【實用】初二作文匯總八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的初二作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
許多事情一旦過去,在回首的時候,已回首,還是那樣的美麗。有些事情,再回首時,已不是那么的悲慘,不是那么的痛苦了。當你在回想那些感人的故事時,你還是會流淚,可是,現實生活中還會有那些事情會使你再次哭得那樣痛徹心扉呢?
當你回憶那些快樂的故事時,你還是會大笑,可是,現實生活中還會有那些事再讓你開懷大笑的事了嗎?有些事情,在也沒有了,有些事情再回憶還是那么的美麗。記著,以前的我們大大咧咧的,像男孩子一樣,可是,我們很快樂,雖然有時會收到有些怪的眼光。但是我們還是不變,因為我們覺得走自己的路,讓別人說去吧,于是我們還是那么的快樂。雖然這樣的我們很奇怪,都是我們活的很快樂,很自在,沒有煩惱,沒有怨恨,沒有心機,也沒有顧忌,自由自在的過著每一天。那時的我們,是那么的奇怪而完美。】墒窃谖覀冮L大的某一天,你變了,你不在和我一起了。
你變得不再是以前那個和我冒險的你了,不再和我一起抓毛毛蟲了。我問你為什么,你說你不想再做以前的那個假小子了。然后你走了,頭也不回的走了。后來,我們變成了最熟悉的陌生人了,不再打招呼了,不再一起玩了,不再最好的朋友了。有時候,我多想告訴你啊,其實,別人都是很羨慕我們的,因為我們快樂,我們開心,我們無憂無慮的,是別人最羨慕的,可是我沒有說,因為我覺得失去的已經失去了,再回來也不在完整。再見了,我最純真的童年,最純真的你,最純真的朋友啊,最美好的時光!我會將你存放在我記憶的最深處!
初二作文 篇2
幾縷陽光透過樹葉,照耀在廣闊的大地上。我望著這陽光,心中也越發舒暢,我便了邁著愉快的步伐走向橋的對岸。
在橋的這岸,我看見一個瘦弱的老頭兒,他不知在左顧右盼、張望著什么。我心里打起了一個問號“?”。我也顧不得多想,就走上了橋。走了沒一會兒,就聽見一個中年男子嘟嘟囔囔地說:“這什么破輪胎啊,不久前才修過了,這怎么又被扎了一個洞了。坑值谜夷抢项^修了!蔽衣牭妹悦院,不禁思考起來:兩個“又”是怎么回事呀?于是乎,我就悄悄跟在那個男子的后面,看見他在一個老頭那兒停了下來。我定睛一看,咦!這不是,我過來時看見的那個老頭嗎?沒想到他也會修車。
我見沒什么可看的,就回頭走了。這時,兩個大媽迎面走了過來我聽清了她們的對話:“這釘子是誰放的呀?真沒公德心!薄皽适悄抢项^唄,他天天在那里守著呢。”
我聽到這里便聽不下去了,正巧,地上有顆釘子。我順手撿了起來,怒氣沖沖的去找那個“修車匠”評理。
我拿著釘子就對他說:“你沒點公德心!怎么能天天扔釘子在橋上呢?你這禍害了多少人?”
他也不反抗,只是默默的低下了頭,我一定心生憐憫,也就沒說了。
過了幾天,我走在街上聽見一個女孩對男孩說:“那橋下邊有一個修車的人,最近,不知去哪里了?他免費為人修車,還被人罵,也是夠可憐的了,家中也沒有錢,孩子也走了。”
我聽了這段話,心中一緊,踏上了尋找老人之路,可到如今,我也未能找到他……
初二作文 篇3
小時候的我們,或許對畫筆心生向往,或許對鋼琴緊抓不放,或許對舞鞋念念不忘。所以,這個世界就有了全才畫家達芬奇,有了杰出音樂家貝多芬,有了孔雀公主楊麗萍,他們或許是誰或誰的偶像,讓我們有了夢想,學會了向目的地進發。
從小就鐘情于“舞蹈先生”的我一直有在學習舞蹈,一路過關斬將,獲獎無數。每次的獎牌獎杯都叫囂著無盡的自豪,同時也沒有放慢我前進的步履,讓我在成長路上更有底氣,在我見到“夢想岳父”的那天也會昂首挺胸,氣場十足。
當然,也不斷有痛苦和折磨兩個“壞人”在追夢路上的阻撓,但我卻不低頭。雷霆雨露,俱是天恩,一切故事與挫折都是挑戰和考驗,追夢路上,只有它們才能讓我看清某些,看懂某個道理,不曾被打倒,均是成長和進步!
