善良的初二作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的善良的初二作文，歡迎大家分享。
善良的初二作文1
那天下午閑來無事，我習慣性的拿起茶幾上當天的《晚報》。當我翻閱到《社會新聞版》時，一條醒目的大標題映入我的眼簾：《傷心狗媽媽蹲守兇手家門口》。“2月25日下午5時許，江蘇南京下關和燕園小區(qū)。幾名男女手持裝滿汽油的雪碧瓶，來到11號樓后的小花園———一只母狗和兩只小狗的家。他們將汽油澆在小狗身上，然后打著打火機。剎那間，小狗的慘叫聲，刺鼻的焦糊味和滾滾濃煙四處彌漫，打破了小區(qū)的平靜。100多位居民走出家門，當面譴責燒狗的行徑。一個40多歲的男子則狡辯：狗半夜叫，讓人睡不好覺干脆一把火燒死拉倒”原來，去年冬天，一只黃毛的流浪狗來到這個小區(qū)，在11號樓后面的小花園找了一個小洞安了家。它十分溫順，好心的居民們常送給它吃的喝的，還用不穿的就衣服給它鋪了個溫暖的小床。感恩的小狗對小區(qū)里的居民很溫順，也不亂叫；只是對外來的生人，它才會老遠的汪汪大叫。今年1月分，人們驚喜的發(fā)現(xiàn)這只狗生了3只可愛的小狗。長到一個多月大時，其中一只被人領養(yǎng)抱走了，另外的兩只還在哺乳階段。就在25日下午5點多，厄運降臨在了可憐的小狗身上。10號樓的幾戶居民用蘸滿汽油的棉紗堵住狗窩的出口，將汽油順著石板縫淋到狗身上，母狗大叫著想帶小狗沖出來，但出口已經被封死。在火光中3只狗發(fā)出凄厲的慘叫，一位路過的小伙子不顧危險扒開洞口，渾身冒火的母狗先將靠外面的一只小狗叼了出來，并帶它滾滅了身上的火，還沒來得及去救另外的一只小狗，洞口又被燒狗的人堵上了，那個小伙子也被打了一頓。母狗憤怒的去咬那些人，結果被他們用鐵鍬重重的`打了回去。洞里的小狗發(fā)出刺耳的叫聲，隨后一點點的沒有了聲息。母狗突然象瘋了一樣奔向10號樓，就蹲在兇手的家門口守著一動不動。。。。。讀著這樣的文字，我拿著報紙的手不由得有些抖，我感到渾身發(fā)冷，我知道，那是憤怒，是心寒。誰都知道，燙傷很疼的，而那可憐的狗母子不僅僅是被燙而是活生生的讓火燒，那該是怎樣的疼痛啊！難道僅僅因為它們吵了人的睡眠，就要燒死它們嗎？
善良的初二作文2
今天，請您讓出一點時間，讓我們坐下來談一談“善良”。
如今，您一定聽過許多關于善良的故事，我先來回顧一個比較老套的。
在一座大山里，有一個干旱的村莊，許多人都渴死了，有一個小女孩，出門找水給家中的母親喝，她在一棵樹邊找到一個罐子，里面有一些水，她抱著水罐回家，在路上有一個快渴死的人，問她能不能把水給他喝。小女孩把水給了這個人，這個人喝了水，對小女孩說：“你真善良！”接著有一股清泉從小女孩家門前流過。
首先，這是寫在我讀過的一本故事集里的故事，這種故事集一般都是給天真的孩子們講什么道理，而我覺得，這個故事本身不應該給孩子們看。
小女孩的行為本身是不可取的，孩子們本身是一張白紙，你給他們什么，他們接受什么，如果從小給他們講這樣的故事，他們把水給了一個陌生人而不是母親，他們也會有同樣的回報嗎？現(xiàn)實可不是童話，才不會有喜歡惡作劇的仙女姐姐喝了你的水又送你一條河。在故事中的場景下，女孩、女孩的母親和陌生人都是快渴死的人，女孩卻會把水給陌生人而不是母親，他這正是一種泯滅人性的“善”。
有一位學者說過：“再無私的人，在死亡面前也只有自私和無情，這就是人性。”生存和毀滅才是人性的根本問題，而“善”則是在生存的前提下，生出的一種小概念的美好。而放棄了生存去追求善的人，不算一個純粹的人。
那有人要問了，森林大火的消防員又為什么奮不顧身？那么又要回到原點看問題，他們不是預言家，不知道是生是死，他們是經過專業(yè)訓練的，不在絕境的情況下，他們總是有辦法活下來的。他們赴死為人的品質固然可敬，但那不是“善”，那是他的工作，是一種責任。
請人們不要再用“善”與“惡”去定義一個人，在生存的前提下，每個人都都可以是無私的，善良的，而在毀滅面前，再大的圣人也可以是自私的，邪惡的—這是你們無法定義的人性。
而面對真正的“善”，我們能做的是力所能及而不是奮不顧身。
