ヌ剿鳎桓嗟奈粗氖澜缧枰覀內(nèi)ラ_拓。
知識(shí)，學(xué)不完，就如泉水一樣挑不干；寶藏，處處有，就如我選擇在歷史的知識(shí)里探知。
我的寶藏作文 4
一天，我正在搜索有關(guān)“作文”的網(wǎng)站，突然，一串字符展現(xiàn)在我的眼前-----小學(xué)生網(wǎng)上作文。名字還不錯(cuò)嘛！我心想，于是，懷著一種欣喜的心情打開了這個(gè)網(wǎng)站的大門，于是，小學(xué)生網(wǎng)上作文就成了我生活中不可缺少的一部分。
看著網(wǎng)站五彩繽紛的頁(yè)面，我“哇”地一下叫出聲來(lái)：“好漂亮的網(wǎng)站啊，內(nèi)容一定也很豐富吧！”接著，我馬上看到了那如同作文雜志上的文章，一批一批的，好多呀！我不禁打開看了看，內(nèi)容都簡(jiǎn)直和作文書上的不相上下，原來(lái)，網(wǎng)上還有那么多的“小作家”呀。我羨慕極了，心想：“我也可以投稿嗎？”想著想著，就看到了一個(gè)大大的招牌，上面寫著：“我要投稿”真是天助我也啊！
我迫不及待的'打開了投稿界面，忽然想到還沒(méi)有寫作文呢！于是，我就犯了愁：“在哪兒寫作文呢？”忽然我又發(fā)現(xiàn)，欄目上，那“我的作文本”五個(gè)吸引人心的字眼正對(duì)著我笑呢！
“我的作文本？網(wǎng)上怎么會(huì)有我的作文本呢？”我仔細(xì)一看，原來(lái)是網(wǎng)上的電子作文本啊！可是，哪一本才是我的呢？我又看了看介紹：“沒(méi)有作文本的就按此注冊(cè)。”“原來(lái)是這樣啊。”我心想，迫不及待地注冊(cè)了一本，名字叫：“qq流星雨”怎么樣，還不賴吧！我又選了一個(gè)粉紅色地作文本，懷著萬(wàn)分激動(dòng)地心情寫了起來(lái)，然后又去投稿，后來(lái)競(jìng)選上了，我竟然激動(dòng)地情不自禁跳了起來(lái)。
你如果問(wèn)：“如果都是作文，那么時(shí)間長(zhǎng)了，多沒(méi)意思？”不用急，你看，這兒不是由作文論壇嗎？在里面，你可以和各地的小朋友暢所欲言，聊聊作文，聊聊笑話，聊聊煩惱，聊聊家常。而且，發(fā)一個(gè)帖子還能積10分呢！你看，這兒還有6~7個(gè)和藹可親的網(wǎng)上老師給大家講作文呢！論壇不僅鍛煉了我們的口才，而且還可以和老師交流作文，從中得到新的理解與體會(huì)。
這不是很高興的一件事嗎？
我的寶藏作文 5
清晨，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥悅耳的歌聲和他們與樹葉交談的聲音，這是他們的樂(lè)園，也是我的樂(lè)園。
在我家大門的左側(cè)，站著一顆桂花樹，大概有一層樓那么高，我伸開雙臂剛好可以抱住它，我抬起頭，那大大小小的枝干，好像一張網(wǎng)，那郁郁蔥蔥的樹葉，好像一把大傘。“我?guī)湍阍跇渖涎b個(gè)秋千吧。”裝個(gè)秋千?我喜歡，裝這根枝椏上?不行，太細(xì)，裝這里?不行，它會(huì)承受不了。“不要。”我轉(zhuǎn)頭斬釘截鐵地對(duì)爸爸說(shuō)。我跑到家里搬了一把椅子，然后翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》，陽(yáng)光乘機(jī)肆無(wú)忌憚地游蕩在我的書上，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，陽(yáng)光也一頁(yè)一頁(yè)地看著。“噗”，一片樹葉貪玩，跑到我的書上，我“啪”，把它關(guān)在書里，這下它哪也逃不了，就乖乖當(dāng)我的書簽吧。又有一片樹葉被地心引力叫到地上，差點(diǎn)砸到正在覓食的螞蟻，我趕緊撒了一些面包碎，它似乎嗅了嗅，然后面包碎動(dòng)了起來(lái)，不一會(huì)兒，螞蟻大軍來(lái)了，面包碎也走起來(lái)了。它們有鼻子嗎?它們到底用觸角怎么交流的?我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》能告訴我嗎?“喂”，樹后面突然鉆出一個(gè)腦袋，“上次我們埋在這里的東西還在嗎?”我和小伙伴們挖開了泥土，“還在，還在，全都在......”“咦，這不是上次在河邊撿的石頭嗎?”“啊，原來(lái)我的許愿瓶在這里啊。”......
每到秋天，桂花的香味就會(huì)長(zhǎng)出一雙大腳，到處亂闖，溜進(jìn)我的鼻子，粘滿我的全身。“呼呼呼”一位頑皮的`風(fēng)小孩，跑過(guò)桂花樹，“嘩嘩嘩”桂花們慌慌張張地垂直下落，真像一場(chǎng)桂花雨，讓我不禁想起三月桃花水的美妙。地上白白一片，我小心翼翼地捏起一朵，軟軟的，還吐著香，我把它放進(jìn)瓶子里，繼續(xù)撿，滿滿一瓶，滿滿的香味，放一些在鉛筆盒里，夾一點(diǎn)在我愛(ài)看的書里......
小鳥已經(jīng)在桂花樹上筑了窩，我已經(jīng)悄悄地把它改名為“我的寶藏樂(lè)園”。
我的寶藏作文 6
每個(gè)人心中都有一個(gè)寶藏，或是被快門捕捉下來(lái)的美好瞬間；亦或是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也可以是中秋節(jié)時(shí)與家人分享的月餅；還可以是留在畢業(yè)相冊(cè)中的青春回憶……寶藏就像海邊的扇貝，最美的那顆明珠，永遠(yuǎn)是在心底留下的那一抹純粹的回憶……
那年暑假，因外公外婆要去外地旅游，身在老家的爺爺便來(lái)幫忙。爺爺將近七十歲，可身子骨十分硬朗，腰桿依舊那么筆直，絲毫沒(méi)有被歲月的長(zhǎng)河給沖垮，永遠(yuǎn)是笑呵呵的，臉上總是充滿著愉悅和陽(yáng)光。
那個(gè)暑假，我發(fā)了一場(chǎng)高燒。爺爺忙里忙外，給我擰毛巾，給我端茶倒水，給我熬制中藥，可是并沒(méi)有什么成效。爺爺一臉心疼地坐在我的床邊，輕輕地?fù)崦业哪樀埃翌D時(shí)感受到一陣溫暖。爺爺問(wèn)我：“難受嗎？”我回答說(shuō)：“還好。”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所思的。過(guò)了幾天之后，爺爺給我端來(lái)了一碗湯，十分苦澀，爺爺溫柔地說(shuō)：“喝吧！”我心中十分感動(dòng)，我喝了下去，感受到了一陣來(lái)自爺爺?shù)膼?ài)。
爺爺天天給我熬藥，我不知是討厭這藥的苦澀還是為何，我竟?jié)u漸厭倦。我?guī)状蜗氩缓龋梢幌氲綘敔斶@些天對(duì)我的照顧與關(guān)心，我還是帶著這藥的苦澀和爺爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)喝了下去。
時(shí)間如流水，暑假即將接近尾聲，我的病也經(jīng)過(guò)爺爺?shù)木恼疹櫤昧恕Ｍ瑫r(shí)，爺爺即將也要回去老家了。我很舍不得爺爺，他這段時(shí)間照顧我這么久，我小時(shí)侯也是被爺爺帶過(guò)一段時(shí)間的……爺爺即將踏進(jìn)火車站，我的淚水順著臉頰流了下來(lái)，爺爺幫我擦了擦眼淚，說(shuō)：“傻孩子，有時(shí)間我會(huì)來(lái)看你的！好好讀書，給爺爺爭(zhēng)氣！”
后來(lái)我才知道那苦澀的.湯是爺爺從老家那邊自己親自采摘的，還因此傷了腳，我更是十分感動(dòng)，淚水竟不由自主地流了下來(lái)……
每一個(gè)人心中都有一個(gè)珍貴的寶藏，那是一抹純真的回憶，那是一份珍貴的往事，藏在心底，那是最美的寶藏！
我的寶藏作文 7
每個(gè)人的心靈都是一塊潔白的礦場(chǎng)，看似平常，實(shí)際心底卻極其豐富，我們要慢慢醞釀并挖掘，你就可以驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們心中還有這樣豐富與珍貴的寶藏。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，藏在心底，總是愛(ài)慢慢回味的珍貴的寶藏，無(wú)疑就是我對(duì)奶奶的回憶。我剛出生不久，奶奶就長(zhǎng)途跋涉的從湖北趕來(lái)照顧我，從搖搖籃，哼著童謠，講小故事，每一個(gè)動(dòng)作都讓我那樣地記憶深刻。
小時(shí)候，我總是趴在桌上，看著，看著，看著那粗糙的面團(tuán)在奶奶靈巧的大手下變成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的面條，我總是覺(jué)得很神奇。直到那面條下鍋，冒出了滾滾白霧，奶奶的面條也就做好了。我的心中也隨著面條溫暖起來(lái)。
奶奶做面條總是那樣的'細(xì)致，臉上顯示出一絲不茍的神情。奶奶粗糙的大手像有魔法一樣，奶奶的手雖然顯示著一絲蒼老，上面已布了時(shí)間的痕跡，但是動(dòng)作卻半點(diǎn)不慢，搟面杖在他的手中靈活地滾動(dòng)著。當(dāng)時(shí)，我很小，總是不理解，不就是搟個(gè)面條嗎？為什么要那么認(rèn)真呢？有一天，我不解地奶奶：“奶奶，為什么搟面條要這么認(rèn)真呢？面條的長(zhǎng)度、粗細(xì)不一樣就算了，為什么要這么較勁呢？”奶奶放下手中的搟面杖，靜靜地看了我一會(huì)兒，我也用不解的神情看著她。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶才對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要認(rèn)真。從一件微不足道的小事做起，如果小事情我們都不能做到認(rèn)真地去對(duì)待，那大事情你能做成功嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)，窗外的楊柳正泛著青綠。
