精選初二作文集合6篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的初二作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
在許多人眼中臺階是再普通不過的了,可是又有幾人真正領悟它的含義呢?
現在科技飛速發展,人們的生活水平也有了很大的改善。人們都住上了高樓大廈,樓梯的花樣也千變萬化,吊橋型,螺旋形,之字形等。隨著樣式的變化,臺階也被人們不斷修改,螺旋形,之字形……可是這些都是真是存在的,真實的,但那些看不見的,虛實的呢?它們每天都在我們身邊,你發現它們了嗎?感受到它們的存在嗎?
好多學生都很害怕單元測試,認為為什么要測試,考完試又在為自己成績而擔心,這種表現是非常正常的心理表現,我有時也會這樣。試卷發下來我們只會抱怨嗎?難道我們就不會好好反思自己嗎?有些人就很好做到這點,會分析自己的錯題,在老師評價完后,自己會自覺寫反思,反省自己出現的錯誤并記住,基本的知識會靈活運用,舉一反三,以后再遇到類似的題目,會堅決的消滅掉“攔路虎”,它們再不會阻擋你前進的步伐。我認為這也是我們所說的“臺階”,但這是看不見的,虛的,可是這個臺階對我們來說卻十分重要。正是這些微不足道的”臺階“逐個累計在一起,成為我們邁向成功的一大步啊!
上班族中也會出現這些“臺階”,那就是他們的工作經驗,所擁有的知識,才能維持他們的工作并出色的完成,有時會有些小創作,為之以驕傲。
“臺階”在我們生活中無處不在,為之,我們更應該珍惜身邊的每次機會,用行動書寫自己的未來。
初二作文 篇2
熹微的晨光點點,聚攏了又散開。坐在書桌前,小心地推開厚重的米色窗簾,一縷陽光從緊閉的窗戶中悄悄溜了進來,映在我的臉上,溫暖而又不太刺眼。
從小我跟著姥姥長大,與姥姥告別了春華秋實,經歷了夏歡冬樂。14年的時光里有一半的溝溝壑壑都是與姥姥走過。姥姥像陽光一樣,照亮著我的生活,溫暖而又柔和。
小時候,姥姥是細心的、溫暖的。
姥姥看著我長大,清楚我的口味,小時候姥姥時不時一鍋香菇燉雞,嘴里經常說著“你平常在幼兒園吃的肯定不舒坦,姥姥這給你每周做一頓雞,也算給你改善伙食吧!”那個時候的我雖然懵懵懂懂,但是忘不了心里的感覺,似流水般輕快而又舒坦。姥姥和她做的的'香菇燉雞像陽光一樣,讓我感覺暖暖的。
生病的時候,最想要的就是姥姥陪著,姥姥是用心的、溫暖的。姥姥會用酒給我搓手,她說這是最管用的物理降溫的方法。姥姥讓我閉上眼睛躺著,用她那不太細致的手沾上酒,細致的一遍遍的給我搓手心,搓腳心。生病的時候渾身不舒服,姥姥特別理解我,總是給我讀許多有趣的故事。怕我難受的睡不著,姥姥總是陪著我,用她那不太準確的音準給我哼各種兒歌。雖然那不是最好聽的,但那是最用心的、最溫暖的。
小時候,姥姥就是我的那束陽光!