讓我們坐下來談一談“善良”，有人在“善”的面前是偉大，在“善”的背后是愚蠢。其實從一開始，“善”與“惡”就應該是自定義。
善良的初二作文3
現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)我已經習慣了隱身，屏幕右下角很少閃爍了。對那些類似朋友的網友也漸漸失去記憶。“衫”上網的次數(shù)越來越少，時間也越來越短，對于她的記憶也逐漸停留在了那張置身于滿地油菜花的照片上。我曾經一度以為她也是初中2年級的，直到昨天下午，她說以后會不能再上網了，因為自己已經在上初三了的時候。我突然發(fā)現(xiàn)，印象真的是難以捉摸。
Y大約在高一。她是我所有網友中年級及年紀最長的。我想想那時候，我真是十分幼稚，會一直停滯在她所寫的文章上。現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)，會寫出文章的是越來越多了。直到看到一個新聞說，一個9歲的女孩也出了一本書的時候我才發(fā)現(xiàn)文章的作者是不分年齡的高與低的。Y現(xiàn)在也很少上網了，并且凡是上網也只是用她的手機登陸。有時候我隱者身，無意于觀察她的存在，所以就錯過了一個又一個回味年華的機會。上一次的上一次，我問她：“你中考考得怎么樣”她回復說：“差一分沒有進入實驗班。”然后我一陣莫名其妙似乎又理所應當?shù)某镣础Ｗ詈笪腋嬖V她：“你要努力啊，一定要加油。”而后來，她用了相同的話在我空間留了言……
我想T一定是很乖巧很聰明很有愛心的女孩。之前，她上網很長。后來越來越短。我問她：“你現(xiàn)在為什么上網的時候這么短了？”她說：“電腦設置了密碼，我不知道，所以不能經常來上網了。”我回答她說：“你爸爸媽媽真是的，上一下網也沒有什么關系啊。”后來T說了一句令我現(xiàn)在來感慨頗深的一句話，她說：“是我讓我爸爸鎖的電腦。”直到現(xiàn)在，我仍然默默地佩服她，因為她做了一件我想做可是沒有勇氣做的事。
然后。然后其它一些女孩我也沒有很熟悉，最多的只是在無聊的日子里，在陌生的時刻悄悄地對她們發(fā)一句：“你在干什么？”幾秒鐘之后，一個個窗口傳來文字——“我在上網啊。”
善良的初二作文4
世人論墨，必提墨子。是他提出了“兼愛”“非攻”的思想，主張博愛；是他主張“天志”說，反對儒家對百姓的漠視；是他四處奔走，游說各國，踐行自己的理論……
不只在歷史中，墨子更把“博愛”精神帶到了現(xiàn)在，讓眾人領悟善良。生命是脆弱的，也是短暫的，我們應從大愛，行大善，以有限的生命來延續(xù)無限的愛。《孟子》云：“仰不愧于天，俯不怍于人。”我們應該善良對待他人，問心無愧。
墨子，你不僅僅仰望天上的繁星，更腳踏實地踐行理想。你曾游說楚王，拯救宋國百姓于水深火熱之中；你曾四處奔波，為亂世提出了反戰(zhàn)理論。你的理論實踐堅韌、執(zhí)著，在歷史上留下光輝印記。你沒有像老子般閉關悟道，留下五千真言；你也沒有像孔子般游歷各國，寫下《春秋》巨著；你更沒有像孫武般歷經百戰(zhàn)，終成《孫子兵法》。
你，用自己的行動證明了你自己，你未歸隱，奔波于華夏大地，救百姓于水火，解百姓之憂苦。“盡天下之卵，其石猶是也”，是你如此地堅定、不屈，是你腳步永不停息，踏遍神州大地。你仰望星空，卻夢縈百姓，兩千年后，你的腳步更加有力。《非攻》有云：“當此天下之君子皆知而非之謂之不義今至大為攻國則弗知非從而譽之謂之義此可謂知義與不義之別乎”可見你不畏艱苦，反對戰(zhàn)爭，行至善之道，演繹了善良的真諦。
《道德經》中也提到：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地；心善淵；與善仁；言善信；政善治；事善能；動善時。夫唯不爭，故無尤。”水滋養(yǎng)萬物，賜予生命，這便是善。
在中國被稱之為“東亞病夫”的黑暗年代，魯迅抱著醫(yī)學救國的理想東渡日本。可當他發(fā)現(xiàn)了國人的漠然與麻木時，毅然地棄醫(yī)從文。他渴望用文字喚醒國人的靈魂，你一片丹心，呼喚光明，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”你以筆伐戈，將悲憤傾注于筆下，將思想融匯于紙上，紙面上流淌的文字如泣血的杜鵑，不信東風喚不回。這便是善，以民族的大義，滿腔的熱血，呼喚國人。