后來(lái)，我也慢慢長(zhǎng)大了，奶奶也要回老家了。我和爸爸送奶奶去坐火車，目送著奶奶走向火車，頓時(shí)，一股熱淚涌出眼眶，我的內(nèi)心也是翻江倒海，我嘴唇一動(dòng)，對(duì)著快被淹入人海里的奶奶大聲喊道：“奶奶，我終于明白了！”奶奶卻已經(jīng)被火車站里人聲鼎沸的人群淹沒(méi)了，不再回頭……我望著窗外，此時(shí)，已經(jīng)深秋。
奶奶搟面條這件事已經(jīng)過(guò)去多年，但我卻久久不能夠忘懷。它如同一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書籍，可以繼續(xù)讓我去品味。奶奶教我做人的道理就如同我心底里那閃閃發(fā)光的寶藏，時(shí)刻照亮我的心房。
我的寶藏作文 8
寶藏是暗夜中的北極星，給人指引方向；寶藏是冬日里的暖陽(yáng)，給人帶來(lái)和煦；寶藏是經(jīng)典閱讀的詩(shī)詞，讓我撿拾了泱泱古國(guó)五千年的文化結(jié)晶，深埋于心，暗藏于骨。
初識(shí)
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親在我耳邊輕吟詩(shī)歌：“床前明月光，疑是地上雙霜。”“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”……在我蹣跚學(xué)步時(shí)，春天母親帶我到外郊游，指著剛剛發(fā)芽柳樹對(duì)我說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀。”也曾在夏夜納涼時(shí)搖這扇子對(duì)我說(shuō)“舉起隨時(shí)消酷暑；動(dòng)來(lái)無(wú)處不清風(fēng)。”秋天里，指著空中飛翔的大雁對(duì)我說(shuō)“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”冬日里，看著窗外的飛雪對(duì)我說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”如此，春來(lái)秋去，我從一個(gè)懵懂頑童到吾家有女初長(zhǎng)成，漸漸明白了母親口中的詩(shī)詞，就是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我瘋狂地愛(ài)上了它，一發(fā)不可收拾。
相知
在我書架上有著一個(gè)絹面的筆記本，翻開它映入眼簾的是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”、“白日依山盡，黃河入海流。”稚嫩的筆跡記錄著童年的欣喜，那是課本的詩(shī)句啊。漸漸地，筆跡成熟起來(lái)。詩(shī)句也豐富了許多：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是我對(duì)豪邁的敬仰；“花開堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”是我對(duì)惜時(shí)的珍愛(ài)；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處是我難以忘懷的摯愛(ài)。這一句句詩(shī)，一首首詞，已不再是冰冷的文字，而是有溫度的蘊(yùn)藏在那里，是我心靈的'寶藏，給我成長(zhǎng)的力量，前進(jìn)的方向。在我身處逆境時(shí)，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”激勵(lì)我；在我春風(fēng)得意時(shí)，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”告誡我。成長(zhǎng)路上，收藏過(guò)的詩(shī)詞像朋友一樣，相知相伴，不棄不離，給我?guī)?lái)不菲的精神財(cái)富。
詩(shī)詞是照亮心路的對(duì)話，陶冶我的性情；詩(shī)詞是啟迪心智的旅行，開闊我的眼界；詩(shī)詞是蘊(yùn)藏心間的寶藏，豐盈我的能量。
我的寶藏作文 9
我心中的寶藏，并不是什么華麗的事物，也不是多么高尚的精神，她可能是你每天見(jiàn)過(guò)，但并不留意的事物——一條小河。
在我家門口前有一條小河，在它周圍圍有很多東西，比如蔬菜、果樹、野花、動(dòng)物等，還有像我一樣的閑人，而它就在那里靜靜地待著，享受著屬于它自己的寧?kù)o。但這份寧?kù)o，總是被小時(shí)候趕鴨子的我給打破。鴨子在河面上吃浮萍，鉆進(jìn)水里吃螺絲。羊偶爾會(huì)來(lái)河邊，喝口水。
我就在岸邊釣釣魚，打磨打磨時(shí)光。有時(shí)釣上來(lái)幾條比較大的魚，雖然只有幾次，但當(dāng)時(shí)的心情絕對(duì)是非常興奮。因?yàn)槲疫�要向家里的人炫耀了一番呢！我趕一趕鴨子上岸，有時(shí)竟然會(huì)看見(jiàn)黃鼠狼！不過(guò)，這些黃鼠狼膽子特別小，只要發(fā)現(xiàn)我瞄了它一眼，就溜走了，所以它們就幾乎沒(méi)有吃到鴨子的機(jī)會(huì)。但我在釣魚的時(shí)候，會(huì)集中精力在魚竿上，根本沒(méi)有時(shí)間管它們。為此還丟過(guò)幾只鴨子，遭到家長(zhǎng)的.責(zé)罵，雖然只是說(shuō)了幾句，但我并沒(méi)有放在心上。每次趕鴨子回去的時(shí)候，總是驚心動(dòng)魄的，生怕再走丟了，走丟的鴨子可能就再也找不回來(lái)了。
當(dāng)然，小河邊，我有美好的回憶，也有尷尬的經(jīng)歷，比如我兩次落水。第一次落水，是我在釣魚時(shí)，魚竿突然被一條魚拽走了。當(dāng)時(shí)我把魚竿放在一旁，魚竿被拽入水中，我就慢慢往前移，伸手去拉的時(shí)候，突然我就滑入水里。雖然河并不深，但我還是不敢動(dòng)，我就大聲的呼喊“救命！”媽媽聽(tīng)到了，急忙飛奔過(guò)來(lái)，立即把我拉上了岸。
第二次，我走過(guò)這條河時(shí)在想心事，不覺(jué)左腳絆了右腳，因?yàn)橹皠倓傁逻^(guò)雨，河邊比較滑，我就又落入河里了。這次，我喘著氣，慢慢地爬上了岸。可是我的全身都是浮萍，被家長(zhǎng)說(shuō)了幾句，但是我心里卻充滿驚險(xiǎn)刺激的樂(lè)趣。
可惜現(xiàn)在，這條河已經(jīng)被填起來(lái)了，種上了莊稼，但它帶給我的美好回憶，卻像寶藏一樣，深深地留在我的記憶中。
我的寶藏作文 10
每個(gè)人心中都有寶藏，擁有簡(jiǎn)單，可把寶藏打開的鑰匙呢？我的寶藏找到了，鑰匙也已經(jīng)找到了，他給我的一生帶來(lái)影響，他就是我的父親。
父親的模樣，你說(shuō)帥吧？也不配；你說(shuō)丑吧？也還好。在我眼中，父親很寬厚，但那只是他不兇的樣子罷了。父親的濃眉下架著一副黑框眼鏡，高高的鼻梁，嘴巴厚厚的`，所以我才覺(jué)得父親很寬厚質(zhì)樸。
父親給我買了一塊表，我甚是喜歡。他拿出這塊表時(shí)，笑著對(duì)我說(shuō)“寶，可以拿這個(gè)來(lái)看時(shí)間，所以以后寫作業(yè)效率要提高，爸爸給你調(diào)快了一分鐘，怕你上課遲到”。我喜歡這塊表，也喜歡這塊表的蘊(yùn)意。
提高效率，父親老是說(shuō)我的效率慢，寫個(gè)作業(yè)慢騰騰的。跟蝸牛上樹一樣，又說(shuō)人家學(xué)霸效率高，人家學(xué)得快，做得也快。對(duì)我的話，就要把作業(yè)完成度提高，又要把時(shí)間提快。我也對(duì)這些有所改進(jìn)，其中考后就可以看到努力的結(jié)果了，果然不負(fù)所料。
調(diào)快一分鐘，由于慢騰騰的性格。父親怕我上課遲到，就幫我把表調(diào)快了一分鐘，即使只有那短短的六十秒，也蘊(yùn)藏著父親對(duì)我的愛(ài)和對(duì)我的關(guān)懷。
父親同樣也是我的“老師”，我有不會(huì)的題目就找父親。父親先是拿起筆找出問(wèn)題中的問(wèn)題，左手按著草稿紙，右手用手指著題目，很顯然他在思考著。思考完后就把題目在草稿紙上寫出來(lái)，然后就細(xì)心的教我。他非常耐心的給我講解分析，不厭其煩，直到我完全會(huì)做為止。古人云“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣”父親總是這樣教導(dǎo)我。
時(shí)光如同流水，匆匆流去。流去的日子，一去不復(fù)返。我總想時(shí)光永遠(yuǎn)定格在這一刻，不然我的寶藏就會(huì)生銹，就會(huì)破損。