后來,姥姥終究沒能抵過歲月的侵蝕。腰背彎了下去,皺紋越發清晰。有時她的身體微微搖晃,就像是輕盈的羽毛,一不小心就會飄走。雖然頭發已染白霜,但眼神卻似舊時清亮。
上個周末,我像平常一樣,上完輔導班騎著車子回家。回到家發現姥姥正捂著腳躺在沙發上,這才知道姥姥在家門口因為剛剛下過雨滑倒了。雖然沒有什么大事但是姥姥也確實疼的暫時不能走路。轉眼間姥姥已經當了我快十年的陽光,而我也該為她付出什么了。
我先把姥姥扶到了床上,讓她休息。而我去為她準備了冰塊和毛巾,像小時候她照顧我一樣去照顧她。我用那包著冰塊的毛巾為姥姥細致地冷敷。雖然沒有給姥姥講故事,但是我會一邊給她冷敷一邊和她講學校發生的新鮮事。看著姥姥的臉上的笑容,一股暖流從心底流過。中午,我學起了做飯。學著姥姥的樣子,系上圍裙,雖然我做不出姥姥的拿手好菜——香菇燉雞,但是我做了一道簡單的香菇炒肉。盡管咸淡拿捏的還有很大欠缺,但是姥姥已經十分滿足。姥姥那會心的微笑在那一刻看來是多么重要,我第一次覺得,自己像一束陽光溫暖了姥姥……
落日的天空下,樹葉搖曳,曳成了華麗的斑駁,緋紅的夕陽揮舞著燦爛溫柔的目光。而我,也是一束陽光,照亮著別人,溫暖著自己。
初二作文 篇3
聽,轟隆轟隆,那時光的列車越過山丘,穿過大海,駛過天空,帶著生命的驕傲奔向了那遙遠而又不可預知的未來。
很偶然的機會,百無聊賴的自己正打開電視翻看,出現在一檔知名的訪談節目的是一對北大雙胞胎,我很隨意地聽著,認為那都是天才,是我們凡人所不能企及的。真正認真地重新去認識他們是因為《我們都一樣,年輕又彷徨》這本書。
那時候的自己迷茫得不知道自己想要追求的生活是什么,起床、自修、上課、作業,日子就這樣一天天過去,沒有期待也沒有遺憾,如同一個沒有情感的機器人被預設好的程序所擺布著,或許只有那幾個鮮紅的叉叉才會偶爾刺激著自己的神經,因為那像極了小姨的紅舞裙在我腦海中旋轉,靈魂似乎都在叫囂著我的無能,所以當自己看到《我們都一樣,年輕又彷徨》時不得不說內心是震顫的,原來年少的我們都在困惑不安,原來在這個世界每個角落都有人和我同樣感受,原來我們都一樣。青春的路上蜿蜒崎嶇,他們續寫了真實的經歷,學習和生活,親情和友情,絕望和夢想,放棄與堅持。有時候你會覺得這個世界沒有你的一席之地,連呼吸都是那么壓抑,為了一些東西我們失去了很多,可同時又也得到了很多,仔細想想何嘗不是這樣。
他們并不是天才、奇才,他們也只是平凡的普通人,的的確確付出了很多。高三的沖刺,把時間恨不能拆成兩半,也遇到很多煩心事,為了去念書不得不與家鄉的那些好朋友分離,在后來的日子里漸漸失去了聯系,那些人口中、眼中的好朋友不再有他們的名字和身影,他們便只能更努力地念書,讓自己不再觸及,當然并不是書呆子他們也會和老師同學打鬧,也會在熄燈后的夜晚就著月光背單詞背到眼淚都流出來,但是結果是他們和朋友成了更好的朋友,也得到了夢想的通知書。故事很多,人生的奇妙之處在于你如果不能進一步走下去,你就無法知道糖果盒里下一顆的顏色。十六七歲的年紀,最是迷茫無助,陰影與陽光只有一線之隔,所有的困難終究會成為你成功的墊腳石,當然只要你堅持,請學會在無人為你鼓掌時自己給自己鼓掌,告訴自己其實此刻很多人為你支撐,學會在遇到困難時不再像烏龜一樣縮在殼里,學會“長風破浪會有時”的豪氣,成長不是一瞬間可以完成的事情,疲勞困惑是必經之路,你的心中要有一朵小小的花,每天灌溉一些它便美麗一些,何不把夢想栽種呢?如果連夢想都沒有,拿什么來溫暖自己干涸的心靈。
