導語：人生中每一個人其實都不孤獨。在家中，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們真摯的愛;在學校，老師、同學給我們純美的愛。而對我影響最大的就是我父母給予我的愛!
篇一：
有一天，媽媽在整理書架的時候翻出兩本日記。這是在我兩、三歲時，媽媽為我撰寫的《成長日記》。我認真捧讀了這兩本日記，里面記載著我“小時候”許多有趣的小故事。讓我深刻感受到了平凡而偉大的父母之愛。
其中有一篇日記，媽媽記載著那時的我在跟爸爸、媽媽逛超市時，面對琳瑯滿目的食品與玩具，從來不會哭鬧著要這要那。因為在這之前，媽媽總會對我說：“兒子，咱們進超市不能隨便要東西，如果有你喜歡的東西，爸爸、媽媽會在新年或你生日的時候買下來送給你好嗎?”我也總是懂事地點點頭。親愛的媽媽，我明白了您那時候這樣做，是在教我學會耐心等待。所以，現在當我得到一樣自己喜歡的來之不易的東西時，我才會感到無比幸福，而且特別珍惜。我明白了您那時候這樣做，是在培養我的自控能力。所以，現在我能夠在課堂上專心聽講，我能夠坐在畫板前堅持兩個半小時畫一幅素描畫。
日記中還記錄了在我不到兩歲時的一件小事。我和爸爸從外面散步回家，走到樓下我就伸出胳膊，小嘴嬌氣十足地喊著：“爸爸抱，爸爸抱�！卑职蛛m然知道我剛才散步的時候已經走了不短的時間，但他還是蹲下來對我說：“兒子，你是男子漢，咱們一起上樓梯，好不好?”我點點頭說：“好!”于是，大手拉小手，我們一邊數著數，一邊往樓上走。最后，我們終于爬到了四樓。親愛的爸爸，我明白了您那時候這樣做，是在訓練我的運動能力，所以，我從小學一年級體育成績就一直比較優秀。
我在日記中看到了許多平凡、瑣碎的小事，但就是這些小事體現出了爸爸、媽媽對我無微不至的愛。親愛的爸爸、媽媽，如果沒有你們的愛，我就不會有這么健壯的身體;如果沒有你們的愛，我就沒有如此優異的成績;如果沒有你們的愛，我就沒有這樣無憂無慮的生活。
篇二：
每個人一生下來就在父母的呵護下成長著。在成長過程中，人們常常忽略了一個最為珍貴的東西，那就是父母對自己的愛。孩子總覺得父母給予自己的關心和愛是應該的，是理所當然的。從幾件不起眼的小事，深深體會到了父母給予我的愛。
記得有一次，我生病了，發高燒。這可把爸爸、媽媽給著急壞了。當醫生的爸爸給病人治病的時候非常沉著、冷靜，還經常安慰病人，“病來如山倒，病去如抽絲�！笨僧斔约旱膬鹤由〉臅r候，他就著急得手足無措，在地上走來走去。不時走到床前來看看我，好像是在祈禱：“病魔啊，病魔，快點兒從我兒子身上離開吧!”媽媽用她那溫暖的手輕輕地撫摸著我的額頭，看看燒退了沒有。不知不覺地，我就睡著了。第二天，當我醒來時，發現爸爸、媽媽依然守護在我身邊。
還有一次，正好是放學時間。天上突然下起了傾盆大雨，因為那天早上出門的時候還是晴空萬里，所以我就沒有帶雨傘，而且媽媽那天還去成都出差了，這可把我給急壞了。這可怎么辦?我怎么回去呢?此時此刻，我心里就像十五個鐵桶打水——七上八下，我懷著不安的心情走到了教學樓下。猛然發現一個熟悉的身影越來越近。啊!是媽媽。我高興地沖向媽媽，只見媽媽一手拿傘，一手握著車把，正在四處張望。我跑過去一看，媽媽的衣服、褲子、頭發全都被淋濕了。原來媽媽從成都回來后一下車就騎著車、冒著雨往學校飛奔。媽媽也看見了我，把手中的雨傘伸了過來。我急忙拿出面巾紙為媽媽擦干了臉上的雨水，頓時感動的淚水順著我的面頰流了下來。一路上，我把臉緊緊地貼在媽媽背上……
甜蜜的乳汁、甘美的果實，加上輕松的小夜曲、快樂的童謠，還有無私的奉獻、呵護以及充滿情意的撫摸……這一切都屬于父母給予我們的愛.
篇三：
母愛如青山流水，滋潤著世間萬物;父愛如山勢雄偉，保護著中華的炎黃子孫。”這不就是人們口中常說的“母愛如水，父愛如山”嗎?
