教訓初二作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的教訓初二作文，希望對大家有所幫助。
教訓初二作文1
期末考試意味著假期的到來，我真的是既高興又害怕，高興是因為要放假了，害怕是因為我要挨罵了……
期末考試后的一天，我正參加學校的詩歌朗誦排練，班主任一臉陰沉走到我的旁邊，我感到心跳加速，心想：肯定期末沒取得理想成績!果然，李老師嚴厲地問：“這次期末考試怎么回事?”我的心情頓時下降到冰點，心里就像掛著十五個吊桶七上八下。
李老師接著說：“數(shù)學是不是太馬虎了，只考了91分啊!”91分，不會吧，我明明檢查了好幾遍呢!我又關心起最拿手的語文成績，心想語文總不會差吧，這可是我的拿手好戲，三年讀下來，我的期末語文成績，一向是班里數(shù)一數(shù)二的，但偏偏李老師對語文成績只字不提。我也不好意思問。
走出教室，我的心上仿佛壓著一把大錘子，整個人像泄了氣的氣球，無精打采。連同學請我去玩，我都沒了興趣。這時，媽媽來了，表情比李老師還嚴肅，就像當時的天空，烏云密布。“怎么回事，語文92，數(shù)學91，你知道嗎?你們班數(shù)學滿分十幾個，語文高分也多得是，叫你平時要努力，要仔細，就是聽不進去……”媽媽的嘮叨還在繼續(xù)，但我一句也聽不進去了，眼前總是跳躍著這兩門課的成績——91、92!
回家的路上，我終于忍不住哭了，媽媽說：“想取得好成績是每個人的心愿，但有了心愿還要努力呀，你想想平時有沒有把老師的話記到心里了，有沒有把媽媽的話用到實際上了?”聽著媽媽的話，我的眼前浮現(xiàn)出考試前和考試時的一些情景。媽媽讓我再復習一下，我總是一副不屑一顧的樣子，不耐煩地說：知道了，沒問題了，能考好了……;老師布置的背書作業(yè)，我總是馬馬虎虎，得過且過……;數(shù)學考試時，我感到試卷太簡單了，才做半個小時，我就感到已經全對了，接下去這么長時間我竟然就在草稿紙上畫畫……。現(xiàn)在，殘酷的分數(shù)讓我明白了一個事實：那就是平時的不認真，考試時的馬虎是我成績慘敗的原因。
回到家以后我決定我一定要改到我這馬虎的壞習慣，如果在犯這種錯誤的話，我想我對不起老師也對不起我的父母，我一定要再把知識鞏固一些和改掉馬虎這個壞習慣。
教訓初二作文2
我犯過許多錯誤，不過經過歲月的流逝，我已忘了許多，可有一件事至今難忘
四年級的一天，我發(fā)現(xiàn)在上學的路上有一家游戲機店剛剛開張。受好奇心的驅使，我走進了游戲機店。那花花綠綠帶有暴力色彩的游戲將我?guī)肓肆硪粋�世界。看了以后，我便產生了打游戲機的念頭。我常常聽大人說打游戲機容易上癮，對身體對學習各方面都有害。可是我想，就打一次怎么能上癮！于是我就節(jié)省了早餐錢，去打游戲機。因為是初次打，“死”的很快，沒幾分鐘我就垂頭喪氣的走了出來。
打了第一次，就想打第二次，雖然沒有錢打，但一天到晚都在想著怎么打。上課想，做作業(yè)想，吃飯想，甚至睡覺時也夢見打游戲機。我決心一定要通關，但因為缺錢，一直沒機會。
一天中午，我想，下午只有一節(jié)課，我正可以去打游戲機。可是沒有錢啊。我想到媽媽昨天將一包錢放在寫字臺的抽屜里，就悄悄地拿了一塊錢。下午，我打完游戲機，回到家里，坐在書桌旁做作業(yè)，可怎么也做不下去，滿腦子裝的都是游戲的畫面。媽媽問我為什么回來的這么晚，我支支吾吾的應付了幾句，以為能蒙過去。媽媽說：“你不要騙我了，你們班同學四點鐘就打電話來，說早放學了，”我見隱瞞不過，只好如實說了。媽媽聽了以后說：“打游戲機是不應該的，偷錢去打更不應該，你現(xiàn)在偷一塊錢，以后就會偷兩塊，三塊甚至幾百塊，幾千塊。你把家里的偷空了，只有偷外人的。這樣下去，會犯罪的。”媽媽說完又翻開我這段時間的作業(yè)本，一看。不禁大吃一驚，叉叉滿篇。再翻開課本問我，我也不知道課上到哪了。這下，我真正體會到打游戲機的害處了。
我再也不打游戲機了，也告誡愛打游戲機的.同學們，不能在迷戀游戲機了。
教訓初二作文3
我回到自己的座位上，手里抓著一張打著零分的試卷。全班同學的目光幾乎都集中在我一個人身上，我看了眼試卷上那刺眼的“0”，我真的好委屈，好想哭！
那是小學的一次數(shù)學考試，開考時，我掃了幾眼整張試卷，發(fā)現(xiàn)難度不大，于是奮筆疾書，沒過多久便寫完了。我為自己的神速而沾沾自喜，所以，當我完成試卷后，就飄飄然了——把卷子壓在書下，開各種小差，玩各種小玩意兒。“叮鈴叮鈴”的下課鈴響后，老師宣布收卷，我把試卷上交后，便和同學出教室玩去了。
第二天數(shù)學課，在同學們的期盼下，老師開始公布成績。
“×××，90分。×××96分！×××85分……”老師念著同學們的分數(shù)，同學們陸陸續(xù)續(xù)地上臺領取試卷。
我坐在座位上等待成績，可老師遲遲沒有念到我的分數(shù)，我有些心急，在左顧右看間看見周圍同學都考得不錯，心想我也不會差到哪去。
“余展鵬，97分”謝天謝地，老師終于念到了我的分數(shù)，正當我歡天喜地準備上臺領卷子時，老師突然嚴肅地瞪了我一眼，說：“但是，余展鵬沒有寫名字，所以，零分！”
老師又看了我一眼，在眾目睽睽之下用紅筆將97劃掉，隨即在旁邊寫下了個大大的“0”！
這番話就像一盆涼水，瞬間將我的熱情澆滅了，我上臺領回試卷，已全然沒有當初的心情。頹廢極了！我鼻頭酸酸的，好想哭，但我還是忍住了，我不想在全班同學面前再出一次糗。
課后，老師找到我，專門講了這件事，我的心中明白了我的過錯——一切都是因為我的粗心大意和不負責任造成的。在這件事上我吸取了教訓，從此，我再也沒有犯過相同的錯誤！
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