攬一簾幽夢，掬一捧清泉，看淡了紅塵俗世，看淡了流光鉛華。就讓我們以風輕云淡的心態(tài)，行善施德，將善良傳遞下去。
善良的初二作文5
善若琴音，纏綿悠長；善若輕風，舒緩清爽；善若清茶，甘冽沁香。善，如夢如幻，卻又譜寫著生命中最輝煌的篇章。
雨過天晴，漫步在黑瓦白墻的老街，靜靜地聽著屋檐上的水滴落在青石板上的歡唱。老街很窄，住著的都是上了年紀的老人。他們世代生活在這里，舍不得老屋，沒有和兒女搬去高樓。老人們善良，也很好客，我常常來這里散心，老人們也會邀請我去他們家做客，端出幾樣新制的點心，邀我品嘗，也給他們講講城里的故事，陪他們聊聊天。
有一位老奶奶已年近古稀，兒女離家已有多年，因工作繁忙，即便過年也很少來看她。可是老奶奶不認得幾個字，雖然很想念兒女，卻也無計可施。一天，她請我替她寫一封信寄給她的女兒。找來紙筆，聽著她吐露心聲，我工整地記下，裝進信封，貼上郵票，我打算回去時將信寄向遠方。接著，老奶奶給我講她的故事。
“女兒小時候，家里窮，沒有錢給她買一條漂亮的頭繩，直到她出嫁，我也沒有好好給她打扮一次，唉……”老奶奶緩緩地說著，眼角已泛起點點淚花，“真希望哪天可以為她梳一次頭，哪怕只是最普通的發(fā)型也好。”我聽了，連忙抽出信封，在一角寫上“想給你梳一次頭，這是我的愿望——母親”。夕陽西斜，天邊已泛起紅霞，我與老奶奶告別，踏上去尋找郵筒的路。
再一次回到這條老街，老奶奶笑得很開心，她用那雙粗糙的大手緊緊拉著我說：“謝謝你呀，女兒收到了你的信，上周特意請了假回來看我，讓我?guī)退犷^，滿足了我的大愿望啊，真是個善良的好姑娘。”看著笑開了花的老奶奶，我也不禁為她感到高興。爬滿皺紋的臉上難見上次的憂愁，思女心切的模樣確顯得蒼老許多。我僅付出了一個小小的善，便讓她干涸的心開出重生之花，但除此之外，我又能拿什么來報答他們呢？
看著他們一天天老去，老街似乎不久就會改變，難見炊煙裊裊，難見老人們慈祥的面孔，善良是我們每個人都有的品質，但也許更適合描述那些淳樸的老人吧，“心地純潔，沒有惡意”，也許這是對老人們最好的評價吧！
善良的初二作文6
生活中，你的任何一次舉動，都可能使他人獲得幫助，這也就是我們所謂的善良之舉！
大街上
正是臺風天，暴雨伴著臺風，來往的行人十分狼狽。大風呼嘯而過，使勁地吹著過往行人手中的傘，傘被吹得向后翻去，天上的雨也豪不留情地向地面襲來，此時沒有一把大傘是不行的。在一家已經關門的店鋪的屋檐下，一個澄黃的身影靜靜地站著，他望著瓢潑大雨，凝視家的方向，就那樣靜靜地站著。不知站了多久。突然，一個蹦蹦跳跳的小姑娘蹦了過來，遞給了他一把傘，用兒童特有的童聲說道：“爺爺，這把傘給您用吧！”說完便走了。他望著傘，陷入了深思。他心中或許有驚訝，或許有好奇，但我想：更多的還是因為感動吧！
書店里
這家書店里的人不多，只有零散的幾個人倚在書架上看書。一個小女孩推開門走了進來。年紀不大，估計只有四五歲的樣子。梳著兩個羊角辮，伴著她的腳步，辮子一前一后地晃動著，甚是可愛。只見她熟門熟路地來到繪本區(qū)，抬頭認真地端詳著書架上的書籍。突然她往上蹦了蹦，似乎是看中了什么書，想看卻拿不到，她顯得很著急。這時，旁邊走過來一個小姐姐，蹲下身子，似乎在問她想看什么書，然后站起身從書架上那了一本，遞給小女孩，小女孩道了聲謝，甜甜地笑了。簡單的舉手之勞便能換來小女孩甜美的微笑，何樂而不為呢？
地鐵上
站到了，上來了一個坐著輪椅的殘疾人，地鐵上的人見到了，都躲得遠遠的，生怕一不小心碰上了。殘疾人很失落地來到了車門口，地鐵在行駛，輪椅隨著行駛一會兒往前，一會兒往后，十分不穩(wěn)。這時，坐在旁邊玩手機的小哥哥伸出腳頂住了輪椅，使它不再前后移動。一路如此 ，最后，殘疾人放心地睡著了。一個小小的善舉給人帶了無限的安心。
在生活中，你的任何一次善良的舉動或許都會給他人帶來幫助，希望這個社會能多一些善良的舉動，讓這個社會變得更加和諧！
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