記得前些日子里，爸爸的朋友送給我們家兩只百合花。不!應該說是三朵，因為在這兩朵已經成熟的百合花中，長出了一個花苞，那就是即將誕生的“百合寶寶”。我把他們放在了家里的一個花瓶中。
百合，通常象征著和平、快樂;而三個百合花放在一起，更是感覺有一種溫馨的情感涌上心頭，這到底是什么靈感，深深地打動了我。
可是在恍然之間我突然覺得這三朵百合就好像是我們一家三口，那含苞待放的小百合在父母的簇擁下猶如爸媽對我的呵護。其實萬物都有生命都有愛!
更加令人刻骨銘心的是：有一天，我看天空碧空如洗，萬里無云，便在爸爸媽媽出去的時候，把這一盆百合花搬到外面曬曬太陽�？墒�，就在我搬出去不久時，突然下了一場大雨，我本想把百合端進來的，可是，由于外面的雨太大，我的愿望根本就是“鏡中花，水中月”，難以實現。我眼睜睜的看著這盆百合花被滂沱大雨澆灌著，可是自己卻無能為力，感到十分傷心。
突然，奇跡出現了。我簡直不敢相信自己的眼睛，兩朵成熟的百合花并沒有以自己的堅定戰勝那傾盆大雨，而是甘愿向大雨屈服，低下身子為自己的孩子擋雨，也許是因為雨太大的緣故吧，他們低垂著頭。
看著這么純潔的心靈，我的淚不禁流了下來……我輕輕的撫摸著已經癱瘓在我手里的兩朵百合，它們好像在說主人：保護好我們的孩子，我們會終身感謝你的!
原來，那朵剛出生的百合存活了下來。我按照它的父母的遺愿，讓它繼續在我家的花瓶里茁壯成長。而它的父母呢?我把它們埋在了一個小箱子里，放在了花瓶旁的桌子上。
是啊!面對這種可敬可佩的父母，即使是鐵石心腸也不忍傷害他的孩子。一想到我的父母，便不禁低下了頭，覺得十分慚愧�，F在，我看見小百合這樣茁壯的成長，心里感到十分欣慰�，F在，我再也沒有像小時候那樣，動不動就和父母吵架，而是十分珍惜和父母相處的這些時光。因為我知道：沒有父母的孩子是多么可憐呀!
現在我終于知道父母賜予我們生命，他們用自己的生命來守護我們，這種愛是任何情感都無法超越的。
篇四：
人生中每一個人其實都不孤獨。在家中，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們真摯的愛;在學校，老師、同學給我們純美的愛。我們要對他們進行愛的交流與愛的回報。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是孝順父母。我們要常常幫他們洗手、洗腳或者經常幫他們跑腿之類的。并且不要和他們爭吵，如果連這些事也做不到的話，長大還能為祖國做貢獻?不能。這樣只會給國家帶來禍害。你可知道爸媽把你從嬰兒帶到一個大學畢業的高才生，要花點多少心血呀!所以我們要好好學習，這才對得起他們。
古往今來，凡是有所成就的人沒有一個是不具有這種高尚美德的。曾為新中國的創建立下赫赫戰巧的陳毅元帥，在任外交部長期間，工作非常繁忙，然后他卻能利用出訪回來的間隙順路去看望年邁的母親，并給癱瘓的母親洗尿布。在他的身上就可以找出這種美德，他是一個高尚的人。
我們應該從小學會孝敬和熱愛，為我們日夜操勞的父母，并把這種美德推廣到尊敬所有的師長，做一個有道德的人。
說到師長，我們就更要尊重了，還記得四川汶川大地震嗎?在一次地震中，一位老師把幾位學生用力擠到墻角，自己卻被砸死了!最后，人們把困在老師身邊的幾位學生給就出來，可是怎么也放不開老師的手，最后決定把老師的手給鋸了，連死都不留一個全尸!你看看，老師可是把學生當成了自己的子女的呀!
老師是一個偉大的職業，我們應該要尊重他，要用和諧的眼光看他。他有些時候雖然對我們很嚴格。但是，那是對我們好呀!他在寒冷的早晨里，站在講臺上給我們講課，在四十分鐘內嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。
老師，是我們人生中第二個父母，我們要尊敬他。千萬不要在背后罵他，否則你就是一個不孝順的人。
老師，您是無私、奉獻的是知識，您傳授的是人生的哲學。
人生中，有許許多多的好人，就如父母、老師以阿姨那個，待我們非常好，我們當然也要回報他們，做一個孝順的孩子。