【熱門】初二作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的初二作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
路漫漫，心茫茫，路就在眼前，卻不知該去何方。路，綿延坎坷，荊棘遍野，我雖堅定前行卻又屢屢受挫。時間的年輪風(fēng)似的滾動，只在耳際留下陣陣風(fēng)聲。我用帶著疲憊且渾濁的雙眼探向前方——茫茫無盡頭......心又涼！
正思量，一個聲音從心底深入我的耳蝸--堅持前行。我渾濁的瞳仁里忽然閃過一絲亮光，照亮了前方的路，溫暖了你冰涼的心。停滯的腳步用力抬起——剛健邁出——奮力奔跑。在那燃燒著激情的路上，我，渾身金光閃耀。這金黃沖向云天，化作金燦燦的四個大字“夢想啟航！”
初二作文 篇2
喜歡和熟悉的朋友有熟悉的路，回憶一路走來的點點滴滴。喜歡和愛的人一起去旅行，看沿途的風(fēng)景秀麗。喜歡手指輕輕敲擊鍵盤，在空白的頁面上，寫下想要說的話…
喜歡的東西總是太多太多。其中，更加鐘愛的是，無限美好的夕陽。
當(dāng)落日的余輝灑滿大地，你或者可以站在窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，也或者可以坐在陽臺的躺椅上，捧一杯熱茶，更或者可以坐在窗前，讀一本好書…無論怎樣，只要你可以享受這夕陽下的美好，那所有的一切都是值得的。
有人說，夕陽無限好，只是近黃昏。我總覺得這樣的想法太過悲觀。相比之下，我還是更加的喜歡，雖是近黃昏，夕陽無限好。
太過美好的東西，就應(yīng)該是有時間限制的。不然，無限期的美好，就會讓人變得不珍惜。
又是一個近黃昏的夕陽，無論白天經(jīng)歷過什么，此刻都應(yīng)該是心平氣和的來感受這美好的夕陽。
愿每一個黃昏都可以有無限美好的夕陽！愿每一個黃昏下的夕陽都可以值得珍惜！
初二作文 篇3
我們生活中有很多想做卻不能做的事，往往都是受到父母和師長們的阻撓，心里總會想:“只要我喜歡，有什么不可以?”但他們越是不準(zhǔn)，我就越想去做。
初中時期正是最叛逆的時候，常把師長講的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，把朋友們的話當(dāng)成圣旨般的聽從，只要父母稍微蘿嗦一下，就擺個臭臉給他看，似乎是想警告他們千萬別惹火我，否則大家沒好日子過，記得有一次，放暑假時，由于老師交代的功課時在太多，就索性不寫了，心想反正也想不完，不如好好的玩?zhèn)�痛快，有一天，父母無意間看到暑期功課表后，便大發(fā)雷霆的罵我，從那天起，我也不在書房讀書，飯也不和他們一起吃，整天躲在房間里，拼命的寫作業(yè)，只為了把功課完成后，就有機(jī)會和父母大聲嚷嚷了，想告訴他們：“只要我喜歡，我就一定要去做。”
我總以為只要自己想做，就可以去做，但是，往往想做的事是不適合去做的，只要我喜歡真的沒什么不可以，不過現(xiàn)在還不到我自己可以對自己的行為負(fù)責(zé)任的時候，只得繼續(xù)聽師長父母的話。
只要自己先做好自己份內(nèi)該做的事，相信在不違背倫理道德的情況下，我們的喜歡是可以發(fā)揮到無止境的，喜歡，真的可以去做，但也得等待時機(jī)到來才去做，雖然叛逆，但千萬別因為喜歡這兩個字，害了自己，后悔也來不及了!