我們都一樣,年輕著彷徨著;我們都一樣,熱愛著堅持著;驕傲的生命不應被埋沒,每個人都應該擁有不一樣精彩的人生,都值得享受更美麗的風景。來吧列車,我們已準備好駛向不可預知的未來。
初二作文 篇4
今天晚上,月明星稀,惟獨牛郎星和織女星是特別的明亮。因為今天就是農歷七月初七——七夕節。我們在家長的帶領下,來到美麗的市民廣場賣花。
我們賣花不是為了拿錢買零食,而是一次名副其實的“義賣”。得到的錢是捐到甘肅舟曲災區。俗話說一方有難,八方支援。這次舟曲發生特大泥石流,我們怎能不捐款,不伸出援助之手呢?所以我們都拿了自己包扎的玫瑰花信心百倍地出發了。
我眼尖,第一個發現一對情人坐在草地上,仰望著星空。我悄悄地走過去,說:“大哥哥,您好,請問要買花嗎?我們會把得來的賣花錢捐給舟曲災區的……”
沒想到出師不利,我還沒講完就被罵得狗血噴頭,只好另找對象了。其他小朋友也都碰了壁,一臉的沮喪,有的甚至把花一扔說:“我再也不賣了,再也不愿求人買花了。”家長們看到我們這群殘兵敗將,使出渾身解數說服我們,我們這些小義賣員終于鼓起了勇氣,牢記家長教給我們的技巧又出發啦。
我在草地上轉了一圈又一圈,看準了一對文質彬彬的情人,走過去說:“大哥哥,大姐姐,一看就知道你們很有同情心,買一朵花吧,我會把錢捐給舟曲災區受難的小朋友的。”也許這一對真是好心人,爽快地買下一枝花。我狂喜著飛奔回去。把錢交給媽媽。大家都夸我能干。
接下來,我又用同一種方法賣出去許多愛心花,掙來了一些愛心錢。最后,我帶著通過自己的勞動掙來的錢,高興地回家等待時機。只要一有機會,我就會把錢全部捐給災區。
看鬧鐘,11點59分,僅僅1分鐘,只有1分鐘,過了1分鐘,就是明天了。爸爸媽媽已經入睡了,我悄悄的起床,走到自己的房間,打開窗戶,傻傻的望著天空,今天的星星很少很少,是否連星星都去約會了,鬧鐘"滴滴滴"響了…。悲傷已經充沛了我整個小小的心靈。今天就是情人節了?
我揉眼睛,只是默默的坐著,抑制著自己的心情,因為我知道,我不能哭,小時候,姥姥就告訴我,不管發生什么事,都不能哭泣,而要笑著面對,我永遠是最堅強不得……姥姥,你看到我笑了嗎?
不知道是什么時候,我已在地上睡著了,等我清醒,已經是第二天了,奶奶告訴七夕是我姥姥的90祭日,今天家里會來很多客人,我徹底的無語了…但我是堅強的笑著。。。。
姥姥,我想你了,沒有你的日子,生活真的好空虛,你在天堂過得還好嗎?是否沒有痛苦,沒有折磨…
曾經你總是陪著我,在我睡覺前給我講述你自己小時候的經歷,現在只剩寂寞和孤獨,但我不會哭泣,因為我知道,你會在你天堂托夢給我,你會永遠的為我祈禱。
初二作文 篇5
看見蠟燭,浮雜的心便沉定了下來,仿佛找到了靈魂的依宿,久久沉留于歷史的浩瀚,默默地沉浸在那絲縷如煙的奉獻氣息,告訴自己:有一種責任叫做傳承,有一種擔當叫做銘記,有一種精神叫做奉獻……無私奉獻,是你的傾吐;默默無聞,是你的神態!因為有你的奉獻,春天的清風散發了活力,生活也因此變得充實。夏日的驕陽下,不變的是你勤勞的背影;秋天的豐收里,金沙的浪兒中,是你忙碌的歌聲;冬天的寒冷怎能讓你退卻!啊,燃燒自己,照亮他人,是你不變的曲調……