長大以后,我的生活重心也越來越偏向學習。忙碌的的學業把生活幾乎占滿,在追夢的路上我突然迷失了方向,不知道下一步該怎么辦,就好像一不小心走上分岔路口,離夢想的目的地越走越遠。就在我不知所措時,一個才藝喚醒了我。在我和朋友排練舞時,我找回了練習時的輕松與快樂,在上臺表演燈光照下時,我找回了演出時的興奮與自豪......這次重生,就像黑夜忽然燃起的明燈和那位領路的老人,把我帶回了正確的征途,帶回了那個永遠滿山花朵,滿天星辰的正確的追夢路。我相信,哪怕有一天我因為某個原因被迫滯留我的舞蹈夢,“舞蹈先生”也會在下一個路口等著我,他永遠不會放棄我。
在這個時代,根本沒有懷才不遇。這不是古代,也不是七八十年代。我們的生活科技媒體越來越發達,這個時代的自媒體,已經足夠承載任何形式的才華。但關鍵是,我們一定要具備才華,具備實力,才有可能闊步走向夢想。所以,我們一定要強大自己,用實力向大家證明自己!
你看,那山太高,那海太深,對岸太遙遠,但是,我的夢想在山頂,在海底,在對岸。對,就是那個一直在閃耀的光,那是我一路追求的夢想,是我堅定的目標,是我永遠的信仰。
快看,他在發光,在閃爍,在等我。
初二作文 篇4
你無法選擇你的家庭。他們是上帝給你的禮物,你同樣也是上帝賜予他們的禮物。 ——題記
“這成績怎么這么差啊?”爸爸拿著我的試卷質問我,“唉,你要是個神童就好了!
我放下飯碗,開玩笑似的說:“那你得是神父啊,我媽得是圣母。那樣我就是神童了!”
“小孩子說什么瞎話!”媽媽端著湯擺在桌上,對我說,“你爸糊涂了,你也跟著糊涂?父女倆真像!”
“才不是!”我撥了幾口飯說,“要是老爸事業有成的話,跟他那么像的女兒哪里會差勁?”媽媽說過的,我和我爸爸像極了,不僅容貌上像,連脾氣都一個樣。
“小東西還怪我頭上了!你看看人家XXX、XXX成績多好,你怎么就不能學學呢?”
“你也不看看他們父母有多好,家里多有錢。他們成績好都是上輔導班的,外面輔導班幾百幾千呢,你付得起?”
這估計是每個平凡家庭里都會上演的戲碼,父母一邊指著某人某人多么聰明,一邊使勁挖苦孩子,而身為孩子的我們只能用盡一切理由為自己辯解,他們還不聽。我也不例外,不過有時我說的話似乎過于激烈了。記得小時候我坐在爸爸的膝上問他:“爸爸為什么不有錢?”那個時候,爸爸總是苦笑著說:“爸爸那時貪玩,沒好好學,學歷不夠沒公司要爸爸啊。”
我曾經這樣想過,爸爸曾經因為貪玩而放棄學習,那犯下那樣“錯誤”的他居然還能像沒事人一樣的指責我,我還沒“犯錯” 呢!讓“犯錯”的他指責打罵“沒犯錯”的我,這什么道理。浚
我討厭爸爸,非常討厭!
生在這樣的家庭真是不幸!
然而,不知什么時候,這種想法逐漸消失了。
就在“512大地震”、“甘肅舟曲特大泥石流災害”“廣州4.8級地震”發生后,這些悲劇打擊了我:我以為我的生活中只有自我。我很輕松地活著,有愛我的家人,認為這是理所當然的。
我們往往把最值得感恩的事情當作理所當然。
當看到失去家人的孩子痛苦的樣子后,一股寒意順著我的背襲來,一想到這一切都有發生在我的家庭,我就非常害怕。
生活中不可能事事美好,但一定會有美好的事情。一些小小的不美好不會困擾我,我可以忍受這些問題。但如果失去我愛的人,我將痛苦不堪。
我想象,未來的一天,我拿著研究生的文憑,站在年邁的父母面前,露出最燦爛的微笑,說:“爸媽,我成功了!”
那真是太好了!