我望著我的寶藏，也不知為何窗外有著連接天與地的一架美麗的彩虹橋，那彩虹橋顏色真的好美好純潔。我想起了我的寶藏，他也純潔，他也仁厚，我的寶藏真是上帝對(duì)我的恩賜啊，我喜歡我的寶藏！
我的寶藏作文 11
心中的一個(gè)寶藏，何時(shí)被打開，無(wú)從知曉。
——題記
車如流水，馬如龍，時(shí)光一去不復(fù)返。過(guò)去的事或許已經(jīng)模糊，但我心里卻有一件寶藏，它深深地埋藏在我的心里。
那是在我四年級(jí)的時(shí)候一堂數(shù)學(xué)課上，老師出了一道四年級(jí)的奧數(shù)題。老師一聲令下：“開解！”其它的同學(xué)便埋頭拿筆，在驗(yàn)草紙上開始解答。而我，卻不知這道題怎么解，在那里呆呆地望著題。突然，我靈光一閃，也開始埋頭算題。此時(shí)，教室里除了老師的腳步聲和筆在紙上“刷刷”聲音，再無(wú)任何聲音。
“停”，老師喊到。教室里便沸騰起來(lái)，好像炸開了鍋。同學(xué)們互相問(wèn)道：“你算得多少？”“293”“301”，“207”。我算得“193”，卻沒(méi)有人和我一樣。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你算得多少？”我結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō)：“193”。他大笑著對(duì)我說(shuō)：“你肯定錯(cuò)了！”我心中的自信立刻沒(méi)了，像燒的正旺的小火苗，被冷水潑沒(méi)了一樣。這時(shí)，老師喊：“安靜！”同學(xué)們便安靜了下來(lái)。老師問(wèn)：“小A，你得多少？”小A自信地說(shuō)：“293。”老師微微的笑了一下，便讓他坐下了。突然，老師又問(wèn)：“小B，你得多少？”小B說(shuō)：“我得207。”大家便都信服的點(diǎn)了點(diǎn)頭。要知道，小B可是我們班的大學(xué)霸，他幾乎變成了“百答百對(duì)”的小能手。但老師卻還是微微的笑了笑，讓他坐下。
此時(shí)，老師將目光漸漸地移向了我。我的心里想：老師，千萬(wàn)別叫我。但天有不測(cè)風(fēng)云，老師還是叫了我，我便說(shuō)：“193。”我的心中忐忑不安。生怕老師說(shuō)錯(cuò)，但老師卻說(shuō)：“恭喜，你算對(duì)了！”當(dāng)老師說(shuō)出這句話時(shí)，大家都特別驚訝，我也是，全班只有我一個(gè)人算對(duì)了。
此后，我再也沒(méi)有不自信過(guò)，“自信”這二字便裝進(jìn)了我心中的寶盒里，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我便會(huì)打開我心中的寶盒，把“自信”這個(gè)寶藏拿出來(lái)激勵(lì)我。
我的寶藏作文 12
天邊那一縷耀眼的白光散盡了，流露出一絲淺絳在漸漸地泛出一點(diǎn)點(diǎn)駝紅，我獨(dú)自一人彳亍在河岸邊，空氣中仿佛氤氳著一股桂花的幽香。“這么大了怎么還不去考級(jí)？”那件事仍然在我記憶里回蕩……
“到底去還是不去？”我走出琴房就在想這個(gè)問(wèn)題，一路上我不停地糾結(jié)著。剛進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲：“怎么能這樣，學(xué)了這么久的鋼琴還不敢去考級(jí)！”爸爸憤怒地說(shuō)，“不考級(jí)水平怎么提高？”果不其然，唐老師把我年年拒絕考級(jí)的事告訴了爸媽。見(jiàn)我回來(lái)，媽媽做了一個(gè)“停”的手勢(shì)，爸爸氣憤的表情僵在了臉上。
午餐過(guò)后，媽媽平靜地走到鋼琴邊，她的手輕輕地?fù)崦冁I，眼神有些凝重，若有所思的樣子。我跟了上來(lái)，媽媽的嘴角微微上揚(yáng)，笑得有些勉強(qiáng)。“能擁有這么漂亮的一臺(tái)鋼琴，真好！”媽媽喃喃地說(shuō)道。
媽媽拉著我的手一起坐在琴凳上。她說(shuō)：“學(xué)一門樂(lè)器的確很辛苦，絕大部分人是從愛(ài)好走向苦苦堅(jiān)持的，你已經(jīng)堅(jiān)持了幾年，不錯(cuò)了。”我的`眼淚奪眶而出。我本以為是一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨。
“我不是不想考級(jí)。”我哽咽著說(shuō)。“那是為什么？”媽媽撫摸著我的頭，和藹地問(wèn)。“不知為什么，我一想到要上臺(tái)演奏，腦海中就浮現(xiàn)那些嘲笑的面孔。”我放聲哭了起來(lái)。
“我不知道原來(lái)你還有這么沉重的心理包袱。”媽媽自責(zé)地說(shuō)，“事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有你想的這樣糟糕，很少有人去嘲笑一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，要勇于展示自己你才會(huì)越來(lái)越好。”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“孩子，正因?yàn)槲覀儾粫?huì)才要去學(xué)，每跨過(guò)一級(jí)你會(huì)更加自信。會(huì)鋼琴，不僅是會(huì)一門技能，還是一種擁有更多幸福的方式。”
接下來(lái)，我苦練了兩個(gè)月，按部就班地去考級(jí)了。
就在上周五下午，唐老師把印有“中國(guó)音樂(lè)學(xué)院”印章的八級(jí)證書發(fā)給我了。捧著證書，我在心里默念著，感謝您，媽媽！是您給了我人生中珍貴的寶藏：堅(jiān)持，勇敢才能更加自信。
我的寶藏作文 13
每個(gè)人都有屬于自己心中的寶藏，它可以是珍貴的友誼、堅(jiān)持的信念、無(wú)畏的勇氣......在我心中，它們都是一路照亮我前行的寶藏。
友誼
弟弟突發(fā)高燒不退，無(wú)奈之下，我只得留下，幫助媽媽照顧弟弟，因此落下一節(jié)奧數(shù)課。
“明天就要奧數(shù)期末考了，落下的課還沒(méi)有上，那節(jié)課的內(nèi)容我一竅不通，這可怎么辦！”我著急地跺著腳。心里仿佛壓著一塊大石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。就在我快絕望之時(shí)，我的好朋友——趙小杰對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你補(bǔ)上那節(jié)課吧！”我仿佛看見(jiàn)救命稻草一般，感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。可冷靜一想，他好像過(guò)一會(huì)兒要去上英語(yǔ)課，據(jù)說(shuō)今天還要考試，但他好像猜透了我的心思，傻傻地對(duì)我說(shuō)：“我英語(yǔ)可好了，晚一點(diǎn)也沒(méi)事，再說(shuō)哪有你重要？”那時(shí)起，友誼便成了我心中的寶藏，在我心中閃爍著五彩的光芒！
信念
夏天，弟弟要去游泳，可爸爸覺(jué)得弟弟太小，不同意。媽媽提議我代替弟弟與爸爸比賽憋氣，我雖知道爸爸是這方面的高手，但為了弟弟，我也只能硬著頭皮上。“開始！”隨著媽媽一聲喊，我深吸一口氣，投入比賽。“滴答，滴答——”時(shí)間一分一秒過(guò)去了，肺也越來(lái)越難受，感覺(jué)度秒如年。就在我感覺(jué)肺仿佛都要炸開了，想要放棄之時(shí)，聽(tīng)到了一聲聲可愛(ài)的奶音在喊：“哥哥，加油！”我瞬間燃起了斗志，連難受的感覺(jué)也頓時(shí)蕩然無(wú)存。又堅(jiān)持了幾秒，直到爸爸舉手投降，我才鉆出水面。那時(shí)起，堅(jiān)持的信念便成我心中最堅(jiān)固的寶藏，在我心中屹立不到！
勇氣
站在澳門塔蹦極臺(tái)，我雙腳發(fā)軟，感覺(jué)被掛上了幾噸重的.大石頭，渾身瑟瑟發(fā)抖，怎么也邁不開步，只好無(wú)助地看向媽媽。媽媽投來(lái)堅(jiān)信的目光，對(duì)我說(shuō)：“加油，你可以的！”我瞬間有了勇氣，不再害怕，就這樣，一鼓作氣，一躍而下！那時(shí)起，無(wú)畏的勇氣又成了我心中的寶藏，在我心中鼓勵(lì)著我，為我披荊斬棘！
我心中的寶藏一直激勵(lì)著我，乘風(fēng)破浪，無(wú)所畏懼，一路向前！
我的寶藏作文 14
我心中的寶藏，我想了想好像很多，母親的教導(dǎo)，老師的教誨，可最讓我刻骨銘心的是那一次……
上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我邁著沉重的步伐走在回家路上，風(fēng)吹樹舞葉落，樹葉飄落在我的頭上，我剛知道地鐵卡里竟然忘記讓父親及時(shí)去充值了，我一向不喜歡我的父親，他對(duì)我的成績(jī)看的很重卻忽視了我了興趣，還把我的閱讀書鎖起來(lái)不讓我看。地鐵卡的沒(méi)錢，偏偏這時(shí)手機(jī)又沒(méi)電了，這讓我陷入了絕望，我不由自主的更加抱怨父親起來(lái)。這時(shí)偶然遇見(jiàn)一位同學(xué)，我連忙跑過(guò)去問(wèn)他借電話，剛告訴他號(hào)碼后，他卻被在遠(yuǎn)處的父母叫走了，同學(xué)愛(ài)莫能助的看了看我，再望了望他父母，走了。
