導語：生活中總會有許許多多的苦與樂，會有成功的喜悅，也有經歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!下面是關于多味的初中600字作文，歡迎參考。
篇一：多味的初中600字作文
你能用什么詞來形容自己的學校生活?我覺得“多味”是最貼切不過的詞語了。在“甜、酸、苦、辣”的滋味里我正在慢慢長大。
甜：記得在初二的時候，有一場數學考試。考完后我對自己信心百倍，一定能拿到100分。公布分數的那節課卻是由另一位老師來代課。老師從全班同學的卷子中挑出100分的卷子報出了名字，就是沒有我。我急得快要哭出來了!后來，老師又看了一遍“歐，還有一位，她是……”我的心快要跳出來了!“寶兒精靈。”我高興地跑到講臺前，教室里響起了熱烈的掌聲，我覺得心里比吃了蜂蜜還甜。
酸：今天我拿到了一張“家長咨詢日”活動的通知，明天晚上媽媽要去學校了。我想她一聯系老師肯定會知道我數學課說廢話的事。為了預防萬一，我先和她打個招呼。于是，吃晚飯后我主動告訴媽媽我不守紀律的事。媽媽拿著通知瞄了我一眼問：“現在你講這個的目的是什么?”我心虛地說：“唉，做賊心虛唄!”“哦，你也知道偷偷講話像一個賊一樣，見不得光了吧!”媽媽看著我說。我一句話也答不上來。
苦：上學三年，我發現自己的中指和大拇指上結了一個厚厚的繭。開始我還以為生出了什么怪怪的皮膚病，緊張地問媽媽：“我的皮膚怎么變得又硬又厚?”媽媽看后笑笑說：“這是你常握筆寫字的結果，以后多寫字那繭還會越來越硬呢!”我心里暗暗想：唉，學得真累啊!那么大的知識量，那么多的練習，還不知道我真正掌握了多少呢!
辣：在學校生活中，我有時也會遇到一些辣手的事。最近我生病了，要一直吃藥。那天藥不小心被同學弄翻了，所以我用抹布擦，直到上課。但課桌上還留有藥汁的痕跡。我問同桌宋樂陽要了一張濕巾紙，又把桌子擦了一遍。藥汁還不慎濺到了宋樂陽的桌子上，所以他也拿起了濕巾紙上僅剩下的一點點的干凈地方擦，樣子滑稽極了，我忍不住笑了。謝老師看見我上課了還在講話，就讓我站起來，讓我這個中隊長好好想想，怎樣上課，想清楚再做卷子。真冤啊!我的眼淚忍不住流了下來。
雖然在學校的幾年里我嘗到“甜、酸、苦、辣”的各種滋味，但是我喜歡這些味道，因為有了它們，我的校園生活才會變得有滋有味。
篇二：多味的初中600字作文
初中生活，在我眼里，酸甜苦辣可謂是樣樣俱全，每一次的經歷，都讓我記憶猶新。
酸
每天晚上，面對我們的不是有趣的電視，也不是那一本本看不厭的課外書，代替他們的，是成堆的作業和老師的一聲聲“安靜”。
現在，我們的學科已經不僅僅是語數外，而是加上政治、地理、生物、歷史，作業增多了，老師的要求也步步升高。每天，拖著酸痛的眼睛，寫酸的手臂，彎酸的脖子上床，微微休息一會，睡覺時，嘴里也會做夢般的冒出一個“hard”。
早上起來，只知道頭昏腦脹，手臂還在微微痛。上課時睡意襲來只能洗把冷水臉，直到清醒。其中的酸楚數不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……
初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
初中生活雖然有許多酸楚，但是甜味有時會“放”進一些。
課堂上時有的放松，語文課上老師風趣、幽默的話語，課間與同學偶爾的嬉戲都可以成為我與同學之間的甜。
每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績，心中也不免產生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚，心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。
初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
說起初中生活中的苦真是有點不可思議。苦之一：每天早上6點起床，生活老師會不顧他人的感受，把你從溫暖的“小巢”中拉起來;苦之二：每天，在晨霧迷茫、寒風刺骨的6。20，我們初中同學都要跑上幾圈，還要加上一聲聲口號，肚子里的交響樂加上操場上幾聲零散的口號聲，為“苦”增添了不少氣氛;苦之三：作業堆積如山。每一次作業做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方，每天重復著同樣的動作。苦之四：課上課間死氣沉沉。偶而上個廁所，笑笑，一了百了，十足的一個書呆子，每個人都變的沉悶，毫無生氣。
初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應，叫地地不靈啊!
辣
初中生活雖不是很辣，但我們覺得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開眼(不敢出聲)，真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。
初中生活的酸甜苦辣，我先后都一一品嘗，但最終我體會到了學習的五味瓶，學習中的真味。初中生活真是豐富多彩，現在，我的初中生活還很漫長，我會好好品味，慢慢去度過我多味的初中生活。
篇三：多味的初中600字作文
時間飛逝。一轉眼，我已經成為了一個即將畢業的初中學生。我曾經在這兒悲傷過、憤怒過、歡樂過、苦惱過……校園里的生活可真是有滋有味。記得初初一年級一次語文課上，我與同桌悄悄講話，被老師在課堂上公開地點名批評了一頓。我的臉霎時紅了，感覺十分地難為情，又十分地后悔。下課后，我一個人默默地趴在教室外的欄桿上，想著自己剛才的表現，心頭酸酸的。我認識到自己是一名班干部，上課應以身作則、專心聽講，可我卻改不了上課愛說話的老毛病。我抬頭一看，天空沒有了平日的蔚藍，好像在嘲笑我似的。操場的小樹也不那么綠了，紅艷艷的花兒紅的那么刺眼，這一刻，我覺得校園的生活酸酸的。
我還記得初二年級的校運會的壘球比賽，我胸有成竹地以為自己能夠奪得第一名的好成績，來為班級增添榮譽可是沒想到由于自己平時沒多練習，比賽時還驕傲自滿，不但沒得分，還被同學們嘲笑了一番。一個同學說：“早知道你不行，不如換了我。”五月的太陽火辣辣地烤著我，好像對我十分地不滿，我心頭上有種辣辣的感覺。今年，我參加了學校籃球隊，天天下午第三、四節課都去參加集中訓練。為了讓我們如臨比賽其境，我們舉行年段籃球賽。在籃球賽上，我敢于拼搏，為班級爭奪了不少分。每當我得一分，拿下一個籃板，助功成功一次，場下的同學們都會為我高聲歡呼。那時，我感到十分高興，同時也認識到這是我們這些球員們齊心協力，取得的成績，我才感到了團結的快樂。
現在離畢業只剩下二個多月的時間了，老師為了我們能考出較好的成績，努力地工作，我們的作業也隨之多了起來。每天放學，望著一堆堆的考卷、練習題，我做得有點兒頭昏腦脹。心想：還是小學時候小朋友好呀!他們作業才一點點，回到家里想玩什么就玩什么，想干什么就干什么，真快活呀!看到眼前的作業堆，心里不覺多了許多煩惱，我們要熬到什么時候才可以不用做作業呢?想著想著，心里有點苦苦的。三年的初中生活，使我嘗盡了酸甜苦辣，也經歷著許多風波，就像一位船夫每天開著船在大海上奔波，每天經歷的事情都是不一樣的，但是我仍喜歡多味的校園生活。因為在這兒，我學會了怎么做人，懂得了許多道理，學到許多文化知識，我們就是在酸甜苦辣中成長起來的。我知道，我今后的路還很長，但我會朝著自己的理想勇往直前!我熱愛多味的初中生活。