初二作文 篇4
微風(fēng)拂過樹葉，唱起只有他們知道的歌曲。鳥兒掠過水面，訴說著他們的親密。如果有一天，微風(fēng)撫摸樹葉，鳥兒不再輕吻水面，樹葉是否會枯竭，河流又是否回干涸？答案是肯定的，他們都是對方最重要的人。長時間的陪伴讓我依賴，他們就是我心中的那盞燈。
五月的花香，沁人心脾，在去與不去長沙上學(xué)之間徘徊的父母，這次做出了決定。媽媽撫摸著我的頭，雙眼布滿了血絲，她慈愛的說，孩子，去吧，為了你的將來。那個夏天的風(fēng)是帶著甜味的。
八月的盛夏，訴說著火熱的青春。為上學(xué)的一切手續(xù)忙里忙外的父母，疲憊不堪。不舍和期待的心情充斥著我的心。告別了生活了十幾年的小鎮(zhèn)，我會遇到的是什么？不知道。媽媽在夜里撫摸這我的頭說，加油，孩子。只要你能夠?qū)W有所成，爸爸媽媽累一點沒關(guān)系。第二天的霧好像散去一些了，天空更加明朗了。
九月的風(fēng)是新鮮的，認(rèn)識了新的老師同學(xué)，在歡笑聲中送去了離別的陰霾。回到宿舍只想和同學(xué)聊天不想給家里打電話，一切都過得自然美好。
十一月風(fēng)有些微涼，我撥通了家里的電話。"嘟嘟嘟……喂"？電話通了是爸爸接的，那聲音中帶著沙啞和疲憊。我頓時就紅了眼眶，"喂"爸爸聽到我到我聲音有些驚喜，不停的詢問著我在學(xué)校里的生活怎么樣，我回答一一回答。在熱鬧的走廊上，大家打打鬧鬧，卻有一位女孩在電話機(jī)前紅了眼眶。
十二月，學(xué)校里的藝術(shù)節(jié)正在熱火朝天的準(zhǔn)備，大家都忙碌碌的，我也在為自己的節(jié)目做準(zhǔn)備。媽媽打來電話，要來陪我藝術(shù)節(jié)的表演，于是在幕后就多了兩個為我忙前忙后的人。最后結(jié)束了，媽媽送上最真摯的贊美，眼里自豪的神情好像剛剛在舞臺上表演的是她。媽媽蹲下來，為我系鞋帶，可當(dāng)我低頭，卻瞧見媽媽細(xì)密的發(fā)絲中竟不知何時有了絲絲白發(fā)。我的心被什么刺了一下，眼睛酸酸的，我別過頭，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了。
一月，期末考試近了，爸爸媽媽每個星期都會來看我。夜晚，他們拿著習(xí)題集，瞇著眼睛看著，粗糙的手指指著題目，為我講解。很多次，遇到他們也不會的題，他們總是叫我先去睡覺，兩個人再討論。月光下，兩個人的背影染上一層銀光，看上去很溫暖。
在追夢的路上，我會遇到意想不到的困難，但我一定會堅持下來，因為我心中有一盞燈，這盞燈是用愛點明的，這盞燈是用陪伴呵護(hù)的。無論遇到怎么樣的困難那盞燈都不會熄滅，它總是告訴我，一路前行吧，有人在背后默默愛著你。
初二作文 篇5
“時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了……”每次聽到這首歌，都會有很多感觸，許多感傷。不少人認(rèn)為人生之路很漫長，其實卻如白駒過隙一般。
一切的一切，我們都應(yīng)該趁早。
魯迅先生小時候有次上課遲到，為了不讓自己以后再遲到，更為了以后做任何事情都能夠趁早，他在自己的課桌上刻了一個“早”字，從此以后，魯迅先生上學(xué)便從來沒有遲到過，也最終成為偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。