我不斷的加快腳步，日早已落，我心如刀割，一向怕黑的我獨(dú)自在步行街上走著，想想離家的路還遠(yuǎn)著，感覺(jué)自己此時(shí)此刻像個(gè)孤兒，我的'眼神漸漸暗淡，步行街熱鬧的的氣氛而我卻高興不起來(lái)。在我面前有說(shuō)有笑的陌路人，讓我更顯惆悵。
瞬間，我望見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，漸漸清晰是父親，他發(fā)覺(jué)是我，大步跑來(lái)，一把抱住我，卻只是干巴巴地說(shuō)：“沒(méi)事吧”！
我想回答，但是淚水不自覺(jué)的涌出，我不想讓父親發(fā)覺(jué)我在哭，便答：“沒(méi)事”。父親極力掩飾他的焦急，笑了笑說(shuō)：“晚上想吃什么”？我答到：“什么都行”，我們父子倆一起笑了……
原來(lái)父親也是愛(ài)我的，愛(ài)是那么深沉，是的，他看我這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家，手機(jī)又打不通，等著急了，竟然順著我回家的道一路找過(guò)來(lái)了。父親的工作很忙，且經(jīng)常會(huì)早出晚歸。這讓我覺(jué)得他根本不太在乎自己。而這一瞬間，我突然讀懂了來(lái)自父親的愛(ài)，覺(jué)得父親也有可愛(ài)之處，但我卻羞于表達(dá)，默默地藏在心底，假裝著什么也沒(méi)發(fā)生似的。
來(lái)自父母的愛(ài)，這是我心中的寶藏，是我未來(lái)前行中源源不斷的動(dòng)力。這時(shí)在學(xué)校里寫著這篇作文，想起了父親，待到周末又可以一起聊天了。看到校門口的大樹，我想著，希望父親身體健康，工作順利。
我的寶藏作文 15
每個(gè)人心中都會(huì)有一份對(duì)人、對(duì)物無(wú)論如何也放不下的感情。而我心中那種特殊的感情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是寶藏般的她。
她的名字很好聽(tīng)，叫伊。她個(gè)子不高，與我差不多，她極為可愛(ài)，充滿童趣的粉紅色小短短裙是她的最愛(ài)，配上一副粉色的眼鏡，像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。伊愛(ài)笑，一笑，她的嘴角總是向上彎出可愛(ài)的弧度，露出潔白的牙齒，優(yōu)雅而又可愛(ài)。
她與我成為朋友，是因?yàn)橐患隆＿@件事讓我發(fā)現(xiàn)她如寶藏般的優(yōu)點(diǎn)，使我與她成為朋友。那是一個(gè)下午，很普通的下午，陽(yáng)光暖暖的，白云淡淡的，樹葉綠綠的，但就在這樣的'一個(gè)下午，她與我之間卻發(fā)生了一件不普通的事情。伊準(zhǔn)備來(lái)我家做客，準(zhǔn)確的說(shuō)是小住幾天。伊的父母有事出門了，沒(méi)人照看她，她家人與我媽媽溝通好后，她便來(lái)我家住幾天。她在下午到了我們家，新奇的四處參觀，我們家，像個(gè)好奇寶寶。
伊在我們家吃了晚飯，正與我嬉鬧著。母親突然提議：“伊，要不要散步？就在小區(qū)里，怎么樣？”她可愛(ài)的眨眨眼睛，“太好了，快走吧！”我應(yīng)著她，披了一件衣服，與他們一起去散步。正散著步呢，突然沖出一個(gè)小孩子，跌跌撞撞地跑向我們，伊卻在這時(shí)可愛(ài)地一笑，蹲下身子，想抱住那小女孩兒。那小女孩像伊撲過(guò)去，一下跟伊撞了個(gè)滿懷。伊卻不生氣，只是摸著小女孩的后背，安撫著小女孩。我問(wèn)了伊：“怎么辦？”伊直起身子，她已經(jīng)贏得了小女孩的信任，小女孩牽著伊的纖纖細(xì)手，含笑的眸子望向我與母親。伊說(shuō)，等等這小女孩的家人吧。我與母親默默的同意了。后來(lái)小女孩的母親極快地趕來(lái)了，感謝著伊。伊卻一笑，牽著我回家了。
伊的樂(lè)于助人使我很感動(dòng)，這時(shí)候騙子這么多，伊卻仍能樂(lè)于助人，這真是難得的優(yōu)秀品質(zhì)啊。
伊，你是我心中的寶藏！愿你能與我做一輩子的好朋友！
我的寶藏作文 16
“寶藏”這個(gè)詞就如同“秘密”，每個(gè)人的心中都有一種價(jià)值高尚的寶藏每個(gè)人都有自己心中的寶藏，其實(shí)我也不例外，我也有自己的寶藏，它就像一顆會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱的太陽(yáng)，一直給我溫暖，一直給我力量。今天我就同大家分享分享我的寶藏吧！
記得在我五年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫下了一道奧數(shù)題。我看著一條又長(zhǎng)又難的題心里很鬧心。“給你們一分鐘的時(shí)間看看這道題，這道題可不是那么簡(jiǎn)單，請(qǐng)你們慎重考慮再落筆。”同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的'看著題，可我卻很茫然。老師看了我兩眼，我大概是知道怎么回事，趕緊裝模作樣地低頭研究。
“三，二，一，時(shí)間到！請(qǐng)同學(xué)們開始作答！”老師那嚴(yán)肅而又響亮的聲音在我耳邊回響。看著同學(xué)們奮筆疾書的寫著，只有我在那里四處張望，眼看時(shí)間就快到了，我急得快要哭出來(lái)了。
“時(shí)間到！下面我找人說(shuō)一說(shuō)這道題！”老師那嚴(yán)峻的眼神盯著我看了看，“這位同學(xué)，你來(lái)作答。”我當(dāng)時(shí)都蒙了，我心里想這要是被老師叫起來(lái)不會(huì)說(shuō)該怎么辦呀？我慢慢地站了起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道對(duì)不對(duì)。同學(xué)們那種嘲笑和看熱鬧的神態(tài)讓我很難過(guò)。我的眼淚不自主地流下來(lái)。老師便對(duì)我說(shuō)：“那你請(qǐng)坐吧！下課到我辦公室來(lái)一趟。”
“叮鈴鈴。”下課了，老師上節(jié)課的話讓我很害怕，為什么害怕？因?yàn)槲也恢览蠋熢撛鯓討土P我。我邁著沉重的腳步來(lái)到了老師的辦公室。“過(guò)來(lái)。這道題你是不會(huì)嗎？”這句話突然變得很溫暖，我小心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那好我只教你一遍，下次再出現(xiàn)這種類型題不許再錯(cuò)了。”我感到非常驚訝，那是因?yàn)槔蠋煵坏珱](méi)有批評(píng)我，還給我耐心的講題，這讓我感覺(jué)很溫暖。從此以后這種類型題我再也沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好，學(xué)習(xí)變得越來(lái)越自信了。
老師，謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，您的耐心講解讓我找到了學(xué)習(xí)的自信，讓我心中充滿了陽(yáng)光，正是因?yàn)槟墓膭?lì)和幫助我才會(huì)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，感謝您，您的鼓勵(lì)和幫助是我無(wú)比珍貴的寶藏。
我的寶藏作文 17
拾起畫筆，鋪平畫紙，望向窗外，那從向日葵已經(jīng)成為了我心中的寶藏。
落日的余暉漸漸消失在地平線，窗外的樹漸漸披上了青黛色的外衣，我心中原本五彩斑斕的畫也漸漸變成了黑白
為什么？難道我畫得還不夠好嗎？繪畫比賽失利的場(chǎng)面一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中。如果我畫得再好一些，我就可以獲得第一名！那窗外的夕陽(yáng)似乎也在嘲笑著我的無(wú)能。手中的畫筆被折斷，畫紙也被扔到角落，我低著頭，小聲啜泣著。
這時(shí)，身后的們開了，一陣溫柔的聲音傳到耳際：孩子，陽(yáng)臺(tái)上的花開了，想來(lái)看看它們嗎？我慌忙拭了拭眼角，吸了吸鼻子，問(wèn)：是向日葵嗎？是啊！你不想看看夜里的它們嗎？媽媽這才走到我的'身邊，低聲說(shuō)道。
月亮已不知不覺(jué)見(jiàn)爬上中天，把絲絲清涼撒向大地，也灑在了陽(yáng)臺(tái)上那幾叢向日葵的身上。還記得你臨摹過(guò)的那《向日葵》嗎？媽媽說(shuō)。記得，當(dāng)然記得，那幅畫可是我剛學(xué)油畫時(shí)臨摹的第一幅作品，這幅畫我可是整整臨摹了三天，怎么會(huì)不記得！一提到那幅被我視若珍寶的畫，我激動(dòng)不已。
你看，現(xiàn)在沒(méi)有一絲陽(yáng)光，向日葵地下了頭，你看他，低著頭，可花瓣還是那樣燦爛鮮艷。明天，天一亮，它還會(huì)抬起頭。黑夜，只不過(guò)是那樣短暫，這就像困難，總會(huì)被戰(zhàn)勝的！我抬起頭，望向媽媽，他正微笑地看著我。期待，鼓勵(lì)從她的眼中，我似乎也看到了一叢鮮艷的向日葵。
我回到房間，拾起地上的畫筆，鋪平畫紙，投入到繪畫的聯(lián)系之中。因?yàn)椋且粎蚕蛉湛_進(jìn)了我的心中，它抬著頭，驕傲地向世界展示它的光彩和美麗