來到這個世界,有愛你的家人,親切的朋友,他們都是上帝賜予你的禮物。如果你擁有這些,那么你真的——
幸運。
幸運至極。
初二作文 篇5
世界上沒有任何東西是絕對的,就像蒸餾水不絕對純凈,也像我們生活的世界沒有絕對的"干凈"。社會是個"大染缸",殘酷的.現實將磨滅人們最純真赤誠的心靈,而圓滑虛偽則將成為最新的代名詞。然而,生活于黑暗,貪婪,冷漠等負面情緒的世界里的我們卻依然渴望站在光明之中的"他"。不管"他"干凈得我們舍不得荼毒,盡管在"他"面前的我們骯臟得無地自容。
我相信著世界上總會有這樣的人,而在我心中,他便是其一。也許他并沒有我想象中的偉大,但他的所作所為使我欽佩,也是我最想成為的那一種人。他是一位職業籃球球員,名字是科比布萊恩特。而我則是眾多"科密"的其中一個。我喜歡他的時間并不長,只有短短四年,比起其他科密,根本不值一提。但這已經足夠我去了解他,并深深地為他折服。
為了籃球,他投入了太多汗水和時間,知道他退役,他不僅帶走了滿滿的榮耀,卻也帶著一身的傷痕離開球場。付出之后終有回報,科比成為了NBA最好的投球手之一,更是個很好的防守人。對他而言,幾乎沒有進攻盲區,以比賽八十一分的個人紀錄作為有力的證明。
在被他實力折服的同時,我也深深地為他感到心疼。為了應付高強度的比賽,他傷痕累累,各身體部位都出現了問題,髖關節損傷,背部嚴重拉傷,膝蓋積液,腳踝九十度扭曲等數不勝數。他是我們都值得敬佩的球員。
退役那天,他依依不舍地親吻球場地面。和科比說再見,告別的不只是一位球員,不只是NBA的一個時代,更是我經歷的時光和歲月。粉絲們寫的一句話:"謝謝你,科比。如果不是你,我們的回憶是多么蒼白無力。"而我只想說:"謝謝你,科比!再見了,傳奇!Manba Out!"
初二作文 篇6
“化作春泥更護花”!
在這充滿朝氣的某某中學里,栽種著參天大樹;生長著綠茵茵的小草兒;同時也盛開著許多花朵,這些花朵是美麗的,因為它嬌艷欲滴,馨香陣陣,是誰讓他們變得如此艷美呢?原來是辛勤的園丁。
當我們走進校門,怯怯的看著值日老師時,他會送給我們一個會心的笑;當我們紅著臉向老師問好時,他會微笑著應著;當我們獲得榮譽時,他也會笑著祝賀我們。
是的,某某中學的老師是以笑面對生活的,但對學生學習嚴謹。他不僅對我們要求嚴格,也嚴于律己。其實,老師們是辛苦的,但他們就算是再苦再累也不會在我們面前流露。當他用雙手捧著全是滿分的成績單時,當他用那低沉語氣來給我們講說以他的親身經歷所總結出的名言時,我們在傾聽,雖然空氣在這時是凝重的,我們師生的心情卻是激昂的,他用努力的精神鼓舞著我們,用一次次活動來錘煉我們的堅強意志,用某某中給他的巨大力量來孜孜不倦的教育我們,使我們成人成才。
就憑著這點,我們更應該去努力拼搏,某某中的十年輝煌勝利不正是這些人類靈魂的工程師所創造出來的嗎?他們始終只有一個信念:花雖然會凋謝,但他撲向了大地,滋養了泥土,明年的花就會開得更美!
好個“化作春泥更護花”,我敬佩他們!
初二作文 篇7
嘀嘀!嘀嘀!
“在嗎?我在空間里發了照片,過去看下吧!”好友“一笑傾城”發了消息過來。
“一笑傾城”是我網上認識的朋友,認識后互相告知了彼此姓名,才發現我們現實里仍是朋友。之后我便進入了她的空間,找到了一張變化極大的照片。照片上是一個長發披肩的女子,生著一對細長的柳葉眉,一雙月牙似的鳳眼,眉眼前盡是笑意。在陽光的沐浴下,溫暖而又美好。白皙的皮膚被陽光照耀著,像一個不食人間煙火的天使。
“在呢。我看到你發的照片了,那個長發披肩的女生是你對吧,變化好大!”我回復了“一笑傾城”。
不一會兒“一笑傾城”便回復了我:“你也這么認為嗎?評論里有個小學同學也說變化好大,都有些不認識我了!我有些接受不了了!