魯迅先生是這樣做的'，我們也應(yīng)當(dāng)如此。
那一年，我要參加鋼琴的考級考試，比賽時間定在周日，而我只有周六一天的練習(xí)時間。時間相當(dāng)緊，可當(dāng)時的我卻不以為意，認(rèn)為一天的時間足夠充裕，甚至還用不了一天呢。于是，周六早上，我把作業(yè)寫完后，便在客廳看電視，9點時，媽媽過來提醒我讓我快點去練琴，我毫不在意地“哦”了聲，就磨磨蹭蹭地到房間去練習(xí)了。慢條斯理地練了一會兒，便覺得無聊，于是拿了本書來看。時間一點點在流逝，當(dāng)我再次抬頭看掛鐘時，已經(jīng)是11點了。媽媽這時也叫我吃飯了，我想沒關(guān)系，還有下午的時間呢。
下午，我還是一會兒練練琴，一會兒看看電視……時間又在不經(jīng)意間流逝了，如同一個氣球，只要你不牢牢抓住，它便會毫不猶豫地飄走。突然，我聽到掛鐘敲響了三聲，宛如警鐘一般，聲聲敲打在了我的心上。我這才真的感到慌了，三點了，我一下子坐到凳子上，拿出琴譜，翻看那首曲子，才發(fā)現(xiàn)，前面一段我雖然已經(jīng)背熟，可有些地方還不熟練，而且最后一兩段，我還不會背啊。我便火急火燎地開始認(rèn)真背后兩段。不知是老天在作怪，還是我太緊張了，總有幾處背錯或漏背。一個小時后，我終于基本能夠把后面一半的曲子彈下來，可還是不是很熟練，很流暢。后來，晚上又用了兩個半小時才把整首曲子彈熟練。
第二天考完試，老師認(rèn)為我彈的曲子整體還可以，但有的地方明顯有點搶拍。雖然最終考級通過了，但我還是緊張得出了一身冷汗，唉，都是不趁早惹的禍啊！
打這以后，我是真的吸取了教訓(xùn)，不敢再心存僥幸，不敢再拖三拉四，無論是等車子還是買東西，無論是準(zhǔn)備默寫還是考試復(fù)習(xí)，等等，都能趁早做好，至少是趁早把我能想到的事做好。
“早起的鳥兒有蟲吃”，這話一點也不錯。愿我們大家都做個趁早的人吧！
趁早的人生，會有更多實現(xiàn)的機(jī)會，會有更多成功的可能，你說呢？
初二作文 篇6
我愿在濃郁的秋霧里尋覓小城的影子，細(xì)看那璀璨的歷史文化，像是在凜冽點燃了生命的火焰，從指尖，一直燃到那山，那河，和那塵封的心底。
躺在房頂上，我看見了秋搖搖晃晃地趕來，催促著農(nóng)人收割初生的果實，以便她素手輕揮，染一抹燦黃。
太陽落在山尖上，它周身放射的晚霞圍繞住小城，下地干活的人們正在往回趕來，一個個臉上洋溢著笑容，秋坐在我身旁，她挽起金黃的長發(fā)告訴我：”今年是個豐收的好年。”到了該吃飯的時間了，院里嬉笑瘋鬧的孩子都散了回家了，“現(xiàn)在很難見到炊煙裊裊的景象了，但是卻隨處可見方便快捷的電子產(chǎn)品了。”秋撇著頭透過窗戶看見一戶人家，男女老少圍坐在土炕上，有說有笑的吃著飯。
太陽漸漸墜落只剩最后一絲光亮了，大多數(shù)人都在家吃飯，于是此時此刻便是小城最安靜的時候，靜靜地，護(hù)城河上飛著幾只海鷗，天邊隕落的霞光掉到海鷗背上又輕輕彈起，隨著海鷗繞著護(hù)城河飛。
我看著正在喂食的秋說：“長大后，我希望自己開一家書店。”“為什么？"秋問，“因為我希望可以在某個角落多留一個文化傳承的脈動。“