后來(lái)，那從向日葵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我要撕破黎明前的黑暗。它成為我心中獨(dú)一無(wú)二的寶藏。
當(dāng)我驕傲的時(shí)候，他提醒我要謙遜；當(dāng)我失望的時(shí)候，它提醒我要樂(lè)觀；當(dāng)我彷徨的時(shí)候，它提醒我要積極。那叢向日葵已經(jīng)開進(jìn)了我的心中，成為了我心中的寶藏。
我的寶藏作文 18
親人，有著無(wú)數(shù)種情感，無(wú)私的陪伴，彼此信任著對(duì)方。“寶藏”是什么？在我心中，是只要失去就不能再擁有的東西，便是父母給予我的愛(ài)——
“愛(ài)”不是只有寵才是愛(ài)，無(wú)論做什么事不管是反對(duì)還是支持都帶著自己的觀點(diǎn)去做。我是一個(gè)內(nèi)斂而又缺乏安全感的人。比如說(shuō)走路旁邊沒(méi)有人，心里便空落落的。而我父母特別想讓我戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，挑戰(zhàn)自己。
六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，吃過(guò)中午飯，便覺(jué)得頭怪怪的有點(diǎn)兒暈，還時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)痛。導(dǎo)致我一個(gè)下午都不在狀態(tài)。放學(xué)后，頂著炎熱的太陽(yáng)，也不知道腦子的哪根筋斷了。去買了個(gè)雪糕走在回家的'路上慢慢的舔著吃著。本來(lái)就頭痛的我，加上這份雪糕，吃完頭劇烈的疼痛，頭都要炸了，那時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我發(fā)燒了。
直到頂著疼痛的頭回家，媽媽急忙忙帶我去了離家不太遠(yuǎn)的醫(yī)院。一量體溫39度高燒，打了點(diǎn)滴開了藥回家。但，情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)而且越來(lái)越嚴(yán)重。晚上我醒了無(wú)數(shù)次，每次醒來(lái)都大汗淋漓。迷迷糊糊中，記得媽媽來(lái)過(guò)房間看過(guò)我?guī)状危恢庇美涿矸笾业念^物理降溫。大概是凌晨三點(diǎn)多，媽媽又一次進(jìn)來(lái)幫我量體溫。一量，40度了，感覺(jué)自己就要廢了。爸爸二話不說(shuō)，趕緊幫我穿好了衣服，攙扶著我又去醫(yī)院看急診。一路雖然是開車去的，但我還是一路的煎熬。
經(jīng)過(guò)四天與病魔的“斗爭(zhēng)”，情況終于好轉(zhuǎn)，又開開心心地去學(xué)校了。我的父母這四天比我還難受，比我還煎熬。看到我終于好了，父母終于露出會(huì)心的笑容。這段時(shí)間，爸爸的胃病又患了，看到他每天都不在狀態(tài)，我特別能感同身受。可爸爸從不在我面前表現(xiàn)出來(lái)，我心里很不好受，希望爸爸能早點(diǎn)好起來(lái)！
有人說(shuō)：“親情是熒火蟲，像一個(gè)小燈籠，給你照亮前進(jìn)的道路。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，親情是永遠(yuǎn)的陪伴，陪伴著我成長(zhǎng)，陪伴著我長(zhǎng)大。有了心中的“寶藏”，我前進(jìn)的路上更有力量。
我的寶藏作文 19
練習(xí)題的選項(xiàng)只有ABCD四項(xiàng)選項(xiàng)，但是人生的選擇千千萬(wàn)萬(wàn)，打個(gè)比方以中考為例，有的人錄取結(jié)果出來(lái)了能去自己理想的高中，但有的人只能讀職中，有的人只能去外區(qū)學(xué)校或者交些錢讀個(gè)民辦高中，但有些人在一群只能讀外區(qū)的學(xué)校或其中的人當(dāng)中選擇了退出——為夢(mèng)想再戰(zhàn)一次！
我是一名初四生，每當(dāng)提到這個(gè)詞的時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)自卑，又有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲……
中考的失利，在面臨外區(qū)學(xué)校和復(fù)讀的抉擇之間，我毅然決定選擇復(fù)讀在經(jīng)歷完一次中考的洗禮又決定再接受一次這個(gè)決定，沒(méi)有點(diǎn)兒膽的人大概做不到吧，在做出這個(gè)決定之前，我早已想好了要面對(duì)的難題：緊張，心靈負(fù)擔(dān)，各種恐懼，害怕這些比起之前初三時(shí)所要面臨的都更加巨大！
但我真正做出這個(gè)決定，還因?yàn)橐患隆?/p>
畢業(yè)后的家長(zhǎng)群跟炸開鍋一樣，各各的家長(zhǎng)在群里發(fā)，“我家孩子去了哪哪高中“，但當(dāng)我媽在群里發(fā)，“我們準(zhǔn)備復(fù)讀了”，然后群里一堆家長(zhǎng)說(shuō)“不要復(fù)讀，全部上高中，不要給學(xué)校丟人，不要拖班級(jí)后腿。”這些話要多難聽(tīng)有多難聽(tīng)，給我再一次帶來(lái)沉重的打擊，一次次的打擊下，內(nèi)心似乎想要做些什么去證明自己。
快的學(xué)習(xí)進(jìn)度和緊張的.氛圍一直伴隨著我身邊，可能是心理壓力過(guò)大或者，各種外部因素，在臨近中考一個(gè)月多的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病，高燒接近40度，等我退燒以后又馬上一模，可能是大考剛好，一時(shí)間緩不過(guò)來(lái)，一模的成績(jī)令我大跌眼鏡比我原中考更差，似乎是自信心被打擊到了，自此以后我的成績(jī)不是在走下坡路，就是緩慢上升。
甚至于在中考前一天晚上一整夜睡不著覺(jué)，就連進(jìn)考場(chǎng)前都在緊張不安手心冒著冷汗，每一次選擇經(jīng)歷都有其存在的意義與價(jià)值。就像困難打不倒我們，只會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，而這一次的經(jīng)歷必定會(huì)在我們今后的人生道路充當(dāng)不一樣的體驗(yàn)，也準(zhǔn)定成就不一樣的我們。
我們每個(gè)人都是自己的超級(jí)英雄。
我的寶藏作文 20
沐浴著六月的暖陽(yáng)，我迎來(lái)了心向往之卻又有所逃避的一天——《金平湖寶藏我來(lái)說(shuō)》講解員比賽。我激動(dòng)地摩拳擦掌，準(zhǔn)備抽號(hào)。“11號(hào)，不錯(cuò)嘛。”周圍的人議論紛紛，而我內(nèi)心也是小鹿亂撞，萬(wàn)分欣喜。
前面的時(shí)光不好挨，我一會(huì)兒起立，一會(huì)兒徘徊，既緊張又興奮。時(shí)而為選手中英結(jié)合的講解感到訝異；時(shí)而替某些選手的卡詞而感到惋惜；時(shí)而從有特色的講解中學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)。很快就到了十號(hào)選手，我看著十號(hào)小朋友活潑靈動(dòng)的語(yǔ)言，恰到好處的動(dòng)作，不由得為自己捏了一把汗。更何況她請(qǐng)到了一批得力的助演，一場(chǎng)講解下來(lái)，已經(jīng)是繪聲繪色，深入人心。
我安慰自己道：盡全力就行了，放輕松。接著，我深呼吸一口氣，邁出了第一步，徐徐踏入了舞臺(tái)中央，目光堅(jiān)定地注視著前方。行完禮以后，我開始正式講解，先是不急不緩地講清楚李叔同溫而厲的一面，我時(shí)不時(shí)用眼睛與評(píng)委交流著，好像在訴說(shuō)著故事。評(píng)委微微點(diǎn)頭，眉毛緩緩揚(yáng)起，露出了一個(gè)不易察覺(jué)的微笑。我頓時(shí)信心十足，開始邊做動(dòng)作邊給大家介紹李叔同精又進(jìn)的一面。
手成45°角緩緩地?fù)P起，目光也隨之移向后方。頭部微微側(cè)傾。我的體地進(jìn)行著講解時(shí)的動(dòng)作，還不忘露出親切的笑容，給人一種訴說(shuō)的感覺(jué)，我細(xì)水長(zhǎng)流地講著。一一介紹領(lǐng)李叔同發(fā)表在《白陽(yáng)》上的作品。待到起全部講演完后，我開始做最后的.結(jié)束語(yǔ)。
比賽最后，我獲得了三等獎(jiǎng)，評(píng)委點(diǎn)評(píng)了“聆聽(tīng)”這個(gè)詞。話說(shuō)這個(gè)詞，應(yīng)當(dāng)是指領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)的講話，因此很多同學(xué)都用語(yǔ)不當(dāng)，包括我。吸取了經(jīng)驗(yàn)以后，我深深地明白了，下次準(zhǔn)備這種比賽應(yīng)當(dāng)更加細(xì)心認(rèn)真。一字一句地斟酌每一句話的語(yǔ)氣，不斷創(chuàng)新，突破自我。