果然,美得有些陌生了。
“還好啊,想起你小學時的模樣,變化不大才怪呢!對了,最近學習怎么樣了?”
說到這,便聯想到她小學時的樣子:刻苦,勤奮,認真。衣著方面雖然不名貴時尚,但也是整潔大方。過了一會兒,“一笑傾城”才回復我。
“現在的我成績自然不如從前了,不僅我擔心,我媽也為我擔心呢。我剛才回想了一下,相對于小學那會兒,的確變了不少,這主要是換了學校,也換了個心態面對生活吧!
她又接著說:“你呢?最近怎么樣?能不能發張照片過來?”
彼時的我也很無奈,但還是發了一張照片過去。我看見照片里面有一個陌生的自己,她剪了一頭不知名的酷酷短發,穿著一件黑色的衛衣,背后有一縷陽光照射進來,耳朵上泛起絲絲銀光。溫暖的斜陽看上去有點冷。
“好帥!沒想到你變化挺大的呢!”
她為我點了“贊”。
“呵呵。”面對這樣的回答我竟無言以對,F在社會上能保持原本純真、不被環境改變的又有多少呢?我沒有與她再討論這個問題,便草草結束了對話,為什么呢?因為我也被環境、被時間改變了。沒有資格去評論其他的。我笑了笑,在自己的照片上點擊了那個“贊”的符號。
與她結束對話后,便退了QQ,關了手機,打開了經常帶回家卻從未動過的書。
初二作文 篇8
心中的陽光,那是一道什么樣的光?我見過各式各樣的光,比如燈光、火光、月光但就是沒有見過,屬于心中的那份陽光。我以前常常在想,心中的陽光,那是什么樣的?是友情還是親情?還是來自于師生之間的那種恩情。直到那一天,我仿佛看到了那片陽光。
記得在前幾年,我在大街上閑逛,沒什么事,十分無聊。我在想,要不先回去吧,反正在大街上逛也沒有什么趣事。又閑逛了一會,我看見一對父與子走在路上,“爸爸,你看那路上怎么了?地面上凹出了好多個小坑,坑坑洼洼的,好難看!
“兒子,那是盲人專用區,用來幫助盲人的!薄芭,爸爸,我知道了。那我就不去那里玩了!薄昂茫覂鹤诱婀!蔽衣牭竭@的時候想到,真好,這個父親是個好父親,因為他很會教育自己的孩子?墒菦]過多會兒,我就打消了這個念頭,因為我看到了一件事。
那個小孩兒對他的父親說:“爸爸,你看,在那條路上走的一個人,他是不是一個盲人呀?”“是的!彼赣H回答道。那小孩兒聽到回答后,沉默了一會兒,好像在想什么事情。“兒子,你在想什么呢?”“爸爸,老師說過讓我們以助人為樂,我想幫幫他!薄芭,兒子你真是個好孩子!蹦莻小孩兒聽到他父親在夸他以后,飛快的跑到了那條路上,小孩兒的父親見狀,自己也跟了過去。于是,就出現了下一幕。
那小孩兒的父親氣喘吁吁的停到他面前,對他的兒子大叫道:“你快回來,那是盲人的路,你去做什么!”爸爸,我要助人為樂,我要幫助他。““你幫什么?他是一個盲人,萬一他身上具有傳染性的眼疾呢?”說完,一把抱起他的兒子走了?墒撬麄兊膶υ,那個盲人都聽到了,只見他咬著嘴唇,低下頭,不知在想些什么。
“你沒事兒吧?”我走了過去,撿起他落到地上的導盲棍,問道!拔覜]事,謝謝你,我都已經習慣了!蹦莻盲人回答道!澳阋ツ模恳晃規闳グ!苯床虐l現這個盲人和我的年齡差不多。這個男孩兒長得十分好看,唯一美中不足的就是,他的眼睛是那么空洞、無神,他聽見我的話后,用他那雙清澈而又空洞的雙眼錯愕的看著我。我對他說道:“我不是壞人,你不要怕。”
后來我扶著他去書店,路上他跟我說道:“我即使看不見陽光,也看不見這些美好的事情,但是我的心里能看到。我可以用心感覺到它們是那么的美好,你不信的話,你閉上眼睛看看!蔽铱粗,心里有些發酸,閉上了眼睛。
好像心里真的有一份陽光,正在冉冉升起,照亮了我的心境,看到了那片世界的美好與快樂。