回想起蠟燭與我的那段形影不離的日子,不禁讓我心潮澎湃;回想起蠟燭為大千世界的無私奉獻,不禁讓我思緒萬千;再回想起蠟燭偉大的精神和那默默無聞的品質,又不禁讓我們聲淚俱下……
……
小時候,蠟燭時我們的玩具,我們把它放在燈籠中,它的神秘吸引著我們……
長大之后,蠟燭時我們的工具,有一次,家中停電,眼前的黑暗仿佛要吞噬所有的一切,那時的我們是多么需要光明啊!這時,母親為了方便我學習,便毫不猶豫地從抽屜中拿出一些蠟燭,為我們帶來光明,這時的蠟燭在我眼里像一位英勇無畏的騎士,昂首挺胸地屹立在桌上,為我照亮,隨著內心的溫暖,我的筆也在本子上龍飛鳳舞起來……待我寫完功課,那支蠟燭在我眼里像個受傷的孩子,垂頭喪氣,流逝著一滴滴燭油……聽母親說,這是蠟燭的眼淚。
在一次語文課上,我又一次認識了蠟燭,老師在課堂上滔滔不絕的演講讓我聽入了迷,我恍如身臨其境。蠟燭,滔滔不絕,是奉獻的傾吐;閃閃發光,是火舌的神態!那一支支無私奉獻的蠟燭,不正是一位位無私奉獻的老師嗎?……我還沉浸在聯想中,直到后面的同學用筆捅了我一下,我才驚醒……
歲月如歌,唱出多少悲歡離合;佳節如曲,奏出多少無言緘默?蠟燭,用你的明亮來打破沉寂;用你的光照耀出正義與繁榮;用你的精神譜寫出民主與和平!
初二作文 篇6
秋天,溫暖的陽光照在綠葉“綠綠”的身上,喚醒了它的夢。
“綠綠”睜開惺忪的眼睛,深深地打了個哈欠。這時,一片金黃在“綠綠”的眼前閃耀著。“啊!那是什么?像是披了一件皇袍!”綠綠暗自好奇著,并使勁搖晃著身子,借助風的力量,向那片“黃金”一點點靠近。原來,是黃葉“黃黃”正對著太陽梳妝呢!
從黃葉身邊走過的每一位小朋友,都驚喜地叫道:“多獨特的黃葉啊!多美的身姿啊!”說著便舉起相機留住這道美。“綠綠”見了心生羨慕,便湊上前去。
“你好,我是綠綠。我真喜歡你的姿態,太迷人了。我們做朋友,好嗎?”它大方地問道。
黃黃的臉頓時紅得像剛出爐的炭。它不好意思地回答:“謝謝你贊美我。朋友,總有一天,我會把全部的美麗奉獻給你的。”
“太好了!這是我們之間的約定,要記住哦!”綠綠興奮得幾乎要蹦下枝頭。
夜晚,“綠綠”安然入睡著。卻不知,“黃黃”身子已經慢慢焦黃,脈搏跳動得越來越來弱。它無力地望著綠綠,嘆了口氣。終于,“黃黃”無力與死神斗爭,慢慢地飄落下來,鉆進泥土里。
早晨,“綠綠”醒來。它環顧了四周,不見“黃黃”。它望盡了每一個角落,依然找不到“黃黃”的影子。一股帶著失望的怒氣從它心底涌了上來:“哼,我們的約定都還沒實現,它怎么就逃之夭夭了!真不守信用!”
時間過得真快,轉眼春天又來臨了。綠綠從長眠中醒了過來。啊!自己變了!變得青蔥翠綠!葉脈更深了!
綠綠正為自己的變化感到欣喜。它望著蒼勁的自己,突然想起和黃黃的約定,一下子醒悟了過來,原來黃黃把“美麗”化作肥料貢獻給了它。
綠綠心生感激。它暗自下決心要將這個“誠信接力棒”永遠地傳下去,讓這個“誠信”之葉開得更綠,更蒼翠!
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