這次的比賽，榮譽(yù)對(duì)我而言不是最為重要的。更重要的是我獲得了對(duì)人生大有裨益的道理與講解的經(jīng)驗(yàn)，也見(jiàn)識(shí)了“人外有人，山外有山”。
我的寶藏作文 21
我的心中有一個(gè)寶藏，它不像黃金那樣貴重，也不像寶石那么稀有，但是，在我的心中，它卻有著無(wú)與倫比的魅力，那就是家鄉(xiāng)集市上的叫賣聲。
小的時(shí)候，我最喜歡到老家縣城的集市里買東西了。我的老家在一個(gè)村內(nèi)，距離縣城還有一點(diǎn)距離，所以我并不常去，因此，每一次趕集都會(huì)成為我最期待的事情。
記得第一次去集市時(shí)，我是有一點(diǎn)驚訝的，在一個(gè)安靜的縣里竟然也有這么熱鬧的地方！這里到處都是叫賣聲，“來(lái)一來(lái)看一看啊！熱氣騰騰剛出爐的包子啊！”“快來(lái)啊！冰糖葫蘆，一元一串！”叫賣聲一浪高過(guò)一浪，比城市里最繁華的大型超市還要熱鬧。小販們的聲音各有特色，有的拉著長(zhǎng)腔，有的高亢悠揚(yáng)，有的詼諧俏皮。在叫賣聲中，我穿行在街道中，買一塊麥芽糖，買一個(gè)玩具，一邊享受麥芽糖粘牙的甜蜜滋味，一邊玩著好玩的玩具。雖然東西不值錢，但小時(shí)候的快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單，幼小的心靈總是美滋滋的。
逛著逛著，我來(lái)到了菜市場(chǎng)，這里的叫賣聲此起彼伏，還會(huì)伴隨著一陣又一陣剁肉的聲音，成為了縣城集市特有的風(fēng)景。四周是滿滿的人群，在小販的叫賣聲中，他們買到了需要的東西，臉上露出了開心的笑容，這個(gè)場(chǎng)景一直珍藏在我心里。
最后一次來(lái)到集市時(shí)，我已上初中，離開了幾年，我驚奇地發(fā)現(xiàn)集市里竟如此安靜。街上的行人稀稀拉拉，即便有幾個(gè)小攤，也是死氣沉沉，記憶中人頭攢動(dòng)的景象不復(fù)存在，曾經(jīng)那一浪高過(guò)一浪的.叫賣聲去哪了？面對(duì)我的疑惑，媽媽嘆了一口氣，她說(shuō)，現(xiàn)在很多村里的人都去城市了，集市里已經(jīng)沒(méi)有什么人了，哪里還有什么叫賣聲呢？我覺(jué)得無(wú)比失落，的確，現(xiàn)在村里人是越來(lái)越少了，隨著農(nóng)村的日益凋敝，那個(gè)在中國(guó)存在幾百年的叫賣聲就要消失了嗎？
我希望再次聽(tīng)到集市里的叫賣聲，我心中的寶藏也能一直存在。
我的寶藏作文 22
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)或者兩個(gè)寶藏，甚至有更多，當(dāng)然我的心中也會(huì)有幾個(gè)寶藏，就看那寶藏是否珍貴了。
那是去年五年級(jí)的時(shí)候，正好也是我們要畢業(yè)的那一年，這次畢業(yè)意味著有同學(xué)轉(zhuǎn)走或轉(zhuǎn)來(lái)。當(dāng)時(shí)大家也是特別的不舍，自己的老朋友走了，當(dāng)然心里會(huì)不舒服，對(duì)不對(duì)呢？但是在那次拍完畢業(yè)照后，我們終于認(rèn)識(shí)到了友誼是多么的可貴。現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
我們那次畢業(yè)照不但化了妝，還有拍照地衣服，反正總之是進(jìn)行了一天零一個(gè)上午。我拍了有二百多張，可是挑完之后，就五十來(lái)張，就說(shuō)那一百五十張照片都不要了，影樓的人說(shuō)裝不了那么多。我一看這可不行，那照片里記載著我和同學(xué)們的友誼，記載著我們快樂(lè)的'時(shí)光。我就央求媽媽把那些照片都留下來(lái)存檔，盡管多花了一些錢，但我覺(jué)得值了，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，那次畢業(yè)照的照片就是我心中的一個(gè)寶藏。
我的心中不止這一個(gè)寶藏，還有一個(gè)呢！
有一回，我們作文班舉行了套圈比賽，那我可得細(xì)細(xì)的講了。我們聽(tīng)說(shuō)那天上活動(dòng)課，全都可高興了。最讓人感到高興的是竟然還有禮物拿，真是天大的好事，是不是啊？人都到齊了，所以呢，游戲開始了。老師說(shuō)：“大家都排好隊(duì)。”我們迅速站成一豎排，比幼兒園的小朋友都聽(tīng)話。第一個(gè)是小A，只見(jiàn)她身手敏捷，一下子就套中了一支筆。接著第二個(gè)圈，她沉著氣，盯著要套著的東西，嘴里嘟囔著什么，好像在算從線到那個(gè)禮品有多遠(yuǎn)，可惜了，她沒(méi)套中，真的是讓人感到遺憾。接下來(lái)是小B，她呀！她可是出了名的游戲王，一套一個(gè)準(zhǔn)。看著沒(méi)，沒(méi)等我們看清呢，她就套中了一個(gè)水杯。第二個(gè)圈套了出去，這次她讓人更震撼，她居然套中了最遠(yuǎn)的，也是最珍貴的，價(jià)值十六元的口紅，那是多少女孩子夢(mèng)寐以求的東西呀！
畢業(yè)照和套圈游戲都是我心中的寶藏，畢業(yè)照保存著我珍貴的記憶，套圈游戲讓我有很大的成就感。你心中的寶藏是什么呢？
我的寶藏作文 23
寶藏？聽(tīng)到這個(gè)詞，你一定會(huì)覺(jué)得是什么金銀財(cái)富。如果你是這么想的就錯(cuò)了，它是一本普通的書——《朝花夕拾》。有人會(huì)很驚訝這算什么寶藏啊？可這本書對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻意義非凡！
小時(shí)候啊，太奶總是喜歡牽著我的小手，帶我去學(xué)校附近挖東西，每次回家都帶著不少寶貝，比如小石頭、小沙砬。那段時(shí)間是我最幸福的回憶，太奶總是把她最好的東西都留給我，也總會(huì)滿足我的各種愿望。
那天我感冒了，頭像被“金箍咒”勒緊了，不能像往常一樣去挖“寶藏”了，但我的內(nèi)心卻很想去。于是便用可憐的眼神看著太奶，向她發(fā)出求助的信號(hào)。可平常容忍我小性子的她也不再像往常一樣慣著我了。看到她一臉疲倦，沒(méi)精打采地出去了，我只好帶著落寞的心情倒頭就睡。
晚上的時(shí)候，太奶突然暈倒不醒了。在醫(yī)院焦急的等待中，只傳來(lái)了一聲“病危通知書請(qǐng)家屬簽字”！雖然我當(dāng)時(shí)不太懂這是什么意思，但隱約覺(jué)得太奶的病情不好。后來(lái)進(jìn)了病房，看見(jiàn)太奶全身插了很多管子，心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種不祥的感覺(jué)：她是不是要離開我了！
太奶虛弱地叫我過(guò)去，說(shuō)要給我禮物。我只聽(tīng)見(jiàn)她的聲音若有若無(wú)，要俯下身子才能聽(tīng)得清，“寶貝啊，今天沒(méi)帶你去挖寶藏，是怕你感冒嚴(yán)重了。但太奶去給你買了一本——《朝花夕拾》，希望你好好上學(xué)。”我又聽(tīng)到她斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，“太奶……永遠(yuǎn)愛(ài)你……”我的眼淚控制不住了，“唰”地一下流了上來(lái)，心里也“咯噔”一下，心情萬(wàn)分沉痛。隨即，病房里一片沉默，只有心電監(jiān)護(hù)儀發(fā)出的`“嘀、嘀、嘀”的聲音……太奶離開了我們，離開了這個(gè)世界。
媽媽怕我過(guò)于悲傷，就說(shuō)太奶到了別的地方，她還會(huì)回來(lái)的。當(dāng)時(shí)幼小的我只知道哭，只知道永遠(yuǎn)沒(méi)有人陪我挖寶藏了，只知道這本書，是太奶留給我的最后的寶貝了……
我的寶藏作文 24
血濃于水，也許泉水會(huì)斷流，但是血管流著的血不會(huì)停流；愛(ài)如山，也許石山會(huì)倒塌，但是愛(ài)筑起的大山不會(huì)坍塌。
有一種關(guān)心叫無(wú)微不至，那便是母親的愛(ài)；有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔，那便是奶奶的心；有一種支持叫堅(jiān)強(qiáng)有力，那便是父親的手；有一種教育叫默默奉獻(xiàn)，那便是爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)。我慶幸，我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛(ài)的家，我的家人便是我取之不盡的寶藏。
我的童年，雖然沒(méi)有公主般的絢麗多彩，也沒(méi)有仙童般的傳奇，但我有騎在父親肩上的自豪，有天真無(wú)邪的歡樂(lè)，更有奶奶嘮叨的調(diào)皮。我愛(ài)我的童年，因?yàn)檫@是家人給我的童年。我愛(ài)這樣的家人，因?yàn)樗麄兪俏胰≈槐M的寶藏。
我的.挫折，是我人生之路的考驗(yàn)。我早已愛(ài)上挫折，因?yàn)樵谖矣龅酱煺蹠r(shí)，母親用她的愛(ài)驅(qū)趕挫折，父親用他的手支持我面對(duì)挫折。他們使我擁有無(wú)盡的力量，足以戰(zhàn)勝挫折，讓我在挫折中抬頭成長(zhǎng)。爺爺奶奶告訴我海倫.凱勒的故事，讓我更有信心與勇氣面對(duì)挫折。我愛(ài)挫折，因?yàn)榧胰私o我無(wú)盡的勇氣與力量。我愛(ài)這樣的家人，因?yàn)樗麄兪俏胰≈槐M的寶藏。