路上的行人漸漸地增多了，倏地從老遠(yuǎn)悠揚起一陣蒼勁的調(diào)子，我循著聲踱步過去，赫然見著一個老頭端坐在一方大而寬的石頭上，慷慨激昂地唱著什么。等繞過幾個欣賞的游人，原來是老腔。“三尺梧桐——”他響亮的聲音又一次在河邊傳開，“七弦琴！走遍天下訪知音……”我聽得出他牙口尚好，年近古稀的老頭子唱得也真是精神無比。只聽見那聲音響遏行云，竟?jié)u漸成沖天之勢，鏗鏘健壯，震撼八百里河岳山川。“此琴奏到盡善盡美處，嘯虎聞而不吼，哀猿聞而不啼，實為世間雅樂之最良者也！”恍惚間看見俞伯牙與鐘子期一蓑煙雨之間，孤舟將行而論琴，拜得兄弟而別離，此中情意，帛書堪何寄，相見再中秋！‘’張老頭唱得好啊！”……“就是，人家早年可是秦腔演員，后來人退隱江湖了。”遠(yuǎn)處一個身著長衫的婆婆熱情地給周圍人解釋著。
“戲曲唱一夢千秋，這也是文化傳承。”我微笑著告訴聽得正入迷的秋，秋莊重地點了點頭。
當(dāng)最后一盞街燈亮起時，我發(fā)覺我該回家了，秋也繼續(xù)巡查著這逐漸靜下來的城，像千百年前的守成人一樣，看著這清秋時節(jié)的小城。
初二作文 篇7
下午放學(xué)后，我一蹦一跳地回到家，啊哦，大門鎖著，家里沒人，都到哪里去了呢？我容不得多想，習(xí)慣性的往脖子上摸鑰匙開門，咦，沒摸著。
大概是放褲兜了吧，我一掏 ，竟也沒有。我把最后的一絲希望全寄托在了書包中，我又趕緊把手伸進(jìn)書包里，亂翻了一通，可是絲毫沒有一點線索。唉，這下子可糟了！假如真把鑰匙弄丟了，媽媽回來了，準(zhǔn)會臭罵我一頓。
我又順著我下車的那段路找了一圈，終是沒有找到，頓時，我心灰意冷，心想：完了，全完了！回家的路上，我心煩意亂，額頭一直在冒冷汗，衣服都濕透了，身上癢癢的，我禁不住用手撓了一下后背，突然，我摸到了一個東西，硬邦邦的，有一種熟悉的感覺！
咦，這不正是我苦苦尋找的鑰匙嗎！原來呀，這家伙一直掛在自己的脖子上呀！只不過，在放學(xué)的時候，我左蹦右跳，把人家甩到后背上去了。
唉——瞧瞧我，一個不折不扣的粗心鬼。
初二作文 篇8
那雨后的清晨，一切似乎依然那樣的寧靜，你看到了嗎？露珠倚著花朵，傾聽花朵的心聲。一切的一切似乎在持續(xù)著：輕唱、低語、低吟……我們的心靈走近了。
夜，無情的又抹了層黑墨，時而空中閃爍著星光，我又徜徉于星辰，我注視著那滿天的繁星，思念著，回憶著，你我純純的香草味兒——我們的友誼！
朋友，曾經(jīng)我們擁有同樣的藍(lán)天白云，擁有同樣的世界，不一樣的你我一起走過這藍(lán)天白云的世界。我們因此擁有了同樣的心，“撲通，撲通”地跳著，近了，近了，我們的心近了，緊緊地靠在一起，散發(fā)出了一種香草味兒，純純的，啊！我們的友誼！
靜靜地望著，你我的身影，那安靜的姿態(tài)在黃昏下靜默著。看著，看不厭，看不厭的火燒云，赤紅的照映著我們友好的身影：看不厭，看不厭的積云，別讓風(fēng)給吹散了。
朋友，請別讓我摯起那盞孤獨的燈，我不愿照亮那一段段孤獨的歷程：不愿用絕世的孤獨跳那一曲完美的獨舞，不想像一株搖曳的花朵，守護(hù)著孤獨的盛世空城！
朋友，請讓你的心靈走近我，讓你我一起徜徉于星辰，一起回眸，一起歡樂！盡管它已在心園，在回憶，我們的友誼長存！
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