我的青春，在我在河中投下漂流瓶時(shí)得以見(jiàn)證。我的漂流瓶順著河水飄流而下，隨著河水一路歡歌，一路起舞，見(jiàn)證我的奮斗，我的成就。青春的努力，有父親為我撐腰；青春的淚水，有母親愛(ài)的手帕為我擦干；青春的悔恨，有奶奶的嘮叨為我開導(dǎo)；青春的痕跡，有爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)為我記錄。青春無(wú)悔，我固不能做到，但是青春萬(wàn)歲，是我永恒的真理。我愛(ài)我的青春，灑下辛勤的汗水，因?yàn)榧胰伺阄叶蛇^(guò)，所以青春的色彩更加斑斕，他們是我取之不盡的寶藏。
我感謝上帝的眷顧，他讓我一出生便擁有取之不竭的寶藏。在世界名利之中沉輪的世人，費(fèi)盡心機(jī)，付出了全部，只為追求那冰冷的“寶藏”，唉，我嘆息。你們?yōu)槭裁床豢纯矗谀愕纳砗蟮募胰瞬攀悄銈冏钫滟F，最可愛(ài)的寶藏。
我的寶藏，愛(ài)的寶藏。
我的寶藏作文 25
在每個(gè)人的心里，都埋藏著一份寶藏。這份寶藏也許是一句改變你人生的句語(yǔ)；也許是在你無(wú)助時(shí)那個(gè)溫暖的眼神；也許是你傷心流淚時(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)單到再也簡(jiǎn)單不了的動(dòng)作……我的呢？
在我的記憶長(zhǎng)河里有位非常重要的人物，他給我人生最重要的寶藏——書。他，我的舅舅。從小他就有意無(wú)意的買書給我。是他給了我“愛(ài)讀書”這份寶藏。
數(shù)不清，他到底買了多少書給我：《安徒生童話》、《格林童話》、《愛(ài)麗絲歷險(xiǎn)記》、《朝花夕拾》、《魯賓遜漂流記》，還有四大名著等等。
小時(shí)候，父母外出打工，沒(méi)有人陪我，是他送的童話陪我走過(guò)了多少個(gè)春秋。在我迷失了人生的方向，對(duì)生活失去信心時(shí)，是他的`《魯賓遜漂流記》給我支持，給我力量，讓我有勇氣重拾信心，做回自己。
讓得那年夏天，我沒(méi)有考好，怕父母罵，一個(gè)人走在大路上不愿回家。天空飄著細(xì)雨，旁邊是匆匆忙忙跑去躲雨的人們，不知不覺(jué)天黑了，我毫無(wú)意識(shí)地走到了他家門口，不敢敲門，呆呆地坐在門口。“吱”，門開了，他看見(jiàn)我馬上叫我進(jìn)去，對(duì)我噓寒問(wèn)暖的。我一句話不說(shuō)。他起來(lái)走到書架前拿了本《紅樓夢(mèng)》給我說(shuō)：“看完這本書，你就趕快回去免得你爸媽擔(dān)心。”
我捧著書，小心翼翼地翻開，我被書中的內(nèi)容吸引住了。在書中我認(rèn)識(shí)了體弱多病卻美若天仙的林妹妹——林黛玉；有著一雙丹鳳眼，性格潑辣的鳳姐——王熙鳳；集千寵萬(wàn)愛(ài)于一身的生得英俊的寶哥哥賈寶玉，還有生性溫柔體貼的薛寶釵。
我落淚于黛玉葬花。從小和寶玉青梅竹馬兩情相悅，可無(wú)奈寶玉有許多喜歡他的“姐姐”。當(dāng)黛玉看到寶玉和別人談笑生風(fēng)而忘記自己時(shí)兩行清淚緩緩直流，滿地的落花引起她無(wú)限悲情，拿起掃把把花瓣掃起葬掉。我認(rèn)識(shí)到了黛玉的癡情和寶玉的多情。
我還知道寶玉其實(shí)不多情，反而很專情。當(dāng)他知道黛玉已死時(shí)，哭得天昏地暗，死去活來(lái)的，可見(jiàn)他對(duì)黛玉用情之深。
我認(rèn)識(shí)到這世上有至死不渝的愛(ài)情，還有血濃于水的親情。
在我看得入迷時(shí)，爸，媽，找來(lái)了。見(jiàn)到我的第一句話就是：回家吧，家里炒了你愛(ài)吃的菜。
感謝他送給我這份珍貴的寶藏，讓我遨游在知識(shí)的海洋中，讓我在失去方向時(shí)有個(gè)永遠(yuǎn)的指明燈。
我的寶藏作文 26
有位名人曾說(shuō)過(guò)：“生活是多么廣闊，凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏。”在我心中寶藏是如黃金般珍貴的友誼;寶藏是如鉆石般閃亮的笑臉;寶藏是如糖果般甜蜜的贊賞。
友誼
爸媽又吵架了，媽又再一次一聲不吭地離開了我。坐在教室里，淚水如雨地滑落，同學(xué)跑來(lái)安慰。可心中的苦澀卻不曾減少。她們?nèi)圆环艞墸�在不停地安慰我，可我的'淚就如那春雨，一經(jīng)開始就很難結(jié)束，直到后來(lái)有人說(shuō)了一句：“不用擔(dān)心，你媽媽一定會(huì)回來(lái)的。況且，你還有我們這此朋友啊。我們也是你的親人啊!”聽(tīng)到這，就如烏云遇到狂風(fēng)，天空一下就明朗了。我抬起頭來(lái)，看見(jiàn)她們那甜美的笑臉時(shí)，心中如青果般的苦澀才一點(diǎn)點(diǎn)退去。那時(shí)開始，友誼便成了我心中的寶藏，如黃金般珍貴。
笑臉
那一天，我發(fā)燒了。
爸媽到了學(xué)校把我?guī)メt(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是高燒要留在醫(yī)院里打吊針。于是接連一個(gè)星期我都呆在醫(yī)院和家里。
病終于好了，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，心中有一股抑制不住的興奮。看見(jiàn)熟悉的樹木，聽(tīng)著熟悉的歡叫聲，聞著熟悉的飯菜香。我走到了教室邊，還沒(méi)有進(jìn)門，便聽(tīng)到有人大喊：“同志們，咱因病請(qǐng)假的同志來(lái)啦，讓我們掌聲歡迎。”聽(tīng)到這個(gè)，我忍不住笑了。走進(jìn)教室，我看到了同學(xué)們那欣慰的笑臉。那時(shí)開始，笑臉便成了我心中的寶藏，如鉆石般閃亮。
贊賞
一直以來(lái)，作文就是我文科的弱點(diǎn)。我不斷地努力讓自己把作文寫好，卻總寫不好，所以不免有些灰心，失望。
那一天，我的作文又被留下了。無(wú)奈，只好去找老師，聽(tīng)評(píng)析。剛進(jìn)辦公室，老師就說(shuō)：“為什么你那么怕寫作文?”一時(shí)語(yǔ)塞，所以便選擇沉默。見(jiàn)我不說(shuō)話，老師就說(shuō)：“這一次作文你寫得不錯(cuò)，只是寫作文時(shí)不要專注于一種描寫，那太單調(diào)。其實(shí)你這學(xué)期的作文水平進(jìn)步很大，相信只要繼續(xù)努力一定可以寫出更好的文章。一起加油，好嗎?”那一刻，不知為何，我充滿了力量，大聲地說(shuō);“好!”只知道心中很甜，很甜。那時(shí)開始，贊賞便成為了我心中的寶藏，如棒棒糖般甜蜜
我的寶藏作文 27
人生就像是一場(chǎng)在蔚藍(lán)深海中的遠(yuǎn)航，無(wú)邊的天際下波濤暗涌，視線所到之處，卻不能為漂泊的心靈找到一處停留的港灣;人生就像是在一段漫長(zhǎng)而未知路上的負(fù)重前行，身前是拼上性命也要追尋的夢(mèng)想，身后已找不到來(lái)時(shí)的方向;人生就像是身處大雪封山時(shí)的困境，四周是滿眼的純白，身旁無(wú)所依靠，孤獨(dú)的旅人只身踏上前往山頂?shù)恼鞒獭?/p>
而在我的人生中，逆境是我的寶藏。雄鷹只有具有縱身一躍去擁抱藍(lán)天的勇氣，才配有翱翔藍(lán)天的機(jī)遇。就像面對(duì)成長(zhǎng)總有尖酸刻薄的嘲諷，但我們將報(bào)之以最燦爛的微笑。就如一位作家所說(shuō)，假如生活給你一百個(gè)理由去流淚，那就用千萬(wàn)個(gè)理由去笑給它看。蘇軾，蘇東坡，他的一生崎嶇不平，官場(chǎng)上的排擠并沒(méi)有讓他心灰意冷。相反他意氣風(fēng)發(fā)，肆意灑脫。更有竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生的人生態(tài)度。千年前那個(gè)鮮衣怒馬，一生風(fēng)流的蘇才子，最終讓后人久久銘記，無(wú)法忘懷。
在我的人生中，挫折是我心中的寶藏，在前行的路上也許會(huì)摔傷會(huì)跌倒，站起來(lái)拍拍灰那也就不痛了。古今中外多少名人不是在經(jīng)歷挫折才最終有所收獲?就像海倫凱勒，先天性的身體障礙并沒(méi)有讓她輕易向命運(yùn)屈服，在后天無(wú)數(shù)反反復(fù)復(fù)的艱難訓(xùn)練下，她最終以驚人的毅力創(chuàng)造出了許多著作。
在我的人生中，挫折是我心中的寶藏。只有獨(dú)自一人的.旅程才不會(huì)顯得那樣的匆匆，孤獨(dú)便是最好的伙伴，它教會(huì)了我們成長(zhǎng)當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，它沉默著，卻在是沉默中。給予你批評(píng)與教導(dǎo)，當(dāng)你得意時(shí)，它依舊沉默著，就在這沉默中體會(huì)出了告誡與指責(zé)，而當(dāng)你快樂(lè)時(shí)他會(huì)給予你祝福與期盼。在與孤獨(dú)同行的路上，將沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)你的懦弱，反而時(shí)刻讓你保持清醒，換來(lái)勇氣與成長(zhǎng)。
在波濤暗涌的蔚藍(lán)天空之下，也許沒(méi)有那個(gè)你所熟悉的港灣，但我們大可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，懷著心中的夢(mèng)想，勇敢探索前方的未知。迷霧漫漫的小路上，也許找不到看不到心心念念的歸途，但我們十分確切的知道將要前行的方向，大可以負(fù)重前行，披荊斬，一往無(wú)前。
縱使人生的艱
難，但只要有寶藏等著我們?nèi)ヌ剿髂俏覀儽貙⒄b待發(fā)，大膽前行。
我的寶藏作文 28
我家門前的那棵桃樹，是我心中的寶藏。
那棵桃樹已經(jīng)很老了，不知道開過(guò)幾次花，結(jié)過(guò)幾次果。棕色的樹干像老人的手，上面布滿了歲月的痕跡。
我望著那棵桃樹，那年夏天的情景浮現(xiàn)在腦海里。
不知怎的，那年夏天的太陽(yáng)格外毒辣。狗趴在地上，不停地吐著舌頭。大街上很少有行人，大家都躲在屋里吹空調(diào)。我漸漸厭倦了這樣毫無(wú)新鮮感的日子，趁著媽媽睡午覺(jué)的間隙，偷偷地溜到了外面。
一出門，我便感受到了夏日陽(yáng)光的洗禮。豆大的汗珠，順著臉頰往下流，裸露在外的'皮膚，也被曬得微微刺痛。我用手擋在頭上，希望得到一點(diǎn)陰涼。
這時(shí)，我看見(jiàn)了那棵桃樹，又密又綠的樹葉，使它似乎比周圍的樹高出一個(gè)頭。我趕忙跑到樹下，真涼快啊！樹葉將毒辣的陽(yáng)光擋在外面，絲毫不留情。偶爾還有一絲風(fēng)吹過(guò)，真是比空調(diào)還涼快。
不知不覺(jué)天空飄來(lái)了幾片烏云，我看了看，不以為然，可沒(méi)過(guò)多久報(bào)應(yīng)就來(lái)了。一陣電閃雷鳴，“嘩啦啦——”，豆大的雨滴接連不斷地朝地面砸去。那情景，仿佛是老天把積攢了幾年的雨滴，一下子全發(fā)泄出來(lái)。我嚇得靠近桃樹，希望它能給我一絲安慰。桃樹像是知道我的心思似的，用盡全力將雨滴擋住。或許是桃樹的樹葉太過(guò)濃密吧，我的頭上竟沒(méi)有滴過(guò)一滴雨。
雨變得越來(lái)越小，天空也似乎亮了許多，我知道，快要停了。夏天的雨，像個(gè)頑皮的孩子，喜怒無(wú)常。還是我的桃樹最好了，不僅可以讓我乘涼，還能為我遮風(fēng)避雨。想到這兒，我不禁拍了拍桃樹，對(duì)它說(shuō)了句：“謝謝！”
終于雨停了，天空還出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的彩虹，我“哇”的一聲，靠在樹干上，靜靜地享受這美好的時(shí)光。下過(guò)雨后，太陽(yáng)變得溫和了許多，我走到樹前，雙手托腮，仔細(xì)地觀察我的喜愛(ài)之樹。突然，我有了一個(gè)想法，急匆匆地跑上樓，拿來(lái)白紙和彩筆，然后下樓，坐在門前，將這棵桃樹畫下來(lái)。
恍惚間，我看見(jiàn)桃樹在微風(fēng)中，棕色的樹干被雨水洗得干干凈凈，樹葉格外碧綠，格外清亮。它舒展枝條，仿佛在沖我揮手致意，向我微笑。唉，桃樹呀，我心中的寶藏，不知你還能陪我到幾時(shí)？
我的寶藏作文 29
若說(shuō)起“寶藏”，當(dāng)屬我們家的小寵物狗——豆豆。
在它很小的時(shí)候，我從朋友家把它帶了回來(lái)。它的來(lái)歷雖然很簡(jiǎn)單，但是它可一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單。且聽(tīng)我道來(lái)。
因?yàn)槲覀冏≡卩l(xiāng)下，家里總不免有幾只老鼠，我們拿老鼠沒(méi)轍，所以只好請(qǐng)鄰居家的“捉鼠小能手”——肉肉。聽(tīng)它的名字就可以知道它是胖胖的吧！對(duì)，它就是一只胖胖的貓，可別小看它，它可是一只靈活的.胖貓，它捉老鼠可厲害了，村民們都請(qǐng)它去捉鼠，還為它頒了一個(gè)“捉鼠小能手”的獎(jiǎng)。我家豆豆可不甘示弱，和肉肉謀劃好了一場(chǎng)捉鼠大賽，結(jié)果當(dāng)然是肉肉贏咯，不過(guò)豆豆在這場(chǎng)比賽中也很努力，于是我們打算犒勞它，給它一頓豐盛的晚餐。這可把它高興壞了，那模樣，真讓人想更加疼愛(ài)它。
那次休息日的陽(yáng)光剛剛好，爸爸就打算去院子里做一個(gè)“日光浴”，他本來(lái)是叫我一起去的，但是我是個(gè)“肥身板”，才懶得出去呢，弄得滿頭大汗的，我可不喜歡，在家里多陰涼。豆豆屁顛屁顛地跟去了。首先，把椅子端出來(lái)放好，再把上衣脫了，擦上防曬的東西，然后帶上墨鏡，閉上眼睛。這對(duì)于爸爸輕而易舉的動(dòng)作，對(duì)于豆豆來(lái)說(shuō)似乎是困難的，因?yàn)樗谝徊骄屯瓿刹涣耍荒鼙晨恐巫犹上拢趫?jiān)持了幾個(gè)回合后，它只好宣布放棄。
這個(gè)豆豆，雖然只是一只寵物狗，但是它的心里卻有著自己的“小算盤”，這不，它又按耐不住自己了。
我記得很清楚，我因?yàn)榍耙惶焱砩峡措娨暎硭X(jué)，所以第二天懶了床。等我起床下樓后，我就先去餐桌那里看看有沒(méi)有吃的，心想媽媽應(yīng)該會(huì)給我留吃的，但是桌子上除了一個(gè)空碗，什么都沒(méi)有。沒(méi)辦法，只好去小店買泡面吃。可我還有一個(gè)疑惑，為什么豆豆不像以前那樣出去玩，而是一直在家里陪我，還一直粘著我的腿。當(dāng)媽媽中午回來(lái)時(shí)，打算去做飯，但是看到餐桌上有一路淺淺的小腳印，“怎么回事，你們干什么了？”媽媽問(wèn)道。我才明白，原來(lái)媽媽準(zhǔn)備了早飯，是豆豆偷吃了，但看在它是“初犯”，我只能選擇原諒，幫它圓了謊。最后，媽媽罰我們倆把餐桌打掃干凈，并且還要洗一星期的碗。豆豆，我可都是為了你啊！
你為我們家?guī)?lái)了如此多的歡樂(lè)，但這也不禁使我擔(dān)憂起，沒(méi)了你會(huì)怎樣。不過(guò)至少現(xiàn)在，我一定會(huì)珍惜你！
豆豆，你就是我的“寶藏”！
我的寶藏作文 30
寶藏并非寶石金銀，在我看來(lái)，它是一句話，一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)道理。
——題記
翻開成長(zhǎng)的筆記，一件件往事令我欣慰、令我贊嘆、令我惋惜……忽然，目光久久的停在那里，那件事情使我明白了一個(gè)道理，是我人生中的一個(gè)寶藏。
我從小就喜歡那活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。貓，狗，我尤其喜愛(ài)。在過(guò)生日的前幾天，我吵著讓母親給我買小動(dòng)物，而母親卻笑了。母親是一個(gè)愛(ài)干凈的人，不喜歡動(dòng)物，自然是不愿給我買的。
到了生日那天，母親神秘地對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽給你買禮物了，是活的！”我一猜：一定是小狗！打開包裝箱，只見(jiàn)里面有一個(gè)巴掌大的小盒子，我心里不禁想：不會(huì)是迷你小狗吧？我激動(dòng)的拆開，卻不是小狗，而是一只渾身臟兮兮的小蝸牛正瞪著我呢！我一打眼就惡心。“媽媽，你怎么會(huì)給我買這個(gè)東西！”我氣呼呼的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“這只小蝸牛多可愛(ài)啊，不僅干凈，而且還省事，多好啊！”聽(tīng)完母親的話，我無(wú)趣的給它洗了一個(gè)澡，然后放在了茶幾上就去寫作業(yè)了。
我與數(shù)學(xué)題熬戰(zhàn)了好久，不知不覺(jué)中它卻爬到了我的桌上來(lái)。我心想：人家又不喜歡你，你看著我干嘛？它好像知道我的心事，便離開爬去窗臺(tái)了。
我又做了會(huì)題，才想起那只小蝸牛，便去窗臺(tái)找它。發(fā)現(xiàn)它正在努力的爬著，試圖爬到窗戶頂部。“加油！”我不禁喊了出來(lái)。可它卻忽然不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。“真笨。”我自言自語(yǔ)道。但是，它并沒(méi)有我想象的那樣脆弱，而是頑強(qiáng)的爬起來(lái)，繼續(xù)奔著自己的目標(biāo)前進(jìn)！果然，功夫不負(fù)有心人，它真的爬到了窗戶的.頂部。只見(jiàn)它自豪的甩甩頭，我望著它，嬌嫩的肌膚具有光澤，淡粉色的殼上透出一絲絲紫色。我心里震驚：原來(lái)它很美，很美，真的很美，只是我從未留心觀察過(guò)。
蝸牛被我捧回地面，望著它煽動(dòng)的身軀，美麗的蝸殼，我若有所思。人生就像蝸牛一樣，奔著自己的目標(biāo)，即使摔得粉身碎骨，但擁有永不言敗的精神，奮發(fā)向上，不向挫敗屈服，就會(huì)擁有美好的未來(lái)！蝸牛給我的啟發(fā)成為我心中最珍貴的寶藏。
合攏成長(zhǎng)筆記，眼望繁星，心中百感交集，握起筆桿，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去……
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